做最好的教師讀書心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的做最好的教師讀書心得,希望能夠幫助到大家。
做最好的教師讀書心得1
教師這一行業(yè)的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈,有的只是平凡,但也就是這平凡,也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛,這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。《如何做最好的老師》這本書讓我感受到了眾多教育名家的真知灼見,里面容納了他們的教學(xué)理念,從他們自己的身邊的故事講起,句句誠懇,實實在在,每一位都讓我很感動。
陶行知、蘇霍姆林斯基、蘇格拉底、柏拉圖、盧梭、狄德羅、斯賓塞、赫爾巴特??他們都是中外教育界非常有影響力的人物。他們在教育領(lǐng)域也多有自己的教育成就和教育領(lǐng)悟。這本書讓很多身處“迷!敝械慕處煴硎緩闹姓业搅朔较,看到了未來和希望。本書集中展示了眾多教育家的教育教學(xué)思想、藝術(shù)和具體操作方法。作者的教育表達樸實、詩意、形象而充滿激情。把理性的思考傾注于可讀性極強的教育故事之中,在一個個感性又不失理性的經(jīng)典感言里,感受著教育家的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感??全都融會其中,發(fā)人演省,撼人心魄。
如何做最好的老師,我想是圍繞“愛”來展開的,愛心是好教師的的基本條件,古今中外,概莫能外,教育家夏丐尊先生說過:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣;沒有水就不能成為池塘,沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!苯處煹膼鄄皇呛唵蔚男睦沓煞郑敲總學(xué)生渴望得到的陽光雨露,它是滋潤學(xué)生靈魂的靈丹妙藥。只有教師深深的愛,才能換來學(xué)生深深的情。一聲老師好的稱呼里飽含著學(xué)生對老師的尊重,對老師的信任。而魏書生的《如何做最好的老師》書中談到的很多經(jīng)驗,很多的理論無非就是要求教師要有愛、感恩、希望、信仰、探索、合作。而自由與自主的“愛”要放在首位,因為沒有愛就是沒有教育?吹竭@讓我想起來了我們今年x月份的培訓(xùn),在培訓(xùn)當中張校長和其他老師也多次重點講到要“愛”學(xué)生,并且這種愛要讓學(xué)生感受到的是沒有附加值的愛。讓他們在我們的關(guān)愛當中快樂的學(xué)習(xí),成長,讓他們享受到快樂。
愛學(xué)生,說起來容易做起來卻很“難”。我們很多老師都是愛學(xué)生的,但是為什么還會遭到有些學(xué)生的不喜歡呢?但當我愛學(xué)生要有一顆愛孩子的心,首先就應(yīng)該要有一顆與孩子一樣的“童心”,這句話給了我很大的啟示,也許只有童心才能滋潤童心。當我們擁有一顆童心時,我們就更容易的去理解學(xué)生,當我們有了童心和愛心之后,自然我們就會很容易的走進學(xué)生的心靈世界,和他們一塊
來分享快樂與煩惱,學(xué)生就會視你為他們的知心朋友,對你的愛自然也就會流露出來,因為學(xué)生是最單純、最可愛的,他們也是最容易感動的。我們要愛學(xué)生,但是不能憑借自己的感情只愛那些自己認可的學(xué)生,我們應(yīng)該一視同仁,把目光投向每一個學(xué)生,老師的一個關(guān)切的眼神和一個微笑就能個一個學(xué)生莫大的動力,讓他感受到老師是關(guān)心他的,讓每個學(xué)生都感受到溫暖,作為老師,我們更要注意觀察去發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,肯定學(xué)生,賞識他們,相信每一個學(xué)生都是優(yōu)秀的,至少我們關(guān)注的優(yōu)點是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點和好的.一面,而不是盯著他們的缺點和短處,只要你能相信你的學(xué)生是優(yōu)秀的,相信他能做的更好。李老師說得對,因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才會和同學(xué)心貼心;因為有愛,才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。當學(xué)生喜歡你的時候,他很自然的也就會喜歡你的課,這就是所謂的愛屋及烏吧。
作為教育者來說,要使自己成為最好的教師,另外還要會反思,會從成功中總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中得出教訓(xùn)。用敏感的心關(guān)注教育現(xiàn)象,用科學(xué)的理論和豐富的知識把握專業(yè)成長的契機,用探索和進取精神去追尋教育真理。蘇霍姆林斯基只不過是一間偏遠小學(xué)的校長,可他三十年如一日地做教育筆記,對四千多名學(xué)生進行過認真觀測和分析,最終成了偉大的教育家!皩τ谝痪的老師來說,最好的課題就是帶著一顆思考的大腦從事每天平凡的工作,我們遇到的每一個難題就是最好的科研課題!碑斘覀儜{借自己的智慧,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下解決了一個又一個難題,并將這些解決難題的方法匯集成文字,形成自己的經(jīng)驗并使這些經(jīng)驗具有可推廣性的情況下,我們自己,已不再是普通的教師,我們或許已經(jīng)成為一個教育專家!
教師雖然是個普通的工作,但是我也想做到最好!心中有目標才會提升自己。所以在讀完《如何做最好的老師》,我發(fā)現(xiàn)名師真的有很多地方非常獨到,另外書中還總結(jié)了很多教師素質(zhì)提升的方法。讀后,心里極不平靜,這不正是我所急需的嗎,他像一盞明燈,引導(dǎo)我向做最好的我不斷探索!
做最好的教師讀書心得2
這幾天我有幸閱讀了被譽為宏志媽媽的北京市廣渠門中學(xué)第一屆、第四屆、第七屆宏志班班主任高金英老師的《做最好的教師》。她的書很精彩也很感人。精彩在于:她傳奇、智慧的教師生涯;在于她高度的責(zé)任感、飽滿的工作熱情、高超的教育藝術(shù)及非凡的教育教學(xué)成績。感人的是:她用實際行動對教師人生進行了完美的詮釋!蹲鲎蠲赖慕處煛纷屛翌H有感悟。
一,要成為學(xué)生生命中的貴人。
人生有五大幸事:出生時遇到一對好父母,上學(xué)時遇到一位好老師,工作時遇到一位好師傅,成家時遇到一位好伴侶,晚年時遇到一個好子女,我們身為老師就是要成為學(xué)生生命中的貴人。
二,師愛要以尊重學(xué)生為前提。
教師和學(xué)生在人格上是平等的,在交互活動中是民主的,在相處的氛圍上是和諧的。每個老師都是為了自己的學(xué)生好,但要注意我們給的是不是學(xué)生需要的。一個教師只有把愛無私地獻給學(xué)生,這就是一種教育,一種示范,一種感召。當老師把愛獻給學(xué)生,學(xué)生不只是被動的接受,他也會反饋,能產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。老師愛學(xué)生,學(xué)生就會以老師為榜樣,學(xué)會愛他人,愛集體,愛祖國和愛人民。
三,用教師的人格魅力去感染學(xué)生。
教育是一棵樹搖動一顆樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。除卻堅守為師的道德底線,為師者應(yīng)當做搖動著、推動者、喚醒者、用生命影響生命,用尊重贏得尊重,以師愛為魂,無私奉獻,用自己的人格魅力感染更多的學(xué)生。
四,抓住教育的.契機是極為重要的。
作為教師,抓住教育的契機是極為重要的。我們要做教育的有心人,時刻為抓住教育的契機而準備;要具有教育的慧眼,善于抓住教育契機;要具有教育的敏銳性,善于利用身邊的教育材料,及時對學(xué)生進行教育和喚醒。
五,給予學(xué)生進步和改正錯誤的機會。
在我們無可奈何面對學(xué)生的不理想成績時、在我們氣急敗壞面對學(xué)生的一次次錯誤時,我們是否也能向高老師那樣反思:在多年或不久之前我們也是個學(xué)生,我們是否在班上樣樣得第一?我們是否也會犯錯誤?我們能否設(shè)身處地站在學(xué)生的角度思考問題,給予學(xué)生進步和改正錯誤的機會。
六,做個充滿正能量的教師。
和誰在一起的確很重要,甚至能改變一個人的成長軌跡,決定一個人的人生成敗。有這樣一句話:如果你想聰明,那就要和聰明的人在一起,你才會更睿智;如果你想優(yōu)秀,那就要和優(yōu)秀的人在一起,你才會出類拔萃。教師只有自己積極上進、充滿正能量,才會將正能量傳遞給學(xué)生,進而潛移默化影響學(xué)生積極進取,只有上進的老師才能培養(yǎng)出上進的學(xué)生。
七,閱讀是一種積淀,又是一種插柳成蔭,點石成金的智慧
教育離不開科學(xué),學(xué)生的知識、能力、技能以及情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展有賴于教師個人的不斷進步、豐厚學(xué)養(yǎng)、積極教育、有效教學(xué)。所以我們教師,需要靜下心來讀書,潛下心來研究教育教學(xué)規(guī)律,堅守課堂教學(xué)主陣地,維護教師職業(yè)的尊嚴,努力做學(xué)生生命中的貴人,做學(xué)生心中最棒的老師。
像高老師那樣愛學(xué)生像愛自己的孩子一樣,用心、用智慧去做最好的教師。
做最好的教師讀書心得3
高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個人對成功的'理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。
最后李開復(fù)博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕人應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會抱怨這,抱怨那,這種心情影響到我的生活和工作,受本書的影響,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌。在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號召下,我讀了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
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