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    崗前培訓(xùn)心得

    時(shí)間:2023-04-24 10:11:34 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

    崗前培訓(xùn)心得

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的崗前培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

    崗前培訓(xùn)心得

    崗前培訓(xùn)心得1

      我們是來(lái)自xx學(xué)院的15名大三學(xué)生,很榮幸成為xx一中的頂崗實(shí)習(xí)生,非常感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供崗前培訓(xùn)這一珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。八天的培訓(xùn)雖然短暫,但使我們受益匪淺,給我們指明了前進(jìn)的方向,為日后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具有良好的指導(dǎo)和示范作用。

      本次崗前培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以講座形式從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)技能、年級(jí)組及班級(jí)管理、課堂教學(xué)高效性、針對(duì)性教學(xué)實(shí)施、信息技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)等方面展開(kāi)。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座使我們進(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)流程、教學(xué)技能、教學(xué)常規(guī)工作等。另外,很多鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們更加清楚的明白了如何做一名學(xué)生喜愛(ài),家長(zhǎng)信任的好老師,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我們終身奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的信心和決心。

      首先,閆子強(qiáng)校長(zhǎng)在培訓(xùn)開(kāi)班儀式上提出了四字方針“嚴(yán)、細(xì)、勤、快”,希望我們實(shí)習(xí)生工作嚴(yán)謹(jǐn)、干活細(xì)致、手腳勤快、行動(dòng)快速。館陶一中對(duì)我們寄予了殷切的希望,希望我們時(shí)刻牢記學(xué)習(xí),克服困難,充滿(mǎn)愛(ài)心,遵守紀(jì)律,服從安排。培訓(xùn)第一天,韓建中主任就教學(xué)常規(guī)方面展開(kāi)講解,使我們清楚了學(xué)校教育,教學(xué)工作流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé),規(guī)范了實(shí)習(xí)新老師的教育教學(xué)行為。通過(guò)韓主任的講解,我們認(rèn)識(shí)到一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走,就要學(xué)會(huì)在教學(xué)中反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一名智慧型的老師。

      閆校長(zhǎng)明確地向我們闡述了一中的教育教學(xué)管理理念,提出了作為一名教師應(yīng)做到的“九個(gè)轉(zhuǎn)變”;對(duì)優(yōu)秀教師應(yīng)具備的.基本素養(yǎng)以及作為一名實(shí)習(xí)教師應(yīng)該如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),如何更好地聽(tīng)評(píng)課等方面內(nèi)容作了詳細(xì)的講解。聽(tīng)了閆校長(zhǎng)的講座,我們實(shí)習(xí)生們更加明確了作為教師的使命,不斷提高自己的思想修養(yǎng),以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

      馮俊國(guó)主任從教學(xué)研究方面給我們培訓(xùn)。馮主任是一位積極樂(lè)觀的人,在他的講座中,印象頗深的一句話(huà)便是“痛苦去做不如快樂(lè)去做”,誠(chéng)然,一個(gè)老師的主要工作是授課,我們要學(xué)會(huì)從課堂中獲得樂(lè)趣,就像馮主任所說(shuō):“要把上課當(dāng)成一種享受”。

      劉偉華主任從班級(jí)管理展開(kāi)講解。從劉主任的講座中我們明白,作為一名新教師,我們應(yīng)認(rèn)清自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期的那種生活態(tài)度,正確處理好幾種關(guān)系,比如與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任之間的關(guān)系,與同事之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系等。另外,我們了解了一些為人處世的方法,對(duì)班級(jí)管理工作有了初步認(rèn)識(shí),對(duì)我們開(kāi)展學(xué)生工作有著非常重要的作用。

      轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)進(jìn)行到了第五天,我們與指導(dǎo)老師見(jiàn)面,殷秀忠主任主持會(huì)議。殷主任給提供的寶貴建議使我們感悟到作為老師,應(yīng)多讀書(shū),勤思考,常反思,不斷用知識(shí)充實(shí)自己。隨后,兩位高一年級(jí)主任進(jìn)行了講話(huà)指導(dǎo),從他們的講話(huà)中我們明白,作為教師面對(duì)的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的貨品,而是一個(gè)個(gè)有生命有思想的個(gè)體,我們面對(duì)學(xué)生時(shí),要和學(xué)生以心換心,以情換情。

      么金書(shū)主任的講座沒(méi)有過(guò)多的理論,他講述了自己的教師生涯和成長(zhǎng)歷程, “幸福不是一筆儲(chǔ)蓄,所以我們必須立刻幸福,牢牢握住當(dāng)下的幸福”。當(dāng)我們看到學(xué)生在一點(diǎn)點(diǎn)取得進(jìn)步,這就是幸福。么主任的講話(huà)對(duì)我們個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)的提升和教學(xué)方法以及質(zhì)量的提高有著重要作用。

      培訓(xùn)第七天,王洪江主任告訴我們要認(rèn)真對(duì)待人生的新起點(diǎn)。的確如此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是我們鍛煉自己的平臺(tái),更是展示自己能力的機(jī)會(huì)。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)該認(rèn)真把握住這次機(jī)會(huì),用最好的方式證明自己。我們也從王主任的講話(huà)中領(lǐng)悟到作為一名人民教師,更多的在于無(wú)私奉獻(xiàn),只有去奉獻(xiàn)才能有所收獲。

      培訓(xùn)最后一天,賈謙寧老師親自指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)使用錄播室設(shè)備,賈老師的電腦知識(shí)技能培訓(xùn),使我們進(jìn)一步了解現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂的應(yīng)用,不僅讓我們學(xué)會(huì)如何選擇好的電腦,還在教學(xué)上使我們進(jìn)一步掌握多媒體技術(shù),在以后教學(xué)中能熟練操作。

      為期八天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們真正的教師歷程才剛剛啟程,此次崗前培訓(xùn)收獲頗多,感想頗深。學(xué)無(wú)止境,我們會(huì)在探索學(xué)習(xí)的道路上不斷完善自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師!

    崗前培訓(xùn)心得2

      剛開(kāi)始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字“累”,但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)椴客瑢W(xué)是生兒女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

      這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

      我們?cè)诹魉上同樣學(xué)到了很多東西:

      首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的'同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不重要,都有可能被QC、QA檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

      其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里手腳的花錢(qián),而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢(qián)”是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行?梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

      其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤,同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和恢。

      其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱?崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。

      其五,這次衡陽(yáng)之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級(jí)與班級(jí)同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的助非常重要,家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

      總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

      感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)挫折與思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

    崗前培訓(xùn)心得3

      經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓(xùn),聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

      責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎”精神。

      細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱(chēng)為“白衣天使”,很程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

      專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴(lài)以工作的基礎(chǔ),雖然我們?cè)谧x書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

      作為一名護(hù)理人員,對(duì)待每一位患者,我們都要有愛(ài)心,一視同仁,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ),既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我們的屈和無(wú)奈,放平心態(tài),在做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最的努力。

      護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì)人,在患病期間,我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的.需要,愛(ài)與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過(guò)程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。

      在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

      我們作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!驕傲,為能在這擁有良好文化氛圍的地方工作而滿(mǎn)足。在今后的工作中,在堅(jiān)持為病人服務(wù)同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,不斷充實(shí)和完善自我。

    崗前培訓(xùn)心得4

      轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)短短十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位八局新成員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為培訓(xùn)班舉辦的非常有意義、有必要,因?yàn)樗粌H然我們認(rèn)識(shí)了八局一公司這個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),更讓我充實(shí)了許多的理論知識(shí),讓我開(kāi)闊了視野,軍訓(xùn)生活更是改掉了大學(xué)的惰性,養(yǎng)成了良好的生活作息習(xí)慣。

      在行動(dòng)上,大學(xué)四年缺乏鍛煉,一直比較懶散,使得我們?cè)诖私邮律橡B(yǎng)成了消極怠慢的壞習(xí)慣,從剛到公司開(kāi)始,便體會(huì)到了八局一公司內(nèi)部那種軍隊(duì)作風(fēng),雷厲風(fēng)行。每天軍訓(xùn)的時(shí)間雖然不多,訓(xùn)練的內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,但是效果確實(shí)顯而易見(jiàn)的。首先是改掉了拖拉懶散的壞習(xí)慣,無(wú)論是在隊(duì)列集合還是平時(shí)的日常生活中;然后是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們不再是一個(gè)個(gè)體,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),集體榮譽(yù)感逐步增強(qiáng),大家不斷地為了這個(gè)小團(tuán)體在趕緊努力。另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也像一種社會(huì)生活,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們即將涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類(lèi)似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的'努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

      在思想上,公司每天都為我們安排了各種專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn),與公司高層領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的新員工們歡聚一堂,互相交流,非常全面的提高了自己的理論水平和工作能力。公司首先為我們安排了安全教育課,建筑行業(yè)屬于高危行業(yè),每年都有一些事故發(fā)生,公司將安全生產(chǎn)列入企業(yè)文化的宣傳之中,可以看出公司堅(jiān)持以人為本抓穩(wěn)定。其次是安排公司業(yè)務(wù)骨干,針對(duì)不同的崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),指導(dǎo)我們制定職業(yè)生涯規(guī)劃,為職工素質(zhì)培訓(xùn)提供便利和導(dǎo)向。公司為了能夠讓我們盡快完成從學(xué)生到職工的轉(zhuǎn)變,讓我們盡快的成長(zhǎng)起來(lái),制定了“導(dǎo)師帶徒”任務(wù),通過(guò)企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀員工快速引導(dǎo)我們走上獨(dú)立的工作崗位。

      今天的工作來(lái)之不易,要懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩。這是徐董事長(zhǎng)一直告誡我們的話(huà),對(duì)待工作一定要“用心、擔(dān)當(dāng)、感恩”,只有在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)合格的社會(huì)人。在公司內(nèi),要有嚴(yán)格的紀(jì)律意思,吃苦耐勞的精神,體會(huì)如何做人的道理。公司當(dāng)時(shí)面試選拔我們時(shí),首先看中的并不是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是我們的人品,一個(gè)人只要品質(zhì)好,肯踏踏實(shí)實(shí)工作,那么他以后所做的貢獻(xiàn)是很大的,所以我們無(wú)論在以后的生活或者工作中,首先要學(xué)會(huì)的是如何做人。特別是在八局一公司,作為一個(gè)總承包單位,平時(shí)的溝通協(xié)調(diào)能力特別重要,我們必須要加強(qiáng)與分包、甲方之間的交流溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神,才能把工作做好。

      無(wú)論世界怎么變化,只要把自己變強(qiáng),就不懼風(fēng)雨。我們要從改造自己入手,提高適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境的能力,不斷學(xué)習(xí)。我想在培訓(xùn)課中,公司領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)告訴我們到公司應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么去做。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),東西懂了大堆,接下來(lái)的就是不斷的總結(jié),改造自己,努力從各個(gè)方面全方位的鍛煉自己,環(huán)境我們無(wú)法改變,惟有適應(yīng),把自己的技術(shù)練到家了,才能快速融于自己的角色中去。從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要有一個(gè)感恩的心來(lái)回報(bào)公司,回報(bào)社會(huì)。

      十多天的培訓(xùn)既有理論教育,又有實(shí)際體會(huì),既有室內(nèi)又有室外,豐富多彩,其味無(wú)窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由學(xué)生到職工的角色,結(jié)交了朋友,也體會(huì)到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時(shí)也有很多東西我現(xiàn)在無(wú)法體會(huì),只有在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際加以分析運(yùn)用,才能深刻體會(huì)。

    崗前培訓(xùn)心得5

      人生就是一個(gè)不斷轉(zhuǎn)變角色適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程。前不久,我參加了單位組織的為期三天的崗前培訓(xùn),受益匪淺。

      在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)公司有了更進(jìn)一步的了解。從公司的發(fā)展到公司的管理制度、工作流程、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,人資部的.領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要做到"沉、程、成"三個(gè)字。不管學(xué)歷有多高都要沉下來(lái)深入一線,把理論的東西提升為實(shí)踐能力;因?yàn)橹挥薪?jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程,再踏實(shí)的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中,我們要以?xún)?yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為公司盡心盡力。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為。通過(guò)此次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。短暫的崗前培訓(xùn)是結(jié)束了,但是要干好工作不是三天的培訓(xùn)就能解決問(wèn)題的。它需要我們?cè)诠ぷ髦刑撔膶W(xué)習(xí),不斷實(shí)踐;方能揚(yáng)長(zhǎng)避短盡善盡美。

    崗前培訓(xùn)心得6

      3月4日我經(jīng)過(guò)自己的努力終于正式進(jìn)入醫(yī)院臨床工作,也非常幸運(yùn)的留在了風(fēng)濕免疫科,在新的工作崗位上有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),風(fēng)濕免疫科護(hù)士長(zhǎng)劉紅給我們提供了一次寶貴的`機(jī)會(huì),對(duì)我們新入科室人員進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。

      通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理核心制度、護(hù)理程序、科室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的講解,我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序,也明確了護(hù)士工作職責(zé)的內(nèi)容和責(zé)任,責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事,作為一名護(hù)士一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)護(hù)理操作,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

      我們?cè)谶@平凡的崗位上,要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我,要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì),在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

      我作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士,如何做好一名合格的護(hù)士是我接下來(lái)奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,我也爭(zhēng)取在今年的360°考評(píng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

    崗前培訓(xùn)心得7

      作為婦幼醫(yī)院的新員工,經(jīng)過(guò)十天的崗前培訓(xùn),他有了更深的理解和更強(qiáng)的使命感。通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史和發(fā)展方向、辦醫(yī)院的目的、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范和服務(wù)理念有了深入的了解。同時(shí),我還認(rèn)真研究了護(hù)理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染爆發(fā)與醫(yī)院感染管理、患者安全與護(hù)理質(zhì)量、臨床護(hù)士的急救方法、成功法則以及陽(yáng)光醫(yī)療的新思維等。了解今后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。

      在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),潘老師不僅介紹了醫(yī)院的概況和十幾年的發(fā)展歷史和成就,還深情的講述了自己的工作成長(zhǎng)之路,讓我深深的感受到,所有的成就都是來(lái)之不易的,都來(lái)自于腳踏實(shí)地的努力和樂(lè)觀向上的精神力量。每一個(gè)單位都是團(tuán)結(jié)奮斗的集體,是由精神理念維系和支撐的`。這是一筆無(wú)形的財(cái)富,激勵(lì)著每一個(gè)成員為之努力。因此,我們應(yīng)該像照顧家人一樣維護(hù)她的榮譽(yù),努力在提高運(yùn)營(yíng)技術(shù)水平的同時(shí)提供最好的服務(wù)。志存高遠(yuǎn)是我們這一代人的通病。一年多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,辛酸,疲憊,挫折,才能看清社會(huì),看清現(xiàn)實(shí),回想自己經(jīng)歷過(guò)的路,才知道腳踏實(shí)地才是真的。天下大事一定要做細(xì),古今事業(yè)一定要實(shí)現(xiàn)。我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,提高自己的理論水平,發(fā)揚(yáng)吃苦精神,積極參加各種培訓(xùn)。學(xué)會(huì)在喧囂中靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,腳踏實(shí)地,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

      謝老師講手衛(wèi)生的時(shí)候,護(hù)士手的放大照片全是蟲(chóng)子!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給我留下深刻印象的事!我完全理解洗手的重要性!洗手是減少醫(yī)院感染的有效措施。未來(lái)的護(hù)理練習(xí)作中,我一定勤洗手!值得反復(fù)思考的還有這一節(jié)課—目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行力,老師講述了如何制定目標(biāo)、要遵循的原則以及如何達(dá)成目標(biāo)、如何制定計(jì)劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō):“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標(biāo)了,規(guī)劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。

      想想自己來(lái)到醫(yī)院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)醫(yī)院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導(dǎo),還為我們能盡快獨(dú)立頂班提供培訓(xùn),這一切都讓我感動(dòng)于醫(yī)院的細(xì)心真誠(chéng)。對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),身上一定還有很多要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,希望老師前輩們對(duì)我們多加教導(dǎo)。

    崗前培訓(xùn)心得8

      護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)范文 光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會(huì),走進(jìn)了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,如今我來(lái)到了XX市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。

      感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益ji烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。

      我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài);蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的.不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。www.

      作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

      護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

      短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

    崗前培訓(xùn)心得9

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間為期一年的新教師崗中培訓(xùn)即將結(jié)束。作為一名剛剛踏上教師崗位的幼兒園老師,在這一年里我是帶著迷茫和疑問(wèn)來(lái)學(xué)習(xí)的,幸運(yùn)的是,在進(jìn)修學(xué)校的精心組織下,在許多基地幼兒園的熱心接待中,每一次的培訓(xùn)活動(dòng)給我的感覺(jué)是快樂(lè)而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳淮味寄苈?tīng)到同行內(nèi)的專(zhuān)家、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座及他們用心開(kāi)展的教研活動(dòng),他們以鮮活的案例、豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。通過(guò)這一年來(lái)的培訓(xùn),我的收獲豐富,眼界開(kāi)闊了,領(lǐng)域拓寬了,思考問(wèn)題比以前更全面了,工作中的許多疑問(wèn)得到了啟發(fā)和解決,下面是我作為一名幼兒園新教師,在參加這一年豐富而有趣培訓(xùn)活動(dòng)所得到的幾點(diǎn)感悟跟大家分享。

      一、對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的全新認(rèn)識(shí)與理解

      在未正式踏入幼兒教師這一崗位前,我對(duì)幼兒園的印象是松散而又閑暇的,既然幼兒園強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),那么會(huì)玩是孩子的天性,帶著孩子玩并不難。可真正進(jìn)入幼兒園,每天有秩序的教學(xué)活動(dòng)、有組織的游戲活動(dòng)和我想象中的簡(jiǎn)直是天壤之別,我要為上好一節(jié)課花費(fèi)大量心思和時(shí)間,要為開(kāi)展一次游戲活動(dòng)做很多道具收集材料,等等。

      突然間,我茫然、無(wú)所適從、高強(qiáng)度的工作甚至難以負(fù)荷。但與此同時(shí),新教師培訓(xùn)活動(dòng)卻解決了我很多困惑,針對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),各個(gè)學(xué)科的組長(zhǎng)和教研組的老師們給我們開(kāi)講座,開(kāi)活動(dòng),梳理幼兒園活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織要點(diǎn),完美呈現(xiàn)了一次次精彩的教學(xué)活動(dòng),讓我在汲取理論精華的同時(shí)又習(xí)得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)正式我作為一名新教師在當(dāng)前崗位中所欠缺的。

      二、對(duì)幼兒教師專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)不斷提升

      很多人認(rèn)為,幼兒教師不過(guò)就是帶帶孩子,知識(shí)含量要求不高?稍诿看蔚呐嘤(xùn)活動(dòng)時(shí),觀摩幼教同仁們開(kāi)展的精彩,豐富的活動(dòng),都讓我感受到幼兒教師這一職業(yè)的細(xì)致與繁瑣。

      在每走進(jìn)一所幼兒園,園內(nèi)環(huán)境的精心設(shè)計(jì),園所文化的獨(dú)特展現(xiàn),無(wú)不顯示出幼兒教師們的心靈手巧,我想,這與老師們的專(zhuān)業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)不可分割。困惑與迷茫曾縈繞著我,直到新教師培訓(xùn)才讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深層次的理解,在成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教師這條道路上,我要努力的`方向還很多,無(wú)論是在活動(dòng)的組織上還是在個(gè)人技能方面,就目前幼兒教育的趨勢(shì)和需求來(lái)說(shuō),我都是不足與不夠的,但是,有了這么多優(yōu)秀的教師引領(lǐng),我相信,一定會(huì)不斷進(jìn)步。

      三、幼兒教師要形成終身學(xué)習(xí)理念

      我們工作的場(chǎng)所是幼兒園,我們工作的重心是孩子,雖然我們每天重復(fù)著同樣的工作,這并不代表我們學(xué)習(xí)的道路已經(jīng)戛然而止。我相信那些在幼兒教育領(lǐng)域有著突出成就和貢獻(xiàn)的人,一定是在不斷探索中有所突破,給了我們新的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

      例如:在參加的多次理論培訓(xùn)中,一些幼教領(lǐng)域的專(zhuān)家,學(xué)者在闡述自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),又能將理論與實(shí)踐結(jié)合,給我在工作中提供了參照,還有每次觀摩工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師開(kāi)活動(dòng)時(shí),盡管當(dāng)下的教育理念早已與他們剛工作那會(huì)相差甚遠(yuǎn),可他們總能憑借自己的學(xué)習(xí)與努力,很好的與時(shí)代接軌,在他們身上我看到了終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)的精神。

      那么,作為剛踏上崗位的年輕教師,必須抓住每一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取成為一名學(xué)習(xí)型與經(jīng)驗(yàn)型并存的教師。

      培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但是我在培訓(xùn)過(guò)程中收獲的東西是無(wú)價(jià)的,愿我們都能像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子。以上僅是我個(gè)人培訓(xùn)所獲心得,謝謝聆聽(tīng)!

    崗前培訓(xùn)心得10

      時(shí)間飛逝,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,就已經(jīng)成了回憶。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為市醫(yī)院隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。

      對(duì)于即將上崗的我們來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的`成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)——崗前培訓(xùn)。若把工作比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開(kāi)胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,幫助我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變。

      通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、服務(wù)理念及樹(shù)蘭醫(yī)療的概況和合作前景等有了一個(gè)更深入的了解。我還學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德規(guī)范,護(hù)士禮儀與護(hù)患溝通技巧,五常法管理,護(hù)士條例、護(hù)理文件書(shū)及消防安全知識(shí)等。這次培訓(xùn)使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員奠定了良好的基礎(chǔ)。

    崗前培訓(xùn)心得11

      我到xxx公司工作已經(jīng)1個(gè)多月了,7月14日—7月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓(xùn)會(huì).由公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識(shí)、公司業(yè)務(wù)制度(結(jié)合實(shí)際案例)、公司人力資源組織架構(gòu)和公司規(guī)章制度等進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn).

      此次培訓(xùn)雖然只有短短三天,但我感覺(jué)受益匪淺.不僅對(duì)公司的情況有了一定的了解,也對(duì)融資租賃行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí).我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶(hù)經(jīng)理,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì).

      一、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

      在本次培訓(xùn)中,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)控制的辦法等.讓我對(duì)融資租賃行業(yè)有了概要性的認(rèn)識(shí),對(duì)一些基本概念加深了理解.從鄭總所介紹的發(fā)展史來(lái)看,融資租賃是一個(gè)新生行業(yè),特別在我國(guó)起步也就20多年,正處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后的工作打好基礎(chǔ).

      綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,并講解了幾個(gè)有代表性的案例.讓我了解了公司是如何開(kāi)展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù).從汪經(jīng)理介紹的案例來(lái)看,光有理論的.知識(shí)是不夠的,對(duì)項(xiàng)目的把握和風(fēng)險(xiǎn)的控制需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),特別在項(xiàng)目調(diào)研和操作的細(xì)節(jié)上要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心.

      在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)制政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐,多向老員工請(qǐng)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.

      二、學(xué)習(xí)公司制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事

      俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,制度是一個(gè)企業(yè)的靈魂,對(duì)于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行.辦公室李主任和財(cái)務(wù)部張經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度.讓我第一次全面地了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并結(jié)合下發(fā)的《內(nèi)部管理規(guī)章制度匯編》,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事.

      三、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量

      聽(tīng)了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)經(jīng)理的培訓(xùn)課,我感受良多.對(duì)于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心.通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會(huì)很快融入公司.在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細(xì)節(jié),樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn).

    崗前培訓(xùn)心得12

      秋風(fēng)送爽,不知不覺(jué)間,緊張的崗前培訓(xùn)已經(jīng)徐徐落下帷幕,在疲勞之余,也自覺(jué)獲益良多。

      過(guò)去,在學(xué)校,雖然學(xué)習(xí)了大量的有關(guān)于學(xué)前教育的知識(shí),然而真正落實(shí)到具體教學(xué)上,給我的感覺(jué)和觸動(dòng),還是大相徑庭,由孫主任主持的這次崗前培訓(xùn),讓我深刻理解了學(xué)習(xí)與具體工作的區(qū)別。

      在這次崗前培訓(xùn)中,楊波老師的禮儀培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,以往在衣著打扮方面,我常常疏于打理,也沒(méi)有多家注意,但是,聽(tīng)了楊老師的課以后,我發(fā)現(xiàn)自己在禮儀方面存在的'不足有很多,比如,坐的時(shí)候,坐姿不端正,而且沒(méi)有合攏雙腿,給人以不端莊的感覺(jué),在這次培訓(xùn)前,這些細(xì)節(jié)點(diǎn)滴,自己完全沒(méi)有察覺(jué),楊老師讓我明白,一個(gè)得體的儀表,不僅僅是對(duì)于自身的美的展示,也是一種對(duì)他人的禮貌和尊重,這些微不足道的地方,才最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和認(rèn)真。

      幾天的培訓(xùn)中,一園趙老師的公開(kāi)課,也給了我很大的啟示,也解決了一些我在實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題,比如,如何調(diào)動(dòng)孩子積極性,如何處理突發(fā)事件,一堂課不長(zhǎng),但是從中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的。

      幾天的培訓(xùn)很累,但是很充實(shí),我喜歡這樣的培訓(xùn)活動(dòng),它能讓我進(jìn)步、反思,在學(xué)前的路上披荊斬棘。

    崗前培訓(xùn)心得13

      8月19日,期待已久的頂崗如期而至,假期對(duì)頂崗的遐想也都將變成眼前的現(xiàn)實(shí),初到臨漳的我們,面對(duì)新的環(huán)境難免有些激動(dòng)和興奮,因?yàn)樵谶@里我將成為一名人民教師,在這里我們將收獲人生中第一批學(xué)生,也正是在這里我們將通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己人際交往能力、教育教學(xué)的能力,在對(duì)不久美好將來(lái)的期盼中我們開(kāi)始了為期七天的崗前培訓(xùn)。

      之前作為一名師范生的我們,對(duì)教學(xué)的理論東西了解的相對(duì)較多,但對(duì)教育教學(xué)的實(shí)際應(yīng)用與操作知之甚少,在我們的思想里,寫(xiě)教案、上課教學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情,也無(wú)需經(jīng)過(guò)什么培訓(xùn),像傳統(tǒng)教師一樣只擁有一些傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀點(diǎn),從教自己的`,忽視學(xué)生的主體地位,但經(jīng)過(guò)兩天培訓(xùn)之后,我知道,我錯(cuò)啦,進(jìn)修學(xué)校的老師授課,讓我意識(shí)到我所知道的教學(xué)知識(shí)只是知識(shí)中的寶庫(kù)的冰山一角,讓我不斷的反思自己:我為什么要頂崗,為什么要成為一名教師,我應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和教學(xué)?培訓(xùn)和反思的結(jié)果是:要成為一名優(yōu)秀的人民教師我還有很長(zhǎng)的路要走。

      師者傳道授業(yè)解惑也,在進(jìn)修學(xué)校的賀老師、王老師、申老師等身上我看到了一名真正的教育者、研究者應(yīng)具備的高尚師德,聽(tīng)到了他們前沿的教育思想與理論,感受到了他們?yōu)槁浜蟮霓r(nóng)村教育不斷研究、不斷指導(dǎo)改革以及不屑努力精神,為即將成為教師的我們樹(shù)立了榜樣,他們是真正的師者,他們以一種無(wú)形的力量激勵(lì)著我不斷前進(jìn),為基層薄弱的農(nóng)村教育貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

      兵家有句名言:兵馬不動(dòng),糧草先行。在教育改革的今天,先進(jìn)的的教學(xué)思想和研究無(wú)疑得走在現(xiàn)行教育的前面。經(jīng)過(guò)這兩天的培訓(xùn),我在思想上受到了培訓(xùn)老師的熏陶,使我意識(shí)到在教育改革與新課標(biāo)的推進(jìn)上,先進(jìn)的教育思想與研究就猶如糧草,必須要走在現(xiàn)有教學(xué)現(xiàn)狀的前面,這樣才能在為今后的改革提供思想和理論的指導(dǎo),才能有針對(duì)性的解決現(xiàn)有的教育問(wèn)題,如賀老師所提倡的民主教學(xué)思想、淡化分?jǐn)?shù)發(fā)展素質(zhì)教育思想、正確的評(píng)價(jià)和對(duì)待學(xué)生問(wèn)題,把其當(dāng)作一種來(lái)之不易的教學(xué)資源的思想等,為即將成為教師的我們做了思想上的引領(lǐng)與指導(dǎo),使我受益匪淺。

      一句“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”道出了教師教學(xué)反思的真諦,這讓我們對(duì)老師教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),有時(shí)學(xué)生的不會(huì)不懂不在于學(xué)生,而在于我們教師自己,我們教師只有樹(shù)立自我反省的好思想,養(yǎng)成從自我身上找原因好習(xí)慣,我想我們教師會(huì)和學(xué)生一起共同進(jìn)步,成為一名真正的好教師。

    崗前培訓(xùn)心得14

      20xx年08月16日,我有幸參加了xx縣第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。

      此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的,我的心得體會(huì)如下:

      一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

      作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。

      作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。

      二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。

      我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。

      三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。

      預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。

      任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大損失。

      醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

      而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

      四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。

      常言道:三分治療,七分護(hù)理。

      我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話(huà)尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。

      端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

      今天給我最最深的體會(huì)是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。

      短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。

      我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

      在參加工作之前,醫(yī)院組織了我們這一批新來(lái)的護(hù)士進(jìn)行了崗前的培訓(xùn),而這次的培訓(xùn)雖然歷時(shí)并不是特別的長(zhǎng),但是也是讓我學(xué)到了不只是業(yè)務(wù)上的知識(shí),還有如何做人,如何做好一名護(hù)士的知識(shí)。

      業(yè)務(wù)方面一定要專(zhuān)業(yè)而且精通,作為護(hù)士,我們已經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)期,那么其實(shí)也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗(yàn)了,那么在對(duì)待病患,處理問(wèn)題的時(shí)候更是要拿出專(zhuān)業(yè)的精神來(lái),不能讓人看輕,也是要做好護(hù)士的工作。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)的去問(wèn)同事,問(wèn)醫(yī)生,盡快的解決問(wèn)題,在日常的工作里也是要時(shí)刻準(zhǔn)備好,計(jì)劃好第二天的工作,不懂的地方也是要提前問(wèn)好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯(cuò),不要讓病患覺(jué)得我們護(hù)士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習(xí),多去咨詢(xún),而這次崗前的培訓(xùn)其實(shí)也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也是學(xué)到了很多。

      工作不但是要業(yè)務(wù)好,同時(shí)也是要學(xué)會(huì)做人,一個(gè)成功的人其實(shí)都是會(huì)做人的人,我們作為護(hù)士,不是簡(jiǎn)單的完成任務(wù),完成每天的工作就行了,在面對(duì)病患的時(shí)候,我們要微笑,禮貌的為他們服務(wù),讓他們感到安心,而不是板著個(gè)面孔,覺(jué)得這是個(gè)工作,但是其實(shí)在病患眼里,我們護(hù)士做的不僅僅只是一份工作,同時(shí)也是為了讓他們把病養(yǎng)好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當(dāng)中也是要謙虛,禮貌,遇到問(wèn)題也是認(rèn)真的請(qǐng)教,積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通,了解醫(yī)生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫(yī)護(hù)工作更好的配合和進(jìn)行下去。

      作為一名護(hù)士,我們?cè)谧龊萌粘9ぷ骱吞嵘龢I(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時(shí),我們也要不停的學(xué)習(xí),不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力,現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá),我們護(hù)理的工作理論和理念也是在不斷地改進(jìn),作為醫(yī)護(hù)工作者,我們也必須不被時(shí)代拋棄了,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的去進(jìn)步,培訓(xùn)的`時(shí)候,老師也是拿自己來(lái)舉例子,說(shuō)在之前的工作中和現(xiàn)在相比,真的落后很多,如果當(dāng)初自己不努力的學(xué)習(xí),那么也是會(huì)被淘汰的。所以這次的培訓(xùn)也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進(jìn)到了醫(yī)院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。

      懷著激動(dòng)與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為xx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,對(duì)工作的熱情,開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。x月x日到x日,我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期四天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

      通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

      其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

      常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o(hù)士與法》這一課使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

      通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

      通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

      這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……

      護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

    崗前培訓(xùn)心得15

      短暫的一周新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了,有種不舍,有種意猶未盡。時(shí)間太短了,作為新教師的我們要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多;叵脒@一周的培訓(xùn)課程,有循循善誘,有諄諄教導(dǎo),有親身體驗(yàn),有積累反思。總之,收獲很多,感受頗深,前輩們用他們多年的親身經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們這批即將上崗的新教師受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)這一期的培訓(xùn)與我們來(lái)說(shuō)是必要的,有利的,充實(shí)的,為我們這批教育新手的上路提供了一個(gè)基礎(chǔ),即一個(gè)自我角色轉(zhuǎn)變和調(diào)試的過(guò)程。能夠加入西區(qū)的教育戰(zhàn)線,我感到非常光榮,不僅僅是因?yàn)楂@得了一份受人尊敬的工作,更是因?yàn)楂@得了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡三尺講臺(tái)上成長(zhǎng)的美麗,我將努力奮斗,爭(zhēng)取在西區(qū)教育的舞臺(tái)上演繹出自己的風(fēng)采。通過(guò)這次培訓(xùn),我更加明確了自己的責(zé)任和使命:

      一.光榮使命,責(zé)任伴我前行

      剛剛踏出大學(xué)校門(mén),我們對(duì)于新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦。在這次新教師崗前培訓(xùn)中,指導(dǎo)老師都十分注意我們的這種心理的變化。每天的講座,始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對(duì)我們這批新教師的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我們要盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色。在培訓(xùn)開(kāi)班典禮上,開(kāi)篇,寧局長(zhǎng)的講話(huà)就給了我們極大地鼓舞和自信。他與我們一起回顧了西區(qū)教育多年來(lái)所取得的豐碩成果和輝煌業(yè)績(jī),這讓我們深切的感受到能夠加入西區(qū)的教師隊(duì)伍是一種光榮,也是一種幸福。既然已經(jīng)成為了這個(gè)光榮組織里的一員,我們肩上就有了責(zé)任和義務(wù)。“教師”這一榮譽(yù)之稱(chēng),首先就賦予了我們神圣的使命感和時(shí)代責(zé)任感。

      新形勢(shì)下對(duì)教師提出了新要求:熱愛(ài)教育,忠誠(chéng)教育;高尚的師德,以德治教。因?yàn)闊釔?ài),我們選擇了教師這一職業(yè)。既然選擇了這一職業(yè),我們就要忠誠(chéng)于這一職業(yè)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,即將開(kāi)始的教育教學(xué)工作是漫長(zhǎng)的,我們已做好了準(zhǔn)備,投入這一工作。我們要不斷努力,好好把握西區(qū)教育給予我們的這個(gè)成長(zhǎng)成材的機(jī)會(huì)。安部長(zhǎng)三句激情的話(huà),極大地鼓勵(lì)了我們:精神在振奮一點(diǎn),工作再努力一點(diǎn),愛(ài)心再多一點(diǎn)。這是對(duì)我們的殷切希望,也是對(duì)我們的要求。朱熹有句詩(shī)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,渠壑因?yàn)橛辛嗽丛床粩嗟乃髯⑷耄艜?huì)保持清澈。我們這批新教師就是西區(qū)教育的“活水”,新鮮血液。年輕是我們獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì),我們將用我們的熱情和努力來(lái)為西區(qū)教育注入生機(jī)和活力。

      二.平凡事業(yè),愛(ài)心點(diǎn)亮生命

      “有愛(ài)才有教育”這是安部長(zhǎng)講話(huà)中提到的。是的,教師的事業(yè)很平凡,日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù)著同樣的工作。怎樣才能不倦怠于這平凡甚至有些枯燥的工作呢?這就需要我們始終保持一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,用愛(ài)心來(lái)做好教育工作,用愛(ài)心來(lái)點(diǎn)亮我們生命的前進(jìn)方向,用愛(ài)心來(lái)點(diǎn)亮學(xué)生們的心扉。

      “親其師,信其道”這是《學(xué)記》中一句含義深刻的話(huà),啟示我們教育首先就是要讓學(xué)生喜歡和老師親近,才會(huì)信任老師,相信老師所說(shuō)的,才會(huì)接受老師的教育。這些所需要的就是老師的拳拳愛(ài)心,“愛(ài)生如子”是句很溫暖的話(huà),只要愛(ài)學(xué)生,你才會(huì)用心去教學(xué)生,才能做好教育工作。以我自己的`親身經(jīng)歷,在大四的教育實(shí)習(xí)中,用愛(ài)收獲了學(xué)生們的喜愛(ài),也用愛(ài)化解了一個(gè)“小危機(jī)”。實(shí)習(xí)只有一個(gè)半月,很多同學(xué)認(rèn)為自己以后不會(huì)走教師這條路,教育實(shí)習(xí)只當(dāng)畢業(yè)任務(wù)完成。有些同學(xué)忙于考研復(fù)習(xí),在實(shí)習(xí)中投入很少。我們的帶隊(duì)老師是兩位在教學(xué)方面很有造詣的教授,他們非常負(fù)責(zé),像中學(xué)老師一樣認(rèn)真。能有這么好的老師指導(dǎo),并且實(shí)習(xí)學(xué)校條件也不錯(cuò),所以這是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閹У氖歉咭,年齡的相近更增加了我和學(xué)生們的親切感。他們是住宿制,每天的查寢也是我們之間很好的交流機(jī)會(huì),也更方便了解和關(guān)注他們的生活及心理,很多學(xué)生的“秘密”就是在查寢的聊天中發(fā)現(xiàn)的。上課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極準(zhǔn)備。上課時(shí)全情投入,用我的感情來(lái)帶動(dòng)他們,感染他們。

      課余活動(dòng)和他們一起參與,運(yùn)動(dòng)會(huì)精心準(zhǔn)備啦啦隊(duì)。吃飯時(shí)和他們一起,加深了解。課余和他們談心,了解他們?cè)谙胧裁矗枰裁从梦业募で,關(guān)懷,將愛(ài)滲透到每項(xiàng)實(shí)習(xí)工作中,滲透到每個(gè)學(xué)生的心里。我們每位實(shí)習(xí)老師都要有一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象,通過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作,對(duì)其進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化,達(dá)到轉(zhuǎn)變進(jìn)步的目的。我的重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對(duì)象是個(gè)很“牛氣”的男生,脾氣很倔,說(shuō)話(huà)很沖,個(gè)性非常突出。同學(xué)沒(méi)有完成作為衛(wèi)生委員的他分配的值日任務(wù),他就批評(píng)了同學(xué),同學(xué)反唇相譏。他的脾氣本來(lái)就比較倔強(qiáng),自尊心又很強(qiáng),一氣之下和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。事后他堅(jiān)持要“辭職”,決心很大。我找當(dāng)事雙方了解情況后,首先安撫他們的情緒,然后耐心勸導(dǎo)。我的語(yǔ)重心長(zhǎng)起到了一時(shí)的作用,卻沒(méi)有解決實(shí)際的問(wèn)題。他開(kāi)始排斥我,在校園里遇見(jiàn)就轉(zhuǎn)身而過(guò),我主動(dòng)問(wèn)候他,他置之不理。也許是我不夠強(qiáng)悍的外表和好脾氣一開(kāi)始就沒(méi)有震住他,所以“值日事件”就成了他的不接受政策。我的語(yǔ)文課上,他就公然“抵抗”,不看書(shū),不做題。這讓我有點(diǎn)挫敗感,經(jīng)過(guò)和帶隊(duì)老師的探討,我知道了我并沒(méi)有真正走進(jìn)他的心里,打開(kāi)他的心扉。我決定采取迂回的方法,不再過(guò)多的關(guān)注他,暫時(shí)冷落他。暗自從他身上的細(xì)枝末節(jié)開(kāi)始,靜靜地關(guān)注。他生病了,找藥給他吃,并不說(shuō)什么。月假回家時(shí),囑咐他路上注意安全月假回來(lái)時(shí)他對(duì)我的態(tài)度有所改變。到尊敬我,再到最后實(shí)習(xí)結(jié)束離不開(kāi)我,這個(gè)過(guò)程因?yàn)橛辛藧?ài)的參與,才成功轉(zhuǎn)化了他。

      無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,還是學(xué)習(xí)成績(jī),以及對(duì)他人的態(tài)度他都發(fā)生了明顯地進(jìn)步和變化。我看到他好多次問(wèn)同學(xué)要一點(diǎn)洗衣粉洗衣服,問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)月假就回家了,在學(xué)校洗不了幾次衣服的。實(shí)習(xí)結(jié)束前的一天,去超市買(mǎi)東西的時(shí)候順便買(mǎi)了袋洗衣粉,一本筆記本寫(xiě)上“熱愛(ài)自己的生活,學(xué)會(huì)照顧好自己”,悄悄的放在他的座位里。晚自習(xí)的時(shí)候,學(xué)校安排全體實(shí)習(xí)老師和自己所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)和告別。他們知道我們就要走了,都有點(diǎn)低落。我們就一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活及學(xué)生們的表現(xiàn)做了總結(jié),給予了他們充分的肯定和表?yè)P(yáng)。我看到他的眼里,有感動(dòng)的光芒。自由討論的時(shí)候,他變得很“溫順”,問(wèn)我“老師,你大學(xué)畢業(yè)了就當(dāng)老師嗎?”我說(shuō)“應(yīng)該會(huì)回家鄉(xiāng)當(dāng)老師,我學(xué)的就是師范專(zhuān)業(yè)”。他點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō)“你就留在湖南嘛,就在我們學(xué)校當(dāng)老師好了!钡诙煳覀円x開(kāi)了,學(xué)生們都來(lái)送我們,幫我們搬行李袋。氣氛很傷感,我看到他站在人群的后面,閃爍的淚花。我也忍不住的掉眼淚了,雖然指導(dǎo)老師說(shuō)誰(shuí)要是走的時(shí)候哭誰(shuí)的實(shí)習(xí)成績(jī)就不及格,還是禁不住煽情了。我一直在期待我的付出能夠改變他,哪怕是微小的一點(diǎn)。如今他改變了,進(jìn)步了,我的努力有了收獲。我沖他豎起大拇指,他懂我的意思,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在即將真正的開(kāi)始教師工作已有一年了,我回到了家鄉(xiāng),將為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。每次上網(wǎng),都能收到學(xué)生們遙遠(yuǎn)的祝福和問(wèn)候,在湖南的一個(gè)小縣城,我曾播撒了一片愛(ài),收獲了很多心。在接下來(lái)的工作,雖然面對(duì)的是小學(xué)生,但愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生的心是一樣的,我始終信奉“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”“晴雨潤(rùn)酥苗”的充滿(mǎn)愛(ài)的教育。

      平凡的工作,我們要用愛(ài)用心成就事業(yè)。我們要相信,他們都是世界上唯一僅有的花,每一個(gè)都是大地愛(ài)的小孩。用心去培育,用愛(ài)來(lái)澆灌這每一朵花兒,他們是未來(lái),是希望,也是愛(ài)的傳遞者。三.不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)完善自我新課改,升本教育等教育革新浪潮緊跟時(shí)代的步伐,作為新時(shí)代的教師也應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐。這需要作為教師的我們要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)完善自我以適應(yīng)社會(huì)的需要。

      教師一定要博學(xué),在學(xué)生眼中教師代表著智慧,而真正智慧的老師就要博學(xué)。深厚的知識(shí)儲(chǔ)備是教師教育的基礎(chǔ),教師不僅要有精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要有廣播的文化基礎(chǔ)知識(shí),還要不斷更新自己的知識(shí)。竇桂梅老師的故事告訴我們,成功的教師是與自身不斷地學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。作為新教師的我們年輕有活力,學(xué)東西更容易。我們要建立自己的專(zhuān)業(yè)理想:我要成為一名怎樣的教師?我的目標(biāo)是什么?我要有哪些成績(jī)?我要怎樣來(lái)教?然后努力深化自己的知識(shí)體系,專(zhuān)業(yè)情誼,不為教學(xué)而教學(xué),而是把教育當(dāng)成畢生的追求,并且努力奮斗。做一名善于學(xué)習(xí)的教師,這樣我們才能不斷夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高教育能力!皩W(xué)高為師,身正為范”也要求我們要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)各科文化知識(shí),學(xué)習(xí)不斷更新的社會(huì)知識(shí)。讀書(shū)是個(gè)不錯(cuò)的方法,現(xiàn)代信息社會(huì)高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及以讓傳統(tǒng)的閱讀顯得勢(shì)單力薄了。雖然網(wǎng)絡(luò)以其方便快捷的優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)了主導(dǎo),但傳統(tǒng)的讀書(shū)仍有其不可替代的特點(diǎn)。我們要做的是充分利用這直觀的,有利的資源,從書(shū)本中,從網(wǎng)絡(luò)傳媒中學(xué)習(xí),完善自我。這樣,我們才能稱(chēng)其師,我們學(xué)習(xí)的姿態(tài)才能作為示范和榜樣來(lái)帶動(dòng)學(xué)生,教會(huì)學(xué)生去學(xué)習(xí)。

      教育是面向全體學(xué)生的教育,于漪老師曾說(shuō)過(guò)“我們一個(gè)肩膀挑著孩子的現(xiàn)在,一個(gè)肩膀挑著孩子的未來(lái)。說(shuō)大一點(diǎn),我們承擔(dān)的是一個(gè)國(guó)家下一代的希望,我們承載著人民的期望,祖國(guó)的囑托!蔽覀冐(zé)任重大,但追求的腳步,奮斗的腳步不會(huì)停止。教育是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我們用一生的精力去追求和鉆研。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

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