實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃范文錦集七篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：“我的青春我作主”。
二、活動(dòng)目的：
（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。
（2）進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼。
�。�3）豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的'舞臺(tái)，激發(fā)班級(jí)成員的潛力，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)對(duì)象：
六、活動(dòng)宗旨：唱人生目標(biāo)，增班級(jí)友誼，展個(gè)人風(fēng)采。
七、活動(dòng)形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排：
a) 總負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌工作。
b) 主持組：負(fù)責(zé)人：寫好主持臺(tái)詞
c) 節(jié)目組：負(fù)責(zé)人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d) 物品組：負(fù)責(zé)人：購(gòu)買和借用活動(dòng)所需物品。
e) 布置組：負(fù)責(zé)人：裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。
f) 衛(wèi)生組：負(fù)責(zé)人：打掃好活動(dòng)前后，活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。
�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。）
九、活動(dòng)流程：
�。�1）嘉賓到場(chǎng)。
�。�2）主持人宣布活動(dòng)開始。
�。�3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
�。�4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C互動(dòng)環(huán)節(jié)。
�。ㄗⅲ嚎山徊孢M(jìn)行.）
�。�6）合唱班歌
�。�7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、預(yù)算資金：
零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計(jì)：130元
裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計(jì)：50元
設(shè)備（音響、電腦等）借用。
�。ㄙY金總合計(jì)：180元）
20xx年02月02日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)前言
作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里，可以為社會(huì)做些什么，或者說我們可以為4年后的自己做些什么？我想答案就是，奉獻(xiàn)自己。Boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì)：參加我們組織的愛心支教！也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望：終有一天自己可以站上那三尺講堂，教書育人，傳道授業(yè)�，F(xiàn)在只要你加入我們，你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，這里，我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路。加入我們，堅(jiān)定的邁出第一步，你的生活將會(huì)有新的光彩！
二、活動(dòng)目的
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享，對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)，拓展他們的視野，增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛好，使他們?cè)诘�、智、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn)，使志愿者有新的途徑認(rèn)識(shí)社會(huì)，找到自己未來的路。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，豐富課余生活，在支教教育中感受助人為樂的快樂。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)可樂
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月至6月末的課余時(shí)間
3.活動(dòng)地點(diǎn)：XX小學(xué)
4．主辦單位：輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委
5.承辦單位：學(xué)院實(shí)踐部和其他部門
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：XX,XXX
2.各部門分配任務(wù)：
實(shí)踐部：
�。�1）策劃活動(dòng)的整體流程，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可能性分析，對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
�。�1）負(fù)責(zé)尋找并聯(lián)系學(xué)校，并了解學(xué)校的基本狀況。
（2）負(fù)責(zé)與XX小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系，征得同意后與校方商量確定此次支教活動(dòng)對(duì)象的年級(jí)，班級(jí)，人數(shù)，教室，上課時(shí)間，課程教材等。
�。�3）開展活動(dòng)前的培訓(xùn)，給志愿者講解相關(guān)支教知識(shí)和需要注意的問題，比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等，并做好志愿者的任務(wù)分配工作。
�。ㄎ覀儾块T內(nèi)可分為若干組）
宣傳部和網(wǎng)信部：
�。�1）做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)制作和張貼工作（包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放）。
�。�2）一些表格的制作和打印。
秘書部：
�。�1）負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
�。�2）負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配，要具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及教課內(nèi)容，將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者，以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。（分配之前可以先征求志愿者的意見，要綜合考慮各志愿者自身情況�？梢宰屩驹刚呦冗M(jìn)行選課，之后進(jìn)行部分調(diào)換）。
（3）記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況（用來存檔）。
外聯(lián)部：
(1)負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)（主要希望得到志愿者帽子、衣服，宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀以及給孩子們買的禮物等方面的物資和資金的贊助），如果資金足夠的情況下，可以為支教的`學(xué)校贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和圖書等
(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物、文具及資金等。（根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定）。
五、活動(dòng)流程：
1.前期活動(dòng)
�。ㄒ唬�、通過各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況（地址、設(shè)施、師資等）并基本確定支教學(xué)校。
（二）、做好活動(dòng)前相關(guān)宣傳工作，在學(xué)院進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家積極參加，并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
�。ㄈ�、與XX小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，征求該校對(duì)此次支教活動(dòng)的意見與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往XX小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師，填寫后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。
�。ㄋ模⑴c接受支教的XX小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注：（1）宣傳要求：
1、以海報(bào)，展板和宣傳單等多種形式，在食堂門口，6b小廣場(chǎng)，學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳，內(nèi)容是關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間（待定）：在報(bào)名地點(diǎn)要求有專人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問。
�。�2）進(jìn)行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績(jī)優(yōu)異，有較好的語言表達(dá)能力；有耐心；性格開朗，具備團(tuán)隊(duì)精神，并且能吃苦耐勞；有較強(qiáng)責(zé)任感，有愛心并擅長(zhǎng)與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變，以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。
2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘，了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
�。�3）對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)
請(qǐng)專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培
訓(xùn)�；臼马�(xiàng)包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,
帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
2.中期活動(dòng)
（一）支教當(dāng)天，先選派愿意長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教，并派人前往做監(jiān)督、維持秩序，做記錄等工作。
�。ǘ┫仍趯W(xué)院門口集合，找負(fù)責(zé)人簽到，集合完畢后集體去XX小學(xué)。
�。ㄈ┑叫：笠c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系，進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進(jìn)行課程交接后才開始教課。
（四）1.在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫上他們的夢(mèng)想和想對(duì)志愿者說的話并粘在畫板上，讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心并給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。和老師們、孩子們合影，把在游戲沒有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們，再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
（五）活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門口集合，到齊后組織一起坐車回校。
3.后期活動(dòng)
(一)聽取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見及做好對(duì)老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個(gè)志愿者寫一份自己的感受（包括對(duì)自己支教的看法，做的好的地方，不好的地方，自己的收獲，對(duì)活動(dòng)的建議等）。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。
�。ǘ┫蛏霞�(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對(duì)象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對(duì)攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動(dòng)主題：
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級(jí)，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠(chéng)摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我
心無旁騖，勇往直前。
三、活動(dòng)安排：
1.負(fù)責(zé)單位
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院
2.籌備時(shí)間：XX年 4月20日— 5月 25日
3.展覽時(shí)間：XX年 5 月 26日—5 月 29日
4.展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳
四．具體事項(xiàng)：
1、籌備
1．選片：將已篩選的`照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張
2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm
3.租展館：策劃通過后，寫書面申請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)荷项I(lǐng)導(dǎo)簽字，到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場(chǎng)館租賃時(shí)間和費(fèi)用
4.設(shè)計(jì)：請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡(jiǎn)潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：a.宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等）
b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號(hào)公寓樓前
c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6.其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)
2、展出
1.準(zhǔn)備材料：a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題
b.kt板30塊(裁剪好和照片沾在一起)
c．雙面膠 20個(gè)、膠水5瓶
d．留言簿1本 （可方便觀眾留言）
2.場(chǎng)館布置：會(huì)場(chǎng)上懸掛條幅
會(huì)場(chǎng)外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好
2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像
對(duì)門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》
3.交流： a.邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流 ，并邀請(qǐng)簽字留言
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算（總計(jì): 3192 元）
序號(hào) 項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)(元) 共計(jì)(元)
1 沖洗照片 110 15 1650
2 kt板 30 20 600
3 展板 4 100 400
4 橫幅 3 50 150
5 海報(bào) 10 20 200
6 留言薄 1 50 50
7 雙面膠 20 5 100
8 膠水 5 4 20
9 膠帶 5 4 20
10 打印 10 0.2 2
六．注意事項(xiàng)：
1．活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2．活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場(chǎng)維護(hù)和衛(wèi)生。
3．活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
【項(xiàng)目概要】：在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中，我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求，在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上，我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”，主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè)：
一是要宣傳環(huán)保意識(shí)，幫助大家樹立起環(huán)保觀念；
二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐，落實(shí)課堂上的知識(shí)；
三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平，增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解，為將來更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
一、可行性分析
�。�1）項(xiàng)目意義具體到大學(xué)校園內(nèi)，現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上，而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉，故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到，如果能把這些廢紙回收再利用，一方面保護(hù)了環(huán)境，為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)；另一方面，同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。
但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問題。首先，民眾普遍缺乏廢紙回收觀念；其次，缺乏廢紙及時(shí)利用觀念，再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”，越新越好，越少污染越好；第三，沒有專業(yè)回收渠道，同學(xué)通常找不到有效的途徑來處理廢紙，因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對(duì)這些現(xiàn)有的問題，我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的.廢紙回收再利用理念，普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí)，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。
（2）組織結(jié)構(gòu)
我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作，鑒于廢紙回收的特殊性，我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì)，希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過攝影的方式對(duì)活動(dòng)過程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
為推進(jìn)學(xué)院素質(zhì)教育，提高大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，拓展我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)、科技氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。軟件協(xié)會(huì)策劃開展以“勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實(shí)踐”為主題的大學(xué)生計(jì)算機(jī)編程大賽。主要內(nèi)容如下：
一、大賽宗旨
旨在培養(yǎng)和激勵(lì)高校學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及在軟件開發(fā)過程中的創(chuàng)新能力。同時(shí)此次大賽將視為對(duì)明年的'省高校杯的一次演練，提高廣大學(xué)生開展計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的興趣和能力，，給廣大在計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。通過參賽，檢驗(yàn)學(xué)生在壓力下進(jìn)行開發(fā)的能力，展示其創(chuàng)新能力，為加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)間的交流和相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。
二、參賽對(duì)象
參賽者均為廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息工程系在校學(xué)生。
三、參賽形式和報(bào)名方法
1.本次競(jìng)賽采取團(tuán)隊(duì)報(bào)名的形式
2、參賽團(tuán)隊(duì)填寫報(bào)名表（報(bào)名電子表發(fā)送到信工系各班團(tuán)支書）。
3、由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名表，并在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)將本班參賽者報(bào)名表交到負(fù)責(zé)人處，逾期不收。
4、參賽者報(bào)名表打包后發(fā)送到郵箱：
報(bào)名截止時(shí)間xx年11月25日。
其他詳細(xì)信息可留意軟件協(xié)會(huì)官方博客：
四、比賽方式及要求
1、本次競(jìng)賽的內(nèi)容是根據(jù)擬定項(xiàng)目或者根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要自行設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目參與本次大賽 項(xiàng)目評(píng)比。
2、比賽時(shí)間為三個(gè)星期，參賽團(tuán)隊(duì)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3、比賽期間選手可以翻閱相關(guān)的工具書。
4、參賽者應(yīng)尊重自己的勞動(dòng)成果，嚴(yán)禁將自己的作品拿給他人抄襲，嚴(yán)禁抄襲他人的 作品。（違反此條例者，將追究其相關(guān)責(zé)任）
5、比賽期間不局限于參賽者使用何種技術(shù)體系，不局限于使用何種開發(fā)工具及操作系 統(tǒng)。
項(xiàng)目評(píng)比參考：
·項(xiàng)目的穩(wěn)定性、項(xiàng)目的實(shí)用性
·項(xiàng)目使用的技術(shù)框架及開發(fā)平臺(tái)
·項(xiàng)目代碼編寫的標(biāo)準(zhǔn)及是否強(qiáng)壯
結(jié)果評(píng)定：比賽排名根據(jù)項(xiàng)目評(píng)比的成績(jī)的總和得出。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、活動(dòng)宣傳及報(bào)名時(shí)間：xx年11月22日~xx年11月25日
2、項(xiàng)目前期的培訓(xùn)：xx年11月27,28號(hào),12月5,6號(hào)
3、項(xiàng)目評(píng)比：12月下旬
�。ㄗⅲ阂陨蠒r(shí)間和地點(diǎn)安排可根據(jù)實(shí)際情況另行更改）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)（1名）：500元、榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)（1名）：300元、榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)（1名）：200元、榮譽(yù)證書
優(yōu)勝獎(jiǎng)（若干）：大賽精美紀(jì)念品
注：本次競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
1、本次競(jìng)賽安排如有變動(dòng)，另行通知。
2、本次大賽未盡事項(xiàng)的解釋權(quán)歸屬?gòu)V東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院軟件協(xié)會(huì)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：
在建黨90周年之際，迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，各班級(jí)需策劃舉行一些活動(dòng)來加大對(duì)此次活動(dòng)的宣傳，增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的了解，為此我們班級(jí)舉行了一次主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：晚自習(xí)（根據(jù)各班級(jí)情況具體而定）
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生
活動(dòng)目的及意義：
通過此次活動(dòng)，讓更多的人開始或更深的了解心理知識(shí)，提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)，使我校學(xué)生從專業(yè)知識(shí)、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認(rèn)識(shí)自己，了解自己。同時(shí)也有助于以后心理協(xié)會(huì)工作的開展及其自身的發(fā)展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。
活動(dòng)流程：
1.班會(huì)開始之前，先發(fā)給班級(jí)每位同學(xué)一個(gè)號(hào)碼，留作活動(dòng)用；
2.主持人宣布班會(huì)開始，并介紹主題班會(huì)的`大致流程；
3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來；
4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容
5.請(qǐng)一個(gè)人或多個(gè)人唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛生命方面的歌曲；
6.請(qǐng)一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵(lì)志方面的文章，體裁不限；
7.由主持人隨機(jī)抽取三個(gè)號(hào)碼，然后臺(tái)下持有與之相對(duì)應(yīng)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)就剛才的歌曲或是文章或是班會(huì)的主題發(fā)表自己的看法；
8．開展心理小測(cè)試和趣味問答。
具體程序：
�。�1）主持人根據(jù)自愿原則選出五個(gè)人，人數(shù)不足時(shí)，也可以通過抽簽的方式選出五個(gè)人；
�。�2）主持人準(zhǔn)備五十道題目，依次給五個(gè)人輪流出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對(duì)的題目數(shù)；
（3）如果有兩人或兩人以上回答對(duì)的題目數(shù)相同，就繼續(xù)給這兩人出題目，直到分出名次；
�。�4）每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機(jī)會(huì)；
�。�5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子和一個(gè)棒棒糖；4,5名的每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖。
9．根據(jù)班級(jí)人數(shù)分出若干個(gè)小組，開展話題討論。
話題1：同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦？
話題2：當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時(shí)，你會(huì)怎么辦？
話題3：對(duì)于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？
10.請(qǐng)各組代表上臺(tái)發(fā)表本組的討論結(jié)果；
11.做一個(gè)心理小游戲：
游戲名稱：我說你畫
具體流程：
①主持人準(zhǔn)備好樣圖，同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙；
�、诘谝惠喺�(qǐng)一名志愿者上臺(tái)擔(dān)任“傳達(dá)者”，其余人都作為“傾聽者”，“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘，背對(duì)全體“傾聽者” ，下達(dá)畫圖指令；
③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖形，“傾聽者”不許提問；
�、芨鶕�(jù)“傾聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽?/p>
�、莸诙喸僬�(qǐng)一位志愿者上臺(tái)，看著樣圖二兩分鐘，面對(duì)“傾聽者“，傳達(dá)畫圖指令，其中允許”傾聽者“提問，觀察結(jié)果；
�、拚�(qǐng)“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺�，比較兩輪結(jié)果之間的差異。
12．主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。
資源人員分配：
①.主持人：1人
�、�.會(huì)議記錄：1人
③.黑板報(bào)：2人
�、�.衛(wèi)生：2人
注意問題：
①.班委應(yīng)維持好班會(huì)秩序，保證班會(huì)順利進(jìn)行；
�、�.話題討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；
�、�.黑板報(bào)提前出好，要確保切題；
�、�.心理游戲環(huán)節(jié)中，兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致，但位置關(guān)系要有所區(qū)別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對(duì)結(jié)果的影響。
�、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性，在游戲結(jié)束后，主持人要強(qiáng)調(diào)一下。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�、俟P記本3個(gè) 5元/個(gè)；
�、诎舭籼�5個(gè) 0.5元/個(gè)；共計(jì)17.5元
預(yù)期效果：
通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康只是水平，心理保健意識(shí)得到增強(qiáng)，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關(guān)系，同時(shí)也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題
xx/5/1
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)名稱：十分鐘速答
活動(dòng)目的：十分鐘速答，通過這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。
活動(dòng)原因：為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門的交流，以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生
活動(dòng)主旨：張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維
活動(dòng)宣傳：
1.在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報(bào)
2.在食堂橫幅。
3.學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對(duì)活動(dòng)是否滿意
5.由各部部長(zhǎng)向部門成員宣傳
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：300元左右
1.獎(jiǎng)品費(fèi)
2.場(chǎng)內(nèi)布置費(fèi)
3.宣傳費(fèi)
活動(dòng)突發(fā)事件：
1.超時(shí)
2.非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名
3.活動(dòng)紀(jì)律
4.人員擁擠
活動(dòng)步驟：1.設(shè)立專門的報(bào)名地點(diǎn)，報(bào)名表上寫上報(bào)名者的資料
活動(dòng)意義：鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)�；顒�(dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的.綜合素質(zhì)，同時(shí)營(yíng)造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書，以及書本等獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃人：任靜
團(tuán)支書經(jīng)管系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
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