讀書有感的作文15篇(優(yōu)秀)
當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀書有感的作文,希望對大家有所幫助。
讀書有感的作文1
《愛的教育》是一本寫愛的白皮書,他以日記的口吻寫下了一個四年級小學生安利柯的整個年級的生活面貌,裡面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋,還有班主任布置的每月故事……
這本書的作者是艾.亞米契斯,他耗費了十年完成,語言平實樸素,讓讀者知道外國小朋友是怎樣度過學習生活,讓我們結實了與自己同齡的`小朋友:品學兼優(yōu)的德羅西;助人為樂的卡羅納;快樂的安東尼奧;善良的波列科西;殘疾但是勤奮的科羅西;誠實的小商人卡羅菲;可愛的沃提尼;懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質樸的愛意。
讀完了這本書,我知道了沉迷于網絡和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無邪和坦率純真。
承擔教育責任的學校任重而道遠,可校園似乎也不再那么純凈。但是我們堅信,黑暗的背后有光明,絕望的背后有希望,堅信總有支撐這個世界運轉的東西,比如愛……
讀書有感的作文2
我最近看了一本書叫《勵志勝經》,里面是由一個個小故事組成的。
我最喜歡里面的一個小故事是《禪師與小偷》。一天,一個小偷到一座古廟里搶劫,古廟里只有七位禪師。小偷對禪師說:“把值錢的東西交出來!倍U師對小偷說:“錢都在柜子里,自己去拿吧!毙⊥德犃酥篑R上去拿錢,銀兩被他全拿走了。當小偷離開時,禪師對他說:“你應該要說謝謝!毙⊥德犃撕苷痼@,但還是對禪師說:“謝謝!闭f完小偷就離開了。最后小偷因另外的偷盜行為被抓了,禪師沒有落井下石,反而寬恕了他,小偷也改過自新,重新做人了。
我覺得人犯錯沒關系,只要改正錯誤就行了,而且對待犯錯誤的人要寬容。
我犯過錯,不聽媽媽的話。寫作業(yè)時不想寫,想玩一下?墒菋寢尣粶,我就不聽媽媽的話,直接跑出去玩了。最后,我回去跟媽媽道歉,媽媽也原諒了我。我以后一定聽媽媽的'話,不再任性了。
我喜歡看這本書,從這書里我學到了很多道理。
讀書有感的作文3
今天我讀了《挑戰(zhàn)命運》這個故事,深受啟發(fā)。
故事講:有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術家。很不幸,想當音樂家的孩子耳朵聾了,想當美術家的孩子眼睛瞎了。他們埋怨命運對他們太不公平。一位老人勸想當音樂家的孩子改學畫畫,叫想當美術家的孩子改學彈琴。結果,想當音樂家的'孩子成為了美術家,名揚四海,想當美術家的孩子成為了音樂家,飲譽天下。
的確,事實證明:只要努力,當命運堵塞了一條一條道路的時候,它,常常留下另一條道路。
也許,在我們身邊類似的事情不少。當著一個夢想徹底破滅時,千萬不要灰心,你可以開始另一個新的追求。也許會對你更有利。當著一個夢想沒有有徹底破滅時,,你堅決不能放棄,要一直向著自己的目標前進,努力拼搏,愛拼才會贏!即使你是在山窮水盡的絕境里,只要再稍稍努力一下,一定能看到柳暗花明!
讀書有感的作文4
最近,我讀了一本非常有趣的書,叫《大個子老鼠小個子貓》,翻開書,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》。
有一天,小個子貓回家時不小心把蝴蝶結掉在了地上,大個子老鼠撿起蝴蝶結追了上去,可快要追上時,小個子貓尖叫了一聲。大個子老鼠把蝴蝶結交給小個子貓,問:你為什么要叫呢?小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后,大個子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚,而貓的`膽量越來越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點都還在。
這個故事多么有趣啊,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇要是我們的影子也能扯下來那該多好,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點給別人,別人的優(yōu)點也給我,那樣我們每一個人都會棒棒的!
讀書有感的作文5
今天我看了秘密花園,它主要寫:瑪麗的父親在一場霍亂中喪生,她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園,和性情古怪的姨夫一起生活。
于是,從小被父母疏遠,一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。
多虧知更鳥引路,瑪麗闖入了一個禁閉已久的花園。當被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經去世的妻子的神秘召喚,重回花園時,他也找到了開啟從前的鑰匙。 我印象最深的句子是:一個炎熱的下午,她醒來時心煩,當看見沒人站在她床邊。
我有過這樣的遭遇,一天早上,我一醒來,一到客廳,一個人的'蹤影沒有,我心里很害怕,后來才知道父母出去開會了。
孩子們一起堅守著花園的秘密,其實就是呵護著對快樂的希望?鞓放c痛苦不一樣,需要堅韌的堅持。美好的童年一樣,是一把開啟快樂的鑰匙,可以幫助人從沮喪中“復活”。
有花園就有未來,有未來就還活著。 每個人要對未來充滿希望。
讀書有感的作文6
這兩天坐車的時候,突然想到可以利用這大約半小時的時間背誦一下古詩。
于是找出了唐詩三百首,隨便一翻才發(fā)現(xiàn),平時我們會念誦的就幾首而已,其中有太多太多我們都不太熟悉的,或者說只是了解一句兩句,并不知道全部的詩句與其作者或者詩名。
我最先找出了一首《烏衣巷》。
如果說到其中的兩句,那幾乎是早就有所耳聞的,“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”這幾乎是以前寫作文的常用語,以及看到一些文章中的借喻呀,閑聊時也會哼上的幾句。
可是對于它的整首詞,卻是在看翻這三百首的時候,才第一次去了解。
然后看了大家的評論注解,才知道了具體的`時代背景,以及喻意。
可以說看似只有二十幾個字的詩,卻級牽扯出數(shù)百上千字的注釋,同時也對它所囊括的意義有了更深層的了解。
這就像是去旅行,如果沒有導游幫忙解說,那就只是走馬觀花而已。
通過翻找古詩學習,更讓我明白了那句“腹有詩書氣自華”的含義。
讀書有感的作文7
在我很小的時候,我不喜歡讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩,更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以,我不喜歡讀書。
可是,有一次,我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的`海洋。直到母親下班回家我都沒有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^神來。就這樣,我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫,F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書,但父親母親都是上班族,沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去,我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以,母親每次給我買書,一買就是5——8本。而代價是在15天之內,我是不會再得到一本書了。
我愛讀書,它讓我沉浸其中;我愛讀書,它讓我入迷;我愛讀書,它讓我情不自禁。
讀書有感的作文8
啟迪智慧,豐富心靈,意林有中的故事也許能讓人在火車上,在等人時,在那些細碎的時間里,送上一點感動。那正是我們很需要的感動。
意林里有許許多多的故事,有多啦A夢口袋,給了我豐富的想象力,還有意林知識樹,給了我淵博的學識,讓我記憶深刻……意林的每一篇故事都告訴了我們一個任和情況中都能明白的一個道理。有大道理,也有小道理。比如;難題不過夜讓我知道言必行,行必果。遇到困難別退縮。
意理不但蘊涵了深刻的道理,還有一些故事讓我非常感動。母愛是非常偉大的`,即使付出得再多,即使一天24個小時永不停息地工作,只要兒女過得更好,也是值得的。小偉的媽媽一家瀕臨破產,爸爸也死了,因為高考在即,小偉媽媽打了三份工,瞞著小偉,還是照常地寄來了生活費,最后,小偉的媽媽也出事了,小偉才知道,一天一夜跪在媽媽墓前,不停地忓悔,讓我十分感動。
意林,讓我百讀不厭。
讀書有感的作文9
這篇課文寫了太極洞內有一塊石頭,被水滴滴穿了,給予我們的啟示。又寫了三個正面實例和一個反面實例,又告訴我們要持之以恒。
學了這篇課文以后,我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的.買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后,便一心一意的開始將魔方恢復原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復原來魔方的一個面。我終于沒有耐心了,就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天,我每次到了中途就沒耐心了。其實只要動一動腦,就可以恢復。這天,我耐住了性子,開始玩起了魔方,玩了一個小時,我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方,搞了幾下,六個人面就完成了,我非常慚愧。
我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢啊!
讀書有感的作文10
令人向往的讀書節(jié)到了,中午我們興高采烈地早早來到學校,等待著讀書活動的開始。
鈴聲響了,讀書活動開始了,大家都拿出了自己帶來的'書,津津有味地開始看了起來。
只見有的同學拿著《水滸傳》,有的同學拿著《西游記》,還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看了許多篇優(yōu)秀的文章,使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。
同學們拿著書,在看,在寫,時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了,眨眼間,下午的讀書活動結束了。我真希望讀書活動時間能長些,長些。
讀書節(jié)是一種啟迪,古人云“書中自有黃金屋”,所體現(xiàn)的是知識,是價值。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!弊x書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。
書,我永遠愛您、看您,讓我在書的海洋中翱翔,在書的海洋中成長。
讀書有感的作文11
沒想到養(yǎng)花也有大學問的,就如作者從生活中摸索出來的:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別在太陽下曬。
我和老舍一樣愛花,可我不注意那些技巧,不管三七二十一總是不停地澆水。結果,會開奮斗的花,開出了絢麗的花朵,而那些嬌貴的花連葉子都枯萎了?磥,我得請教老舍了。
老舍從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并從中悟出了一個大道理——“不勞動,連花都養(yǎng)不活”。的確,只有愛勞動的人才能享受到勞動給一個人帶來的快樂和幸福,而那些不愛勞動的人則一無所有。在這一點上我曾經有過體會。有一次,媽媽吩咐我把地板擦干凈,望著
臟兮兮的'地板,我有點要退縮的感覺。可是最后還是把地板擦得干干凈凈的。媽媽回來夸獎了我,我的心里樂滋滋的,因為這是我勞動的成果。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識”。這就是作者養(yǎng)花的樂趣,也是我讀完這篇文章的心得。
讀書有感的作文12
今天我要介紹我的《安徒生童話》讀后感,這本書是丹麥作家安徒生寫的,他是一位丹麥的詩人,他創(chuàng)造的.童話被各地人民深深地吸引住了,因此他的童話改造成電視劇、電影、舞蹈動作、話劇,成為世界文學寶庫的一部分。
我看過八個小故事,有兩個小故事我最喜歡,一個是《拇指姑娘》她生活在一朵花兒里,是個樂于助人的小姑娘,她在寒冷的冬天里用棉花幫助小燕子取暖,我要向拇指姑娘學習,做個助人為樂的人。
另一個故事是《皇帝的新裝》兩個騙子在皇帝那騙了很多錢財織布,可是他們拿著的是一架空空的織布機,裝模作樣的忙碌著。還說只有大智慧的人才能看到衣服的樣子,使的很多百姓和大臣都不敢說出真話,以為是自己出了問題?勺詈蟊灰粋天真無邪的孩子說出了真相。這個故事告訴我們不要太相信別人,要有辨別是非的能力。
每一個故事都生動精彩,讓我印象深刻。我喜歡童話,喜歡安徒生。
讀書有感的作文13
從小到大,我讀過的書不可計數(shù),它就像我的老師教給我許多知識。
記的我上了二年級后,我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過了,又開始接觸散文、小說等,F(xiàn)在,我已經四年級了,更加熱愛讀書。
我的書與鄰居比,我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。
隨著年齡的增長,我又迷上了散文、小說等。我深深的`迷上了讀書。并得到了書中的知識。
隨著知識的增長,我的寫作能力也因為讀憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯,可我心中在想:都是書籍的功勞!
我愛讀書,愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書,迷讀書中優(yōu)美語句。
讀書有感的作文14
今天,我們學了一篇課文叫《渴望讀書的大眼睛》,學完了這篇課文,我頗有感觸。這個“大眼睛”小姑娘她叫蘇明娟。她為了上學,每天都和一群小朋友跋涉30里路,而她的年齡也是最小的,卻風雨無阻按時到校,這需要多么堅強的心支持著她。在她的'生活里學習的機會是非常珍貴的,因為也許明天她會因為家里無法供她上學而失去學習的機會,10多歲卻遭這樣的罪,真讓我感到心酸!聽到她的故事后想想我們現(xiàn)在的生活,住的環(huán)璄很舒適,也有很多好玩的玩具,甚至還能看電腦。
但我們反而沒珍惜自己的學習機會,經常因為貪玩而沒有努力學習,遇到考試成績不理想的時候,也沒有覺得擔心,依然該玩還玩。聽到了蘇明娟的故事后,我在想如果是她沒考好,不知道她得上火幾天呢!我真想對蘇明娟說“:你真是太棒了,學習好刻苦啊!我一定要努力學習!”所以,現(xiàn)在的我們什么都是最好的,那我們學習也應該是最好的!我們一定要努力學習,爭做好學生!
讀書有感的作文15
雷鋒是個大好人,是一個助人為樂的人。小時候很聰明,也很助人為樂,所以他有一個習慣,每為人做一件好事,就寫一篇日記,到22歲時,雷鋒不幸在山路中死去。他在指揮貨車后退時,不幸讓一個電線桿子砸到頭,暈了過去,失血過多而死,當記者翻開雷鋒的日記本,看到無數(shù)日記
雷鋒為了他人而犧牲了,雷鋒那種做好事不留姓名的人,在這個社會上幾乎沒有,有是有不過很少。雷鋒像路燈一樣,默默無文的無私貢獻,他像一只奶牛一樣,吃進去的`是草,而擠出來的是牛奶。
雷鋒,我們一定要把雷鋒的精神保留。像從飛一樣。
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