關(guān)于我的大學(xué)生活作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的大學(xué)生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的大學(xué)生活作文 篇1
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話(huà)，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
天色剛亮,就可以看到校園里有人在樹(shù)陰中讀外語(yǔ)了，那種專(zhuān)注的樣子,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們.找個(gè)座位坐下來(lái),掏出課本,一天的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕.
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧?kù)o,快到上課的時(shí)間了,和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室.課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚(yáng),年邁的教授臉上透著青春的光彩.
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的,這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng),約會(huì),聚餐,等等,同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間,從文體館傳來(lái)喝彩的.聲音,足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球,還有幾個(gè)小女生在喊著加油......
不知不覺(jué)度過(guò)了兩年的大學(xué)生活了,這兩年中真的是酸甜苦辣都有.不管怎么樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大,成熟,一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著.
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩。
我的大學(xué)生活作文 篇2
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解了;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷了;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà)，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間了，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的'財(cái)富!
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話(huà)，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!
總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
我的大學(xué)生活作文 篇3
走進(jìn)這已向往已久的大學(xué)，回想起拿到大學(xué)錄取通知單的時(shí)候，我激動(dòng)的心情瀝瀝在目。而現(xiàn)在我已經(jīng)站在我即將要在這兒奮斗，努力的大學(xué)校園里。
軍訓(xùn)生活
來(lái)到大學(xué)的第一節(jié)課--軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，我對(duì)同學(xué)們感到陌生。雖然，在高中時(shí)也有軍訓(xùn)，但是在一個(gè)新的集體里感受到的卻是與眾不同的氛圍。這里充滿(mǎn)了團(tuán)結(jié)，友好，和諧，互助。每一個(gè)同學(xué)為了不影響班級(jí)的榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，為了不拖大家的后腿，有的同學(xué)堅(jiān)持帶病訓(xùn)練，在我們軍訓(xùn)中雖然有苦有累。但是給我們最多的還是快樂(lè)。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到課堂上沒(méi)有的知識(shí)，在這幾天的軍訓(xùn)中，我一夕之間發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。隨著軍訓(xùn)時(shí)間的增進(jìn)，我與同學(xué)建立起的感情也日益深厚了。在本次軍訓(xùn)中，班里得到"優(yōu)秀班集體"的榮譽(yù)�？芍^是一份耕耘，一份收獲。
古人說(shuō):"天將降任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋骨，餓其體膚"在者軍訓(xùn)中，我深刻感受到了這句名言的意義，同時(shí)我也要和教官到別了，班里買(mǎi)了鮮花送給教官。想起教官的莘莘教誨和相處的情景，我也情不自禁掉起了眼淚，這也讓我明白了下無(wú)不散的宴席'所以我要堅(jiān)強(qiáng)，珍惜我的大學(xué)時(shí)光。
課 堂
軍訓(xùn)后，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一跟班會(huì)。每個(gè)人都早早的進(jìn)了教室，找到屬于自己的座位后，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。因?yàn)檐娪?xùn)的原因，大家都熟悉了彼此的臉，但是不知道他的具體情況，例如學(xué)校，名字等。大家開(kāi)始可攀談，這個(gè)說(shuō)咱們是老鄉(xiāng)，那個(gè)說(shuō)咱們是畢業(yè)于一個(gè)學(xué)校的。每個(gè)角落都充滿(mǎn)了喜悅。隨著鈴聲的響起，大家也逐漸的安靜下來(lái)，我們也看到了底一位老師—趙寧老師，老師自我介紹后，開(kāi)始了么第一次的管理實(shí)踐課程--選班委。大家都很踴躍的參加競(jìng)選，不僅選班委也有學(xué)生會(huì)。大家是個(gè)自由選擇的`時(shí)代，也是鍛煉人的非常時(shí)機(jī)。但是我卻遲疑了，因?yàn)槲仪宄闹溃髮W(xué)后我將清楚的面向社歸。我需要更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此，我放棄了進(jìn)學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，開(kāi)始了我的兼職大學(xué)生活。讓我徹底別了"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的日子。
兼職工作中的苦與樂(lè)
在找工作的途中，我很茫然，因?yàn)槲沂峭庹Z(yǔ)旅游系的，僅僅只有些專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有其他工作的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的原因，到處碰壁，就在我要放棄的時(shí)候，不斷的有人提醒我，要堅(jiān)強(qiáng)，我在不懈的努力下，找到了我的第一分工作--食品促銷(xiāo)員。工作條件中有兩天的適應(yīng)期，公司也給了我承諾，如果業(yè)績(jī)不錯(cuò)適應(yīng)期也有工資，為了讓我更好的進(jìn)入工作，我同商場(chǎng)促銷(xiāo)員進(jìn)行交談，也了解一些簡(jiǎn)單賣(mài)商品的方法。哎!萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)多次失敗，我從中悟到了很多東西，沒(méi)個(gè)人需要的口味不同，年齡不同，需要的產(chǎn)品也不同，這次實(shí)踐，我的口才能力提高不少。這次的提高，無(wú)形中給予了我很多信心，看到貨品賣(mài)的越來(lái)越多，我也發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都有
不同的賣(mài)貨品的方法，但是由于主管方面的失誤，讓我的適應(yīng)氣工資全無(wú)，我很生氣，我想過(guò)辭職，但是經(jīng)過(guò)深思熟濾，我堅(jiān)持了下來(lái)。我現(xiàn)在需要積累經(jīng)驗(yàn)，我要從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這也是我入學(xué)的第一個(gè)人生格言，也是我工作中的一次告戒，要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)的迷茫與努力
由于大一開(kāi)始我在外兼職，花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少，但我也清楚學(xué)生是為學(xué)習(xí)而到學(xué)校來(lái)的 。大餓的教課方式讓我有些不適應(yīng)。我在中考時(shí)，那時(shí)侯還小，老師會(huì)督促我。但是，大學(xué)是個(gè)自己學(xué)習(xí)的地方�？荚嚨拇蠹S也有所不同，30%的平時(shí)成績(jī)分?jǐn)?shù)，70%的考試成績(jī)。這種形式的考試，不僅是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)，也要考驗(yàn)?zāi)愕恼n堂上的積極性。因?yàn)閭�(gè)性的原因，不喜歡在外表現(xiàn)自己，著讓我苦惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在課堂上的發(fā)言次數(shù)一次次增多，大學(xué)里不僅有固定的專(zhuān)業(yè)課，也有選修課，當(dāng)我在大一聽(tīng)到有選修課時(shí)，我很新奇，這是我在以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，這需要你的自主選擇，根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好來(lái)選擇的。這是針對(duì)全院學(xué)生，不只針對(duì)各系的�？墒且�?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)生都是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的，我在選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)有很多的專(zhuān)業(yè)都已經(jīng)爆滿(mǎn)，這讓我知道了，我要主動(dòng)積極，這三年中我選修了《中西方文化比較》《人際關(guān)系學(xué)》《心理學(xué)》等。其中《中西方文化比較》老師的課堂上讓我印象深刻，他給予了我
前所未有的課堂講課。他的課堂上永遠(yuǎn)是滿(mǎn)座的，他的幽默和淵博的知識(shí)深深吸引了我的學(xué)習(xí)力。很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到期末考試的時(shí)候我腦子一片空白。當(dāng)開(kāi)學(xué)是拿到成績(jī)單時(shí)，我傻眼了。我竟然掛科了，多么可怕的兩個(gè)字，讓我很受打擊。因?yàn)閽炜�，我辭掉了工作，專(zhuān)心
學(xué)習(xí)。為此我為自己安排了學(xué)習(xí)課程。在大二時(shí)，我給自己加報(bào)了《導(dǎo)游資格證》考試。這使我的學(xué)習(xí)一直處于緊張的學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)努力，我大二的成績(jī)很不錯(cuò)。我取得了《前廳證》 《餐飲證》 《A級(jí)證》。雖然與《導(dǎo)游資格證》擦肩而過(guò)。但這些已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了。什么都不可怕，可怕的就是輕言放棄，只要堅(jiān)持向前，持之以恒。我們就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近，并最終到達(dá)成功的彼岸。
給予我?guī)椭娜?-朋友
在大學(xué)里，我結(jié)交了很多的朋友，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)得到朋友的幫助。雖然大家在一起時(shí)間久了都會(huì)有磨擦。往往是一句無(wú)心的話(huà)，都會(huì)讓你感到傷心。但是吵架歸吵架，但每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，他們都會(huì)伸出手來(lái)拉我一把。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的故事，有兩個(gè)阿拉伯人走在沙漠里。第一天，那一個(gè)阿拉伯人與另一個(gè)阿拉伯人吵架了，大一個(gè)耳光給另一個(gè)阿拉伯人。雖然，另一個(gè)阿拉伯人很生氣，但是他只寫(xiě)下了“今天我的朋友大了我一耳光”他們繼續(xù)向前進(jìn)，來(lái)到一個(gè)河邊，忽然，那一個(gè)阿拉伯人聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，當(dāng)他一看是那個(gè)阿拉伯人時(shí)，他毫不猶豫的救了他。另一個(gè)阿拉伯人拿起劍在石頭刻下“今天我的朋友救了我”。那一刻阿拉伯人很好奇的問(wèn)“為什么不寫(xiě)在沙漠上”另一個(gè)阿拉伯人說(shuō)：“當(dāng)人傷害了我，把他寫(xiě)在沙漠上風(fēng)回吹走，當(dāng)人幫助了我，刻在石頭上永記心中”。朋友就是在需要幫助的時(shí)候拉你一把，讓你脫離危險(xiǎn)的人�，F(xiàn)在我不在偏激，不在是只記著仇恨的我。應(yīng)為我明白當(dāng)你需要幫助的時(shí)候拉你一 把的人，在以前給我傷害的朋友是多少偉大應(yīng)為傷害見(jiàn)到幫助只會(huì)是渺小的。
讀書(shū)積累知識(shí)
培根說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的格言。對(duì)數(shù)使人明智，對(duì)書(shū)使人聰明，演算使人 精密，哲理使人深刻，理論使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善變。在大學(xué)里，我也選擇讀一些書(shū)。例如《老人與�！贰度肼毴�(jì)》《管理家》從中學(xué)到了很多。專(zhuān)業(yè)課也根據(jù)自己需要選讀了一些《飯店案例》《旅行社案例》。給我一些具體的案例來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，作好準(zhǔn)備，等待那一天的到來(lái)。
讀書(shū)的方面，讓我有了深刻的感悟，讀書(shū)的樂(lè)趣在于隨心所遇 ，主人是我哦，是人去讀書(shū)，而不是書(shū)來(lái)管人，讓知識(shí)來(lái)約束一個(gè)人的行為。知識(shí)可以讓我知道怎么去處理語(yǔ)言，讓我在未來(lái)的道路上走的平穩(wěn)。應(yīng)為我學(xué)帶的知識(shí)，別人是拿不走的。三年里所讀的書(shū)所學(xué)的知識(shí)讓我在走向社會(huì)回剛自信。
三人行必有我?guī)?/p>
韓愈說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)也，”在大學(xué)里很多的專(zhuān)業(yè)教師，他們的數(shù)學(xué)方式各有個(gè)的不同，如果要把老師分類(lèi)，我回把老師分為：一種經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，另一種是知識(shí)豐富的老師，例如《全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)》朱琳琳老師，《模擬導(dǎo)游》崔惠敏老師以及《餐飲》老師，他們經(jīng)驗(yàn)豐富講課生動(dòng)有趣。實(shí)站經(jīng)驗(yàn)豐富，給了我在大學(xué)三年中最牢固的技能，另一種有《旅游資源》老師《前廳客房》靳濤老師以及《旅游英語(yǔ)》楊云桃老師，他們給予了我專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，讓我對(duì)其專(zhuān)業(yè)有更一些的知識(shí)。特別是《旅游英語(yǔ)》楊云桃老師帶孕上課，讓我深受感動(dòng)，有這樣的老師帶領(lǐng)著我們前進(jìn)，我怎么會(huì)讓我一無(wú)所獲呢？在這里每一個(gè)老師都有著他們不同的課堂演講，是他們給我傳授了知識(shí)。同時(shí)，在不久的未來(lái)，我也要踏上工作的崗位，我會(huì)像他們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的大學(xué)生活作文 篇4
一、 我的大學(xué)生活感悟
想要邁入大學(xué)的校園生活，高考便是必由之路。我懷著無(wú)限向往、好奇的心情踏進(jìn)了無(wú)數(shù)高中老師所說(shuō)的“人生中不可不度的美妙時(shí)光”，便開(kāi)始憧憬著愉快大學(xué)生活，想象著我將在這里度過(guò)的三年時(shí)光。可是，看似輕松悠閑的大學(xué)生活實(shí)則不像我想象的那么盡如人意。
在大學(xué)里不知道自己的價(jià)值和定位，深感迷茫。上了大學(xué)之后，遇見(jiàn)了形形色色的人，高手云集。昔日的自我感覺(jué)良好也慢慢退去，取而代之的是心理上強(qiáng)烈的落差感，使得自我的定位愈發(fā)困難，對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活一片渺茫無(wú)奈。
大學(xué)生活中的人際交往復(fù)雜，難以適應(yīng)。大學(xué)實(shí)則就是一個(gè)小社會(huì)，不像初中高中那么單純淺顯，人與人的交際過(guò)程中越來(lái)越現(xiàn)實(shí)化，越來(lái)越利益化。這樣的人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變使得我倍感焦慮，那些潛藏在心底，壓抑已久的憤懣，只能夠默默消化承受。
學(xué)習(xí)方面的不適應(yīng)逐漸凸顯出來(lái)。大學(xué)平時(shí)的課業(yè)壓力沒(méi)有高中繁重，作業(yè)也少的可憐。大片的課后留白時(shí)間使得我不知道怎樣合理的安排時(shí)間。理想很豐滿(mǎn)，可現(xiàn)實(shí)卻很骨感。預(yù)期的'學(xué)習(xí)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)進(jìn)程完全不符。
二、 對(duì)于自我大學(xué)生活不適應(yīng)的原因分析
個(gè)性心理尚未成熟。每個(gè)人的個(gè)性都有它不同于別人的
特點(diǎn)，良好的個(gè)性是人成才的重要心理因素。在現(xiàn)階段，我們的心智沒(méi)有發(fā)展完全，閱歷也太淺顯，所以面對(duì)困難與挫折時(shí)就會(huì)意志消沉，難以自我調(diào)節(jié)完全。
自我認(rèn)知失真。對(duì)于自我的期望值過(guò)低，則會(huì)產(chǎn)生自卑等負(fù)面情緒，沉默寡言，不與人交往，產(chǎn)生自我逃避現(xiàn)實(shí)的想法，走向極端化。
社會(huì)環(huán)境和人際網(wǎng)的突然變化。大學(xué)生活的環(huán)境卻是復(fù)雜多變的，對(duì)人的影響也是潛移默化、不容小覷的。我們需要和各種各樣的人打交道，但不是所有的人都是友善單純的，所以當(dāng)人際矛盾沖突出現(xiàn)時(shí)，就會(huì)顯得自我無(wú)力適從，內(nèi)心混沌。
學(xué)習(xí)方式和時(shí)間的安排不當(dāng)。大學(xué)不同于初中高中，考察的是學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，而剛剛成為大一新生的我們開(kāi)始很難適應(yīng)這種脫離老師的束縛管制而進(jìn)入到自我學(xué)習(xí)的狀態(tài)。從而導(dǎo)致我們不知道怎樣安排自己的時(shí)間進(jìn)行合理的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。
三、 調(diào)整自我心理不適的對(duì)策
學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我控制情緒。進(jìn)入大學(xué)生活是我們由青澀走向成熟的重要階段，也是提高自制質(zhì)控能力的重要階段。
胸懷寬廣，不以生活中一點(diǎn)小事而苦惱，不苛待自己，凡是只要盡力變好。擁有良好的情緒是生活的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)自我調(diào)整才不至于走向誤區(qū)，走向歧途。
端正自我認(rèn)知態(tài)度，正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不以主觀的自我臆想為評(píng)判自我的標(biāo)準(zhǔn)，要全面的客觀的看待自己的能力和自我價(jià)值定位。不過(guò)分拔高或過(guò)分貶低自己。要充滿(mǎn)自信，端正態(tài)度，只有擁有積極正確的自我認(rèn)知態(tài)度，才能最終抵達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)與人交往，建立良好的人際關(guān)系。擁有良好的人際關(guān)系才能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率。在人際交往中，人人平等的觀念和原則真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，善于與人相處。不能想要自我取得利益，目的不純接近他人，友誼應(yīng)是平等互助的。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人，寬容他人，尊重他人。
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)離開(kāi)了老師的監(jiān)督和父母的管制，我們不能自我懈怠，不誤正業(yè)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，合理安排課余時(shí)間。必須重視每一門(mén)學(xué)科，不斷的消化吸收老師的授課內(nèi)容。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法，也是我們自我升華，提高自我知識(shí)水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
我的大學(xué)生活作文 篇5
大學(xué)生活正要開(kāi)始。
這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！
讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：
有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的`時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。
因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)神奇的地方。同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿(mǎn)載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
我的大學(xué)生活作文 篇6
學(xué)習(xí)委員是我自己選擇并想在大一奮斗的目標(biāo)，我聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)有‘學(xué)習(xí)委員的就業(yè)大都不如文娛委員’，因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)覺(jué)得學(xué)委實(shí)比較目吶在埋頭讀書(shū)的。我想通過(guò)我的演講使這個(gè)看法改觀。
一個(gè)經(jīng)歷不到一個(gè)月的人去談大學(xué)，回答什么是大學(xué)，更多不是經(jīng)驗(yàn)，而是一種主觀的柏拉圖。我也會(huì)拋出很多問(wèn)題，希望看見(jiàn)的人可以解答，不讓我在大學(xué)迷茫地活著。
進(jìn)入廣金前，多少充滿(mǎn)憧憬，我覺(jué)得不管是暑假打工或者學(xué)習(xí)，甚至就是無(wú)所事事在家里滾來(lái)滾去自己玩的同學(xué)們也曾經(jīng)一樣憧憬過(guò)。然后走到肇慶校區(qū)，抬頭一望，步行十多分鐘逛了一圈。哇，盼望三個(gè)月的大學(xué)好小巧玲瓏阿!一個(gè)月，或者適應(yīng)還不過(guò)，四處是抱怨。但是我感覺(jué)到人人都在愛(ài)上這里，即使仍在抱怨--母校就是一個(gè)你一天罵八遍卻不肯別人說(shuō)一句壞話(huà)的地方。(這種體會(huì)讓我想到中科大根叔的話(huà))
廣金這個(gè)別墅型的校園，你愛(ài)還是不愛(ài)，它就在哪里，慢慢感染著我
我想從三方面去說(shuō)說(shuō)我心中的廣金，首先，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我還是以學(xué)說(shuō)起。人生是單程火車(chē)，我心中的大學(xué)四年是不想荒廢的四年。四年后的我們目標(biāo)無(wú)非兩個(gè)，考研或者就業(yè)，選擇哪一條都是要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的，也需要學(xué)委的`(呵呵，自豪中)試想多少日夜，為高考奮斗，學(xué)習(xí)很多非專(zhuān)業(yè)知識(shí)，80%以后并不可能用到，我們尚且努力，專(zhuān)業(yè)知識(shí)自然不能放棄。但問(wèn)題是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)是幾乎每一所大學(xué)都開(kāi)設(shè)，包括我看見(jiàn)許多醫(yī)科和武警軍事類(lèi)大學(xué)國(guó)防生也有開(kāi)設(shè)，這就很考驗(yàn)我們，我設(shè)想是讀雙專(zhuān)業(yè)，以成為復(fù)合型人才，但是如何的專(zhuān)業(yè)是與會(huì)計(jì)相輔相成，這是我所困惑的，希望有人幫忙想想這個(gè)問(wèn)題
第二，想談?wù)剱?ài)情。這個(gè)肇慶學(xué)院因?yàn)槭菑拇笠坏酱笏亩荚谝粋�(gè)校園，所以我看見(jiàn)的是拉風(fēng)(大手拉小手成風(fēng)的縮寫(xiě))一片。相對(duì)我們校區(qū)會(huì)更加純潔，而且我就想了一下，我又的確沒(méi)有這方面經(jīng)驗(yàn)，空查文章也無(wú)補(bǔ)于事，所以有經(jīng)驗(yàn)的可以聊聊。這個(gè)話(huà)題是比較大哈
我理解的愛(ài)是一種責(zé)任，能不能給人以安全感和魅力。愛(ài)過(guò)就會(huì)獲得幸福，便可以明白傷痛也是一種財(cái)富，這種幸福就是在記憶里你有一個(gè)讓你觸電的人，給你很美好的回憶。
最后覺(jué)得思想品德老師那一句:順其自然.(覺(jué)得這樣心態(tài)可以放得很好的)
最后我談?wù)勆?以誠(chéng)待人,區(qū)分圓滑事故的人和真正能幫助你的朋友,這或許不容易,在學(xué)校里朋友關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)系,宿舍關(guān)系,拉風(fēng)關(guān)系.很多很多,慢慢接觸,渴望成長(zhǎng)(好像有人說(shuō)我還小,好吧,我加油)
最后祝那些我在不同大學(xué)長(zhǎng)大的故人能有機(jī)會(huì)和我聊聊天,你們大學(xué)都好嗎?祝安!
我的大學(xué)生活作文 篇7
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松，在它的里面不知包含了多少的知識(shí)，和多少需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法則，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們一生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一點(diǎn)頭疼。可是它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較輕松，因?yàn)樗巡幌癯�、高中那樣做一些“�?qiáng)輸”教育，并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。
之前聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活，有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識(shí)，并且在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，處理起來(lái)也要相對(duì)的成熟，理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè)園，到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng)，以前都太束縛了，都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù)摚倚闹械拇髮W(xué)生活卻并不能與他們言同，至少在我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負(fù)的�？膳笥褌儏s并不這樣的認(rèn)為，他們還給了我一個(gè)似是而非的答案，說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的，這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我，也使我懵懂不明了的答案，然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了，難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎，帶著這個(gè)未知答案的問(wèn)題，我就這樣進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始探尋著它的答案。
剛開(kāi)學(xué)的第一天，感受著學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們熱情的幫助，也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎，這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門(mén)開(kāi)始招新，我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無(wú)功而返，但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng)，這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。
在學(xué)業(yè)上，剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會(huì)了我們?cè)S多的東西。不知怎地，總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書(shū)本上那一些知識(shí)而已，好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當(dāng)我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí)，媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你，大學(xué)還真是大學(xué)呀”，我雖并不是很明白她的意思，可是從媽媽的話(huà)語(yǔ)中，我能夠體會(huì)到自己已經(jīng)成熟了許多，思考問(wèn)題也全面了許多。
在人際關(guān)系方面，或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎么避免，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系，也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了，在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣，現(xiàn)在有的`只是能和老朋友在一起聊聊天，談?wù)勑睦锏拿娴目鄲�，就已�?jīng)是很快樂(lè)的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在精神方面、學(xué)業(yè)方面、還是在人際關(guān)系方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约海业綄儆谧约旱囊黄炜�。大學(xué)一個(gè)充滿(mǎn)幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來(lái)的。
一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫(然的)人，一個(gè)理想，創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
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