【精品】大學(xué)生活動(dòng)策劃錦集5篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦:學(xué)生處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦:各系部,院心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月13日—XX年5月31日
六、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出兩條橫幅,宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
橫幅內(nèi)容:
我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)
“5.25”大學(xué)生心理健康日
2、版面宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
活動(dòng)要求:各系出一版以上的版面、各學(xué)生社團(tuán)出一版(內(nèi)容為人際關(guān)系方面的心理健康知識(shí))。
板面擺放的時(shí)間和位置:5月20日統(tǒng)一擺放在院廣場(chǎng)四周。
3、報(bào)紙宣傳:出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
活動(dòng)時(shí)間: 5月份編輯完成。
4、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排及心理健康知識(shí)。
資料提供:學(xué)生處心理咨詢中心。
(二)活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文比賽,具體細(xì)則如下:
(1)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
(2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月13日——5月18日,優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月29日。
。3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”的心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)。
。4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:第一輪:各系分配到班級(jí)征選(每班推選出的作品不少于2篇)。
第二輪:院里征選。
(5)備注:征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
。6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng),對(duì)身邊的人坦誠(chéng),釋放心情,說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
。2)活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放了“感恩”和“祝!眱蓧K展板。同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(3)活動(dòng)流程:設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái),準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。
(4)活動(dòng)時(shí)間:5月24日
。5)活動(dòng)地點(diǎn):院廣場(chǎng)
3、團(tuán)體游戲圖片展
。1)活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)感受到團(tuán)體游戲的'樂(lè)趣,感受到自己的內(nèi)心世界,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)體游戲。
。2)展覽時(shí)間:5月21日
4、“5.25(我愛(ài)我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
。2)活動(dòng)宣傳:“我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名。
。3)院心理廣場(chǎng)發(fā)放心理宣傳資料。
(4)活動(dòng)時(shí)間:5月23日
5、人際關(guān)系心理講座篇
活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦健康心理講座,引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康,關(guān)愛(ài)生命,提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
舉辦時(shí)間:5月28日下午15:30
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、 足球聯(lián)賽主辦單位:某某大學(xué)某院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、 聯(lián)賽承辦單位:海鷹足球俱樂(lè)部
三、 比賽時(shí)間:xx年10月13日——10月31日
四、 比賽地點(diǎn):院足球場(chǎng)
五、 參賽資格:
1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:
運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無(wú)效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫,小一寸個(gè)人照片)
六、 比賽方法:
比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球:5號(hào)球
3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘,共60分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無(wú)法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法:
勝一場(chǎng)得3分,平局一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。
教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。
名次:按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定
a、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。
b、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。
c、積分相等的`隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。
d、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。
e、決賽階段,每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。
如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則
1、若某隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無(wú)效。
2、報(bào)名后不得無(wú)故棄權(quán),若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對(duì)方2:0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績(jī)一律無(wú)效。
4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng),向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫上場(chǎng)隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會(huì),由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00
周六周日上午9:00,下午4:30
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對(duì)方任意球:
1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作
2、絆摔對(duì)方球員
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員
5、除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方球員
6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對(duì)方球員至少離球8米,球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰,對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒(méi)有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會(huì)
組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì):吳清暉(副書記) 張偉(老師)
裁判委員會(huì):張偉(老師) 韓曉霖(老師)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
2、設(shè)置最佳射手一名,獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
3、設(shè)置最佳組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
十一、本策劃書未盡事宜,解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,鍛煉了大學(xué)生的能力,也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時(shí)值學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立之初,一方面,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給廣大愛(ài)好文藝活動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)也為了活躍社區(qū)文化氛圍,發(fā)展社團(tuán)文化,建設(shè)和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì),彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團(tuán)的活力,特策劃此次 “雅苑賞•藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題: “藝術(shù)年華,風(fēng)雅苑賞”
三、主辦單位:學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:棋麟軒
浸墨軒
錦瑟軒
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四、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生均可報(bào)名參加
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13號(hào)(星期四)下午三點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
雅園小區(qū)中心花園及籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容
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I. 前期宣傳
1、在各小區(qū)張貼海報(bào)(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進(jìn)行宣傳;
2、制作兩個(gè)展板和兩條橫幅,用于雅園小區(qū)活動(dòng)宣傳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
3、在校園網(wǎng)站及論壇上進(jìn)行宣傳;
4、深入學(xué)生中宣傳。
II.活動(dòng)報(bào)名
1、活動(dòng)前兩天在食堂前設(shè)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行棋類比賽及書畫類才藝展示的報(bào)名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品)
2、文藝類活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名參加。
III.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、制作海報(bào)、橫幅;
2、為活動(dòng)提前預(yù)定人數(shù)名額保障,避免活動(dòng)發(fā)生冷場(chǎng);
3、確定好場(chǎng)地安排以及留意未來(lái)幾天的天氣情況;
4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備;
5、召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機(jī)動(dòng)計(jì)劃等。
IV.人員組配(詳見(jiàn)附件1)
。1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、 篩選及后期的'排練、彩排工作;
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全流程的銜接;
d、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的一切道具。
。2)第二項(xiàng)目組:宣傳組
任務(wù):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅等方式開(kāi)展宣傳;
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影。
。3)第三項(xiàng)目組:場(chǎng)務(wù)組
任務(wù):a、主要負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置;
b、活動(dòng)期間舞臺(tái)音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染。
。4)第四項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
任務(wù):活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊
急情況。
。5)第五項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組
任務(wù):統(tǒng)籌全局,負(fù)責(zé)活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃、調(diào)配工作、分派人手、
制定應(yīng)急措施等。
(二)當(dāng)天流程
I.場(chǎng)地布置
1.活動(dòng)當(dāng)天中午12點(diǎn)所有工作人員到場(chǎng);
2.場(chǎng)務(wù)組負(fù)責(zé)借用、擺放器材,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)試音響;
3.統(tǒng)籌組確定工作明細(xì),指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)具體工作,如遇突發(fā)事件應(yīng)作出
相應(yīng)調(diào)整;
4.節(jié)目組制定場(chǎng)地布置方案由場(chǎng)務(wù)組協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置,并負(fù)責(zé)在活動(dòng)
開(kāi)始前與主持人核對(duì)活動(dòng)流程,確;顒(dòng)有序的進(jìn)行;
5.宣傳組及機(jī)動(dòng)組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助。
II.活動(dòng)流程
14:40 工作人員各就各位,場(chǎng)務(wù)組開(kāi)始播放音樂(lè)
15:00 主持人出場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始并簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:
15:20 薩克斯獨(dú)奏
15:30 吉他彈唱《拯救》
15:40 活動(dòng)分塊同時(shí)進(jìn)行
1.【文藝類】
15:50 由主持人組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行小游戲 “嘴巴手指不一樣”(詳見(jiàn)附件2)
16:15 獨(dú)唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
16:25 舞蹈
16:35 獨(dú)唱《十年》
16:45 游戲“歌曲接龍”(詳見(jiàn)附件3)
17:05 現(xiàn)場(chǎng)為游戲勝利者作肖像速寫,同時(shí)表演吉他獨(dú)奏和歌曲串燒
17:30 為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎(jiǎng),展示現(xiàn)場(chǎng)書畫作品
17:45 電子琴、小提琴合奏,活動(dòng)結(jié)束
2.【棋藝類】
。1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見(jiàn)附件4)
。2)活動(dòng)開(kāi)始前根據(jù)報(bào)名人數(shù)制定比賽方案(象棋限報(bào)16人),由選手在活動(dòng)前一天抽簽決定對(duì)陣情況,而后指派負(fù)責(zé)人及裁判負(fù)責(zé)相應(yīng)比賽;
。3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產(chǎn)生一名冠軍;
(4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動(dòng)主辦方提供的獎(jiǎng)品及證書。
3.【書畫類】
(1)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示:素描、速寫、書法、國(guó)畫、漫畫、水粉;
(2)現(xiàn)場(chǎng)周圍懸掛活動(dòng)參與者遞交的作品,營(yíng)造氣氛;
。3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現(xiàn)場(chǎng)備有各類用具;
。4)活動(dòng)過(guò)程中將現(xiàn)場(chǎng)為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;
(5)現(xiàn)場(chǎng)觀眾可對(duì)作品作出評(píng)價(jià),獲得好評(píng)的作品將在書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及文藝類活動(dòng)環(huán)節(jié)中展出;參與即贈(zèng)送小禮品。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、對(duì)場(chǎng)地清潔和道具回收進(jìn)行落實(shí);
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)以及資料整理歸檔;
3、整理活動(dòng)照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。
八、注意事項(xiàng)
1、如有下雨,視情況決定活動(dòng)是否繼續(xù);
2、要求工作人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行;
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)如有突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和主席團(tuán),并在取得一致意見(jiàn)后進(jìn)行妥善處理;
4、未盡事宜參照當(dāng)天活動(dòng)實(shí)際情況進(jìn)行周密安排。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào):1.5*20=30(元)
2、棋類用具:170(元)
3、毛筆、畫紙、顏料:100(元)
4、禮品:200(元)
5、場(chǎng)地布置費(fèi):50(元)
6、其它費(fèi)用:50(元)
合計(jì):600(元)
學(xué)生雅園小區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
20xx 年 十一 月
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
閱讀一本書可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生。?多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開(kāi)拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對(duì)世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買課外書,沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn), 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)分析:
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
三、可行性分析:
對(duì)全社會(huì)而言: 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛(ài)心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的`開(kāi)展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來(lái),大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題。
對(duì)企業(yè)而言: 近年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前,已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一 個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表 的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面。
企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。
同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請(qǐng)求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來(lái)應(yīng)該會(huì)有很好的效果的。
畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來(lái),會(huì)有很大收獲的.
四、 主辦單位:
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部
五、募捐前準(zhǔn)備
1.選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
2.海報(bào)準(zhǔn)備 寫海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3.充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義,以及本次活動(dòng)的受助對(duì)象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力.視覺(jué)的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng),而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主辦單位: 南陽(yáng)師范學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位: 大學(xué)生公關(guān)與口才協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間: xx年4月13日
一、活動(dòng)背景:
展現(xiàn)青春真我風(fēng)采,創(chuàng)造新型禮儀理念,打造校園文化品牌,引領(lǐng)禮儀文化的潮流!為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立良好形象,提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊(duì)伍中來(lái),打造校園文化品牌。
二、活動(dòng)主題:
禮行師院 美麗綻放
三、活動(dòng)目的:
使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識(shí),掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識(shí),為成功求職做好準(zhǔn)備;通過(guò)面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過(guò)程,掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,力爭(zhēng)在面試時(shí)能爭(zhēng)取主動(dòng);同時(shí)能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。
四、活動(dòng)宗旨:活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽(yáng)師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
五、活動(dòng)口號(hào):my show , my world
六、活動(dòng)時(shí)間:4月13號(hào)(初賽);4月25號(hào)(決賽)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):w102(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。
八、參賽形式:
參照者按照本次大賽的具體形式,提交一份報(bào)名表,所填內(nèi)容務(wù)必屬實(shí),此表將作為賽前篩選的`依據(jù),篩選后進(jìn)行面試,確定參賽的選手名單。賽前將對(duì)手進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),比賽過(guò)程中將全面考察選手對(duì)職業(yè)禮儀的掌握程度
九、活動(dòng)流程策劃
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備(3月20日到4月6日)
1前期宣傳的制作(3月20日到4月6日)
本階段主要完成宣傳海報(bào),展板,號(hào)碼牌的制作(文宣部請(qǐng)于30日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于30日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學(xué)校食堂,活動(dòng)中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。
ces部制作報(bào)名表200份。
贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作,活動(dòng)預(yù)算詳見(jiàn)附表1.
禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識(shí)手冊(cè)。要求:至少200個(gè)。形式詳見(jiàn)附表2
注:此階段由文宣部部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),組織部配合其安排人員工作。其他部門配合工作
2前期報(bào)名工作(4月11日到4月12日)
11日到12日在中餐廳,東餐廳設(shè)點(diǎn)報(bào)名。同時(shí)宣傳微博網(wǎng)絡(luò)報(bào)名方式。
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備,置于餐廳門口。
文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。
組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作,并排好值日表,責(zé)任落實(shí)到人。
ces與策劃部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人員的登記
注:1.此階段由文體部全權(quán)負(fù)責(zé),其他部門配合工作
2.微博報(bào)名方式:通過(guò)私信南陽(yáng)公共與口才協(xié)會(huì)。具體內(nèi)容可關(guān)注南陽(yáng)師范公關(guān)與口才協(xié)會(huì)。
3.報(bào)名的人員記錄由ces負(fù)責(zé),包括網(wǎng)上報(bào)名,由網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)計(jì),提交給ces部。ces部將比賽人數(shù)報(bào)給宣傳部,宣傳部根據(jù)人數(shù)制作號(hào)碼牌。
2.活動(dòng)中期的工作(4月13日)
1組織部在中午112點(diǎn)前開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
文體部出主持人到位(講解活動(dòng)規(guī)則)。
禮儀部邀請(qǐng)?jiān)u委上午9點(diǎn),下午1點(diǎn)到位(逸夫樓w102教室安排4人)。
網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。
24月13日比賽時(shí)間為下午1點(diǎn)到5點(diǎn)
初賽正式開(kāi)始。選手們拿著自己的號(hào)碼牌,有序進(jìn)行比賽。
禮儀部和組織部合作對(duì)在場(chǎng)參賽選手進(jìn)行排隊(duì)引導(dǎo)
在w102開(kāi)始個(gè)人風(fēng)采展示和禮儀知識(shí)問(wèn)答
網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。
ces部門負(fù)責(zé)選手通知以及選手的核實(shí)。
策劃部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
、蹧Q賽。4月25日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30.
前期準(zhǔn)備:(3點(diǎn)-7點(diǎn))
a 比賽前一天下午核對(duì)物品是否準(zhǔn)備齊全、比賽相關(guān)人員是否聯(lián)系到位;
b 比賽當(dāng)天3點(diǎn)對(duì)所需物品進(jìn)行最后核對(duì);
c 匯演當(dāng)天后勤組搬運(yùn)物品并且舞臺(tái)組協(xié)助后勤組布置現(xiàn)場(chǎng);
d 舞臺(tái)組負(fù)責(zé)調(diào)控音響的成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)音響以及聲麥進(jìn)行調(diào)試;
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
第一環(huán)節(jié):開(kāi)場(chǎng)舞
由12個(gè)進(jìn)入決賽的參代選手一起表演一個(gè)集體舞(舞種不限,突出主題,要讓人感覺(jué)鮮明)
要突出整體性。音樂(lè)要提前弄好。
7:00— 7:10
第二環(huán)節(jié):形體展示
1、表演狀態(tài)(2分)
2、服裝搭配及音樂(lè)設(shè)計(jì)(2分)
3、節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分)
4、表演藝術(shù)水平(2分)
5、節(jié)目時(shí)間控制(1分)
6、節(jié)目整體感覺(jué)(1分)
展出古裝秀、時(shí)裝展 根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評(píng)委評(píng)分。走秀服裝選手自行準(zhǔn)備,走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀
第三環(huán)節(jié):穿插一個(gè)節(jié)目
第四環(huán)節(jié):情景模擬
1、表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合大學(xué)生日常禮儀要求 (2分)
2、 表演技巧形象生動(dòng),運(yùn)用自如 (2分)
3、 語(yǔ)言行為符合特定禮儀場(chǎng)景、特定人物身份 (3分)
4、 服裝道具真實(shí),符合場(chǎng)景要求 (2分)
5、綜合印象(1分)
此環(huán)節(jié)能由各個(gè)隊(duì)成員表演,具體表演場(chǎng)景由各代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)。動(dòng)作表演要求規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)員配合較好,表現(xiàn)內(nèi)容豐富多樣,整體表現(xiàn)大方、連貫、舞臺(tái)感覺(jué)良好。能夠正確的闡明每個(gè)動(dòng)作每個(gè)環(huán)節(jié)的基本要領(lǐng)。
第五環(huán)節(jié):個(gè)人風(fēng)采展示
展示個(gè)人特長(zhǎng)?蔀樽约黑A得印象分
評(píng)委可根據(jù)參賽者的才情給2—4分的好感分
第五環(huán)節(jié):穿插一個(gè)節(jié)目
第六環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
由專業(yè)人員和專業(yè)評(píng)為作出現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。由工作人員統(tǒng)計(jì)出各個(gè)參賽人員的最后得分,宣布參賽人員得獎(jiǎng)情況,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。合影留念
3.后期總結(jié)工作
網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊,即使更新微博,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
策劃部做入圍選手名單,交由組織部張貼,ces負(fù)責(zé)晉級(jí)選手通知,以及參加復(fù)賽選手的通知。
十一、人員分工
策劃部:1.前期負(fù)責(zé)禮儀大賽初復(fù)賽,決賽以及知識(shí)講座策劃
2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)事件發(fā)生
3.活動(dòng)中協(xié)助組織部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置工作
4.初賽時(shí)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
組織部:1.初賽復(fù)賽的道具,物品等搬運(yùn)工作。
2.初賽復(fù)賽人員安排和調(diào)動(dòng)工作。
3.配合宣傳部做好前期宣傳工作。
禮儀部:1.負(fù)責(zé)禮儀知識(shí)手冊(cè)制作,以及禮儀知識(shí)問(wèn)答的收集。
2.負(fù)責(zé)報(bào)名的引導(dǎo)工作
3.負(fù)責(zé)初賽的評(píng)選工作
4.負(fù)責(zé)復(fù)賽的邀請(qǐng)?jiān)u委工作以及復(fù)賽的迎賓工作
5.全權(quán)負(fù)責(zé)初,復(fù)賽過(guò)程,以及人員的分配調(diào)動(dòng)
網(wǎng)絡(luò)部:1.負(fù)責(zé)比賽全程的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
2.負(fù)責(zé)網(wǎng)上報(bào)名記錄與匯報(bào)工作,知識(shí)講座,初,復(fù)賽的音響、話筒,燈光等所需設(shè)備搬運(yùn)與調(diào)控。
3.負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影活動(dòng)。
4.協(xié)助宣傳部進(jìn)行活動(dòng)宣傳工作。
文體部:1.負(fù)責(zé)活動(dòng)主持
2.負(fù)責(zé)知識(shí)講座的資料收集以及邀請(qǐng)老師。
3.負(fù)責(zé)報(bào)名活動(dòng)的人員記錄工作。
4.準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插3個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。
文宣部:1.負(fù)責(zé)前期的宣傳活動(dòng)
2.負(fù)責(zé)號(hào)碼牌制作
3.全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳階段工作。
外聯(lián)部:1.負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的外聯(lián)工作
2.配合組織部進(jìn)行橫幅制作以及懸掛工作。
ces部: 1.負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和成績(jī)和核實(shí)
2.負(fù)責(zé)比賽選手通知
3.制作活動(dòng)報(bào)名
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