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    海底兩萬(wàn)里讀后感

    時(shí)間:2023-07-07 13:15:50 盛林 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

    海底兩萬(wàn)里讀后感(精選45篇)

      當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家分享。

    海底兩萬(wàn)里讀后感(精選45篇)

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

      打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,與書(shū)中的主人公阿龍納斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅,一起游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多我見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),甚至想都沒(méi)有想過(guò)的罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。琳瑯滿(mǎn)目的海底世界讓我知道了大量科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……讓我感嘆作者儒勒凡爾納驚人的想象力,竟然能在沒(méi)能發(fā)明電燈的時(shí)代預(yù)料到未來(lái)的科技發(fā)展,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出了一個(gè)令我感嘆,令無(wú)數(shù)讀者感嘆的,神奇的海底世界。

      “鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以運(yùn)用海中的財(cái)富為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到海中一起遨游的伙伴死去會(huì)無(wú)聲地、傷心地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地,向往自由的`海洋的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人的人;會(huì)逃避人類(lèi),因某一種仇恨施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)無(wú)盡的痛苦和仇恨,卻也是一個(gè)有良心的、善良的人。

      在引人入勝,或者令人匪夷所思的,或者令人恍然大悟的故事里,作者仍然用一種若即若離的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的文字告誡無(wú)數(shù)讀者:在看到科技造福人們的時(shí)候,也要重視防止被人們利用,危害,甚至破壞人類(lèi)所生存的生態(tài)環(huán)境的行為。作者提出要愛(ài)護(hù)各種稀有的、即將稀有的海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念……面對(duì)這些早在兩百年前的先知者的呼吁與提醒,我陷入了更深層次的思考:這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的海底世界與探險(xiǎn)經(jīng)歷,汲取海洋只是嗎?不。它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈被作者所震撼,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲與了解。

      儒勒凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

      《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的`大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!

      就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

      并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

      神秘的海底世界一直都是吸引著人類(lèi)去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,這也是我最喜歡的一本書(shū)。

      《海底兩萬(wàn)里》講述了由于海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿龍納斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,結(jié)果乘船遭遇海難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書(shū)中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下深刻印象。

      在作者筆下,《海底兩萬(wàn)里》的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都能舍己為人,絕不自私自利。阿龍納斯樂(lè)觀(guān)向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的'。

      在這本書(shū)中,我最喜歡康塞爾。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書(shū)中康塞爾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是指阿龍納斯教授。這就是康塞爾,他對(duì)自己的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。

      我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪的栩栩如生,那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的天然海藻植被、魚(yú)類(lèi)、數(shù)不清的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn)。這本書(shū)在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒人們愛(ài)護(hù)海洋生物,還要防止科學(xué)文明被壞人利用。這讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。

      書(shū)中的故事也讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神很重要,還告訴我遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。

      《海底兩萬(wàn)里》中,我們要學(xué)習(xí)英勇果敢,善良仁愛(ài),善于探險(xiǎn)的精神。現(xiàn)在的我更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)在應(yīng)對(duì)困境時(shí)能夠像阿羅納克斯那樣樂(lè)觀(guān)向上,像尼摩艇長(zhǎng)那樣勇敢無(wú)畏。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

      在1866年,海里出現(xiàn)了海怪,接二連三發(fā)生怪事。而阿尤納斯根據(jù)它的形狀,猜想它是獨(dú)角鯨。于是,阿尤納斯教授與他的仆人康塞爾參加“林肯號(hào)”去消滅它。他們又認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德,在神不知鬼不覺(jué)中,船被兩股巨大水流沖得快要翻了,他們?nèi)烁?jìng)?cè)槐粧伒侥菞l鯨魚(yú)上,后來(lái)才知道那是鸚鵡螺號(hào)潛水艇,從此,他們奇妙的旅程開(kāi)始了。

      這本科幻小說(shuō)講述了海底的奇妙、美麗與兇險(xiǎn),雖然這些在我們這個(gè)年代不足為奇,但在那個(gè)年代,沒(méi)有潛水艇,甚至沒(méi)有電燈,對(duì)于那個(gè)年代的人來(lái)說(shuō),是多么的奇妙呀!

      這本書(shū)還介紹了四個(gè)主人公:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長(zhǎng)。他們?cè)诤5篆h(huán)球探險(xiǎn),讓我知道海底的許多奧妙,如珊瑚王國(guó)、阿拉伯海底隧道、海底火山、神密的`寶藏等。這更加使我深刻地了解海的廣闊與奇妙。

      我感覺(jué)海底是美麗的。一群群色彩斑斕的魚(yú)兒好像就從你身邊游過(guò),美麗的珊瑚叢中游著魚(yú)兒,還有許多的貝類(lèi)與軟體動(dòng)物更是美不勝收,大海是多么的美麗!

      海底是兇險(xiǎn)的。時(shí)常會(huì)有一群群的鯊魚(yú)向潛艇游來(lái),在海底作業(yè)時(shí),會(huì)遇到大鯊魚(yú)與章魚(yú),不僅如此,在南極海水會(huì)迅速冰凍,把潛艇封鎖起來(lái),而且不時(shí)有著險(xiǎn)峻的暗礁,甚至?xí)獾交膷u野人的襲擊。還有許多兇險(xiǎn),就不一一介紹了,總而言之,大海是無(wú)比兇險(xiǎn)的。

      大海也是奇妙的,它有著豐富的資源、神奇的火山、美麗的珊瑚與各種各樣的動(dòng)植物,還有著無(wú)數(shù)貝類(lèi)與又大又圓的珍珠。它的地底下蘊(yùn)藏著大量的金屬和石油,還有海底隧道、紅海、沉船、沉睡著的海底城市與神秘的寶藏……大海是多么的奇妙!

      讀了《海底兩萬(wàn)里》,不僅使我了解大海,而且使我明白:海洋的奇妙在于它的美麗,我們要好好保護(hù)大海,珍惜海洋資源,讓大海永遠(yuǎn)那樣美妙。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)我而言,書(shū)是必不可少的精神食糧。因此,在每一個(gè)假期我都會(huì)抽空閱讀一兩本名著。在這個(gè)寒假,我選擇了老師所推薦的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

      《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),是法國(guó)作家儒勒.凡爾納的作品。這本書(shū)將科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合,具有經(jīng)久不衰的魅力與價(jià)值。故事情節(jié)也是曲折緊張,緊扣讀者的心弦,同時(shí)鮮活的人物形象也為小說(shuō)增添了無(wú)限光彩。這本書(shū)主要講了阿羅納克斯教授、仆人孔塞伊以及捕鯨手在捕一只特殊的“鯨”時(shí)被尼摩艇長(zhǎng)俘虜并在了解到“鯨”是其實(shí)是“鸚鵡”螺號(hào)后在海上游行且經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難的故事。書(shū)中的每個(gè)情節(jié)都牽動(dòng)著我的心弦,隨著故事的跌宕起伏而掀起陣陣波瀾,讓我沉醉其中并且更進(jìn)一步了解了想象力的奇妙之處,進(jìn)而學(xué)會(huì)如何靈活的運(yùn)用它。

      書(shū)中有許多鮮活的人物,他們有各自的性格特點(diǎn),在作者的筆下他們躍然紙上。尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人,他自始至終都不會(huì)輕言放棄并極其富有同情心,他堅(jiān)持不懈的精神使我敬佩不已;阿羅納克斯教授是一個(gè)正直、善良、睿智,具有獻(xiàn)身科學(xué)的精神的人,他勇于奉獻(xiàn)的精神感染著我;而仆人孔塞伊是一個(gè)老實(shí)、本分、沉穩(wěn)認(rèn)真的人,從沒(méi)有一句怨言,他任勞任怨的精神讓人稱(chēng)贊不已;還有內(nèi)德,他則是一個(gè)擁有野性、熱愛(ài)自由、脾氣火爆的人。在這些人中,我最佩服也最喜歡的人是孔塞伊。因?yàn)樗麩o(wú)論在何時(shí)何地都會(huì)跟隨著阿羅納克斯,做自己本分的'事情,并且永遠(yuǎn)忠誠(chéng)。除了孔塞伊,尼摩艇長(zhǎng)給我的印象也是十分深刻的。他對(duì)所有“被國(guó)家壓迫的人”都極有同情心,并且愿意向他們伸出援助之手。

      在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中,我“看”到了美麗的海底世界,“體會(huì)”到了巧妙的想象力,“接觸”到了鮮活的人物形象,并且感受到作者反對(duì)殖民壓迫的立場(chǎng)和弘揚(yáng)人道主義的精神。

      總而言之,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀起來(lái)津津有味、趣味深長(zhǎng),使我受益匪淺,值得我們細(xì)細(xì)品讀。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

      《海底兩萬(wàn)里》這本關(guān)于海洋探險(xiǎn)的小說(shuō)向我們展現(xiàn)了作者眼中那個(gè)與眾不同、無(wú)比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除“海怪”的行動(dòng),可他沒(méi)有見(jiàn)到“海怪”,卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇,被迫與神秘的尼摩艇長(zhǎng)一起開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月的海底旅行。

      整本書(shū),我最感興趣的要屬尼摩艇長(zhǎng)和他那高科技的潛水艇了。在這本書(shū)的第二章——“另一個(gè)世界中”寫(xiě)到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百?lài)崱薄八耐чL(zhǎng)、設(shè)計(jì)師、工程師居然都是尼摩艇長(zhǎng)一個(gè)人”以及“無(wú)限富有”“可以毫不費(fèi)力地償清法國(guó)的幾億國(guó)債”,從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長(zhǎng)的古怪,聲稱(chēng)自己是一個(gè)大富豪。同時(shí),尼摩艇長(zhǎng)的知識(shí)非常淵博,精通各國(guó)語(yǔ)言,在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越!霸诤V袥](méi)什么主子,大家都是自由的!”從這句話(huà)中,我能感受到尼摩艇長(zhǎng)對(duì)自由的熱愛(ài)與向往。為了自由,待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長(zhǎng)“潛入”了無(wú)人的`海底。讀到這里,我對(duì)尼摩艇長(zhǎng)產(chǎn)生了敬佩之情,我能體會(huì)他對(duì)和平的向往,他造出一個(gè)潛水艇,能躲避一切戰(zhàn)亂和自然界的天災(zāi)——干旱、洪水,能躲避世間一切紛擾,在廣闊的海洋里探索,在海底狩獵,觀(guān)賞海底森林,探訪(fǎng)海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,與海蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗……

      這讓我不禁聯(lián)想到了中國(guó)古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長(zhǎng)一樣嗎?頻繁的戰(zhàn)亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷,讓文人們隱居于山水之間,做山水的“知音”。古代有許多的詩(shī)詞是關(guān)于“歸隱”的,其中就有一句“君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)!弊詈螅恰鞍自啤钡母邼嶅氵h(yuǎn)與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨(dú)行的品格相契合。其實(shí),尼摩艇長(zhǎng)也是這樣的人,隱居于海底,做了海洋的“知音”。這個(gè)人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。

      作者儒勒·凡爾納就是通過(guò)“尼摩”這一人物形象,表達(dá)出一種高潔的境界,這境界與海底奇妙的旅行,美妙的景物融為一體,向我們呈現(xiàn)出了海底兩萬(wàn)里的美麗、驚險(xiǎn)和那“藍(lán)色”的迷人風(fēng)光!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

      今天我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開(kāi)頭,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過(guò)程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后來(lái)卻得知這只轟動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水船,此后他們便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中,開(kāi)始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后,他們?cè)谂餐0陡浇O(shè)法逃走,重回陸地。這整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險(xiǎn)。作者通過(guò)巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有些古怪和離奇,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。

      整本書(shū)花了大多筆墨來(lái)刻畫(huà)尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦,我不明白這樣的一個(gè)天才有著怎樣的.經(jīng)歷和出身,我總想探個(gè)究竟,不過(guò)我相信他是一個(gè)善良的人。作者還在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),要重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂(lè)觀(guān)向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不顧身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而處于充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;人物命運(yùn)撲朔迷離,整部小說(shuō)懸念迭出,其內(nèi)科學(xué)知識(shí)豐富詳盡,而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

      《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群……

      故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚(yú)還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

      在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

      我從中學(xué)到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

      雖然文章的結(jié)尾不是很好,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào),并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并非是常人能夠完成的`。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

      在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念……它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

      《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)中最為有名的一篇,它主要描寫(xiě)了一位名為阿龍納斯的學(xué)者在水中乘坐被人們認(rèn)為是“大鯨魚(yú)”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。

      其中我比較喜歡的是尼摩船長(zhǎng),他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財(cái)富,卻把大部分都給了別人;他博學(xué)廣識(shí),卻十分厭惡那人類(lèi)世界,他也十分冷酷,有時(shí)卻柔情似水;他熱愛(ài)著自己的國(guó)家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的.尼摩船長(zhǎng),一個(gè)性格古怪卻無(wú)比熱愛(ài)海洋的人,一個(gè)名字意思為“查無(wú)此人”的人。

      他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時(shí)巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險(xiǎn),成功地浮上水面,脫離了危險(xiǎn)的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險(xiǎn),使得一船人死里逃生。

      他有時(shí)也是殘酷無(wú)情的,當(dāng)潛水艇遇上了不明國(guó)家的攻擊船只時(shí),他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號(hào)人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無(wú)表情。

      他還是柔情似水的,在他進(jìn)入船長(zhǎng)室看著他那死去的妻兒時(shí),他彈起了手風(fēng)琴,不禁淚如泉涌。在看見(jiàn)自己的船員被死神無(wú)情地奪去生命之時(shí),他也不禁落了淚。

      也許是對(duì)人類(lèi)世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因?yàn)橐郧霸谌祟?lèi)社會(huì)中學(xué)到了豐富的知識(shí),而這一切綜合在一個(gè)人身上,就構(gòu)成了他——尼摩船長(zhǎng),一個(gè)矛盾、復(fù)雜、讓人喜愛(ài)而又讓人琢磨不透的人。

      我也從里面感受到了許多,也許是當(dāng)時(shí)人類(lèi)社會(huì)太黑暗太糜爛,使他從心底里對(duì)人們產(chǎn)生一種仇恨,也使他離開(kāi)了這個(gè)世界而進(jìn)入了海洋,與世隔絕。但這個(gè)世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識(shí)也是從人類(lèi)社會(huì)中得來(lái)的,而這些知識(shí)又是他最好的幫手,也就是說(shuō)在尼摩船長(zhǎng)身上可以看到這個(gè)社會(huì)的陰暗與光亮。

      還有最為重要的一點(diǎn),那就是親情,這是別的社會(huì)所不能給你的,只有在人類(lèi)社會(huì)中你親身去體驗(yàn)才會(huì)得到它。這也許就是為何尼摩船長(zhǎng)有時(shí)也柔情無(wú)比的原因吧!

      這就是我對(duì)《海底兩萬(wàn)里》的介紹和感受。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

      在兩小時(shí)內(nèi),整整一大群的水族部隊(duì)圍繞在“鸚鵡螺”號(hào)周?chē)鷳蛩、跳躍。有海婆婆、碧琉璃魚(yú)、條紋鰓魚(yú)……它們同時(shí)發(fā)出炫彩奪目的光芒,非常好看。突然,有人發(fā)出一聲凄厲的呼救。一名船員的身體正被大章魚(yú)的吸盤(pán)吸住。我和大家一起手持斧頭,拼命揮舞。“平平,醒醒!”我驚恐地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在床前。“你是不是又做夢(mèng)了? 又夢(mèng)見(jiàn)海底兩萬(wàn)里了?”媽媽急切地問(wèn)。“是的,媽媽!蔽议L(zhǎng)吁了一口氣回答道。

      我從小就喜歡軍事、喜歡潛水艇、喜歡大海。一天,我在圖書(shū)館看到了《海底兩萬(wàn)里》。我看了幾眼就立馬喜歡上了,幾乎一口氣讀完了整本書(shū),連吃午飯的時(shí)間都錯(cuò)過(guò)了。為了更加認(rèn)真地看,我讓爸爸給我買(mǎi)了一本。我把書(shū)放在枕頭底下,經(jīng)常睡覺(jué)前看上幾段。

      這本書(shū)講述了阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號(hào)”驅(qū)逐艦,追擊一只海洋怪獸,受到怪獸的重?fù)舻暨M(jìn)海里。后來(lái),被“鸚鵡螺”潛水艇號(hào)救起來(lái)。內(nèi)莫船長(zhǎng)帶著他們一起環(huán)游海底世界,看到了海底森林、從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)的南極、海底古城亞特蘭蒂斯……

      看著這本書(shū),我也仿佛跟著他們一起做了一次環(huán)球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我,我經(jīng)常做夢(mèng)都?jí)舻搅恕:髞?lái),我讓爸爸買(mǎi)回一張很大的.世界地圖。爸爸仔細(xì)地告訴哪里是太平洋,哪里是紅海,哪里是南極,哪里是挪威海岸。聽(tīng)了爸爸的介紹,我對(duì)這些地方更向往了!鞍职,能不能帶我去這些地方玩。课矣X(jué)得大海是最好玩的。”我試著問(wèn)爸爸。“這些地方太遠(yuǎn)了,等你長(zhǎng)大了,肯定了有機(jī)會(huì)去的!卑职终f(shuō),“海底確實(shí)是個(gè)神奇的世界,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后自己去發(fā)現(xiàn)大海深處更有趣的東西!

      看來(lái),現(xiàn)在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的,我只好再去看《海底兩萬(wàn)里》了。每看一次,我都覺(jué)得很過(guò)癮。到今天為止,我可能看了有十幾遍了。我希望有一天,我的海底兩萬(wàn)里之夢(mèng)能夠變成真的。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

      放假了、老師又讓我們看書(shū)、《海底兩萬(wàn)里》、讀完了,感受很深。

      這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒?凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)是,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想,就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。

      人說(shuō)大海博大可羅萬(wàn)物。而在尼摩船長(zhǎng)眼中這只是一個(gè)人類(lèi)的邪念無(wú)法觸及到的地方,一個(gè)可以回歸的'家園。于是他藏了起來(lái),只是永遠(yuǎn)淪為傷心人,除不去對(duì)人類(lèi)的戒備心。

      幸好他遇見(jiàn)的也是一群善良的人。只是他們還未明白世事之險(xiǎn)。船長(zhǎng)對(duì)他們不屑可能來(lái)源于他們對(duì)“自由”的追求。在陸地上,處處寬廣,但人的心與思想是不會(huì)完全自由的。但鸚鵡螺號(hào)雖不博大,但人的心靈是自由的,而且,還擁有整個(gè)海洋。這種完全的自由并沒(méi)有讓享有它的船長(zhǎng)變成一個(gè)荒誕的人,是因?yàn)樗兄髦嵌屏嫉男闹桥c本性。所以當(dāng)教授同時(shí)面對(duì)他的不屑的無(wú)禮與高貴的品質(zhì)時(shí),感到十分驚詫。他感覺(jué)不出船長(zhǎng)是一個(gè)什么樣的人。

      書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿(mǎn)足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀(guān)察,并做了筆記?导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi),哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地 有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。

      我讀完這本書(shū)后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

      歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“經(jīng)驗(yàn)豐富的人能讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一只眼看到紙的背面!

      看完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,我個(gè)人認(rèn)為自己已經(jīng)看到“紙的背面”。

      我對(duì)這本書(shū)的印象非常深刻。正如許多人認(rèn)為的一樣,文章中,作者獨(dú)具匠心的描寫(xiě)和巧妙的布局,使讀者在漫長(zhǎng)的“旅行”中,時(shí)而被推入險(xiǎn)象環(huán)生的環(huán)境,時(shí)而又被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙世界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)致入微的人物和細(xì)節(jié)的刻畫(huà),讀起來(lái)使人身臨其境。

      書(shū)中主人公阿龍納斯是個(gè)熱愛(ài)自然,為人善良并且十分好學(xué)、勇于探索的人。而這本書(shū)中個(gè)性最鮮明的就是魚(yú)叉手尼德蘭了,他不太愛(ài)說(shuō)話(huà)性格很暴躁而且還不善與人相處,但他卻十分善良。在眾位主人公中,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)的性格是最讓人捉摸不透的,他的脾氣時(shí)好時(shí)壞,陰晴不定。因此我對(duì)他的第一印象不太好。但是隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我慢慢的欣賞上這位神秘的船長(zhǎng)。使人聞風(fēng)喪膽的托列斯海峽奪取很多航海家的生命,但這并不能阻止尼摩船長(zhǎng)的腳步。他無(wú)所畏懼,勇往直前一心想通過(guò)托列斯海峽去印度洋,可見(jiàn)他的勇氣不一般。在后來(lái)的情節(jié)中,他們進(jìn)入了采珠場(chǎng)。作為一個(gè)逃到海底的人,尼摩船長(zhǎng)本來(lái)對(duì)人類(lèi)社會(huì)就極其厭惡和不屑,但從他對(duì)黑人采珠者的施舍中,可以看出他的善良。如果我是他,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)阿龍納斯他們時(shí),會(huì)像他一樣仁慈嗎?當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,會(huì)不顧個(gè)人安危去救他們嗎?也許這些我都做不到,但尼摩船長(zhǎng)做到了,他的'勇氣和骨子里的正義感,還有甘愿為朋友兩肋插刀的義氣,使我十分敬佩。

      這本書(shū)的故事情節(jié)十分曲折,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富的科學(xué)知識(shí)和逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě),都把我深深地吸引住了,書(shū)中主人公尼摩船長(zhǎng)的精神是非常可貴的,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13

      海面波濤洶涌,海下風(fēng)平浪靜,海面輪船行駛,海下潛艇游動(dòng),海萬(wàn)物生長(zhǎng)之處,萬(wàn)物發(fā)育之處,如能登上潛艇,我愿到海下兩萬(wàn)里,我沒(méi)能登上但有人替我登上,這本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。

      這本書(shū)講述了一位法國(guó)博物學(xué)家在考察活動(dòng)結(jié)束即將回國(guó)時(shí)受邀隨一艘驅(qū)逐艦出海抓捕不明正體的海上怪物,然而與怪物交戰(zhàn)時(shí)才得知,被怪物俘虜,這才得知這個(gè)怪物只不過(guò)是一艘潛水艇――鸚鵡螺號(hào)。

      他們被抓后不能離開(kāi)鸚鵡螺號(hào)。被抓后得到尼摩艦長(zhǎng)的善待,只是被限制自由,不能離開(kāi)鸚鵡螺號(hào)。于是博物學(xué)家和他的同伴乘鸚鵡螺號(hào)進(jìn)行海底環(huán)游,見(jiàn)到許多奇妙的景色。最終他們經(jīng)幾番周折成功逃離,將自己的冒險(xiǎn)公開(kāi)于世。

      全書(shū)主要塑造了四個(gè)人物,博物學(xué)家“我”、仆人孔塞伊、加拿大捕鯨手內(nèi)德·蘭德、和尼摩船長(zhǎng)。

      “我”是一個(gè)學(xué)者,知識(shí)淵博、做事謹(jǐn)慎,性格較溫和;孔塞伊十分忠誠(chéng),可以對(duì)自己的主人,舍棄自己的`生命,誓死追隨,在生物方面有些建樹(shù);內(nèi)德·蘭德捕鯨技術(shù)高超,為人耿直,性格火暴,但心地不壞;尼摩船長(zhǎng),他是我讀完整本書(shū)后,感受最深的人物。

      他是杰出的工程師,他熱愛(ài)讀書(shū),擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;他英勇善戰(zhàn),敢與鯊魚(yú)一較高下;他重情重義,勇救深陷險(xiǎn)境的伙伴;他心懷仇恨,憎惡陸地和人類(lèi);他愿拿出自己的金錢(qián),幫助被壓迫的窮人。尼摩艦長(zhǎng)是一個(gè)英雄,是反對(duì)壓迫反對(duì),殖民主義的代表人物。他只是凡爾納塑造的一個(gè)代言人,作者通過(guò)他來(lái)表達(dá)對(duì)殖民統(tǒng)治的不滿(mǎn)與憎恨。

      在寫(xiě)這本小說(shuō)的時(shí)候,世界上并不存在潛水艇,凡爾納卻能以科學(xué)為基礎(chǔ)設(shè)想出潛水艇――鸚鵡螺號(hào),這足以說(shuō)明他想象力極為豐富。《海底兩萬(wàn)里》雖然是一本科幻小說(shuō),但它是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的,所以能給讀者一種代入感,讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué),書(shū)中還涉及到生物學(xué),地理學(xué)方面知識(shí)。

      能夠讓人在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這是一本很有教育意義的書(shū),在描寫(xiě)原著長(zhǎng)須鯨的那一章里,向人們宣揚(yáng)保護(hù)動(dòng)物的理念。整本書(shū)的故事情節(jié)跌宕起伏,既有美妙的海底世界,也有驚險(xiǎn)刺激的險(xiǎn)惡場(chǎng)景,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。

      我們應(yīng)該像凡爾納一樣勇于幻想,像尼摩船長(zhǎng)那樣知識(shí)淵博,向孔塞伊那樣忠誠(chéng)老實(shí),想內(nèi)德·蘭德那樣為人耿直,心地不壞。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14

      神秘的海底隱藏著什么?無(wú)人知曉,讓我們跟著凡爾納的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》一起去探索!}記

      今年暑假,我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它讓我看到了奇妙與夢(mèng)幻的海底世界,也讓我明白了許多道理。

      全書(shū)主要寫(xiě)了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在尼摩艇長(zhǎng)的指揮下深入海底,在海底克服了重重困難,帶著艇員們探索神秘又美麗的海底世界。他們?cè)诤5揍鳙C,去參觀(guān)美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章章故事情節(jié)生動(dòng)細(xì)致,內(nèi)容上跌宕起伏,巧設(shè)懸念,令我讀后回味無(wú)窮,仿佛自己也跟著尼摩艇長(zhǎng)旅行了一回,尤其是第24章《消失的陸地》,據(jù)說(shuō)亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,卻在無(wú)聲中沉入了海底,留下的人類(lèi)無(wú)法解決的.謎語(yǔ)。在書(shū)中,作者突發(fā)奇想,潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟。

      在這部書(shū)中,作者主要描寫(xiě)了四個(gè)主要人物,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識(shí)淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭;沉著機(jī)智、勇于嘗試的尼摩艇長(zhǎng)。其中我最敬佩的人當(dāng)屬尼摩艇長(zhǎng)了!

      尼摩艇長(zhǎng)擁有數(shù)不盡的書(shū)籍,我敬佩他的斷與勇敢,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人,這些品質(zhì)已經(jīng)是我對(duì)他贊嘆不已!

      這本書(shū)的作者更不尋常——是儒勒.凡爾納。他出生于一個(gè)律師家庭,凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師,父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè),可他卻并不想從事律師,而他的理想則是航海探險(xiǎn)。當(dāng)他將要開(kāi)始旅程的時(shí)候,卻又被父親帶回了家里,因此他只能躺在床上,幻想著一切,他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說(shuō),成為了“科幻小說(shuō)之父”。

      讀完了這本書(shū),我好像也跟著尼摩艇長(zhǎng)一起探險(xiǎn)過(guò)。在這本書(shū)里,我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅(jiān)持,成功總會(huì)來(lái)臨的!

      謝謝你——尼摩艇長(zhǎng),儒勒.凡爾納,《海底兩萬(wàn)里》!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇15

      今日我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震驚了。故事開(kāi)頭,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當(dāng)時(shí)海上的大家發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯理解了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過(guò)程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意料之外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,之后卻得知這只哄動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原先是一艘架構(gòu)奇妙的名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水船,此后他們便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中,開(kāi)始了在海底的奇幻環(huán)球旅游。最后,他們?cè)谂餐0陡浇O(shè)法逃走,重回陸地。這整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墳?zāi),?jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等很多危險(xiǎn)。作者經(jīng)過(guò)巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有的古怪和離奇,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、被人仿佛身臨其境。

      整本書(shū)花了大多筆墨來(lái)刻畫(huà)尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),實(shí)行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信賴(lài)感。他好像經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦,我不知道如此的一個(gè)天才有著什么樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個(gè)原因,可是我相信他是一個(gè)善良的.人。作者還在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡大家在看到科技造福人類(lèi)的同時(shí),要看重預(yù)防被壞人借助、風(fēng)險(xiǎn)人類(lèi)自己危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂(lè)觀(guān)向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不考慮身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神,都值得大家去學(xué)習(xí)。在這漫長(zhǎng)的旅游中,時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而處于充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;人物運(yùn)勢(shì)撲朔迷離,整部小說(shuō)懸念迭出,其內(nèi)科學(xué)常識(shí)豐富詳盡,并且細(xì)則逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇16

      《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

      神秘的海底世界一直都是吸引著人類(lèi)去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書(shū)。

      它講訴了由于海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,結(jié)果船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書(shū)中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書(shū)中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書(shū)中的.龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。

      作者筆下,書(shū)中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂(lè)觀(guān)向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見(jiàn)到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬(wàn)里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚(yú)類(lèi),數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

      這本書(shū)在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛(ài)護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書(shū)中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇17

      《海底兩萬(wàn)里》是一部不朽的著作,“科學(xué)幻想之父”儒勒·凡爾納用他豐富的想象力為我們揭開(kāi)了大海神秘的面紗。

      故事的主人公尼摩艇長(zhǎng)和他的同伴們秘密建造了一艘性能極佳的潛水艇:鸚鵡螺號(hào),從此與世隔絕,在大海中航行。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了它,以為是個(gè)大怪物,要除掉它,沒(méi)有成功。隨船一起參加清除行動(dòng)的法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯、仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德被甩到了艇上,成為艇長(zhǎng)的俘虜,隨艇領(lǐng)略了兩萬(wàn)里奇妙壯觀(guān)的海底世界,最后逃出潛艇,回到陸地。

      在這本書(shū)中,我深深感受到了自然的力量。從太平洋下感嘆海底世界繁花似錦,到海底漫步感受大海的純凈空靈;從采珠場(chǎng)里驚嘆獨(dú)一無(wú)二的巨大珠母,到大冰蓋下敬畏數(shù)不盡的暗礁、浮冰……大自然可以造出幾十英尺長(zhǎng)的巨型章魚(yú),可以讓亞特蘭蒂斯大陸一夜間成為海底廢墟,它把手指尖的灰塵翻過(guò)來(lái),就能把鸚鵡螺號(hào)封進(jìn)冰隧道!

      的確,大自然實(shí)在是值得敬畏的,就像書(shū)里說(shuō)的那樣:“在大自然所劃定的`極限處,不管你是誰(shuí),也不管你愿意與否,你都得停下你的腳步來(lái)!

      我們?nèi)祟?lèi)的各種必需品都要從自然中獲取,因此我們要敬畏自然,順應(yīng)自然,甚至像尼摩艇長(zhǎng)一樣融入到自然里去。他的吃、穿、用來(lái)自大海,但他絕不濫用。在南極附近遇到長(zhǎng)須鯨,內(nèi)德想要捕殺時(shí)他曾說(shuō):“為捕殺而捕殺是人類(lèi)的一種特權(quán),但我不允許這種殘酷的消遣!弊阋(jiàn)他熱愛(ài)自然。指揮著他的艇,他也不懈地探索自然:到南極去!下到最深的海底去!他是用勇敢的心與充滿(mǎn)科學(xué)智慧的頭腦去了解自然。熱愛(ài)自然,了解自然也就融入了自然。

      現(xiàn)今社會(huì),各種環(huán)境問(wèn)題在涌來(lái):水資源緊張、生物多樣性破壞、極端天氣、全球氣候變暖……讓我們重新問(wèn)一問(wèn)自己,是不是為一時(shí)之利逐漸淡漠了對(duì)自然的敬畏,把無(wú)休無(wú)止的索取看作理所應(yīng)當(dāng)了呢?讓我們向尼摩艇長(zhǎng)學(xué)習(xí)吧,保持科學(xué)理智的頭腦,為保護(hù)自然貢獻(xiàn)力量吧!

      大海是包容的,是擁有無(wú)限的美的,自然更是如此。但它也許也需要我們的理解和關(guān)懷《海底兩萬(wàn)里》訴出了它的心聲。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇18

      在寒假里我有幸翻閱了一本科幻小說(shuō),它的名字叫《海底兩萬(wàn)里》,乍一聽(tīng)像是在介紹美麗繽紛的海底世界,和眾多人們心目中的科幻怎么也搭不上邊。但其中的冒險(xiǎn)故事確確實(shí)實(shí)讓人捕捉到那種神秘的科幻色彩。

      這個(gè)故事的起因是1866年人們們發(fā)現(xiàn)了一只巨大的“怪物”這個(gè)怪物比鯨魚(yú)還要大,人們認(rèn)為那是一只巨大的獨(dú)角鯨,阿龍納斯教授接受美國(guó)政府的邀請(qǐng)加入了捕捉獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。在追捕獨(dú)角鯨的過(guò)程中阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及加拿大大漁叉手尼德。蘭不幸落水,遇見(jiàn)了“鸚鵡號(hào)”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,開(kāi)始了海底之旅。在美麗的海洋里我看到了海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、章魚(yú)群,它們和“探險(xiǎn)家”共同揭開(kāi)了海洋那層面紗的一角,可窺得海洋的`風(fēng)采。

      在欣賞其魅力的同時(shí),他想我打開(kāi)了曾經(jīng)不怎么關(guān)注的食物的門(mén)窗,讓我懂得了許多海洋知識(shí),明白了在科技發(fā)展的背后,大自然提供的資源需要好好利用不能讓這些資源白白浪費(fèi),也不能讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用做出危害人類(lèi)的行為做出損害大自然的行為,更重要的是需要人類(lèi)和大自然和平相處,保護(hù)自然環(huán)境、保護(hù)在自然中生活的動(dòng)物。

      書(shū)中的任務(wù)各有各的特點(diǎn),都是有血有肉的人。尼摩船長(zhǎng)他似乎是一個(gè)矛盾體,既能看見(jiàn)他“黑色”的一面,又能看見(jiàn)他“白色”的一面。他學(xué)識(shí)淵博,設(shè)計(jì)出“鸚鵡號(hào)”;他勇敢智慧,卻幾近殘忍;他真誠(chéng)可靠,卻又固執(zhí)己見(jiàn);他痛恨大陸上的人,痛恨大陸的一切,卻又無(wú)比熱愛(ài)海洋;他同情窮人,可以給可憐的采珠人珍貴無(wú)比的珍珠,卻又兇狠的報(bào)復(fù)人類(lèi);他對(duì)待船員像對(duì)待家人一樣,可以為同伴埋在“珊瑚王國(guó)”舉辦海底葬禮,卻在他憤怒時(shí)聽(tīng)不進(jìn)他人任何勸解;他從厭惡的大陸上逃進(jìn)海底尋求自由,卻又為他自己孤獨(dú)的生活感到傷心。他正是這種矛盾,所以神秘,讓人不能完完全全地看透他。

      我想向尼摩船長(zhǎng)一樣成為學(xué)識(shí)淵博的人,成為勇敢果斷的人,成為善良卻又不失底線(xiàn)的人,成為能將科學(xué)我在手中的人,成為能為祖國(guó)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。

      《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)又是一部可以打開(kāi)新世界大門(mén)的小說(shuō)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇19

      這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),叫作《海底兩萬(wàn)里》。起初,我沒(méi)有絲毫興趣可言,漸漸地,我被那引人入勝的內(nèi)容、跌宕起伏的情節(jié)所深深吸引。一片洶涌澎湃的大海仿佛正展現(xiàn)在我眼前,而我仿佛也坐著鸚鵡螺號(hào),同尼摩船長(zhǎng)走進(jìn)海洋,觀(guān)賞奇景。

      在這本書(shū)中有許多扣人心弦的章節(jié),而其中令我印象最深刻的,還要數(shù)第四十章。這一章主要講述了:潛艇四周都圍著厚厚的冰墻,艇長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮著大家輪流開(kāi)鑿冰墻,同時(shí)噴射開(kāi)水阻止再次結(jié)冰。艇內(nèi)的氧氣越來(lái)越少,但大家仍秩序井然。最后,在眾人的共同努力下,潛艇終于沖出冰原,大家再次呼吸到新鮮的空氣,危機(jī)終于解除了。

      我之所以喜歡這一章節(jié),是因?yàn)槲沂峙宸崮ΥL(zhǎng)的沉著、冷靜、臨危不懼。在那樣危急的重要關(guān)頭,艇艙的氧氣越來(lái)越稀薄,大家隨時(shí)會(huì)因?yàn)槿毖踝罱K葬身海底!那是多么厚的'冰層啊!要想使鸚鵡螺號(hào)全部通過(guò)這恐怖的冰山,可要挖650立方米的冰層!更不要說(shuō)就算大家離開(kāi)了這座牢籠,仍有可能還在冰山下,不能及時(shí)浮出海面呼吸空氣......然而尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有坐以待斃,而是冷靜地做出了一個(gè)決定,那就是一邊鑿冰墻一邊噴射開(kāi)水,終于成功地帶領(lǐng)眾人脫離了險(xiǎn)境。這樣沉穩(wěn)的尼摩船長(zhǎng)怎能使我不為之贊嘆呢?

      想到尼摩船長(zhǎng)的沉著機(jī)智,再看看我呢?記得那一次,班里有同學(xué)打碎了花瓶,場(chǎng)面那叫一個(gè)慘不忍睹:玻璃瓶碎了一地,有的小玻璃渣飛出去老遠(yuǎn);原本潔白無(wú)瑕的百合花,現(xiàn)如今被濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)泥漬,散落在玻璃碎片中;花瓶里的水自然也灑了一地,聚成了一個(gè)小水洼,蜿蜒地向著四周擴(kuò)散;濺起的水還打濕了我的褲角。我被嚇得心怦怦跳,同學(xué)看見(jiàn)闖了禍,嘴里不停念叨:“完了,這可怎么辦,怎么辦?”我倆雙雙愣在原地。最后,還是路過(guò)的班長(zhǎng)鎮(zhèn)定地幫我們收拾了殘局,還向老師解釋了前因后果。現(xiàn)在想來(lái)我還是有些太稚嫩了,遇到一點(diǎn)小事情就蒙了,沒(méi)有思考能力,一點(diǎn)也沒(méi)有那遇事不驚的沉著冷靜!尼摩船長(zhǎng)身上的這些好品質(zhì)真的值得我好好學(xué)習(xí)!

      《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)作為凡爾納的一部經(jīng)典名著,不僅將科學(xué)與文學(xué)美結(jié)合,把尼摩船長(zhǎng)冷靜堅(jiān)毅的形象也刻畫(huà)地栩栩如生,哪怕已經(jīng)過(guò)去了快兩個(gè)世紀(jì),它的光彩仍熠熠生輝!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇20

      這個(gè)寒假中,我閱讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講述了在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,并且有許多船只遭到攻擊。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授及仆人孔塞伊受邀追捕。結(jié)果戰(zhàn)艦反被“海怪”襲擊,教授和同伴落水,被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)所救,開(kāi)始探尋海底的無(wú)限奧秘,歷盡艱辛和磨難,最后,大家設(shè)法逃走,重回陸地,而神秘的“鸚鵡螺”號(hào)也消失在海中,不知去向。

      這本書(shū)的第二部分第三章——“一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠”,給我留下了最深的印象。在這一章中阿羅納克斯教授和他的同伴跟隨尼摩艇長(zhǎng)到馬納爾島去參觀(guān)采珠場(chǎng),他們見(jiàn)到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)珍貴的珠母。幾個(gè)人走進(jìn)一個(gè)洞里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)寬兩米的巨型珠母,里面有一顆大如椰子的'珍珠,晶瑩剔透。眾人出洞后,遇到一個(gè)采珠人被一條兇猛的鯊魚(yú)攻擊,在緊要關(guān)頭,尼摩艇長(zhǎng)舉著匕首與鯊魚(yú)展開(kāi)頑強(qiáng)的搏斗,最后內(nèi)德·蘭德用捕鯨叉刺死鯊魚(yú),讓尼摩船長(zhǎng)脫離了危險(xiǎn)。尼摩船長(zhǎng)救起了采珠人,還送給他一袋珍珠,眾人回到船上。

      在素未謀面的采珠人遇到危險(xiǎn)時(shí),尼摩艇長(zhǎng)毫不猶豫,奮不顧身地沖向鯊魚(yú),與它展開(kāi)殊死搏斗。他在救人時(shí)義無(wú)反顧的勃發(fā)英姿令我十分震驚,因?yàn)槟崮νчL(zhǎng)一慣沉著冷靜,而且面對(duì)危險(xiǎn)仍然鎮(zhèn)定自若,毫不畏懼。他鋌而走險(xiǎn)時(shí)的勇猛也使人驚嘆。尼摩船長(zhǎng)那舍己為人的精神和面對(duì)強(qiáng)大勢(shì)力絕不低頭認(rèn)輸?shù)挠職馀c智慧是最值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的。他對(duì)被壓迫國(guó)家人民的同情與支持也使他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更加強(qiáng)大。

      當(dāng)看到尼摩船長(zhǎng)與鯊魚(yú)僵持不下時(shí),內(nèi)德·蘭德十分勇敢,挺身而出,手持捕鯨叉,用閃電般的速度沖向鯊魚(yú),憑借著自己多年來(lái)的專(zhuān)業(yè)捕鯨經(jīng)驗(yàn),眼疾手快,一叉就刺中了鯊魚(yú)的要害,使它喪命,也幫助艇長(zhǎng)與采珠人脫離了危險(xiǎn)。雖然內(nèi)德·蘭德平時(shí)暴脾氣,但在關(guān)鍵的時(shí)刻還是顯現(xiàn)出了英雄本色,冷靜應(yīng)對(duì),令人佩服。所以在與人交往時(shí)要從多方面去了解他人,不能妄下定論。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),并去學(xué)習(xí)才能夠不斷進(jìn)步。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇21

      海底,一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方。

      現(xiàn)在,就讓我們跟著鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。

      《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的一篇巨著,鸚鵡螺號(hào)是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇。這部作品描繪了阿龍納斯等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

      海底的世界非常美妙,在“漫步海底平川”一章中,海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)都讓我不禁感到難受,開(kāi)始大口大口的呼吸氧氣,也讓我由衷的感嘆:人能活著,真好!

      作者以超凡的想象力和諸多逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)向我們展示了一個(gè)奇幻瑰麗的海底世界,描繪了栩栩如生的奇觀(guān)異景。例如,探索海底森林和珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn)、捕殺章魚(yú)群、獨(dú)角鯨………從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的`想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問(wèn)世前預(yù)料到未來(lái)生活,充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的深海世界。

      作者塑造的尼摩船長(zhǎng)用反抗的行動(dòng)和不滿(mǎn)的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民族統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。表面他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界海洋的科學(xué)家、他是一個(gè)與世隔絕,心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心迸發(fā)出的熾熱感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人生的自由和幸福。他反對(duì)奴隸制、向往自由.凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。

      在這本書(shū)中我不僅深深地愛(ài)上了浩瀚的海洋,還懂得了保護(hù)海洋的重要性。我們要譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們。還要呼吁人們保護(hù)海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇22

      我只花了兩天時(shí)間,便讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我覺(jué)得讀它就是在漫游奇妙的海底世界。全書(shū)情節(jié)波瀾起伏,引人入勝又細(xì)致的描寫(xiě)仿佛讓我們身臨其境。文中最大的一個(gè)特點(diǎn)就是想象離奇,另一特點(diǎn)是通過(guò)許多奇特的細(xì)節(jié)描寫(xiě),把場(chǎng)景和人物的性格表現(xiàn)得豐富多樣。

      《海底兩萬(wàn)里》人物不多,但他們性格鮮明,其主要人物有阿羅納克斯教授、內(nèi)德蘭德還有尼摩船長(zhǎng)。阿羅納克斯教授說(shuō)話(huà)彬彬有禮、慢條斯理,愿意為探索科學(xué)而獻(xiàn)身;內(nèi)德—蘭德性格粗野,粗獷、頑固且自負(fù);孔賽伊是一個(gè)忠實(shí)樸素的形象;尼摩船長(zhǎng)性格是多面性的,他一方面憎惡著人類(lèi)社會(huì),另一方面在身上又閃現(xiàn)著人性的光輝。他愛(ài)憎分明、追求自由、反對(duì)壓迫、敢于反抗,但熱愛(ài)自由的他卻因?yàn)楸C艿脑蛳拗屏私淌诘热说淖杂,他們多樣的形象和性格始終吸引著讀者的眼球。

      作為一個(gè)21世紀(jì)的'現(xiàn)代人,我們卻在作品問(wèn)世這么多年之后仍會(huì)用這種不可思議的眼光打量這部文學(xué)著作,不得不說(shuō)明了凡爾納思想的豐富和先進(jìn),他為我們描繪了一個(gè)充滿(mǎn)科幻色彩的海底世界,以致于像我這樣排斥科幻的人也被它深深的吸引。

      下面我想講講這部小說(shuō)的離奇之處,它是一部科幻小說(shuō),但有些情節(jié)卻不太符合常理,比方說(shuō)目前世界公認(rèn)的海溝馬里亞納海溝也只有11000多米。而鸚鵡螺號(hào)卻能潛到16000米,我國(guó)的奮斗號(hào)也只能潛到10908米,難道他們是來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)?在現(xiàn)實(shí)中這顯然不可能;更離奇的在于裝備上,別說(shuō)沒(méi)有這么深的海域,現(xiàn)實(shí)中的裝備也完全承受不住這么大的壓強(qiáng);還有缺氧事件,這么高大上的潛水艇為什么沒(méi)有電解水的供氧方式?

      本書(shū)給我們留下了太多的懸念,這些懸念使情節(jié)更有吸引力,也抓住了讀者的眼球。在此我也想留下一個(gè)疑問(wèn),凡爾納在設(shè)計(jì)尼摩船長(zhǎng)這個(gè)角色時(shí),為什么不選擇在結(jié)尾公開(kāi)他的身份,而是留下一個(gè)懸念?

      我之所以排斥科幻,是因?yàn)榭苹们楣?jié)總是那么緊張,每次看完都感覺(jué)渾身不舒服,《海底兩萬(wàn)里》里都是日常的生活場(chǎng)景,可以用一種很愜意的心態(tài)去讀它,但又不失興趣,我想這就是這本書(shū)的魅力所在吧!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇23

      從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游在變幻莫測(cè)的海底世界……

      “我的艇上有一種強(qiáng)有力的東西。馴服、快捷、便利,什么都能干,是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它給我提供光和熱,是所有機(jī)械的靈魂。它就是電!

      “‘您瞧,’尼摩艇長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)道,‘我使用的是本生發(fā)電裝置,而不是魯姆科爾夫發(fā)電裝置。魯姆科爾夫發(fā)電裝置功率不強(qiáng)。本生發(fā)電裝置既簡(jiǎn)單功率又大,經(jīng)驗(yàn)證明,效果更好。發(fā)出的電輸送到艇的后部,通過(guò)大塊電磁鐵作用于由杠桿和齒輪組成的特殊傳動(dòng)系統(tǒng),使螺旋槳的軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。螺旋槳直徑為六米,平均螺距為七點(diǎn)五米,每秒轉(zhuǎn)速可達(dá)一百二十五轉(zhuǎn)!

      “鸚鵡螺”號(hào)潛水艇是凡爾納憑借他那豐富的想象力所描繪的“未來(lái)的`潛水艇”,光是艇上的大客廳,便長(zhǎng)十米,寬六米,高五米。艇里還有一個(gè)藏書(shū)一萬(wàn)兩千本的圖書(shū)館。這艘潛水艇可以在海底長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)里。更何況那時(shí)還沒(méi)有一個(gè)人游歷過(guò)太平洋、印度洋,大西洋的海底。因此,凡爾納被人們稱(chēng)贊為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。后來(lái),許多科學(xué)家都曾談及,他們是受凡爾納作品的啟迪,才走上了科學(xué)之路。

      凡爾納之所以成了科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家,那是由于他正生活在資本主義上升、發(fā)展的時(shí)代,處于科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代。他的作品,正是一面時(shí)代的鏡子,反映了人們對(duì)拜托手工式小生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資本主義大生產(chǎn),以及對(duì)科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的強(qiáng)烈欲望!八仁强茖W(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家!狈矤柤{,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)的大師。

      “鸚鵡螺”號(hào)給予了我們科學(xué)的力量,正如中國(guó)近幾年來(lái)逐漸成為世界一流的海洋強(qiáng)國(guó)。各種科學(xué)研究層出不迭,“疏浚船天臺(tái)號(hào)”、“振華30”以及“造島神器天鯨號(hào)”等等。逐漸增長(zhǎng)的科技,使我們對(duì)于海洋的探究更進(jìn)一步。中國(guó),在日復(fù)一日的探索與發(fā)展中強(qiáng)盛。

      歲月之羽,掠過(guò)時(shí)間的河,扶過(guò)一片浩瀚星海。我在歲月斑駁深處,聆聽(tīng)到科技綻放的聲音。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇24

      最近我和爸爸一起讀了一本很有趣的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。它是由法國(guó)作家儒勒﹒凡爾納所著,這是一部描寫(xiě)海底世界的科幻小說(shuō)。全書(shū)共15章節(jié),書(shū)中配有大量彩色插圖,便于我們理解書(shū)中的內(nèi)容。故事跌宕起伏,情節(jié)扣人心弦,人物形象鮮明突出,海底形形色色的生物讓人驚嘆不已。

      《海底兩萬(wàn)里》主要講的是1866年,海上的一個(gè)“大怪物”制造了接二連三的.海難事件而引起了大家的恐慌。為了能夠捕捉到這個(gè)怪物,美國(guó)紐約組織了一支遠(yuǎn)征隊(duì),一艘名為“亞伯拉罕林肯”號(hào)的快速驅(qū)逐艦整裝待發(fā)。巴黎博物館教授阿龍納斯受邀將和他的仆人康賽爾一道前去探險(xiǎn)。由于大家猜測(cè)這個(gè)怪物可能是一種大型海洋哺乳類(lèi)動(dòng)物,林肯號(hào)上還配備了能夠捕獲巨型鯨類(lèi)的全部設(shè)備。林肯號(hào)上還有更好地“武器”,他就是捕鯨大王尼德﹒蘭。這個(gè)加拿大人身材魁梧,比較固執(zhí),當(dāng)船上所有的人都相信怪物的存在時(shí),他卻有著不同的看法,他不認(rèn)為鯨魚(yú)能把輪船的鋼板穿透。當(dāng)林肯號(hào)發(fā)現(xiàn)并攻擊怪物時(shí),怪物卻意外的捕獲了阿龍納斯教授、康納爾和尼德.蘭。他們發(fā)現(xiàn),所謂的怪物原來(lái)是潛水艇,于是別無(wú)選擇,只好跟著諾第留斯號(hào)艦艇的尼摩船長(zhǎng)一起周游四海,開(kāi)啟了一段驚心動(dòng)魄、美妙壯觀(guān)的海底之旅。他們一起欣賞了紅海海底珊瑚的美景,參加了同行水手舉辦的海底葬禮,看到了多年前的海戰(zhàn)遺骸,消失的亞特蘭蒂斯,還經(jīng)歷了南極冰蓋之險(xiǎn)……后來(lái),諾第留斯號(hào)遭到了某國(guó)戰(zhàn)艦的攻擊。再后來(lái),有一天他們趁著大漩渦逃離了艦艇,驚險(xiǎn)地回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

      讀完《海底兩萬(wàn)里》,我的內(nèi)心久久不能平靜。我敬佩阿龍納斯教授的專(zhuān)業(yè)精神,他把海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,所見(jiàn)所聞全部記錄于筆記本上,為日后的海洋探險(xiǎn)者們提供了詳實(shí)的數(shù)據(jù)。盡管看上去不真實(shí),但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,我相信,人類(lèi)會(huì)逐步找到答案的,只是時(shí)間問(wèn)題。

      讀完《海底兩萬(wàn)里》,我還明白一個(gè)道理:生活不是一帆風(fēng)順的,我們難免會(huì)遇到挫折,只要我們不畏困難,積極面對(duì),勇敢的堅(jiān)持下去就一定會(huì)有意想不到的收獲

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇25

      《海底兩萬(wàn)里》是我最喜歡的一本書(shū),也是中外名著榜的第一輯,它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說(shuō)集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn),閱讀此書(shū),能使讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

      這本書(shū)主要講的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實(shí),所謂的“怪物”,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無(wú)人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩船長(zhǎng)的善待,只不過(guò)為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。尼摩艇長(zhǎng)也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛(ài)海洋。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。旅行過(guò)程中他們遇到了許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

      《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中不但寫(xiě)了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿納斯和他的仆人康塞爾,還有捕鯨手加拿大人尼德·蘭去各個(gè)海洋,還寫(xiě)了尼摩艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲,去珊瑚王?guó),去海底看失蹤的大陸—亞特蘭蒂斯……

      在這本書(shū)中我最喜歡的人物——尼摩艇長(zhǎng),他是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了親人的人,他因仇恨而遠(yuǎn)離陸地,用聰明才智造了一艇絕無(wú)僅有的`“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,常年生活在海底。然而,他是一個(gè)具有多種性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛(ài);他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠(chéng)可信,卻又固執(zhí)己見(jiàn)。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他又同情窮人,幫助弱者。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對(duì)人類(lèi)進(jìn)行報(bào)復(fù)。他對(duì)船員像對(duì)待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜。但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)。他為躲避他的敵人,到海底探尋自由,卻又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲傷。這是一個(gè)矛盾的人,也是一個(gè)有血有肉的人。

      我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長(zhǎng)的英勇果敢,善良仁愛(ài),善于探索的精神。我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇26

      我僅僅用了一天半的時(shí)間,就讀完了《海底兩萬(wàn)里》。果然,這確實(shí)是一本非常有趣的科幻讀物。

      《海底兩萬(wàn)里》的故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”——“諾第留斯號(hào)”潛水艇的手里,并開(kāi)始了海底將近十個(gè)月的旅程。他們?cè)诤5滓?jiàn)到的景象無(wú)奇不有,穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、與烏賊群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。你讀了也一定會(huì)愛(ài)不釋手的!

      我從這本書(shū)中了解到了許多與海洋有關(guān)的知識(shí)。比如海水的'密度,各個(gè)海域竟然還不一樣:大西洋密度是1.028,太平洋密度是1.026,地中海密度是1.030!爸Z第留斯號(hào)”總質(zhì)量達(dá)1500噸,能搭載625人,以電作為動(dòng)力,而且電是由海水中的鈉轉(zhuǎn)化而來(lái)的,真是太神奇了!海水還可以沸騰,甚至產(chǎn)生了火焰。這真是完全出乎了我意料的奇跡。從地理上看,原來(lái)從紅海到地中海要經(jīng)過(guò)好望角,繞非洲一周,現(xiàn)在阿拉伯海底隧道將紅海和地中海相連,穿越兩片海域只需一天一夜,這不能不說(shuō)是偉大的科學(xué)幻想……《海底兩萬(wàn)里》真可謂是海洋的百科全書(shū)啊!

      書(shū)中的人物也是各有各的特點(diǎn)。給我留下深刻印象的自然是尼摩船長(zhǎng),他沉著冷靜,果斷堅(jiān)決,思維謹(jǐn)慎而縝密。書(shū)中這么說(shuō):“如果真能這樣,如果尼摩船長(zhǎng)依然選擇居住在海洋中,但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!但愿海底如此多玄妙的奇觀(guān)能熄滅他心中的復(fù)仇情緒!但愿這個(gè)神秘、高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的海底探險(xiǎn)工作!固然他的命運(yùn)離奇,但它卻是崇高偉大的!”

      據(jù)說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表之后25年,人類(lèi)成功地制造出了真實(shí)的潛水艇,隨后進(jìn)行了真正的海底旅游。這讓我想起了《小靈通漫游未來(lái)》,其中的許多科學(xué)預(yù)言式的幻想得到了現(xiàn)實(shí)的印證,比如:氣墊船、人造器官、環(huán)幕立體電影、人工降雨、隱形眼鏡、寫(xiě)話(huà)機(jī)、可視手機(jī)、信用卡、反季節(jié)蔬菜、無(wú)土栽培……

      曾記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“想象力比知識(shí)更重要!笔堑,雖然科學(xué)幻想現(xiàn)在不是事實(shí),但是經(jīng)過(guò)一代一代科學(xué)家的努力,終究會(huì)成為造福人類(lèi)的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)下的科學(xué)幻想遲早會(huì)帶給人類(lèi)美好的生活!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇27

      爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),《海底兩萬(wàn)里》是其中的一本,至少買(mǎi)來(lái)一年了,就擱在我的書(shū)架上。不過(guò)我對(duì)它不感興趣,只是買(mǎi)來(lái)時(shí)隨手翻了一下書(shū)上的插圖,就放回去了。我只愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),有故事情節(jié)的那種。

      今年暑假,學(xué)校推薦我們讀很多書(shū),其中又有凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。我只好應(yīng)付一下,從第一頁(yè)看起。姐姐說(shuō)這本書(shū)很好看,果然才看兩頁(yè),我就被這個(gè)故事抓住了。

      書(shū)中講述了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚(yú)。結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只“鯨魚(yú)”。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚(yú)”,就在魚(yú)叉手投擲魚(yú)叉的一剎那,“鯨魚(yú)”撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的助手和魚(yú)叉手摔入了海里。他們?nèi)齻(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。船長(zhǎng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過(guò)的南極。

      《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),我就產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候是如何想出來(lái)的潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量?

      后來(lái)我就去問(wèn)了我的媽媽為什么凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢?

      媽媽說(shuō):“凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門(mén)觀(guān)察還不過(guò)一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光靠編是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢?”

      幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的',例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。

      我聽(tīng)了媽媽的話(huà),明白了知識(shí)是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使祖國(guó)更加興旺。這本書(shū)向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都可以克服的!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇28

      《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。

      我小時(shí)候的夢(mèng)想之一就是能買(mǎi)齊這套中國(guó)青年出版社的儒勒·凡爾納全集,不過(guò)由于沒(méi)有合集賣(mài),自己的資金也不充分,只能斷斷續(xù)續(xù)的一次幾本幾本的買(mǎi),可惜最后,書(shū)店缺貨并且決定不在進(jìn)貨了,讓我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。算是兒時(shí)的一件憾事。

      小時(shí)候,還經(jīng)常分不清童話(huà)和科幻的區(qū)別,到現(xiàn)在想來(lái),已記不清是因?yàn)猷崪Y潔的《童話(huà)大王》而喜歡上科幻,還是因?yàn)榭苹霉适孪矚g上童話(huà)。

      那個(gè)時(shí)候,可讀的科幻小說(shuō)實(shí)在是少之又少,國(guó)內(nèi)的科幻讀物我基本都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò),接觸過(guò)的第一部科幻小說(shuō)可能就是《海底兩萬(wàn)里》了。這是一件頗為有趣的事,1870年的小說(shuō),時(shí)隔100余年再次讀起,而且里面的很多情節(jié)都已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),讓人不得不佩服大師的偉大。

      只是當(dāng)時(shí)我還小,有些摸不著頭腦,一會(huì)兒覺(jué)得其情節(jié)并不科幻,一會(huì)兒又對(duì)里面的描寫(xiě)及其向往,就在多種古怪的念頭中讀完了此書(shū)。此后在讀到《從地球到月球》時(shí),這種情緒達(dá)到極致,炮彈登月?我在和飛船比較之后得出了大師也有失誤的結(jié)論,不過(guò)在我上中學(xué)以后,我卻知道了大師的偉大,他的眾多設(shè)想,都一一實(shí)現(xiàn),更讓人佩服是,都是提前了數(shù)十年在當(dāng)時(shí)看來(lái)不可思議的設(shè)定。

      當(dāng)年魯迅先生翻譯《從地球到月球》時(shí)就驚嘆:“中國(guó)人做夢(mèng)夢(mèng)的是金榜提名,洞房花燭,而法國(guó)人卻在幻想征服月球!痹谀撤N程度上來(lái)說(shuō),威爾斯的《月球上的第一批人》更充滿(mǎn)幻想,但凡爾納的小說(shuō)卻注重真實(shí)。

      在《海底兩萬(wàn)里》中,凡爾納超前幾十年想象出了潛水艇——小說(shuō)中尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”。所以人類(lèi)的第一艘潛水艇就起名為“鸚鵡螺號(hào)”,而第一艘核潛艇也叫“鸚鵡螺號(hào)”?梢(jiàn)人們對(duì)他的敬意。

      凡爾納是世界公認(rèn)的`偉人,無(wú)數(shù)人都將各種榮耀加在了他的身上,但就算是今天,他也不能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),因?yàn)樗男≌f(shuō)并沒(méi)有在文學(xué)上起到太大的作用,他也不能獲得諾貝爾的那些科學(xué)獎(jiǎng),因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)都太過(guò)超前,用了太多的時(shí)間讓人們制造,但是,他的作品卻培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主。

      這樣的功績(jī),恐怕很難有人超越。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇29

      你可知,在儒勒·凡爾納的小說(shuō)中有著這樣一艘潛艇:它出沒(méi)于各個(gè)海域,襲擊來(lái)往于各國(guó)之間的船只,人們對(duì)它有著各種猜測(cè),有人說(shuō)它是一只海中巨獸,而有人說(shuō),它并不是生物,而是一種威力巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。人類(lèi)希望能捕捉到它的身影,但總是一無(wú)所獲。我對(duì)它神秘的身份十分好奇,于是,閑暇之余,我閱讀了這本劃時(shí)代的科幻小說(shuō)—《海底兩萬(wàn)里》。

      在這本書(shū)中,人物性格被作者刻畫(huà)得十分鮮明,性格暴躁的水手尼德蘭,知識(shí)淵博的阿龍納斯教授,老實(shí)忠厚的仆人龔賽伊,性格令人捉摸不透的尼摩艇長(zhǎng)。這些性格鮮明、活靈活現(xiàn)的人物形象都出自于凡爾納之手,在此,不得不說(shuō)他真是一位能賦予文字生命的作家呀!

      除此之外,書(shū)中的各個(gè)章節(jié)也十分引人入勝,如南極大湖濱、章魚(yú)大屠殺這些環(huán)節(jié)都令人回味無(wú)窮。作者單憑白紙黑字卻能給人一種身臨其境之感,讀來(lái)仿佛自己也隨阿龍納斯教授在大海中遨游,這需要將文字掌握到何等高的境界,才能達(dá)到這種水平!

      但書(shū)中令我最為震撼的還是作者對(duì)海底的描寫(xiě)。海底中各種地貌、各種魚(yú)類(lèi)、各種植物,乃至整個(gè)海洋都像是被一只無(wú)形的擁有神奇魔法的手收入到了書(shū)中。最了不起的是作者對(duì)海底萬(wàn)千景象的描寫(xiě),令人感到神奇,卻又符合實(shí)際。對(duì)鸚鵡螺號(hào)的描寫(xiě)也是如此,對(duì)潛艇的原理以及構(gòu)造介紹得有理有據(jù),讓人產(chǎn)生一種真實(shí)感、信服感,仿佛它們真的存在于現(xiàn)實(shí)之中,而將這一切貼合現(xiàn)實(shí)地表達(dá)出來(lái)需要多么龐大的知識(shí)量和多么超前的想象力呀,所以凡爾納在這方面的天賦也就不言而喻了。

      讀完這本書(shū),我不禁驚嘆于作者筆下精彩的'章節(jié)和傳奇的歷險(xiǎn)。更多的是從中學(xué)習(xí)到了許許多多渴望已久的知識(shí)。其次,我還從書(shū)中體會(huì)到人與人之間互幫互助、互相信賴(lài)的美好品質(zhì)和作者字里行間表達(dá)出的對(duì)和平的向往,而我之所以稱(chēng)它為劃時(shí)代著作,是因?yàn)樽髡咴趧?chuàng)造這本書(shū)之時(shí),人類(lèi)還沒(méi)有在水下航行的交通工具,而在這本書(shū)面世不久之后,各種潛艇、各種水下探測(cè)器騰空出世,所以說(shuō)這本書(shū)真是一本劃時(shí)代的巨作。

      凡爾納,打開(kāi)了人類(lèi)對(duì)未知世界的大膽幻想。是他,帶我們領(lǐng)略了海底別具一格的風(fēng)景;是他,為我們打開(kāi)了探索的一扇窗。

      不是每一位作家都叫凡爾納,不是每一本書(shū)都稱(chēng)《海底兩萬(wàn)里》。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇30

      “在海中我不需要承認(rèn)有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”

      ——尼摩船長(zhǎng)

      最近我讀了一本好書(shū):《海底兩萬(wàn)里》。它的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書(shū)講了尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)法國(guó)著名生物學(xué)家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇環(huán)游全球的故事。

      書(shū)中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長(zhǎng)。他原本是印度王子,卻眼睜睜地看著自己的祖國(guó)被入侵,淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公,于是遠(yuǎn)離罪惡的大地潛入海洋,追求自由與正義,他帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú)……他們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神讓我熱血澎湃。

      在我看來(lái),尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)追求自由的人,當(dāng)自己的'祖國(guó)被侵占時(shí),他不愿淪為奴仆,帶領(lǐng)一些志同道合的人建造潛艇,潛入海底,在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。

      他利用海洋生物保證了食物的來(lái)源,他利用貝殼類(lèi)的足絲織成衣服,他利用海洋中的鈉元素制成能量最強(qiáng)大的電池……他利用海洋資源創(chuàng)造出屬于自己的一片幸福的土地。

      尼摩船長(zhǎng)感嘆:“我的一切都來(lái)自大海,有朝一日我將悉數(shù)歸還!薄拔覑(ài)大海,大海就是一切,人只有在海洋里才有真正的獨(dú)立。”“在海中我不需要承認(rèn)有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”看到這里,我竟深深被他追求自由、遠(yuǎn)離世俗的生活態(tài)度所吸引。

      尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)正義的勇士,他表面上逃離了被侵占的祖國(guó),但實(shí)際上,他用他在海底沉船上打撈來(lái)的金銀財(cái)寶,通過(guò)一名勇敢的潛水員尼古拉,分給受壓迫的人民,支持他們,讓他們重新站起來(lái),堅(jiān)持斗爭(zhēng),獲得勝利。

      他也是善良的,他不忍心看著窮人們艱難地在這個(gè)罪惡的大地上茍延殘喘,他盡自己的力量去幫助他們。當(dāng)尼摩船長(zhǎng)在采珠場(chǎng)遇到那個(gè)可憐的采珠人時(shí),他幫助那可憐的人逃離了鯊魚(yú)的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠。

      讀完整本書(shū),一個(gè)自信鎮(zhèn)定、堅(jiān)毅果敢的船長(zhǎng)浮現(xiàn)在我眼前,他追求自由與正義的思想行為、生活態(tài)度感染了我。

      我喜歡這樣的一本書(shū)、佩服這樣的一個(gè)人。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇31

      在北緯9度4分的錫蘭島的海岸附近,在淺海處,一位身穿潛水服的勇士正在與鯊魚(yú)激烈的搏斗,鯊魚(yú)張著血盆大口,怒吼著沖向那人。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在那人危在旦夕,另一位勇士手持捕鯨叉,一叉刺中了鯊魚(yú)的心臟,鮮血染紅了海水。

      在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里,說(shuō)到不一般的人,大家第一時(shí)間想到的.肯定是那位沉著冷靜,具有神秘色彩的尼摩艇長(zhǎng),可能都會(huì)忽略那位脾氣暴躁的內(nèi)德·蘭德。

      內(nèi)德·蘭德是加拿大人,也許是這個(gè)緣故,他身材魁梧,神情嚴(yán)肅,不容易和他打交道。又也許因?yàn)樗遣饿L手,眼力不一般,眼光如炬,又炯炯有神,讓他的相貌變得不一般起來(lái)。

      剛讀這本書(shū)時(shí),我是不大喜歡他的,他性格固執(zhí),脾氣暴躁,他既不像“我”那樣博學(xué)多才,也不像孔塞伊那樣忠心耿耿,性格穩(wěn)重,更不如尼摩艇長(zhǎng)那般沉著冷靜,重情重義。他是很暴躁的,在剛被關(guān)進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)時(shí),他火氣沖天,遠(yuǎn)不如“我”和孔塞伊冷靜,還沖動(dòng)地想奪走這艘船的控制權(quán)。

      于是,我不大喜歡他,認(rèn)為他實(shí)屬一般。

      可是,慢慢地,我對(duì)他的印象改變了。

      在尼摩艇長(zhǎng)與鯊魚(yú)搏斗,即將被鯊魚(yú)攔腰咬斷的時(shí)候,內(nèi)德·蘭德手持捕鯨叉,奮不顧身的沖向鯊魚(yú),準(zhǔn)確地命中鯊魚(yú)的心臟。即使尼摩把他囚禁,和他有巨大的過(guò)節(jié),但內(nèi)德·蘭德還是義無(wú)反顧地救了艇長(zhǎng)一命,這未嘗不是個(gè)不一般的人?

      當(dāng)“我”快被弄得窒息時(shí),氧氣越來(lái)越少,肌肉已經(jīng)無(wú)力,喪失了任何意識(shí)。突然,幾縷空氣被“我”吸了進(jìn)去,原來(lái),是內(nèi)德·蘭德救了“我”——他們把儲(chǔ)氣罐僅有的空氣給了“我”,面臨自己快要窒息的危險(xiǎn),毅然決然地給了“我”氧氣。這何嘗不是一種高尚的品質(zhì),這難道不是位不一般的人嗎?

      而且,在大平洋,內(nèi)德·蘭德的回答逗笑了我——面對(duì)能把種、變種、亞屬、屬等分得清清楚楚的孔塞伊的講解,他見(jiàn)縫插針得來(lái)了一句“味道鮮美!好吃極了!”“難吃得很!味道極差!”這種風(fēng)趣又不失面子的話(huà)也不是一般人能說(shuō)出來(lái)的。

      你看,雖然內(nèi)德不像艇長(zhǎng)那樣沉著冷靜,但是他有著過(guò)人的勇氣,無(wú)私的品質(zhì),甚至還有一點(diǎn)幽默……這難道不是一個(gè)不一般的人嗎?

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇32

      心中堅(jiān)持著一定的信念,只要信念還在,未來(lái)的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬(wàn)里》告訴我的道理。

      《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著著名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

      書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的`人物。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。真的很佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神。

      當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,頻頻襲擊各國(guó)海輪,攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險(xiǎn)他還是接受邀請(qǐng)參加追捕,這種精神讓我佩服不已。

      或許當(dāng)時(shí)尼莫船長(zhǎng)和阿尤那斯博士在環(huán)游的時(shí)候遇到那么多的困難,也是因?yàn)樾闹杏行拍,有積極的態(tài)度,才得以渡過(guò)難關(guān)的吧。

      驀然想起那個(gè)寒假,我因?yàn)橐恢币詾榘恋目荚嚦煽?jī)一落千丈而一直悶悶不樂(lè)。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色:視線(xiàn)穿越過(guò)層層阻擋,竟然看到了一片粉紅。走近再瞧,一株株梅花正招搖著一身的艷麗向我揮手。我心中一顫,再看,那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了,轉(zhuǎn)而卻是一臉的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,將鼻尖湊上去。!真想不到,冬天,竟還可以嗅到這么濃的芬芳香氣,我似乎已經(jīng)陶醉其中了。就在這時(shí),外公說(shuō)“知道他們?yōu)槭裁丛谶@嚴(yán)寒的冬天還依然綻放嗎?因?yàn)樗鼈冃闹羞堅(jiān)持著戰(zhàn)勝?lài)?yán)冬的信念啊,只要信念還在,生的活力就有了,生的芬芳就會(huì)綻放的。”

      這只不過(guò)是一次小小考試的失敗,我不能因此被打敗。我既然選擇了,就行動(dòng),就要堅(jiān)持,既然行動(dòng)了,便一直向前,不再回頭了。現(xiàn)在好好努力去做,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好把握現(xiàn)在的生命,未來(lái)的一切也都在自己的掌握之中!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇33

      這幾天,我又把《海底兩萬(wàn)里》讀了一遍,它真讓人回味無(wú)窮呀!

      《海底兩萬(wàn)里》講述了:1866年有些船遭到一個(gè)大型不明物體的襲擊。為了航船的安全,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐,但戰(zhàn)艦遇難,阿龍納斯教授和兩位同伴被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)它是一只名叫“鸚鵡螺號(hào)”的艇,認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng)。他們?cè)诤5走M(jìn)行了兩萬(wàn)里的遨游,最終還是逃離了“鸚鵡螺號(hào)”返回了陸地。

      《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我們認(rèn)識(shí)了勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)……也讓我們游覽了七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界,更讓我們學(xué)到了有關(guān)海洋的知識(shí)。

      但在引人入勝的故事中,同時(shí)也在告戒我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要防止被壞人利用,做危害人類(lèi)自身安危的事;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨、鯊魚(yú)等海洋生物,不能大量捕殺魚(yú)類(lèi),不然等待我們的,只有它們的滅絕和生物鏈的毀來(lái)滅!

      是呀!動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)好它們,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)!而不是傷害它們,現(xiàn)在,有些動(dòng)物對(duì)人類(lèi)已經(jīng)有警覺(jué)心了,再這樣下去,動(dòng)物就不會(huì)再信任人類(lèi)了!

      大家可能會(huì)覺(jué)得這和我們離的很遠(yuǎn),其實(shí)這離我們很近。前段時(shí)間有一個(gè)新聞:2011年巴西的一位老人救了一只瀕死的企鵝,然后將它放歸海里,但是讓他沒(méi)有想到的`是第二年,企鵝居然來(lái)看老人了,八個(gè)月后再次離開(kāi),就這樣,每一年企鵝都會(huì)游大約8047千米回來(lái)看老人一次,老人說(shuō):“我就像愛(ài)孩子那樣愛(ài)著企鵝,我相信它也愛(ài)我。”動(dòng)物也是有靈信的!也是會(huì)感恩的!它們也是一個(gè)個(gè)生命,我們應(yīng)該保護(hù)好它們。

      然而,也不是每一個(gè)人都愛(ài)著動(dòng)物!每年,全球因魚(yú)翅而喪生鯊魚(yú)最高近7300萬(wàn)頭,從人類(lèi)大規(guī)模捕撈開(kāi)始,藍(lán)鰭金槍魚(yú)減少約94、5%,商業(yè)禁止捕鯨28年來(lái),全球仍有約五萬(wàn)頭被捕殺,世界上藍(lán)鯨不到50頭,這么多海洋生物都被人類(lèi)捕殺了!再這樣下去,海洋生物真的要滅絕了,你可能覺(jué)得滅絕就滅絕了,可最后受到傷害的還是人類(lèi)!不要讓我們的后代只能看到生物的標(biāo)本!

      我們要像尼摩艇長(zhǎng)一樣保護(hù)海洋生物。

      雖然我已經(jīng)讀完了《海底兩萬(wàn)里》,但那些曲折動(dòng)人的故事卻讓我久久不能忘記!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇34

      上半年,經(jīng)歷線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習(xí),我的小學(xué)生涯畫(huà)上了句號(hào)。在這個(gè)暑假,我讀了很多我一直想讀沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

      這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。

      1866年的一天,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紡錘形的龐然大物出現(xiàn)在水面上,它的速度很快。人們都稱(chēng)它為“天外來(lái)客”!為了揭開(kāi)這個(gè)比鯨還大兩倍的.龐然大物的面紗!拔摇保簿褪前埣{斯和尼德·蘭等人,上了“林肯號(hào)”開(kāi)始搜尋怪物。后來(lái)“我們”才發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪物就是尼磨船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”,于是“我們”就和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的旅行。后來(lái),因?yàn)橐淮未笸罋⑹录,“我”和尼德·蘭堅(jiān)定地離開(kāi)。在北冰洋大風(fēng)暴的襲擊下,“我們”扎入了旋渦里,醒來(lái)時(shí)在一個(gè)漁夫家中,一個(gè)月后,我們乘上了回家的船……

      讀完這本書(shū)后,精彩的情節(jié)總是在我的腦海總揮之不去:他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚(yú);他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮,儒艮的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場(chǎng)面,都十分驚心動(dòng)魄。此外,書(shū)中還描寫(xiě)了抹香鯨如何殘殺長(zhǎng)須鯨,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也相當(dāng)震撼。

      此外,《海底兩萬(wàn)里》的人物性格也很豐富:尼摩船長(zhǎng)十分自信,很有正義感。阿龍納斯是一個(gè)十分向往自由的人,康賽爾這位仆人隨和,很忠心也很沉穩(wěn)。魚(yú)叉手尼德·蘭性格暴躁,有野性。我很喜歡這本書(shū),一連好幾天,我都想象我也成了“鸚鵡螺“號(hào)上的一員,跟著尼麼船長(zhǎng)和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物如:海蜘蛛、長(zhǎng)須鯨,抹香鯨等生物,和“鸚鵡螺號(hào)的神秘構(gòu)造。

      尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智勇敢、沉著冷靜、大方自信的精神深深地打動(dòng)了我。創(chuàng)意和發(fā)明使我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,我們也要像尼摩船長(zhǎng)他們一樣,把學(xué)到的知識(shí)用到生活中。也許若干年后,我們亦可在海底居住、工作、學(xué)習(xí)、生活……

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇35

      凡爾納的科學(xué)小說(shuō)始終貫穿著科學(xué)發(fā)明與發(fā)現(xiàn),即使是普通的冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)故事,也伴隨著對(duì)科學(xué)的關(guān)注。

      ——柳田權(quán)(日本翻譯家)

      今年寒假我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這讓我看到了一個(gè)神秘而又美麗的海底世界,也讓我明白了許多道理。

      全書(shū)主要寫(xiě)“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在尼摩艇長(zhǎng)的指揮下潛入深海,并克服種種困難與艱險(xiǎn),帶著艇員們遨游奇美壯觀(guān)的海底世界:在海底狩獵,去參觀(guān)美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章又一章的故事情節(jié)細(xì)致生動(dòng),內(nèi)容跌宕起伏,懸念不斷,并且環(huán)環(huán)相扣,令我讀后回味無(wú)窮。

      作者描繪了四個(gè)主要人物,他們樣貌不同,性格也是截然不同,都給我留下了很深刻的印象:博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn)、為人隨和的`仆人孔塞伊;性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭;沉著、機(jī)智、運(yùn)籌帷幄的尼摩艇。長(zhǎng)其中令我最為佩服的還是尼摩艇長(zhǎng)了。

      在“鸚鵡螺”號(hào)中尼摩艇長(zhǎng)擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍,我敬佩他的果敢,欣賞他不屑被人類(lèi)束縛的精神,果斷潛入水下,生活在深深的海底,并且與世隔絕。他向往自由,同時(shí)也是一個(gè)伸張正義、冷靜、果敢、博學(xué)、正直的人,這讓我無(wú)不為它贊嘆!

      本書(shū)的作者是由19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻作家儒勒.凡爾納(1828-1905),人稱(chēng)“科學(xué)幻想之父”所寫(xiě)。凡爾納出生在法國(guó)西部海港南特的一個(gè)律師家庭,父親是頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè),但是凡爾納自由熱愛(ài)海洋向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn),當(dāng)他開(kāi)始他夢(mèng)寐以求的冒險(xiǎn)生涯時(shí),不料被父親找回,之后他便只能在床上幻想旅行。自此,凡爾納博覽群書(shū),厚積薄發(fā),寫(xiě)下了一系列著名的科幻作品,成為了有名的科幻作家。

      當(dāng)讀完這本書(shū)到時(shí)候,我覺(jué)得自己學(xué)到了好多,我真的得好好感謝《海底兩萬(wàn)里》,感謝儒勒.

      凡爾納和尼摩艇長(zhǎng),他們教會(huì)了我許多道理,教會(huì)我要做一個(gè)勇敢、不放棄、敢于探索、冷靜、果敢與博學(xué)的人,并且擁有一顆充滿(mǎn)想象、好奇與熱愛(ài)科學(xué)的心。所以再一次感謝你們:《海底兩萬(wàn)里》、儒勒.凡爾納與尼摩艇長(zhǎng)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇36

      讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像春天,喜悅的經(jīng)典,美麗的詩(shī)篇。

      ——題記

      海底兩萬(wàn)里?海底兩萬(wàn)里有什么?捧起《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),我就隨著腦海中的問(wèn)號(hào),跟著作者開(kāi)始遨游海底,開(kāi)始充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,旅途中,大如椰子的珍珠、身像人形的儒艮、一產(chǎn)卵便會(huì)死的大馬哈魚(yú)……瑰麗的海底世界,如同一幅徐徐打開(kāi)的巨幅畫(huà)卷,讓我大開(kāi)眼界;海底狩獵、參觀(guān)海底森林、探訪(fǎng)沉沒(méi)的文明古城亞特蘭蒂斯廢墟……驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)更是讓我如癡如醉,沉浸其中,反復(fù)品味!

      當(dāng)然,如春風(fēng)拂過(guò)胸前,似甘霖滋潤(rùn)心田的,還是書(shū)中的主人公——“鸚鵡螺號(hào)”的尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)淵博、遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智,特別打動(dòng)我的,是尼摩船長(zhǎng)身上的那種崇高的正義感,就像是駐守在我精神家園中的一代“大俠”。俠之大者,為國(guó)為民。為了反對(duì)殖民統(tǒng)治,面對(duì)著海底沉船里的千百萬(wàn)金銀,他沒(méi)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、據(jù)為己有,而是傾囊而出,用來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。為了被壓迫的種族,為了需救濟(jì)的窮人,為了要報(bào)仇的犧牲者,他視金錢(qián)如糞土,如同一名反抗壓迫的戰(zhàn)士,竭盡所能貢獻(xiàn)自己的力量,雖潛伏深海,卻頂天立地,給人滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

      無(wú)情未必真豪杰,重情如何不丈夫。尼摩船長(zhǎng)的那份悲憫、重情重義更是讓他的形象變得偉岸高大。面對(duì)遇到的素不相識(shí)的'采珠人受到兇猛鯊魚(yú)的襲擊,作為船長(zhǎng),他深知鯊魚(yú)襲擊的兇險(xiǎn),但卻毅然選擇出手相救。當(dāng)艇上的船員重傷離世后,鐵漢柔情,淚灑深海,內(nèi)心豐富的情感,如何不令人動(dòng)容?

      作為一部科幻小說(shuō),作者凡爾納在那個(gè)連電燈還沒(méi)有出現(xiàn)的年代,塑造出領(lǐng)先時(shí)代的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇;雖然沒(méi)有到過(guò)海底,可是,大膽新奇、美麗如畫(huà)的幻想與科學(xué)的結(jié)合是如此巧妙,那是怎樣的一種預(yù)見(jiàn)力和想象力!書(shū)中還傳遞出愛(ài)護(hù)海洋生物、譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念,又透露著兩百年前先知者的一種怎樣的智慧!

      《海底兩萬(wàn)里》,如詩(shī)如畫(huà),讀你的感覺(jué)像春天,再讀千遍也不厭倦!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇37

      《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名小說(shuō)家儒勒?凡爾納的作品,這本書(shū)深受各國(guó)讀者喜愛(ài),今天就讓我來(lái)講講這本書(shū)的故事吧!

      這本書(shū)主要講了法國(guó)人皮埃爾去調(diào)查“怪物”的真相,而又誤打誤撞的登上了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,艇長(zhǎng)尼莫不允許他們下船,他們只得待在艇上。這艘潛水艇周游各個(gè)大洋,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,在旅途中阿龍那一行遇到了許多美景與珍惜動(dòng)植物,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇——擱淺在礁石中、被土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、在南極被冰山困在水中、章魚(yú)襲擊等。十個(gè)月之后阿龍那一行終于在極其險(xiǎn)惡的環(huán)境中逃脫,博物學(xué)家才將這個(gè)驚天秘密告訴全世界。

      讀了這本書(shū),我的感受十分強(qiáng)烈。這本書(shū)寫(xiě)于1870年,是凡爾納在波蘭被沙皇俄國(guó)統(tǒng)治的時(shí)期寫(xiě)的,這本書(shū)的情節(jié)十分引人入勝,他在小說(shuō)中塑造了尼莫船長(zhǎng)這個(gè)人物的高大形象,賦予他強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和反抗精神,這也是波蘭人民反抗沙皇統(tǒng)治的導(dǎo)火索。書(shū)中的尼莫船長(zhǎng)和阿龍那讓我印象深刻,尼莫船長(zhǎng)具有的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神令我折服——他為了成功不建議恪守規(guī)則,他為了成功可以不顧任何阻攔,為了這個(gè)世界他可以貢獻(xiàn)出自己的一切力量,比如說(shuō)突破冰山障礙這一章,他為了拯救鸚鵡螺號(hào),沒(méi)有選擇老式的手動(dòng)鑿冰,而是選擇了用船上僅有的一點(diǎn)氧氣,用鸚鵡螺號(hào)上自帶的加熱器放出熱水來(lái)防止結(jié)冰和融化冰塊,這條艇上所有的人都因?yàn)樗倪@個(gè)舉動(dòng)保住了一條命。他這種在特定的情況下不顧規(guī)則而創(chuàng)新辦法的精神值得我們學(xué)習(xí)。而阿龍那則對(duì)誰(shuí)都十分重情義、十分忠誠(chéng),無(wú)論是海軍軍官還是潛艇艇長(zhǎng),他都對(duì)他們不離不棄,他們有難他幫助,他們無(wú)難他開(kāi)心,比如在最后一章他和尼德蘭逃離潛水艇的時(shí)候,他在最后自己昏迷的前一刻還在想尼莫船長(zhǎng)會(huì)不會(huì)有難,這種把他人生命高于自己生命的'精神值得我們學(xué)習(xí)!

      反觀(guān)我們,我們是否有在危急時(shí)刻創(chuàng)新的能力呢?我們是否有舍己為人的精神呢?這本書(shū)值得我們?nèi)タ,值得我們深思,這本書(shū)淺顯易懂的語(yǔ)言中飽含著凡爾納對(duì)人生的看法,書(shū)中的許多語(yǔ)句都包含著人生的真理,值得我們學(xué)習(xí)。

      這就是海底兩萬(wàn)里的內(nèi)容了,有興趣的可以去看一看喲。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇38

      《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩去海底探險(xiǎn)的故事。

      他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。途中經(jīng)歷了擱淺,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。險(xiǎn)象環(huán)生的故事情節(jié)讓我讀得驚心動(dòng)魄,手不釋卷。

      書(shū)中精致的環(huán)境描寫(xiě)讓我感覺(jué)身臨其境,美輪美奐而又變幻莫測(cè)的海底世界讓我感到神奇而為之著迷。書(shū)中的人物形象刻畫(huà)也特別生動(dòng),一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,躍然紙上,感覺(jué)就像成了我身邊的朋友。

      尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)富有同情心,浪漫,帶有神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁,智慧淵博,他會(huì)講四國(guó)語(yǔ)言,包括英語(yǔ),法語(yǔ),德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)。他逃避人類(lèi),蟄居海底,又隱隱約約和陸地某些人有一種特殊聯(lián)系,是一個(gè)非常有魅力的人。所以在身世不明的他身上,肯定有一段悲傷的往事。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的.才華和學(xué)識(shí)很欽佩。尼摩船長(zhǎng)根據(jù)自己的創(chuàng)意建造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避了人類(lèi),實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)計(jì)劃,他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的仇恨和不信任感。他贊美海洋,海洋對(duì)他來(lái)說(shuō)是他的精神家園。由于他的神秘,讓我對(duì)他的來(lái)歷和去處充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)種猜測(cè)。

      書(shū)中的其他幾個(gè)人物也各有特色。博物學(xué)家阿龍納斯知識(shí)淵博,性情平和;他的仆人康塞爾忠心耿耿,理性,冷靜,還有著不同一般的智慧;加拿大捕鯨手尼德·蘭脾氣暴躁、使用魚(yú)叉的技藝特別高超,等等。

      小說(shuō)圍繞這幾個(gè)人物,描寫(xiě)了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。這本書(shū)的可讀性還表現(xiàn)在它的故事情節(jié)緊張,撲朔迷離。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的海底旅行中,時(shí)而將讀者帶進(jìn)猝不及防的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將讀者引到充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力,令我嘆為觀(guān)止。

      所以,《海底兩萬(wàn)里》是一本不可多得的好書(shū)!

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇39

      就這樣,我懷著一種崇敬的情緒,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的`禮貌古國(guó)。

      我覺(jué)得我也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了超多的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然是熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

      在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念……這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇40

      很久很久以前在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),一本歷史上的科幻巨作正在悄悄的誕生,這本書(shū)就是《海底兩萬(wàn)里》。

      這本書(shū)是法國(guó)作家凡爾納著名的海洋三部曲之一,這部小說(shuō)以豐富奇特的想象帶領(lǐng)著我們?cè)谏衩氐暮5资澜珏塾瘟恕皟扇f(wàn)里”。

      我們仿佛置身其中,跟著阿羅納克斯先生漫步在奇異的海底森林,用心去觀(guān)賞各種新奇美麗的魚(yú)類(lèi),看到沉船殘骸滿(mǎn)地的瓦尼科羅群島,游過(guò)美麗的珊瑚王國(guó),穿過(guò)阿拉伯海底隧道,感受到捕殺金群的刺激,領(lǐng)略到大浮冰群的壯觀(guān),穿越極地冰袋,感受死里逃生的感覺(jué),感受南極的冰天雪地與巨型章魚(yú)進(jìn)行搏斗,最后來(lái)到大西洋經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。

      這部小說(shuō)以歷險(xiǎn)記為故事主體,讓我們學(xué)習(xí)到海底世界的一些大概的知識(shí),讓我們對(duì)魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系統(tǒng)循環(huán),都有一些簡(jiǎn)單的認(rèn)知。

      這部小說(shuō)講述了一位叫尼摩的船長(zhǎng),在社會(huì)上因?yàn)槟撤N原因,對(duì)政府十分不滿(mǎn),所以制造了一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,對(duì)來(lái)往于太平洋之間的`船只進(jìn)行襲擊。各國(guó)政府實(shí)在是容不了他這么囂張。于是派出了林肯號(hào)軍艦帶領(lǐng)著幾百個(gè)人前去消滅它,其中就有本故事的主人公阿羅納克斯。在被鸚鵡螺號(hào)撞擊后,阿羅納克斯和他的古今人朋友被鸚鵡螺號(hào)上的人救了下來(lái),于是本次冒險(xiǎn)經(jīng)歷由此開(kāi)始。

      在這次所有旅行的故事中,我最喜歡看的是,穿越浮冰群這一部分,他們用不屈的精神和超強(qiáng)的智慧,從被冰塊擠壓,可能面臨船艙破裂的風(fēng)險(xiǎn),到用智慧想出融冰的方法,然后脫險(xiǎn),在這之中經(jīng)歷了許許多多有趣的片段。他們從絕望到有希望的過(guò)程中,心里經(jīng)歷了一次大的穿越。

      小說(shuō)中的各個(gè)人物被刻畫(huà)得十分鮮明,如知識(shí)淵博遇事沉著冷靜的寧波船長(zhǎng),通古鉑金的阿羅納克斯教授,氣定神閑,為人隨和的康賽爾,與野性十足,性情火爆的魚(yú)叉手尼德蘭等等。其中我最喜歡阿羅納克斯教授,我想像他一樣博學(xué),智慧,遇到事情能沉著冷靜的思考和分析。

      我想書(shū)后面沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的,鸚鵡螺號(hào)到底怎么樣了呢?它到底能脫離各大旋流嗎?檸檬船長(zhǎng)還會(huì)活著嗎?他還會(huì)在海底進(jìn)行那可怕的報(bào)復(fù)行動(dòng)嗎?還是在那最后一次大屠殺后就再也不干了呢?

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇41

      從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游在變幻莫測(cè)的海底世界……

      “鸚鵡螺”號(hào)載著他的主人尼摩艇長(zhǎng)和他的“俘虜”,以平均每小時(shí)二十海里的航速行進(jìn)。整個(gè)航程懸念迭出,異彩紛呈:尼摩艇長(zhǎng)一行人飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和形形色色的海洋生物,在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛水艇擱淺、土著人圍攻、冰層封道、邁爾大漩流……在十個(gè)月的漫漫航程中,“鸚鵡螺”號(hào)載著它的乘客途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極,回到北冰洋,最后離奇的消失在挪威西海岸的大漩流中。

      這就是這段時(shí)間以來(lái)我一直在看的《海底兩萬(wàn)里》,它的作者是法國(guó)的一位科幻作家儒勒.凡爾納,書(shū)中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海底冒險(xiǎn)故事,把我深深的吸引住了,讓我愛(ài)不釋手。好幾次我放下書(shū)后都久久不能入眠。

      而書(shū)中最讓我喜愛(ài)的人物則是這次海底歷險(xiǎn)記的講述者,也就是小說(shuō)中的“我”——阿羅納克斯教授,他是一位博物學(xué)家,阿羅納克斯教授協(xié)同那位精明能干,聰明好學(xué)的仆人孔塞伊,將所見(jiàn)的海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,把界門(mén)綱目科屬種說(shuō)的井井有條,精彩絕倫,主仆二人還把他們見(jiàn)到的種種海底奇觀(guān)娓娓道來(lái),讓我們大開(kāi)眼界,什么是太平洋黑流?珊瑚礁是怎樣形成的?珍珠是如何產(chǎn)生的?海底生物的循環(huán)系統(tǒng)?……

      如果說(shuō)阿羅納克斯教授是我最喜歡的人物,那么“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩艦長(zhǎng)則是我最感興趣的一個(gè)人物,他的'身世一直是一個(gè)謎團(tuán),他沉著冷靜,有堅(jiān)定勇敢,博學(xué)多才,善良正義而又有些冷酷無(wú)情,他設(shè)計(jì)并建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,戰(zhàn)無(wú)不勝。他在大海下漫游著、生活著,一方面做著自己喜歡的科學(xué)研究,一方面搜集海底的金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng),發(fā)誓決不登上陸地。

      隨著鸚鵡螺號(hào)的離奇失蹤,這次炫目的奇幻之旅也就告以段落了,合上這本書(shū),我依然驚嘆于海底的一景一物,震撼于海底世界的瑰麗多姿,感嘆于大自然的奧妙神奇。是 《海底兩萬(wàn)里》把我?guī)У搅松衿娴暮5资澜,同時(shí)也推薦大家來(lái)共同閱讀這本書(shū)。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇42

      海洋無(wú)邊無(wú)際,蘊(yùn)藏著那不為人知的秘密,等待著人們的探索,這不禁讓我想起了那本——《海底兩萬(wàn)里》。

      這是一本科幻小說(shuō),講述了主人公阿羅納克斯先生與他的兩個(gè)伙伴在“鸚鵡螺號(hào)”上探尋海底的故事。

      那神秘的“獨(dú)角鯨”;那神秘的海底森林;那失落的亞特蘭蒂斯;那令人心生畏懼的大章魚(yú)……無(wú)疑都吸引了我的眼球。

      只有探索才能知道答案。我看到海底森林時(shí)不禁十分的驚異:林間空地,寸草不生;叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐,也不彎腰下垂,所有植物的枝葉全都垂直向上,任何一根細(xì)莖,任何一條葉帶,無(wú)論多細(xì)多薄,無(wú)不像鐵絲一樣垂直向上。

      雖然這一切是作者虛幻,但如果不是主人公那對(duì)知識(shí)的好奇心和探索,又怎么看到海底那奇物的景觀(guān)呢?從這兒,我不禁十分地佩服主人公對(duì)知識(shí)的渴求。

      在主人公的探索中,卻總是有一個(gè)人在幫助他——尼摩船長(zhǎng)。他似乎是大海的守護(hù)者,他了解還有的每一處,他感恩大海給他的一切。

      他指引著主人公探索海底,竟然看到了失落的大陸——亞特蘭蒂斯,一座雄偉壯觀(guān),令人驚嘆的.城市,雖然已經(jīng)是廢墟了,但絲毫都不會(huì)影響它的雄偉。

      “屋宇傾覆,寺院坍塌,拱門(mén)散架,梁柱倒地,不過(guò)從中還能感覺(jué)到托斯卡那建比例勻稱(chēng)的構(gòu)造;稍遠(yuǎn)處橫擔(dān)著一個(gè)巨大的輸水工程的廢墟,這邊是一座護(hù)城的加固墻,還有……”

      哥白尼說(shuō)過(guò):“人的天職在勇于探索真理”。那些神秘的地方,奇特的景觀(guān)不正是由人們無(wú)限的探索而發(fā)現(xiàn)的嗎?那亞特蘭蒂斯、海底森林等,難道人出生時(shí)就知道嗎?不也是由主人公一步一步地發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在的高科社會(huì)真的發(fā)展成這樣是必然嗎?

      探索,探索,再探索,真理就是如此來(lái)的。要為科學(xué)留一份好奇心,要為事物留一份好奇心,將探索堅(jiān)持到最后,正因?yàn)樘剿鞑艜?huì)發(fā)現(xiàn)一些令人驚奇的知識(shí)。

      從前我根本不了解南極,但主人公竟然在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了南極,讓我領(lǐng)略了南極極晝極夜的場(chǎng)景,還有那令人絕望的幾十層厚冰。

      不,不是,這一切都由科學(xué)家們千辛萬(wàn)苦地一點(diǎn)一點(diǎn)的探索出來(lái)的。

      探索,發(fā)現(xiàn)一切,一切令人驚奇的景象,一切令人覺(jué)悟的真理,堅(jiān)持探索,你最終將會(huì)成功。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇43

      就在今天,讀了一個(gè)月的《海底兩萬(wàn)里》,終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停,最后定格于大腦之中。

      本書(shū)主人公尼摩船長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)精神十分令人敬佩。關(guān)于這個(gè)人,我還特意去了解了一下,尼摩船長(zhǎng)身為印度達(dá)卡王子,日子過(guò)得確實(shí)很慘,自己的祖國(guó)被殖民和奴役,父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬(wàn)里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己,憑著自己的學(xué)識(shí)建造了諾第留斯號(hào)潛艇,不斷打撈海底財(cái)富,為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國(guó)家的殖民人類(lèi),并在航海中撞沉了敵國(guó)戰(zhàn)艦,為自己的人民復(fù)了仇。我們不難看出,尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)都懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,正盡自己所能,拯救著苦難的人民。作為一名中國(guó)人,我們更應(yīng)時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)之心。相信《我和我的祖國(guó)》大家都看過(guò)了,這正是廣大中國(guó)人民愛(ài)國(guó)的寫(xiě)照。

      像較于愛(ài)國(guó)而言,在環(huán)保這方面,我們提升的空間還很大,要走的路還很長(zhǎng)。在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中,作者還不斷告誡人們,在注重科技造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視危害人類(lèi)自身行為的'出現(xiàn)。譬如,無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木,無(wú)約束的濫殺動(dòng)物。他提出愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保問(wèn)題,在兩百年前,就有先知者呼吁推動(dòng),來(lái)啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。

      這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,不僅僅只是愛(ài)國(guó)、環(huán)保,更是一種永不放棄的精神。在困難面前,我們永遠(yuǎn)都只是一個(gè)獨(dú)行者,只可以選擇單打獨(dú)斗,如果我們永不放棄就可以主宰自我。放棄,一念之間;永不放棄,一生一世。因此在現(xiàn)實(shí)生活中,困難看著就像峽谷一樣無(wú)法逾越,我們也極易成為被普通打磨的沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人。而有些人堅(jiān)定的近乎倔強(qiáng),選擇了后者,就像我們班主任,這種人雖然是極為少數(shù),但他們卻往往可以贏(yíng)得大多數(shù)人的掌聲。

      看完這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的愛(ài),為國(guó)爭(zhēng)輝;我還覺(jué)得我們應(yīng)該不放棄不服輸,戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn);我更覺(jué)得我們應(yīng)該善待與我們共同生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的生命,與自然成為朋友,與萬(wàn)物共存。

      海底探險(xiǎn)至此結(jié)束,共歷時(shí)十個(gè)月之久。我相信我們會(huì)受此鼓舞變得更加閃亮。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇44

      讀書(shū),就像在一片金黃的沙灘走著,迎面吹來(lái)陣陣的海風(fēng),海風(fēng)中混含著詩(shī)意,也帶有柔和。彎下腰,在沙子中尋找,突然,發(fā)現(xiàn)一顆晶瑩剔透的寶石,過(guò)了一會(huì),又發(fā)現(xiàn)一顆潔白無(wú)瑕的珍珠。一個(gè)又一個(gè)閃亮的好詞蘊(yùn)藏在一段又一段的文字中,等著我們?nèi)ヌ剿魅シ瓕ぁ?/p>

      今天,我拂過(guò)一本本書(shū),正沉浸在書(shū)香中,突然,看見(jiàn)了一本書(shū),勾起了我的興趣,于是,我拿起那本書(shū),坐在沙發(fā)上,翻開(kāi)了那本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。

      書(shū)中記錄了一個(gè)英國(guó)人和他的從仆,還有一個(gè)加拿大捕鯨人,為了尋找一個(gè)在海上橫行霸道的“獨(dú)角鯨”,誤打誤撞的登上了尼羅船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”,在這艘潛艇中生活了幾個(gè)月,發(fā)生的一些神奇的經(jīng)歷的故事。

      整本書(shū),語(yǔ)言輕快靈巧,故事曲折豐富,情節(jié)詼諧而又可以引發(fā)人們深思,從中我們可以看出那個(gè)英國(guó)教授博學(xué)多才,富有愛(ài)心,善心和同情心,在和船長(zhǎng)交流中獲得很多新的知識(shí),是一個(gè)謙虛的君子。

      那個(gè)從仆忠心耿耿,即使是在大船被游艇襲擊后,也是要先救主人,再顧自己,他說(shuō)他愿意為主人去犧牲,是一個(gè)忠心不二的老實(shí)人。而那個(gè)捕鯨手,就有些暴躁,在之前被抓起來(lái)時(shí),還去襲擊給他們吃的的船員,在之后的生活中,他也是時(shí)刻想著出逃,但是他精湛的狩獵技巧讓人折服,是一個(gè)桀驁不馴的'勇者。

      不過(guò),讓我最佩服的是尼羅船長(zhǎng),他原來(lái)是一個(gè)王子,為了收復(fù)自己的國(guó)家,付出了自己的心血,可惜未能成功,一直與伙伴們隱世在深海,他是一個(gè)愛(ài)國(guó),有抱負(fù),有正義感的領(lǐng)袖。另外,他還一直在幫助在神秘島上生活的五個(gè)人,也是一個(gè)有善心的人。

      書(shū)中,最驚心的場(chǎng)面是,他們?nèi)ド詈V腥フ艺渲,遇到了一個(gè)大烏賊,他們展開(kāi)了殊死搏殺,最后大烏賊擊潰了,他們救出一個(gè)采珠人回到艇中。

      這是一本小說(shuō),這里的一切都是科幻,都是想象出來(lái)的,都是曲折婉轉(zhuǎn),玄幻莫測(cè)的,但這都屬于對(duì)新事物的好奇,也是對(duì)新事物誕生的根源,在以前人們是多么好奇月球上有什么,如今我們已經(jīng)登上了月球,我相信,在不久的將來(lái)一定會(huì)誕生一艘“鸚鵡螺號(hào)”。

      海底兩萬(wàn)里讀后感 篇45

      昨天晚上,我終于把一本好書(shū)讀完了——《海底兩萬(wàn)里》。其中有些情節(jié)真是讓我過(guò)目不忘、記憶猶新。全書(shū)情節(jié)曲折、懸念迭出、引人入勝。本書(shū)集中了凡爾納科幻、探險(xiǎn)小說(shuō)的所有特點(diǎn),是作者的成名作。撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想熔于一爐,真令人嘆為觀(guān)止!

      這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:1866年海上發(fā)生了一件怪事,鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨。當(dāng)時(shí)有不少航船在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被斷定為“獨(dú)角鯨”的.大怪物,并且有航船遭到這頭怪物的襲擊,出于對(duì)航海安全的考慮,美國(guó)派遣出一艘戰(zhàn)艦對(duì)關(guān)務(wù)進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參加了這次行動(dòng),但戰(zhàn)艦隨后被怪物攻擊,阿羅納克斯教授和兩位同伴落水,被怪物(“鸚鵡螺”號(hào))所救,此后便跟著“鸚鵡螺”號(hào)周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

      讀完這本書(shū),我的感覺(jué)只能用一個(gè)字來(lái)形容:棒。每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)得淋漓盡致:“海底森林”雖然沒(méi)有樹(shù)木,但是海底柔軟的珊瑚礁的描寫(xiě)讓我仿佛伸手就可觸及;每一個(gè)人物都描繪得個(gè)性鮮明、形象栩栩如生:尼摩船長(zhǎng)勇敢而又充滿(mǎn)智慧,帶領(lǐng)水手們成功脫離各種險(xiǎn)境,尼德的叉鯨技術(shù)百發(fā)百中,無(wú)人能敵;豐富的海洋知識(shí)讓我受益匪淺:紅海原來(lái)是三棱藻分泌粘液造成海水像血一樣紅而得名,許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物以及海底洞穴和遺址,都給我?guī)?lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。

      令我感觸最深的還是“章魚(yú)”這一篇章。它講述的是“鸚鵡螺”號(hào)的螺旋槳葉片被章魚(yú)的角質(zhì)顎骨纏住后,尼摩船長(zhǎng)一行人與章魚(yú)展開(kāi)了肉搏戰(zhàn)的故事,整個(gè)故事描述得驚心動(dòng)魄。當(dāng)我看到一名艦員被巨型章魚(yú)的觸角抓住并無(wú)法逃脫時(shí),我氣得想把這章魚(yú)剁成肉醬!當(dāng)我又看到那名艦員忘了艦上規(guī)矩而用母語(yǔ)——法語(yǔ)喊出“救命!救命啊”的時(shí)候,我的喉嚨仿佛被什么東西噎住一般,堵在那里,久久不能平復(fù)。最后,依然沒(méi)能救回那個(gè)艦員,我不禁覺(jué)得惋惜心痛……

      儒勒凡爾納真不愧為世界級(jí)的文學(xué)巨匠,他為我呈上了一次精神上的盛宴,我為他深深地折服!

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