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    心得體會(huì)作文

    時(shí)間:2022-10-05 21:36:30 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

    心得體會(huì)作文匯總十篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的心得體會(huì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    心得體會(huì)作文匯總十篇

    心得體會(huì)作文 篇1

      一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里翻開了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。

      這本書中生動(dòng)刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼,是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的`人民,它忍著被蚊蟲叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦!兜静萑恕芬粫憩F(xiàn)了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境,讓我們的生活更美好。

      如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良,不計(jì)個(gè)人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會(huì)更加美好。

    心得體會(huì)作文 篇2

      今天《文匯報(bào)》推出專欄《今天如何學(xué)雷鋒》。讀了,我興奮異常,倍受鼓舞。

      雷鋒,他離開我們已**年了,但是,雷鋒的名字、雷鋒精神依然活在我和千千萬(wàn)人的心中。我和雷鋒一樣窮苦出生,很小離開父母,當(dāng)了普通一兵。和很多年輕人一樣,我也是學(xué)雷鋒積極分子,學(xué)他干一行愛一行,助人為樂(lè)。我立志學(xué)醫(yī),國(guó)家需要我改學(xué)外文,我就專心致志學(xué)好外文,報(bào)效祖國(guó)。返滬回家的火車上,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生,打開水。

      時(shí)間過(guò)得很快,不覺(jué)已進(jìn)入古稀之年。我已退休十多年了,但是,學(xué)雷鋒不能退休。物以稀為貴,精神也一樣。改革開放,各行各業(yè)蒸蒸日上,物質(zhì)財(cái)富越來(lái)越豐富,但是,精神財(cái)富似乎越來(lái)越匱乏。時(shí)代需要雷鋒精神,人民需要精神財(cái)富。

      學(xué)雷鋒,從我做起。我老了,拿榔頭鋤頭已力不從心。我握筆的'力氣還綽綽有余。我喜歡寫博客,又是九九關(guān)愛網(wǎng)老年記者,我可以談?wù)勛约簩W(xué)雷鋒的心得體會(huì),可以寫寫別人學(xué)雷鋒的好人好事,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳。

      我退休了,學(xué)雷鋒不能退休。雷鋒的干一行愛一行、助人為樂(lè)精神值得老年人學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。我力所能及地多做些家務(wù)。我把洗碗掃地當(dāng)彈琴唱歌一樣娛樂(lè)。我還寫了短文《我喜歡洗碗》、《掃一掃十年少》。有的讀了覺(jué)得妙趣橫生,我也樂(lè)此不彼。給陌生人指路,我歷來(lái)很認(rèn)真,我是全天候志愿者。我從不在公共地方亂扔垃圾雜物,不給清潔工添麻煩。我乘公交車,地鐵不去爭(zhēng)搶座位,以能站立為榮為快。寫博客和打乒乓是我的兩大愛好。向雷鋒學(xué)習(xí),就要愛一行專一行。我要向高手學(xué)習(xí),使我的博客乒乓水平有所提高。我覺(jué)得自己還有上升空間。我的球友對(duì)我嗤之以鼻,我的自我感覺(jué)良好。

    心得體會(huì)作文 篇3

      我?guī)е硎軐W(xué)習(xí)的心態(tài)聽了這節(jié)作文課。執(zhí)教的老師非常出色,設(shè)計(jì)具有特色;孩子們也很優(yōu)秀,口頭表達(dá)和書面作文的能力很強(qiáng)。聽后感觸頗深。寫作文一直是學(xué)生頭疼的事,同樣作文課也一直困擾著是我們語(yǔ)文老師。這次的聽課,于老師都給我留下了深刻的印象,課非常精彩,對(duì)自己的習(xí)作教學(xué)有很大的啟示。以下幾點(diǎn)是他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常值得學(xué)習(xí):

      一、具體的寫作指導(dǎo)是寫好作文的前提和保證。

      于老師執(zhí)教,舒緩的語(yǔ)調(diào)、親切的態(tài)度、機(jī)智的評(píng)價(jià),讓我真正領(lǐng)略了風(fēng)度,在課上,于老師給人的感覺(jué)像在聊課似大朋友一樣,這群快樂(lè)的小魚跟在大魚后面酣暢的游啊游,游出了自己,游出了精彩。如何把作文寫得具體,是于老師這次作文教學(xué)的主題。

      二、充分挖掘?qū)懽魉夭模瑒?chuàng)設(shè)寫作情境。

      在我們的作文教學(xué)中,往往感到缺少作文素材,存在沒(méi)什么可寫的問(wèn)題。聽了于老師課,讓我深深體會(huì)到,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是缺少寫作的素材,而是缺少發(fā)現(xiàn)、思考和想象。于老師時(shí)刻以生為本,教師只充當(dāng)引導(dǎo)者。讓我留下最深刻印象、最精彩的環(huán)節(jié)就是學(xué)生交流討論課前自己收集的資料,暢談自己對(duì)大自然發(fā)現(xiàn)的時(shí)刻。教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂(lè),讓我從中也學(xué)到了很多有關(guān)大自然的`知識(shí)。還有她的語(yǔ)言樸實(shí)大方,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)中肯且多元化,教態(tài)自然穩(wěn)重,聲音響亮。這些看似簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有點(diǎn)難度,尤其是笑容、音量,那是我最急需改進(jìn)的地方。

      三、寫作指導(dǎo)要做到扎扎實(shí)實(shí)、樸實(shí)無(wú)華。

      課堂上,于老師先引導(dǎo)學(xué)生自由想象,口頭作文。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自己讀要求,悟習(xí)作要求,在討論中明確寫什么。之后,引導(dǎo)學(xué)生辨析例文,進(jìn)一步明確要求。為讓學(xué)生明白怎樣把文章說(shuō)具體。整節(jié)課,教師注重引導(dǎo)學(xué)生如何審題,如何圍繞題目要求來(lái)作文,注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力

      四、感悟生活,積累生活片斷,引導(dǎo)學(xué)生寫出真實(shí)的自我

      引導(dǎo)學(xué)生寫出真實(shí)的自我,首先得讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)感悟生活。學(xué)校生活豐富多彩,家庭生活絢麗多姿,學(xué)生可以積累的東西實(shí)在是太多了。但是,學(xué)生的的觀察與理解往往浮于表面,更多的需要我們教師在教學(xué)中的引導(dǎo),使得學(xué)生深入觀察、加深理解、感悟生活,把真實(shí)的生活通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái),從而抒發(fā)健康、積極、向上的真情實(shí)感。

      五、發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)的作用,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

      在引導(dǎo)學(xué)生評(píng)改作文的過(guò)程中,于老師抓住學(xué)生希望得到肯定和贊賞的心理特點(diǎn),讓學(xué)生讀自己的作文,適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的每一處閃光點(diǎn),如一個(gè)好詞、一個(gè)好句,一處精彩的描寫,讓學(xué)生得到充分的肯定和贊賞。學(xué)生在與教師參與習(xí)作的過(guò)程中始終處于興奮、愉悅的狀態(tài)下,不能不對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣。

    心得體會(huì)作文 篇4

      在我一開始做銷售的時(shí)候我的業(yè)績(jī)并不好,雖然比不上比我來(lái)的早的同事,但是我不會(huì)放棄,第一個(gè)月沒(méi)什么業(yè)績(jī),我總是給自己找借口:“我不會(huì)…,因?yàn)椤?,我的計(jì)劃沒(méi)完成,因?yàn)椤蔽铱偸窃谡医杩,在抱怨。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí),我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時(shí)禍根就是自已了。在這段時(shí)間中我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是能夠提升業(yè)績(jī),就像胡姐說(shuō)的做有價(jià)值客戶的生意。做為一個(gè)銷售人員,我們的時(shí)間有限的,所有來(lái)店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過(guò),從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對(duì)客戶進(jìn)行分類,從而在最短時(shí)間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

      知彼解已,先理解客戶,再讓客戶來(lái)理解我們,在21世紀(jì)的今天,理解與尊重都是相互的!

      不斷更新,不斷超越―――――――不斷成長(zhǎng),蓄勢(shì)待發(fā)。說(shuō)道這一點(diǎn),我真心的感謝可愛的“胡同學(xué)”,不但在工作中很給力的`幫助我,還把自己的心得與經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的傳授給我!謝啦“胡同學(xué)”,呵呵!

      真心的感謝公司給我這個(gè)鍛煉的平臺(tái),我會(huì)努力做到最好的,“胡同學(xué)”,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你懂的,呵呵,那天不會(huì)很遠(yuǎn)啦!

    心得體會(huì)作文 篇5

      今年寒假我和奶奶,爸爸媽媽回老家過(guò)年,度過(guò)了一個(gè)難忘的假期:

      假期里我們老家下了雪,飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人,和我差不多一樣高。

      冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車是用特制的座位改裝的,一開始我不會(huì)使力,劃不動(dòng),很灰心,只能坐在表弟的冰車上,后來(lái)多劃了一兩次,在大人們的鼓勵(lì)和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應(yīng)了這句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

      滑雪是從山坡上滑下來(lái),因?yàn)槲疫小,不會(huì)用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點(diǎn)的.草堆里,呵呵,每次我滑下來(lái)哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是超級(jí)開心。

      寒假還有一件最開心的事就是過(guò)年,大年三十我和家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢,爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢包-這可讓我太高興了,我在想著要好好利用這些錢,將來(lái)買些我夢(mèng)想的東西。

      過(guò)年最開心的是就是放鞭炮,爸爸說(shuō)老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅為我和表弟買了很多很多炮,晚上我們一起在小區(qū)里放禮花,五彩絢爛的禮花在夜空中綻放,我們看的如醉如癡,歡蹦亂跳。表弟膽子很大,大部分炮是他放的,爸爸媽媽希望我明年膽子能大些,自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂(lè)得哈哈大笑。不過(guò)別擔(dān)心,這種炮威力很小,不會(huì)傷人的。

      春節(jié)里我們還去逛了燈會(huì),吃了小吃,猜燈謎,不過(guò)我不會(huì)猜,只對(duì)小吃有印象了-嘻嘻。噢,對(duì)了,假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達(dá)》。開心的假期很快就過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō),放假了好好玩,開學(xué)了好好學(xué)。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開始!

    心得體會(huì)作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)戒毒康復(fù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

      一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

      在戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的戒毒康復(fù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

      二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

      在戒毒康復(fù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在戒毒康復(fù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)戒毒康復(fù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)戒毒康復(fù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成戒毒康復(fù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

      三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

      從大學(xué)校門跨入到戒毒康復(fù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

      四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

      在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的'重要性。

      團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

      五、存在的問(wèn)題。

      幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)戒毒康復(fù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

      針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。

      來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

      1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)戒毒康復(fù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

      2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

      3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

      4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    心得體會(huì)作文 篇7

      很早就聽說(shuō)“思八達(dá)”是個(gè)傳奇的圣地,是引導(dǎo)企業(yè)、提升企業(yè)精神境界的公司,給老板或者管理層注入動(dòng)力,解決問(wèn)題。能有幸與高總?cè)ネ及诉_(dá)課堂學(xué)習(xí),心情激動(dòng)萬(wàn)分。

      早晨8:30分,來(lái)到思八達(dá)課堂,智慧之門隨著動(dòng)感的音樂(lè)打開,在這樣的節(jié)奏和氛圍中,心情如此的放松。劉立人老師伴隨著熱烈的掌聲上場(chǎng),他要給我們分享的是關(guān)于人力資源的管理與應(yīng)用。我想到自己已經(jīng)從事人資專員一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我會(huì)不虛此行,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的工作能力。

      老師講的第一個(gè)問(wèn)題就是:企業(yè)招不到人的核心是招不到人才,什么是人才呢?聽劉老師說(shuō)了我才恍然大悟,我記下了四句話:“智者取其謀,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎”。這四句完美的概括了企業(yè)怎么去用人。

      針對(duì)服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),面試很關(guān)鍵,酒店最大的需求崗位是服務(wù)員、保潔員及保安員等一線人員,可以說(shuō)是最基層的崗位。我們需要的是會(huì)干活、干實(shí)事的人,服務(wù)上去了,顧客的消費(fèi)也會(huì)逐漸提高,給酒店產(chǎn)生明顯的利潤(rùn),那么他們的價(jià)值就有了!疤焐也谋赜杏谩保裁词侨瞬,能在企業(yè)中生存下去,并通過(guò)自己的勞動(dòng),為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值的人,我認(rèn)為就是人才。每一個(gè)崗位都很重要,哪怕是最基層的'清潔工,他也是企業(yè)不可或缺的基石。關(guān)于用人方面,我認(rèn)為最主要的是有積極向上的心態(tài),踏實(shí)肯干,哪怕你沒(méi)有起初的高智商,但可以通過(guò)自己的好學(xué)、勤奮,加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的培養(yǎng)與重視,你一樣可以做的很棒,一樣可以從愚者變?yōu)橹钦撸瑥臎](méi)有價(jià)值變得能創(chuàng)造價(jià)值。

      老師的講課,讓我領(lǐng)悟了很多,作為人力資源部的一員,從來(lái)都不知道怎么招人,怎么用人,招什么樣的人,用什么樣的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我們酒店給他提供是平臺(tái)和工資,他給我們帶來(lái)的是勞動(dòng)價(jià)值,有利于酒店發(fā)展的人。招進(jìn)來(lái)必須會(huì)用,根據(jù)他的性格和特長(zhǎng),劃分崗位,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)他是可造之才時(shí),必須給他一個(gè)平臺(tái),讓他盡情發(fā)揮,這樣才能讓員工在工作中看到希望,積極向上。

      此外,今后除了做好自己本職工作外,我還要盡自己的心去關(guān)心員工,如果可能,我愿意成為他們的朋友,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭里感到溫暖,哪怕只是一絲的關(guān)懷,也會(huì)感動(dòng)至深。就讓我們一起成長(zhǎng),一起走向美好的明天。

    心得體會(huì)作文 篇8

      當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街之前;當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路之前;當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺(tái)之前;當(dāng)你在馬路上追逐打鬧之前安全這個(gè)詞都會(huì)突然浮現(xiàn)在腦海中,時(shí)刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。

      在我們的一生當(dāng)中,有三個(gè)詞語(yǔ)連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來(lái)的。生命在安全健康的庇護(hù)下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,讓安全時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時(shí)也要用真誠(chéng)、坦然、綠色文明健康的'形象去面對(duì)每一個(gè)人。

      安全創(chuàng)造文明,安全保證健康。

      文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會(huì)讓我們的生活變得安全。而健康會(huì)使我們快樂(lè)。健康在生活中無(wú)比重要。健康是每一個(gè)人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。

      安全銘記在心,文明隨我而行,健康時(shí)刻注意。我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明健康的明天!

    心得體會(huì)作文 篇9

       20多天的軍訓(xùn)生活匆匆過(guò)去了,卻留給我許多難忘的回憶,回首走過(guò)的日子,真是苦,甜,酸,辣,樣樣皆有.

      我們的教官是一位玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑的二炮學(xué)生.從我看到他的第一眼起,就暗暗慶幸遇到一個(gè)好教官.可是好景不長(zhǎng),苦的日子還在后面呢.我們站軍姿的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),而教官卻拿著手機(jī)發(fā)短信去了.最讓我們不能忍受的是,穿著那水貨牌膠鞋,走正步時(shí)還要使勁跺腳.不僅腳受了那么大的委屈,手也不例外.擺手時(shí)不小心打在同學(xué)手上,疼的他齜牙咧嘴.我們的目標(biāo)是:出手如射箭,踢腿似閃電,厲害吧.總之,一個(gè)字,苦!

      到了晚上,總算是苦盡甘來(lái)了.要開晚會(huì)了,這可是我們狂歡的時(shí)候.露天舞臺(tái)上,同學(xué)門放聲高歌,來(lái)宣泄一天的憤懣.歌聲響徹云霄,看來(lái)周圍宿舍的學(xué)生是別想睡覺(jué)了.我們排的女同學(xué)也并不甘示弱,幾首歌下來(lái),傾倒了在場(chǎng)觀眾,男同胞爭(zhēng)著上臺(tái)送花.舞臺(tái)周圍的幾棵小樹倒大霉了,樹枝快被人拔光了.保護(hù)樹木,人人有責(zé)啊!

      酸也是經(jīng)常有的,不過(guò)不是心酸,而是腿酸.在訓(xùn)練中,端腿是最難受的'.記的當(dāng)年全真七子中有個(gè)家伙站在懸崖邊端了一天腿,那才叫真功夫.不過(guò)我們可不行,不到五分鐘便受不了了.關(guān)鍵時(shí)刻還是身邊的同學(xué)夠義氣,我們手挽著手,肩并著肩,一起唱團(tuán)結(jié)就是力量.有這樣的兄弟,就算有天大的困難擺在面前,我也不怕.

      我們受訓(xùn)時(shí)應(yīng)該是最辣的,聽軍官做報(bào)告也是相當(dāng)難受的.他們講話總是滔滔不絕,開始還能聽上幾句話,后來(lái)就不行了.同學(xué)們終于耐不住寂寞,也開始發(fā)表看法了,星星之火,可以燎原,一會(huì)兒,會(huì)場(chǎng)氣氛就熱鬧起來(lái)了.有的學(xué)長(zhǎng)還以為我們?cè)陂_辯論會(huì)呢.會(huì)后當(dāng)然是免不了一場(chǎng)口水之戰(zhàn)了,一陣血雨腥風(fēng)之后,我們都像斗敗了的公雞,再也不敢抬頭,真夠辣的!

      就這樣,我們度過(guò)了這20多天的生活.也許20多天在生命中不算太長(zhǎng),但我們卻從中學(xué)到了許多東西,值得我們終生去回味 .

    心得體會(huì)作文 篇10

      陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?

      其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

      有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的'動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

      青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣,蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水??

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過(guò)去,我們將邁入初三的生活。許多人說(shuō),初三是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初三、面對(duì)中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈??這,就是我們每個(gè)人的心愿!

      人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!

      路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。

      很早以前,我就聽過(guò)了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。

      上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了,只有我們學(xué)校安排在這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會(huì)做,但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái),稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手......”

      我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀,讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的嘴角,流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻,我多么想放棄,但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時(shí)間快到了,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持......

      在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,做到自己認(rèn)為不能做到的事。

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