【精華】大學(xué)生活動策劃方案錦集9篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生活動策劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活動策劃方案 篇1
晚會主題名稱:
管理工程學(xué)院20xx年迎新晚會
晚會目的:
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示管理工程學(xué)院特色,擴大管理工程學(xué)院的影響
晚會時間:
20xx年9月16日19:00~21:00
主辦單位:
管理工程學(xué)院團委學(xué)生會
協(xié)辦單位:
各贊助商等
節(jié)目流程:
1、翻唱歌曲《“管工”歡迎你》
一、項目組:
(1)節(jié)目組
任務(wù):兩個星期內(nèi)完成迎新晚會所有節(jié)目的排練,準(zhǔn)備所需要的服裝、音樂、道具等,完成上臺表演所需要的化妝。
(2)禮儀組
任務(wù):準(zhǔn)備請柬以及將請柬送到所邀請的領(lǐng)導(dǎo)老師手中;晚會當(dāng)天在活動中心迎接蒞臨老師和其他觀眾;晚會進行中完成給領(lǐng)導(dǎo)老師倒水的任務(wù)。與大一新生負責(zé)人協(xié)同將大一新生帶到指定位置。
注:自行準(zhǔn)備服裝,自行化妝。準(zhǔn)備晚會所需的水杯、茶水等
(3)舞臺組
任務(wù):a、舞臺搭建; b、舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;注:晚會開始前規(guī)定時間與機動組一同將所需設(shè)備(音響、燈光、電腦等)運到會場。
(4)機動組
任務(wù):a、借晚會所需器材,晚會開始前規(guī)定時間與舞臺組一同將所需設(shè)備(音響、燈光、電腦等)運到會場。b、晚會期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。
二、晚會流程:
18:50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒——19::00開場舞——主持人宣布晚會開幕——領(lǐng)導(dǎo)致辭——節(jié)目——介紹贊助商產(chǎn)品——節(jié)目——主持人宣布晚會結(jié)束——觀眾退場(工作人員留下)
三、應(yīng)急控制
A、停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由機動組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(4)當(dāng)主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,各組留下負責(zé)會場清理
B、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的`兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
C、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責(zé)處理。
四、晚會會前及會中工作細則一覽表:
1、完成所有節(jié)目的排練以及服裝道具的準(zhǔn)備15日。(節(jié)目組)
2、制作發(fā)送請柬15日完成工作。(禮儀組)
3、借用所需器材15日。(機動組)
4、搬運晚會所需器材 16日14:30完畢。(舞臺組、機動組)
5、舞臺搭建 16日17:00完畢。(舞臺組)
6、燈光安裝調(diào)試16日17:00完畢。 (舞臺組)
7、音箱設(shè)備調(diào)試16日17:00完畢。(舞臺組)
8、化妝工作 16日16:30--18:1。0(節(jié)目組)
9、晚會節(jié)目走場16日17:00——17:40。(節(jié)目組)
10、六個禮儀到崗 16日18:00完畢。(禮儀組)
11、發(fā)放節(jié)目單16日18:20完畢。(禮儀組)
12、會場服務(wù)器具(茶、水等)16日18:20完畢。(禮儀組)
13、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作16日18:40開始。(節(jié)目組)
14、引領(lǐng)觀眾進場入座 16日18:50完畢。(禮儀組)
15、贊助商的服務(wù)工作 16日18:00--18:40。(禮儀組)
16、維持秩序工作人員到位16日18:20完畢。(機動組)
17、舞臺道具服務(wù)人員到位16日18:50完。
五、會后各組負責(zé)所借物品的送還工作,并由舞臺組、機動組負責(zé)會場的清理工作。
大學(xué)生活動策劃方案 篇2
活動重點
一隊旗:每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱,設(shè)計了自己的隊旗!跋M£牎薄皦粝胄£牎薄粋個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。
二貼近:貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻,當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動,讓學(xué)生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗,開展以“體驗之旅”為主題的活動,通過認識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動,增強學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。
三走進:感恩進社區(qū),環(huán)保進社區(qū),書香進社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象,開展各種專題服務(wù)活動,像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的'離退休老人們結(jié)對子,開展手拉手、心連心活動,讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段(7月上旬)
一、組建社區(qū)假日中隊,形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點組建各種活動小組,完善組織機構(gòu),明確活動要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報,撰寫讀書筆記;開展溫暖進社區(qū)活動,宣傳黨的政策,維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍,擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容,追求活動效果,力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
活動階段(7月中旬~8月)
一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解,再針對學(xué)生提出的問題,每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。
二、本土教育:體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時,在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報,可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育:開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系,爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報,從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會。
拓展階段(8月底)
一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的模式,對每位參與學(xué)生進行評價。
二、假日結(jié)束召開成果展示會,成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等,并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動中,充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”;顒又,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法,在具有中隊特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會實踐活動,開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。
大學(xué)生活動策劃方案 篇3
一、活動主辦單位:
江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動參與對象:
江西交通學(xué)院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
五、活動目標(biāo):
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的'祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負責(zé)人員(張京);
橫幅1人負責(zé)(付德濤);
海報宣傳組負責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負責(zé)人員(周冬冬);
攝影負責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2。活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束:
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
十二、活動總結(jié):
活動結(jié)束后總結(jié)報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
大學(xué)生活動策劃方案 篇4
一、活動背景
1、黨的十八次全國代表大會上,反復(fù)強調(diào)和提倡教育公平。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、河北工程大學(xué)的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的'其他孩子,大家都有一顆強烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
5、響應(yīng)邯鄲市紅十字會的號召.
二、活動目的、意義和目標(biāo)
1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學(xué)校。
2、提高河北工程大學(xué)學(xué)子的志愿熱情。
三、活動時間
4月28日至4月29日
四、活動地點
經(jīng)管學(xué)院(籃球場)、科信學(xué)院(食堂前)、主校區(qū)(一餐)
五、活動形式
1、以同學(xué)們自愿為原則,在全校進行募捐
2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。
六、宣傳方式
宣傳板、廣播站
七、資源需要
桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板
八、活動展開
1、聯(lián)系校廣播站。
2、桌子六張大傘六把。
3、裝衣物的袋子十二個
4、紅紙若干,記錄募捐者信息。
5、存放物資的地方,存一天。
九、活動結(jié)束。
1、整理書籍和衣物等。
2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。
3、干事總結(jié)。
十、主辦方
河北工程大學(xué)紅十字志愿者協(xié)會
*注意事項:
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學(xué)們進出食堂的道路。
大學(xué)生活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
學(xué)生社團是大學(xué)校園中一道亮麗的風(fēng)景,在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,展現(xiàn)了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,鍛煉了大學(xué)生的能力,也提高了大學(xué)生的素質(zhì)。時值學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會成立之初,一方面,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學(xué)提供一個展示自己的舞臺,同時也為了活躍社區(qū)文化氛圍,發(fā)展社團文化,建設(shè)和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區(qū)社團聯(lián)合會,彰顯我們雅園小區(qū)及學(xué)生社團的活力,特策劃此次 “雅苑賞·藝術(shù)嘉年華”綜合文藝活動。
二、活動主題:
“藝術(shù)年華,風(fēng)雅苑賞”
三、主辦單位:學(xué)生雅園小區(qū)社團聯(lián)合會承辦單位:棋麟軒
浸墨軒
錦瑟軒
藝?yán)_紛
四、活動對象:
全校學(xué)生均可報名參加
五、活動時間:
xx年11月13號(星期四)下午三點
六、活動地點:
雅園小區(qū)中心花園及籃球場
七、活動內(nèi)容
(一)前期工作
i. 前期宣傳
1、在各小區(qū)張貼海報(共7張),雅園小區(qū)各棟樓以通知單的形式進行宣傳;
2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區(qū)活動宣傳及活動現(xiàn)場;
3、在校園網(wǎng)站及論壇上進行宣傳;
4、深入學(xué)生中宣傳。
ii.活動報名
1、活動前兩天在食堂前設(shè)報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學(xué)可提前提交部分作品)
2、文藝類活動現(xiàn)場直接報名參加。
iii.活動前期準(zhǔn)備
1、制作海報、橫幅;
2、為活動提前預(yù)定人數(shù)名額保障,避免活動發(fā)生冷場;
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;
4、準(zhǔn)備好音響、桌子等各種需要的設(shè)備;
5、召開準(zhǔn)備會議確定相關(guān)人員權(quán)責(zé),制定機動計劃等。
iv.人員組配(詳見附件1)
(1)第一項目組:節(jié)目組
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、 篩選及后期的排練、彩排工作;
b、主持人的`選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
c、負責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接;
d、準(zhǔn)備好活動所需的一切道具。
(2)第二項目組:宣傳組
任務(wù):a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;
b、現(xiàn)場攝影。
(3)第三項目組:場務(wù)組
任務(wù):a、主要負責(zé)活動現(xiàn)場的布置;
b、活動期間舞臺音箱設(shè)備的操作,現(xiàn)場氣氛的渲染。
(4)第四項目組:機動組
任務(wù):活動期間,負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊
急情況。
(5)第五項目組:統(tǒng)籌組
任務(wù):統(tǒng)籌全局,負責(zé)活動前期準(zhǔn)備策劃、調(diào)配工作、分派人手、
制定應(yīng)急措施等。
(二)當(dāng)天流程
i.場地布置
1. 活動當(dāng)天中午12點所有工作人員到場;
2. 場務(wù)組負責(zé)借用、擺放器材,布置活動現(xiàn)場,調(diào)試音響;
3. 統(tǒng)籌組確定工作明細,指導(dǎo)現(xiàn)場具體工作,如遇突發(fā)事件應(yīng)作出
相應(yīng)調(diào)整;
4. 節(jié)目組制定場地布置方案由場務(wù)組協(xié)助現(xiàn)場布置,并負責(zé)在活動
開始前與主持人核對活動流程,確;顒佑行虻倪M行;
5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準(zhǔn)備的前提下從旁協(xié)助。
ii.活動流程
14:40 工作人員各就各位,場務(wù)組開始播放音樂
15:00 主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動
開場節(jié)目:
15:20 薩克斯獨奏
15:30 吉他彈唱(拯救)
15:40 活動分塊同時進行
1.(文藝類)
15:50 由主持人組織現(xiàn)場觀眾進行小游戲 “嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)
16:15 獨唱(男兒當(dāng)自強)
16:25 舞蹈
16:35 獨唱(十年)
16:45 游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)
17:05 現(xiàn)場為游戲勝利者作肖像速寫,同時表演吉他獨奏和歌曲串燒
17:30 為棋類比賽各優(yōu)勝者頒獎,展示現(xiàn)場書畫作品
17:45 電子琴、小提琴合奏,活動結(jié)束
2.(棋藝類)
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規(guī)則詳見附件4)
(2)活動開始前根據(jù)報名人數(shù)制定比賽方案(象棋限報16人),由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況,而后指派負責(zé)人及裁判負責(zé)相應(yīng)比賽;
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產(chǎn)生一名冠軍;
(4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3.(書畫類)
(1)現(xiàn)場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;
(2)現(xiàn)場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛;
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現(xiàn)場備有各類用具;
(4)活動過程中將現(xiàn)場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;
(5)現(xiàn)場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現(xiàn)場及文藝類活動環(huán)節(jié)中展出;參與即贈送小禮品。
(三)活動后期
1、對場地清潔和道具回收進行落實;
2、對活動進行總結(jié)以及資料整理歸檔;
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網(wǎng)上發(fā)布。
八、注意事項
1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續(xù);
2、要求工作人員必須認真負責(zé),確保活動的順利進行;
3、活動現(xiàn)場如有突發(fā)事件,應(yīng)及時報告給老師和主席團,并在取得一致意見后進行妥善處理;
4、未盡事宜參照當(dāng)天活動實際情況進行周密安排。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、海報:1.5*20=30(元)
2、棋類用具:170(元)
3、毛筆、畫紙、顏料:100(元)
4、禮品:200(元)
5、場地布置費:50(元)
6、其它費用:50(元)
合計:600(元)
大學(xué)生活動策劃方案 篇6
一、活動背景:當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重,砍伐樹木,溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
二、活動目的: 低碳日益成為一種潮流,引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作為一名大學(xué)生,我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊伍中來。低碳是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,就能過上舒適的低碳生活。
三、活動主題:保護地球,低碳生活
四、活動時間:xx年4月224月24號
五、主辦單位:湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊
六、活動地點:湖南環(huán)境生物學(xué)院
七、活動對象:全院師生
八、活動流程:
前期準(zhǔn)備
1、人員分工:做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配
2、 查找關(guān)于低碳的生活的`文章,圖片等,充分的了解低碳生活以便宣傳
3、 宣傳:出關(guān)于低碳的板報
4、 準(zhǔn)備好回收物品的方便袋桌椅
活動準(zhǔn)備1、 做好宣傳板報放到宣傳地點
2、 讓志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如:舊報紙、塑料瓶等)
3、 擺臺宣傳有關(guān)低碳生活的知識并且派發(fā)傳單或是講解有關(guān)低碳的生活知識,讓他們參與活動中,同時回收可利用的廢棄物品。
九、低碳生活注意事項:
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源,電源電器的習(xí)慣,避免浪費用水用電
2、使用節(jié)水型用具,循環(huán)用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾,垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電;
十、活動安排:
1、隊 長 :主持并負責(zé)各細節(jié)工作;
2、副隊:協(xié)助隊長完成此此次活動;
3、秘書處:及時做好活動記錄和活動總結(jié);
4、策劃部:負責(zé)活動策劃書及活動按時按量完成;
5、宣傳部:提前打海報做好宣傳工作召集有意加入活動的同學(xué);
6、財務(wù)部:負責(zé)采購所需物品并統(tǒng)計好此次活動的經(jīng)費;
7、文體部:并負責(zé)把活動現(xiàn)場的畫面得拍下來;
8、外聯(lián)部:為活動拉贊助;
9、辦公室:負責(zé)簽到及配合各部門工作。
(活動中有變動,將會另行安排)
十一、活動注意事項:
1、活動期間,隊員要注意好自己的言行,避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動期間參與人員要服從負責(zé)人的合理安排。
3、參與活動人員,總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。
xx年4月14日
大學(xué)生活動策劃方案 篇7
街舞是當(dāng)前在青少年中非常流行的時尚運動,它不僅舞姿炫酷,且鍛煉效果明顯,另外對于校園文化的發(fā)展也具有積極的作用。全國街舞大賽已經(jīng)連續(xù)成功舉辦四屆,其他各種形式比賽及交流也很頻繁。更促進了街舞的快速發(fā)展。
常州的街舞處于初期發(fā)展階段,但發(fā)展速度很快,尤其以高校發(fā)展為最。高校街舞組合是常州街舞的生力軍。參與的人數(shù)日益增多。各高校也很重視學(xué)生街舞活動的發(fā)展,很多高校成立了街舞社團以及街舞俱樂部,定期或不定期舉行各種比賽及交流活動,進一步促進了常州街舞的快速健康的'發(fā)展。鑒于此,組織策劃此次比賽。
一、時間: 五月中旬
二、地點: 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館
三:活動策劃
由常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭發(fā)起并承辦。常州市教育局,常州市大學(xué)生體育協(xié)會主辦,武進區(qū)文化藝術(shù)中心協(xié)辦,并向在常高校發(fā)文。由教育局、體育協(xié)會、各高校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成“首屆常州大學(xué)生街舞大賽”組委會,負責(zé)報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
四、比賽項目:
battle 項目:dance: poppin 1on1 lockin 1on1
breakin: team batlle 3 on 3
集體項目:breakin齊舞 hiphop齊舞
比賽流程:前期預(yù)選賽,選出各項目的前八進入總決賽,各項目交替進行
五、獎項
各項目取前五名頒發(fā)證書,冠軍;亞軍;季軍獎杯及獎品最佳舞步獎,最佳編排獎,最佳表演獎,最佳人氣獎,組織獎,優(yōu)秀教練員,優(yōu)秀裁判員
六、裁判選派:
由組委會選派邀請省內(nèi)市內(nèi)知名的街舞教練和裁判
七、參賽資格認定:
所有熱愛舞蹈的常州在校大學(xué)生,由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審核。
大學(xué)生活動策劃方案 篇8
活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的'愛情。
活動時間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
活動開展:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會正式開始。
四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
五,小游戲,小節(jié)目表演。
六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
準(zhǔn)備工作:一,教室申請及布置。(生活委員負責(zé))
二,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責(zé))
三,活動主持(體育委員負責(zé))
四,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責(zé))
五,活動中節(jié)目表演(文藝委員負責(zé))
六,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責(zé))
七,總策劃,細節(jié)商議(團支書負責(zé))
八,活動整體把握(班長負責(zé))
活動參與者:06級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
大學(xué)生活動策劃方案 篇9
一、實踐活動主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)
二、實踐活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動
為將所學(xué)理論知識充分運用到實踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進對專業(yè)的認識和了解,現(xiàn)開展以下實踐活動:
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會服務(wù),體驗工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實踐。
5、打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、字數(shù)為20xx字以上
。ǘ 組隊參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為進一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力,促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的'創(chuàng)業(yè)計劃書。
要求:
1、競賽團隊人數(shù)為5人,可以跨專業(yè)、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.
5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字數(shù)為5000字左右。
(三)組隊參加20xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利,也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風(fēng)險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務(wù)報告、未來財務(wù)預(yù)測等10個方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
4、字型:要求為一級標(biāo)題用2號黑體,二級標(biāo)題用3號黑體, 三級標(biāo)題用4號黑體, 四級標(biāo)題小4號黑體,五級標(biāo)題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)A4紙版式打。▌(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。
5、頁邊距:上3.7 CM,下3.5CM,左2.8 CM,右2.6 CM.
6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標(biāo)號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標(biāo)號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;
7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
4、社會實踐過程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。
6、活動結(jié)束后,各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié), 并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團委。
四、活動表彰:
本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設(shè)獎項如下:
一等獎:2名 100元
二等獎:5名 50元
三等獎:10名 30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!
。何幕c傳播系
二〇一〇年十二月三十日
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