大學生活動策劃方案(集合14篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的大學生活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
大學生活動策劃方案 篇1
一、活動背景:
隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的`支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40。
四、活點動地:三期籃球場。
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體狀況選取性參加。
3、根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學生活動策劃方案 篇2
一、活動主題:中央民族大學第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽
二、活動時間:1月底至12月中旬
三、活動地點:中央民族大學及參與此次活動的各個高校
四、活動對象:中央民族大學全校學生及全國部分高校廣告專業(yè)及設計專業(yè)相關學生
五、主辦方: 中央民族大學教務處 校團委
文學與新聞傳播學院
六、承辦方: 中央民族大學廣告社
七、協(xié)辦方: 參與活動的各個高校廣告及設計專業(yè)社團
八、活動簡介:
創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動,始于XX年,最初只局限于中央民族大學的廣告專業(yè)的學生。在經過幾屆的努力后,現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經沖出中央民族大學,成為面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及設計專業(yè)學生的大型活動。其主要內容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、標志設計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創(chuàng)意最大活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學生提供表現(xiàn)機會的平臺。
九、第八屆創(chuàng)意最大目標
第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始,鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功,已經將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八屆創(chuàng)意最大的目標在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎,將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致,同時在保持原有規(guī)模的基礎上,將創(chuàng)意最大推介到全國更多的高校,致力于進一步擴大創(chuàng)意最大的影響力,為同學們提供更大的學習、交流和展示平臺。
第八屆創(chuàng)意最大活動排期
校內活動總負責:劉蕊
校外活動總負責:田嬌
活動排期:1)初期策劃: 9月27日1月31日
2)宣傳推廣及公關活動: 11月1日11月5日
3)啟動儀式: 11月5日
4)作品征集: 11月5日12月5日
5)作品評審: 12月8日12月15日
6)頒獎晚會宣傳: 12月1日12月15日
7)頒獎晚會及作品講評: 12月17日
(一)初期策劃:
(1)贊助合作:由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大,僅僅依靠學校的.資助是不夠的,因此為了能讓活動有充足的費用支持,使活動舉辦得更加順利,也為了確定比賽得選題對象,我們需要尋求與一些商家的合作,而作為對商家投資贊助的回報,我們將通過創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為:將商家或其產品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設展臺宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標志,其中以獲得冠名權的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題:
1)首先由廣告社內部成員討論出選題的大致框架及方向,首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進一步明確選題對象:包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設置和相關注意事項(作品提交方式、獎項設置等)。
(3)高校聯(lián)盟:
由社團負責人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系,推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動,促使其他高校廣告學專業(yè)或與廣告、設計專業(yè)有關得同學的積極參與,向這些高校發(fā)出邀請函,并在這些學校找到該校的主要推廣人。
(4)評委聯(lián)系:由公關部邀請校內及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內人士作為嘉賓和評委。并對評委做創(chuàng)意最大的相關說明。
(5)宣傳材料準備:宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關活動
宣傳推廣目的在于擴大 創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度,更多的人參加創(chuàng)意最大,同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。
1)面向全校推廣,發(fā)放宣傳單頁,掛橫幅、噴繪,擺放宣傳板。
2)擺設展臺發(fā)放策略單、提供給來訪者關于第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。
3)校外通知:邀請其他首都高校廣告專業(yè)學生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高!俊
4)校內公關:邀請院系領導、指導老師、學生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地,考核校內可利用資源。
(三)啟動儀式
(四)作品征集:
由策劃部負責提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。
(五)作品評審:指導老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進行作品評審,廣告社主要負責人為籌辦頒獎晚會做準備,主要是晚會主題及形式策劃。
(六)頒獎晚會宣傳:
為頒獎晚會進行具體細化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
(2)場地申請。
(七)頒獎晚會及作品講評:
聯(lián)系院領導、專業(yè)老師、學生會干部以及受邀廣告公司從業(yè)人員,同時盡可能邀請外校廣告專業(yè)學生參加
(八)成果展示:
(1)將優(yōu)秀作品在校內展示,進一步擴大本次活動的影響力。
(2)同時將優(yōu)秀作品刻成光盤,寄送給外校參加者,以作紀念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
【另外可在廣告年會上展示,該項不屬于日程安排】
參賽事項
1、參賽對象
中央民族大學學生,北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關設計專業(yè)學生
2、參賽作品
統(tǒng)一按指定命題及相關要求進行創(chuàng)作,具體內容見后期的大賽策略單
3、參賽作品類別
(1)影視類作品
(2)平面類作品(平面廣告和logo設計)
(3)廣播廣告類
(4)策劃類
5、參賽辦法
個人參賽或以小組為單位參賽
6、作品提交時間
11月5日12月5日
7、作品提交方法
詳情見策略單
8、評委設置
中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內資深人士。
9、獎項設置
(1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名
(2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎3名;
(3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名;
(4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名;
(5)從所有作品中評出全場大獎,不與其他獎項重復。
1、獎品設置
1)所有獎項均有證書,除優(yōu)秀獎外其余獎項均有獎金,優(yōu)秀獎有獎品。
2)全場大獎8元,金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;
大學生活動策劃方案 篇3
活動背景:
喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風采。釋放青春,技能為傲。
活動意義:
為了豐富我校大學生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎,同時也為了促進各系之間的專業(yè)技能交流,提高學生綜合素質,開展此次技能大賽活動。
活動開展:
一.賽前宣傳部進行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二.設備檢修 調試,會場布置。
三.獎品 證書 飲用水等準備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團總支安排)
五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領導座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)
六.正式開始 領導上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進行拍照
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務態(tài)度 維護秩序
十.活動結束 領導頒獎 頒發(fā)證書和獲獎者合影并總結這次活動
十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進行會場清理設備 儀器進行整理放回
十二.各系參可能的賽項目及出場方式:
航海系:在舞臺上多人進行打水手結
輪機系:通過電腦模擬器軟件進行輪機模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝
港航系:在舞臺上進行流利的.英文報關流程
船港系:通過電腦進行模擬器模擬操作
外語系:多人在舞臺上用英語進行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系:通過電腦以某一情景進行網頁制作 或者進行一種新的軟件設計
電氣系:模擬電路設計 控制器組裝
人文系:朗誦 話劇
經費預算:
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復印 海報等)----200元
3、會場飲用水---50元
4、獎品+證書---500元
5、流動資金---500元
總計:1400元
活動注意問題及細節(jié):
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
活動負責人及主要參與者:
1、總指揮(團總支)
2、現(xiàn)場工作人員(學生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
大學生活動策劃方案 篇4
活動引言:
在信息日益昌盛的時代,文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際,有必要加強愛國主義教育,增強當代青年的社會責任感,對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際,對當代青年開展愛國主義教育。
活動目的`:
作為當代青年,龍的傳人,在十一國慶來臨之際,有必要增強當代青年熱愛祖國,熱愛民族的使命感,培養(yǎng)當代青年的社會責任感。少年興,則國興;少年強,則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。
活動主題:
我愛你,中國演講比賽
活動對象:
所有西南大學的學生
活動時間:
初賽:
復賽:
決賽:
活動地點:
西南大學教學樓
活動內容策劃:
一、制定規(guī)則:
1、演講內容要緊扣主題,積極向上,演講者要感情真摯。
2、選手到場后要到簽到處簽到,并且抽簽決定演講次序。
3、演講者需要用普通話演講。
4、設定6個獲獎名額,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
二、活動準備:
1、前期宣傳,向各個學院宣傳此次活動,并向各個學院招納選手。
2、選手選拔
3、申請教室,向學校申請初賽,復賽,還有決賽要用的教室
4、籌集經費,向學校申請活動所需的經費,并拉取贊助。
5、邀請評委。
6、購買獎品,制作證書。
三、比賽內容在;
1、自我介紹[1分鐘]
2、主題演講[3分鐘]
3、即興演講[2分鐘]
活動預算:宣傳費用:3元
教室費用:1元
工作費用:5元
會場費用:6元
獎品費用:15元
共計:39元
活動感想:
通過這次活動,既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感,提高了公民素質。同樣,也加強了同學們之間的交流,增進了感情,促進了團結,有利于增強整個校園的向心力,凝聚力。作為組織者,這次活動也鍛煉了我們的能力。
活動經驗:
這次活動在活動預算上把握不太好,預算太多。在以后的活動中要節(jié)省開支。同時要加強部門的配合,爭取把工作做到完美!
大學生活動策劃方案 篇5
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
誠泰達全體員工
五、活動時間
6月x日——6月x日
六、前期準備
1、6月x日下午x點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月x日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。
3、6月x日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月x日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數(shù)),公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設隨之升華,每個人的`激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。
優(yōu)秀員工標準:活動期間,新增銷售額達x元,以簽單合同金額為準。 注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。
優(yōu)秀員工標準:(待定)
八、經費預算
。ㄒ唬﹩蝺rx元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機
至少x個員工:200*30=x元 (二)卡片(至少x張)
至少x個員工:5*30=x元 (三)總計:x元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福
大學生活動策劃方案 篇6
一、活動目的:
為響應院黨委立德樹人,成長成才主題活動,全面提高學生學習素質和專業(yè)素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的'學習氛圍,特開展校紀校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位:
河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位:
經濟貿易系學生會
四、比賽時間:
20xx12月1日-4日
五、比賽地點:
6j11
六、參賽對象:
經貿系全體學生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加1分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加1分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié):風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數(shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應分數(shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加1分。
注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
經貿系學習部
大學生活動策劃方案 篇7
說明:本策劃資料適用于對目標進行規(guī)劃,并管理事件的活動內容,執(zhí)行方式與進度,從而使整體計劃目標統(tǒng)一,行動協(xié)調,過程有條不紊。文檔可直接下載或修改,使用時請詳細閱讀內容。
一、活動引言:
為了響應團中央關于鼓勵大學生投身志愿服務的倡議,與團省委沃愛一一江西省大學生志愿活動”協(xié)同一致;為了豐富小學生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動,希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。
二、活動目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎教育,盡我們的最大努力提升孩子們的`知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
感受送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動時間:
3月一6月
四、活動參與人
旅游學院青年志愿者 五里明德小學全體學生
五、活動流程:
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1、3月9日(周三待定)下午舉行活動啟動儀式。
活動具體次數(shù):每星期一次或每兩星期一次,一次2小時左右,時間一般固定在周五(待定)。
義務輔導地點:
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學教室,以減少安全隱患,實在有需要也可以另外協(xié)商地點。
2 、具體實施細則:
人員選拔:在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者,和小學生結對幫扶。
支教形式:一對一的輔導和興趣班。
對于一對一的輔導,每名志愿者可分配以一至兩名學生,每一星期或每兩星期,由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學,利用小學生下午放學時間,在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。
課程設置:主要可有語文朗誦,英語口語,趣味數(shù)學,體育運動,素質拓展,音樂舞蹈等課程。
3、總結活動:
中期開展回訪活動,邀請小學生參觀大學校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進行活動總結聯(lián)誼表彰。
(二)活動后期
每個月定期與小學班主任聯(lián)系,了解學生的學習情況及志愿者的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開會,了解活動進行情況。
并談談個人感想及意見和建議等?偨Y、改進活動中的不足之處。
設立專門博客,將志愿者的總結心得和活動照片發(fā)布到網上供更多人學習。
志愿工作進行了一個月,舉行支教工作經驗交流會,大家在一起總結一個月的支教經驗,并對下一次的支教活動作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動總結表彰大會和聯(lián)歡晚會。
六、預期效果:
受輔導的同學的成績可以有所提高,與此同時,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活;進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
七、注意事項:
1、如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動,請和活動負責人聯(lián)系,我們可找其他同學接手這些活動。
2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學生帶出小學,若有校外活動必須取得小學教師許可,一切聽從安排,切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。
大學生活動策劃方案 篇8
一.活動目的:
加強師范類學生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的.平臺,豐富大家學期生活。
二.參與對象:
xxx師范學院安樂校區(qū)全體同學
三.活動地點:
化學階梯樓101教室
四.活動時間:
20xx年xx月xx日
五.活動前期:
要求所有參與者知道活動的大體流程
要求各個部門的負責人能夠協(xié)調好各項工作
提前采購所需物品如:獎品
借好展板,并做好一定的宣傳工作
六.活動要求:
每位同學要認真對待此次活動,能夠積極參與到活動中
七.活動內容策劃:
選手比賽內容限定為中學教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇,并進行充分的準備。
八.活動說明:
1.當比賽總人數(shù)大于20位時采取預賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。
2.預賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎品。
九.比賽內容:
1.自我介紹用時30秒。 2.講課用時8-10分鐘。
十.評分標準:
1、儀表形象氣質(20分):著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。
2、講課內容(20分):主題鮮明,內容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。
3、語言藝術(20分):普通話標準流利,發(fā)音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業(yè)規(guī)范,節(jié)奏韻律感強。
4、板書(PPT)(20分):結構設計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。
十一.獎項設置: 一.二.三等獎各一名。
大學生活動策劃方案 篇9
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,挖掘、宣傳我校大學生自強典范和感人事跡,激勵家庭經濟困難大學生自強自立、奮發(fā)成才,根據(jù)大連海洋大學“分享青春故事、感悟精彩人生”大學生勵志成才系列主題教育活動安排,決定開展“勵志成才大學生”評選活動。方案如下:
一、評選范圍
全日制在校本、?粕
二、評選條件
1.基本條件
。1)思想端正,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。
。2)模范遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,學年內無紀律處分。
。3)樂觀向上,勇于進取,積極參加社會實踐和勤工助學等活動,表現(xiàn)突出。
。4)熱愛集體,關心他人,生活簡樸。
。5)經學校認定的貧、特困學生。
(6)學習成績良好,學年內參評科目(必修課、專業(yè)方向選修課和集中實踐環(huán)節(jié))考核全部合格,綜合測評成績本專業(yè)排名前30%以內。
2.具體條件
在具備基本條件的基礎上,有下列條件之一者優(yōu)先:
。1)學習刻苦,成績優(yōu)異,學習成績或綜合素質測評成績一直保持名列前茅,曾獲得市級或市級以上個人榮譽稱號。
。2)具有積極進取的精神狀態(tài),直面困難,樂觀向上,自強不息,生活儉樸,意志堅強。在勵志成才、自立自強方面有突出事跡,曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。
。3)積極參與社會實踐和勤工助學活動,熱心社會服務活動,在文化幫扶、扶貧助困、支教助學、綠色環(huán)保、社區(qū)服務、醫(yī)療救護方面的公益活動中有突出表現(xiàn)。
3.推薦名額
各學院按照評選要求推薦候選人,學生數(shù)1000人以上的學院推薦4名,學生數(shù)500-999人之間的學院推薦3名,學生數(shù)低于500人的學院推薦2名,不接受學生個人申報。
三、獎項設置
1.大連海洋大學勵志成才大學生20名
2.其余參選者授予“勵志成才大學生提名獎”
四、評選程序
本次評選將采取學生本人申請→學院初評推薦→學校匯總→網絡投票→評委終評的流程進行。具體安排如下:
1.4月22日-4月24日,活動宣傳、學生申報。
2.4月24日-4月27日,學院初評。
3.4月27日-4月28日,學校匯總候選人信息及參評情況。
4.4月28日-5月10日, 學生進行網絡投票。
網絡投票成績=個人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)
5.5月10日-5月20日, 根據(jù)候選人事跡進行終評投票并公布最終結果。
候選學生最終成績=網絡投票成績*50%+評委評審成績*50%
五、總結表彰
1.授予當選的20名學生大連海洋大學“勵志成才大學生”榮譽稱號,未當選的學生授予“勵志成才大學生”提名獎榮譽稱號。
2.當選者優(yōu)先推薦參加上級勵志成才大學生和自立自強大學生評選。
3.當選者代表組成“海大榜樣”宣講團,深入各學院、渤海校區(qū)開展宣講,宣傳先進事跡,弘揚正能量。
六、具體要求
1.評選勵志成才優(yōu)秀大學生,是加強和改進大學生思想政治教育、解決大學生實際問題的`具體舉措,對于激勵大學生自立自強、勵志成才具有重要意義。各學院要加強組織領導,認真做好評選推薦工作,并以此為契機,推進大學生思想政治教育的深入開展。
2. 學校統(tǒng)一開辟投票專區(qū),在網絡投票階段,同一IP地址在24小時之內限投一票,每次投票必須在候選人中選擇20人進行投票,多投或少投均無效。禁止刷票,一經發(fā)現(xiàn)取消參評資格,投票地址另行公布。
3.材料報送要求
符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學院團委,經各學院初評審核,請于4月28日前將候選人申報材料紙質版交至外國語學院團委(1教204),電子版交至。聯(lián)系人:付璐,電話:。
上交以下材料:
(1)“勵志成才大學生”評選推薦、登記表紙質版一式2份。
。2)個人勵志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文,題目準確精煉,各部分行文可設小標題。內容真實突出,生動描述個人學習成長過程中的自強奮斗經歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻,文章要求題目小二號宋體加粗,標題四號宋體,正文部分小四號宋體,行間距1.5倍,全文字數(shù)不超過1500字。紙質版和電子版各1份。
。3)近期彩色生活照電子版1張(1500*1000像素以下,圖像色彩模式RGB,jpg格式)、2寸證件照電子版1張(寬*長:240*320,jpg格式,藍色背景)。
大學生活動策劃方案 篇10
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。
一、活動主題:“青春揚帆,溫暖前行”
二、活動對象:全體師生
三、活動時間:20xx年12月23號晚上6:30
四、活動地點:籃球場
五、主辦單位:團總支學生會
六、活動流程
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1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報的'制作及內容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學部相關領導老師,并聯(lián)系個專業(yè)班主任。
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1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監(jiān)督社團聯(lián)合會主持的選拔及培訓;
3、晚會共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運觀眾
4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月23日前,大彩排邀請節(jié)目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責
七、注意事項:
1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
大學生活動策劃方案 篇11
一、 活動背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初 衷,已成為張揚大學生個性,展現(xiàn)校園文化的一個基點。
二、 活動目的
為了慶祝國際大學生節(jié),引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶;顒,通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的.熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。
三、 活動主題
放飛夢想,激揚青春
四、 活動時間
20xx年 11月 17日
五、 活動地點
學校三食堂前
六、 舉辦單位
主辦單位:信息科學與技術學院團委
承辦單位:信息科學與技術學院
七、 活動內容
本次大學生節(jié)慶祝活動內容豐富,主要分為以下四個板塊:
1. 傳遞夢想活動
邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結交到新的朋友。
2. 現(xiàn)場T恤涂鴉大賽
參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白T恤,由其自由創(chuàng)作。結束后衣服歸參賽選手所有,評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!
3. “國際大學生節(jié)”萬人簽名活動 “我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節(jié)日,讓大學生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!
八、 活動開展
11.5—11.6 完成活動前期準備規(guī)劃并確定相關安排。
11.7—11.13 聯(lián)系宣傳部設計海報,聯(lián)系新聞部門在學院網上發(fā)布相關消息。
11.14 打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準備活動所需相關資料。
11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。
11.16 實踐部成員做活動最后準備,借一間晚會多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。
11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。
九、 經費預算
十、注意事項
1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應宣傳工作。
2、團總支內部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取領導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
4、系列活動結束后,指導各相關部門注意總結,以便下次活動更加完善。
大學生活動策劃方案 篇12
一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學生自行車騎行活動
二、活動背景
作為當代大學生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應學校的號召,進一步的展示我們新生代學子的`精神風貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。
三、活動目的
在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。
四、活動時間地點
時間:20xx年X月X日14:30-16:30
地點:湖南科技大學校園內
五、策劃主辦單位管理學院心理健康部
合作單位管理學院社團部
特邀嘉賓王球云各社團社長
參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員
協(xié)辦單位管理學院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)
七、活動規(guī)則
a、每個社團為一組參賽,每組六人;
b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務;
c、完成本組通力完成任務后即可得知下一地點的信息;
d、下一地點除又將有任務需要完成,每組各有四個任務;
e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。
八、活動過程
活動前期:
a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;
b、通過贊助的形式確定騎行車輛;
c、邀請嘉賓,為活動開始講話;
d、繪制活動成宣傳海報并張貼;
活動中期:
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;
b、參與者們上車就坐;
c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;
d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;
e、回到二教樓,由心理部部長總結此次活動;
f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。
活動后期
a、確定所有參與者的安全;
b、收集參與者參與此次活動的感受;
c、將活動照片上傳至網站;
d、總結此次活動,活動結束。
九、宣傳方式
活動先期:
a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳;
b、通過社團部例會在社團內進行宣傳;
活動后期:
a、撰寫活動總結上傳至學院網站;
b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。
十、注意事項
a、確保參與者足夠的安全意識;
b、確;顒赢斕祛A定路線通暢;
c、確保自行車的完整避免損壞;
d、每社團需至少六人參與。
十一、經費預算
宣傳海報:20
宣傳橫幅:40
活動獎品:100
合計:160
十二、可行性分析
此次活動由校心健主辦,管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行,若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。
管理學院學工辦心理健康部
20xx年X月X日
大學生活動策劃方案 篇13
一、活動簡介:
為了豐富同學們的校園生活,宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,同時也讓同學更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化,生產管理,運營方式等,加強同學的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動。此外,我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野,了解社會經濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴峻性,有利于讓同學更好的適應當代社會的'發(fā)展,更好的了解和適應食品企業(yè)的用人需要。
二、活動主題:
深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化,提高學生實踐能力
三、活動目的:
為學校、企業(yè)搭建一個交流平臺,也為提高同學的社會交際能力,實踐能力,讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產知識,了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢,創(chuàng)業(yè)信息
四、主辦單位:
生物技術系
五、策劃承辦單位:
實踐部
六、活動對象:
生物系大一新生
七、活動時間:
10月20日上午9點
八、活動地點:
光陽蛋業(yè)股份有限公司
九、準備工作:
。1)通知網絡部準備相機。
(2)準備系旗。
。3)收集參觀人員名單(保持在40人左右)
十、宣傳方式:
以海報宣傳為主,我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。
大學生活動策劃方案 篇14
活動引言:
隨著科學技術發(fā)展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的'世界。
活動主題:
只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!
活動目的:
1.通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛;
2 、為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識;
3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。
活動時間:
10月27日
活動地點:
大學生活動中心
指導老師:
李蓮蓮
活動對象:
全體學生
活動流程策劃:
前期工作:1、活動組聯(lián)系指導老師并及時向老師溝通活動流程,確定好活動內容,以及活動的開展和安排工作;
2、宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板;
3、外聯(lián)部負責經費籌集;
4、聯(lián)系好網絡新聞工作站;
5、活動前準備好活動的用具。
中期工作:
1、科協(xié)的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;
2、各部組協(xié)調配合,安排人員進行現(xiàn)場維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環(huán)境;
3、測量完后,干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。
后期工作:
1、歸還所借物品,將現(xiàn)場清理干凈;
2、召開會議,總結此次活動,得出經驗。
經費預算:海報30元老師禮品200元展板內容展示(打印)80元桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元茶水及杯子30元其它費用50元
合計:590元
醫(yī)學院科技興趣協(xié)會
婦產五官組、內兒科
20xx10月14日
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