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有關(guān)孝道心得體會(huì)(精選6篇)
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的有關(guān)孝道心得體會(huì)(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
孝道心得體會(huì) 篇1
那會(huì)在飯桌上,爺爺突然問我孝是什么,我不由得愣了一下神。
孝究竟是什么,想想自己只有在有關(guān)父母節(jié)日的時(shí)候,偶爾盡一下孝,頓感羞愧。
現(xiàn)在的我們有幾個(gè)能每天給我們的父母發(fā)個(gè)短信報(bào)個(gè)平安,在買衣服買吃的時(shí),想起給他們買件衣服,買點(diǎn)他們愛吃的東西。父母們要的不多,僅僅是我們的問候,關(guān)心。可我們有幾個(gè)人做到。
飯后,爺爺給我講了他對孝的理解,和他討論后,爺爺讓我寫下我對孝的自己的觀點(diǎn)。
與其說是爺爺給予的任務(wù),不如說是真的懂得了,想寫下來留給自己以后看,也寫來送給輝子,三兒。我們長大了,需要懂得太多,不論我們以后如何,百善還是孝為先。
在我國,孝的觀念源遠(yuǎn)流長,孝道的根本不在于贍養(yǎng)父母,而在于要有孝心。孝心是什么?它是人性的本源、它是真誠、它是善良、它是美好、它是對生命的眷戀和祝福、它是一切愛心、責(zé)任的源頭。
百善孝為先,孝心是發(fā)自內(nèi)心的感激,孝心是稍縱即逝的眷戀,孝心是無法重現(xiàn)的幸福。孝心是無價(jià)的。一個(gè)人沒有孝心,僅僅是無可奈何的盡責(zé)任,那所謂的贍養(yǎng)就與飼養(yǎng)家禽牲畜沒有什么區(qū)別了;一個(gè)沒有孝心的人是不會(huì)去真心對待他身邊的每一個(gè)人的,也沒有人喜歡一個(gè)沒有孝心的人;一個(gè)沒有孝心的'人,他不去跟你講義氣、講親情、講愛情、講忠心,這樣的人已經(jīng)沒有了做人行事的基礎(chǔ)和道德底線。
孝不僅是人生重要的品德素養(yǎng)之一,而且是其他道德素養(yǎng)的重要基石。一個(gè)人若能做到孝敬,也就是具備了基本的道德修養(yǎng)。一個(gè)人應(yīng)該“孝敬父母”、“記取他人對自己的奉獻(xiàn)”、“了解自己對社會(huì)的責(zé)任”等。我們每個(gè)人都應(yīng)該做到:進(jìn)家要孝順父母,出外要順從兄長,言語要謹(jǐn)慎而守信,博愛大眾而且親愛人類。一個(gè)心懷感恩的人,是向一切于己有恩之人感恩。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。父母對子女的恩似海深。父母付出愛的初衷并不是得到回報(bào),而我們每個(gè)人能不能時(shí)刻對父母持有一顆感恩的心呢?感恩就是孝順,它是一種感情,是一種真情流露,是一種時(shí)時(shí)的牽掛,對父母而言,子女的孝順主要是一種心頭的感覺,感受到子女孝心后的一種幸福感、滿足感,被子女孝心包裹的安全感。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都要懂得對父母感恩,感恩是可貴的,它不單單是一種美好的感情,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)、對道義的承擔(dān)。我們擁有一顆“感恩之心”,才會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活。
感恩。
孝道心得體會(huì) 篇2
這是我第一次參加孝道文化的學(xué)習(xí),但是分享的卻都是自己真心的感受,聽著很感動(dòng),有幾次差點(diǎn)都留下淚水。雖然我沒有幸學(xué)習(xí)到《弟子規(guī)》,但是看到“跪羊圖”的時(shí)候,真的是很感動(dòng)。一段《跪羊圖》讓我的心酸了,痛了。反思,深思。是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占據(jù)了我們的心靈,孤身在外的也好,一家都在身邊的也好。有幾個(gè)真正的把爸媽恩放在心上的呢?外出的人啊,你們可曾常打電話問問二老可否安康?成家立業(yè)的人啊,你們可否;丶铱纯?當(dāng)我們每天都在為生活忙碌的時(shí)候,又可否體會(huì)到“爸媽依窗扉,苦盼兒女的消息”的那份情。
一段《跪羊圖》撥開人們被世俗塵封的孝心,想到一直被我們忽視在遠(yuǎn)方的雙親,鼻子酸了,心痛了。前進(jìn)著的人們,似乎忘了想像,忘了去回憶。想象是誰十月懷胎辛苦生下我們?回憶成長路上,是誰張開雙手環(huán)著蹣跚學(xué)步的孩子?是誰用盡半生有心血去培養(yǎng)、去教育子女?又是誰為子女的成家立業(yè)愁白了雙繽?
一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫“可憐天下爸媽心”,雖然我明白不是那么全面,那么透徹,可能不到為人爸媽時(shí),誰都無法真正體會(huì)到爸媽對子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長輩了,他們所做的一切,我開始細(xì)細(xì)的體會(huì)他們的用心。從小就一直在學(xué)“世上最偉大的愛是母愛”這句話,可能在很小的`時(shí)候就可以倒背如流了,可從來沒有去揣摩這幾個(gè)字的真諦。
一段《跪羊圖》也讓我開始沉思了,人生短暫,先為人子女,然后為人爸媽。自古爸媽育兒,兒孝爸媽,這是一種人性的傳遞。就因?yàn)橛辛诉@種美德,才讓人的一生有了溫暖,有了感動(dòng)。我不曾廣閱論“孝道”的書籍,也沒有作家那般表達(dá)能力,無法寫出動(dòng)人心魄的句子。我只能用自己最質(zhì)樸的語言表達(dá)我的感受。我不曾是一個(gè)合格的孝女。我在爸媽面前也任性,也曾不顧他們的感受,也曾傷害過他們。但我也不斷的成長中漸漸的明白。孝,是一種本性的感悟。是人類最人性的表達(dá)。孝,就是讓他們一切都好。
參加工作十多年了,但是我現(xiàn)在力所能及做的就是有時(shí)間;丶铱纯矗嚓P(guān)心關(guān)心爸媽,陪他們談?wù)勑。“做人飲水要思源,才不愧對爸媽恩”的確如此,對家里盡孝,工作中盡忠。
孝道心得體會(huì) 篇3
中國是一個(gè)非常講究“孝”字的國家,是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬父母。
“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,本能的想去回報(bào)父母,其實(shí),這是“感恩”。對父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,產(chǎn)生了愛心,懂得了回報(bào)。
做一個(gè)人,最要懂得是感恩。因?yàn),人做的最崇高?的事情莫過于行孝,最純潔的想法是感恩,
但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母們像被人扔在角落里的舊衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。
一個(gè)人有了孝,有了仁愛之心,他自然會(huì)對社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然會(huì)誠信無欺。
現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對社會(huì)、對他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。
孝道心得體會(huì) 篇4
孔子思想體系的核心為仁,而孝為仁之本。在傳統(tǒng)的道德觀念中,孝道是責(zé)任、是義務(wù)、是品行、是良知、是感恩、是回報(bào),孝道始終是擺在第一位。沒有孝道就沒有人道,一個(gè)缺乏孝道的社會(huì),人間就沒有友善和親情可言。
“百善教為首,孝道大于天”,這要從小孩啟蒙教育開始,讓這傳統(tǒng)孝道在每一顆幼小的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,使孝道的光芒成為人間永遠(yuǎn)的溫暖。
天地有情,孝道無價(jià),不盡孝道,何以為人?孝道:是人性和品德的張揚(yáng),是生命和道義的舒展,是心靈和良知的感應(yīng),是持之以恒的堅(jiān)守,是無怨無悔的付出,是言傳身教的表率。
沒有天,那有地?沒有父母,那有子女?父母:是我們生命的根源,是我們的至親至愛,是血脈的骨肉情緣。父母為撫養(yǎng)教育子女,含辛茹苦、歷盡艱辛,操勞一生,把愛和親情都傾注在子女身上,謂之父愛如山,母愛如海,這博大厚重的情懷,無不在每個(gè)子女的心靈里留下刻骨記憶。現(xiàn)在父母年老體弱、喪失勞動(dòng)能力,理應(yīng)得到子女的關(guān)心和照顧,讓老人享盡天倫之樂,安度幸福的晚年,這是為人子女應(yīng)盡的法律責(zé)任和道德義務(wù),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老有所養(yǎng)、老有所靠、老有所樂,老有所為、這是社會(huì)文明的表現(xiàn),也是老年生活幸福的憧景。作為晚輩的要有一顆感恩之心,要回報(bào)父母養(yǎng)育之情,為他們創(chuàng)造舒心的生活環(huán)境,讓孝道的光芒溫暖著老年人的心靈。
生命有輪回,人生會(huì)蒼老,每個(gè)人到了年老體弱,步履蹣跚之日,就是子女回報(bào)父母之時(shí)。孝道更有行為的示范效應(yīng),可說是一個(gè)人品格的形成,也是決定一個(gè)人價(jià)值的取向。對父母盡孝,其實(shí)就是給子女樹立榜樣,為自己晚年生活鋪路,孝道的美德就是要言傳身教去延續(xù),才得以流傳弘揚(yáng)。
孝道不能虛情假義,利益當(dāng)頭,不能因?yàn)楦改傅钠亩⒐⒂趹,不能因(yàn)樨?cái)產(chǎn)繼承問題而尋找借口,也不能因?yàn)樽约旱慕?jīng)濟(jì)條件差就不承擔(dān)義務(wù),更不能因?yàn)楦改改昀隙嗖《菩敦?zé)任,無論何種情況都不能成為不盡孝道的理由。
贍養(yǎng)老人不僅是自己的父母,也包括配偶的父母,俗語云:“女兒孝不如女婿孝,兒子孝不如媳婦孝。”至于婆媳關(guān)系,歷來是孝道的焦點(diǎn)難題,只要每個(gè)做兒媳的多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)大度、多點(diǎn)諒解、多點(diǎn)真情,心間就自然會(huì)產(chǎn)生出孝道。
孝道是一點(diǎn)一滴的匯集,是一絲一縷的關(guān)懷,是春風(fēng)化雨的滋潤,是冬日陽光的照耀,是心靈深處的呼喚,是歲月留痕的踐行。
孝道不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面,更多的是要在精神和情感上的關(guān)懷。老年人需要心靈的關(guān)愛,老人的`一生閱歷,有豐富的生活和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多是憶舊寄懷,故此,為人兒女的應(yīng)該盡量多抽點(diǎn)時(shí)間去陪同老人聊天,以慰藉其心靈上的孤獨(dú)和寂寞。
為人子女要盡孝。須知生命是有極限的,正所謂孝心有期,子欲養(yǎng)而親不在時(shí),則是一種抱恨終生的遺憾,盡孝要趁早,人生永無悔。
孝道體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上,體現(xiàn)在家庭的和諧中,體現(xiàn)在社會(huì)的關(guān)愛中,體現(xiàn)在生命的品格中,體現(xiàn)在歲月的檢驗(yàn)中,體現(xiàn)在人性的良知中……
孝道心得體會(huì) 篇5
在《論語·學(xué)而》中,孔子進(jìn)而說道:“父在,觀其志;父沒,觀其行。三年無改于父之道,可謂孝矣!笔匦⒉还庖谏罴(xì)節(jié)中表現(xiàn)出來,不只是穿什么吃什么的問題,還要秉承父母之志,他們生前的志愿、思想,做子女的不能違背,即使父母不在了,也要像他們在時(shí)一樣遵循,這樣才是從里到外地守孝。道《二十四孝》里有一則故事叫《聞雷泣墓》,講的是三國時(shí)魏國王裒的父親被無罪處死,王裒憤恨難禁,隱居了起來,教授一些學(xué)生。王裒的母親怕雷聲,每當(dāng)打雷的時(shí)候他就陪伴在母親身邊。
后來他的母親也去世了,每次打雷時(shí)王裒就會(huì)到母親墓前說:“母親不要怕,孩兒在此呢!彼淌趯W(xué)生《詩經(jīng)》的時(shí)候,讀到“哀哀父母,生我劬勞”時(shí),總是痛哭流涕,他的'學(xué)生怕觸及老師的思親之情,干脆不讀《蓼莪》這首詩了。同樣的還有《齊書·高逸傳》中的顧歡,顧歡早孤,每讀到《詩經(jīng)》中的“哀哀父母”這句時(shí),就會(huì)拿著書慟哭不止,于是他的學(xué)生也廢棄了《蓼莪》一篇,以免觸動(dòng)了他的悲情。
《蓼莪》是一首孝子悲痛不能終養(yǎng)父母的詩,讓王裒和顧歡不能自已的“哀哀父母”句是說可憐的父母生我這樣辛勞,此詩后面有幾句家喻戶曉的名句:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!睆淖置嬉馑紒砝斫饩褪歉赣H生我,母親養(yǎng)我,從小愛撫護(hù)著我,養(yǎng)我長大培育我,庇護(hù)不愿離開我,進(jìn)進(jìn)出出抱著我。這詩讀起來真是讓人感動(dòng)哀傷至極,我們哪個(gè)人不是這樣才得以長大的呢。從儒家的大道中學(xué)習(xí)體會(huì)孝道,在內(nèi)心中培養(yǎng)感念父母慈愛之心的種子,即便沒有治國平天下的宏愿施行,也已足夠了。儒家之道若能得以在此方面?zhèn)鲹P(yáng)開來,社會(huì)當(dāng)日漸和諧,因?yàn)檫@就等于奠定了仁德的基石。
孝道心得體會(huì) 篇6
時(shí)代是思想之母,慶幸生活在這樣一個(gè)繁榮而和平的年代。祖國的發(fā)展與雄起是這個(gè)時(shí)代每個(gè)中國人的中國夢,我們將父輩及吾輩所未實(shí)現(xiàn)的期望與夢想寄予了自己的孩子,希望他們成績優(yōu)異、事業(yè)有成,生活幸福,所以我們更加注重教育。
據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代家庭對子女教育的投入已超過家庭總支出的三分之一。我們有理由相信,不遠(yuǎn)的將來,我們的子輩在認(rèn)識(shí)和改造世界方面的能力都將遠(yuǎn)勝于我們,但我更希望我的孩子具有健全和高尚的人格,只有這樣他們才可能具有自我完善并不斷超越的未來,而人格的塑造確實(shí)要認(rèn)真聽聽五千年祖訓(xùn):“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”,可見在圣人眼中孝道是排在“仁義禮智信”前面的哦!
三代同堂,孝道即是修養(yǎng)也是修煉。雖然道理都懂,但真正做起來卻并不容易。就拿現(xiàn)在成為國民話題的“婆媳相處之道”來講,就有上千版本,也許生長年代、環(huán)境和個(gè)人習(xí)慣及受教育程度確實(shí)使兩代人對事物有著不同的理解,但創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氣氛,維護(hù)家庭和諧,在我看來卻更為重要。
孩子的心靈和眼睛都是純凈的,同時(shí)也極為敏感,他所看到的、聽到的都會(huì)成為他成長的一部分!凹彝リP(guān)系學(xué)”是他們來到這個(gè)世界上的第一個(gè)必修課,“父子有親、長幼有序”是倫理也是規(guī)則,一個(gè)具有孝義家庭的孩子更懂得付出和感恩,記得一個(gè)不錯(cuò)的公益廣告,一位母親為年邁的老媽媽打水洗腳,她的小兒子默默的看了一會(huì),也端了一大盆水為自己的媽媽洗腳,小臉上閃著汗水和自豪的光芒,身教勝于言傳,父母是孩子的第一任老師,對父母的關(guān)愛不僅是義務(wù)和責(zé)任,也是一種示范與榜樣。
每天為老人做些什么吧,即使是倒一杯茶、洗一件衣服、認(rèn)真的聆聽一次父母的嘮叨。雖然我們的父母已經(jīng)老了,沒有了年輕時(shí)自信和敏捷,但他們給予愛的能力一點(diǎn)都不比我們少,他們將對子女的愛延續(xù)到孫輩,因此也更加寵溺他們,父母有豐富的人生閱歷,步入老年后,他們大多會(huì)不那么自信了,所以需要我們不斷的告訴他們,他們對我們來說非常非常重要,每天都是如此。
孝道的另一個(gè)切面是獨(dú)立,父母為了孩子可以不惜精力、金錢與時(shí)間,這使大多數(shù)孩子認(rèn)為家長的付出是理所當(dāng)然的,有一次我對孩子說:“你不能什么事情都依靠媽媽,自己能做的要自己做!彼恍家活櫟恼f“媽媽不都是這樣嗎,為什么我要自己做?”認(rèn)真想想,孩子為什么會(huì)這樣說,是因?yàn)樽约罕旧硪蔡嗟?依賴父母,大到買房子、調(diào)工作,小到吃飯穿衣,事事父母操心,自我獨(dú)立性不夠,孩子則會(huì)認(rèn)為父母代辦、包辦是自然而然的事情,長期的接受照顧和服務(wù)的孩子,會(huì)失出很多成長的機(jī)會(huì),也容易變的自私并滋生積怨。
孝道不僅是子女對父母的態(tài)度,亦是學(xué)生對老師、后輩對長者的敬畏之情,當(dāng)作為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)植入孩子內(nèi)心,以培養(yǎng)感恩心、誠敬心、責(zé)任感,我想這對他的未來將是至關(guān)重要的。
孝道是我們與孩子共同的功課,如果我們想使孩子成為家族的榮耀、祖國的棟梁,那么請一定傳好自己這代的接力棒!
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