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讀書的五種境界心得
讀書是一種習(xí)慣。
英國作家毛姆說他喜歡坐在公園的長凳上讀詩,這是他讀書的習(xí)慣之一。歐陽修的“三上”“三多”是他的閱讀寫作習(xí)慣;三國著名學(xué)者董季直的“三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余”是他爭分奪秒學(xué)習(xí)的習(xí)慣;司馬光的警枕夜讀是他克服瞌睡,增加時(shí)間的習(xí)慣。讀書是一種習(xí)慣,而習(xí)慣形成一種生存方式,生存方式最終影響一個(gè)人的命運(yùn)。
讀書是一種需要。
匡衡鑿壁借光,車胤囊螢,孫康映雪,他們千方百計(jì)為自己創(chuàng)造讀書的條件,滿足的是自己知識(shí)成長的需要。這種需要所帶來的精神上的充實(shí),是物質(zhì)生活不能提供的。躲在書房里,手捧心儀已久的書籍,細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼書中的寧靜和快感,實(shí)是一種享受。一冊好書在手,為情節(jié)所牽,為人物命運(yùn)而掛,真可謂:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。
讀書是一種享受。
明代于謙說:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次會(huì)無一點(diǎn)塵!辈粩嗾b讀,在回味中享受,讀書人一旦獲得悠然、超然、淡然的好心致,還怕品不出書魂、書香、書韻?讀書,需要反復(fù)咀嚼且品味,就像吃豆腐干,嚼過來嚼過去,臨了吞下細(xì)細(xì)的香末,還有余味在口中。享受書中的情節(jié)、細(xì)節(jié),哪怕是一句話,有時(shí)都可令讀書人以為哲理無窮,視為至寶。享受,有時(shí)妙不可言。所謂“精妙處,忍不住擊節(jié)叫好;傷感處,止不住淚眼模糊;激憤處,耐不住拍案而起;諧趣處,憋不住啞然失笑”,乃享受的一種境界。
讀書是一種超越。
讀書,撥亮的是人的心燈。無論你從事什么職業(yè),超越的夢想都是從讀書開始醞釀的。九歲的時(shí)候,比爾·蓋茨就已經(jīng)讀完了所有的百科全書。亞洲首富孫正義在23歲的時(shí)候,得了肝病,整整住了兩年醫(yī)院。在兩年當(dāng)中,他閱讀了4000本書,平均一天閱讀5本書。書,不是五彩斑斕卻可望不可及的海市蜃樓,而是在茫茫戈壁迷失方向后抬頭望見的北斗星。有書相伴,讀書人必能做個(gè)明白人,沿著預(yù)定的目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,必能“騏驥一躍”,無論艷陽高照,還是凄風(fēng)苦雨。善于讀書的人,不光停留在一種享受的快樂,他懂得在書中想象,在實(shí)際生活中找尋自己的蹤跡,于是他需要用語言表達(dá)去創(chuàng)作,由讀到寫,就是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的偉大超越。
讀書是一種快樂。
假如你是一個(gè)熱愛讀書的人,當(dāng)你剛剛從繁忙的事務(wù)中抽身出來,你的心緒此時(shí)是那么疲憊,那么你不妨坐下來,拿起一本書,漫不經(jīng)心地翻閱。這個(gè)時(shí)候,你一定會(huì)感到是那么愜意,似有一陣柔風(fēng)迎面輕拂,你的心像花蕾在輕輕綻放:書籍會(huì)讓你體驗(yàn)到情感的一切滋味:生、死、愛、恨,歡樂和痛苦,進(jìn)取和消沉,英勇的和悲壯的,它們穿越時(shí)空而來,你的心被情感緊緊抓住,不能自禁,時(shí)喜時(shí)悲時(shí)怒時(shí)哀,在書籍的情感河流中浮沉。讀一部平庸的書,你是在同一個(gè)平庸的人對(duì)話;讀一部高雅的書,你是同一個(gè)高尚的人對(duì)話。通過想像,你才能真正走進(jìn)書本,去體驗(yàn)情感,去跟作者和人物對(duì)話,去陶醉去沉迷。
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