大學(xué)生活動策劃方案【薦】
為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生活動策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見，以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮
三、活動對象 科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭過時(shí)尚生活"主題教育活動，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的.行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈送，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、、申報(bào)、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
（一）宣傳發(fā)動階段（8月底）
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、制定活動方案；
3、召開職工大會，安排部署活動內(nèi)容。
（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）
1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；
2、組織開展各項(xiàng)活動。
�。ㄈ┯瓩z階段（10月15日-11月）
1、將活動情況書面總結(jié)匯報(bào)，形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
大學(xué)生活動策劃方案2
一、活動主題
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原。
屈原（前340—前278）名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政；對外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識，這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。
在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：
懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
賽龍舟：當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡，當(dāng)時(shí)臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽�，F(xiàn)在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法，組織鬼佬隊(duì)，進(jìn)行競賽活動。
但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日，目前卻正在衰退之中。到二十世紀(jì)50年代以后，中國社會的社會制度，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化，特別是意識形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來越衰落，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識在逐漸淡化，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著，但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡；粽子也已不再是節(jié)令食品，在大城市隨時(shí)都可以買到。另一方面，端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日，平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說，中國的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度，沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的，這一習(xí)俗在中國流傳幾千年，畢竟有它存在的理由，畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望（情趣）體現(xiàn)—文化娛樂（競技）開展，是端午節(jié)俗演變的軌跡。
中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會效益。
二、活動背景：
紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對端午節(jié)開展紀(jì)念活動，將是對世界文化的貢獻(xiàn)。
三、活動目的與意義：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
四、活動內(nèi)容：
活動地點(diǎn)：x教202教室
活動時(shí)間：x年6月17日晚7點(diǎn)
活動負(fù)責(zé)人：全班班委
活動參加者：44人（全班44人）
五、活動流程：
�。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔�(xí)俗。（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹，也可回答下面的.問題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
�。ǘ┩鈦韺W(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上4位外來學(xué)生）
�。ㄈ┳鱿愦荣�。
（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
活動前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）；
2、工具：剪刀、針、縫衣線；
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等；
4、剪下相對的兩片；
5、做法：
�。�1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
�。�2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
�。�3）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。
�。ㄋ模┡c詩共舞
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。
�。恳恍￡�(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）
�。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的x者短片。
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒�，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的x龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
�。úシ刨慅埓瑧c端午的x者短片。）
�。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵�，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
香袋材料工具：x元
其他備用費(fèi)用：x元
七、活動注意事項(xiàng)及安全
1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具；
2、認(rèn)真聽主持人安排活動；
3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解（通過查資料）；
4、保持活動地點(diǎn)的干凈整潔，活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
大學(xué)生活動策劃方案3
一、活動背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃夢想，而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻？
二、活動目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會的熱情。
三、活動對象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動時(shí)間
宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一：
（一）命題：那些年，我們一起上過的高三
（二）六月，又是一個(gè)離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時(shí)，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的`點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪。
�。ㄈ┯质且荒晔罴贂r(shí)，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧�。ㄋ�(jīng)所歷，所見所聞。）
2、要求
�。�1）a.字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b.主題鮮明，語言流暢、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；
c.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
�。�2）所有參賽選手，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式。】
�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。
六、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計(jì) 100
注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30
有實(shí)用的價(jià)值，對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實(shí) 20
條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20
語言優(yōu)美，文筆流暢 10
總計(jì) 100
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎（3名）：證書+獎品
二等獎（6名）：證書+獎品
三等獎（9名）：證書+獎品
優(yōu)秀獎（20名）：證書
八、活動流程
1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。
2、活動中期：
�、贉�(zhǔn)時(shí)截止收稿，進(jìn)行稿件整理
�、谘垖I(yè)人士進(jìn)行評定
�、壅砀寮�，準(zhǔn)備公布
3、活動后期：
①公布結(jié)果。
�、陬C獎及撰寫活動總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1．宣傳費(fèi)用：展板2張： 15.00元×2=30.00元
證書 41份：1元×38=38元
2. 其他費(fèi)用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等） 10元
3. 獎品：具體獎品待定
大學(xué)生活動策劃方案4
一、活動背景
素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我�！彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的'組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會
五、活動對象：大學(xué)生科技協(xié)會所有成員
六、活動地點(diǎn)：竹一宿舍后第一籃球場
七、活動時(shí)間：年10月11日8點(diǎn)
八、活動步驟
一）準(zhǔn)備
1、前期：向?qū)W生處提交申請；
2、中期：作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準(zhǔn)備材料及布置場地。
3、后期：活動總結(jié)
二）活動內(nèi)容
1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有：
�。ㄒ唬┫嘧R初次 (二) 三個(gè)球（三）帶球賽跑（四）肢體語言（五）福爾摩斯
2、具體細(xì)節(jié)
1）首先將學(xué)生們分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)（8—10人為一個(gè)團(tuán)隊(duì))，可安各個(gè)部門分10個(gè)團(tuán)隊(duì) 2）接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：
2、三個(gè)球（向隊(duì)員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用）
時(shí)間： 5～10分鐘
人數(shù)： 不限
道具：(每個(gè)小組)
·1個(gè)大垃圾桶(用來接球)。
·40個(gè)網(wǎng)球或籃球(放在袋子或盒子里)。
概述：這個(gè)游戲說明了指令明確在協(xié)同工作中的作用。目的：向隊(duì)員門展示良好的溝通對于提升工作成績的作用。
大學(xué)生活動策劃方案5
一、活動背景：
在10級新生剛?cè)胄ＶH，為了響應(yīng)校團(tuán)委多舉辦優(yōu)秀活動的號召，并且讓新生（主要是中心校區(qū)新生）體驗(yàn)到大學(xué)生活的樂趣，豐富其課余文化生活。在此之際數(shù)學(xué)與物理科學(xué)學(xué)院團(tuán)委舉辦此次活動，展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采。
我們的青春我們做主，飛揚(yáng)的心總是希望隨著這個(gè)社會的步伐而跳動，當(dāng)代大學(xué)生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神，為了集體的榮譽(yù)拼搏奮斗，在大學(xué)里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
二、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
承辦單位：xx學(xué)院數(shù)里學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位：數(shù)理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
三、面向人員：徐州工程學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)
四、參加方式：
模塊一、二、三、四為小組賽：分為十四個(gè)學(xué)院代表隊(duì)（若條件受約則只面向中心校區(qū)），每隊(duì)人數(shù)是10人。
模塊五為個(gè)人賽：個(gè)人賽為個(gè)人報(bào)名參賽
五、活動宗旨：
本次活動是我院別開生面的戶外趣味活動，豐富學(xué)生校園文化生活，弘揚(yáng)團(tuán)體精神，開拓組織學(xué)生活動的新思路。
六、活動時(shí)間：
11月14日上午9點(diǎn)開始
七、活動內(nèi)容：
模塊一：趣味性活動
模塊二：團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
模塊三：趣味尋寶
模塊四：九人十足
模塊五：百人象棋擂臺賽
1.趣味性活動
1)飛鏢奪寶
道具：飛鏢盤，籃球，計(jì)時(shí)器
參加人員：每隊(duì)報(bào)一組，每組5人（3男2女）
方法：每隊(duì)派出一名選手（神射手）進(jìn)行投標(biāo)，每隊(duì)可以投三次，三次所投中的環(huán)數(shù)的總數(shù)就是該隊(duì)在下階段投球的數(shù)目。在投籃階段，每隊(duì)在規(guī)定的范圍內(nèi)開始投籃，時(shí)間為一分鐘。所投進(jìn)的球數(shù)為該隊(duì)此項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)（若在一分鐘內(nèi)球數(shù)投完則停止投球）
裁判：1人計(jì)分員：1人
2)自行車慢騎
道具：自行車，計(jì)時(shí)器
方法：本賽區(qū)分為5個(gè)賽道，每隊(duì)派出一個(gè)選手進(jìn)行比賽。在20米長、1.5米寬的賽道內(nèi)進(jìn)行慢騎比賽，全程用時(shí)最長選手得分最高，依此以時(shí)間從高到低取名次。（比賽中腳落地或出賽道選手將被淘汰）裁判：5人計(jì)分員：1人
3)跳長繩
道具：長繩，計(jì)時(shí)器
參加人員：各隊(duì)所有選手
方法：每隊(duì)選出兩位選手甩大繩，其他選手則依此跳過大繩，在3分鐘的時(shí)間內(nèi)以通過的人數(shù)確定分?jǐn)?shù)。
裁判：1人計(jì)分員：1人
4)倒跑接力賽
道具：接力棒，計(jì)時(shí)器
方法：每隊(duì)選出6名選手（3男3女），在規(guī)定的賽道內(nèi)進(jìn)行往返倒跑接力，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。以用時(shí)取名次。
裁判：4人計(jì)分員：1人
5)100米障礙接力賽
道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球，計(jì)時(shí)器參加人員：毎個(gè)団體報(bào)一組、每組6人（2男4女）
比賽規(guī)則：100米（50米折返跑）距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。（中途踢翻凳子或踩壞氣球則要給與相應(yīng)扣分）
裁判：1人計(jì)分員：1人監(jiān)督員：4人
6)小型保齡球
道具：實(shí)心球5個(gè)，礦泉水瓶若干
方法：在場地上畫兩條相距10米的平'行線，一條做為投擲線，另一條為擺放瓶子的線。比賽開始，運(yùn)動員持實(shí)心球滾向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次
裁判：1人計(jì)分員：1人
本模塊模塊冠亞季軍由本模塊小項(xiàng)總積分決出，分別頒發(fā)每單項(xiàng)設(shè)冠軍一名，單項(xiàng)第一名積二十分，第二名積十八分，依此類推加入總積分。
2.團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
信任背摔
道具：縛手繩，桌子兩張
方法：每一位學(xué)員依次從一座高1.5米的背摔臺上直身向后倒下，其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護(hù)。從對自己無法控制的局面，靠理智及對同伴的信任戰(zhàn)勝恐懼，切身體驗(yàn)什么是“充分信任、相互依賴”。
意義：信任摔背”源于心理拓展訓(xùn)練，它對學(xué)生的心理鍛煉有很強(qiáng)烈的作用，尤其對責(zé)任感及增強(qiáng)同學(xué)間的信任等集體精神的培養(yǎng)非常有效，且此練習(xí)具有極限挑戰(zhàn)性和趣味性，深受學(xué)生的歡迎。本模塊設(shè)最佳組織獎一名，不設(shè)積分
3.趣味尋寶
�。ㄒ唬┗顒幽康模和ㄟ^本次特殊的主題活動，將達(dá)到以下目的：
A、體驗(yàn)統(tǒng)一的目標(biāo)和行為規(guī)范對于團(tuán)隊(duì)績效的重要性；
B、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任意識和紀(jì)律意識；
C、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員感情，使團(tuán)隊(duì)更加和諧；
D、幫助團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；
E、培養(yǎng)員團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任；
�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：徐州工程學(xué)院整個(gè)新校區(qū)，在籃球場集中
活動時(shí)間：20xx-11-14上午9：30
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任務(wù)地點(diǎn)與任務(wù)描述：
起點(diǎn)：籃球場
�。�1）集合整隊(duì)
（2）宣布注意事項(xiàng)，發(fā)任務(wù)卡、地圖；
�。�3）任務(wù):各個(gè)參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的地圖和各自的提示進(jìn)行尋找圖章，每隊(duì)各找5枚圖章，找到1枚后在紙上蓋章，再進(jìn)行下一枚的'搜尋。每隊(duì)時(shí)間為1小時(shí)，1小時(shí)過后必須到籃球場集合，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)湊集5枚圖章的，按時(shí)間先后排序。若未能湊集的話以圖章數(shù)多且用時(shí)少的隊(duì)伍排名，以此類推。
本模塊設(shè)一等獎1隊(duì)二等獎1隊(duì)三等獎2隊(duì)，分別頒發(fā)相關(guān)證書及獎品。
第一名積八十分，第二名積七十分，第三名積六十分，第四名積五十分，其余積四十分。加入總積分。
4.九人十足
�。ㄒ唬┗顒幽康�:
豐富同學(xué)們的課余生活，號召同學(xué)們積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)們相互間的了解，增進(jìn)個(gè)班級間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、互敬互愛的良好氛圍。
（二）活動時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年11月20日（周六）上午，中心校區(qū)籃球場
�。ㄈ┗顒觾�(nèi)容
每個(gè)參賽隊(duì)站成一排，用紅繩分別綁住相鄰?fù)瑢W(xué)的左右腳，向前走100米，時(shí)間最短為勝利。
�。ㄋ模┳⒁馐马�(xiàng)：
�。�1）未報(bào)名者不得參加，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽成績。
（2）禁止非工作人進(jìn)入比賽場地，擾亂比賽秩序。
�。�3）比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。
（4）活動項(xiàng)目分區(qū)域，參賽隊(duì)員需聽從工作人員安排，在指定區(qū)域和規(guī)定時(shí)間進(jìn)入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。
�。�5）參賽隊(duì)伍必須有自己的負(fù)責(zé)人，以便信息的傳遞和交涉。
（6）參賽隊(duì)員須保持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場衛(wèi)生，聽從工作人員安排，不得有不文明行為或言語。
�。�7）參賽隊(duì)員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。本模塊設(shè)一等獎1隊(duì)二等獎1隊(duì)三等獎2隊(duì)，分別頒發(fā)相關(guān)證書及獎品。
第一名積八十分，第二名積七十分，第三名積六十分，第四名積五十分，其余積四十分。加入總積分。
5.百人象棋擂臺賽
(一)參賽選手：
徐州工程學(xué)院中心校區(qū)全體學(xué)生
(二)活動時(shí)間地點(diǎn)：
初賽：20xx年11月6日（周六）上午，中心校區(qū)籃球場；
決賽：20xx年11月7日（周日）下午，中心校區(qū)籃球場。
(三)裁判：
裁判組由方圓棋社主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行比賽吹哨。每場比賽會安全相關(guān)監(jiān)督人員監(jiān)督本場比賽的判罰，以確定比賽的公平公正。全體裁判必須做到：
�。�1）熟悉象棋比賽的規(guī)則，理解比賽規(guī)程并能公正吹罰。
�。�2）在比賽時(shí)除參賽時(shí)間外都不離開場地，不與他人接觸，不與參賽選手交談。
�。�3）出席定于11月3日下午的裁判會議由方圓棋社社長主持。
(四)具體內(nèi)容
預(yù)賽于11月6日上午八點(diǎn)在中心校區(qū)籃球場舉行，分組進(jìn)行比賽，每組50名參賽選手同時(shí)開賽，以抽簽的形式?jīng)Q定對手，抽到相同號的選手互為對手，一局定輸贏，失敗的25名選手以同樣的抽簽方式?jīng)Q出25位選手參加復(fù)活賽。復(fù)活賽和初賽賽制一致，勝利的選手參加復(fù)賽。
復(fù)賽于11月6日下午兩點(diǎn)在中心校區(qū)籃球場舉行，以同樣抽簽的方式?jīng)Q定對手，。若為單號輪空者直接晉級，比賽方式為一局定輸贏。復(fù)賽同樣設(shè)復(fù)活賽，復(fù)活賽勝利的選手參加下輪比賽。
決賽時(shí)，組委會依據(jù)個(gè)人表現(xiàn)情況直接決定對局選手。
決賽用掛式磁盤象棋舉行“現(xiàn)場直播”。比賽結(jié)束后請嘉賓給獲獎?wù)哳C獎。
(五)比賽方式：
�。�1）基本參照國際賽事中的中國象棋比賽規(guī)則；
�。�2）比賽先后手將由當(dāng)值裁判拋硬幣決定；
�。�3）晉級方式采用隨機(jī)抽簽對戰(zhàn)、單局淘汰制；
（4）比賽開始5分鐘內(nèi)未到場；
（5）雙方都未到場，作雙方棄權(quán)論，下一輪對局選手輪空晉級下下輪
�。�6）對局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
a、帥(將)被“將死”；
b、帥（將)被“將軍”，無法避免的同對方將(帥）直接對面；
c、帥(將)被“困斃”；
d、自己宣布認(rèn)輸；
e、因違反紀(jì)律被判輸棋。
�。�7）對局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋：
a、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢；
b、提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方均不許反悔。
c、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí)，則不能按照本款處理。附：對局者與觀局者應(yīng)遵循：
落子不悔；
觀棋不語。
(六)活動獎勵：
1、冠軍一名，頒發(fā)證書及獎品；
2、亞軍一名，頒發(fā)證書及獎品；
3、季軍兩名，頒發(fā)證書及獎品；
4、最佳潛力個(gè)人四人，頒發(fā)證書；
5、最佳風(fēng)尚獎四個(gè)，頒發(fā)證書；
(七)注意事項(xiàng)：
�。�1）承辦單位和協(xié)辦單位應(yīng)及時(shí)聯(lián)系好參賽選手；
�。�2）本次比賽不分男女組；
�。�3）比賽中選手不得故意拖延比賽時(shí)間（原則上每局在30分鐘內(nèi)完成）；
�。�4）參賽選手必須服從裁判判決；
�。�5）如比賽選手對判決不服可向現(xiàn)場的主裁判反應(yīng)情況；
�。�6）現(xiàn)場工作人員要能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，注意現(xiàn)場秩序及安全問題等，保證比賽能順利進(jìn)行；
�。�7）加強(qiáng)宣傳工作，保證當(dāng)天比賽氛圍；
�。�8）安全第一，活動中避免發(fā)生任何事故；
�。�9）友誼第一，比賽第二！
�。�10）賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o法按計(jì)劃進(jìn)行時(shí)，組織者會及時(shí)做出應(yīng)對方法并通知參賽隊(duì)伍！如果無通知，比賽正常。
�。�11）部分事宜，舉辦方將視報(bào)名情況另行安排。
獎品設(shè)置
除每模塊設(shè)置獎項(xiàng)以外，組委會還根據(jù)小組賽四大模塊總積分由高到低的順序評選出冠亞季軍，在頒獎典禮上頒發(fā)獎杯獎狀及獎品，百人想起擂臺賽獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。
八、活動需要物品及活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1)飛鏢盤8個(gè)：400元
2)花色氣球100個(gè)（60元）
3)宣傳條幅8條（400元）
4)噴繪五幅（500元）
5)活動飲用水：300元
6)獎品：獎杯3x100=300元獎狀50張100元紀(jì)念品300元
7)安全護(hù)具：500元
8)搶答器：4x100=400元
9)音響設(shè)備租用：200x3次=600元
10)主持人服裝租用：3場x2人x50元=300元
11)會場布置：150元
12)秒表：4只x50=200元
13)自行車，筆記本電腦借用費(fèi)：300元
14)掛式磁盤象棋：1x360=360元
總計(jì)：5170元
九、活動相關(guān)事宜
�。�1）由工作人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場
�。�2）工作人員負(fù)責(zé)嚴(yán)抓安全注意事項(xiàng)
（3）注意著裝，要舒適方便，以免出現(xiàn)踩人事件
�。�4）活動結(jié)束以后各工作人員負(fù)責(zé)自己所屬區(qū)域的衛(wèi)生十二報(bào)名方式
大學(xué)生活動策劃方案6
主辦方：英語系分團(tuán)委學(xué)生會
一、 活動背景：
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活，提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個(gè)創(chuàng)意集市的活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學(xué)，利用自己獨(dú)特的想法做出自己心目中的完美而獨(dú)特的物品，并能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，無形中增強(qiáng)了自身的自信心。
二、 活動主題：“創(chuàng)意集市”（酷賣街）
三、 活動時(shí)間：11月中旬（持續(xù)3天）下午16：30~20:30
四、 活動對象：南校區(qū)全體學(xué)生（為了保證該活動的純凈度，我們 只接受我院全體學(xué)生，暫不接受外面企業(yè)或個(gè)人的申請）
五、 主辦單位：嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團(tuán)委學(xué)生會
六、 主要銷售形式：
有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣；
無形商品：以教學(xué)券形式，推行知識分享服務(wù)。（只限在校學(xué)生、地點(diǎn)只限在校園之內(nèi)）
七、 活動具體安排：
1) 前期宣傳工作（具體請參詳附錄1）。
2) 攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)（具體請參詳附錄2）。
3) 現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4) 加盟系與其的加盟項(xiàng)目（具體請參詳附錄3）。
5) 與各加盟系之間的協(xié)議書（具體請參詳附錄4）。
6) 現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的'安排。
附錄1
前期的宣傳工作：
(一) 宣傳計(jì)劃
1) 公布欄海報(bào)宣傳一個(gè)星期。
2) 以微博、微信的形式，通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3) 通過各系學(xué)生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長，對各系、各社團(tuán)進(jìn)行宣傳
4) 通過舉行到場可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)
宣傳海報(bào)展示（略）
附錄2
攤位使用規(guī)則及注意事項(xiàng)：
1．?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請，學(xué)院審核推薦，獲得并管理攤位的我校在校 學(xué)生。
2. 攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時(shí)間按照劃分的攤位認(rèn)真設(shè)計(jì)布置攤位，不得自行開辟經(jīng)營場地。
3 .攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。（所設(shè)計(jì)的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核）
4．?dāng)傊饕䦶慕M委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營。
5. 在展賣過程中，攤主應(yīng)自覺維護(hù)市集秩序，不得使用大音量擴(kuò)音設(shè)備，不得大聲吆喝。（確保不影響教師宿舍樓的教師的作息）
6. 攤主對所售物品要合理定價(jià)，并對其所售物品質(zhì)量負(fù)全部責(zé)任（價(jià)格由各加盟方和設(shè)計(jì)方協(xié)定）。
7 攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)（單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供）要寫清明細(xì)，按時(shí)交貨。
8、攤主要愛護(hù)場地設(shè)施，如有損壞，要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請，不得 私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。
9、攤主應(yīng)照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責(zé)任自負(fù)。
10.攤主應(yīng)維持?jǐn)偽恍l(wèi)生，活動期間每日進(jìn)行攤位清理，保持整潔， 活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求，可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺。
大學(xué)生活動策劃方案7
一、活動主題
“體驗(yàn)生活，增進(jìn)感情”
二、活動目的
1、通過拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)班級內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。
2、在活動過程中，讓同學(xué)們共同享受美食，增強(qiáng)彼此的感情。
3、通過活動，讓同學(xué)們對生活體驗(yàn)更多，學(xué)會一點(diǎn)廚藝。
三、活動組織者
13級風(fēng)景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風(fēng)景園林12班全體同學(xué)
五、活動時(shí)間
xx年6月13日
六、活動地點(diǎn)
懷化市迎豐公園
七、活動流程
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1、確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個(gè)小組組長等工作人員，本次拓展活動的項(xiàng)目以及活動的必需物品。
2、班委會買好食材，女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。
3、素拓委員與副班長提前踩點(diǎn)。
4、心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動的各種注意事項(xiàng)
5、一切準(zhǔn)備就緒后，全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地
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1、全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合，班長說明一下安全知識。
2、隊(duì)伍整理后乘車到達(dá)目的地。
3、進(jìn)行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點(diǎn)的位置，分成幾個(gè)小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐；各組小組長領(lǐng)取分配好的。食糧，做好燒烤的準(zhǔn)備工作，生火，調(diào)好調(diào)料，燒烤架，碗筷；由小組長負(fù)責(zé)總工作——烤菜，其他人作為替換人員；活動期間，大家可一同娛樂、歌舞；邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。
（三）注意事項(xiàng)
在“自主燒烤”期間時(shí)，全體成員應(yīng)注意安全；活動完成后，全體學(xué)生分工收拾垃圾；最后，全體成員集合，集體拍照留念；整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校；至此，本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。
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燒烤架，碳，食材，飲料茶水；以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的`組織性和紀(jì)律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。
2、總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程，對本次活動擁有指揮權(quán)，策劃人、班委會輔助總指揮人。
3、素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對必要的活動場地進(jìn)行布置，對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理。
4、活動參加人員要求：活動參加人員身著深色衣服，以免弄臟衣物；活動進(jìn)行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。
九、緊急情況應(yīng)對方案
1、班委會負(fù)責(zé)對活動中的緊急事件進(jìn)行處理；
2、期間有隊(duì)員受傷（如燙傷等），由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴(yán)重則由班長和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。
大學(xué)生活動策劃方案8
一、設(shè)計(jì)考慮
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨大家迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。
在主題活動中，經(jīng)過查詢、觀賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方法的活動，大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個(gè)基礎(chǔ)的了解，更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn)，進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會，獲取多方面的經(jīng)歷：
�、訇帤v正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
�、谠�(jié)有很多傳說、故事、兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。
④元宵標(biāo)志著團(tuán)圓，它有不一樣的品種和滋味。
�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。
二、各年齡段主題活動方針
�。�、小班首要方針
(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物元宵;
(2)高興地參加元宵節(jié)各種活動，感想節(jié)日的愉快氣氛。
2、中班首要方針
(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的'愉快
3、大班首要方針
(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;
(2) 積極參加鬧元宵的預(yù)備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過節(jié)的進(jìn)程中，進(jìn)一步感想團(tuán)圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
大學(xué)生活動策劃方案9
一、活動主題:
happy xx——圣誕游園活動及禮物對對碰"
二、活動目的:
通過happy xx活動一方面豐富麗水學(xué)院的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)麗水學(xué)院學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情.
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——""對對碰""
活動時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午，醫(yī)學(xué)院""對對碰""(晚派送禮物 ).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如""黃蓉與郭靖""等，23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的.祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方，如:抽取""黃蓉""的寢室成員能尋找到抽取""郭靖""的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).
附:該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動
時(shí)間 12.24(周四)下午
地點(diǎn) 室外 西區(qū)操場
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成，流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫""表演節(jié)目，獲得獎品等)
參加人員:5人一組，多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)""字條""的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著""跳繩一百，獎勵桔子兩顆""，那么該同學(xué)只有得按""字條""的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲 或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算 是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印，我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字).
大學(xué)生活動策劃方案10
一、活動時(shí)間
xx年x月4日
二、活動地點(diǎn)
x報(bào)告廳
三、活動對象
x系x、x級全體學(xué)生
四、工作準(zhǔn)備
1、海報(bào)設(shè)計(jì)：李海龍負(fù)責(zé).完成時(shí)間：x月x日
2、海報(bào)制作：系宣傳部負(fù)責(zé).完成時(shí)間：x月x日.要求圖樣完全按設(shè)計(jì)內(nèi)容制作.
3、邀請信制作及發(fā)送：由xx、xx、xx、xx負(fù)責(zé).完成時(shí)間：x月x日
4、所邀嘉賓名單確定：李海龍負(fù)責(zé).完成時(shí)間表：x月x日
5、PPT、VCR制作：xx
6、會時(shí)秩序、安全：系安全部負(fù)責(zé)
7、：系文藝部負(fù)責(zé)
8、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流人員名單及相關(guān)事宜：xx、x負(fù)責(zé)
9、會場：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(人名)
10、參講者稿件催收：xx
審定：xx
11、主持人確定：xx
12、詩歌：xx
13、會時(shí)留言簿：xx
注：諸多工作同xx、xx、xx、xx
分工負(fù)責(zé);xx、xx總監(jiān).
五、會時(shí)流程
1、6：30～6：50入場;6：50～7：00播放VCR;7：00詩歌朗誦.
注：詩歌的`朗誦緊跟VCR放映的結(jié)束，然后開啟前燈.
2、主持人宣布大會開始，說明此會性質(zhì)及目的
3、介紹與會嘉賓，主持人串詞到下一環(huán)節(jié).
4、主持人宣讀集體獎項(xiàng)名單，并邀其一一登臺領(lǐng)獎.
⑴、先進(jìn)班集體
�、�、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織
�、恰⑷灰惑w
5、主持人串詞致大一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流參講者.
大一學(xué)生，共3名(注：中間環(huán)節(jié)須主持人連貫整體)
6、主持人總結(jié)演講，致個(gè)人獎項(xiàng)頒發(fā).
⑴、社會工作積極分子團(tuán)建積極分子"雙證"標(biāo)兵
�、�、優(yōu)秀共青團(tuán)員
�、�、"創(chuàng)三好"學(xué)生三好學(xué)生
�、取�(yōu)秀團(tuán)委班干部優(yōu)秀學(xué)生班干部及上學(xué)期已頒發(fā)獎項(xiàng)獲得者名單.
7、主持人串詞總結(jié)致大二學(xué)生參講(側(cè)重專業(yè)技能、前景及人生觀，價(jià)值觀的理解)
8、大二學(xué)生參講(共3名)
9、主持人總結(jié)致
10、領(lǐng)導(dǎo)講話
11、主持人總結(jié)全會，提出積極并宣布結(jié)束大會.
六、后期工作
1、清場
2、部門總結(jié)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、水：24.00
2、宣傳海報(bào)稿：8.00
3、邀請函制作材料：30.00
大學(xué)生活動策劃方案11
一、活動主題：
張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春
二、活動背景：
假面舞會源于西方的萬圣節(jié)，作為年輕一代的主導(dǎo)力量，大學(xué)生洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。大學(xué)生活動是校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會，拉近同學(xué)之間的距離。假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了新奇和絢爛的氣氛。所以系組織部特策劃一個(gè)大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個(gè)美好的節(jié)日里，一起度過平安但不平凡的夜晚。
三、活動意義：
為了豐富我系同學(xué)的課外娛樂生活，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為了豐富校園文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富我系學(xué)生的精神文化生活，為我系學(xué)生的交流提供了一個(gè)很好平臺，特舉辦一場假面舞會。
四 活動時(shí)間：
20xx年12月15日
五 活動地點(diǎn)：
音樂鑒賞室
六 活動組織：
本次活動由教師教育系團(tuán)委指導(dǎo)，系團(tuán)委學(xué)生會主辦，學(xué)生會組織部承辦。
七活動參與對象：
教師教育系學(xué)生
八活動時(shí)間安排：
1.前期宣傳 ：張貼海報(bào)日期：11、20
2.交際舞及相關(guān)舞蹈的'培訓(xùn)（由系里參加過舞協(xié)的同學(xué)或者擅長舞蹈的同學(xué)進(jìn)行教學(xué) ），主要培訓(xùn)華爾茲和倫巴。日期:11、20至12、10
3.開場舞排練及主持人串詞。 日期
4.舞會報(bào)名：每個(gè)班的文藝委員負(fù)責(zé)通知,再進(jìn)行報(bào)名培訓(xùn)。 日期:11、15至11、20
5.假面舞會 日期:12、15
九 活動流程
1 開場舞----以拉丁舞或者爵士舞開場(視情況而定)
2 主持人開場-----介紹活動主題,內(nèi)容,形式,到場嘉賓,及舞會中要注意的事項(xiàng),匯報(bào)交際舞培訓(xùn)情況
3 自由舞蹈------------由交際舞帶領(lǐng)大家,自由找舞伴（在一曲動感的舞曲中尋找舞伴，音樂停止后停止尋找）。
4 交際舞集體表演-----參加交際舞培訓(xùn)人員的集體表演
5 互動環(huán)節(jié)-----由參加交際舞培訓(xùn)人員教現(xiàn)場觀眾
6 群舞-----華爾茲、倫巴
7 游戲環(huán)節(jié)-------全場觀眾的互動
（踩氣球：人數(shù)為十名，男女不等，每一組由2個(gè)人合成2人3足(視男女關(guān)系情況，可組成男男，女女或男女組合），組數(shù)不定（視活動范圍），步驟：每足捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。)
8 民族舞
9 歌曲串燒
10結(jié)束-------兔子舞，在快節(jié)奏的音樂中結(jié)束舞會
注:整場舞會歷時(shí)1小時(shí)30分左右
十,人員安排:
本次舞會需要各個(gè)部門的積極配合.現(xiàn)場各部分工作安排如下: 1、學(xué)習(xí)部---負(fù)責(zé)報(bào)名通知方面的工作
2、文藝部、自律部---負(fù)責(zé)督促舞蹈的訓(xùn)練
3、宣傳部----負(fù)責(zé)舞會的前期宣傳，張貼海報(bào)
4、自律部、衛(wèi)生部----負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場的打掃和布置及現(xiàn)場秩序引導(dǎo)
5、組織部---負(fù)責(zé)節(jié)目統(tǒng)籌安排及調(diào)動
十一,經(jīng)費(fèi)安排
面具：50
氣球：50
飲料：100
十二．負(fù)責(zé)人
主辦單位：教師教育系團(tuán)
承辦單位：組織部
大學(xué)生活動策劃方案12
一 活動背景
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。
二 活動目的`
旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會 [4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三 活動時(shí)間
*********
四 活動地點(diǎn)
*********
五 參與單位與組織
職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會 ***** *****等
六 活動內(nèi)容
1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識、知識和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等。客觀方面，涉及到個(gè)體所處的社會環(huán)境和其他外在因素。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。
七 活動流程
1.準(zhǔn)備階段（1--2周）
【1】完善并確定活動方案
【2】本次活動經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
2.宣傳動員階段（2--3天）
利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動員，同時(shí)可在各二級學(xué)院宣傳動員
3.初賽階段
【1】可以以班級形式組織學(xué)生報(bào)名
【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備
4.起死回生環(huán)節(jié)
【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名
【2】以演講形式進(jìn)行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽
5.決賽階段
【1】時(shí)間和地點(diǎn)
****** ******
【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場
八 專項(xiàng)事宜
1.宣傳工作（宣傳部）
做好活動前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作
2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）
邀請商家參與活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品
3.籌備工作
活動攝影，報(bào)名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等
4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部)
九 大賽獎項(xiàng)事宜
一等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵
二等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵
三等獎：*名 相應(yīng)獎品獎勵
特等獎：*名 相應(yīng)精品獎勵
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一 頒獎儀式
大學(xué)生活動策劃方案13
一、活動背景
學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的，為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自20xx年10月投入運(yùn)行以來，幫助同學(xué)解決了不少問題；但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
二、活動目的
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊
三、活動主題
“有困難，找我們！”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年3月15日
共青團(tuán)廣場
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬睦碜稍�
1、活動主體：校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會
2、活動形式：現(xiàn)場咨詢，有獎心理游戲
�。ǘ┓勺稍�
1、活動主體：校（學(xué)生）法律咨詢與援助中心
2、活動形式：現(xiàn)場咨詢
�。ㄈ�(quán)益中心“天天都是315，人人都能享權(quán)益”系列活動
1、活動主體：權(quán)益中心
2、活動形式：
�。�1）邀請后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑；
�。�2）維權(quán)知識有獎競猜；
�。�3）發(fā)放傳單。
六、活動實(shí)施
活動日時(shí)，場地分為3個(gè)區(qū)，分別為：現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆；
▲禮品領(lǐng)取區(qū)：由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品；
▲宣傳材料發(fā)放區(qū)：組織若干名同學(xué)分散在各個(gè)場地進(jìn)行發(fā)放，另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
七、后勤安排
1、活動現(xiàn)場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動結(jié)束后，各工作人員按照活動前的安排進(jìn)行收場工作，東西收回。
八、宣傳方案
一前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動方案，制作活動海報(bào)及活動橫幅，宣傳活動名稱及內(nèi)容。
�。�1）活動橫幅數(shù)量：2條
內(nèi)容：①“有困難，找我們！”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
懸掛地點(diǎn)：展臺前
�。�2）活動海報(bào)數(shù)量：5張
張貼地點(diǎn)：千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位，包括校電臺，校廣播等。
3、qq簽名。
二現(xiàn)場宣傳
1、邀請校電臺對“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動的宣傳單。
3、活動日時(shí)，邀請校電臺、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。
三后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場活動的照片，報(bào)道本次活動情況。（編輯部）
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動照片及活動成果匯編、總結(jié)。
九、物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
315權(quán)益日活動方案大學(xué)生
目的：
315消費(fèi)者權(quán)益日即將到來，價(jià)格比較網(wǎng)作為一個(gè)服務(wù)于商家，實(shí)惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費(fèi)者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費(fèi)者可以放心購買，也起到一個(gè)聯(lián)接商家與消費(fèi)者的橋梁作用。
服務(wù)對象：價(jià)格比較網(wǎng)的商家、消費(fèi)群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產(chǎn)品，在價(jià)格比較進(jìn)行開店?duì)I業(yè)！
推廣：
一根據(jù)價(jià)格比較多年來對消費(fèi)者的了解，和商家的信息，把315活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個(gè)簡單的調(diào)查：
合作的商家包括有：各個(gè)頻道的'友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價(jià)格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。
二論壇里各個(gè)板塊里的版主對價(jià)格比較的意見的看法。
消費(fèi)者對價(jià)格比較網(wǎng)購物的看法。
三軟文三篇（精篇）對外宣傳價(jià)格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個(gè)優(yōu)質(zhì)品牌。
四收集價(jià)格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3。15信息。
五隨機(jī)向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價(jià)格比較網(wǎng)3。15專題詢問幾個(gè)問題。
315專題提早一個(gè)星期把頁面掛上去！
時(shí)間：3月8號上線！
調(diào)查問卷是對消費(fèi)者網(wǎng)購信息的收集。
具體操作：
對315由來、消費(fèi)維權(quán)作一個(gè)簡介：
315之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動：3。15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽(yù)的商家等
作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：
一、對的后面打√
1、你網(wǎng)購過嗎？是否
2、網(wǎng)購頻繁嗎？一次偶爾經(jīng)常
3、在哪些網(wǎng)站購物的？淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)
百度有啊其它（請注明）
4、對哪個(gè)網(wǎng)站比較滿意？淘寶拍拍當(dāng)當(dāng)
百度有啊其它（請注明）
5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些：服裝家居食品
美容數(shù)碼其它（請注明）
6、對產(chǎn)品的滿意度：不滿意一般滿意
非常滿意
7、對產(chǎn)品哪里不滿意：與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損
商品仿冒其它（請注明）
8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
10、知道消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法嗎？不知道不太了解了解
11、有沒有維護(hù)權(quán)益的意識：有沒有
12、維權(quán)成功與否：成功未成功
二、簡述：消費(fèi)與服務(wù)
1、對消費(fèi)者權(quán)益的理解：
2、怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益：
3、對維權(quán)的好的建議：
后期工作：
1、信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個(gè)全面的統(tǒng)計(jì)，對各個(gè)問題進(jìn)行分析研究，找出重點(diǎn)，熱點(diǎn)問題，并找尋答案。
2、也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。
大學(xué)生活動策劃方案14
一、 活動背景：
近幾年來，越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭吵打架事件比比皆是，校園不和諧現(xiàn)象增多，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中，甚至做出一些違法犯罪之事，另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力，不能很好的處理這些問題，導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害，借此開開學(xué)之處，我院特舉辦這次大學(xué)生心里健康活動，來幫助同學(xué)解決問題，為同學(xué)們建立一個(gè)良好的心理素質(zhì)，提供一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
二、 活動目的：
為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺，去拿防偽地加強(qiáng)對我校大學(xué)生的心理健康教育。
三、活動意義：
1、 為學(xué)生們創(chuàng)建一個(gè)和諧美好校園。心理健康活動可以讓同學(xué)們意識到校園生活的豐富多彩，并且學(xué)會珍惜，減少不和諧因素。
2、 為學(xué)生以后學(xué)習(xí)甚至工作提供了精神上的幫助�；顒涌梢宰尭嗟�.同學(xué)感同身受，使自己精神層受到良好的教育，為人更加開朗自信。
四、活動時(shí)間：
20xx年7月10日
五、活動地點(diǎn)：
詩香苑門口
六、活動對象：
全體學(xué)院學(xué)生
七、 活動流程：
A）1、活動一：心靈寄語。打開心扉，常有愛的海洋，一卡片的形式展覽，寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)貨感受，內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與情感等各方面；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。
2、活動二：心理圖片展和心理知識展。用展報(bào)或海報(bào)的形式，分別設(shè)立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板等。
3、活動三：心理電影展播。組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。
B）活動前期：
1、召開會議，討論并擬定活動計(jì)劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容與分工。
2、組織相關(guān)人員去各活動場所踩點(diǎn)。
3、進(jìn)行活動宣傳，有關(guān)人員畫海報(bào)、橫幅。
C）活動開展：
1、組織2個(gè)隊(duì)伍，并設(shè)定隊(duì)長。一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行卡片和展板活動，另一個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行參看電影活動。
2、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行拍照。
D）活動后期：
1、每位參加的志愿者要寫一篇心得交給信息部，信息部將發(fā)到微博上。
2、信息部寫新聞稿，拍攝照片交給信息部上傳微博。
八、 活動經(jīng)費(fèi)：
宣傳海報(bào)、橫幅 xx元
九、 注意事項(xiàng)：
1、 活動現(xiàn)場每位志愿者著裝統(tǒng)一，佩戴證件。
2、 進(jìn)行活動時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
大學(xué)生活動策劃方案15
一、活動背景
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校社區(qū)活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，積極的學(xué)習(xí)氛圍，給新生一個(gè)真正展示自我風(fēng)格和勇氣的舞臺，我們的協(xié)會舉辦了一個(gè)以舞蹈青年為主題的大型聚會，激發(fā)學(xué)生的青年活力和集體精神，為新的'大學(xué)生活描繪了華麗的筆。
二、活動主題：
三、晚會時(shí)間：
xx年9月26日晚6：00
四、晚會地點(diǎn)：
xxx
五、參與者：
xxx
六、主辦單位：
xxx
七、準(zhǔn)備晚會
(一)準(zhǔn)備時(shí)間表
前期策劃：x月10日—x月15日
節(jié)目排練：節(jié)目成員設(shè)置節(jié)目后，請抓住時(shí)間排練
中期籌備會：x月17日
節(jié)目制作：x月19日
后期籌備會議：x月21日晚
會場布置及采購：待定
二、(晚會籌備組)
晚會總負(fù)責(zé)人：xxx
晚會總策劃:xxx
公關(guān)組：xxx
秘書組：xxx
八、宣傳形式
(一)海報(bào)提前一周以海報(bào)的形式貼出來宣傳；
（2）通過短信通知秘書協(xié)會所有成員；
(3)邀請函以邀請函的形式通知所有邀請協(xié)會負(fù)責(zé)人。
九、晚會流程
1.首先，街舞以舞蹈元素的流行開始，讓晚會從一開始就進(jìn)入一個(gè)相對溫暖的環(huán)節(jié)。
2.主持人開場白，介紹來賓。
3.講師講話，宣布晚會正式開始。
4.根據(jù)節(jié)目流程表，晚會上的節(jié)目一定要以迎新為主題。(本次晚會的節(jié)目控制在1820以內(nèi)，節(jié)目質(zhì)量要把握好。
5.游戲鏈接穿插在節(jié)目中，但我們必須抓住時(shí)間讓每個(gè)人互動。我們也可以穿插領(lǐng)導(dǎo)和教師對新生活的歡迎和祝福。主持人將掌握這一環(huán)節(jié)，并在嘉賓中尋找會員和教師代表發(fā)言。
6、邀請xx文秘專業(yè)的學(xué)姐上臺講話。
主持人在節(jié)目結(jié)束時(shí)宣布晚會結(jié)束。
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