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《工作就是責(zé)任》讀書心得（通用15篇）
當(dāng)認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧�？墒亲x書心得怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《工作就是責(zé)任》讀書心得，歡迎大家分享。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 1
讀完《工作就是責(zé)任》這本書，讓我感受最深的就是“責(zé)任”這兩個字，看似簡單卻蘊藏著三層深刻的道理。首先，責(zé)任是指使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)的意思，其次，責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次，責(zé)任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)該承擔(dān)的過失。就具體而言，有以下幾方面的感受頗深：
第一、工作的精神實質(zhì)就是責(zé)任意識。對于我而言“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神，特別是對于一個從事基層工作的人來說責(zé)任就是一個人做事的基本準則。堅持原則，慎始如終是我們在工作中首先應(yīng)做到的立足之本，但在社區(qū)工作中堅持實事求是原則和嚴謹負責(zé)的態(tài)度，為辦事處的利益不受到損害，這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時的最高法則。因為我堅信唯有敢于負責(zé)的人才能獲得最后的成功，只有對工作負責(zé)的人才能做到對自己負責(zé)。在對工作的責(zé)任中實現(xiàn)個人的自我價值。
第二、認真處理好權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系。也有人認為社區(qū)是一個權(quán)力較大的部門，而我是這樣理解的，在每個具體的管理與執(zhí)行過程中大家不可避免的處于一定的崗位，并被賦予相應(yīng)的權(quán)力，各個職能部門都有不同的崗位權(quán)力，而這種權(quán)力實質(zhì)上是一種無窮的責(zé)任，無論什么權(quán)力其內(nèi)涵應(yīng)該是承擔(dān)起分內(nèi)的責(zé)任，完成賦予的職責(zé)使命。權(quán)力即責(zé)任，權(quán)力越大你所承擔(dān)的責(zé)任也就越大。權(quán)力即壓力，權(quán)力越大你所承擔(dān)的壓力也就越大。我在社區(qū)工作中我明白只有勇于負責(zé)任，才有負更大責(zé)任的機會。
第三、有責(zé)任才會有價值。杰克？韋爾奇曾經(jīng)說過：在工作中，每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找借口。對于職場中人來說，“責(zé)任”并不只是一個道德的概念，而是必須強制性承擔(dān)和完成任務(wù)。一個人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感，是否認真履行了自己的責(zé)任。責(zé)任可以使人堅強，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的'態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。在工作中，我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動，轉(zhuǎn)化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。沒有做不好的工作，只有不負責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
我們現(xiàn)在強調(diào)構(gòu)建和諧社會應(yīng)該以人為本，而人的生存之道則應(yīng)該以責(zé)任為本。一個人無論能力大小，只要你能夠勇敢地擔(dān)負起責(zé)任，認認真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負責(zé)的人，責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因為在責(zé)任面前，人們會變得勇敢而堅強，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準則。
總之，我們每個人在完善、提高個人素質(zhì)的同時，都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任勝于能力！”因為，只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，才能真正擔(dān)當(dāng)起單位賦予我們的責(zé)任！
《工作就是責(zé)任》讀書心得 2
拜讀完《工作就是責(zé)任》后，我受益匪淺。本書提出了四種防礙了人們責(zé)任感的病癥、五項責(zé)任感的基本特征、六個責(zé)任感修煉的步驟。這是本書內(nèi)容的精華，也是值得每位老師仔細品位的。
人是生活在群體社會之中，因而人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會的，家庭的，工作的，朋友的等等。衡量一個人的最重要的標(biāo)準就在于其有沒有責(zé)任感。勇于承擔(dān)社會的責(zé)任，你是一位好公民；勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任，你是一位好丈夫（妻子）；勇于承擔(dān)朋友的責(zé)任，你是值得信賴的好朋友；勇于承擔(dān)工作的責(zé)任，你就是一位好員工。人不能逃避責(zé)任，對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。
書中人是一切責(zé)任的根源的觀點我非常贊同。人是責(zé)任的載體，責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能、改變對待工作的態(tài)度，而工作態(tài)度決定你的工作成績，工作成績又可以決定你的受尊重程度，決定能否實現(xiàn)你的人生價值。對于那些把工作當(dāng)成權(quán)力來源、把工作當(dāng)成是額外負擔(dān)的人，可能對自己暫時的工作影響不大，但是失去的將是整個人生中最寶貴的財富。這也使我想到了自己的本職工作。
身為教師，我的責(zé)任就是：在努力工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。在追求素質(zhì)教育的時代，要充分本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的'思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
我深刻體會到：責(zé)任不分大小、輕重，對于每一項責(zé)任，要努力承擔(dān)，敢于擔(dān)當(dāng)。
總而言之，每個人在完善的提高個人素質(zhì)的同時都應(yīng)當(dāng)牢牢記�。汗ぷ骶褪秦�(zé)任！服務(wù)于單位的每一位員工都應(yīng)該銘記自己的責(zé)任，聯(lián)系我的工作中，我尋找到了與其他老師的差距，就是一些過程，細節(jié)，點滴小事沒有做到位。在以后的工作中我會繼續(xù)完善，培養(yǎng)自己的責(zé)任心。責(zé)任心、責(zé)任力、責(zé)任感、堅持原則、換位思考，這是責(zé)任感的特征，也是我今后努力培養(yǎng)自身責(zé)任感的方向。負責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心，是把自己地職業(yè)和工作當(dāng)作一項非常神圣地使命感來對待。因此，責(zé)任就是使命，責(zé)任就是榮譽，責(zé)任就是勝利，責(zé)任就是信任。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 3
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現(xiàn)實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易。”這是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時按質(zhì)完成負責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么？沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！
公司開展的“責(zé)任鑄金牌”主題系列活動，不僅是一種激勵員工成長的途徑和渠道，同時也是提升企業(yè)軟實力的載體和手段，是推動公司發(fā)展再上新臺階的重要抓手�！柏�(zé)任鑄金牌”活動，以“責(zé)任”二字始，以“金牌”二字終，沒有責(zé)任保障，就不可能產(chǎn)生金牌結(jié)果，責(zé)任是什么？責(zé)任就是要對得起自己的崗位職責(zé)，對得起組織的充分信任，就是要以滿腔的熱忱，積極的態(tài)度，務(wù)實的`作風(fēng)去完成自己的工作。每一個人，都要深刻認識到自己肩負的責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，善于落實責(zé)任。我們調(diào)度通信中心在這次活動中將年度工作目標(biāo)進行層層分解，責(zé)任到人，并制定了相應(yīng)的考核辦法，進一步強化了職工的責(zé)任意識，激勵大家爭當(dāng)金牌員工、爭創(chuàng)金牌團隊。
經(jīng)驗來自于經(jīng)歷，滿懷激情的投入到工作中，積極爭取，無論學(xué)識、能力與經(jīng)驗的高低，只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位，從現(xiàn)在做起，只要堅持下去，一定就會成功！
工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題和困難的時候，要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要堅信方法總比問題多！偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心，當(dāng)一場大火燒毀了他的全部設(shè)備時，他沒有被嚇到，而是微笑著說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開始了！”這種樂觀向上的態(tài)度，不正是對責(zé)任心最好的詮釋嗎？
《工作就是責(zé)任》讀書心得 4
最近，按照局學(xué)習(xí)計劃，我們學(xué)習(xí)了“工作就是責(zé)任”一書，通過學(xué)習(xí)《工作就是責(zé)任》這一本好書，對我的啟發(fā)很大，我對公路這份平凡而普通的工作有了進一步的認識，對責(zé)任感也有了更深的理解，進一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。這本書主要講了什么是責(zé)任感，責(zé)任感在工作中的重要性，哪些因素會妨礙責(zé)任感，責(zé)任感修煉的方法和企業(yè)怎樣更好地落實責(zé)任制。書中運用了大量的有著極強的說服力案例，說明了責(zé)任心在工作中的重要性，說明了有沒有責(zé)任心決定了事物的成功與失敗，說明了有責(zé)任心的人才是可靠的人，才會是一個成功的人，一個缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織，看完了《工作就是責(zé)任》一書，它使我受益匪淺。
我作為一名公路人，我覺得要做好本職工作，一定要對兩方面的工作有關(guān)注，要想結(jié)合自身崗位的工作體會，將上級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)做得更快，更好，還要把自身崗位工作做得更完美。愛路護路是本分，養(yǎng)路管路是責(zé)任，作為一線的養(yǎng)路人，我要遵守公路法規(guī)，維護安全、暢通的公路環(huán)境，我們的路就會越走越寬、越走越暢�！豆ぷ骶褪秦�(zé)任》這本書，書中涉及的語言通俗易懂，卻闡明了深刻的道理，特別是其中一系列的案例，有著極強的說服力，闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。也讓我加深了對責(zé)任的理解�！豆ぷ骶褪秦�(zé)任》書中說：一名員工能力再強，如果不愿意付出，他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值。而一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力不是頂尖兒的，也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。我認為這話說的很好，所以不管你從事什么樣的工作，平凡的也好，令人羨慕的也好，都應(yīng)該抱著盡心盡責(zé)的態(tài)度，做好自己工作，承擔(dān)這個工作必需的責(zé)任，才能體現(xiàn)自己的價值，并創(chuàng)造出最大的價值來。
在這個商業(yè)化的社會里，人們越來越欣賞那些敢于承擔(dān)責(zé)任的人。大家認為，只有這樣的人才能給人一種信賴感，才值得與之交往，也只有這樣的人，才能為公司帶來效益。所以，我們應(yīng)該培養(yǎng)勇于負責(zé)的精神，這樣，才會獲得別人的敬重，為自己贏得尊嚴。
現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白你的工作范圍。對自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情，都要主動地去做，千萬不要什么事都等領(lǐng)導(dǎo)來安排。我們要為工作而負責(zé)任，主動爭取做得更多，承擔(dān)更多，要全力以赴，滿腔熱情地做事，要自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于企業(yè)。
書中有一句話“一旦你踏上了任何一個工作崗位，你就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命�！边@使我聯(lián)想到自己的工作，我作為一名普通的'公路人，我覺得要做好本職工作，一定要對兩方面的工作有關(guān)注，要想結(jié)合自身崗位的工作體會，將上級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)做得更快，更好，還要把自身崗位工作做得更完美。愛路護路是本分，養(yǎng)路管路是責(zé)任，作為一線的養(yǎng)路人，我要遵守公路法規(guī)，維護安全、暢通的公路環(huán)境，我們的路就會越走越寬、越走越暢，首先就要弄清楚自己的責(zé)任，該負哪些責(zé)任，對自己的工作職責(zé)內(nèi)的任何事情，都要主動去完成，不要等到單位領(lǐng)導(dǎo)來安排。
我們選擇了公路這份職業(yè)，就應(yīng)該有個積極的工作態(tài)度，因為公路養(yǎng)護工作本身就是一個辛苦、臟和累的象征。我們要有這種工作上的優(yōu)越感和責(zé)任感，這樣我們就會感覺到我們的工作十分有意義。工作中，很多的事情很零碎、很瑣屑，但是“工作中無小事”，任何一個不起眼環(huán)節(jié)的疏忽，都可能帶來意想不到的后果。所以在工作中我們要時時、事事認真對待，加強自己的責(zé)任感、少些浮躁心理。在失意時、在牢騷和抱怨中，我們要學(xué)會自我反思、學(xué)會心存感激、學(xué)會珍惜眼前的機會。
我在以后的工作中要增強責(zé)任心，這樣我才能把工作完成得更好。是的，人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。對我而言，無論做什么事情，都要牢記自己的責(zé)任，無論在什么工作崗位上，都要對自己的工作負責(zé)，遇到任何問題要從自己身上找原因，不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，“任何借口都是推卸責(zé)任”。擁有一份工作，也就應(yīng)該承擔(dān)一份責(zé)任，在對待工作時采取積極主動的態(tài)度，才能在辛苦的工作中找到樂趣，創(chuàng)造人生更大的價值，感受工作的意義。我堅信一個有責(zé)任感的人就一定是個成功的人，一個高度負責(zé)的組織一定是個成功的組織。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 5
按照教育局機關(guān)總支開展的讀書活動，近日我把《工作就是責(zé)任》這本書認真仔細地拜讀了一遍，使我受益匪淺。書中涉及的語言通俗易懂，卻闡明了深刻的道理，特別是書中那句話更加深了我對“責(zé)任”二字的認識和理解：一個缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人，一個缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織。
讀書可以明志，使人開闊視野，提高境界，志存高遠。做為專職審計人員，我深知業(yè)務(wù)是立身之本，要想把審計工作做好，不僅要有較好的品格，而且需要過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。在下校審計中如何熟練地運用相關(guān)審計知識開展內(nèi)審工作，加強理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的途徑之一。我近年來仔細研讀了《中國內(nèi)部審計》《中小學(xué)校財務(wù)制度》、《中國內(nèi)部審計準則》、《內(nèi)部審計質(zhì)量控制與操作流程》等書目和國家頒布的相關(guān)法律法規(guī)，遇到難解的疑惑，虛心向同行們請教，做到多看、多問，勤思考，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。
正確的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。什么是責(zé)任？我的理解就是責(zé)即職責(zé)，任即任務(wù)。“根深才能葉茂、水厚方能負大舟�！弊鳛橐幻麅�(nèi)審員，我們面對的審計工作很平常，但又很不平常，審計工作無小事，要勇于對自己的工作負責(zé)，要勇于對自己的行為負責(zé)，用自己生生不息的熱情去做每一件事，讓責(zé)任成為自己內(nèi)在的動力。我從科里內(nèi)勤工作做起，認真完成科室月計劃總結(jié)、科室總結(jié)、大事記、信息報道撰寫上報工作，努力提高自己文稿寫作能力，將2010年至今國家頒布的與工作密切相關(guān)的46個審計法規(guī)，上傳到審計科網(wǎng)頁，作為兼職審計人員、基層財務(wù)人員的工作參考依據(jù)。近三年我撰寫了46篇信息報道，其中29篇分別在《中國審計報》、《天津教育審計信息》、《天津內(nèi)部審計》等刊物發(fā)表，近三年我撰寫了3篇審計論文，其中一篇論文獲得紅橋區(qū)唯一的市級二等獎；一篇由我主筆，科室三人合作的論文作為天津市普教系統(tǒng)的'唯一代表入選中國教育審計學(xué)會《2013年科研、教育經(jīng)費審計專題研討會論文匯編》一書；一篇論文獲區(qū)級三等獎。
工作就是責(zé)任，責(zé)任勝于能力。書中提到一個人工作能力的高低取決于他對事業(yè)的忠誠度和責(zé)任心，“梅花香自苦寒來”，只有辛勤的付出，工作才能有所建樹。我在自己擔(dān)任項目主審的工作中，從審前準備、設(shè)計工作底稿、組織實施、撰寫審計專項總結(jié)報告等各個環(huán)節(jié)都力爭做到精心、精細、無疏漏。與12名兼審員完成基層單位財務(wù)收支審計任務(wù)，在審計現(xiàn)場，以嚴謹細致、扎實的作風(fēng)去對待每一個審計項目，注重每一個審計項目中的每一個細小的環(huán)節(jié)，字斟句酌地審核每份取證材料，客觀、公正地填寫審計取證記錄，嚴格按照新準則要求和項目操作流程開展審計實施工作和宣傳工作；審計實施后，我嚴把審核關(guān)，對審計小組上報的審計報告和工作底稿相關(guān)數(shù)據(jù)和建議進行了二級復(fù)核，并對報告文稿不妥之處進行修改完善，提出可行性建議，用真誠的心贏得被審計單位領(lǐng)導(dǎo)和會計同行的尊重和認可，不折不扣地完成科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項審計任務(wù)。
回想在這四年的審計工作，雖然緊張、辛苦，但很充實，可以說是緊張并快樂著。正如書中所說的"假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄"。作為一名審計人既然肩負起黨和人民的信任，那就讓負責(zé)任成為一種習(xí)慣，從思想上形成動力，為紅橋教育內(nèi)審的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 6
過去一直認為責(zé)任就是要主動承擔(dān)，其實，責(zé)任是一被動詞，它是被他人或外界所賦予的分內(nèi)應(yīng)做的事情。認真讀完《工作就是責(zé)任》這本書后，使我受益匪淺。
書中通過一系列的案例闡明了責(zé)任的重要性，責(zé)任決定成敗。其中一則關(guān)于雷英夫的故事我印象極為深刻。雷英夫曾任周總理的軍事秘書、總參作戰(zhàn)部副部長，有一次，周總理帶領(lǐng)我國的政府代表團出訪強蘇聯(lián)，與該國政府簽署一個很重要的協(xié)議。在簽署協(xié)議的前一天晚上，雷英夫找到周總理，說他發(fā)現(xiàn)法文版協(xié)議少了一項。周總理問雷英夫：；你懂法文嗎？；雷英夫說：；我不懂。；原來不懂法文的雷英夫?qū)⒎ㄎ呐c中文文本進行逐行對比時發(fā)現(xiàn)了此問題。這靠的就是責(zé)任心，而不是專業(yè)能力。這則故事讓我意識到一個人要想在平凡的`崗位上干的出色必須要勇于承擔(dān)責(zé)任，具有高度的責(zé)任感。
當(dāng)細讀到第四章；4種病癥妨礙了人們的責(zé)任感；第一節(jié)；額外負擔(dān)癥：工作是別人讓我做的額外事情；時，我聯(lián)想到了自己，回想最近的工作頓時感到羞愧不已。當(dāng)一個人覺得某事與己無關(guān)的時候，就會推諉、就會逃避應(yīng)負的責(zé)任，就是產(chǎn)生事不關(guān)已高高掛起、明哲保身、但求無過的心理，就會將工作視為一種額外的負擔(dān)。
前段時間整理檔案，領(lǐng)導(dǎo)分工時要求辦公室完成監(jiān)控班和辦公室的檔案整理工作。我認為把自己分內(nèi)的事完成了就行，監(jiān)控班的由辦公室指導(dǎo)自己完成，由此還和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了爭執(zhí)，現(xiàn)在回想起來覺得很是慚愧。我們監(jiān)控調(diào)度中心的主要職責(zé)就是監(jiān)控、督導(dǎo)，監(jiān)控班是我們整個中心的為核心部門，辦公室就是為其做好后勤保障工作，作為辦公室的一員我的職責(zé)就是按照領(lǐng)導(dǎo)的指示并及時把職工的意見及工作存在的問題及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)、及時解決，讓他們在監(jiān)控一線上無后顧之憂。各部門團結(jié)協(xié)作共同實現(xiàn)；監(jiān)督嚴格、保障有力、信息通暢、稽查到位；。
讀完此書，使我感觸頗多，在今后的工作中，我要時刻提醒自己謹記自己的責(zé)任并付之以行動當(dāng)中。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 7
讀了《工作就是責(zé)任》這本書，使我受益匪淺，書中涉及的語言通俗易懂，卻闡明了深刻的道理，特別是其中一系列的案例，有著極強的說服力，闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。每當(dāng)拿到新書的時候，總是習(xí)慣隨便翻看幾頁，這次也不例外，翻看中發(fā)現(xiàn)這本書不乏有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的認識。
這是納粹德國集中營里的一位幸存者說的話，“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度�！蔽液芟矚g這段話，態(tài)度可以決定一切。當(dāng)一名大學(xué)教授因為頭天晚上醉酒而錯過了上午約定好的上課時間時，他的`態(tài)度就已經(jīng)決定了他將失去好的工作機會的結(jié)果。一名教師卸下了工作中的責(zé)任他便失去了他的學(xué)生，責(zé)任的重要性可想而知。
書的第二章中寫到了換位思考，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這段話我讀了兩遍，讀后有些感動，有點血熱。當(dāng)困難來了的時候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想。很多時候會聽到這樣的聲音：“這事我并不了解，主要都是他負責(zé)，你找我也解決不了問題，還得找他�！薄拔翌I(lǐng)導(dǎo)什么活都不干，什么事都推給我，工資拿的還比我多，我要是他也能干得好，有嘛的�！薄皠e提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干得比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對我不滿意�！笨僧�(dāng)大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過？讓我們靜下心來思考：當(dāng)你抱怨老板的時候，你關(guān)心過老板嗎？當(dāng)你抱怨公司的時候，你對公司負責(zé)了嗎？當(dāng)你責(zé)怨上司的時候，你有沒有替他考慮過？
當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯的時候，你又分擔(dān)了多少責(zé)任？這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉�。“能為本，德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的基本；而在這之前應(yīng)該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫助別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人，我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。
有責(zé)任的人會怪誰？誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢？人們總是不能給予自己負責(zé)任的機會。當(dāng)困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負責(zé)任的機會，就意味著我們失去了解決問題的能力。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 8
《工作就是責(zé)任》一書學(xué)習(xí)完了，書中一系列的案例，有著極強的說服力和震撼力，它深入淺出的闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。責(zé)任重于泰山，一個沒有責(zé)任心的人，也許會一事無成，責(zé)任是一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責(zé)任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責(zé)任；在學(xué)校作為一個老師，你就要盡到教書育人的.責(zé)任。這是不可推卸的，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會發(fā)展不可或缺的動力，如果沒有了這種責(zé)任感，不敢想象社會會變成什么樣子？工作中要經(jīng)常換位思考，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這段話確實值得讓人深思。
同樣，在單位里，一個沒有責(zé)任心的職工，不會很好的完成他份內(nèi)的工作，像我們當(dāng)教師的，有沒有責(zé)任心，對學(xué)生來說是至觀重要的，老師鼓勵的一句話，或是不負責(zé)任的一句話，它都會影響學(xué)生的一生。
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現(xiàn)實，唯一能改變的人就是自己，“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易�！边@是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責(zé)任、要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。作為一名光榮的人民教師，我們就選擇了奉獻，在學(xué)校不論你是校長還是普通老師，教書育人是你的天職，不管處在哪個崗位，你就必須要勝任它，必須按時按質(zhì)完成負責(zé)的工作，沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工，沒有責(zé)任心的老師同樣不是好老師。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 9
這學(xué)期我拜讀了《工作就是責(zé)任》這本書，發(fā)現(xiàn)這是一本很好的書，它能在工作中給人一種積極向上的責(zé)任感，能很好的提高工作激情和效率。想想這些年在教育事業(yè)的工作中，深有感觸。
何為責(zé)任，書中37頁是這樣表達的：“就是接受自已行為的正面和負面的后果。”這句話的意思能不能理解為：責(zé)任是一種意識、一種觀念。一個人面對責(zé)任，要有敢于承擔(dān)的態(tài)度。一人做事一人當(dāng)，不論事情做的好與壞，只要盡最大努力，就要對產(chǎn)生的`后果勇于負有責(zé)任。正如書中引用美國著名管理家瑪麗/弗洛特一句話：“責(zé)任是人類能力的偉大開發(fā)者”。我們可以得出結(jié)論：責(zé)任重于泰山，一個沒有責(zé)任心的人，會一事無成；一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人，也是不成熟的人。
怎樣在把工作當(dāng)成我們的責(zé)任，全力以赴去完成，把工作做得更好呢？我覺得應(yīng)該從以下幾個方面做起：
第一、要認清楚自己的崗位職責(zé)，這就是說必須知道自己該做什么不該做什么。很多時候，一件事情的完成靠的不是什么能力，而是強烈的責(zé)任感，做事情的時候只要帶著強烈的責(zé)任感去做，那么這件事情你肯定能出色的完成。卡耐基說過“知道自己能做什么就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任”，看來認清楚自己的崗位職責(zé)對加強責(zé)任感是多么的重要。
第二、要給自己制定工作目標(biāo)。加強責(zé)任心不僅要知道自己該做什么，還要知道自己應(yīng)該做到什么程度，時刻牢記自己的工作目標(biāo)，才不至于怠慢工作，才不至于工作當(dāng)中半途而廢。
第三、熱愛本職工作，培養(yǎng)對單位的忠誠度。只有忠于本單位，熱愛自己的工作，才能對工作有高度的責(zé)任感，才能以最大的熱情投入到工作當(dāng)中。我們中心小學(xué)給我們提供了良好的工作環(huán)境和能干事、干成事的舞臺，我們每一個人都應(yīng)該抓住機遇，愛崗敬業(yè)、忠誠、奉獻。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，在日常生活中敢于承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，人人有責(zé)任感，共同為我們教育事業(yè)獻出自己的力量，同時實現(xiàn)自己的人生價值！
《工作就是責(zé)任》讀書心得 10
我們每天到在講，可我并沒覺得由什么特別，可當(dāng)我細讀《工作就是責(zé)任》這本書時，“責(zé)任”兩個字卻讓我有了更加深刻的認識和最深的感動，這兩個字看似簡單卻蘊藏著深刻的道理。
當(dāng)讀到“換位思考，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”這段話時，我讀了兩遍，讀后有些感動，有點血熱。書中寫道：當(dāng)困難臨時，不是“各掃門前雪”，而是要更多的為別人著想。在我們的身邊有時會聽到這樣的`聲音：“我們領(lǐng)導(dǎo)什么都不干，工資拿的卻比我多，我要當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，一定比他干得好�！薄皠e提我們領(lǐng)導(dǎo)，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干得比誰都好，掙得卻比義。
最后，謹以保爾柯察金的名言與大家共勉：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓，勇敢地肩負起應(yīng)盡的責(zé)任，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去！
《工作就是責(zé)任》讀書心得 11
最近讀了一本好書《工作就是責(zé)任》，讓我很受感觸，淺談一下我的感悟。
本書前言一句總括：“好員工必須有責(zé)任感，責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，把責(zé)任深藏心底，把工作完美落實”。不得不感嘆筆者白喜本對工作本質(zhì)的絕倫概括，一針見血點破了責(zé)任就是工作的心臟，是決定事物成敗的命脈；責(zé)任是一種使命，更是一種態(tài)度；責(zé)任是一種精神，更是一種品格；它是社會道德上，個體份內(nèi)應(yīng)做的事，是個人在生活中、工作中的一種自覺意識，表現(xiàn)得平常而又樸素，也是一種傳統(tǒng)美德，它是構(gòu)建社會完美健康和諧體系不可或缺的動力。
責(zé)任是一種態(tài)度，工作不分貴賤，責(zé)任不分大小。每一個人在不同的時間、不同的地點，扮演著不同的角色，也擔(dān)負著不同的使命感和責(zé)任感。要時刻牢記責(zé)任，做到我的責(zé)任心中掛，我的工作請放心。本書中的一則小故事，淋漓盡致地展現(xiàn)了主人翁對待工作容不得半點馬虎的高度的責(zé)任感。故事講述的是：“一家電壓力鍋廠的一名普通員工名叫林雀兒，在有一年的冬天，林雀兒下班回家后，忽然想到自己在裝最后一臺電壓力鍋時，好像沒有把說明書放進去，這讓她坐立難安。當(dāng)時天色已晚，公交車早已停開了，外面還下著鵝毛大雪，實在放心不下的她，只好央求丈夫陪著自己步行了一個小時趕到廠里。經(jīng)過仔細查看，直到確認說明書已經(jīng)放好，她這才和丈夫又踏實地走回了家”。
聽完該故事，我不知道大家第一時間新生的感想是什么？在這里，我相信部分人員會從中感悟并受到啟發(fā)，結(jié)合自身的工作現(xiàn)狀和態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，以此為榜樣和坐標(biāo)來糾正自身的不足；也有一部分人肯定是抱有質(zhì)疑的態(tài)度回答：“是不是腦袋被門縫夾了？還是閑著沒事干，給自己抽空找點樂子？有這必要嗎？真的是小題大做，自找麻煩。”眾云紛紛。然而此時的我，完全被她的行為和態(tài)度所震懾，之前毫無彈力的心弦頃刻間完全繃緊，猛力地把我彈回到現(xiàn)實，讓我對責(zé)任有了更高的覺悟和認識，深深感悟到自己對責(zé)任的執(zhí)行和落實存在的差距，對自身的責(zé)任更多了一份思考，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己就是得過且過，總想著自己僅此四年就退休了，混一天算一天，把機會留給年輕人得了，再拼搏也沒有多大的意義，活在當(dāng)下，滿足現(xiàn)狀足矣的心態(tài)，凸顯我對工作極其不負責(zé)任的惡性態(tài)度。她的舉動，給我麻痹的身軀注射了解醒的`針劑，污穢的心靈即刻受到悔悟的洗禮和點撥，真正懂得了責(zé)任重于泰山，人活著切忌脫離責(zé)任之軌跡，能者所能，弱者盡力，且莫怨天尤人，無所不為之人生真諦。
孔子云：“吾一日當(dāng)三省吾身”，在自己的崗位上，每天捫心自問，今天我努力工作了嗎？真正做到盡職履責(zé)了嗎？公司的各項制度要求都認真貫徹執(zhí)行了嗎？時刻端正自己的工作態(tài)度，努力培養(yǎng)自己對崗位負責(zé)、對自己負責(zé)的精神，唯有如此，才能不辱使命，才能敢于問責(zé)，才能不斷進步，這樣就能守得住工作，生活才能報之以歌。
在人生這個大舞臺，我們每一個人都是臺上奮力的舞者，如果要想演繹好自己的一生，前提必須是跟準責(zé)任這個拍子，踩好工作這個節(jié)點，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，每個角色都把自己的責(zé)任執(zhí)行到舞隊之中，方能演繹完美的人生。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 12
當(dāng)我把《工作就是責(zé)任》這本書拿到手中時，就感覺這本書將會帶給我很大的啟迪和觸動。首先是封面圖片蘊含的寓意非凡，這和書名遙相呼應(yīng)：四個人一起托舉著“地球”，很吃力的樣子。這個情景讓我聯(lián)想到了——桌子，這四個人就像是桌子的四條腿，一起在支撐著桌子，如果哪一條腿掉了，或者壞掉，桌子都會立不穩(wěn)倒下，所以說桌子的四條腿都必須完好無損，且缺一不可，四個人所以都要在各自位子上一起用力，盡職盡責(zé)，否則，“地球”就要掉下來！
迫不及待中讀完了《工作就是責(zé)任》這本書，我被其中的勵志案例和企業(yè)家的行動指南深深所吸引。這一系列的案例，有著極強的說服力，闡明了有無責(zé)任決定事物的成敗。也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的認識。這些企業(yè)家可以說是“過來人”，他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè)，苦心的經(jīng)營，才有了現(xiàn)在的成功。他們在書中所道出的經(jīng)驗讓我覺得：一個人工作時所具備的責(zé)任心，不但與工作效率有很大關(guān)系，而且對于他本人的品格也有很大影響，工作責(zé)任心就是一個人的人格表現(xiàn)，工作就是一個訓(xùn)練，培養(yǎng)責(zé)任心的大學(xué)校。
書中暗指：檢驗人的品質(zhì)有一個標(biāo)準——就是他工作是所具備的責(zé)任心。假使他對工作是被動而非主動，假使他對工作感覺到厭惡，沒有熱情，不能使工作成為一種喜悅，一種責(zé)任，而只覺的是一種苦役，那他這一生一定不會有所成就。所謂人生的意義，實質(zhì)就是工作的意義。
作為老師，我們重復(fù)做著同樣的事情，備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進生，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到青絲變白發(fā)。盡管如此，自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂趣和意義來，要知道凡是應(yīng)當(dāng)做，而必須做得工作總不可能是完全無興趣，無意義的。問題是完全在于我們對待工作的精神狀態(tài)如何，責(zé)任心如何。因此，任何情形之下，不要對自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r間，一定要認真的去處理，不能做一日，算一日，得過且過，這樣也就能折射出責(zé)任與工作，乃至工作熱情基本上是相輔相成的，是壓力也是動力，更是推動人生最重要的能量來源。
我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”？生動的比喻劃分出了人們對責(zé)任的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的.攻擊；獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的責(zé)任就是敢于面對問題解決問題，當(dāng)問題來臨的時候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信，問題到來的時候，方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法，而不是找借口規(guī)避責(zé)任。工作責(zé)任心必不可少，工作就是責(zé)任，有了責(zé)任感，工作自然出色！
我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。
人的一生中，唯有在工作上的成就感，才能令人生充實，令生命散發(fā)光輝。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 13
最近，董事長給我們推薦了一本《工作就是責(zé)任》的好書，并親自撰寫了《責(zé)任重于泰山》的推薦函。認真拜讀董事長的寄語和該書的主要內(nèi)容后，發(fā)人深省，受益匪淺，也有頗多感觸和體會愿與大家交流！
自古以來，人在社會，無論其角色地位怎樣，都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會、為國家乃至為人類的進步，正所謂“修身治國平天下”，都離不開各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此，責(zé)任便成為推動我們個人、團隊和社會不斷前進的原始動力。這就要求我們每個人都應(yīng)找準各自角色，擺正自身位置，勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。
記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話：“在目前的企業(yè)文化中，個人責(zé)任感的缺失非常普遍，推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力，這些都是組織內(nèi)部的通病，而缺乏責(zé)任意識的組織和個人將無法達到目標(biāo)、無法在市場上與競爭對手一較高低，更無法讓個人和團隊更上一層樓�！狈垂允�，公司近期出現(xiàn)的某些問題不正是如此嗎？仔細想來，真讓人有些不寒而栗。
工作就是責(zé)任，態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ)，也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場競爭，從某種意義上講，就是責(zé)任感的競爭。企業(yè)各級干部員工對工作的`態(tài)度也是這樣。我們要將責(zé)任感植根于心，讓它在我們的腦海里成為一種強烈的意識。無論在日常行為中，還是在工作執(zhí)行上，無論是普通同工，還是主管干部，這種責(zé)任意識會最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能，從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績，正是以其率先垂范鑄就的強大團隊責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。
目前，公司正處于推進二次創(chuàng)業(yè)、促進跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時期，各項工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨，更需要我們上下同心，明確共同的責(zé)任使命，每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個有責(zé)任心的人，一定會認真思考，勤奮工作，細致踏實，實事求是；一個有責(zé)任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿解決問題；一個有責(zé)任心的人，一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任；一個有責(zé)任心的人，一定會從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，而不會只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
孔子云：“吾一日當(dāng)三省吾身�！痹诟髯缘膷徫簧希覀兠刻於紤�(yīng)捫心自問，今天我努力工作了嗎？真正做到盡職履責(zé)了嗎？公司的各項制度要求都認真貫徹執(zhí)行了嗎？唯有如此，我們才能不辱使命，才能敢于問責(zé)，才能不斷進步，才能在推動企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個人價值和生命意義。
最后，謹以保爾柯察金的名言與大家共勉：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓，勇敢地肩負起應(yīng)盡的責(zé)任，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去！
《工作就是責(zé)任》讀書心得 14
《工作就是責(zé)任》第四章看完了。第四章內(nèi)容讓我感嘆，讓我心中有一種激情在升騰，責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責(zé)任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責(zé)任，這是不可推卸的，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。如果沒有了這種責(zé)任感，不敢想象社會會變成什么樣子？同樣，在單位里，一個沒有責(zé)任心的職工，不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！
《工作就是責(zé)任》第四章講了責(zé)任感修煉的6個步驟，書中提到兩句話：“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)做到位，就是不容易！”；“什么叫不簡單？就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月做到位，就是不簡單！”這是海爾的張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位，就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任，就必須按時按質(zhì)完成負責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，明白自己該負哪些責(zé)任，自己的`責(zé)任是什么？我們要把容易的事情做到位，把簡單的事情做到位，要踏踏實實的做好每一項工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，要勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！書中提到了“鴕鳥”和“獵豹”兩個名詞，生動的比喻劃分出了人們對責(zé)任的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊；獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”？一個有責(zé)任感的人，就是敢于面對問題解決問題，當(dāng)問題來臨的時候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”，而是喜歡當(dāng)獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信，一個有責(zé)任感的人的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法，而不是找借口規(guī)避責(zé)任。
工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題和困難的時候，我們要主動去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。我們要堅信方法總比問題多！偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心，當(dāng)一場大火燒毀了他的全部設(shè)備時，他沒有被嚇到，而是微笑著說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開始了！”這種樂觀向上的態(tài)度，不正是對責(zé)任心最好的詮嗎？
有責(zé)任的人會怪誰？誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢？人們總是不能給予自己負責(zé)任的機會，當(dāng)困難擺在我們面前的時候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負責(zé)任的機會，就意味著他們失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地擔(dān)負起責(zé)任，認認真真地做好本職工作，完成上級交給的各項任務(wù)，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得集體尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使我們變得勇敢和堅強。
《工作就是責(zé)任》讀書心得 15
讀完《工作就是責(zé)任》這一章節(jié)，我感觸頗深，讓我體會到責(zé)任對我們?nèi)粘９ぷ骱蜕畹闹匾�，也使我對“�?zé)任”二字有了更深刻的理解和認識。
如果一個人不重視自己的工作，也就不可能做好自己的工作。就算一個人的能力不是很強，但只要他擁有很強的責(zé)任心，也同樣能夠贏得人們的尊重；反之，即便一個人才華出眾、能力超強，但如果缺少了最基本的責(zé)任心，也必定會被社會所淘汰。
責(zé)任與我們的工作和生活息息相關(guān)，不管在這個社會中扮演著什么角色，我們都擔(dān)負著各自的責(zé)任。作為父母，就有責(zé)任精心養(yǎng)育自己的兒女；作為教師，就有責(zé)任為學(xué)生們解惑授業(yè)；作為醫(yī)生，就有責(zé)任對病人救死扶傷；作為軍人，就有責(zé)任為人民保家衛(wèi)國。而作為企業(yè)的一名員工，我們就有責(zé)任認真做好自己的本職工作，一切為企業(yè)利益著想，一切為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
任何一個剛從學(xué)校畢業(yè)即踏上工作崗位的年輕人都是滿腔熱血地想干一番事業(yè)，都懷有遠大的抱負，都希望能夠展示自己的才華，實現(xiàn)自己的價值。然而，并不是所有人都能夠真正實現(xiàn)自己價值，因為并不是所有人都具有責(zé)任感。我認為一個人工作做的好壞固然跟他
的業(yè)務(wù)知識水平有關(guān)，但是最關(guān)鍵的一點還在于他有沒有責(zé)任感，能不能認真履行自己的崗位職責(zé)。我們承認工作不可能全懂，不可能不做錯，但是同樣的錯誤不能犯第二次。這就要求我們在工作中要有責(zé)任心，要用心去工作。具有責(zé)任感的人，不僅會嚴格要求自己，更會盡自己的能力去幫助別人。工作中多一分理解，少一些抱怨，做好自己工作的同時，主動幫助別人做好事情，做個大家可以信賴的人。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，最基本的'就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白你的工作范圍。對自己責(zé)任內(nèi)的任何事情，都要主動地去做，千萬不要等領(lǐng)導(dǎo)來安排，事事都由領(lǐng)導(dǎo)來安排的員工，最終只能被淘汰。責(zé)任感無論在何時何地都是相當(dāng)重要的，尤其是對我們這些正在工作著的年輕人來說。
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