年會(huì)心得體會(huì)集合15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編整理的年會(huì)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
年會(huì)心得體會(huì)1
很榮幸被評為20xx年度優(yōu)秀員工。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可和同事們對我的支持。
我想說說對年會(huì)的感想，參觀華盛堂百貨，它高端大氣上檔次，中央店，市委店兩家超市里，地面干凈，商品陳列規(guī)范整齊，員工做事認(rèn)真，他們的管理和執(zhí)行都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。懷著激動(dòng)的心情參加了家宴和舞會(huì)，湯董事長和李總及總部的領(lǐng)導(dǎo)，熱情的接待了我們，領(lǐng)導(dǎo)們沒有架子平易近人，就像回到家一樣親切溫暖。18號李總的大會(huì)開幕致辭振奮人心，總結(jié)過去有哪些不足和對未來的發(fā)展胸有成竹。湯董事長提出的習(xí)性的`改變，向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺(tái)要價(jià)值，都是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。最后湯董及總部領(lǐng)導(dǎo)的謝謝你手語舞，讓我們知道要感恩一切，看到領(lǐng)導(dǎo)們對所有事的親力親為，我相信佳惠的明天，一定會(huì)更加燦爛輝煌!謝謝!
年會(huì)心得體會(huì)2
20xx年xx月x日至x日，我很榮幸以獲獎(jiǎng)代表的身份參加了xx省教育學(xué)會(huì)在武昌舉行的第29次學(xué)術(shù)年會(huì)，感受頗多，獲益匪淺。
我所撰寫的論文《構(gòu)建五峰校園文化，提升辦學(xué)品位》有幸在本次比賽中榮獲省級一等獎(jiǎng)，本次評審一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例僅為10％，是一項(xiàng)具有較高價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。本次會(huì)議有xx省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、理事、各市（州）、縣（市）教育學(xué)會(huì)、大型廠礦企業(yè)教育學(xué)會(huì)、各專業(yè)委員會(huì)負(fù)責(zé)人及秘書長、部分獲獎(jiǎng)作者代表、中小學(xué)骨干教師、校長、教育行政部門、教育科研部門等代表參加。
xx省教育學(xué)會(huì)把本次會(huì)議內(nèi)容安排的周密而充實(shí)。首先是xx省教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后是頒獎(jiǎng)典禮。接下來是專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)交流。本次會(huì)議緊緊圍繞29次學(xué)術(shù)年會(huì)主題“基于核心素養(yǎng)的教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”交流學(xué)術(shù)成果。頒獎(jiǎng)典禮中，我體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪；學(xué)術(shù)講座中，我收獲了很多專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲獎(jiǎng)教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財(cái)富。
頒獎(jiǎng)典禮過后，學(xué)會(huì)安排了很多精彩的講座。有xx省教科院基礎(chǔ)教育與學(xué)前教育研究所副所長楊國金專家的報(bào)告《核心素養(yǎng)的意義蘊(yùn)含及其政策導(dǎo)向》，xx省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任xx專家的報(bào)告《核心素養(yǎng)的學(xué)科內(nèi)涵及教育培育》，襄陽市南漳縣教研室的錢良國專家的《踐行“自主課堂”，全面提高學(xué)生素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量》，還有來自很多教學(xué)一線的特級教師、骨干教師交流了經(jīng)驗(yàn)。最后，xx省教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長、xx省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、華中師范大學(xué)教授、博導(dǎo)王坤慶做會(huì)議小結(jié)。
參加了如此高規(guī)格的會(huì)議，聆聽了高層領(lǐng)導(dǎo)（這些高層領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是專家）和學(xué)界名家的講話和演講，如飲甘霖，如沐春風(fēng)。思想得到熏陶，精神得到升華，知識得到充實(shí)，在我今后的.教研工作中深受影響。會(huì)議議題涵蓋了核心素養(yǎng)的方方面面，緊扣目前教育實(shí)際實(shí)際，縱橫比較，有問題、有觀點(diǎn)、有解決的辦法。每位名家的演講都由表及里，切中要害。我深刻體會(huì)到，這種基于核心素養(yǎng)背景下的教學(xué)改革與創(chuàng)新，是因材施教、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一的課堂；是自覺主動(dòng)、活潑生動(dòng)、師生互動(dòng)的課堂；是充滿著“愛”、洋溢著“情”、體驗(yàn)著“樂”的課堂。在這樣的課堂中師生“教”與“學(xué)”的個(gè)性充分張揚(yáng)，呈現(xiàn)著共生共長的課堂文化樣態(tài)，不正是我們目前正在推行的“綠色.生態(tài)”課堂想要的效果嗎？教師一旦將以“自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性”為基本特征的學(xué)生主體性的激發(fā)，“智慧火把”的點(diǎn)燃，那么學(xué)科知識的建構(gòu)、方法意義的找尋、智慧能力的提升將成為現(xiàn)實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂學(xué)，課堂高效！
年會(huì)心得體會(huì)3
春暖花開，百花爭艷，在這陽光明媚，春光燦爛的日子里，期待已久的公司成立14周年盛典，終于在今天拉開了帷幕。
氣派的主持人陣容，華麗的開場舞蹈，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，7個(gè)小時(shí)的盛會(huì)，把我們公司帶入一波又一波歡樂的海洋。
各位優(yōu)秀獲獎(jiǎng)員工，一年來為公司辛勤工作、貢獻(xiàn)力量，得到了公司的肯定，祝賀他們的同時(shí)，也勉勵(lì)自己，要努力工作，像他們一樣優(yōu)秀。今年的最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)由教學(xué)服務(wù)部獲得，我們公司爭取明年把這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)杯攬入懷中……
《回家》看了讓人感動(dòng)，可憐天下父母心，在外漂泊這么多年，對父母充滿愧疚感，真的應(yīng)該�；丶铱纯础！墩Ｏ嘤H會(huì)》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的小品，看完以后感覺自己好有壓力，真的該為自己的終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之余全力排練，為正保14周歲生日獻(xiàn)上了這么一臺(tái)精彩的視覺、聽覺盛宴!
距盛會(huì)結(jié)束已將近一周的`時(shí)間，今天回想起來，許多節(jié)目仍記憶猶新，尤如一個(gè)小故事，回蕩在腦海里：
在《小城往事》中，有一位帥氣的《Gentleman》對《完美女孩兒》說，讓我《掀起你的蓋頭來》，咱們一起看看《小背簍》里裝著什么《神器》，使得正保如此卓越?在掀開的《一瞬間》兩個(gè)小伙伴就驚呆了，原來里面裝滿《一千零一個(gè)愿望》，永遠(yuǎn)《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正�！�，共祝正�！渡湛鞓贰�!
正保現(xiàn)在發(fā)展如此《百花爭妍》，當(dāng)然許多人會(huì)對正保投來羨慕嫉妒恨的目光：《說你什么好》呢?其實(shí)，什么也不用說，因?yàn)槲覀児菊Ｈ艘恢眻?jiān)信，在朱總的帶領(lǐng)下，無論《昨天、今天、明天》，都會(huì)《帶我們公司去尋找》正保更加美好的明天!
年會(huì)心得體會(huì)4
2月26日、27日有幸參加了為期一天半的xx小學(xué)數(shù)學(xué)第5屆年會(huì)。在這短短的一天半里，觀摩了兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課，聆聽了四位優(yōu)秀教師的成長歷程，領(lǐng)略了國外的教育思想，分享了全國數(shù)學(xué)年會(huì)的精神。兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課及四位優(yōu)秀教師的成長歷程，讓我意識到自己課堂教學(xué)中的不足及努力的方向，兩位校長的異國考察，讓我更深入地了解了中西教育的不同，翟主任的另類解讀全國數(shù)學(xué)年會(huì)精神，讓我看到了數(shù)學(xué)課革的方向及數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)注意的問題。尤其是本次年會(huì)觀摩的兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課，讓我受益匪淺。
第一節(jié)是彭飛老師執(zhí)教的《平行四邊形的面積》。彭老師沿用了面積公式教學(xué)的一般流程：猜想——驗(yàn)證——得出結(jié)論，但在局體到每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)時(shí)又有突破。
一、重視學(xué)生操作、探究的過程，體現(xiàn)學(xué)生的主體性。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，彭老師在教學(xué)中給學(xué)生提供了充分的從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，先讓學(xué)生大膽猜想，將全班的猜想歸納為三種不同的方法：底乘鄰邊、底乘高、底乘底。然后拋出問題：哪種方法正確呢？怎樣來驗(yàn)證？學(xué)生根據(jù)長方形面積的學(xué)習(xí)自然而然的想到用方格紙來驗(yàn)證。通過數(shù)小方格來驗(yàn)證猜想，得出底乘高可能是正確的。然后小組合作剪一剪，拼一拼，互相交流總結(jié)，驗(yàn)證猜想。在整個(gè)推導(dǎo)平行四邊形的面積計(jì)算公式的過程中，教師僅僅是一位引領(lǐng)者，學(xué)生在自主探索、動(dòng)手操作、合作交流的過程中真正理解和掌握了基本的數(shù)學(xué)知識與技能，學(xué)生的主體性得以體現(xiàn)。
二、注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透。
“轉(zhuǎn)化”是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種重要思想方法。彭老師在教學(xué)本節(jié)課時(shí)采用了“轉(zhuǎn)化”的思想�！澳隳軐⑵叫兴倪呅无D(zhuǎn)化成已學(xué)的什么圖形來推導(dǎo)它的面積？”學(xué)生很自然的想到把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形，再來探究它們之間的關(guān)系。這樣啟發(fā)學(xué)生設(shè)法把所研究的圖形轉(zhuǎn)化為已經(jīng)會(huì)計(jì)算面積的圖形，滲透“轉(zhuǎn)化”的思想方法，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。學(xué)生把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形的方法有三種，第一種是沿著平行四邊形的頂點(diǎn)做的高剪開，通過平移，拼出長方形。第二種是沿著平行四邊形中間任意一高剪開，第三種是沿平行四邊形兩端的兩個(gè)頂點(diǎn)做的高剪開，把剪下來的兩個(gè)小直角三角形拼成一個(gè)長方形，再和剪后得出的長方形拼成一個(gè)長方形。把三種方法放在一起，讓孩子們討論比較，轉(zhuǎn)化后的圖形和原圖形有什么樣的關(guān)系，并以小組為單位組織語言，組長匯報(bào)。這樣就突出了重點(diǎn)，化解了難點(diǎn)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓孩子們了解到轉(zhuǎn)化的思想很重要，在以后推導(dǎo)三角形、梯形面積的計(jì)算公式時(shí)可以提供方法遷移。
三、注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展和學(xué)習(xí)水平的深化
通過有梯度的練習(xí)設(shè)計(jì)，提高學(xué)生對平行四邊形面積計(jì)算的掌握水平。以開放練習(xí)的形式，出示①計(jì)算下面平行四邊形的面積。出示兩個(gè)平行四邊形，學(xué)生口答。②出示信息窗，將紅點(diǎn)問題作為練習(xí)題來處理。③討論：下列兩條平行線中的平行四邊形的面積大小相等嗎？通過討論、交流，使學(xué)生明白等底等高的平行四邊形的面積相等。通過這些練習(xí)進(jìn)一步豐富了學(xué)生的認(rèn)識，拓寬了學(xué)生的思維，有效的提高了課堂教學(xué)的效率。
四、改進(jìn)學(xué)具，更有利于學(xué)生對平行四邊形面積的掌握。
彭老師將傳統(tǒng)的長方形活動(dòng)框進(jìn)行了改進(jìn)。在活動(dòng)框下面附了一個(gè)長方形，這樣學(xué)生在拉動(dòng)的過程中能直觀地看到：將一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，什么變了？什么沒變？為什么？
我的思考：
在享受彭老師精彩的課堂時(shí)，部分環(huán)節(jié)的處理引起了我的思考。
思考一：
學(xué)生將平行四邊形拼割成長方形的操作過程中，學(xué)生們手中的平行四邊形都是一樣的，都是向右傾斜的。是不是可以用不同樣子的平行四邊形來拼割更有利于學(xué)生直觀地接受？比如，有的平行四邊形向右傾斜，有的向左傾斜，有的上下長，有的左右長等等，但無論什么樣子的平行四邊形最終都可以拼成一個(gè)長方形。
思考二：
學(xué)生小組合作將平行四邊形拼成了長方形后，如果接著運(yùn)用多媒體動(dòng)態(tài)演示這個(gè)過程，為學(xué)生架起由具體到抽象的橋梁，使學(xué)生清楚的看到平行四邊形到長方形的轉(zhuǎn)化過程，這樣做是不是會(huì)更好些呢？
思考三：
練習(xí)題的最后一題，比較兩條平行線中的平行四邊形的面積的大小。從學(xué)生的回答情況來看，這道題掌握的不是很理想。如果能加強(qiáng)平行四邊形的.底與對應(yīng)高的認(rèn)識，相信這道題對學(xué)生來說就不會(huì)存在難度了。比如在推導(dǎo)出平行四邊形面積后，課件出示不同形狀的平行四邊形，讓學(xué)生指一指底和對應(yīng)的高分別在什么位置，問問學(xué)生用底和不對應(yīng)的高相乘可不可以，這樣就強(qiáng)調(diào)了用底和對應(yīng)的高相乘，學(xué)生對平行四邊形的面積計(jì)算的認(rèn)識也會(huì)更深。本課的教學(xué)中平行四邊形底和高對應(yīng)關(guān)系的尋找是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，為日后學(xué)習(xí)三角形、梯形等平面圖形的面積計(jì)算奠定了基礎(chǔ)，但彭老師的課中恰恰缺乏了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二節(jié)課是任敏老師執(zhí)教的《兩位數(shù)乘一位數(shù)》，這是一節(jié)非常精彩的課。我個(gè)人認(rèn)為任老師的課有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)一：創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
任老師將原有的信息窗中的情境進(jìn)行了置換。在情境創(chuàng)設(shè)上，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)美化自己學(xué)校的情境，使他們感受到“問題”就存在于生活中，就存在身邊，每時(shí)每刻都會(huì)產(chǎn)生，而解決問題又是我們的需要，拉近了數(shù)學(xué)問題與學(xué)生情感的距離，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，
亮點(diǎn)二：注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透。
學(xué)生在用自己的方法算出2×3后，任老師及時(shí)地肯定了學(xué)生的想法，并告訴學(xué)生“把不會(huì)做的兩位數(shù)乘一位數(shù)，用3步計(jì)算，變成了我們以前學(xué)過的知識，這種方法叫轉(zhuǎn)化�！弊⒅亓藬�(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的滲透，有利于學(xué)生遇到未知知識時(shí)能轉(zhuǎn)化成已有知識來進(jìn)行解決。
亮點(diǎn)三：數(shù)形結(jié)合。
本節(jié)課的最大亮點(diǎn)是任老師設(shè)計(jì)的數(shù)形結(jié)合歸納算法，運(yùn)用方格紙來探討兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法，學(xué)生由直觀認(rèn)識到抽象算法，也為面積解釋乘法做了輔墊。
我的思考：
計(jì)算教學(xué)的算理、算法很重要，本節(jié)課任老師的重點(diǎn)放在了算法上，我想綜合整個(gè)小學(xué)乃至以后學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，算理應(yīng)該更重要。在學(xué)生列出算式2×3，應(yīng)該讓學(xué)生理解2×3，就是3個(gè)2，在這一環(huán)節(jié)的處理上，任老師沒能注重算理的教學(xué)，這也成了本節(jié)課的缺憾。
通過兩節(jié)觀摩課及翟主任對全國數(shù)學(xué)年會(huì)的精神解讀，讓我認(rèn)識到課堂教學(xué)過程是教師不斷反思的過程。教師走上了講臺(tái)，不是重復(fù)一次教案，而是通過師生共同活動(dòng)進(jìn)行的一次創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)。這就需要我們教師平時(shí)應(yīng)深入解讀教材，了解課堂，尋找到合適的方法進(jìn)行課堂生命的再創(chuàng)造，爭取使我們的學(xué)生真正理解數(shù)學(xué)、走進(jìn)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生有興趣學(xué)、愿意學(xué)，并且能自主地進(jìn)行嘗試，為學(xué)生真正營造一個(gè)綠色的生態(tài)課堂，真正使學(xué)生成為一個(gè)具有獨(dú)立見解、善于理性思考的有用之人。
年會(huì)心得體會(huì)5
在近期召開的公司電視電話會(huì)議上，公司領(lǐng)導(dǎo)對一年的工作進(jìn)行了總結(jié)批示，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識，怎么才能形成自己的思想?這不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是怎樣將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題
作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工，我覺得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，以清醒的頭腦，做好我們工廠現(xiàn)有枯燥乏味工作，使我們工廠時(shí)刻保持著對工作的熱情。嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報(bào)告，我深刻反思自己，得出以下幾點(diǎn)需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。
一、要勤于學(xué)習(xí)。
董事長在報(bào)告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干伍和企業(yè)人才隊(duì)伍的迫切要求。實(shí)施人才戰(zhàn)略，企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是根本這就要求我們工廠必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的企業(yè)人才隊(duì)伍，必須有一套嚴(yán)格精細(xì)的管理制度和企業(yè)文化。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，切實(shí)解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實(shí)解決員工的思想、員工的個(gè)人素質(zhì)等方面存在的突出問題，這是我們工廠提高工作效率的前提。解放思想的重點(diǎn)在實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。作為一名基層管理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù)，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)， 深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
二、要善于思考。
就一個(gè)公司而言，實(shí)現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的'發(fā)展。員工是我們工廠企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了企業(yè)的質(zhì)量就高;所以，以提高企業(yè)文化和員工個(gè)人素質(zhì)為根本，去努力實(shí)現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)?一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，精益求精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動(dòng)腦筋，想零售客戶所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐，就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠實(shí)、堅(jiān)持原則。
我們工廠在工作的過程中，會(huì)接觸到各種各樣的事，面臨著各種考驗(yàn)和誘惑，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)，在工作中要能夠破除舊觀念，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期的工作需求。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們工廠勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
年會(huì)心得體會(huì)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好！
我是某化驗(yàn)室的xxx，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。我想借此機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝!
今天，能夠站在這里發(fā)言，我既感到幸運(yùn)，同時(shí)又感到很有壓力。感到幸運(yùn)，是基于我進(jìn)公司的時(shí)間不長，工作表現(xiàn)也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認(rèn)同和支持，因此，我想，我是幸運(yùn)的;而感到壓力，是因?yàn)榻裉斓某煽儗⑹俏颐魈斓钠瘘c(diǎn)，我要努力做的更好，才能實(shí)現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我在公司未來的成長，我感受到了壓力。但是，未走過的`路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
回想在公司里的日子，我對自己的工作做了一個(gè)小小的總結(jié)。
我是20xx年xx月進(jìn)入公司的，現(xiàn)在我的工作職務(wù)是化驗(yàn)專員，主要負(fù)責(zé)各加工廠原輔料及成品的檢驗(yàn)工作。在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了我的專業(yè)技能，使我在工作中得以迅速成長。我始終堅(jiān)信：在不同的工作崗位上，都能為公司做出貢獻(xiàn)，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì)，以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來嚴(yán)格要求自己。
俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上，力爭向上再進(jìn)一步，以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標(biāo)，我想這也是我們大家共同的心聲;同時(shí)，希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。
我很榮幸加入xx，并且和大家一起工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都會(huì)有所提高。我堅(jiān)信：xx的發(fā)展是無限的，前途是光明的，職工是優(yōu)秀的。
最后，我愿意和大家一同扎根寶迪，為我們共同的家——某有限公司奉獻(xiàn)上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為某未來的騰飛撐起一片藍(lán)天!我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，20xx年我們將取得更好的成績。
最后，請?jiān)试S我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意!
年會(huì)心得體會(huì)7
“道”天人合一，內(nèi)圣外王，儒道互補(bǔ)。博采眾長。相聲相融，相輔相成，奇妙無窮，經(jīng)久不衰�！爸腔邸比收咭娙�，智者見智；平者，水停之盛也，其可以為法也，內(nèi)保之而外不蕩也，德者，成和之修也，得不形者，吾不能離也。
我們堅(jiān)信，只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)錦江之星優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，承載更強(qiáng)的使命感和責(zé)任感，以更博大的胸懷投入到我們摯愛的事業(yè)，打造現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)型酒店的企業(yè)愿景就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，xx之星的'明天一定會(huì)更加燦爛與美好！xx之星品牌口碑逐年向好,我們的顧客滿意度、體驗(yàn)、層次提升：XX年度上海地區(qū)經(jīng)濟(jì)型酒店賓客滿意度測評名列第一。我們的員工：顧客為本，提升品質(zhì)在錦江之星的全體員工和干部中已經(jīng)深入人心。過去的一年里，公司規(guī)模實(shí)現(xiàn)了較大突破，項(xiàng)目簽約速度和數(shù)量均創(chuàng)下了歷史最高記錄。僅今年前五個(gè)月就簽約了77家。截止到目前，總體規(guī)模已經(jīng)達(dá)到xxx家，客房總數(shù)達(dá)到x.8萬間；開業(yè)門店接近xxx家；網(wǎng)點(diǎn)覆蓋到了全國 xx個(gè)省份，分布在xxx多個(gè)城市。國家旅游局監(jiān)督管理司領(lǐng)導(dǎo)在xx進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化工作考察和調(diào)研時(shí)說：“xx之星在中國不輸給任何國際品牌，是中國品牌建設(shè)的突破。在高端酒店品牌方面，目前依然是國外豪華酒店品牌占主導(dǎo)，但是在經(jīng)濟(jì)型酒店方面，xx之星走在了前列，是經(jīng)濟(jì)型酒店的引領(lǐng)者�！�
看到李總從上海帶回的年會(huì)照片，我們看到了xx之星精英管理層的音容笑貌，今年的年會(huì)是破冰之會(huì)、交流之會(huì)、學(xué)習(xí)之會(huì)。通過年會(huì)這個(gè)平臺(tái)，使我們每個(gè)xx之星職業(yè)經(jīng)理人拓寬自己的眼界、掌握新的銷售理念、知曉面臨的競爭形勢、激發(fā)我們的斗志。為我們xx之星的明天而打拼�。。⌒牡皿w會(huì)大家加油。
年會(huì)心得體會(huì)8
長期以來，我們對集體備課的認(rèn)識都好像只可意會(huì)不可言傳似的，沒有人說它不重要，但是卻沒有人非常清楚應(yīng)該怎么去做才能真正使集體備課發(fā)揮實(shí)效性。大家就這樣霧里看花般地打著集體備課的名義，做著獨(dú)立寫教案的事，上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)來查，好像也都能做到心照不宣般默契，這樣的情形在我們周圍應(yīng)該并不少見。
今年的數(shù)學(xué)年會(huì)主題幫助大家解決了多年的困惑和迷茫，讓所有參會(huì)人員都清楚地看到了集體備課的全過程，讓所有人都知道了為集體備課該做什么，作為一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)參加，同時(shí)，因?yàn)榧缟线�擔(dān)負(fù)著組織學(xué)校數(shù)學(xué)老師探討實(shí)施集體備課的任務(wù)，我更加感到年會(huì)的重要性。短短兩整天的活動(dòng)，讓我有太多的感受和感動(dòng)，現(xiàn)先簡單寫下這幾點(diǎn)：
1、感人。
每天的會(huì)議中午到12點(diǎn)，晚上到6點(diǎn)，特別是兩個(gè)晚上都披著微黑的夜色，伴著不太明亮的路燈往回走，雖然時(shí)間比較晚，可是出了會(huì)場，大家都是一路走來，一路發(fā)著感慨，談?wù)撝鴮湔n情況的認(rèn)識及觀點(diǎn)，那種精神真是動(dòng)人，說真的，在我們的生活中，除了教研室組織的活動(dòng)會(huì)這樣扎實(shí)務(wù)實(shí)，其他部門我沒太見過。
2、欣喜。
從每個(gè)單元的備課中，看到了主備人的勞動(dòng)和智慧，從參會(huì)老師的發(fā)言中看到了普通數(shù)學(xué)老師的敬業(yè)，大家就這樣在于老師給大家臨時(shí)搭建的這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行著交流、交換著意見，那種熱烈的交流氛圍真是出乎平日的想象，大家都在用自己的思考一起共同演繹精彩的集體備課過程，更給人以啟示的是于老師及那些縣區(qū)教研員言簡意賅的點(diǎn)評，有幽默型的、有技術(shù)型的，無不透出這些資深教研員的素質(zhì)和水平，給了我很大的啟示�；\罩在備課和集體備課上的那層薄薄的霧慢慢被撥開了，人們已經(jīng)欣喜地依稀看到集體備課的“廬山”真面目。
3、遺憾
講臺(tái)上，主備人講完思路后，參與備課成員開始討論發(fā)表觀點(diǎn)，大家都是那么積極主動(dòng)地拿起話筒發(fā)表著自己的看法，有時(shí)針對同一個(gè)問題，不同看法的'人之間對話是那么熱烈，為大家營造了一個(gè)學(xué)術(shù)味很濃的氛圍。我作為參與備課人之一有著更深的感受，我對單元內(nèi)容也進(jìn)行很詳細(xì)的研讀，自己進(jìn)行了很認(rèn)真的二次備課，在講臺(tái)上時(shí)，認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn)，也“伺機(jī)”想發(fā)表自己的看法，可惜的是時(shí)間太有限了，很多時(shí)候沒有機(jī)會(huì)發(fā)言，真是意猶未盡、回味無窮！休息時(shí)，大家都說，看得出參加備課的老師們好多還沒有來得及表達(dá)自己的觀點(diǎn)，他們的心中可能會(huì)有不少遺憾的。由此也可以看出，老師們參與研討的熱情是很高的，對待研討的態(tài)度是非常積極認(rèn)真的。
還有好多的感受，這幾點(diǎn)是我最想先表達(dá)的，先寫這幾點(diǎn)吧……
年會(huì)心得體會(huì)9
xx年12月27--30日，我有幸參加了xx省教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)第十七次年會(huì)，聆聽了與會(huì)專家的精彩報(bào)告，觀摩了多位優(yōu)秀教師的現(xiàn)場授課，受益匪淺�，F(xiàn)將我個(gè)人的幾點(diǎn)感受與大家分享。
一、重視考試導(dǎo)向，積極正確備考
考試招生制度是國家基本教育制度。改革開放30多年來，我國考試招生制度不斷改革完善，初步形成了相對完整的考試招生體系，為學(xué)生成長、國家選才、社會(huì)公平作出了歷史性貢獻(xiàn)，對提高教育質(zhì)量、提升國民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)、服務(wù)國家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了不可替代的重要作用。這一制度總體上符合國情，權(quán)威性、公平性得到社會(huì)認(rèn)可，但也存在一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題，主要是唯分?jǐn)?shù)論、影響學(xué)生全面發(fā)展等等。適應(yīng)“面向全體，全面發(fā)展，差異發(fā)展”等教育教學(xué)新要求，高考形式也在悄悄地發(fā)生著變化：考試以考查語言的運(yùn)用能力為主，不主要考語言知識點(diǎn)，單純考查知識的點(diǎn)的試題減少，增加閱讀，增加口語考試。
程曉堂教授在介紹了中、高考的新變化后指出，當(dāng)前英語教學(xué)工作所存在的問題。程教授說，就英語教學(xué)而言，要求考試成績無可厚非，但高分低能并不是大家所期待的，但是高分低能普遍存在。許多教師認(rèn)為考試主要考考生對知識點(diǎn)的掌握，不需要注重能力的培養(yǎng)，于是產(chǎn)生了急功近利思想與做法：英語教學(xué)不是為了學(xué)習(xí)語言而是為了考試，不注重教材的學(xué)習(xí)，卻在教輔上下功夫，大量做題、講題，重復(fù)性練習(xí)等等。如何才能既提高考試成績，又培養(yǎng)語言運(yùn)用能力，實(shí)現(xiàn)能力與成績的雙贏，程教授提出了自己的觀點(diǎn)：首先，轉(zhuǎn)變認(rèn)識，明確當(dāng)前考試的新動(dòng)向，明確要考什么，怎么樣考，考試的著重點(diǎn)是什么，做到有目的教與學(xué)。其次，提高學(xué)生英語考試成績的關(guān)鍵不在于備考，而在于科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)和實(shí)施課堂教學(xué)。從本質(zhì)上講，語言是學(xué)會(huì)的，不是教會(huì)的。在英語學(xué)習(xí)的過程中，關(guān)鍵在于學(xué)生自己的學(xué)習(xí)，教師需要?jiǎng)?chuàng)造條件，使學(xué)生能夠大量地接觸，體驗(yàn)和感知語言。培養(yǎng)學(xué)生的能力，關(guān)鍵在于教師。作為教師，需要有智慧、勇氣和毅力，大膽改革，再次、針對新題型的練習(xí)要適度。考試中新的題型是考試形式的變化，而考查的內(nèi)容是有所指的，所以理解語言，掌握語言的運(yùn)作規(guī)律才是以“不變”應(yīng)“萬變”之策。最后，程教授說、模擬題要有針對性。模擬考試有助于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，但并不是英語學(xué)習(xí)的主要途徑，教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的智慧，處理好考試與教學(xué)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)考試成績與能力培養(yǎng)的雙贏。
二、認(rèn)識教師責(zé)任，定位教師角色
“師者，傳道、授、解惑也”，這是唐代韓愈對教師職責(zé)的解讀，也是幾百年來，人們對教師工作的認(rèn)識。在新的形勢下，教師的責(zé)任也在悄悄地發(fā)生著變化，xx省教學(xué)研究室英語教研員高xx主任對教師責(zé)任給予了新的解讀。高主任說，作為英語教師，教語言，也教學(xué)習(xí)；語言系統(tǒng)是通過說話者之間，說話者與其所在環(huán)境之間不斷的交流，互動(dòng)而形成 的；語言系統(tǒng)工程的特點(diǎn)為是變化，語言發(fā)展有非線性的特點(diǎn)。對于如何更好地履行自己的教育教學(xué)責(zé)任，高主任提出，作為英語教師要注重教材的教學(xué)，通過教材教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力；為學(xué)生創(chuàng)造出更多的語言環(huán)境，尊重學(xué)習(xí)者的語境；加強(qiáng)閱讀教學(xué)，通過閱讀，促進(jìn)技能，發(fā)展思維。高主任說，作為教師，要經(jīng)常思考三個(gè)問題：你希望培養(yǎng)什么樣的人，學(xué)生能否做學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)與評價(jià)是否有利于學(xué)生的發(fā)展。
三、重視課堂教學(xué)，合理使用教輔
課程改革是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程，課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。面對著日漸變化的考試改革，我們的課堂教學(xué)也應(yīng)當(dāng)隨著考試制度的改革發(fā)生變化，如何適應(yīng)當(dāng)前的考試要求，如何滿足廣大考生對成績的需求，在提高能力與提高分?jǐn)?shù)之間，找到一切合點(diǎn)，是我們廣大一線教師應(yīng)當(dāng)重視的問題。程曉堂教授指出，當(dāng)前的中考、高考，減少了對語言知識點(diǎn)的'考查，注重對考生能力的檢驗(yàn)，主要表現(xiàn)為選擇題的減少，增加閱讀比例，增加口語考試。如何應(yīng)對考試，盡快地提高學(xué)生的考試成績，教師們頻頻使出自己的獨(dú)門絕學(xué)。程曉堂教授說，要求考試成績無可厚非，但高分低能并不是大家所期望的，過去那種應(yīng)試教育的做法已不適應(yīng)當(dāng)前的考試要求。程教授說，從本質(zhì)上講，語言是學(xué)會(huì)的，而不是教會(huì)的。有效的課堂教學(xué)既能幫助學(xué)生提高成績，也能幫助學(xué)生培養(yǎng)語言運(yùn)用能力 注重課堂教學(xué)，用好教材，不失為一種好的方法。英語課堂上聽和說的過程，并不只是為了練習(xí)聽和說的能力，聽和說的過程既是練習(xí)聽說技能的過程，也是學(xué)習(xí)英語語言知識的過程 ，是讀寫活動(dòng)的前序或后續(xù)活動(dòng)，許多語言知識的內(nèi)化需要通過口頭表達(dá)的方式來實(shí)現(xiàn)。所以教師要對教材進(jìn)行深挖掘。注意課堂教學(xué)，深挖教村，才能做到“以不變應(yīng)萬變”。有人提到充斥市場的教輔，專家指出，教輔是英語教材的必要補(bǔ)充，是豐富學(xué)生課內(nèi)外英語學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要資源，它的作用日益為人們認(rèn)識，但是當(dāng)前，英語教輔良莠不齊，教師應(yīng)做到以教科書為本，適當(dāng)選擇能為學(xué)生提供更鑫的真實(shí)語言素材，特別是閱讀材料，選擇那些有得學(xué)生擴(kuò)展知識面面，開拓視野的材料，選擇與教材內(nèi)容和課堂教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系的材料，那些缺少時(shí)代性，真實(shí)性，不能引起學(xué)生興趣的材料，過分注重語言知識點(diǎn)，形式單一，陳舊，慎重考慮。
通過本次學(xué)習(xí)使我深深的體會(huì)到作為一名初中英語教師，要多了解正在變化的教育形勢，做出快速反應(yīng)，在自己的課堂教學(xué)中盡快落實(shí)，同時(shí)不斷探索，走出自己的路子，做一名不落伍的教育工作者。
年會(huì)心得體會(huì)10
感謝公司給予的參加此次的培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，作為集團(tuán)公司的一份子，我倍感驕傲與自豪。以下是學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)；
第一天的會(huì)議
聽取集團(tuán)各分公司總經(jīng)理的工作匯報(bào)以及董事長的發(fā)言，我深深體會(huì)到了集團(tuán)公司的強(qiáng)大實(shí)力和互相協(xié)助合作精神：誠信是交往的前提，努力是提升的捷徑，信任是忠誠的基石，感恩是幸福的源泉，尊重是征服的內(nèi)因，熱情是卓越的動(dòng)力，認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵，專注是成功的保障。
第二天的培訓(xùn)
第二天是公司組織的于天罡老師講的《道德經(jīng)》的智慧培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，我對老子闡述的思想有了一些小小體會(huì)：
《道德經(jīng)》就是以水喻"道",用水的柔弱與頑強(qiáng)來形容"道"的特性。大家總是強(qiáng)調(diào)人要無私奉獻(xiàn)，無私就是私心欲望要柔弱，奉獻(xiàn)就是付出的愿望與力量要強(qiáng)大。為什么那些有著無私奉獻(xiàn)精神的人做起事來總是會(huì)散發(fā)出蓬勃朝氣和無窮力量呢？因?yàn)樗木駹顟B(tài)符合了萬物本源"道"的特性。所以人生要成功，就必須把"道"的特性（道性）變成自己內(nèi)在的品質(zhì)，永遠(yuǎn)想到自己所做的比自己想得到的要多得多，這樣人永遠(yuǎn)就不會(huì)離成功太遠(yuǎn)。
用行動(dòng)決定人生"希言自然",意思是，多做事少說話才是符合自然的，所以成功最關(guān)鍵的因素是行動(dòng)，大量的行動(dòng)！大量的行動(dòng)雖然預(yù)示你可能遭遇的挫折或拒絕會(huì)比別人多，但同時(shí)也預(yù)示著你成功的機(jī)會(huì)也會(huì)比別人多。"勝人者有力，自勝者強(qiáng)".意思是，勝過別人的人只是有力的人，自己戰(zhàn)勝自己才是罪強(qiáng)有力的人。所以在老子看來，并不是比別人強(qiáng)的人就是強(qiáng)者，而是自己戰(zhàn)勝自己的人才是強(qiáng)者。
而自己戰(zhàn)勝自己的最好辦法就是行動(dòng)，"處其實(shí)，不居其其華。"意思是，把它放在實(shí)實(shí)在在的地位上，而不在于說些好聽的話。認(rèn)真做好每一件小事。在任何一個(gè)細(xì)節(jié)上都體現(xiàn)出了精確、高效、協(xié)作與完美的極致，這就是大道的"德",即做好每一件小事的德。"孔德之容，唯道是從。"意思是，任何孔隙中容納的德，唯有大道才能做得到。例如生命體的每一個(gè)細(xì)胞，是生命最基本的單元，在顯微鏡下才能看得見，可是在這么小的區(qū)域內(nèi)卻可以同時(shí)進(jìn)行約20xx個(gè)化學(xué)反應(yīng)，各個(gè)反應(yīng)之間互不串位，且與整個(gè)身體的運(yùn)行要求密切配合，所以說，做好了每一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)微小事，才有生命運(yùn)轉(zhuǎn)的.壯觀大事。同樣地，一個(gè)人的品質(zhì)最容易從瑣碎的小事上反映出來。
極其重要的人際關(guān)系人際關(guān)系是人一生成長的過程中最重要的因素。那么《道德經(jīng)》里是說： "善者，不善人之師。不善者，善人之智。不貴其事，不愛其智，雖知大迷，是謂要妙。"意思是，比大家善良的人，可以成為大家學(xué)習(xí)的老師。而面對不善良的人，他可以增長大家的智慧。若不重視這些事情，不愛惜這些知識（若不重視與人打交道方面的能力），雖然表面上看你知道得多，那實(shí)際是極大有迷惑，這是人生極其重要的妙著。
有句話很有名，叫∶成長容易，成熟難。達(dá)到處事能力嫻熟是很不容易的。而這個(gè)能力的獲得恰恰不取決于你與善人的相處當(dāng)中，而在于在讓你不喜歡的、不舒服的、所謂不那么善的人當(dāng)中培養(yǎng)出來的。因?yàn)橹挥羞@樣的人才能全面地考量你的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，這個(gè)能力才是人際關(guān)系能力的根本。這個(gè)能力的培養(yǎng)從哪里開始呢？道德經(jīng)是說："善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。"
所以真正的對手其實(shí)就是自己，要競爭的物件就是阻撓自己成功的內(nèi)心干擾，要戰(zhàn)勝的就是自己的弱點(diǎn)。一門心思地想戰(zhàn)勝對方，這就是"有為",這決不是明智之舉，()這是有違背老子道德經(jīng)的作為，紛繁變幻的世界會(huì)使人的精神處于緊張，焦慮，導(dǎo)致心身內(nèi)耗，患得患失，這反而不利于客觀地看問題和能力的正常發(fā)揮。不想去戰(zhàn)勝對方，而是視自己為對手，不斷地讓自己內(nèi)心保持清靜的狀態(tài)，這就能有效克服自己的弱點(diǎn)，能冷靜的得適應(yīng)世界的變化，寧靜以致遠(yuǎn)從而"無為而無不為".
最后想說的是，其實(shí)成功不是意味著掙更多的錢，身居高位和手握大權(quán) 在《道德經(jīng)》看來，這只是"勝人者有力",并不一定代表成功，它可能還代表著為貪婪和冷漠所支配而帶來的擁有，它可能是欲望的奴隸，因此不是"道"的意義上的成功�！兜赖陆�(jīng)》里的成功是做人的成功，是"自勝都強(qiáng)"、"道法自然".
成功最重要的標(biāo)準(zhǔn)在于擁有一個(gè)不隨環(huán)境、金錢、權(quán)力、地位的變化，只屬于心靈素質(zhì)里的某種堅(jiān)韌的東西。老子的道德經(jīng)包含著實(shí)現(xiàn)完美人生的理念。
第三天的學(xué)習(xí)
大家學(xué)習(xí)了楊老師的《打造能征善戰(zhàn)陽光銷售團(tuán)隊(duì)》一課。雖然大家不搞銷售，但我明白團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。比如；大家公司的所有規(guī)章制度及管理規(guī)定就是大家所有人員的游戲規(guī)則。大家必須嚴(yán)肅認(rèn)真不折不扣地去執(zhí)行。
對大家宏泉電力集團(tuán)來說尤其重要。這個(gè)關(guān)系到人身和設(shè)備的安全運(yùn)行，以及企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。比如每個(gè)工作崗位就是進(jìn)入一個(gè)集體，值與值要有一個(gè)良好的合作及相處的關(guān)系，已是成功的一半。上與領(lǐng)導(dǎo)相處和諧，下與員工合作愉快，這是開展工作一個(gè)良好的氣氛。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，認(rèn)真巡回，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，杜絕事故發(fā)生，根據(jù)水情調(diào)節(jié)庫容及時(shí)與調(diào)度聯(lián)系溝通，主動(dòng)地調(diào)整機(jī)組負(fù)荷，充分利用水頭合理運(yùn)行發(fā)電，合理分配峰谷負(fù)荷提高機(jī)組效率，以及調(diào)整各項(xiàng)運(yùn)行參數(shù)，確保設(shè)備安全運(yùn)行。為公司下步打下良好的基組及創(chuàng)造更大的效益。
年會(huì)心得體會(huì)11
在x月18號召開的公司年會(huì)會(huì)議上，"向流程要效益，向標(biāo)準(zhǔn)要空間，向文化要?dú)w屬，向平臺(tái)要價(jià)值"的理念給我很大啟迪，我深刻的認(rèn)識到將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，以清醒的頭腦做好我們的工作，時(shí)刻保持著對工作的熱情。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題，了解員工的思想、員工的個(gè)人素質(zhì)等方面存在的突出問題是我提高工作效率的前提。作為一名基層管理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任，學(xué)習(xí)標(biāo)桿，還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
第二、要善于思考。運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確妥善處理好矛盾。在聽鳳凰店課長的報(bào)告命運(yùn)對她的不公，愛人的離世，孩子又出車禍，獨(dú)自撫養(yǎng)孩子的艱辛，我感受到更多的是心疼與感動(dòng)，相信在場每一位同仁感受得到公司對員工的積極幫助、不離不棄，授人魚不如授人漁，感恩我們的家長及各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長勇于挑戰(zhàn)、敢于改變，不服輸?shù)木�，通過不懈努力在這個(gè)平臺(tái)找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé)，心到、想到、心有多大舞臺(tái)就有多大。
3.年會(huì)個(gè)人心得體會(huì)
雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一年，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受到關(guān)懷與溫暖，感受到公司務(wù)實(shí)向上的氛圍。這里有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩！在xx，我相信我的能力能夠得到提升，我的價(jià)值能夠得到體現(xiàn)，我會(huì)用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)！請相信我！
回想自己這大半年來所走過的.路，所經(jīng)歷的事，有太多的感慨和太多的驚喜。在這七個(gè)多月的時(shí)間里有失敗，也有成功，自身的業(yè)務(wù)知識和能力也有了不斷的突破。衷心感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，特別是我們的楊總，是他的殷切期盼和深切的關(guān)懷給予了我們員工對未來美好的更多的希望，感謝公司給我們提供了那么好的工作條件和工作環(huán)境，有那么好的有經(jīng)驗(yàn)的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)，在這里，我要謝謝這段日子以來予我各方面幫助的王磊經(jīng)理。是他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。我更要謝謝身邊的伙伴們，是他們的信任，是他們的堅(jiān)持，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)力量的無堅(jiān)不摧。
在工作中，我始終緊記住公司的經(jīng)營理念“細(xì)節(jié)決定成敗，誠信感動(dòng)客戶；服務(wù)產(chǎn)生友誼，項(xiàng)目帶來口碑；要么不做，要做就做精品”，不斷地熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中，我能很好地定位市場方向和產(chǎn)品方向，抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶，并能把握住淡旺季的時(shí)間安排以及在各時(shí)間段里的主打產(chǎn)品有哪些，主攻哪個(gè)項(xiàng)目，都能很好地把握。但是這點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，俗話說：只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情，每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn)，我也有做得不足的地方，以后我會(huì)慢慢地糾正過來，以更好的.狀態(tài)來迎接我的工作，為公司更好地服務(wù)，也更好地服務(wù)于我們的顧客。
在未來的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)，積累，與時(shí)俱進(jìn)。正所謂“實(shí)干才能贏取未來，創(chuàng)新才能成就夢想”。展望未來，我相信，格力電器其始終堅(jiān)持專業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，以“締造全球的空調(diào)企業(yè)，成就格力百年的世界品牌”為目標(biāo)，定能為“中國夢”貢獻(xiàn)更多的力量。
作為xx的一份子，xx機(jī)電就是我們夢的港灣，是我們實(shí)現(xiàn)夢的地方。而“成于忍，毀于躁”，所有的成功都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí)，相信xx，相信自己，相信這股激流般的力量，為了夢想成真，我們要時(shí)刻提醒自己，戒驕戒躁，朝著夢想一步步踏實(shí)前進(jìn)。讓我們攜手向前，為公司和自己更加美好的明天奮斗！我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司的驕人業(yè)績！謝謝！
年會(huì)心得體會(huì)12
四月份我有幸參加了20xx年臨沂市中小學(xué)音樂教育年會(huì)。這是我步入音樂教師生涯參加的第一次學(xué)術(shù)性會(huì)議，此次活動(dòng)我聽了三節(jié)課和幾位老師的精彩點(diǎn)評，感受頗深，受益匪淺。綜合這次會(huì)議，我有如下感受。
第一點(diǎn)就是課堂氣氛調(diào)動(dòng)問題。我是初中音樂教學(xué)。初中生大家都知道，處在生理和心理雙向發(fā)育的非常時(shí)期。叛逆，自尊心強(qiáng)，有自我意識但是又不原意像小學(xué)生一樣那么愛自我表現(xiàn)。所以就連平時(shí)最活躍的音樂課有時(shí)候都會(huì)上的沒有生氣。學(xué)生提不起興趣，我也覺的很沒勁，這一點(diǎn)應(yīng)該是讓很多老師最頭疼的地方。聽了來花老師一節(jié)課后，我從中學(xué)到了很多。雖說來老師講授的是小學(xué)教學(xué)，但是我覺得她那些調(diào)動(dòng)課堂氣氛的方法是完全可以運(yùn)用到初中學(xué)生身上來的。我能感受到來老師在“背學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上下了很大功夫。課一開始來老師就教學(xué)生用方言向大家問好，非常好的激發(fā)了學(xué)生的情緒，接著隨著音樂自己跳了一段優(yōu)美的新疆舞蹈《達(dá)坂城的姑娘》。就像一塊磁鐵，一下子就把學(xué)生的注意力聚攏起來，就連我也深受感染，跟著學(xué)生一起產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。講課中，來老師不斷的用語言和肢體動(dòng)作、舞蹈來引導(dǎo)學(xué)生，整節(jié)課都有條不紊。問題的提出起伏不大，知識的銜接也恰到好處，一步一步，環(huán)環(huán)相扣，易于學(xué)生接受。課堂上學(xué)生活動(dòng)思考的.也多，積極響應(yīng)老師，互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)生們學(xué)的很輕松，愉快，樂在其中。而且課中，來老師不斷的對學(xué)生鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，也許在我們心里都不覺得有什么，只是些微不足道的評價(jià)。但是對于學(xué)生來說，老師的肯定在心里卻像一石激起千層浪，極大的增強(qiáng)了他們的自信心。我覺得這些這些做法都對調(diào)動(dòng)課堂氣氛起到了很大的幫助。
第二點(diǎn)是教師自身良好的專業(yè)素養(yǎng)。聽這幾節(jié)課，我深刻的感受到教師自身的專業(yè)基本功是多么的重要，上好一堂好課，沒有扎實(shí)的基本功是不行的。不論是來花老師的舞蹈，臧子佳老師的彈琴范唱還是張海英老師的戲曲展示都顯示了一個(gè)音樂教師的音樂素養(yǎng)。正是因?yàn)橛辛诉@些過硬的基本功，學(xué)生們才能很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，跟隨老師扮演好自己的角色，配合老師出色的完成好一堂課。老師們還注重了新的教學(xué)方法，不再是單純的教唱方式，而是讓學(xué)生自己聆聽、感受。重視學(xué)生在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得愉悅的心理體驗(yàn)。通過欣賞音樂劇《貓》，臧老師讓學(xué)生自己上臺(tái)重新演繹，來體驗(yàn)感受《貓》劇中的感情色彩，從而達(dá)到課堂目的。而張老師在教《走進(jìn)京劇》時(shí)，則把樂器帶進(jìn)課堂，分發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自己打節(jié)奏，來感受京劇的無窮魅力，使學(xué)生更簡單的掌握了這節(jié)課。
第三點(diǎn)就是多媒體教學(xué)。這次聽課的幾位老師全部都運(yùn)用了多媒體輔助教學(xué)，課件做的生動(dòng)形象，具體直觀，可見他們在此是花足了功夫，多媒體教學(xué)的合理使用對教學(xué)效果有很好的影響，可以使學(xué)生對新課產(chǎn)生濃厚的興趣，歌曲的多媒體欣賞使學(xué)生學(xué)習(xí)起來有更有動(dòng)力，不再像過去單憑想像那么空洞乏味。極大的幫助了音樂教學(xué)，這在調(diào)動(dòng)課堂氣氛上也能起到很大的幫助。
通過這次聽課學(xué)習(xí)，我覺得要上好一節(jié)課一點(diǎn)也不容易。幾位老師的課有很多值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。冰凍三尺非一日之寒，我會(huì)吸取其中的精華，消化吸收�？朔约旱牟蛔悖粩喔倪M(jìn)自己的教學(xué)工作，并從中探索改進(jìn)自己的教學(xué)方法，并進(jìn)行及時(shí)有效的反思活動(dòng)，提高和完善自己的音樂素養(yǎng)。
年會(huì)心得體會(huì)13
xx月xx日參加設(shè)在XX小學(xué)的《全國協(xié)作區(qū)孔子杯小學(xué)課堂教學(xué)大賽暨第xx屆嘗試教育學(xué)術(shù)年會(huì)》。有幸聆聽了xx歲高齡xxx教授報(bào)告。對嘗試教學(xué)有了更新的認(rèn)識，對嘗試教育在新的教育形式下有了更深的了解。
一、讓我記住的一句話：請不要告訴我，讓我先試一試
學(xué)習(xí)回來這句話時(shí)刻回蕩在我的耳邊。我時(shí)刻反思自己的課堂，什么時(shí)候讓學(xué)生試了一試，又是什么時(shí)候沒有告訴學(xué)生�？偸且宰约旱南敕ㄈジ嬖V學(xué)生是什么，而不是讓學(xué)生自己去試著想為什么。以往采用的教學(xué)模式都是以自己先講解，然后學(xué)生練習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法，讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)應(yīng)該先由教師提出問題，學(xué)生在舊知識的基礎(chǔ)上，自學(xué)課本和相互討論，依靠自己的努力，通過嘗試練習(xí)，去初步解決問題，最后教師根據(jù)學(xué)生在嘗試練習(xí)過程中的難點(diǎn)和教材的重點(diǎn)，針對性地進(jìn)行講授。這樣一種把教師的.主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用緊密、有機(jī)地結(jié)合起來的教學(xué)方法，對的傳統(tǒng)教學(xué)方法的改進(jìn)，起到了積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。也只有嘗試教學(xué)才真正實(shí)現(xiàn)上面的這句話。
二、要做到三靠。
使用嘗試教學(xué)法，要清晰地深植于學(xué)生心中就是“三靠”，用“三靠”來解決自己學(xué)習(xí)問題。
一靠課本，就是要充分發(fā)揮教科書的作用，學(xué)生的學(xué)習(xí)離不文本也就是教科書，學(xué)生在課堂上要閱讀課本仔細(xì)地研究課本要以本為本。
二靠同學(xué)，課堂教學(xué)中教師只是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、合作者。以教師一已之力不可照顧到所有的同學(xué)。也只有小組合作才能最大限度的讓全體同學(xué)動(dòng)起來，達(dá)到學(xué)習(xí)上的高效。也只有這樣才能發(fā)揮學(xué)生之間的互補(bǔ)作用。
三靠自己，課堂中所學(xué)習(xí)的知識歸根到底是讓自己去理解、應(yīng)用。學(xué)生也只由靠自己的學(xué)習(xí)，才能最終掌握知識。
這就是我通過兩天學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法的一些心得體會(huì)，盼望諸位朋友不嗇指正。
年會(huì)心得體會(huì)14
20xx年12月14、15日，很榮幸在家門口參加了這么隆重的聚會(huì)——浙江省小學(xué)科學(xué)20xx年會(huì)。兩年一次的年會(huì)，被我一個(gè)剛?cè)胄幸荒甑牟锁B在家門口碰上了，難道這還不夠幸運(yùn)嗎?更幸運(yùn)的是，我站在了視覺效果最好的位置——臺(tái)上。這個(gè)臺(tái)上不是上課，而是拍錄像，這更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)。所以這次年會(huì)我的體會(huì)是非常深刻的。
一、精華的課
聽了7節(jié)課科學(xué)課，每節(jié)都很有它的精華部分，如夏老師那種實(shí)事求是的態(tài)度，丁建國老師對箱子輪子的設(shè)計(jì)，李建榮老師的電流放大器等等都是值得我慢慢回味和學(xué)習(xí)的。但是7節(jié)課都發(fā)生了同一個(gè)事故——拖堂，是不是也值得我們深深的思考。在這樣的`大場面，可能因?yàn)榉N種原因，要傳遞話筒等，會(huì)影響上課的時(shí)間，拖堂2分鐘也算能接受，但是如果這節(jié)課超過2分鐘，那么這個(gè)設(shè)計(jì)就得需要改進(jìn)。剛剛在杭州市優(yōu)質(zhì)課上聽了14節(jié)課，比賽有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定，不能超過43分鐘，我發(fā)現(xiàn)基本都能在43分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。我也在今年浙派名師小學(xué)科學(xué)展示課上聽了幾節(jié)課，也都發(fā)現(xiàn)拖堂比較嚴(yán)重。是不是非得到了有時(shí)間規(guī)定我們才來控制時(shí)間，控制上課環(huán)節(jié)。我想現(xiàn)在的科學(xué)還可能要被考試，學(xué)生還需要一定的時(shí)間做作業(yè)本的練習(xí)，想讓學(xué)生課外完成作業(yè)本那等于是天方夜譚。所以我想我們設(shè)計(jì)的活動(dòng)需要少些再少些，而每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間長些再長些，這樣才能把活動(dòng)做足，才能把時(shí)間真正還給學(xué)生。
二、精彩的互動(dòng)
又一次讓我聽到了精彩的互動(dòng)。記得上一次有這樣精彩的互動(dòng)還是諸暨，那時(shí)候也是夏志明老師上的課，最后還是喻老師不忍心踩下了“剎車”。而這次活動(dòng)，同樣的一幕又出現(xiàn)了，而且比上次更厲害。上課者坐在臺(tái)上接受臺(tái)下那么多老師的追問，看起來有點(diǎn)殘酷，有點(diǎn)審問罪人的感覺。而話筒被搶來又搶去，互動(dòng)爭鋒相對，毫不客氣。這樣的評課才是真正有價(jià)值，才能引起我們大多數(shù)教師的思考。當(dāng)然我們的評課只是評課，就課講課，對個(gè)人毫無意見，這樣的評論才能使我們進(jìn)步，才能使我們有更大的提高。唯一遺憾的是，這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間少了點(diǎn)，多少人還躍躍欲試，想上來說幾句，都沒機(jī)會(huì)了。
三、經(jīng)典的點(diǎn)評
從來沒見過這樣的大師，也沒聽過他們聲音，只看過海風(fēng)在論壇上發(fā)過路老師和章老師在廣西南寧對全國年會(huì)幾節(jié)課的點(diǎn)評實(shí)錄。看過點(diǎn)評之后我是這樣認(rèn)為的：這兩個(gè)家伙，不知是男還是女，評課夠嚴(yán)厲，是不是理論一套又一套的大話專家，連我們喻老師這樣經(jīng)典的課也被評得幾乎一文不值。這次終于有幸見到了他們的評課，我的觀念發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)彎。路培琦老師的點(diǎn)評是那么和藹，嘴邊時(shí)常掛著微笑，點(diǎn)評的時(shí)候也不是說什么什么不好，就笑著說簡單得六個(gè)字 “看不懂、不明白”，把他們的觀點(diǎn)暴露無疑，確實(shí)高明。不時(shí)還引得全場大笑，確實(shí)是“功力不凡”。而章老師用向前走的思路告訴我們，不要滿足，永遠(yuǎn)向前，這樣我們才能走在全國的前列。確實(shí)是大師級別的人物�？上в悬c(diǎn)遺憾，聽他們的評課還是太短了，時(shí)間有些匆忙。套用喻老師在飛機(jī)場里發(fā)來的一句話——少講才顯得珍貴嘛，令人回味的感覺最好。
沒聽夠怎么辦?晚上回到家，想再聽聽二老的故事，于是我網(wǎng)上找來了二老幾年前的兩節(jié)課《小車的運(yùn)動(dòng)》和《桔子的認(rèn)識》，看了上課又看了他們的評課，真是經(jīng)典，難怪這二老一同被譽(yù)為我國自然教學(xué)的兩座“豐碑”，久負(fù)盛名，素有“南章北路”之稱。靜靜的期待著下次再見這二老吧!
我還有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：路培琦、章鼎兒、喻伯軍、他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛笑和幽默。
在這樣一個(gè)幸福的團(tuán)隊(duì)中，在這樣一棵大樹下，我又怎么舍得離去呢，又怎么舍得離開小學(xué)科學(xué)呢?
年會(huì)心得體會(huì)15
在近期召開的公司電視電話會(huì)議上，公司領(lǐng)導(dǎo)對一年的工作進(jìn)行了總結(jié)批示，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識，怎么才能形成自己的思想？這不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是怎樣將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題
作為一名基層剛?cè)肼毜膯T工，我覺得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，以清醒的頭腦，做好我們現(xiàn)有枯燥乏味工作，使我們時(shí)刻保持著對工作的熱情。嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)年終公司的總結(jié)報(bào)告，我深刻反思自己，得出以下幾點(diǎn)需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。
一、要勤于學(xué)習(xí)。
董事長在報(bào)告中提到要建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)管理干部和企業(yè)人才隊(duì)伍的迫切要求。
實(shí)施人才戰(zhàn)略，企業(yè)優(yōu)先是基礎(chǔ)，隊(duì)伍建設(shè)是根本這就要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓的企業(yè)人才隊(duì)伍，必須有一套嚴(yán)格精細(xì)的管理制度和企業(yè)文化。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，切實(shí)解決管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)行能力與執(zhí)行力等方面存在的突出問題，切實(shí)解決員工的思想、員工的個(gè)人素質(zhì)等方面存在的突出問題，這是我們提高工作效率的前提。
解放思想的重點(diǎn)在實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)是深化改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。作為一名基層管理人員要有新的理念，既要有扎實(shí)的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，又要把握企業(yè)文化的真諦，了解企業(yè)發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代企業(yè)信息技術(shù)，擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任。
全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同事、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的.需要。
二、要善于思考。
就一個(gè)公司而言，實(shí)現(xiàn)了人才、產(chǎn)品、企業(yè)三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。員工是我們企業(yè)的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說明了企業(yè)的質(zhì)量就高；所以，以提高企業(yè)文化和員工個(gè)人素質(zhì)為根本，去努力實(shí)現(xiàn)人才、產(chǎn)品、企業(yè)的同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)？一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，精益求精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。
在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動(dòng)腦筋，想零售客戶所想。
要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐，就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)辦事要誠實(shí)、堅(jiān)持原則。
我們在工作的過程中，會(huì)接觸到各種各樣的事，面臨著各種考驗(yàn)和誘惑，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)，在工作中要能夠破除舊觀念，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新時(shí)期的工作需求。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
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