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    成長成才成功心得體會

    時間:2023-01-11 18:20:39 心得體會范文 投訴 投稿
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    成長成才成功心得體會(通用16篇)

      我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的成長成才成功心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長成才成功心得體會(通用16篇)

      成長成才成功心得體會 篇1

      在企業(yè)發(fā)展的同時,要使員工各方面也獲得發(fā)展,員工成長將是企業(yè)未來生存的基礎(chǔ)。正如海爾集團(tuán)所說的那樣,“小河有水,大河滿”。企業(yè)和員工雙贏,這是企業(yè)人力資源管理的目標(biāo),也是企業(yè)文化建設(shè)的價值所在。企業(yè)生存管理專家、企業(yè)未來生存管理理論創(chuàng)始人鄧正紅先生認(rèn)為,企業(yè)為員工精心設(shè)計培養(yǎng)方案,開展職業(yè)訓(xùn)練,同時為他們提供施展才華的舞臺,讓員工從起步到成長,進(jìn)一步成才,直至成功,既實現(xiàn)員工個人的理想,又為企業(yè)未來生存添磚加瓦,為企業(yè)發(fā)展注入了不竭的動力。

      阿里巴巴選才就是選擇對公司的價值觀有認(rèn)同感的人?蛻舻谝唬宏P(guān)注客戶的關(guān)注點,為客戶提供建議和資訊,幫助客戶成長;團(tuán)隊合作:共享共擔(dān),以小我完成大我;擁抱變化:突破自我,迎接變化;誠信:誠實正直,信守承諾;激情:永不言棄,樂觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度和平常的心態(tài)做非凡的事情。

      對進(jìn)來的員工都給予他們?nèi)龢訓(xùn)|西,一是良好的工作環(huán)境,即人際關(guān)系;二是錢,今天是工資,明天是資金,后天是每個人手中的股票;三是個人成長。第三點是非常重要的,企業(yè)要成長首先要讓員工成長,人力資源不是人力總監(jiān)一個人的事,而是從CEO到每個員工都要認(rèn)真對待的事。要讓員工成長是件很困難的事,需要很長的一段時間幫助外面剛進(jìn)來的員工融入阿里巴巴這個團(tuán)隊。

      阿里巴巴在員工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)上面投入是很大的。因為與其把錢放在銀行,不如把錢放在員工身上。一個公司要成長,主要取決于兩樣?xùn)|西的成長:一是員工的成長;一是客戶的成長。阿里巴巴成立了“阿里學(xué)院”,由阿里巴巴與杭州電子科技大學(xué)、英國亨利商學(xué)院聯(lián)合組成。“阿里學(xué)院”的主要目的也是培訓(xùn)員工、培訓(xùn)客戶:一是培訓(xùn)客戶,強化他們的電子商務(wù)知識,包括做出口貿(mào)易的政策法規(guī)的培訓(xùn);二是培養(yǎng)阿里巴巴內(nèi)部員工,提升其業(yè)務(wù)能力。另外,阿里巴巴還實行輪崗制度。業(yè)務(wù)經(jīng)理定期在全國城市之間大調(diào)動。讓他們調(diào)換眼光,這是 培育擁抱變化能力的措施之一。

      技能人才是企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的生力軍,江漢油田江漢采油廠精心設(shè)計技能人才培養(yǎng)方案,開展基本功訓(xùn)練,搭建技能展示舞臺,使崗位工人成長、成才、成功。該廠為崗位工人量身定做“基本功培訓(xùn)套餐”,使崗位工人在工作、休息時,都有機會接受培訓(xùn),在潛移默化之中為技能人才成長打牢了根基,改變了該廠崗位操作人員技術(shù)水平參差不齊的狀況。

      該廠以職工培訓(xùn)站為主體,建立了理論教學(xué)與操作訓(xùn)練融為一體的廠、作業(yè)區(qū)、基層隊三級培訓(xùn)基地。各采油隊每周一課,作業(yè)區(qū)每月一講座,廠員工培訓(xùn)站每周一集訓(xùn),靈活多樣的培訓(xùn)方式,覆蓋到每個偏遠(yuǎn)站點、倒班工人。對一些現(xiàn)場常見的問題,專門聘請實踐經(jīng)驗豐富的技術(shù)干部、技師和班組長講解原理、演示操作,幫助崗位工人掌握處理方法,一些基層單位還將常見故障和解決方法匯編成冊發(fā)給工人,使之成為崗位工人的好幫手。

      針對該廠點多、面廣,基層采油隊大多地處偏遠(yuǎn)的`特點,該廠成功開發(fā)出教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將整理規(guī)范的采油、輸油、注水等8個主干工種的1萬多道理論和操作技能試題,定期在網(wǎng)上發(fā)布,崗位工人在學(xué)習(xí)和工作中遇到不懂或難以解決的問題時,只要把問題反饋到網(wǎng)頁上,老師就會通過網(wǎng)絡(luò)及時地解疑釋惑。這套系統(tǒng)為一線工人崗位學(xué)習(xí)和技能檢驗提供了更為便捷的方式,成為目前頗受前線崗位工人歡迎的學(xué)習(xí)的平臺。

      該廠精心制作了“登高計劃”,為技能人才進(jìn)一步深造、成為技術(shù)尖子創(chuàng)造條件。力爭通過老師帶高徒等活動,使每年5%以上的技術(shù)工人技能水平上升一個等級,五年內(nèi)技術(shù)工人隊伍中的高級工、技師和高級技師比例達(dá)到50%以上。

      該廠重視提高職工的實際操作水平,擴大他們的知識面,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),“對癥下藥”,在局勞資處的指導(dǎo)和幫助下,制定了“登高方案”。從采油、輸油、注水等主干工種中挑選出技術(shù)能手,組建成一線人才庫。再從中選拔出部分骨干,開辦“復(fù)合型技術(shù)尖子班”,對其進(jìn)行采油、注水、測試、作業(yè)、英語會話、計算機應(yīng)用等一系列強化培訓(xùn),使他們成為寬專業(yè)、高層次、高技能、高素質(zhì)的“多面手”。如今,“技術(shù)尖子班”的學(xué)員們都已回到崗位上,成為中堅力量。

      在老師帶高徒活動中,每名在聘的技師、高級技師每年與1~2名崗位工人結(jié)成師徒對子,由師傅制定嚴(yán)格周密的培養(yǎng)計劃,在實際工作中進(jìn)行全方位指導(dǎo),幫助徒弟迅速提高技能。同時,該廠還對師徒的教與學(xué)過程進(jìn)行月檢查、季考評、年公布,并作出相應(yīng)的獎勵措施,激發(fā)了師徒雙方授課學(xué)藝的積極性。

      為激發(fā)團(tuán)隊活力,該廠還建立了動態(tài)人才庫管理,實施特殊崗位特殊待遇、特殊人才特別津貼措施,用崗位工人名字為先進(jìn)操作法命名,定期評選各類星級員工等。通過形式多樣、主題鮮明的“技能排位賽”、“技術(shù)對抗賽”和“崗位創(chuàng)優(yōu)賽”等活動,引導(dǎo)崗位工人比技能、比質(zhì)量、比速度、比效益。2008年以來,該廠開展小型多樣的崗位練賽250余場次,進(jìn)行“絕技絕活”交流40場次,有12人次刷新了個人的技能操作紀(jì)錄。

      正是技能人才群星匯聚的團(tuán)隊力量,推動了該廠人才資源優(yōu)勢的發(fā)揮和人才資源潛力的挖掘。日前,在剛剛結(jié)束的中國石化集團(tuán)公司集輸工職業(yè)技能競賽中,江漢油田奪得“兩金兩銀”、團(tuán)體總分第二名的好成績,其中,江漢采油廠一舉獲得一金兩銀。近年來,該廠有11名技術(shù)能手獲湖北省和中國石化集團(tuán)公司表彰,200多名技術(shù)狀元和能手獲局、廠表彰,全廠有高級工、技師、高級技師855名,“一專多能”的崗位工人達(dá)到36%,成為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的生力軍。

      成長成才成功心得體會 篇2

      時間過的很快,自從去年9月畢業(yè)進(jìn)入菜園鎮(zhèn)人民政府這個大家庭以來,本人在工作崗位上已經(jīng)工作了快一年,在這看似短暫平淡的一年中,通過日常的工作體會和同事間的工作交流,也使得自己在工作崗位上有了不少感悟和心得,在這里有幸和大家交流。

      我覺得對于一個剛畢業(yè)踏出校門進(jìn)入工作崗位的青年人來說,先要清楚的是無論何種工作,最重要,起決定性的因素的不是其的業(yè)務(wù)水平或是工作能力,而是思想道德素質(zhì),這才是做好工作的關(guān)鍵。一個青年人在成長過程中只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權(quán)利觀、地位觀,具備高尚的情操和品德,德才兼?zhèn)洌拍馨l(fā)揮自己的業(yè)務(wù)所長,并將其用到組織、群眾需要的地方,簡單地來說就是“做事先做人”,特別是在機關(guān)工作這樣的一個大環(huán)境里。

      機關(guān)是一個小社會,也是一個大家庭,每個人在其中都扮演著不同的角色,只有每個人努力、塌實地履行自己的工作職責(zé),營造出和諧的黨群、干群關(guān)系,誠信友愛的人際環(huán)境,才能夠構(gòu)建和諧機關(guān)、體現(xiàn)精神文明。因此,平日工作生活學(xué)習(xí)中與同事之間務(wù)必要做到:

      一要互相誠信。誠信就是誠實自重,一諾千金。我們每一個人都要開闊胸懷,能夠容人、容事、容得不同意見,在生活上互相關(guān)心,工作上互相支持,以誠相待,使每一個人都能夠從中感受到集體溫暖,感受到心情舒暢。

      二要互相溝通。俗語說:通則通,不通則痛。特別是我們機關(guān)工作分工細(xì)密,機關(guān)干部各管一攤,相互“工作見面多,思想見面少”,缺乏溝通了解。如果我們自覺地真心的交流,抒發(fā)感情,增進(jìn)相互的了解,那么就能促進(jìn)工作取得更大的進(jìn)步。

      三要互相諒解。要在機關(guān)中大力提倡友誼和諒解,提倡將心比心,將心換心。要大事講原則,小事講風(fēng)格,做到多律己不責(zé)人,多溝通不猜疑,多謙讓不爭功,多寬容不挑剔,不為個人得失論長短,不為一己私利爭高低。所謂“心底無私天地寬”、“退一步海闊天空”。

      同時,對于自身,也要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,要有作為一位機關(guān)工作人員的責(zé)任感、自豪感和使命感,要切身踐行社會主義榮辱觀,要遵守四個原則:

      一是敬人的原則,尊敬他人也是尊重自己的起點;不能因為自己是“青年人才”而自我感覺過好,在日常機關(guān)生活中要做到尊老敬賢,對資歷淺的同事也要加以扶持。

      二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;面對工作中各種誘惑和考驗要思想堅定,時刻牢記自己的責(zé)任感,要以群眾利益,國家利益為重。

      三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;做到不卑不亢,要有自己的'判斷,不能以領(lǐng)導(dǎo)的意志為轉(zhuǎn)移。

      四是真誠的原則,誠心誠意,不逢場作戲,言行不一。

      我們所要構(gòu)建的和諧機關(guān),不是四平八穩(wěn),“一潭死水”,沒有生機和活力的機關(guān),而是充分激活人的主動性、積極性、創(chuàng)造性,讓活力迸發(fā),讓源泉涌流的機關(guān)。這也契合青年人自身的特點,也是讓其體現(xiàn)價值的所在。為此,一要激活創(chuàng)新的動力。自覺地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷地提高自身的思想道德水平、業(yè)務(wù)知識和辦事能力,形成“想干事,會干事”的風(fēng)氣。二要探索創(chuàng)新的規(guī)律。任何事物的發(fā)展都是有規(guī)律可循的,是需要我們每一個人積極參與的,機關(guān)工作千頭萬緒,事情多、忙、繁、雜,但并非無規(guī)律可循,要善于探索,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。三要提升創(chuàng)新的層次。和諧是一個永恒運動,不斷變化、不斷升華的過程。要通過開拓創(chuàng)新,不斷地克服新矛盾,協(xié)調(diào)新關(guān)系,解決新問題。

      上述是我個人結(jié)合自己的機關(guān)工作經(jīng)驗關(guān)于青年成長成才的一點感想和體會,我覺得這是我們作為一個年輕機關(guān)干部可以也應(yīng)該做到的,讓我們一起努力!

      成長成才成功心得體會 篇3

      一個人,不斷學(xué)習(xí)不斷完善,這是成長的過程。正所謂:天行健,君子以自強不息。剛剛踏上工作崗位的我現(xiàn)在還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上為社會做多大的貢獻(xiàn),但是,我愿意去為我的將來奮斗。從踏入濰州路小學(xué)開始,我始終堅持“讓每一個孩子都有所進(jìn)步”的原則去工作、去學(xué)習(xí)。作為一名教師,我必須以身作則,不能懈怠。我認(rèn)真讀了提高個人素養(yǎng)和提高專業(yè)知識的書,虛心向師傅以及各位老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)班級管理的辦法,取人之長,不斷充實自我,使自己能給孩子帶來一些有用的東西。我積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的各種活動,我勇于承擔(dān)學(xué)校的各項應(yīng)急性及臨時性工作,并能出色完成任務(wù),我獲得區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號,輔導(dǎo)的英語情景劇《阿里巴巴和四十大盜》獲獎,代表學(xué)校參加20xx暑期小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn),順利結(jié)業(yè)。輔導(dǎo)的小學(xué)電腦制作動畫“遠(yuǎn)離煙草健康生活”獲得濰坊市二等獎。同時我努力鉆研教材、鉆研學(xué)科小課題,有的小課題已逐漸形成了自己的見解,我的.論文《淺談小學(xué)英語課堂中無效教學(xué)的原因以及對策》獲得科研成果一等獎。我努力使自己進(jìn)步著,使自己成長著。

      成長是成才成功的基石。俗話說:“機會總是留給有準(zhǔn)備的人!背刹乓彩橇艚o已經(jīng)充分做好準(zhǔn)備的人。只有通過積累不斷讓自己成長,等機會來臨時才能抓住機會,然后努力鉆研學(xué)問、開創(chuàng)事業(yè),實現(xiàn)自己的目標(biāo)——做一名有用的教師。我選擇了教師這職業(yè),那我就要努力實現(xiàn)自己的價值,讓孩子能學(xué)到知識、學(xué)到學(xué)習(xí)方法、學(xué)到如何做人。我要耐心做事,努力奮斗,不斷成長,努力使自己在成才的道路上逐漸充實起來,逐漸成才。

      成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多,在我眼中,教師成功的標(biāo)準(zhǔn)是做一名家長放心,孩子喜歡,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的合格教師,而證書只是一種體現(xiàn),我不會將獲得多少證書作為我人生的追求。人生的價值追求是追求成功與成功的人生。在成才的基礎(chǔ)上我們需要磨練自己的毅力與人格,拿自己來說吧,成長、成才、成功三者之間的關(guān)系就體現(xiàn)在十二年寒窗苦讀考上大學(xué),這就是自己人生的某個階段的小小的成功的一個體現(xiàn)吧。

      總之,曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!笨v使艱難險阻,也要努力前行。只要努力了奮斗了,成長是必須的,成才是可以預(yù)測到的,成功是肯定會到來的。

      很高興能跟大家分享我對成長成才成功的理解,謝謝大家!

      成長成才成功心得體會 篇4

      我們?yōu)槭裁匆ぷ?為什么要努力工作?到底為誰而工作?我也經(jīng)常這樣問自己。那么什么是工作?從行為表象來看,工作是在長時間內(nèi)做著重復(fù)的一系列動作;從屬性來看,工作是每個社會人實現(xiàn)各自社會分工的具體方式;從本質(zhì)來看,工作是一種生存的需要,一種精神的寄托,一種自我實現(xiàn)的途徑,我們在工作中找到屬于自己的滿足感,獲得成就感。

      從20xx年至20xx年,我一直在銀行工作,就像一顆小小的螺絲釘,按照系統(tǒng)分配從事著不同崗位工作。記得20xx年開年初工作會時,領(lǐng)導(dǎo)講了一個笑話,大意是“新加坡農(nóng)行辭退了一名有5年工齡的員工,結(jié)果這個員工沒能再就業(yè),然后農(nóng)行被告上了法庭,理由是農(nóng)行的5年工作期間,該員工喪失了正常工作能力!边@個冷笑話,讓我深思,如果我離開銀行這個體系,我能干什么、會干什么?特別是當(dāng)一些很好的業(yè)務(wù)和客戶,因為僵硬的制度而被否決時,發(fā)自內(nèi)心的無力感會讓這種感覺更加強烈。為此,我下定決心辭去銀行安穩(wěn)的工作,重新開啟一段新的征程。

      加入易金網(wǎng)這個團(tuán)隊,企業(yè)文化、平臺、崗位、管理機制和原單位都有很大的不同,我一直慢慢的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),慢慢的轉(zhuǎn)變觀念、慢慢的融入公司。雖然易金網(wǎng)還只是一個初創(chuàng)企業(yè),但每一位員工都表現(xiàn)出了很強的凝聚力和敬業(yè)精神。不論是信貸人員不懼風(fēng)吹日曬外出調(diào)查、催收,還是營銷客服不分白天黑夜24小時在線服務(wù),風(fēng)控運營每天的加班加點錄標(biāo)、出賬,行政財會的一絲不茍,每個崗位、每位員工都在我內(nèi)心中烙下了深刻的印象。這一年中,易金網(wǎng)的業(yè)務(wù)模式、業(yè)務(wù)規(guī)模逐漸壯大,管理機制、團(tuán)隊建設(shè)、企業(yè)文化也逐漸植入每位員工內(nèi)心,外化于他們的日常行為表現(xiàn)。

      周末,王教授分享的“讓企業(yè)成功讓員工成長”講座,其通過跟蹤一系列身邊人職場發(fā)展歷程,對其工作心態(tài)與職場生涯的關(guān)聯(lián)進(jìn)行分析,讓我對如何做好易金網(wǎng)的企業(yè)管理和引導(dǎo)員工成長有了更加清晰的'認(rèn)識。易金網(wǎng)作為初創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè),其業(yè)務(wù)發(fā)展的核心是控制風(fēng)險,控制風(fēng)險的關(guān)鍵在于制度的健全和執(zhí)行。在公司走向成功的過程中,需要我們有清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃,有完善可執(zhí)行的操作制度,需要公司全體員工堅定不移、齊心協(xié)力的落實和執(zhí)行。

      衡量或者評價一個企業(yè)是否成功,標(biāo)準(zhǔn)決不僅僅是賺取財富。更重要的是搭建平臺,鑄造文化,引導(dǎo)員工成長。企業(yè)成功的基礎(chǔ)在于員工,就像馬云所說的,在阿里巴巴,員工第一、客戶第二,只有員工快樂、自發(fā)的工作,才能為客戶提供滿意的服務(wù)。對于員工來說,能否快樂、自發(fā)的工作,首要取決于工作態(tài)度!氨苄芤粋、將熊熊一窩”,沒有不好的團(tuán)隊,只有不合格的領(lǐng)導(dǎo)。在一個公司,員工的工作態(tài)度取決于領(lǐng)導(dǎo)自身的表率示范作用,只有把要求員工做的事情先做好,禁止員工干的事情先禁止,才能做到令行禁止。在日常的工作行為管理上,一定要做到公開、公平、公正,不劃小圈子、不搞小團(tuán)伙、不能區(qū)別對待,既要堅持制度,也要結(jié)合實際,做到獎有據(jù)、罰有理,才能讓員工自發(fā)、自覺的去遵守制度。作為一個公司領(lǐng)導(dǎo),要具備包容的心態(tài)、持續(xù)的學(xué)習(xí)能力、良好的溝通能力,要善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點和長處,要主動引導(dǎo)員工做好職業(yè)規(guī)劃,讓員工跑贏人生這場馬拉松,在工作不斷成長,掌握人生的主動權(quán)。

      成長成才成功心得體會 篇5

      最近,一篇網(wǎng)文《所謂成功,就是有時間照顧自己的孩子》,在各大媒介火了起來。當(dāng)然,作者的本意是對的,那就是要抽出時間多陪陪孩子。因為,孩子的成長也許就這幾年的時間,等過了這段時間,你想陪著,他們還不一定愿意呢。

      對于給孩子高質(zhì)量的陪伴,筆者也是非常認(rèn)同的。但是,這篇文章在轉(zhuǎn)載的過程中,一些媽媽們的理解卻出現(xiàn)了偏差。同事小A是一個漂亮的電臺廣播,光是高薪的工作就羨煞了很多人。在生了寶寶以后,產(chǎn)假一拖再拖,最后,和單位解除了勞動合同。在休產(chǎn)假的過程中,小A經(jīng)常和同在休產(chǎn)假的我打電話聊天。聊天的主要內(nèi)容就是孩子的點點滴滴。

      我明顯能夠感覺出她對孩子的溺愛。因為她除了自己,把孩子給誰帶都不放心。其實,從客觀條件來說,她的婆婆是退休醫(yī)生,身體素質(zhì)也很好,完全能夠再她去上班的時候,幫她照看孩子。但是,她就是不放心。

      孩子六七個月大了,我提醒她,要讓孩子獨立的玩耍,多爬爬,多運動運動。她說,孩子就想讓我抱著,我還沒有抱夠呢。一個沒有抱夠這個詞,讓我意識到,可能不是孩子需要她,而是她需要孩子。

      就這樣,她的產(chǎn)假休完了,又一拖再拖,終于在去年底與單位解除了勞動合同。當(dāng)然,一開始,我們聊天的內(nèi)容還是孩子,我想談一些工作之類的,她也沒有興趣。慢慢的,有時,我談起自己的工作來,她還是流露出想要再出去工作的念頭。可是,隨著時間的推移,我都感覺到我們除了孩子,好像無話可說。

      今年六月,她的先生升職加薪以后,工作驟然忙碌起來。我們聊天的內(nèi)容,也不再是孩子,好像她已經(jīng)對照顧孩子失去了興趣。經(jīng)常是她婆婆看著,自己在網(wǎng)上看視頻聊天。我不知道,在這樣的狀態(tài)下,她給孩子的`時間和照顧是多了還是少了。

      孩子兩歲了,我沒有看到她本身有任何的成長。那個漂亮干練的女主播的影子已經(jīng)很模糊了。前幾天,我和她聊天,面對越來越心思敏感的她,我側(cè)面告訴她,我的侄女幽幽在幼兒園里,經(jīng)常顯擺自己有個厲害的媽媽。幽幽的媽媽會寫文章,會做蛋糕,會扎頭發(fā),還會給其他的小朋友準(zhǔn)備禮物。

      同事小A辭去了自己光鮮的工作,回家專心照顧孩子。她可是說是全職媽媽,但是她成功了嗎?我想,她沒有成功,因為她本身在兩年的時間里,沒有任何的變化。孩子一天天的成長,她卻裹步不前。

      所以,玻璃心的媽媽們,我們對孩子的愛不能阻礙我們自己的成長。

      當(dāng)孩子上幼兒園的時候,思維開闊的你能夠讓孩子玩的更盡興!

      當(dāng)孩子上小學(xué)的時候,事業(yè)已經(jīng)初步有成的我們,或者說經(jīng)濟(jì)獨立的我們,可能會是孩子的崇拜對象。

      當(dāng)孩子上中學(xué)的時候,我們對這個世界的看法會越來越多樣,跟孩子更有可能成為朋友,而不單單是母子和母女。也許,這種朋友關(guān)系能讓他們順利度過青春期的反叛,樹立正確的世界觀和人生觀。

      當(dāng)孩子上高中的時候,我們的思想因為工作,從來沒有與這個世界脫節(jié)。在他們面對人生的選擇時,我們也許能為他們提供一點幫助。或者是,解決他們所提出的各種各樣的問題。

      當(dāng)孩子上大學(xué)的時候,走在大學(xué)的校園里,我們也許會被別人說成,啊,這對母子真像姐妹或是姐弟!

      時間還要繼續(xù),我們還要看著他們結(jié)婚、生子……在這個說起來短,看起來卻長的人生歷程中,我們又為什么要糾結(jié)時間的范疇?再忙碌的父母,總有回家吃飯、睡覺的時間。把自己的時間拉長再拉長,把我們的耐心放緩再放緩,陪孩子的時間沒有他們想象的那樣短,只要我們真心愛自己的孩子,孩子會慢慢的成長起來,我們也慢慢成長起來!

      所謂成功就是陪孩子一起成長!讓我們把成長的步調(diào)邁成一致,慢慢來吧!

      成長成才成功心得體會 篇6

      無意在一份雜志上看到:中國人年人均讀書僅5。5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。面對這個懸殊的數(shù)字,讓身為人師的我有些緊張,一年我看了多少書?在書本中收獲了多少?許多人講,一個沒有閱讀的社會不是一個現(xiàn)代社會。的確,人和社會的進(jìn)步和發(fā)展都是與讀書有關(guān)。所以利用暑假在家好好的看了些書,而這本《成長比成功更重要》給我留下了深刻的印象。

      作者凌志軍先生的《成長比成功更重要》共有八個篇章,分別是“起跑線”、相信你自己最聰明、我到底要什么、“爸爸和媽媽、大腦的成長、學(xué)習(xí)是一種態(tài)度、情商時代、大師在哪里。那些從生活中采擷看似質(zhì)樸、平凡,實則意味深長的小故事讓人回味和深思。

      《成長比成功更重要》文章的作者在一開始的序中就詮釋了成長與成功的孰輕孰重。它講到每個人都向往獲得成功,每個學(xué)生都渴盼成才,每個老師也都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績。但是,成長的道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒能堅持到終點,有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié),在書中講述了30多名微軟小子成長過程,作者努力探尋30個“微軟小子”成功背后的成長規(guī)律。他們成長的故事告訴我們,人并不一定擁有比他人更智慧的大腦,但他們都是經(jīng)歷過不斷進(jìn)取、不斷超越自我,直至成功的。

      面對進(jìn)取和超越這兩個詞,我很是羞愧。年過三十,教齡近十五年的我現(xiàn)在最缺乏的應(yīng)該就是這個。總覺得年級不小了,教的東西也就那樣了,所以面對很多事情少了那股奔頭和興奮,開始有些安于現(xiàn)狀、人云亦云起來?吹阶髡咴跁辛信e的一個個事例,我總結(jié)成功總是眷顧那些能堅持走到最后并且不斷突破自己的人。問問自己,我想自己一定是不想做一個碌碌無為的教書匠的,那么要想有所成,就要不斷進(jìn)取、超越。付出別人不愿付出的努力,做別人認(rèn)為太難做不到的事,并且在遇到困難的時候堅持不懈。

      作者是人民日報的資深記者,對中國北京微軟亞洲研究院的30位成功的.中國人,進(jìn)行了采訪。這些中國人毫無疑問是極其成功的成功人士,而奇怪的是,這30人可是各路”英雄”都有;有大陸人、有臺灣人;有年長者,有后生仔;有少年大學(xué)生,被譽為“神童”之人,也有任性愛玩,調(diào)皮搗蛋之人;有家境殷實的大戶人家,也有生活拮據(jù)家庭困難的小老百姓;有出國留學(xué)載譽歸來的大教授,也有本科、研究生、碩士、博士上來……讀完所有中國等級課程的學(xué)者;有沉穩(wěn)內(nèi)向刻苦鉆研之人,也有外向開朗銳意創(chuàng)新之人。而這種規(guī)律性的經(jīng)驗,竟可與傳統(tǒng)教育中所要求的許多素質(zhì)和技能,一一對應(yīng),并形成鮮明對比。此書按不同主題和側(cè)重點,一章章展開,每一位微軟人的故事、經(jīng)歷圍繞著出現(xiàn),讓人愛不釋卷,不斷有同感發(fā)出,也不斷嘆出一些茅塞頓開之語!拔乙郧熬褪沁@樣!”、“為什么我以前沒這樣去想呢?”、“為什么當(dāng)初自己想到了卻沒有這樣去試一試呢?”諸如此類,太多太多,不一而足。

      讓我印象深刻的還有書中很多經(jīng)典話語如:是做孩子喜歡的事情,不是讓孩子做你喜歡的事。

      父母和孩子之間的精神上的距離感,常常是由于父母對孩子的過于親密引起的。當(dāng)父母允許孩子和自己保持距離的時候,孩子的心靈反而回到父母的身邊

      《成長》像一部小說,《成長》更像一部奏鳴曲,《成長》是每個渴望成功者最好的心靈驛站。

      成長成才成功心得體會 篇7

      可能是那一縷秋風(fēng)帶走了最后一聲蟬鳴,可能是那一縷秋風(fēng)帶走了最后一片盛夏的樹葉,不知怎地,我的心中泛起一絲酸澀,在這個帶著冷落和蕭條的季節(jié)里,我的手上依然只是抓著那本《野草》了……或許我沒有出生在那個年代,沒有體驗過那種“橫眉冷對千夫指”的情感,但是我始終相信,雖然我沒有革命烈士的萬丈豪情,沒有紅色詩人的鋒利言辭,但是,我從他們的傳記,他們的詩集,他們的文章中,我能夠體驗到那種情感,那種不朽的靈魂……“只要春風(fēng)吹遍別的地方到處是青青的野草”,一年又一年,春風(fēng)幾度,花開幾度,草長幾度,這世界上什么時候少了這樣的不去的精神呢?

      它在流失。它不甘,不甘就這么消失了;它在怒吼,它要在中華兒女的血脈中傳承!我想,在我的一生中,在我成長的時候,如何能忘記我的祖國?如何能忘記為了我們拋頭顱,灑熱血的革命先烈?或許,我們這一代被稱作90后的并不被人們看好,但是誰又能夠否認(rèn)我們的成長,而我們的成長中,或多或少,都受到前人的'影響,都會在一些書籍中收獲感悟,從而更進(jìn)一步吧!我很喜歡《史記》,不僅僅因為它是司馬遷寫的。或許很多人知道史記是因為司馬遷,但是這其中記載的一件件真實的歷史,不值得我們?nèi)ラ喿x嗎?秦朝的大一統(tǒng)只持續(xù)了十九年——一個強盛的帝國不過二世便往,這或許是中國歷史的悲劇吧。一個個王朝的興盛和衰落,總伴隨各一個個皇帝的起起落落,人性的丑惡在爭權(quán)奪勢中體現(xiàn)得淋漓精致……從手握大權(quán)的朝廷重臣到流落青樓的煙花女子,從工于心計的謀士宦官到普普通通的平頭百姓,從高高在上的帝王將相到一個沿街乞討的乞丐,我不知道人的身份會帶來多大的差距,一個人的價值到底有多少,或許,只是高高在上的人眼中的一顆棋子也說不定。

      很想感嘆一聲,冬季的南疆好美,從天空到地上,全是白茫茫的一片,或許這就是詩人眼中的孤獨蕭條,但這何嘗不是純潔美好,人世間有多少人的心靈能夠像雪花一樣仿若在人間舞蹈的精靈,不受凡塵沾染?我自問做不到。但是這來自九重天上的雪太高了,正因如此,有了一種高處不勝寒的滋味,當(dāng)它化掉之后滲入大地時,鉆得太深,便是苦澀的了。人的心靈不能像這雪,而要像一壺好茶,慢慢地沏,慢慢地品,即使遭遇了不順,也只是在品得茶香醇厚前嘗到的苦澀了。人的一生就像是一輛奔馳的列車,我們車上的乘客,或許捧著一本書,在如同浩瀚海洋的黑色鉛字中,隨著車一起前行,在時光的流逝成長……深思……也許經(jīng)典讓我學(xué)會了堅強,翻開《時間簡史》你了解到的不僅僅是科學(xué)的奧秘,更是史蒂芬霍金不向命運屈服精神。

      我記得一句話“我的人生,要么趕緊去死,要么精彩的活著”,不論遇到再大的挫折,只要有頑強的意志,也一定能夠度過。好像《簡?愛》的作者夏洛蒂?勃朗特,她遇到過很多挫折,但是她沒有放棄,所以她成功了。也許經(jīng)典讓我看透了人情冷暖《范進(jìn)中舉》,只是中舉人,立刻身價百倍,奉承巴結(jié)之人涌現(xiàn)而出,就連鄉(xiāng)紳地豪也來拉攏,呵呵,從前他不過是個落魄之人罷了……一本本經(jīng)典之作,一部部成巧之書,讓我停不下成長的腳步,在一本又一本書堆積起來的人生道路上,我蹣跚的前進(jìn)著……經(jīng)典,注定與我相伴一生!

      成長成才成功心得體會 篇8

      教師成長心得時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又一年就要結(jié)束了,在名師工作室各位老師的鼓勵、指導(dǎo)、幫助下,我基本能熟練控制課堂,自主處理一些教學(xué)問題。感謝大家一年的熱心指導(dǎo)與無私幫助。讓我在教學(xué)方法、管理學(xué)生以及教科研方面都有了很大的進(jìn)步可謂收獲滿滿。下面就幾個方面談?wù)勛约旱氖斋@:

      首先,我們作為年輕的教師,要不斷地學(xué)習(xí),只有這樣,才會跟的上教學(xué)實踐、課改的步伐。在平時的教學(xué)過程中,我能做到認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,有什么疑問都會主動的工作室同仁們請教,而大家也會很有耐心的向我講解。給我介紹如何調(diào)整常規(guī)的教學(xué)工作去適應(yīng)不斷變化的教學(xué)班級、不斷變化的學(xué)生;如何駕馭課堂、如何調(diào)動學(xué)生的語文積極性以及學(xué)習(xí)的自信心……聽了大家的經(jīng)驗之談,我受益匪淺。

      其次,互相聽課、評課是進(jìn)步的一種基本活動形式,也是我提高教學(xué)水平的重要途徑。平時的隨堂聽課中,工作室的老師們都會認(rèn)真地記錄、點評,指出我教學(xué)中的`一些問題,一些需要改進(jìn)的地方,以及一些教學(xué)之前需要思考的環(huán)節(jié)、因素。每次都能指到深處,讓我覺得很是佩服。在平時的教研活動、學(xué)校開展的活動之中,都會發(fā)現(xiàn)許多公開課的優(yōu)點和缺點;而這很多是我自己沒有意識到的,讓我學(xué)會了評課的同時,更意識到了聽課或上課后保持長處的同時更重要的是要進(jìn)行不斷的調(diào)整,反復(fù)的揣摩。在每一次研討中,做完點評之后我都會從理論和實踐上理解一些語文教學(xué)的新理念。平時聽大家的課,收獲頗多。在課堂上,大家都能很好地駕馭課堂,整個課堂的語文學(xué)習(xí)的氛圍輕松、幽默、緊張生動,學(xué)生的積極性也很高,這些都足以見大家扎實的教學(xué)功底,這些都值得我學(xué)習(xí)。

      總之,名師工作室的每一次活動,都使我受益匪淺,我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機會,讓我能得到諸位名師熱心指導(dǎo)。作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重大,只有虛心的向名師們學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的各方面教學(xué)素養(yǎng)。

      成長成才成功心得體會 篇9

      之前只是聽說教師不好當(dāng),現(xiàn)在是真真切切的品味了教師生涯的歡樂與辛酸、收獲與遺憾。初次為人師表,感慨頗深,感悟頗多。主要有以下心得體會:

      一、強化自己的專業(yè)知識

      在新的教育理念和教育思想的強烈沖擊下,學(xué)習(xí)對一個教師而言已不再有階段性的界定,已成為教師的“終身大事”。初為人師,無論從教學(xué)還是教育的角度出發(fā),都應(yīng)有“求知若渴”的積極心態(tài)。我們新教師雖具有較新且全面的教育理論知識,但我們的教育教學(xué)實踐少,教學(xué)經(jīng)驗欠缺,在知識爆炸的今天,“學(xué)生一碗水,教師一桶水”的觀念已不再適應(yīng)現(xiàn)代教師的要求,學(xué)生需要的是一桶新鮮的“活水”。在教學(xué)中我除了駕馭教材外,還利用業(yè)余時間鉆研經(jīng)典題型,搜集具有代表性的各類高考題,嘗試著做各年的高考題來武裝自己,補充養(yǎng)料。

      二、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗并參與實踐

      一個學(xué)期以來我堅持聽我?guī)煾岛屯糍e老師的課,我?guī)煾岛屯衾蠋熆芍^資質(zhì)高教學(xué)經(jīng)驗豐富。一些概念性的知識我自己理的不是很清楚時?要聽了他們的講解我就會茅塞頓開,有種峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明又一村之快感,愜意!我?guī)煾瞪砩嫌刑嗍俏邑酱龑W(xué)習(xí)的——駕馭課堂的能力,思維的敏銳,對題型的敏感,舉一反三能力,一題多解能力聽他的課給我的感覺是思路清晰,能巧妙的化繁為簡化難為易,并順理成章的給出重要結(jié)論。每聽完一堂課我都會把其和我的課堂構(gòu)思作比較,想想自己的構(gòu)思到底哪些是不可取的,失誤或者問題出在哪里,并且吸取他們上課的精華為我所用。不斷積累經(jīng)驗是新教師成長的前提條件,也會給新教師的成長奠定良好的基礎(chǔ)。我堅信只要不斷學(xué)習(xí),心得體會去吸收時代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會學(xué)習(xí),就會成功。

      三、用心與學(xué)生溝通

      如今的學(xué)生基本都是家里的寶貝,家長視他們?yōu)檎粕厦髦榕踉谑掷锱滤ち耍谧炖锱禄。剛走上工作崗位的我?0后的他們不是很了解。很清楚的記得那次上課的情景:我正賣力的在給高一(6)班的學(xué)生講解練習(xí),可是課堂上不時有說話聲,起哄聲映入眼簾。我新任命的數(shù)學(xué)課代表就首當(dāng)其沖被我逮到罰站,才沒過一會兒女生萬雪又在下面竊竊私語,血氣方剛的我很惱火就點了她的名字示意班委把她的名字記下來(記了名字要挨罰)誰知她火氣比我還大,肆無忌憚的來一句:記、記、記、記一百個名字。我當(dāng)時就是覺得她被家里人寵壞了老師就這么記她一個名字有必要這么火大嗎?不服我管,所以我立即當(dāng)著她的面打電話跟她班主任反映了情況。誰知她第二天不肯來上課,理由是她上課沒說話我冤枉她了。現(xiàn)在想想我當(dāng)時處理事情確實欠考慮,我那時是站在講臺上已經(jīng)是一位被七十雙眼睛注視的老師,怎么可以那么沖動呢?學(xué)生年紀(jì)還小難免沖動,而我的角色已過了沖動的年齡,面對事情應(yīng)靜下心來冷靜思考。如果當(dāng)時我采取“冷凍”處理,下課了再找她談心,一步步攻破她的心底防線,事情就不會弄得那么僵,就不會傷害到彼此。這件事讓我明白到作為一名年輕教師多和學(xué)生溝通,多了解學(xué)生的內(nèi)心世界很重要,學(xué)生需要的是平等的對待而不是教師的鎮(zhèn)壓。

      四、反思是新教師成長的.途徑

      美國教育心理學(xué)家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。反思就是教師在上過課之后總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。實踐是中心,反思是關(guān)鍵。一個不懂得反思自己成敗的教師,是得不到真正意義的發(fā)展,反思與成長是相輔相成的,反思越多成長越快。學(xué)校每學(xué)期都會做學(xué)生問卷調(diào)查,我能從學(xué)生的評判中反思自己課堂管理是否太松,講課速度是否太快,出的習(xí)題難度是否適中,上課言行舉止是否大方得體。在日常教學(xué)中應(yīng)在每次月考期中考試后認(rèn)真總結(jié),尋找問題的癥結(jié)并及時給予解決。同時在日常教學(xué)中摸索好的教學(xué)方法,以求今后更大的進(jìn)步!安环e小流,無以成江河。”只要長期堅持,從細(xì)微入手,日積月累,終究會有驚人的質(zhì)的飛躍!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!敝灰獔猿植恍福粤己玫男膽B(tài)對待教學(xué)過程中困難和挫折,不斷求知,善于實踐,積極反思,就一定會成為一名符合現(xiàn)代教育需要的“新”而“成熟”的教師。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心,我會充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上,我無怨無悔!

      成長成才成功心得體會 篇10

      “王欽峰是一個非常勤奮的人!”無論是他做為豪邁公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事,還是他的朋友、家人,談起王欽峰用得最多的兩個字就是——勤奮。王欽峰也正是靠著這種勤奮,一步一步登上了科技高峰,實現(xiàn)了自己的人生夢想。

      勤于學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步!爸R就是力量”、“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”已成為全人類的共識。王欽峰就是因為有了這樣的認(rèn)識,靠著自己的勤奮和努力,毫不畏懼地向著高端技術(shù)領(lǐng)域攀登。一個人的學(xué)歷有高低、天資有差別,但“成功”更看重的往往是后天的勤奮。有道是“天才在于勤奮”。王欽峰僅有初中學(xué)歷、常人智商,但他幾十年如一日,勤學(xué)不輟,刻苦鉆研,掌握了許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和技能,破開了一道道技術(shù)難題,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。王欽峰的成功啟示我們,在知識日新月異、產(chǎn)業(yè)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落后。不管起點多低,只要樹立危機意識,立足崗位,勤奮學(xué)習(xí),豐富自我,就能最大限度實現(xiàn)自我價值,走向成功。

      勤于實踐才能不斷創(chuàng)新。歷史經(jīng)驗證明,國家要發(fā)達(dá),社會要進(jìn)步,企業(yè)要發(fā)展,都離不開創(chuàng)新,而任何創(chuàng)新都離不開實踐這個基礎(chǔ)。王欽峰的很多創(chuàng)新成果都緣于他的勤于實踐:當(dāng)學(xué)徒工時是師傅們的“小尾巴”,一有機會就讓師傅們歇歇他來干;麥?zhǔn)掌陂g公司放假,他爬窗戶進(jìn)車間琢磨零件加工;為了核實圖紙數(shù)據(jù),他經(jīng)常在車間待到半夜……勤于實踐讓他練就生產(chǎn)效率翻四番、產(chǎn)品合格率達(dá)到99.9%的“絕活”,勤于實踐讓他破解了國內(nèi)難題,研制成功了電火花機床防燒電路,填補了國內(nèi)空白。王欽峰的成功啟示我們,面對新形勢、新問題,我們只要立足基層,勤于實踐,就能實現(xiàn)創(chuàng)新,推動發(fā)展。

      勤于工作才能成就未來。王欽峰成功了,有人說他運氣好。但正如豪邁公司的董事長張恭運所說,“運氣對每個職工都是平等的,關(guān)鍵要做好抓住運氣的準(zhǔn)備。王欽峰給了別人信心,別人就會給他機遇!焙肋~公司為什么在每一項課題攻關(guān)時都會想到王欽峰?就是因為王欽峰勤奮工作的態(tài)度給了別人信任。智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勤奮的化身。古人說天道酬勤。王欽峰的'成功說明,一個人的成功主要不在其有多高的天賦,也不在其有多好的環(huán)境,而在其是否具有勤奮的精神。通往“成功”的路或許有千萬條,但有一條是共同的,那就是——勤奮。

      成長成才成功心得體會 篇11

      別去無憂無慮的大學(xué)生涯,開始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。x年七月,我從一名大學(xué)生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場所的員工,這是我另一個新生活的開始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會。

      或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因為我們需要未來更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,這種對實現(xiàn)自我價值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學(xué)x中不斷前進(jìn)的驅(qū)動力。

      無論是入職培訓(xùn)、入局培訓(xùn)還是在所里的實_都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠(yuǎn),在都勻為期一個月入職培訓(xùn),確實收獲不少,培訓(xùn)教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的大致格局及發(fā)展概況,各專業(yè)理論知識的教授彌補了許多在學(xué)校里沒有的東西。此外,對于新員工來說工作首要注意的安全問題,還講解與觀看錄像相結(jié)合,讓我們認(rèn)真學(xué)x?梢,局領(lǐng)導(dǎo)對我們無微不至的關(guān)心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個溫暖的大家庭。

      在福泉局短暫的`培訓(xùn)中,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真仔細(xì)地向我們介紹了局現(xiàn)狀,未來情況,讓我深感福泉局現(xiàn)已擁有都勻電網(wǎng)中唯一一個500千伏變電站,售電量也名列前茅,在不久的將來,我們將共同努力取得第一,并以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為經(jīng)營理念,更多為客戶。領(lǐng)導(dǎo)們對我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營、優(yōu)于理念的學(xué)x型企業(yè)中,必須加強自身的學(xué)_,在實踐中學(xué)x,在學(xué)x中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標(biāo)。

      實踐讓人做得更實,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現(xiàn)實工作接軌,要把理論知識運用到實際工作中去,我們在這一方面還有很大的欠缺,這需要我們在摸索和學(xué)_中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實x了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,先是整理簡單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要動動腦筋,將它們按日期和編號分好類,再整理起來就很容易了,而第一次學(xué)收電費,打電費表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學(xué)會簡單電費表怎樣打出來,在學(xué)會微笑面對客戶,為他們打出電費表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實踐中學(xué)_會學(xué)到更多的東西,進(jìn)步得更快。

      好的開始是成功的一半,前面一年的實_只是一個開始,我要開好這個頭,我想只要肯學(xué),踏實工作,就會為自己的電力生涯鋪墊好路!每時每刻的我都準(zhǔn)備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內(nèi)涵。

      成長成才成功心得體會 篇12

      作為一個企業(yè)的經(jīng)理,我想說說對于成功自己的一些真實想法:

      工作態(tài)度

      我曾經(jīng)在一家公司做總經(jīng)理助理。有一次,為了趕貨,我和辦公室的所有職員都到車間包裝產(chǎn)品,整整做了三天三夜,老板并沒有向我們道謝,更不用說發(fā)加班費了。公司的司機因出事故被吊銷駕照,一時找不到合適的人,我又客串了3個月的臨時駕駛員。還有一次,老板接下一個單子,但必須貨到付款,于是,我又變成業(yè)務(wù)員,跟著貨車顛簸兩天把貨送到外地,然后守在那里,直到對方把貨款結(jié)清。

      當(dāng)時,我也覺得很委屈,憑什么要我去做這些額外的工作?但現(xiàn)在想想,我覺得我沒下過車間,就體會不到在車間工作的辛苦;在當(dāng)駕駛員的時間里,我的駕駛技術(shù)突飛猛進(jìn);通過送貨結(jié)款,鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力。

      那段時間,我總是告訴自己,不會永遠(yuǎn)給別人打工,我付出的心血也不會白費。像朋友說的,叫你兼職做文件打印,也許你認(rèn)為,你根本不屑去做這些事,可是,在做這份工作的時候,你有沒有想過,從你手里出來的那份文件是不是很優(yōu)美,是不是讓人看后感覺耳目一新?

      我還記得,在老板把我的工資翻了幾番我還是選擇離開時,老板那種無奈的眼神。我如果做得不出色,他憑什么挽留我呢?由于我的工作態(tài)度和工作能力,原來的老板一直把我當(dāng)朋友看待,在我創(chuàng)業(yè)期間給予我不少幫助。

      慎重跳槽

      我認(rèn)為,在找一份工作之前,求職者肯定會考慮到這幾個方面:公司的這份工作是否適合我;我能否勝任這方面的工作;我能不能接受公司給我的待遇等。

      也許在進(jìn)公司以后,與你想的有天壤之別,如果你重新另找公司的話,是否就能保證跟你的要求與理想接近了呢?用兩個月的時間找工作,用三個月的時間適應(yīng)這份工作,再用兩個月的時間去考慮你是否該換工作,再用兩個月的時間決定你是否跳槽,一年的工作時間就會這樣毫無意義地荒廢了。

      所以,只有當(dāng)公司的環(huán)境已經(jīng)限制了你的'發(fā)展時,你才能考慮到這一點。跳槽應(yīng)在原有基礎(chǔ)上越跳越好,而不是越跳越糟。

      待遇問題

      老板與職員不是父母與孩子的關(guān)系,這點很實際。在他付給你報酬的同時,你應(yīng)該給他更多的回報,這是社會的游戲規(guī)則。所以,我在招聘銷售人員的時候,都會問“你認(rèn)為我應(yīng)該付給你多少工資”。在此基礎(chǔ)上,最低限度是我給你的工資必須由你給我賺回來。

      假如你做得很好,老板一般不會輕易減工資。如果把你的工資降下來的話,很有可能這是公司辭退一個員工的方法,讓你覺得不能接受以后,自動離開。

      我一直有這樣一個信念:不管自己做什么,都應(yīng)該有“這是為自己在做事”的心態(tài),那么,總有一天你會成功。

      成長成才成功心得體會 篇13

      我接觸成功課堂已經(jīng)一周了,我感受到成功課堂變神的實質(zhì)就是充分激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴求欲望,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,從而使整個班級形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      傳統(tǒng)的課堂授課模式是老師在上面不停地講授,學(xué)生收獲甚微,而成功課堂讓課堂活了,真正告別了老師一言堂,,學(xué)生當(dāng)之無愧的成了學(xué)習(xí)的主人,走進(jìn)課堂,映入眼簾的是一個個渴望求知、渴望解惑的充滿激情的人。在我的以往課堂教學(xué)中,我也想過用創(chuàng)新的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),但總是在思想上有所顧慮,擔(dān)心學(xué)生不會學(xué)習(xí),擔(dān)心學(xué)生學(xué)不好,擔(dān)心把學(xué)生給耽誤了,擔(dān)心課時緊,任務(wù)重,沒法完成被學(xué)期的'教學(xué)計劃。另外,我還擔(dān)心學(xué)生在課堂上玩大于學(xué),一堂課下來,學(xué)生沒有掌握該掌握的知識。改革可能成功,但不意味著百分百的成功,教改失敗又怎樣來彌補?

      其實我們當(dāng)老師的都知道一個事實,為什么學(xué)生到了游戲廳里不需要任何人教,學(xué)生就能很快地學(xué)會打游戲,并沉溺于游戲中不能自拔?為什么課本知識在課堂上不能得到很好的掌握?通過觀看本次的教學(xué)視頻,我發(fā)現(xiàn)我把學(xué)生管得太死了,總是規(guī)定學(xué)生做我教過的操作,使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的主動性,課堂氣氛不活躍。

      我在今后的教學(xué)中,要結(jié)合自身與學(xué)校實際,學(xué)其精髓,把握內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會,提高課堂效益。在教學(xué)中,我要嘗試讓學(xué)生自己來實踐知識的獲得過程,自己對照課本進(jìn)行自學(xué),并且在課堂上展示自己

      的學(xué)習(xí)成果,互相交流,互相學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣,找到自我。學(xué)習(xí)是一種快樂,我們也“學(xué)著樂,樂著學(xué)”,使我們的課堂真正成為活動的課堂、自由的課堂、和諧的課堂、激情燃燒的課堂、回旋著生命旋律的課堂。

      我們在教學(xué)中,要給學(xué)生一個足夠的空間,從而體現(xiàn)他們的主體地位。教師在日常教學(xué)中,要充分挖掘?qū)W生的潛力,要把課堂還給學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)中獲得成功地快樂,進(jìn)一步激發(fā)求知的欲望,從而提高教育教學(xué)效率。

      自己在上成功課堂以來,也有一些問題需要解決,希望大家賜教,一是復(fù)習(xí)課和習(xí)題課如何進(jìn)行,二是學(xué)生基礎(chǔ)不是很好、自覺性又差的學(xué)生又該如何融入課堂,三是教學(xué)進(jìn)度如何保證。

      以上是我學(xué)習(xí)成功課堂,使用成功課堂一周來的一點膚淺體會,成功課堂讓教師原有的角色發(fā)生變化,也為教師發(fā)展創(chuàng)造了一個新的機遇。相信我們在成功課程理念的指導(dǎo)下,激發(fā)自身的活力,在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新,一定會使學(xué)生向“學(xué)會學(xué)習(xí)”這一最高目標(biāo)邁進(jìn)。相信自己也會不斷成長,只要我們不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中努力貫徹成功課堂的理念,不斷進(jìn)行教育教學(xué)上的創(chuàng)新。

      成長成才成功心得體會 篇14

      戰(zhàn)國末期偉大的政治家韓非子在《韓非子·喻老》中就用"千里之堤毀于蟻穴"這樣警句揭示了細(xì)節(jié)的重要性,由此可見很早以前我們的先人就肯定了細(xì)節(jié)的重要性。而當(dāng)我們閱讀那些成功者的傳記時我們更會發(fā)現(xiàn),每一個成功者都是一個非常注重細(xì)節(jié)的人,他們的成功經(jīng)驗中都藏有"細(xì)節(jié)"這兩個字。

      什么叫"細(xì)節(jié)"呢?細(xì)節(jié)的特點首先在于"小".每個人做事不能好高騖遠(yuǎn),不求實際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過高地估計自己的才智,不從細(xì)小事情做起,往往把自己的人生大夢想搭建在一個沒有根基的空中摟閣里,一旦風(fēng)雨襲來,就會全面崩塌,因此,"細(xì)節(jié)決定一切"的第一個成功命題就是"從小做起、從小做人。

      從辯證的關(guān)系看,大事是由若干小事構(gòu)成,小事決定了大事,如果不關(guān)心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。日本著名跨國公司"松下電器"的創(chuàng)始人被稱為"經(jīng)營之神"的松下幸之助就是一個從小事做起最終取得成功的典型,9歲被送到一家自行車商店當(dāng)學(xué)徒,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)換到一家電燈公司打工。以其背景和最初經(jīng)歷,如果按部就班,松下至多在一個中等公司中謀求一個穩(wěn)定的生計這樣就不會有現(xiàn)在聞名世界的松下電器了。但是松下不滿足這樣的生活在電燈公司的工作中,松下琢磨發(fā)明了一種新型的燈頭插座。他深信這種插座有廣泛的用途,但是遭到了上司的否定。

      于是,他辭了職,下決心自己打出一片新的天下。而在插座打入市場站穩(wěn)腳跟的時候,松下幸之助又開始計劃"從事真正的電器設(shè)備的研究和生產(chǎn)",靠臥室兼作坊不是長久之計。于是,1918年幸之助在大阪市租了一處房子,創(chuàng)立了松下電氣器具制作所。后來聞名天下的"松下產(chǎn)品",就從這里啟航。隨著經(jīng)營的擴大,松下幸之助認(rèn)識到一個不會創(chuàng)新的企業(yè)最終會倒在市場競爭的優(yōu)勝劣汰中,于是他又開始開發(fā)新的`產(chǎn)品,這就是使松下電器打出聲望的自行車燈。1923年,松下電器用新型干電池?zé)魜砣〈^去的煤油燈,制造出可使用30——50小時的彈頭型自行車燈。價格只有30幾文錢,而用蠟燭一小時也要兩文錢。誰也沒有想到,就這么一個小小的電燈,一個其他生產(chǎn)商和經(jīng)銷商都不去注意的電燈,成為了松下電器步入高速發(fā)展軌道上的第一胎"起跑器。

      "不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海"荀子《勸學(xué)》里的這段話也深刻的體現(xiàn)了從小事做起從細(xì)節(jié)做起的重要性。按照哲學(xué)的觀點來說就是量變引起質(zhì)變,沒有量的積累,就不可能引發(fā)質(zhì)的變化,在我們的日常生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況,一種是不想做小事的人,一種是做不好小事的人。大事做不好,小事不想做,是第一種人的寫照,他們是認(rèn)為自己有水平,有能力,對一般的事棄而不做,不加理會。第二種人愿意做小事,但意識里將小事做好的要求和標(biāo)準(zhǔn)下降,敷衍應(yīng)付,事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。

      做好每一件小事,不僅在理念上對小事要有個正確的認(rèn)識,大事是由若干小事構(gòu)成,世上無小事,做好每一件小事,都要當(dāng)成一件大事來做,只要認(rèn)真、踏實、勤奮的做好每一件小事,才是我們做事的原則。

      要做好小事,其保證是把小事做細(xì)。如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細(xì),就是將小事做到位、做透徹。舉一個很簡單的例子,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)的社會化程度越來越高,生產(chǎn)規(guī)模越來越大,技術(shù)要求越來越復(fù)雜,分工越來越細(xì),生產(chǎn)協(xié)作越來越廣泛,這就必須通過制定和使用標(biāo)準(zhǔn),來保證各生產(chǎn)部門的活動,在技術(shù)上保持高度的統(tǒng)一和協(xié)調(diào),以使生產(chǎn)正常進(jìn)行比如在汽車行業(yè),每個品牌的每一款汽車他的零配件都是有著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的,我們在這里做個假設(shè),如果其中一個零配件生產(chǎn)線由于粗心大意等種種原因?qū)е律a(chǎn)出來的零件不符合標(biāo)準(zhǔn)化,那么結(jié)果是顯而易見的,這些零件都將無法使用成為廢品。我們在工作、生活中也一樣,要注意將工作做細(xì)、做精。一個企業(yè)中各種小問題,其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴,而千里之堤,潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細(xì)節(jié)的忽略。一個細(xì)節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細(xì),杜絕1%的錯誤,巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。將小事做細(xì)一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實質(zhì),才能將事情做細(xì)。

      二是一件小事中會有無數(shù)個細(xì)節(jié)問題,做好每一個細(xì)節(jié),才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)上做文章,有時會起到意想不到的作用。

      三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。只有將事做到位做透,才能徹底將事做完。

      四是將小事做細(xì)培養(yǎng)成一種習(xí)慣。汪中求說,"忘不掉是真正的素質(zhì)".有了這種良好的習(xí)慣,做任何事,就能看清事其實質(zhì),其細(xì)節(jié),也就能將事做透做好。

      就在我們?nèi)粘9ぷ髦卸加泻芏嗉?xì)節(jié)值得我們?nèi)ド罹、去注意。我們工會就是一個面向老百姓、面向職工群眾的單位,所以經(jīng)常有職工群眾過來詢問一些問題或?qū)で髱椭屑?xì)想想在這個時候其實我們有很多應(yīng)當(dāng)注意到但是卻經(jīng)常忽略的細(xì)節(jié)問題。當(dāng)一名職工群眾一邊敲門一邊走進(jìn)我們辦公室的時候我們的第一反應(yīng)是什么?有的同志自己都沒有注意過這一點,作為一個為職工服務(wù)的機構(gòu)我們在面對職工群眾的時候是否能流露出真心的笑容,是否能做到真正尊重他人,這些都在很大程度上影響到我們在群眾眼中的形象。是一個真正貼近群眾貼近職工的服務(wù)型機關(guān)還是一個個高高在上的"官老爺",這些最直觀的印象是很難轉(zhuǎn)變的。這就要求我們在接待職工群眾的時候要非常注重細(xì)節(jié),在這個時候我們代表的不僅僅是個人,更代表著xx市總工會的形象,我們更要把最完美的一面體現(xiàn)出來。

      除了接待職工群眾,在我們?nèi)粘9ぷ髦幸矐?yīng)該注意到細(xì)節(jié)的作用。比如我們寫一篇調(diào)研報告,無論你的論據(jù)是多么的充分,不管你的詞藻是如何的華美,哪怕你最后真的提出了很好很切合實際的意見建議,但報告中的一個數(shù)字你打錯了,那么我們就可以認(rèn)為這是一篇不真實的、無效的報告。

      細(xì)節(jié)實質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財富和價值。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習(xí)慣,關(guān)系著我們工運事業(yè)的方方面面。

      成長成才成功心得體會 篇15

      發(fā)現(xiàn)很多朋友創(chuàng)業(yè)的心里很矛盾,既有創(chuàng)業(yè)單干的j,同時又有擔(dān)心失敗后悲慘的命運!所以很多朋友思考了很長時間,最后還是決定等等再看,一月過了一月,一年過了又一年,歲月流逝,光陰不再,沉浸在打工的生涯中難以自拔,結(jié)婚供房,身上的經(jīng)濟(jì)日益沉重,無力再搏,最后只好認(rèn)命,打工一輩子。

      中國溫州人號稱中國最富有的人群,我認(rèn)識好幾個溫州的年輕朋友,在她們還在上大學(xué)時,就與眾不同,最喜歡掛在嘴邊的話就是“寧愿睡地板,也要做老板”或者“寧愿做生意一個月只賺1000元,不愿打工一月賺3000元”。這些相信是他們的長輩在生活中,潛移默化地成為他們心中做事情的原則?墒钦沁@樣的想法使得溫州人與眾不同,成為中國最富有的人群。

      “思決定出”!這句話很多人聽說過,但是轉(zhuǎn)眼即忘,但是我身邊的事實卻隨時都在驗證這個道理!我所在的大學(xué)有一個女同學(xué),是班級唯一的溫州人,長的比較丑,學(xué)習(xí)也不用心,家里父母是開皮鞋廠的,所以經(jīng)濟(jì)寬裕一點。在班上每次考試都處于中下等,有點錢喜歡炫耀,挺拽,所以男同學(xué)不追她,女同學(xué)瞧不起她?墒沁@個女孩卻想要自己畢業(yè)后5年內(nèi)買輛寶馬車,送給未來的老公做結(jié)婚禮物,別人都覺得她是意想天開,更加討厭她了。

      但是這個女孩行為方式就是不一樣,別人忙著考證過級,學(xué)習(xí)考研,提高知識儲備將來好找工作,她最不喜歡的就是學(xué)習(xí),最喜歡的是晚上在學(xué)院門口擺地攤,從周圍的小商品市場進(jìn)來一些劣質(zhì)小玩意,高聲叫賣,不怎么賺錢,后來自己又賣糖葫蘆,不賺錢后來又自己買個高壓鍋,晚上崩爆米花,兩塊錢一鍋的'那種,這樣混到畢業(yè),竟然聽她親口說自己大學(xué)四年共賺了近2萬元。

      畢業(yè)后,她沒有找工作直接去杭州絲綢一條街,在親戚的幫助下開了一個小門面,三年后據(jù)說就發(fā)財了,同學(xué)聚會時竟然開輛本田來參加。5年還沒有到,但是她原來說的送寶馬車給老公的諾言,很多同學(xué)開始相信了。這個現(xiàn)實的例子說明什么?

      說明這個女孩的比較先進(jìn),別人費了老鼻子力氣在考研,在學(xué)習(xí),在考證,她卻認(rèn)準(zhǔn)了做生意,壓根就沒有想著將來去打工,結(jié)果畢業(yè)幾年后就變成所謂的成功人士,而大學(xué)時代綜合素質(zhì)比她高很多的其他同學(xué),要么拿著一個月一兩千的工資,要么剛剛研究生畢業(yè),焦頭爛額的去找工作。

      這就是不同的選擇決定不同的命運,不同的思決定不同的出!

      成長成才成功心得體會 篇16

      上次參加了于大城的“成功從優(yōu)秀員工做起”的培訓(xùn)。具有“中國員工培訓(xùn)第一人”稱號的國內(nèi)知名培訓(xùn)師于大城,用富有感染力的語言,與我們做了一次完美的心靈溝通,受益匪淺,感觸頗深。對他所說的優(yōu)秀員工的五大準(zhǔn)則,深有感觸,在此與大家分享一下。

      1. 凡是負(fù)責(zé)任

      “我是一切問題的根源”,這是于大城對工作中出現(xiàn)問題后的態(tài)度。負(fù)責(zé)任,不找任何借口推卸。發(fā)現(xiàn)問題、解決處理問題是提升自身能力的重要途徑,只有勇于承擔(dān)責(zé)任,面對、解決問題,才能使自身能力在工作中得到提升。

      2.凡事客戶至上

      母排競爭越來越大,而做好服務(wù)也是提高競爭力的重要手段,若把服務(wù)能做成款待,像客戶提供稀缺價值,把客戶的問題當(dāng)做工作的主題,還愁客戶流失,打不開市場嗎?

      3. 凡事高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求

      我們要做到的永遠(yuǎn)都要比別人要求的更好,我們要愿意吃虧,舍得付出,這即是對工作態(tài)度的肯定。圖紙少尺寸,產(chǎn)品有夾雜,文件有錯別字,平常對這些小問題嚴(yán)格要求,養(yǎng)成習(xí)慣了,圖文質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,我想這都不是問題了。偉大源于對事情的認(rèn)真,也源于愿意吃虧,比別人更多的付出。凡是高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能使自己達(dá)到更高的高度。“使我痛苦的,必讓我進(jìn)步,必使我強大”。

      4.凡事積極主動

      “主動就是幸福,被動就是負(fù)擔(dān)”,我很贊成于大城的這個觀點,工作上,自己主動承擔(dān)和被安排是有兩種不一樣感受,主動承擔(dān)會讓你更有積極性,能更好的去完成它。相反,被安排的會讓你有一種無形的壓力和負(fù)擔(dān),你只會是為了完成任務(wù)而完成,其效果不言而喻。就像談戀愛,主動更能抓住機會,讓對方更有好感,這樣,主動不就是一種幸福嗎?如果自身作為一個優(yōu)秀、積極的人,能讓自己在一個開心快樂的狀態(tài)中投入到工作,更能將這種氛圍傳染到身邊的每個人。

      5.凡事團(tuán)隊第一

      在我任職的技術(shù)部門我就能深深的體會到這一點,領(lǐng)導(dǎo)也很注重這點,科研項目工作的開展、新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā),都必須是團(tuán)隊配合,發(fā)揮各自的長處。團(tuán)隊協(xié)作得好,工作才會有成果,個人價值才會得到體現(xiàn)。

      注重結(jié)果。這也是于大城努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的的方式方法。工作的最終目的是把問題得到完美的解決,而不只是簡單地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。很多時 候完成任務(wù)只是表面現(xiàn)象,最終的目的往往并沒有得到解決。做工作就是講求結(jié)果,沒有結(jié)果的工作只能說是徒勞的',“沒有結(jié)果的酬勞是恥辱的”。工作中有困難、阻礙、干擾等等,但只要你永不放棄,便能得到最終的結(jié)果。

      心懷感恩。在學(xué)習(xí)的最后時間,于老師為我們做了一次心靈的洗禮,讓我們懷著感恩的心默默回憶施恩于我們的人。我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝父母,賦予我們生命,撫養(yǎng)我們長大;感謝企業(yè),給了我們施展才華的平臺;感想領(lǐng)導(dǎo),給了我們展現(xiàn)自己的機會;感謝身邊每一位朋友只有懂得感恩的人,才會讓工作的發(fā)展空間變得越大,才會讓生活變得越美好。

      于大城所說的這些,或許我們都知道,但是我估計都能做到的沒幾個,所以我認(rèn)為最重要的還是說道做到。

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