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寫三國演義的讀后感
讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的寫三國演義的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫三國演義的讀后感1
《三國演義》是我最喜歡的書,在上幼兒班的時候,我有一本兒童版的,只能看圖畫,F在,我看的是注音版的《三國演義》,這是爸爸送給我的課外閱讀叢書之一,一共有四本,是四大名著,每次爸爸都說,就是《三國演義》這本書最臟了,你都把書給翻爛了。
真的,我特愛看《三國演義》,書中描寫了許多栩栩如生的人物,有英勇無雙的趙云、待人厚道的劉備、忠勇正義的關羽、魯莽豪放的張飛、足智多謀的諸葛亮、小肚雞腸的周瑜、奸詐陰險的'曹操……
《三國演義》中許多的故事都給我留下了深刻的印象,我喜歡的故事有桃園三結義、煮酒論英雄、三顧茅廬、張飛橫矛長板橋、趙云過江奪阿斗等等。
我最喜歡的人物是趙云,因為在與曹軍的亂拼廝殺中,白色的戰(zhàn)袍都變成了紅色的,那血不知道是曹兵的,還是他自己的,常山趙子龍是常勝將軍,是蜀國“五虎上將”中最厲害的一名大將。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,羅貫中是怎么知道這么多的人和事的?這是我至今還沒有解開的謎。
寫三國演義的讀后感2
《三國演義》是一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三里歸晉的歷史畫卷,其中,細致生動地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜軍事。而且,以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的'這些數百個栩栩如生的藝術形象,以絕不相同的方式寫下了自己獨特的一頁,并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。
《三國演義》是有一位人物姓諸葛,名亮,字孔明,住在隆中臥龍崗,因此號稱臥龍先生。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲之另的事情表示他十分有計策,很聰明,遇到了困難采用智取,令我們學習。如果使用暴力的話不能解決問題的。
有一次,兩個小孩在吵架,一個強壯的小孩在一旁,突然那個小孩說如果那天兩個小孩再吵就打他們,那兩個小孩頓時哭了起來,那強壯的小孩靈機一動,想了一個辦法,最后那兩個小孩和好了。這件事說明什么事都應該想辦法,想計策,而不是濫用暴力。
寫三國演義的讀后感3
一提起諸葛亮,大家就會想起草船借箭、火燒赤壁的神機妙算,一提起劉備,大家就會想起桃園三結義、三英戰(zhàn)呂布等英雄故事。
賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國家大事,會是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國演義》!度龂萘x》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時,見到諸葛亮后,劉備問諸葛亮說,:“現在漢室處在危急存亡之時,但我才疏學淺,又沒有什么計謀,請問先生您有何高見?”諸葛亮展開一張地圖,詳細地分析了天下大事,劉備聽后茅塞頓開,請求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業(yè),最終諸葛亮被劉備一片誠心打動,隨劉備出山,共同開創(chuàng)了歷史上赫赫有名的西蜀國。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛才、惜才、敬才的那一片赤誠之心所震撼。同時,也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動。
特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學習兵法,分析國家大事,正如古人所說:“秀才不出門,便知天下事!保T葛亮辛勤的汗水終于沒有白費,在劉備三顧茅廬之時,終于交上了一份滿意的.答卷!笆墙鹱涌倳l(fā)光”,這句話又一次得到驗證,只要你是金子,只要你潛心學習,總有一天你發(fā)光的。
寫三國演義的讀后感4
看完《三國演義》這本書,我不禁深深地嘆了一口氣,“劉備帶領的蜀國為何會沒有統一全國呢?”
劉備手下兵多將廣,有才華橫溢的諸葛亮操演士卒,有神勇無比的'趙云為蜀國效勞,還有不怕犧牲的關羽為蜀國繁榮,征戰(zhàn)四方,守護荊州,還有錦馬超,不服老的黃忠。真是猛將如云。面對曹操,孫權的國戰(zhàn),最終失敗,蜀國消亡。
我想了如下的三個原因:第一個原因:劉備取小義,舍大義,決策失誤。蜀國兵敗的起始點,荊州被東吳攻破。關羽敗亡,劉備決策失誤,攻擊東吳,自己也兵敗,死于白帝城,只能托孤于諸葛亮。
第二個原因:蜀國的五虎上將死后,沒有勇將了,后繼無人 ;致使后來有人說:蜀中無大將了,廖化充先鋒;蜀國人才梯隊不行,所以失敗。
第三個原因:蜀國地處偏僻山區(qū),實力不足,軍隊的糧草不足,連年大戰(zhàn),發(fā)展落后。所以在諸葛亮死后,被司馬懿家族所滅。打仗打的是國家實力,人才,經濟,各方面的綜合實力。
通過三國演義這本書,我覺得國家要強大,必須多方面發(fā)展,才能在強國之中,爭奪地位。使中國發(fā)展強大,也是我們學習的目標。
寫三國演義的讀后感5
書是人類的好朋友,在我的成長中叔一直陪伴著我,我看過許多書比如《海的女兒》、《快樂王子》、《西游記》。.。.。.,不過我最喜歡的還是《三國演義》,《三國演義》里有幾個人物給我留下了深刻的印象,劉備、曹操、關羽、張飛、諸葛亮、孫權,你一定聽過“三顧茅廬”的故事吧,東漢末年,天下大亂,群雄并起。劉備聽說諸葛亮足智多謀,就想讓諸葛亮出山共謀大業(yè),于是劉備帶上張飛、關羽二人親自登門造訪,第一次,恰巧諸葛亮閑游去了,劉備失望而歸。第二次劉備又與張飛、關羽二人冒著大雪登門造訪,可卻把諸葛亮的弟弟錯認為本人,劉備又失望而歸。第三次,劉備又攜張飛、關羽二人登門造訪,誰知道諸葛亮正在睡覺,劉備不想打擾諸葛亮休息,就和張飛、關羽二人在諸葛亮家門口等待,諸葛亮醒來了,和劉備縱論起天下大事,建劉備不僅胸懷大志,有心系天下黎民百姓,最后諸葛亮欣然應允劉備共謀大業(yè)的`請求。
通過這個故事,我懂得了做人要有誠心,這樣才能讓別人信任你,同你一起干事業(yè)。
寫三國演義的讀后感6
在這些日子里看的書,給我印象最深的是《三國演義》,令我忍不住想寫一些我的'感想。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江渚上,觀看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!逼渲形易钕矚g的人物是諸葛亮。
自從諸葛亮被劉備三顧茅廬請出去了之后,他確實想出了很多好辦法。
有一次,周瑜嫉妒諸葛亮的才華、才干,要諸葛亮十天內造好十萬支箭,想因此陷害他。諸葛亮向魯肅借了二十條船,黑夜就去借箭,因為那時是霧天,曹操看不出是誰,就命令軍士們射箭。清早船上就有十幾萬只箭了,諸葛亮用智慧挫敗了周瑜的暗算。
一個人如果不是真正有道德,就不可能有智慧。精明和智慧是不同的兩件事。精明的人只是精細考慮他自己利益的人,就像周瑜這樣;智慧的人是精細考慮他人利益的人,就像諸葛亮這樣。
同學們,你們喜歡這個小故事嗎?《三國演義》里還有很多這樣的小故事,大家也去看看吧。
寫三國演義的讀后感7
暑假在媽媽的指導下,我讀完了《三國演義》兒童版。
三國里英雄人物很多,我知道了桃園結義的三兄弟:仁慈的劉備,義氣的關羽,膽大勇敢的張飛,多謀善斷的孔明,文武雙全的.趙云,聰明卻又多疑的周瑜,殘暴兇狠卻又愛才的曹操等等。
三國的故事有好多好多,謙遜的劉備三顧茅廬請出了諸葛亮,多才的諸葛先生不負眾望,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,巧借東風,三氣周瑜,大擺空城計退敵,充分展現了他的聰明才智,不愧是一代奇才啊!義薄云天的關羽,溫酒斬華雄,降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,華容道義釋曹操,又單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,體現了他一心忠于劉備,既勇敢又大膽,堅強而講義氣,是一個真真正正的大英雄。其中我還喜歡忠心耿耿的趙云,他受劉備的囑托,單騎救主,與曹軍的千軍萬馬浴血奮戰(zhàn),把小阿斗完好無損的交給劉備,真是威風凜凜。∵有一個小故事我記憶猶新,講的是曹丕不顧兄弟情,要殺曹植。才華四溢的曹植在七步之內做出了七步詩,真是好聰明!曹丕無奈,只得放過他!度龂萘x》這本書寫的真好,我們能通過這些小故事增加好多知識,我要把四大名著中的其他三本也看完。
寫三國演義的讀后感8
《三國演義》算是一本人盡皆知的一本書,對于它的讀后感我也寫過很多篇。對于這一次的易中天品三國我有一種不一樣的感受,原來我們一直唾罵的曹操也是個好人。
《三國演義》是羅貫中編寫的一本書,很多人都很喜歡,可既然是小說,那么內容必定有所改編,可能少數內容與歷史不符合。比如說對曹操個人才德的完全否認,比如說對諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過其中的.英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問:劉兄你覺得這世間誰才是英雄?劉備將孫權等人一一說來,曹操都說不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結義劉、關、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。
三國人物豐富多彩,為謀天下不惜對兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認為關羽能獨擋一面是個人才,他認為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的,曹操有才也只能被人評為奸臣,戲臺之上也是個白臉。對于三國我想每個人都有自己的看法,《三國演義》就是羅貫中對三國的看法,易中天品三國,那便是易中天先生對三國的看法。
寫三國演義的讀后感9
假期里,我把《三國演義》讀完了!度龂萘x》是我國古代四大名著之一。它描述了從東漢末年到西晉初年的百年戰(zhàn)爭,塑造了無數叱咤風云的英雄人物。
在所有英雄人物里,我最喜歡關羽!吧裢軍^武,儒雅知更文。天日心如鏡,春秋義博云!弊允贾两K,關羽都不失一個絕世英雄的本色。
從溫酒斬華雄到千里走單騎,在從單刀赴會到刮胡療傷,跌宕起伏的情節(jié)將關羽的忠義和智勇展現德淋漓盡致?上Вw世無雙的他也有悲劇的一面。鎮(zhèn)守荊州之后,關羽漸漸居功自傲起來,結果敗走麥城。
余秋雨先生說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高!标P羽的.悲劇,恰恰是他崇高的證據。在我看來,別人都是“勝者為王”。只有關羽是“失敗的英雄”。他的失敗就像維納斯的斷臂一樣,雖然令人遺憾,但遺憾也是種美,一種悲壯之美!
讀完《三國演義》,我不禁想到,關羽的精神正是我們當今社會所欠缺的。讓關羽那種智勇雙全、重信守義的精神,作為我們每個人的座右銘。更重要的是,我們不要怕失敗。連“武圣”關羽都曾經失敗過,我們生活中那點小小的失敗又算什么呢?
寫三國演義的讀后感10
諸葛亮在五丈原交代后事時,托付楊儀主持全局工作,將兵法傳與姜維。此時他仍不忘提防魏延,交代楊儀當魏延鬧情緒時可相機處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的:論資格,他最老;論功勞,他最大;論文謀武略,他不輸楊儀、姜維,而到頭來這把年紀,還得聽小輩調遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動:放火燒了蜀軍回撤的棧道,揚言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。
之所以造成魏延悲劇性的命運結局,和諸葛亮的用人之道有很大的關系。古人云:疑人不用,用人不疑。但諸葛亮卻始終對魏延抱有成見,而且還當著魏延的面說一些不利于團結穩(wěn)定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰(zhàn)功,卻沒有得到應有的回報。久而久之。魏延心里總憋著一股火,諸葛亮對后事的安排就是一根導火索,當諸葛亮死后就爆發(fā)出來。
諸葛亮用人不當不僅毀了魏延的一生,還毀了自己苦心經營的'“興復漢室”的大業(yè)。在幾個關鍵性的環(huán)節(jié)上,在錯誤的地點,選擇錯誤的時機,任用了錯誤的人,導致功虧一簣,抱憾終生!
寫三國演義的讀后感11
《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人,到桃園結義,到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國,形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功,是因為有一個足智多謀的軍師——諸葛亮。
諸葛亮因為不僅知識淵博,天文地理樣樣精通,而且會隨機應變,把學會了的東西用出來,所以才能隨時想出計謀,幫助劉備聯合孫權,一次次地順利擊敗曹操的大軍,從劣勢轉為優(yōu)勢,獲得了一場場戰(zhàn)役的勝利。我真為劉備有這么一個曠世奇才而感到高興。
我們作為一個小學生,當前的.任務就是要好好學習,為將來的一番事業(yè)打下一個良好的基礎。我們首先必須把書上的知識了解透徹;其次可以看看新聞、看看報紙,了解一些國際和國家的大事,了解我們現在的時代;另外我要多閱讀課外書籍,增長文學、藝術、歷史、地理、科普等類的知識;學習之余,我們還可以旅游,這樣既能放松大腦,又能了解各地的風土人情,親身體驗和考證書本上學到的知識。
總之,我們要培養(yǎng)良好的學習習慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識,并學以致用。長大以后,一定能成為像壯官吏那樣的棟梁之材,為祖國爭光添彩。
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