關(guān)于大學(xué)生活動策劃方案匯編九篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生活動策劃方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生活動策劃方案 篇1
一、活動前言
為了更好地推動素質(zhì)教育的實施并推動我校精神文明建設(shè)與和諧校園建設(shè),豐富校園文化生活,提升校園藝術(shù)品位,為廣大攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進攝影愛好者的交流,全面展示新時代大學(xué)生的風(fēng)采,炎黃學(xué)院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學(xué)積極參與,秀出你的技藝,亮出你的圖片。
二、活動主題
1、主題:“炎黃美·學(xué)習(xí)美·勞動美”
2、內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴,引導(dǎo)學(xué)生聚焦校園生活和漣水各行各業(yè)的勞動者,捕捉學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實訓(xùn)實習(xí)等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間,展示炎黃學(xué)生和勞動者的職業(yè)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
三、參賽對象
炎黃學(xué)院全體學(xué)生
四、參賽作品要求
1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎,未在其它平面媒體發(fā)表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝,不得用電腦處理,不得在網(wǎng)上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數(shù)量為1—2幅,作品要求優(yōu)中選優(yōu)。
5、每幅參賽作品須注明:作品標(biāo)識(每張照片必須有其名稱,照片拍攝地,拍攝日期,表達思想及反映現(xiàn)象的說明,字?jǐn)?shù)不限)、作者所在院系、班級、聯(lián)系方式,以便評選揭曉后通知作者。備注:參賽作品一經(jīng)核實是抄襲他人作品或網(wǎng)上下載,立即給與全校通報批評,并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品,請參賽者打印照片,逾期未能提交照片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格。
五、活動安排
1、活動前期宣傳 4月18日—4月30日
通過校園內(nèi)張貼海報,掛橫幅進行宣傳發(fā)動,動員全校學(xué)生積極踴躍參加。
2、活動賽程 5月3日—5月30日
。1)參賽作品收集:5月3日—5月13日
要求以系部為單位統(tǒng)一上交作品,每個系部不少于5件參賽作品。
。2)初賽:5月16日—5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團,對參賽作品進行評審,5月20日公布決賽名單。
。3)決賽:5月23日—5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審,按排名選出獲獎作品,5月27日公布獲獎名單。
六、參與方式
以系部為單位,5月13日前照片形式統(tǒng)一交至四維樓301辦公室,電子版統(tǒng)一發(fā)到郵箱304197075@qq。com。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采用十分制,評分細則如下:
評分項目 得分
主題明確、內(nèi)容健康、思想進步(4分)
風(fēng)格獨特、構(gòu)圖和諧(3分)
色彩搭配合理,美感突出(2分)
創(chuàng)意新穎(1分)
總得分
八、獎項設(shè)置
一等獎(一名):獎品+證書。
二等獎(二名):獎品+證書。
三等獎(三名):獎品+證書。
優(yōu)秀獎若干:證書。
九、獲獎作品展出
5月30日,張貼于中山樓前。
十、說明
主辦單位、承辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán),作者擁有參賽作品的版權(quán)。
二Oxx年四月十四日
大學(xué)生活動策劃方案 篇2
一、活動目的及意義
增進學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國家素質(zhì)教育的號召,全面提高學(xué)生思想道德水平,構(gòu)建“河蟹聯(lián)大,河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學(xué)生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
五月某周每天中午
地點
理工食堂1-3層
四、活動內(nèi)容
食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展:
A:策劃準(zhǔn)備階段
a:前期宣傳,由校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé),在學(xué)校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。
b:經(jīng)費
1、校學(xué)生會外聯(lián)部負(fù)責(zé),拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學(xué)生,商機很大,請外聯(lián)部努力拉贊助,多多益善。
2、聯(lián)系后勤部門,各窗口,提供一定經(jīng)費。
c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學(xué)生會宣傳人員發(fā)放
d、與食堂工作人員協(xié)調(diào),清理好當(dāng)天衛(wèi)生,桌面擦干凈,餐具準(zhǔn)備充足
e、學(xué)生會各部門開會,明確各自任務(wù)分工
f,所需物品及預(yù)算
1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學(xué)生會…”二十條
3、三大串汽球~二樓南北兩側(cè)樓梯口
4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干
5、活動內(nèi)容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7,投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱
8,文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個
9,意見箱:征集同學(xué)們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見箱標(biāo)語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干
B、舉辦階段
a.提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱
b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點
d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地
e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好
f.文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員
g.每日約一點,活動結(jié)束收常
每日具體工作:
1.分發(fā)投票券4人
2.帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人
3.意見箱3人
4.抽獎活動5人
5.每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數(shù)
C.窗口評比由得票多少來定,后期公布結(jié)果。
學(xué)生參與:學(xué)生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據(jù)票據(jù)號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!
六:獎項設(shè)置及規(guī)則
每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學(xué)進行抽獎。憑票據(jù)上的號碼領(lǐng)獎。限2日內(nèi)有效。獲獎結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎:精美臺燈一臺1名
二等獎:保溫杯一個3名
三等獎:食堂五元代金券一張20名左右
特等獎:給力MP5一部
注:活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取
七、后續(xù)工作
清點票數(shù),總結(jié)本次活動,結(jié)果公布。
注意事項:
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。
3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù),共同維護好活動秩序
4、購買物品憑票據(jù)給與報銷
大學(xué)生活動策劃方案 篇3
一、活動主題:展現(xiàn)自我風(fēng)采 塑造精彩人生
二、活動目的為了讓我校大學(xué)生了解面試流程,掌握面試技巧、面試禮儀等常識,提高快速表達自己優(yōu)勢的能力和技巧,體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn),備戰(zhàn)就業(yè)求職面試,促進順利就業(yè)。
三、策劃組織機構(gòu):海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會
四、參賽對象:海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生,名額限定30人
五、指導(dǎo)教師:李昌郁
六、主持人:蔣旖旎
七、時間、地點安排 報名時間:11月12日至17日中午12點
海選時間:11月19日(周二)晚上7點
培訓(xùn)時間:11月20日(周三)晚上7點30
比賽時間:11月21日(周四)晚上7點至10點
比賽地點:社科樓一樓報告廳
八、規(guī)則 (一)海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù),若參賽人數(shù)大于30人,則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加,不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場,抽取參賽順序;每位選手提前2分鐘抽取面試題目,由評審團打分,取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
。ǘ┟嬖囂魬(zhàn)pk賽規(guī)則
1、得票規(guī)則:各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成,全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成,評審團票由7位評委組成。
2、投票方式:以無記名投票方式計分,上臺參加pk的選手不參加投票,隊員和評委1人1票,選手最高得票為32票。
3、比賽開始,團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹,每人1分鐘,共計5分鐘;
4、最佳團隊票:團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成,評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場,通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊,選出隊長、命團隊名及口號;團隊展示環(huán)節(jié),限時3分鐘,由評審團投票打分;第3輪pk結(jié)束后,進入團隊總結(jié)分享,由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗,限時3分鐘,由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。
5、pk規(guī)則:每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張,職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張(職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān));各團隊每輪派選1位選手參加pk,共5輪;隊內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘;由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序,向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位,限時2分鐘;得票(得分)相同的,再次進行pk;以此類推。
6、每輪得票(得分)最高者為獲勝者,獲得pk王決賽資格。
九、部門分工 秘書處:打印參賽報名表及宣傳單,制作計分票;活動前期進行參賽人員統(tǒng)計;購置活動所需物品;
拓展部:活動前撰寫活動策劃;申請比賽場地;制作比賽卡片;
聯(lián)絡(luò)部:聯(lián)系贊助及主持人,協(xié)助其他部門工作;
宣傳部:活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅;聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳;制作賽制ppt;活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
十、獎項設(shè)置 pk王(一等獎)1名:獎金200+證書+書籍
二等獎2名:獎金100+證書+書籍
三等獎2名:獎金50+證書+書籍
最佳團隊獎1名:團隊成員每人1本面試書籍+1本證書
大學(xué)生活動策劃方案 篇4
活動背景:
為認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,給學(xué)生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機,經(jīng)學(xué)院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,具體策劃如下:
一、活動主題
激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位:
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:
院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
六、組織機構(gòu)
1、成立大賽組委會
組長:
副組長:
成員:
2、大賽決賽評委
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹨①愐螅
參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
。ǘ﹨①惙绞
1、報名階段:
5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;
5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn);
5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽:
5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:
6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
。ㄈ﹨①愴椖窟x題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
。ㄋ模┰u選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
。ㄎ澹﹨①愴椖恳
1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內(nèi)容及要求:
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。
2、團隊簡介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊員進行提問。
階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進行現(xiàn)場宣傳,懸掛橫幅,制作宣傳板,各系分團委、院學(xué)生會。
5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團隊報名、根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)與指導(dǎo)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫,認(rèn)識創(chuàng)業(yè)過程,撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板,向全院學(xué)生宣傳創(chuàng)業(yè)知識;同時,宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。評委會
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據(jù)評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團隊介紹與項目推介ppt,準(zhǔn)備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現(xiàn)場彩排。院學(xué)生會。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團委。
大學(xué)生活動策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強生態(tài)文明建設(shè),推進綠色繁榮為目標(biāo),堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進綠色繁榮
三、活動對象 科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容
1、加強生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動,將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定活動方案;
3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。
。ǘ┙M織宣傳階段(9月1日-10月15日)
1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
2、組織開展各項活動。
(三)迎檢階段(10月15日-11月)
1、將活動情況書面總結(jié)匯報,形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
大學(xué)生活動策劃方案 篇6
一、活動背景
每年11月的第二周是蘭州市城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校學(xué)生的特奧足球周,據(jù)輔讀學(xué)校楊校長給我們介紹,他們每年的特奧足球周都會組織學(xué)生進行一些有關(guān)足球系列的活動,包括在學(xué)校組織足球知識競賽、足球賽,在校外與其他學(xué)校的學(xué)生進行足球聯(lián)誼賽等。這些一方面是為了增強學(xué)生行動能力與應(yīng)變能力,另一方面是為了鼓勵孩子,讓孩子在活動過程中尋找自信,擺脫自卑的心理,從而改變他們對生活的認(rèn)識。今年的特奧足球周是11月9日至13日,經(jīng)與輔讀學(xué)校楊校長及體育教學(xué)部主任協(xié)商,我協(xié)會將協(xié)同輔讀學(xué)校體育教學(xué)部共同開展主題為“你行,我也行”特奧足球周活動。
二、活動主題:你行,我也行
三、活動目的:
1、進一步加深我協(xié)會成員與智障兒童之間的友誼;
2、通過活動鼓勵智障兒童從生活中尋找樂趣,擺脫自卑的心理狀態(tài);
3、調(diào)動智障學(xué)生活動的積極性,鍛煉他們的行動能力和應(yīng)變能力,
4、讓協(xié)會成員對智障學(xué)生有進一步的新的認(rèn)識和了解。
四、活動地點:蘭州城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校
五、活動時間: xx年11月13日(星期五)
六、活動機構(gòu):
主辦:蘭州市城關(guān)區(qū)輔讀學(xué)校體育教學(xué)部
承辦:甘肅政法學(xué)院大學(xué)生愛心服務(wù)協(xié)會
七、活動準(zhǔn)備:
確定參與此次活動的協(xié)會人數(shù)及成員,參加此次活動的男生需有一定的足球功底,女生可作為啦啦隊參加;
八、活動內(nèi)容安排:
14:00-14:30
運球能力鍛煉,此部分共分為三個環(huán)節(jié)、三個部分,每環(huán)節(jié)、每部分三個班級同時進行。
14:30-15:00
傳球練習(xí),此環(huán)節(jié)同以上環(huán)節(jié)相同
15:00-15:30
射門練習(xí),此環(huán)節(jié)同以上環(huán)節(jié)相同
15:30-16:00
足球聯(lián)誼賽,我協(xié)會成員與學(xué)校學(xué)生混合組成5人小分隊進行足球聯(lián)誼比賽
16:10
足球周閉幕式,降旗,總結(jié)
九、注意事項:
1、活動中要注意配合,所有參與人員服從統(tǒng)一安排;
2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明;
3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生;
4、所有人員要注意社團形象,自覺遵守團隊的規(guī)章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動,禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧;
5、活動過程中切勿耍個人球風(fēng),以免傷人。
甘肅政法學(xué)院大學(xué)生愛心服務(wù)協(xié)會
二〇xx年十一月一日
大學(xué)生活動策劃方案 篇7
一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地點:
參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責(zé)分工
各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案
團 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
教務(wù)處: 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。
保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負(fù)責(zé)會場的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。
協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。
提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。
學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。
照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。
資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案
準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
三、畢業(yè)典禮程序
(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
主持人:學(xué)院院長
1、宣布畢業(yè)典禮開始
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
主持人:漢語學(xué)院院長
1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
4、教師代表講話(不超過5分鐘)
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(三)中外研究生畢業(yè)典禮
主持人:研究生部副主任張華副教授
1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)
5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案
6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、證書頒發(fā)辦法
學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。
要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。
(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生
留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。
研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
大學(xué)生活動策劃方案 篇8
活動名稱:
大學(xué)生自律委員會趣味活動
活動背景及意義:
自律會第九屆新成員剛進入,彼此之間缺乏認(rèn)識和了解,為了增進同學(xué)們之間的了解同時增近我們大家的感情,留下對自律會生活的美好回憶,特此舉辦本次活動。
參與者:
自律委員會全體成員
活動時間:
活動地點:
西操場(足球場)
活動內(nèi)容及活動安排:
1、下午6:00到西操場(足球場)集合,并進行簽到(游戲時會用到)
2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3、第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開,進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來過。
4、第二關(guān)是你投我來接,一個人站在起跑線5米遠的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進十個后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗兩人的'默契度。
5、第三關(guān):心中的第六感,蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關(guān);
6、第四關(guān):調(diào)調(diào)達人,將“我愛自律委員會”逐字用二聲調(diào)讀出,在30秒內(nèi)所有隊員都完成任務(wù)即可過關(guān);
7、第五關(guān):每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關(guān),看哪個組最先完成;
8、第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān)。
9、第七關(guān):不聽指揮,三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關(guān);
10、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;
11、宣布獲獎名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎;
12、活動結(jié)束后委員會成員共同負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。
所需物品:
1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫,也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關(guān)于這個的軟件。
2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫出來,或者用鞋帶這類的圈出來,可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關(guān):幾個可以用來蒙眼睛的布條,和幾個足球。
4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會活動室及器材(主任或部長去借)。
5、第六關(guān):準(zhǔn)備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備注:
1、粗略計算游戲至少六人一組;
2、再有所需由部長劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項:
1、在活動進行期間須注意安全。
2、所有人必須聽部長以上人的指揮,如有錯誤及時提醒。
3、勤儉節(jié)約,不得浪費。
4、所有物品按時歸還。
5、不得損壞公共物品。
大學(xué)生活動策劃方案 篇9
為了提高同學(xué)們的社會實踐能力和綜合能力,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗,我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:
一、實踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認(rèn)識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù),體驗工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、字?jǐn)?shù)為XX字以上
。ǘ 組隊參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;12
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊參加XX年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打。▌(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié), 并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
四、活動表彰:
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下:
一等獎:2名100元
二等獎:5名50元
三等獎:10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!
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