關(guān)于大學生活動策劃方案模板集合六篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的大學生活動策劃方案6篇，希望能夠幫助到大家。

大學生活動策劃方案 篇1

　　為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，挖掘、宣傳我校大學生自強典范和感人事跡，激勵家庭經(jīng)濟困難大學生自強自立、奮發(fā)成才，根據(jù)大連海洋大學“分享青春故事、感悟精彩人生”大學生勵志成才系列主題教育活動安排，決定開展“勵志成才大學生”評選活動。方案如下：

　　一、評選范圍

　　全日制在校本、�？粕�

　　二、評選條件

　　1.基本條件

　�。�1）思想端正，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。

　�。�2）模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，學年內(nèi)無紀律處分。

　�。�3）樂觀向上，勇于進取，積極參加社會實踐和勤工助學等活動，表現(xiàn)突出。

　�。�4）熱愛集體，關(guān)心他人，生活簡樸。

　�。�5）經(jīng)學校認定的貧、特困學生。

　�。�6）學習成績良好，學年內(nèi)參評科目（必修課、專業(yè)方向選修課和集中實踐環(huán)節(jié)）考核全部合格，綜合測評成績本專業(yè)排名前30%以內(nèi)。

　　2.具體條件

　　在具備基本條件的基礎(chǔ)上，有下列條件之一者優(yōu)先:

　�。�1）學習刻苦，成績優(yōu)異，學習成績或綜合素質(zhì)測評成績一直保持名列前茅，曾獲得市級或市級以上個人榮譽稱號。

　　（2）具有積極進取的精神狀態(tài)，直面困難，樂觀向上，自強不息，生活儉樸，意志堅強。在勵志成才、自立自強方面有突出事跡，曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。

　�。�3）積極參與社會實踐和勤工助學活動，熱心社會服務(wù)活動，在文化幫扶、扶貧助困、支教助學、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護方面的公益活動中有突出表現(xiàn)。

　　3.推薦名額

　　各學院按照評選要求推薦候選人，學生數(shù)1000人以上的學院推薦4名，學生數(shù)500-999人之間的學院推薦3名，學生數(shù)低于500人的學院推薦2名，不接受學生個人申報。

　　三、獎項設(shè)置

　　1.大連海洋大學勵志成才大學生20名

　　2.其余參選者授予“勵志成才大學生提名獎”

　　四、評選程序

　　本次評選將采取學生本人申請→學院初評推薦→學校匯總→網(wǎng)絡(luò)投票→評委終評的流程進行。具體安排如下：

　　1.4月22日-4月24日，活動宣傳、學生申報。

　　2.4月24日-4月27日，學院初評。

　　3.4月27日-4月28日，學校匯總候選人信息及參評情況。

　　4.4月28日-5月10日， 學生進行網(wǎng)絡(luò)投票。

　　網(wǎng)絡(luò)投票成績=個人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)

　　5.5月10日-5月20日， 根據(jù)候選人事跡進行終評投票并公布最終結(jié)果。

　　候選學生最終成績=網(wǎng)絡(luò)投票成績*50%+評委評審成績*50%

　　五、總結(jié)表彰

　　1.授予當選的'20名學生大連海洋大學“勵志成才大學生”榮譽稱號，未當選的學生授予“勵志成才大學生”提名獎榮譽稱號。

　　2.當選者優(yōu)先推薦參加上級勵志成才大學生和自立自強大學生評選。

　　3.當選者代表組成“海大榜樣”宣講團，深入各學院、渤海校區(qū)開展宣講，宣傳先進事跡，弘揚正能量。

　　六、具體要求

　　1.評選勵志成才優(yōu)秀大學生，是加強和改進大學生思想政治教育、解決大學生實際問題的具體舉措，對于激勵大學生自立自強、勵志成才具有重要意義。各學院要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真做好評選推薦工作，并以此為契機，推進大學生思想政治教育的深入開展。

　　2. 學校統(tǒng)一開辟投票專區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)投票階段，同一IP地址在24小時之內(nèi)限投一票，每次投票必須在候選人中選擇20人進行投票，多投或少投均無效。禁止刷票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格，投票地址另行公布。

　　3.材料報送要求

　　符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學院團委，經(jīng)各學院初評審核，請于4月28日前將候選人申報材料紙質(zhì)版交至外國語學院團委（1教204），電子版交至。聯(lián)系人：付璐，電話：。

　　上交以下材料：

　�。�1）“勵志成才大學生”評選推薦、登記表紙質(zhì)版一式2份。

　�。�2）個人勵志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文，題目準確精煉，各部分行文可設(shè)小標題。內(nèi)容真實突出，生動描述個人學習成長過程中的自強奮斗經(jīng)歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻，文章要求題目小二號宋體加粗，標題四號宋體，正文部分小四號宋體，行間距1.5倍，全文字數(shù)不超過1500字。紙質(zhì)版和電子版各1份。

　�。�3）近期彩色生活照電子版1張（1500*1000像素以下，圖像色彩模式RGB，jpg格式）、2寸證件照電子版1張（寬*長：240*320，jpg格式，藍色背景）。

大學生活動策劃方案 篇2

　　一、活動背景

　　經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

　　二、活動目的與意義

　　中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

　　在晚會中，各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結(jié)。

　　三、活動人員

　　組織者：××××××學院××××××××班班委會

　　參與者：××××××學院××××××××班全體同學

　　特邀嘉賓：部分老師、學生會各部部長及主席

　　預(yù)計參加人數(shù)：××人

　　人員分工：主持人兩名 表演者××名

　　四、活動時間

　　xxx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30

　　五、活動地點

　　××××××學院××××××××班教室

　　六、活動主題

　　我在××有個家

　　主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的'熱愛。

　　七、活動目的

　　1.使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

　　2.增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解;

　　3.鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己;

　　4.增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　八、活動前期準備

　　1.借用學院的設(shè)備;

　　2.統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;

　　3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

　　4.布置晚會現(xiàn)場;

　　5.讓同學們自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

　　九、活動開展

　　18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：

　　一人一句開場白——晚會開始

　　十、活動特色

　　1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

　　2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”;

　　3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級凝聚力;

　　4.活動有組織。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　1.月餅 2.蘋果 3.零食

大學生活動策劃方案 篇3

　　一、活動背景

　　臨近春節(jié)，各地大學生也陸續(xù)返鄉(xiāng)。秉著“服務(wù)家鄉(xiāng)、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉(xiāng)辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉(xiāng)大學生志愿服務(wù)隊組織廣大大學生在文昌市文城鎮(zhèn)開展免費送春聯(lián)的活動。

　　二、活動主題

　　新春對聯(lián)傳溫暖 學子執(zhí)筆送

　　三、活動目的及意義

　　文昌返鄉(xiāng)大學生志愿服務(wù)隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯(lián)”活動，讓家鄉(xiāng)人民感受當代大學生的熱情，感受我們想用實踐回報家鄉(xiāng)的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務(wù)隊，并得到更多社會人士的支持。

　　四、活動內(nèi)容

　　1.活動時間：XX年2月3日 9:00—12:00

　　2.活動地點：文昌市文城鎮(zhèn)文昌公園

　　3.活動方式：現(xiàn)寫現(xiàn)送

　　4.參加人員：文昌返鄉(xiāng)大學生志愿服務(wù)隊隊員

　　五、活動流程

　�。ㄒ唬� 前期準備

　　1.確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養(yǎng)成員間的.默契度，并進行相應(yīng)分工。（秘書處負責）

　　2.在活動開展前，通過網(wǎng)絡(luò)等方式對活動進行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。（宣傳處負責）

　　3.聯(lián)系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執(zhí)行處負責)

　　4.實地走訪活動地點，根據(jù)地形制作橫幅。（秘書處和宣傳處負責）

　�。ǘ�）中期過程

　　1. 具體時間：XX年x月x日 9:00—12:00

　　2．各隊員在于當天8：00到達活動現(xiàn)場，進行會場布置。

　　3．秘書處派2名隊員負責照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責現(xiàn)場宣傳，執(zhí)行處派2名隊員管理現(xiàn)場秩序。

　　4．活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。

　　5．活動結(jié)束后，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的桌椅等物資。

　　（三）后期總結(jié)

　　1.參加此次活動的隊員開總結(jié)會。

　　2.各部門做好本部門的總結(jié)工作，分別形成總結(jié)報告，力爭在以后的活動中積累經(jīng)驗，完善自己并做得更加出色。

　　3.制作活動相關(guān)視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動后期的相關(guān)訊息。

大學生活動策劃方案 篇4

　　一、活動主題：

　　展現(xiàn)自我風采 塑造精彩人生

　　二、活動目的

　　為了讓我校大學生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優(yōu)勢的'能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進順利就業(yè)。

　　三、策劃組織機構(gòu)

　　海南大學法學院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　四、參賽對象

　　海南大學法學院全體學生，名額限定30人

　　五、指導(dǎo)教師

　　李昌郁

　　六、主持人

　　蔣旖旎

　　七、時間、地點安排

　　報名時間：11月12日至17日中午12點

　　海選時間：11月19日（周二）晚上7點

　　培訓時間：11月20日（周三）晚上7點30

　　比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點

　　比賽地點：社科樓一樓報告廳

　　八、規(guī)則

　�。ㄒ唬┖＿x規(guī)則。

　　1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。

　　2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。

　　3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。

　�。ǘ�）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則

　　1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成，評審團票由7位評委組成。

　　2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。

　　3、比賽開始，團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；

　　4、最佳團隊票：團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環(huán)節(jié)，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進入團隊總結(jié)分享，由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。

　　5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內(nèi)準備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。

　　6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。

　　九、部門分工

　　秘書處：打印參賽報名表及宣傳單，制作計分票；活動前期進行參賽人員統(tǒng)計；購置活動所需物品；

　　拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；

　　聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；

　　宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。

　　十、獎項設(shè)置

　　pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍

　　二等獎2名：獎金100+證書+書籍

　　三等獎2名：獎金50+證書+書籍

　　最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書

大學生活動策劃方案 篇5

　　一，活動背景：為了豐富廣大學生的課余生活，活躍校園氣氛，促進高校之間的有好關(guān)系，并為學生提供一個展示自我風范的舞臺，提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽，以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學思維，激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

　　二，活動介紹：此活動本著提高學術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的`校園文化氛圍，陶冶學生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力，提高對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

　　三，活動主題： 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽

　　四，活動時間 XX年11月9日至11月11日

　　五，活動地點嘉興學院tcl國際學術(shù)報告廳

　　六，活動內(nèi)容

　　1，活動起動

　　地點：tcl國際學術(shù)報告廳

　　時間：11月9日

　　參加者：各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表

　　2，活動流程

　　a,致詞

　　b，介紹邀請賽隊伍

　　c，評委介紹

　　d，規(guī)則介紹

　　e，介紹各方立場

　　f，評委代表發(fā)言

　　g，參賽代表發(fā)言

　　h,開始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

　　七，活動策劃主辦單位 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會

　　八，協(xié)助單位 各分院學生會及社團組織

　　九，活動邀請單位 上海大學 浙江工商大學

　　十，活動對象 上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊 十一，宣傳方案 1，海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間：開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點：各分院宣傳欄

大學生活動策劃方案 篇6

　　【活動主題】：以書之名，為愛護航

　　【活動背景】：有一種生活，沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動，沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的`搏斗。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈，并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮?fù)瑢W。

　　讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關(guān)于奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻的純粹與美好。

　　【活動目的】：

　　1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。

　　2、通過好書義賣，增加同學們的閱讀途徑，加強書香校園的建設(shè)。

　　3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。

　　【活動時間】：4月11日4月18日(若下雨則時間另定)

　　【活動地點】：河西食堂門口

　　【活動策劃組織者】：風則江讀書社

　　【活動參與者】：紹興文理學院全體師生

　　【活動流程】：

　　一、前期宣傳、準備工作

　　1、4月4日下午，全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務(wù)，明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

　　2、4月8日之前，做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。

　　3、4月1日之前，做好買書抵用券，用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號)

　　4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說為主。

　　5、4月15日，由一個小組負責，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。

　　6、每次活動拍照人員的安排。

　　二、好書捐獻活動部分(4月11日中午4月14日中午)

　　1、4月11日上午1點之前，派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口，并將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達餐廳門口，4個接待捐書者。到三點換另外5個女生，六點半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子，并且放在餐廳門口若干天)

　　2、4月12日中午1點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結(jié)束。

　　3、4月13日同上

　　4、4月14日同上，到下午兩點現(xiàn)場捐書截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

　　注意：

　　1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量，獲得一張買書抵價券1元5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

　　2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者，以表格的形式。

　　三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)

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