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    心得體會(huì)的作文

    時(shí)間:2022-10-07 17:20:05 心得體會(huì) 投訴 投稿

    【精選】心得體會(huì)的作文錦集七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男牡皿w會(huì)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】心得體會(huì)的作文錦集七篇

    心得體會(huì)的作文 篇1

      水是生命的源泉,是一種來源于的自然的力量,在我們的生活中,水是必不可少的,是我們每個(gè)人的必需品。你想過沒有?如果沒有水,世界會(huì)變得怎么樣?

      我曾在電視上看過一個(gè)公益廣告“有一盆花,用塑料袋罩在上面,足足等了一天,才從袋子里取出了不到半杯的水。”接著從下面打出了一行字:“如果你不珍惜水,將來你們只有這樣取水!

      看完了這個(gè)廣告,令當(dāng)時(shí)的我很吃驚。水是人體的命脈,一個(gè)人只要有水喝,還能活上十天左右,如果沒有水喝,那么連十天也活不了。

      水給我們的生活帶來很大改變,它可以在我們口渴時(shí)幫我們解渴,它可以洗衣服它可以灌溉農(nóng)作物,清洗衣物總之,干什么都不能離開水。

      但近年來,人類越來越不愛護(hù)水資源,經(jīng)常大量浪費(fèi):刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭,洗澡時(shí)一直開著花灑,洗一回臉就用好幾升水,工業(yè)極度浪費(fèi)導(dǎo)致水資源明顯下降。再加上地球逐漸暖化,世界的蓄水庫--冰川也因此而保不住自己的生命。

      想要改變這種現(xiàn)狀,先必須知道沒有水的可怕性。沒有水,世界也將滅亡。沒有水,人類將會(huì)因干旱而渴死。沒有水,所有動(dòng)植將會(huì)枯萎。沒有水,一切工業(yè)將會(huì)停產(chǎn)。沒有水

      不要說整個(gè)地球,就是家中停水,也嚴(yán)重地影響到了生活秩序。沒有水,是一件多么可怕的事啊!它影響著我們的生命,影響著我們是否存活。

      我們能時(shí)常在課堂上聽到老師講如何節(jié)約水,如何珍惜每一滴水,可是有幾個(gè)人做到了?每天早上洗臉用的水一大盆,還未洗干凈,就已經(jīng)倒掉了,像這樣的例子還有很多,為什么大家不能多節(jié)約一些水呢?不能珍惜每一滴水呢?

      請(qǐng)愛護(hù)這稀有的資源吧!水,愛護(hù)它,就是愛護(hù)我們的.生存家園,就是造福人類。不要讓最后一滴水成為我們的

      我相信,在不久的將來,我們的地球一定會(huì)改變。一定會(huì)變得更加美好,大家也都會(huì)節(jié)約每一滴水。

    心得體會(huì)的作文 篇2

      山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位仙子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。

      今天要軍訓(xùn)了,對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他身材很高,在他那黝黑的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠛芨叩。只要大家?dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?墒堑搅撕竺,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,缺少了應(yīng)有的能力,所以我們必須提高的自身素質(zhì)。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。

      回想起這些起來,我感慨眾多!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的`小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者!

    心得體會(huì)的作文 篇3

      今天是軍訓(xùn)的第五天,王教官告訴我們,下午有一個(gè)小演練,要我們上午好好訓(xùn)練,不要給我們中隊(duì)丟臉。

      由于我們走軍步很不整齊,王教官就一直讓我們練走軍步。我站的這一排有個(gè)同學(xué)沒走好,王教官就罰我們蹲著,等到其他同學(xué)都訓(xùn)練完,解散去休息了,王教官才讓我們站起來,重新走。走到一半的時(shí)候,王教官突然停下來問我叫什么,我回答后王教官就叫我好好表現(xiàn),爭取當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵。雖然當(dāng)時(shí)還在訓(xùn)練,但是我的.心情比吃了蜜還甜。

      上午放學(xué)前當(dāng)然少不了每天必做的俯臥撐啦,今天我們是邊唱《一二三四歌》邊做俯臥撐的。一首歌結(jié)束后,王教官問我們還行不行,我們齊聲說:“行!比缓笸踅坦倬鸵恢苯o我們加時(shí)間,做到一半時(shí)我就沒力了,還差點(diǎn)趴在地板上。

      下午操練時(shí),我沒有認(rèn)真聽王教官指揮,結(jié)果讓我們隊(duì)操練出錯(cuò),我很對(duì)不起大家。大家都那么辛苦訓(xùn)練,就因?yàn)槲乙粋(gè)人的出錯(cuò)丟了班級(jí)榮譽(yù),我要好好努力,后天的操練絕不能再出錯(cuò)了,要爭取在后天的操練中拿到前三名。

      今天的訓(xùn)練讓我體會(huì)到了軍人們的辛苦,我要把軍人不怕累、肯吃苦的精神發(fā)揚(yáng)下去。

    心得體會(huì)的作文 篇4

      “滴答、滴答、滴答……”窗外下著雨,雖然天氣不好,但我的心情,一直在興奮中!因?yàn)檫@是軍訓(xùn)的第一天,我的一個(gè)星期軍訓(xùn)生活開始了……

      到了基地,進(jìn)入自己的營區(qū),看到自己的寢室,原來一切,沒有想象中的美好。寢室一股怪味,硬硬的床,臟臟的床墊。自己開始后悔來到基地訓(xùn)練了,但是,既然選擇了,再怎么苦,也得堅(jiān)持下去,畢竟自己可以得到不少的鍛煉。

      “哨音就是命令!”“進(jìn)入營區(qū)要安靜!”這是教官對(duì)我們說的,也是最重要的兩句話!教官教我們裝床單、疊被子、整理內(nèi)務(wù)……

      才知道,軍營中的生活,嚴(yán)格又有規(guī)律!

      第一天就開始訓(xùn)練,一下午的“稍息、立正”、“蹲下、起立……”回到營區(qū),已經(jīng)累得不行,因?yàn)椴话察o,回到營區(qū)后,又被教官懲罰,直到晚上12點(diǎn)過,還在外邊頂著雨站著,我們都哭了,因?yàn)槲覀儚牟恢溃x開家后,自己有多想家!

      隨著時(shí)間一天一天地走過,我們集合的速度越來越快、內(nèi)務(wù)也整理得越來越好,被懲罰的次數(shù)也漸漸少了……幾天下來,我們的生活越來越有規(guī)律了。白天訓(xùn)練,雖然很累,但晚上回憶起來,卻有著不一樣的美好!

      最有記憶的是星期四的晚會(huì)上,同學(xué)們,老師們,教官們,都表現(xiàn)出了最真的自己!歌聲充滿心里,舞蹈帶動(dòng)思想……每個(gè)人都把幾天的累,打散在那充滿歡聲笑語的禮堂中!

      軍訓(xùn)!開始接近尾聲了,星期五是比賽!是檢測(cè)我們幾天努力的成果了!同學(xué)們,都把自己最認(rèn)真的一面,獻(xiàn)給了所有人,仿佛那不是一次比賽,而是一次表演。雖然沒有任何名次,但在教官、在我們心里,自己都是最棒的!

      比完賽后,吃完最后一次在軍營里的午餐,就要啟程回家了,奇怪的,人人心里,都有一種說不清的難過……都舍不得離開,仿佛已經(jīng)愛上了難吃的`飯、艱苦的訓(xùn)練、教官的哨聲!這次軍訓(xùn),讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的意志力,獨(dú)立性!

      坐上了車,與教官告別后,在車上想起軍訓(xùn)的一幕又一幕……隨著巴車輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但卻把心留在那,把最美好的軍訓(xùn)生活帶走了……

    心得體會(huì)的作文 篇5

      我相信同學(xué)們對(duì)“國學(xué)”這個(gè)字眼兒都很熟悉吧。我們從小學(xué)習(xí)的唐詩、宋詞、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些都是國學(xué)。

      說到國學(xué)的作用,其實(shí)很簡單。就是告訴人們?yōu)槿颂幨碌姆椒、人生的哲理、做人要遵守的禮儀。

      我也與國學(xué)有著一段不解之緣……上學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的課余活動(dòng)。其中也包括趣味叢生、緊張激烈的國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。我和其他兩名同學(xué)代表我們班參加了高年級(jí)組的比賽,并以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了第一名。之后,我和其他幾名同學(xué)一起組成代表隊(duì),代表學(xué)校參加豐臺(tái)區(qū)小學(xué)生國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

      本次比賽可謂高手如云。來自全區(qū)的8支代表隊(duì)展開了一番龍爭虎斗;比賽開始后,賽場(chǎng)氣氛緊張而凝重。選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、全神貫注、躍躍欲試。憑借著扎實(shí)的基本功和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣,我們?cè)诒荣惽鞍攵我恢北3诸I(lǐng)先,同學(xué)們的臉上都開始出現(xiàn)了笑意。

      不料,賽場(chǎng)上風(fēng)云突變。隨著幾道風(fēng)險(xiǎn)題的失利,我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)化為烏有,還被其他隊(duì)拉開了一段距離。我和同學(xué)們的心里有些焦急,但大家都在互相鼓勵(lì):別著急,別著急。沉住氣

      最后一道決勝題!我們和另外一隊(duì)積分相同,鹿死誰手馬上就要見分曉了!負(fù)責(zé)按搶答器的我,心跳驟然加快,手心里濕漉漉的,眼睛緊盯著主持人的口型。隨著主持人一聲“開始”,我以閃電般的.速度按下了搶答器!可出乎我意料的是,指示燈卻在對(duì)手的臺(tái)上亮起……

      雖然我們與冠軍失之交臂,但這也讓我對(duì)韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”有了更深的理解。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”應(yīng)該是我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。國學(xué)知識(shí)是華夏五千年流傳下來的文化瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。它凝結(jié)著人們世世代代總結(jié)出的道理與規(guī)律。我們所熟知的國學(xué)知識(shí)還只是滄海一粟而已。

      國學(xué)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,人們對(duì)它的探索也永無止境。希望大家都能沉浸在國學(xué)的廣袤海洋中,感受國學(xué)知識(shí)帶來的無限魅力!

    心得體會(huì)的作文 篇6

      翟老師的簡快作文像一縷清新的春風(fēng)吹拂在井陘大地上,這真是井陘教育的一大幸事。我從教三十多載,印象中第一次有專家來親臨作文指導(dǎo),還建立了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,實(shí)實(shí)在在地培訓(xùn)教師,并深入課堂現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。要讓簡快作文這顆充滿活力的種子,在井陘大地上生根發(fā)芽,最終茁壯成長。

      談起作文。絕大部分老師和學(xué)生幾乎是談虎色變。大家都不愿意提及這個(gè)硬骨頭,這個(gè)大難題。公開教學(xué)也很少有作文課出現(xiàn)。大家唯恐躲之不及,F(xiàn)在在翟老師的引領(lǐng)下,我們廣大語文教師不得不直視這個(gè)難題,開始研究怎么啃這個(gè)硬骨頭。只要開始,只要行走,總不算晚,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。

      通過這次學(xué)習(xí),聆聽了翟老師的講座,觀摩了翟老師的作文課,對(duì)簡快作文有了更深刻的理解。再加上自己平時(shí)在班里進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),漸漸地喜歡上了這種既簡單又快捷的作文教學(xué)方法。

      1、自從了解簡快作文之后,我發(fā)現(xiàn)語文課本中的課文幾乎都運(yùn)用了簡快作文的.規(guī)律。于是我有意識(shí)地在閱讀教學(xué)中,滲透簡快規(guī)律,進(jìn)行讀寫遷移。

      2、簡快作文規(guī)律雖然有固定的幾個(gè)步驟,但是聽了翟老師的授課后我才知道并不是一成不變,而是可以靈活變通,甚至可以加進(jìn)自己研究實(shí)踐的東西。

      比如可以把簡快規(guī)律的復(fù)習(xí)融合在例文賞析中,而不是和盤托出。在例文賞析中,也不是整篇文章一下子呈現(xiàn),而是讓孩子們嘗試命題,嘗試開頭點(diǎn)題,嘗試結(jié)尾照應(yīng)。翟老師是簡快作文的創(chuàng)始人,但是他卻不搞一言堂,不是唯我獨(dú)尊,相反,他鼓勵(lì)廣大教師一起研究逐步完善簡快作文。他的這種寬容嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的作風(fēng)非常令人敬佩。

      3、見賢思齊。我們?nèi)ズ訓(xùn)|學(xué)校聽課了解到,那里的老師負(fù)擔(dān)較重,一個(gè)班的課程幾乎是一個(gè)人擔(dān)任。一天的課基本上都是一個(gè)人上?墒撬麄兊暮喛熳魑膶(shí)踐研究開展得如火如荼。我們真的該向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。

      4、學(xué)會(huì)忽悠學(xué)生。法國著名的教育家第斯多惠說:教學(xué)的藝術(shù),不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。我國古代教育家孔子也說過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。一個(gè)語文教師,如果把學(xué)生寫作的積極性調(diào)動(dòng)起來,那才是最大的本事,其實(shí)就是最簡單的本事,也是我們最欠缺的本事。

      5、簡快作文的意義非同一般。第一,把我們教師從繁重的負(fù)擔(dān)中解放出來,不要再去做那些費(fèi)力不討好的事情——什么精批細(xì)改,寫旁注評(píng)語(誰看。。第二,相信孩子,培養(yǎng)了孩子們的能力。孩子們的能力真的不能小瞧。比如,互評(píng)階段,只要我們把方法交給學(xué)生,孩子們的表現(xiàn)真的令我們嘆為觀止。第三,簡快作文的規(guī)律可以舉一反三,普遍運(yùn)用。不光是作文教學(xué)就連平時(shí)的聽寫、練習(xí)冊(cè)、單元檢測(cè)卷子,甚至別的科目的學(xué)習(xí),只要授之以漁,幾十個(gè)孩子的力量比教師一個(gè)人的力量強(qiáng)大的多。孩子們批改起來,比老師還要認(rèn)真幾倍,他們樂此不疲,知識(shí)更牢固,能力更強(qiáng)。

      6、當(dāng)然,觀察日記和課外閱讀也不能停止。簡快作文適合運(yùn)用于課堂作文,考場(chǎng)作文。當(dāng)然也不能一口吃個(gè)大胖子,必須一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練,一步步提高,必須記住一課一得。

      結(jié)束語:我有幸加入簡快作文實(shí)驗(yàn),已經(jīng)嘗到了簡快作文的甜頭。我將一如既往地認(rèn)真實(shí)踐,盡快讓簡快作文的規(guī)律惠及全班、全年級(jí)直至全校的師生。

    心得體會(huì)的作文 篇7

      還是按著時(shí)間的流逝,今天看到意林,里面有一篇文章叫做最后的告別,故事是這樣的,在米西州有一個(gè)公司企業(yè),非常大而且非常好,有一天公司的員工每人都收到一份請(qǐng)?zhí),告知他們的上司,曾?jīng)阻擋他們晉升的上司去世了,希望他們按著規(guī)定的時(shí)間來到某個(gè)教堂參加祭祀活動(dòng),員工們討論著,是哪個(gè)阻擋自己晉升的上司去世了,最后還是想通了,不管是哪個(gè)上司去世反正是不在阻擋著自己了,于是員工們按時(shí)的來到祭祀場(chǎng)所,排著隊(duì)進(jìn)行祭祀,走到水晶棺前面的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面沒有人,有一面鏡子,旁邊還有一張紙條,上面寫著,這個(gè)世界上沒有人能阻擋著你的進(jìn)步和晉升,只有你自己能阻擋著自己,這時(shí)候鏡子里面出現(xiàn)的是自己的臉龐,員工們突然理解自己的位置,有了前進(jìn)的動(dòng)力,我想很多時(shí)候都是自己給自己的安慰和借口,我想我自己也是的,我希望自己改掉這個(gè)毛病,剛剛一邊在寫這些文字,一邊在聽河北音樂廣播,星光慢搖吧,晨露分享的關(guān)于讀書的感受,讓我覺得突然間有了一絲絲的感傷,不知道原有起因,我還是喜歡讀書的,

      這個(gè)是好久的'習(xí)慣了,希望好的習(xí)慣繼續(xù)保持,還希望自己每天能夠早早的起床,觀看早晨的天空和呼吸新鮮的空氣,據(jù)調(diào)查說經(jīng)常讀書的人會(huì)有一種憂傷和向上的心態(tài),還有健身去病的功效哦,讀書是對(duì)自我的提高,讀書的人喜歡享受生活,如果一個(gè)人喜歡讀書,還喜歡聽音樂,這個(gè)人一輩子不會(huì)學(xué)壞。今天就是寫到這里吧,明天繼續(xù),請(qǐng)你,王朝,繼續(xù)加油,努力。做一個(gè)有作為,有想法,有擔(dān)當(dāng),有寬容的男人。

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