我的大學(xué)生活作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的大學(xué)生活作文1
我的大學(xué)校園生活
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)校園生活。
對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)校園生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣，正因?qū)τ诖髮W(xué)校園生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的發(fā)奮。經(jīng)典qq個(gè)性簽名
有人說：大學(xué)校園一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，大學(xué)校園二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)校園三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)校園四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)校園的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)校園生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)校園生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)校園。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)校園之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)校園生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美，進(jìn)入大學(xué)校園后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)校園前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)校園彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的'，至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)校園同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提�；ㄩ_的時(shí)候最珍貴
此刻大體聊聊我的大學(xué)校園生活，期望作為一個(gè)個(gè)例，能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館，正因圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，正因畢竟是大學(xué)校園，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是發(fā)奮的目標(biāo)，此刻卻沒有方向了。也覺得大學(xué)校園生活就應(yīng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10。1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)校園的錯(cuò)，大學(xué)校園給了你充分的自由，你要做的是利用好
這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
我的大學(xué)生活作文2
從中學(xué)到高校，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入高校校門開頭，就意味著自己開頭了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，高校四年要學(xué)會(huì):從方案中把握時(shí)間，從表達(dá)中熬煉口才，從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從愛好中攫取歡樂，從追求中獲得力氣。
高校是人生的關(guān)鍵階段。這是由于，進(jìn)入高校是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開頭追趕自己的抱負(fù)、愛好，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加團(tuán)體和社會(huì)生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論學(xué)問，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。同時(shí)這也是一生中很多〃最終一次'：最終一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育，最終一次能夠全心建立學(xué)問基礎(chǔ)，最終一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的抱負(fù)環(huán)境。在這個(gè)階段里，我們要仔細(xì)把握每一個(gè)第一次，讓它們成為將來人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最終一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對(duì)于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)學(xué)問為主。要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握，培育樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個(gè)專業(yè),就要一門60心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿意于分萬歲。我認(rèn)為方法、時(shí)間和心態(tài)是高校學(xué)習(xí)勝利與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到學(xué)問，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)高校的教學(xué)規(guī)律，把握高校的.學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、把握怎樣的學(xué)問結(jié)構(gòu)、培育哪幾種力量等。
其中提高自學(xué)力量，在很大程度上打算了能否把學(xué)問學(xué)通學(xué)活,這就需要把握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動(dòng)權(quán)，學(xué)問不完全是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獵取的，而上課專注聽講、準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時(shí)間支配方面，除了上課、同學(xué)工作、社團(tuán)活動(dòng)外，其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大，高校生活越豐富多彩，時(shí)間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時(shí)間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上打算于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個(gè)人的心境。樂觀參加各種集體活動(dòng)，如團(tuán)日活動(dòng)，校內(nèi)文化節(jié)系列活動(dòng)等等，以一種熱忱樂觀的生活態(tài)度去對(duì)待四周的人和事，營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍,對(duì)一個(gè)人的工作與學(xué)習(xí)都是很有關(guān)心的。
以上是我個(gè)人對(duì)高校學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家共享，愿學(xué)弟學(xué)妹的高校生活過得精彩、充實(shí)！
我的大學(xué)生活作文3
進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著.大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶.外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”.我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢？大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義.大學(xué)四年時(shí)間是相當(dāng)短暫的，除去節(jié)假日和周末外，能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間也就6000小時(shí)左右，所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己.一把握機(jī)遇，鍛煉能力.大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來做.積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，學(xué)會(huì)與外界溝通，不斷增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野，提高自己.二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤如果你有能力，可以在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作.但是，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒有意義.學(xué)習(xí)不能等時(shí)間，時(shí)間不是“等”出來的，而是“擠”出來的.三、平等待人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)自己知道同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人.要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻(xiàn)！其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育.生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，不斷的擴(kuò)充自己.一、明確學(xué)習(xí)目的.只有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，積極的去學(xué)習(xí).二、學(xué)習(xí)方法要因人而異.由于每個(gè)人的性格不同，學(xué)習(xí)方法也將各盡不同.只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄.三、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí).正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無法建造的.同時(shí)，更應(yīng)該多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解，達(dá)到與專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通，相輔相成.最為重要的.是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力.四、全方位的發(fā)展.大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個(gè)森林.我們更應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)鉆研自己有興趣有長(zhǎng)處的學(xué)科.五、相信自己.學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，只有充分建立自信心，激勵(lì)自己，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路.六、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié).伴隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法.通過對(duì)自己的認(rèn)真分析，一定能找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法與道路.相信只要我們擺正了人生坐標(biāo)，每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的未來.。
我的大學(xué)生活作文4
我的大學(xué)生活是豐富多彩的，我每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我也有許多美妙的事，這些事情都是我學(xué)習(xí)的'結(jié)果。
記得有一次，學(xué)校開課了，我和同學(xué)們走出來時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我們只能走回學(xué)校去。
我一回到學(xué)校，雨還沒有停下，我就走在走廊上，看到有一個(gè)老爺爺在給一位老奶奶洗腳，我走過去問：“老爺爺，你腳怎么都被雨淋濕了�！崩蠣敔斝α诵φf：“沒事，沒事，小朋友，你是個(gè)好心的孩子�！�
聽了老爺爺說的話我的心里很高興，我又有了新的朋友，我要向他學(xué)習(xí)。我要向同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，我要向所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
我的大學(xué)生活不但豐富多彩，而且我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的大學(xué)生活作文5
大學(xué)校園，是夢(mèng)開始的地方；為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)校園生活。大學(xué)校園也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期，早能夠盡情折騰的時(shí)期，因此如果誰的大學(xué)校園默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的明白大學(xué)校園的含義與作用。正因一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，因此大學(xué)校園必須要且行且惜！
大一是大學(xué)校園的開端，是影響大學(xué)校園其他三年的重要一年，因此這進(jìn)入大學(xué)校園的第一步要走好，這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng)，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
不如大學(xué)校園，是我們?nèi)松牧硪粋�(gè)新起點(diǎn)，是真正好處的大學(xué)校園，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)校園生生命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)校園的第一個(gè)臺(tái)階。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的同學(xué)所思考的`，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定好處！
大學(xué)校園和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活！也正因如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么？
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)刻以后，我透過與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)校園奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。（人生感悟）我決定透過大學(xué)校園三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作潛質(zhì)強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)校園生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。正因?qū)τ⒄Z很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛質(zhì)，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過發(fā)奮，學(xué)習(xí)成績(jī)開始逐步提高。
大學(xué)校園生活是漫漫人生路的一個(gè)階段，也是人生之歌的一個(gè)樂章。這段路即使短暫的，也是漫長(zhǎng)的，這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)校園生活才剛剛開始，但我堅(jiān)信它會(huì)是充滿快樂的。
最后，我在那里拜祝大家共同發(fā)奮，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己能走好以后的路。
我的大學(xué)生活作文6
我的大學(xué)生活簡(jiǎn)單概括起來，就是四分之三時(shí)間的“北區(qū)”生活加上四分之一時(shí)間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國(guó)東北一個(gè)美麗的省會(huì)城市，是全國(guó)著名的綜合性大學(xué)，因?yàn)樵合刀�，樓舍分布占�?jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時(shí)北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊(cè)上一語中的'地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個(gè)房間，一群人，假以時(shí)日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對(duì)于我這樣一個(gè)一直渴望擁有一個(gè)自己的小屋的女孩來說，上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)夢(mèng)想，一張床、一個(gè)書架、一套被褥、一個(gè)行李箱，這就形成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界�，F(xiàn)在回想起來，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學(xué)的前三年中，我就在八舍的某個(gè)房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學(xué)生時(shí)是節(jié)儉的，但偶爾也會(huì)因?yàn)榈昧霜?jiǎng)學(xué)金、賺了家教費(fèi)而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價(jià)錢又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢(mèng);用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場(chǎng)頂著星斗吃西瓜;下雨的時(shí)候，坐在宿舍的窗臺(tái)上聽雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點(diǎn)一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時(shí)間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請(qǐng)”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
我的大學(xué)生活作文7
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的'校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢？對(duì)于我來說，我會(huì)選取去聽演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實(shí)，學(xué)會(huì)如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅(jiān)信自己，沒錯(cuò)的！
我的大學(xué)生活作文8
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
天色剛亮，就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個(gè)座位坐下來，掏出課本，一天的大學(xué)生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時(shí)間了，和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上非常快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚(yáng)，年邁的.教授臉上透著青春的光彩。
下午放學(xué)后的時(shí)光是最難忘的，這是自己可以分配的時(shí)間了，可以去上網(wǎng)，約會(huì)，聚餐，等等，同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間，從文體館傳來喝彩的聲音，足球場(chǎng)上一群學(xué)生在踢球，還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺度過了兩年的大學(xué)生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長(zhǎng)大，成熟，一步一步向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著。
最后，也不妨說一句：我的大學(xué)生活，真的非常精彩。
我的大學(xué)生活作文9
我是那么的激動(dòng)，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)，我迷茫過，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步！作為一個(gè)大學(xué)生，我們十年寒窗磨一劍、學(xué)問。只要我們?yōu)橹畩^斗。站在新的起點(diǎn)上；吃飯的時(shí)候。這個(gè)時(shí)侯，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，指點(diǎn)江山，為了夢(mèng)想，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的'大學(xué)校園，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們很可能會(huì)失敗。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，堅(jiān)信付出就有回報(bào)。我們是始終堅(jiān)信冬天來了，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵，而我們的人生還有很多要做的事！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，便可以看到最燦爛的風(fēng)景，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的，在這里鍛煉自己吧。夢(mèng)里尋他千百度，更不是妄想，放棄卻很容易，大膽而不大肆妄為、豐富，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧，我深知，沒有做不到！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，讓自信的微笑浮在你我的臉上，卻是猶抱琵琶半遮面，風(fēng)華正茂，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅，徘徊過，我們終究會(huì)取得勝利，你會(huì)聞到碩果飄香，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，也沒有走過沙漠不知水的甘甜！人生物再少！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)，日子從水盆里過去，正奔向理想的彼岸。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)；默默時(shí)。
大學(xué)不是幻想，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，便從凝然的雙眼前過去。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華。我覺察他去的匆匆了……”是啊。大學(xué)校園里。朋友們，你會(huì)看到金菊在笑。既然跨進(jìn)了這道門檻！時(shí)間如流水，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧，不是夢(mèng)想、有節(jié)奏！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)。恰同學(xué)少年，敢說敢想而不空想，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，在這人生最美好的時(shí)刻？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，為之拼搏，有藍(lán)天的呼喚，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭。因?yàn)槟晟佥p狂，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，激揚(yáng)文字。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，讓我們珍惜時(shí)光，正沖向自由的天空，激情迸發(fā)精彩，而是我們偉大的理想如果說人生是一本書，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)、小社會(huì)，大學(xué)最珍惜；那么擁有大學(xué)生活的我們？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，沒有度過寒冬不知春的溫暖？
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，日子從飯碗里過去，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁，只有想不到。不讓青春虛度；如果說人生是一臺(tái)戲
我的大學(xué)生活作文10
夢(mèng)里，你是那高聳的博雅塔；夢(mèng)里，你是那無垠的未名湖；夢(mèng)里，你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而，我不敢將你說出口，只怕一旦說出，你就會(huì)像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟，我只是個(gè)天真的做夢(mèng)人，只盼著有那么一天，可以卸下沉甸甸的敬畏之情，親手拂開你那神秘的面紗。
你，將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢？我時(shí)常遐想。
你一定是知識(shí)的伊甸園吧！講國(guó)學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨，飽讀詩書，胸藏珠璣，口吐蓮花，妙筆天成，納萬象于方寸，匯古今于襟懷；教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智，眼光獨(dú)到，博聞廣識(shí)，激濁揚(yáng)清，眼觀八方，縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí)，如徜徉于百花園中，一步一景，景隨情動(dòng)，目不暇接，美不勝收！
你一定是社會(huì)的展望臺(tái)吧！與朋友交往，得為善之道；觀人情世故，得處世要領(lǐng)。知識(shí)在你這里被注入鮮活的'生命：它不再是試卷上的對(duì)號(hào)，不再是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，而成為一種思想、一種力量！萬千智慧如火花般碰撞，如溪水般合流，成為社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力！
你一定是友誼的升華之所吧！蛻去了年少的天真和浮華，我們?cè)诹质a道上、綠草地上談人生，談時(shí)事，談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的詩行。在此生活，逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠，開始珍惜可遇而不可求的緣分，并促使我更加熱愛生命、熱愛生活。
你是那塔尖蹁躚起舞的精靈，我仰望著；你是那湖面悠然漂蕩的竹筏，我凝視著；你是那園中姹紫嫣紅的花朵，我欣賞著……當(dāng)然，為了盡早與你親密接觸，我也在追逐著，努力著！
我的大學(xué)生活作文11
三職院，一個(gè)可以被我罵一千次 ，卻被別人說一次也覺得心里不舒服的地方，沒有想象的那么美麗，沒有想象的那么大。
初到學(xué)校的我大大咧咧的，見到了陌生人卻還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的害羞，不知道該怎么與室友交流，但還是主動(dòng)的介紹了自己，單單純純的一個(gè)寢室，有一群笨笨的孩子，各有特色，不溜須拍馬，不阿諛奉承。卻不知道從什么時(shí)候起，一切都開始慢慢變了。
軍訓(xùn)時(shí)，我們總是六個(gè)人，一起去食堂吃飯、一起去高筍塘逛街、一起去操場(chǎng)訓(xùn)練……在寢室說著別人的小話，討論著各個(gè)班級(jí)的教官。也許是生活方式不一樣，也許是性格習(xí)慣不一樣，不知道從何時(shí)起，六個(gè)人的隊(duì)伍少了一個(gè)，各種吐槽聲也冒了出來————就這樣，我們將將就就的過了一年。不知道是不是健忘，有時(shí)總是會(huì)遺忘了她的存在，理所當(dāng)然的以為這個(gè)寢室是由我們五個(gè)組建起來的`，以為我們的感情可以一直不變，然而，我不是什么都能夠猜到的。
海南之行讓我對(duì)我們的友誼有了質(zhì)疑，真的算是好朋友嗎，為什么我卻感覺不到呢？是因?yàn)槲易约鹤龅牟粔颍�是其他的什么原因。慢慢的，我和的她們走遠(yuǎn)了，但是將來的一年我們還要共同的生活，感情是必須要修復(fù)的，不管能修復(fù)多少也要努力。一樣的打擊著對(duì)方，一樣的嘻嘻哈哈，五個(gè)人還是五個(gè)人，不管是不是貌合神離，至少我們還是在一起的。
游戲?qū)δ猩梢哉f是生活調(diào)節(jié)劑、休閑的必需品，但是它帶給我們寢室的卻是友誼的終結(jié)�！短煜隆返某霈F(xiàn)，我并不能多說什么，只覺得是課余時(shí)間的一種娛樂方式，但是如果開口閉口都是游戲，什么時(shí)候都想著游戲，你的心里會(huì)有什么感覺，本來我們大三的課就多，一起玩耍的時(shí)間就可想而知了，而這時(shí)一個(gè)人卻說‘就是因?yàn)槲覀冞@學(xué)期課多，所以耍游戲的時(shí)間就少了，那我要用我的休息時(shí)間去陪我游戲里面的朋友�！腥苏f我不愛游戲是因?yàn)槲覜]在游戲里找到一個(gè)會(huì)關(guān)心我的人，一旦有了，就有了羈絆、有了牽掛，那種被一群男生圍著的虛榮感的也會(huì)不由自主的來。是的，也許是吧！但是我還是想不通，我們才是她身邊的人，可以幫助她的人。那種低于游戲、那種輸給了一堆虛擬數(shù)據(jù)的不被重視感油然而生。我不覺得沒心沒肺有錯(cuò)，但是對(duì)一些不說掏心掏肺但真心把你當(dāng)朋友的人是不是太傷人一點(diǎn)了。
人呀，就是應(yīng)該知足一點(diǎn)，不要吃著碗里的想著鍋里的，你付出的多少不一定和別人對(duì)你的回報(bào)等同，那些付出只有你自己才記得。話題沒有了自己找，默契沒有了自己培養(yǎng)，但感情沒有了該怎么辦……
我的大學(xué)生活作文12
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的生活已經(jīng)結(jié)束，漸漸的成為我腦海中的一抹回憶。回想一年的生活，我不在想以前那么幼稚，從一個(gè)不知天高地厚的高中生成為一名大學(xué)生；再從一個(gè)新生轉(zhuǎn)向的老生，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了許多，也懂了許多——大學(xué)不在是夢(mèng)寐以求的理想，而是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成的一幅畫。
車到了迎新點(diǎn)，到師兄，師姐熱情的招待，到拿到宿舍的鑰匙，上到宿舍看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，到互相了解，熟悉，到參加各種各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)面試，我參加了許多部門的面試，可惜我只進(jìn)了兩個(gè)（學(xué)生會(huì)和舞蹈隊(duì)）。到迎來教官，著起軍裝，我已成為一個(gè)個(gè)精神抖擻的新兵。
在火熱的陽光下，聽著教官的指揮，我認(rèn)真訓(xùn)練著。從簡(jiǎn)單的站軍姿，到能走正步，我們經(jīng)歷了14天的日曬與酸痛。流過淚水、汗水，但我忍受著，努力著，從雜亂到整齊如一，給人的是成功的喜悅。
盡管付出了苦痛，我們卻磨練了意志，鍛煉了身體，體驗(yàn)了軍人的生活和作風(fēng)。那高昂，鏗鏘有利力的軍歌，震撼著每個(gè)人的心。不管訓(xùn)練、拉鏈、打靶，我以軍人的要求嚴(yán)格者著自己。因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷還有多少呢？也許是最后一次，軍訓(xùn)是難忘的。教官與我們共同生活了14天，從中我體驗(yàn)了許多，感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓(xùn)的苦，但我想我們每個(gè)人感受最深的是軍訓(xùn)的美好回憶。
上課了，有時(shí)差吾多兩百個(gè)學(xué)生的教室里或者七十多個(gè)學(xué)生的教室里，聽老師講課，第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課……與高中相比，大學(xué)確實(shí)與眾不同。老師比較隨和，但不會(huì)過多關(guān)注每個(gè)人。上課時(shí)，老師不會(huì)對(duì)某問題深入細(xì)節(jié)，不會(huì)重復(fù)多遍只到每個(gè)人聽懂。它是高效的，需要你提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)思考，查找資料，需要你漸漸養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，不要太依賴?yán)蠋煛Ｈ撕芏�，你課堂睡覺，講話甚至逃課，老師不會(huì)點(diǎn)名到姓。
你很自由，但又是有限度的，你必須能通過考試。也許你能在考試前突擊幾天通過考試，可是這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你以后很難跟上教學(xué)進(jìn)度，也沒有真正學(xué)到什么。大學(xué)學(xué)習(xí)，你要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，并且要講究效率，否則很難取得優(yōu)異成績(jī)。這一點(diǎn)，經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)，我有深刻的體會(huì)。在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是第一位。在知識(shí)的殿堂的里，可以自由遨游。
大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓——食堂——宿舍三點(diǎn)，但不會(huì)成為不變的直線。上課的`地點(diǎn)有時(shí)是變動(dòng)的，不像高中都在同一個(gè)教室上課。食堂也很多，你喜歡在哪里吃，就到那里吃，這些你可以選擇。大學(xué)里每天都有活動(dòng)：社團(tuán)的，院系的……誰都可以參加。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，你可以展現(xiàn)你的才華，你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力，青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。大學(xué)里還有各種比賽，可以踴躍參加。
這也是表現(xiàn)你實(shí)力的好機(jī)會(huì)，鍛煉的好機(jī)會(huì)。如果感興趣，抓住機(jī)會(huì)，不要怕嘗試失敗，失敗是你成長(zhǎng)的墊腳石。講座自然更引人注目，每周都會(huì)有一次講座，人文的，學(xué)術(shù)的，都是名師大家的現(xiàn)場(chǎng)演講。聆聽講座，你能感受到大師們的人格魅力，淵博的知識(shí)，成功的經(jīng)驗(yàn)。
從中你會(huì)學(xué)到很多，如有疑問，還可以現(xiàn)場(chǎng)提問，大師們都會(huì)答復(fù)你。這也體現(xiàn)了大學(xué)的本質(zhì)——擁有許多大師。正是他們將知識(shí)，做人傳授給我們，影響我們，才使如此重要。在大學(xué)，你可發(fā)展你的興趣，大學(xué)提供了許多舞臺(tái)。而我參加了校舞蹈隊(duì)同系的學(xué)生會(huì)，在這里，有許多和你志同道，你們可以彼此交流，學(xué)習(xí)和發(fā)揮你的特長(zhǎng)。大學(xué)生活是豐富的，不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在大學(xué)一年來，我并沒有把學(xué)習(xí)放在了首位，反而我將我的興趣愛好放在了首位，每天穿梭于學(xué)生會(huì)部門和校舞蹈之間，早出夜歸，特別在這個(gè)學(xué)期，我根本沒有上過什么課，經(jīng)常因?yàn)椴块T和校舞蹈的工作而請(qǐng)公假，但我并沒有任何的怨氣，反而覺得高興。
當(dāng)你在工作的過程中，看到有成績(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，心里感到無比的快樂�？吹酱髮W(xué)一起解決困難，大家強(qiáng)烈的凝聚力，積極的榮譽(yù)感，這都是值得的。特別是我們的校舞蹈，成績(jī)突出，上過大大小小的活動(dòng)，例如大的：參加省委政府的晚會(huì)，一共有十個(gè)節(jié)目，而我們就有三個(gè)。參加大學(xué)生舞蹈大賽，還獲得了第一名的好成績(jī)……小的參加學(xué)校的各各晚會(huì)……這個(gè)學(xué)期，還參加了學(xué)生會(huì)干部的換屆，雖然還沒有公布結(jié)果，但我已經(jīng)很開心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏出我的第一步了，無論成功與否，我都無悔。
一年中，有歡聲笑語，也有傷心落淚，有成功也有失敗，因?yàn)槌錆M了這些因素，我感覺大學(xué)生活是那么的充實(shí)……
我的大學(xué)生活作文13
我向往的大學(xué)生活，本應(yīng)駐足在這個(gè)秋季。然而，一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。
我向往的大學(xué)生活是自由的。 校園內(nèi)會(huì)有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽光出來時(shí)，它會(huì)充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會(huì)有一方蓮花池，我會(huì)常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會(huì)有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
我向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會(huì)歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會(huì)，看到更為廣闊的天空；我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆，而是走向社會(huì)，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自己真實(shí)的'存在。
我向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會(huì)懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì)在曙光初現(xiàn)時(shí)，放聲朗讀英語；會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)持一份不放棄的精神；會(huì)在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，能造就一個(gè)令我滿意的我……
大學(xué)，當(dāng)我與你擦肩時(shí)，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測(cè)你是否在前方精心準(zhǔn)備一場(chǎng)盛筵，以一顆虔誠(chéng)的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅(jiān)持到底，讓向往不再是向往。
我的大學(xué)生活作文14
昨天晚上，我纏著媽媽要她給我講她大學(xué)的生活。過了一會(huì)兒，我躺在床上，閉上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴……”一陣清亮的鈴聲響了起來，我揉揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，睜開眼睛一看，咦，這不是我的臥室啊，這里是哪里呢？環(huán)顧四周，哦，這里莫非是……大學(xué)！哎呀，上課快遲到了，得趕快去。想到這，我便立刻來到了我所在的計(jì)算機(jī)學(xué)院的一間教室。里面已經(jīng)坐滿了人，沒辦法，誰叫我來晚了呢。我只好快步走到后面的空位，趕緊坐下。
開始上課了，我打開電腦，輸入密碼，打開指定網(wǎng)站后，老師便開始講課：微軟公司推出的了新視窗電腦操作系統(tǒng)名為win10。隨著電腦硬件和軟件系統(tǒng)的不斷升級(jí)，微軟的windows操作系統(tǒng)也在不斷升級(jí)，從64位、128位到256位操作系統(tǒng)。從最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面，我們來創(chuàng)建一個(gè)新的網(wǎng)站……
接下來，我忙得就像一只蜜蜂，一會(huì)兒操縱這個(gè)，一會(huì)兒編寫那個(gè)。雖然忙，但是看到網(wǎng)站有了雛形，便也十二分得快樂。
就這樣，上完這課，又上高數(shù)、英語、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)，上來上去，一天便過去了。
回到宿舍之后，我便往食堂奔去，食堂坐落在一條小河旁，河水嘩嘩的`流著，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝粡垙堊狼�，邊天高地闊地聊著天，邊享受著已點(diǎn)好的美食，真是愜意！我也點(diǎn)了自己最愛的土豆排骨咖喱飯，好好犒勞自己一天的辛苦學(xué)習(xí)。
晚上了，我背了書包，趕往圖書館，去寫作業(yè)、去查資料，大約三、四個(gè)小時(shí)過去了，我終于寫完了……
“叮叮叮……”鬧鐘聲響起，我從夢(mèng)中醒來，看了看四周，還是和以前一個(gè)樣，我松了口氣，感嘆道：“噢，大學(xué)的這一天，原來那只是個(gè)夢(mèng)啊……” 但是我期待將來我能進(jìn)入這樣的一所大學(xué)！
我的大學(xué)生活作文15
我記得9個(gè)月前，我還急急忙忙的準(zhǔn)備大學(xué)考試。那時(shí)我擔(dān)心我考不上我喜歡的大學(xué)。但是，終于我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了�，F(xiàn)在我在我喜歡的大學(xué)，河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語。
上大學(xué)后，我的生活沒有太大的改變。是因?yàn)槲疑詈蛯W(xué)習(xí)的地方都在河內(nèi)，所以不用離開家庭，也不用租房子。我家離大學(xué)也不遠(yuǎn)，只要騎車15分鐘就到了。但是，說實(shí)話，我更喜歡離家的生活，因?yàn)槟菢游铱梢宰约荷�，可以體會(huì)到想家的感覺。
上的學(xué)后，這里的.一切對(duì)我來說都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)等等。一開始我覺得有點(diǎn)緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，常常互相幫助學(xué)習(xí)，有什么集體的活動(dòng)，我們都參加。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)不太緊張，但是現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多。人們都知道漢字很復(fù)雜，很難記，所以每天我很努力學(xué)習(xí)，有不懂的地方我會(huì)問老師。我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不一樣，因?yàn)楦咧�，我們學(xué)生常常被動(dòng)學(xué)習(xí)，但是在大學(xué)，我們主要是自學(xué)。沒有老師提醒你學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)你就會(huì)落后。
上大學(xué)后，對(duì)我來說印象追深刻的是圖書館。我大學(xué)的圖書館很大，也很漂亮。這里有各種各樣的書，也很安靜。所以每天下課，我都到那里學(xué)習(xí)，看書。我大學(xué)還有大大的體育場(chǎng)。每天下午，我都會(huì)跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球，散布等等，感覺很輕松。
大學(xué)期間，我只有半天的上課時(shí)間，所以我用剩下的時(shí)間打工賺錢用來增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間，除學(xué)習(xí)外還可以參加社團(tuán)活動(dòng)，這很有益與我們幫助別人，因?yàn)槲覀兌际菬嵫嗄辍?/p>
學(xué)習(xí)在大學(xué)不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，而我可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我希望四年學(xué)習(xí)在大學(xué)可以使我更長(zhǎng)大。
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