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    幼兒園說課活動心得體會優(yōu)秀

    時(shí)間:2024-05-04 07:31:06 心得體會范文 投訴 投稿
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    幼兒園說課活動心得體會優(yōu)秀

      在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園說課活動心得體會優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園說課活動心得體會優(yōu)秀

      我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。

      一、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。

      我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實(shí)、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責(zé)任制、安全管理責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強(qiáng)交通安全教育,幼兒外出活動時(shí)所用車輛必須經(jīng)交警大隊(duì)嚴(yán)格驗(yàn)車!队變航铀椭贫取分幸(guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時(shí)進(jìn)班,分工負(fù)責(zé),做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強(qiáng)對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負(fù)有對幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制規(guī)定,責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園時(shí)接送孩子后有的家長安全意識淡薄,通過家長會我們進(jìn)行宣傳與教育,提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標(biāo)志每天提醒家長在離園時(shí)注意擔(dān)負(fù)起對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

      我園建立有安全領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組等,我們采取日常督導(dǎo)與定期檢查相結(jié)合的方式,經(jīng)常關(guān)注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導(dǎo)第一時(shí)間關(guān)注的是安全工作,每月安全小組都要進(jìn)行全面的檢查,對照獎罰制度,對安全工作先進(jìn)進(jìn)行獎勵(lì),對安全責(zé)任沒有很好落實(shí)的,根據(jù)相應(yīng)的制度扣發(fā)質(zhì)量獎,并根據(jù)連帶責(zé)任制扣發(fā)班主任、年段長津貼等,從而人人明確安全責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時(shí)時(shí)落實(shí)。期末對教職工的考核中,安全工作的情況是教職工工作質(zhì)量的重要方面

      二、深入實(shí)踐,細(xì)化工作,探索交通安全管理有效策略

      每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時(shí)總會看到他們在園門口、在交通要道巡查,與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人,要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門口接送孩子時(shí)停車較多,我們從教職工自身做起,做好家長的表率,車輛停入車棚,分區(qū)域、有秩序,不停在園門口要道,同時(shí)規(guī)范家長的停車,請交警隊(duì)協(xié)助,設(shè)置禁令標(biāo)志,禁止汽車開進(jìn)第一道園門,同時(shí)通過地面上設(shè)置警示標(biāo)語及劃分停車區(qū)域,保證幼兒園出入要道的暢通。

      另外,為了保證離園時(shí)的安全,還在門口設(shè)置了安全警示告示牌,提醒家長在離園時(shí)監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外。分部的職工車棚在園內(nèi),我們則用一道不銹鋼的門隔斷,以免孩子進(jìn)入發(fā)生危險(xiǎn)。園門外無證攤販有時(shí)堵塞交通,特別是虹橋園區(qū),門口道路狹窄,我們就請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行管理,保證道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時(shí),家長一下子來的較多,園內(nèi)外的停車我們總是事先規(guī)劃好,家長停車時(shí)在現(xiàn)場指揮好,從而保證道路時(shí)時(shí)暢通安全。

      三、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹立交通安全意識。

      安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細(xì)、抓實(shí)對幼兒的教育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始,托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側(cè)貼上了兩排小腳印,提醒孩子們靠右行,集體活動中往往擁擠。大班教師還發(fā)揮家長志愿者的作用,請了當(dāng)交警的家長給幼兒上課,大班教師布置了圖文并茂的安全走廊,教育幼兒注意乘車時(shí)的安全等,并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導(dǎo)幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會,我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機(jī)動車道、非機(jī)動車道上的車子,數(shù)一數(shù)一個(gè)時(shí)間段內(nèi)車子通過的數(shù)量。

      為了將這些學(xué)到的交通安全知識內(nèi)化,將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會,如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機(jī)會,模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教會幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈!钡冉煌ㄒ(guī)則深植心中。大班幼兒還開展了實(shí)踐活動,如“坐公交車”“去超市購物”,明確了如何在公交車上注意安全。

      四、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。

      我園利用家長會、宣傳欄,園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全,幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。

      由于我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強(qiáng)制度保障,對幼兒的教育能做到從細(xì)微處著眼,因此,多次被評為縣交通安全先進(jìn)集體。但同時(shí)我們也想到隨著生活環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大,方方面面的工作應(yīng)做得更細(xì)更實(shí),我們有信心把這項(xiàng)工作做得更好。

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