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《我是一個(gè)兵》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《我是一個(gè)兵》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《我是一個(gè)兵》讀后感1
我在暑假閱讀了《我是一個(gè)兵——少年陸戰(zhàn)兵》這本書，這本書情節(jié)跌宕起伏，一波三折。
本書主要講了T小隊(duì)的6位少年主動(dòng)申請(qǐng)，來到被稱為陸地“猛虎”，海上“蛟龍”的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，并遇到了全軍聞名的蛟龍小隊(duì)。T小隊(duì)與蛟龍小隊(duì)互相學(xué)習(xí)，共同巡邏海島，進(jìn)行武裝泅渡訓(xùn)練等。但是隨著一艘神秘潛艇的出現(xiàn)，一場(chǎng)奪回海島的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。T小隊(duì)作為登陸先鋒，不畏強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)，卻遇到敵軍的瘋狂攻擊，劍齒虎身負(fù)重傷，但他們最后還是獲得了勝利，成功地突破了敵軍防線。
在T小隊(duì)員里的6個(gè)人都有特點(diǎn)，華南虎性格內(nèi)向，沉默寡言，但槍法特別準(zhǔn)。霹靂虎性格急躁，勇猛無敵。綠頭鴨為人憨厚，堅(jiān)忍不拔。梅花雀做人做事雷厲風(fēng)行，行動(dòng)果斷。百靈鳥能言善變，機(jī)敏過人。但讓我最敬佩的還是劍齒虎，他是小隊(duì)核心，也是隊(duì)長。在登陸作戰(zhàn)中他即使被炮彈擊中，但他還想留在戰(zhàn)場(chǎng)上繼續(xù)戰(zhàn)斗，最后被戰(zhàn)地醫(yī)生送往治療，這種頑強(qiáng)的意志和臨危不懼的`精神是多么可貴啊，他是我在T小隊(duì)中最敬佩的人。
他們的愛國精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)，我要更加努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國家，對(duì)人民有用的人。
《我是一個(gè)兵》讀后感2
今天陽光明媚，萬里無云，我醒得特別早，因?yàn)榻裉煜挛缬形胰松械牡谝淮诬娪?xùn)，我感到十分緊張和興奮。
盼望著盼望著，終于到了下午，我們身著迷彩服，排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。首先，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了站軍姿訓(xùn)練。教官簡(jiǎn)要地介紹了一下注意點(diǎn)，我們便一個(gè)個(gè)精神抖擻地依次排成整齊的四隊(duì)，腳跟并攏，腳尖分開站直，五指并攏，貼緊褲縫，堅(jiān)定的目光看向前方。雖然是第一天訓(xùn)練，但每個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格遵守紀(jì)律，堅(jiān)決服從指揮，活脫脫一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的'士兵模樣。雖然已是秋天，但是炎熱的太陽依舊不依不饒地炙烤著大地，曬在我們每位“小兵”的身上。有的被曬得汗水直流，有的頭暈眼花，有的腿腳酸脹，但沒有一個(gè)同學(xué)吭一聲，都十分認(rèn)真努力地完成教官傳授的每一個(gè)動(dòng)作，爭(zhēng)做標(biāo)準(zhǔn)的“小軍人”。接著，教官又讓我們盤腿坐，先是右腿繞到左腿后面，迅速坐下，雙手平鋪膝蓋上。剛開始的時(shí)候我認(rèn)為特別簡(jiǎn)單，沒想到坐下去的瞬間卻特別容易側(cè)歪倒下，想不到看似簡(jiǎn)單的一個(gè)坐下動(dòng)作，按照士兵的標(biāo)準(zhǔn)卻如此不容易。后了我們還練習(xí)了原地踏步走，大家喊著嘹亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，好似自己已經(jīng)是一位威風(fēng)凜凜的士兵了。
雖然軍訓(xùn)才進(jìn)行了半天，我的后背、雙腿也有微微的酸脹，但我絕對(duì)不會(huì)放棄，在接下來的日子里嚴(yán)格要求自己，刻苦訓(xùn)練，早日成為一名合格的“小士兵”！
《我是一個(gè)兵》讀后感3
“我是一個(gè)兵，來自老百姓，打敗了日本侵略者，消滅了蔣匪軍。我是一個(gè)兵，愛國愛人民，革命戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)了我立場(chǎng)更堅(jiān)定�！边@首歌激情澎湃，特別是當(dāng)我看了《我是一個(gè)兵？戰(zhàn)勝逆境》這本書，每次聽到這首歌，我都會(huì)熱血沸騰。
我讀了這本書，里面的主人公高一飛讓我印象深刻。因?yàn)樗屛一叵肫鹆俗约荷蠈W(xué)期的考試。我跟他一樣，考完試都很緊張。同學(xué)在叫我的時(shí)候，我都沒聽見，我的大腦也已經(jīng)被深深地憂慮所控制，融不進(jìn)其他東西了。他使我感覺自己就是他，一下子，讓我感覺自己就是他們中的一員，也穿著墨綠色迷彩服。
書中的人物都很鮮明。高一飛，不取悅別人，專注自身，全神貫注地進(jìn)行訓(xùn)練。莫小貝，發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了他人后，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)握手言和，自己的事情自己做。莫小貝和黃雅麗在訓(xùn)練中齊心協(xié)力，共同為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而拼搏。我也要向他們學(xué)習(xí)。
書的最后，張遠(yuǎn)教官說：“希望在未來的人生道路上，大家能做內(nèi)心強(qiáng)大、真誠、善于合作的.人。生活中，我們難免會(huì)陷入逆境，難免會(huì)面對(duì)挫折，但是記住，打敗你的永不是對(duì)手，而是深陷逆境、不能自拔的自己�！边@幾句話深深地刻在了我的腦海中。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我要學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝逆境的勇氣和信心，也去努力成為一個(gè)真正的兵。
《我是一個(gè)兵》讀后感4
和平年代更應(yīng)該重視國防教育�！段沂且粋�(gè)兵》這部少兒軍事文學(xué)作品，無疑以孩子們最喜愛的方式，向他們傳達(dá)了充滿正能量的軍事勵(lì)志故事，值得大力推廣。
——馬�。戃姶笮＼娿�、軍事專家）
這本書受到了大量解放軍叔叔的推廣，下面就讓我們看看整體內(nèi)容吧！
這一站，T小隊(duì)的六位少年（劍齒虎、華南虎、霹靂虎、綠頭鴨、梅花雀、百靈鳥）主動(dòng)申請(qǐng)，來到被稱為陸地“猛虎”、海上“蛟龍”的'海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，并遇到了全軍聞名的蛟龍小隊(duì)。T小隊(duì)與蛟龍小隊(duì)互相學(xué)習(xí)，共同巡邏海島，進(jìn)行海上武裝泅渡訓(xùn)練等。隨著一艘神秘潛艇的出現(xiàn)，一場(chǎng)奪回海島的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。T小隊(duì)作為登陸先鋒，不畏強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)，終于，他們突破了敵軍防線，奪回了小島。
書中有一個(gè)感人的情節(jié)，劍齒虎駕駛的一輛兩棲戰(zhàn)車被一枚火箭彈擊中，過了好半天，他倔強(qiáng)地站了起來并爬向戰(zhàn)場(chǎng)，從中我可以體會(huì)到他很愛祖國。
在本書中，我還認(rèn)識(shí)了許多登陸作戰(zhàn)的機(jī)械，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的主要機(jī)械是兩棲戰(zhàn)車、氣墊登陸船，運(yùn)載直升機(jī)，運(yùn)載直升機(jī)的運(yùn)載是有前提的，是要有足夠的空中掩護(hù)，或者抗登陸的一方防空火力比較薄弱，才能運(yùn)載。這本書激發(fā)了我參軍的興趣，我一定要當(dāng)上一名優(yōu)秀的解放軍。
《我是一個(gè)兵》讀后感5
《我是一個(gè)兵·少年火箭兵》這本書的作者是中國少兒軍事小說的開拓者“八路”叔叔。這本書的出版社是浙江少年兒童出版社。
這本書主要講了T小隊(duì)的少年們來到大山深處，加入令敵人聞風(fēng)喪膽的火箭軍部隊(duì)作戰(zhàn)的故事。火箭軍部隊(duì)又稱戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)，是全軍科技含量最高的部隊(duì)。少年們經(jīng)歷了各種生死考驗(yàn)。在基地訓(xùn)練時(shí)，面對(duì)突如其來的智能武器“殺人蜂”的入侵和間諜危機(jī)，以及在隨后的多兵種聯(lián)合作戰(zhàn)中，面對(duì)來勢(shì)洶洶的`敵軍轟炸機(jī)的狂轟濫炸，他們始終臨危不懼、英勇戰(zhàn)斗，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的突擊任務(wù)。
在這個(gè)故事中，我最欣賞的人物是他們的隊(duì)長“劍齒虎”。他博學(xué)多才、善于指揮、精通陣法，是一個(gè)能文能武的優(yōu)秀戰(zhàn)士。在一次登島作戰(zhàn)行動(dòng)中，他為了掩護(hù)戰(zhàn)友，手部受傷，但是為了完成任務(wù)，不讓其他戰(zhàn)友擔(dān)心，他毅然全程都不讓戰(zhàn)友知道，自己一直咬牙堅(jiān)持指揮，并帶領(lǐng)戰(zhàn)友沖鋒在前，成功攻占島嶼，最終取得勝利。
當(dāng)時(shí)讀到這里的時(shí)候，我的心靈受到了極大的震撼。一個(gè)人要有多大的毅力和忍耐力，才能在受傷的情況下，一聲不吭，堅(jiān)持作戰(zhàn)。后來，當(dāng)我想到“董存瑞舍身炸碉堡”、“黃繼光舍身堵槍眼”、“邱少云烈火燒身始終一動(dòng)不動(dòng)”等革命烈士的先進(jìn)事跡，我突然明白了，革命軍人都有著這種不怕流血、不怕犧牲的氣節(jié)。
作為軍人的后代，我一定會(huì)以這些英雄為榜樣，加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)好文化知識(shí)，提高保家衛(wèi)國的能力，真正做對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的人。
《我是一個(gè)兵》讀后感6
喜歡下象棋，因?yàn)橄笃逯杏袩o數(shù)條人生中的哲理：“紅先黑后”講的是禮讓；“觀棋不語真君子，舉棋無悔大丈夫”講的是為人處世；“勝敗乃兵家常事”講的`是心態(tài)……
然而，我們?cè)谒搜壑袇s刻上了不同的字:“車、馬、相、士、帥、兵、炮”，我被刻上了“兵”。
為“車”者，沙場(chǎng)之上所向披靡；為“炮”者，攻城拔寨，迅雷不及掩耳；為“帥”者，穩(wěn)坐中軍，運(yùn)籌帷幄決勝千里……而我，一個(gè)小小的“兵”，命運(yùn)驅(qū)使我只能向前。
我從不向命運(yùn)屈服，你可以吃掉我，卻不能擋住我向前的路，我在等待強(qiáng)者們兵敗如山倒。前進(jìn)，過奔流不息的楚河；前進(jìn)，橫穿兵精馬壯的漢界。吃炮斗馬，斬相索將……我步步逼近，看似強(qiáng)大的敵人連連后退。我步步逼近，原本固若金湯的兵陣也灰飛煙滅。刀光劍影間，一枚“兵”卻可以決定一場(chǎng)決戰(zhàn)的勝負(fù)輸贏。
韓信受過胯下之辱才登臺(tái)拜帥，姬昌度過囚牢之災(zāi)才可以興周伐商。
也許我們不能選擇命運(yùn)、家庭和出身，但我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)，前進(jìn)！永不后退。我愿意做一個(gè)小小的“兵”。
《我是一個(gè)兵》讀后感7
我買了一本關(guān)于軍事題材的書，名字叫《我是一個(gè)兵——少年邊防兵》。
這本書主要講了T小隊(duì)奉命奔赴駐守在高原高寒地區(qū)的邊防部隊(duì)進(jìn)行，在一次邊境巡邏中，官兵們?cè)獾酵蝗灰u擊，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗正在等著他們……
其中印象深刻的一個(gè)是第十二章《裝備》，故事里主要講了女兵唐子涵為邊防帶來了三種高科技產(chǎn)品，分別是：發(fā)熱馬甲、機(jī)械外骨骼和迷你無人偵察機(jī)。發(fā)熱馬甲是一種能夠充電的迷彩馬甲，官兵們穿上它，即便在寒風(fēng)刺骨的天氣里，也不會(huì)感到寒冷了；機(jī)械外骨骼是按照人體的骨骼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)制造的'，穿上它邊防軍人就可以身輕如燕；最后是迷你無人偵察機(jī)，有了它，邊防軍人就不必再翻越艱難的路段，可以實(shí)現(xiàn)空中巡邏，我最喜歡的是機(jī)械外骨骼，它可以讓人變成大力士，就算一個(gè)人有55千克的重量，把他抱起來卻感覺只有十幾千克重，而且只需要邁出一步，就可以像獵豹一樣，一下子躍出幾米遠(yuǎn)。
讀完這本書真的讓我受益匪淺，在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，T小隊(duì)沒有退縮，他們與邊防官兵們一起，堅(jiān)守著的邊境，這個(gè)從來沒有歲月靜好，只是有人在替我們負(fù)重前行。在生活中，我們也要學(xué)習(xí)這種精神，勇往直前，敢于拼搏，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
《我是一個(gè)兵》讀后感8
這個(gè)假期我讀了《我是一個(gè)兵 少年偵察兵》這本書，閱讀后對(duì)偵查兵有了新的認(rèn)識(shí)，偵查兵的形象深深的印在我的腦海里。
偵察兵是干什么的？偵察兵是常規(guī)部隊(duì)中的特種兵，是指揮機(jī)關(guān)的耳目，是“全能戰(zhàn)士”。錢連長叫錢里眼，是合成旅偵察連的連長。一次戰(zhàn)役中，錢里眼仔細(xì)觀察著炮火襲擊的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)敵人的炮彈先是從前到后，然后從后到前，來回轟炸他們的行軍路段，而這條路又是附近通往目的地最近的道路。
偵察兵頭被彈片擊中，隨隊(duì)的衛(wèi)生員給他包扎了傷口。此時(shí)，指揮車的駕駛員已經(jīng)換成了一名老士官。錢里眼計(jì)算著炮彈落下的規(guī)律，并讓老士官幫忙記錄。最終，他決定利用炮火間隙，分批次穿越炮火封鎖區(qū)。
偵察連采用這種方法，巧妙地規(guī)避了敵人的炮火襲擊，安全地通過了炮火封鎖區(qū)。當(dāng)然，在通過炮火封鎖區(qū)的過程中，偵察連有幾輛依然能正常行駛，戰(zhàn)士的`傷情也不太嚴(yán)重。
在通過炮火封鎖區(qū)之前，錢里眼便向楊嶺通報(bào)了途中遇到的敵情。通過備用行軍路線，從而使大部隊(duì)避開敵軍的炮火封鎖區(qū)。這便是偵察連先出頭的重要意義之一—為后方部隊(duì)提供準(zhǔn)確的情報(bào)。
在每一場(chǎng)戰(zhàn)役中，偵查兵用自己的生命換回了無數(shù)寶貴信息，我深深地敬佩他們！
《我是一個(gè)兵》讀后感9
我在暑假閱讀了《我是一個(gè)兵——少年陸戰(zhàn)兵》這本書，這本書情節(jié)跌宕起伏，一波三折。
本書主要講了T小隊(duì)的6位少年被三軍聯(lián)合司令部從偵察連調(diào)到被稱為陸地“猛虎”，海上“蛟龍”的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，并遇到了全軍聞名的蛟龍小隊(duì)。T小隊(duì)與蛟龍小隊(duì)互相學(xué)習(xí)，共同巡邏海島，進(jìn)行武裝泅渡訓(xùn)練等。但是隨著一艘神秘潛艇的出現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)奪海島的大戰(zhàn)拉開了帷幕。T小隊(duì)作為登陸先鋒，不畏強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)，卻遇到敵軍的瘋狂攻擊。其中，劍齒虎身負(fù)重傷，但他們最后還是獲得了勝利，成功地突破了敵軍防線，奪回了龜背島。
在T小隊(duì)員里的6個(gè)人都有特點(diǎn)，華南虎性格內(nèi)向，沉默寡言，但槍法乃至全軍都排的上名次；劍齒虎計(jì)謀過人，他有一句口頭禪：“軍人不打無準(zhǔn)備之仗”；霹靂虎性格急躁，勇敢，擅長格斗；綠頭鴨為人憨厚，堅(jiān)忍不拔；梅花雀做事雷厲風(fēng)行，行動(dòng)果斷；百靈鳥能言善變，機(jī)敏過人，擅長高科技裝備；我最喜歡的.還是華南虎，他是小隊(duì)中的槍王之王，也是最冷靜的——在登陸作戰(zhàn)中他擊斃了很多敵人；我最敬佩的人是劍齒虎，他在登陸作戰(zhàn)中他即使被炮彈擊中，但他還想留在戰(zhàn)場(chǎng)上繼續(xù)戰(zhàn)斗，最后被戰(zhàn)地醫(yī)生送往治療，這種頑強(qiáng)的意志和臨危不懼的精神是多么可貴啊。
他們的愛國精神也同樣值得我學(xué)習(xí)，我要更加努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國家，對(duì)人民有用的人。
《我是一個(gè)兵》讀后感10
這個(gè)寒假，我讀了《我是一個(gè)兵，少年特種兵》這本書。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@個(gè)書名的時(shí)候就被它深深的吸引住了。因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻胤N兵。
這本書講述了六位特種兵學(xué)校的陽剛少年組成的T小隊(duì)，被選拔進(jìn)入全軍各兵種的不同部隊(duì)進(jìn)行鍛煉，終獲得象征榮譽(yù)的各兵種勛章，成為復(fù)合型的軍事人才的故事。
在特種兵中各項(xiàng)訓(xùn)練，沒有男女之分，在這里只有一個(gè)名稱——軍人。不管經(jīng)過各種殘酷的魔鬼式訓(xùn)練，那六位少年特種兵們都完美地完成各項(xiàng)任務(wù)。全員無論在什么地方都表現(xiàn)的很出色，讓人們感受到軍人的.靈魂。在訓(xùn)練戰(zhàn)場(chǎng)上同敵人浴血奮戰(zhàn)，勇往直前，不怕犧牲的精神，值得我們每一個(gè)青少年去學(xué)習(xí)；同時(shí)還讓我明白了無論如何都不會(huì)讓敵人踏入中國境內(nèi)。要讓敵人知道，我們中國的每一寸土地都是神圣而不可侵犯的。
這套書中每一本都讓我百看不厭，而且還讓我體會(huì)到軍人的使命，我要努力學(xué)習(xí)，將來我也要報(bào)考軍校，做名像這幾名少年特種兵一樣的軍事人才。
吳鑌涵，一個(gè)活潑開朗，喜歡彈鋼琴，寫字，畫畫，動(dòng)手能力極強(qiáng)的陽光少年。
《我是一個(gè)兵》讀后感11
假期里我讀了《少年陸戰(zhàn)隊(duì)》這本書，身為經(jīng)歷過軍訓(xùn)的我始終對(duì)軍事題材的小說產(chǎn)生濃厚的興趣。我讀了這本書不僅體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，反而為戰(zhàn)士們保護(hù)國家的心所折服。
這本書的重頭戲是T小隊(duì)參加了軍事演習(xí)，與神秘的紅軍斗智斗勇，勢(shì)行模擬反恐作戰(zhàn)取得了勝利。展現(xiàn)了少年們機(jī)智、勇敢、堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)的特征。這六個(gè)少年特種兵，鮮活豐滿的人物形象，給我留下了深刻的印象。我也要學(xué)習(xí)那樣的少年，他們?yōu)榱藟?mèng)想，為了祖國，為了使命，敢于擔(dān)當(dāng)，永不放棄�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”有這樣的少年，有這樣的軍隊(duì)，沙場(chǎng)點(diǎn)兵，才有我們今天的太平盛世。
T小隊(duì)就像交警叔叔，不辭辛勞的在風(fēng)吹日曬下，下雨打雷下指揮交通。像環(huán)衛(wèi)工人，沒日沒夜的“看守”著我們的垃圾。像抗洪搶險(xiǎn)的軍人，當(dāng)人們受到洪水威脅時(shí)，第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)，用身體筑成人墻，抵擋洪水的襲擊。還像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不僅不厭其煩的'艱苦訓(xùn)練，而且那里還沒有淡水，沒有食物，生活可以說是相當(dāng)?shù)钠D苦。長期駐守在那，戰(zhàn)士們的心理也容易出現(xiàn)問題。即便這樣，戰(zhàn)士們還是沒有絲毫抱怨，忠誠的保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土。
我通過《少年陸站隊(duì)》的閱讀，深刻地體會(huì)到了書中的六名少年，小小年紀(jì)背井離鄉(xiāng)，刻苦鍛煉，不僅有遠(yuǎn)大的理想，更有隨時(shí)為祖國犧牲生命的決心，令我欽佩不已，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《我是一個(gè)兵》讀后感12
這個(gè)暑假我讀了一本名叫《我是一個(gè)兵少年航空兵》的書，當(dāng)我一開始看到這個(gè)書名的時(shí)候就被它深深的吸引住了，這個(gè)假期我迫不及待的讀了起來，這本書講述了六位來自特種兵學(xué)校的陽剛少年，被選拔進(jìn)入全軍各兵種的不同部隊(duì)進(jìn)行鍛煉，最終獲得象征榮譽(yù)的各兵種勛章，成為復(fù)合型的軍事人才的故事。
這本書讓我學(xué)到了很多軍事知識(shí)，也引起了我無盡的思索，我想我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十幾年以后，我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位，肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，為了使我們能熱愛國防事業(yè)，自覺為國防事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國防、獻(xiàn)身國防的思想基礎(chǔ)，就必須接受國防教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的`基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國防知識(shí)，激勵(lì)人們?nèi)樽鎳鵂?zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想！讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅(jiān)定的步伐，把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國防，你永遠(yuǎn)在我心中！
《我是一個(gè)兵》讀后感13
少年特種兵主要介紹六位來自特種兵學(xué)校的少年特種兵，隊(duì)長斂齒虎給小隊(duì)起名T小隊(duì)，開始了他們的軍旅生活。
在特種兵各項(xiàng)訓(xùn)練中，沒有男生女生之分，在這里只有軍人。經(jīng)過各種殘酷的魔鬼式訓(xùn)練，少年特種兵完美地完成各項(xiàng)任務(wù)。
全員無論在什么地方都表現(xiàn)出色，讓人們感觸到軍人的靈魂，訓(xùn)練戰(zhàn)場(chǎng)上同敵人浴血奮戰(zhàn)，勇往直前，不怕犧牲的精神，值得我們每一個(gè)青少年去學(xué)習(xí)；同時(shí)也讓我明白了無論如何都不會(huì)讓敵人踏入國境，讓外國人知道中國的'每一寸土地都是神圣不可侵犯的。
中國已不是以前那樣懦弱，曾經(jīng)的小國如今已發(fā)展成無比強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)大國，從古絲綢之路到現(xiàn)在的一帶一路，給中國的經(jīng)濟(jì)帶來飛速的發(fā)展。
現(xiàn)在有許多國中重器，比如：火箭彈，核彈，航母等等都具有發(fā)射力強(qiáng)，精準(zhǔn)高的特點(diǎn)。我們武器強(qiáng)大，正如領(lǐng)導(dǎo)人講的：“我們不愿打，但也不怕打，誰要是挑釁，我們堅(jiān)決應(yīng)戰(zhàn)到底�！�
這套書中每一本都讓我百看不厭，也體會(huì)到軍人的使命，我要努力學(xué)習(xí)，將來也要考軍校，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
《我是一個(gè)兵》讀后感14
這個(gè)寒假，我讀了《我是一個(gè)兵，少年特種兵》這本書。當(dāng)我第一次看到這本書的書名時(shí)，就被它深深吸引了。因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻胤N兵。
本書講述了T隊(duì)6名來自特種兵學(xué)校的陽剛少年，被選入軍隊(duì)各兵種不同單位進(jìn)行訓(xùn)練，最終獲得象征榮譽(yù)的各兵種勛章，成為復(fù)合軍人的故事。人才。
特種兵的訓(xùn)練不分男女。這里只有一個(gè)名字，——名士兵。盡管經(jīng)歷了各種殘酷的`魔鬼式訓(xùn)練，六名年輕的特種兵都完美地完成了所有任務(wù)。所有工作人員無論在哪里都表現(xiàn)得非常出色，讓人感受到軍人的靈魂。在訓(xùn)練戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人浴血奮戰(zhàn)、勇往直前、不怕犧牲的精神，值得我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)；同時(shí)，也讓我明白了無論如何都不允許敵人踏入中國。讓敵人知道，我們中華民族的每一寸土地都是神圣不可侵犯的。
這套書每一本書我都百看不厭，讓我體會(huì)到軍人的使命。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以后我也要報(bào)考軍校，成為像這些年輕的特種兵一樣的軍事人才。
吳斌漢，一個(gè)活潑開朗的男孩，喜歡彈鋼琴、寫字、畫畫，動(dòng)手能力強(qiáng)。
《我是一個(gè)兵》讀后感15
最近，媽媽給我買了一套《我是一個(gè)兵》系列的書，其中我最喜歡看的是《少年陸戰(zhàn)兵》，今天我向大家介紹一下這本書吧！
他們的小隊(duì)名是T小隊(duì)，是一個(gè)三男三女組成的六人小隊(duì)。這本書主要講述了T小隊(duì)的六位少年主動(dòng)申請(qǐng)來到被稱為陸地“猛虎”海上“蛟龍”的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，并遇到了全軍聞名的蛟龍小隊(duì)。T小隊(duì)與蛟龍小隊(duì)互相學(xué)習(xí)，共同巡邏海島進(jìn)行海上泅渡訓(xùn)練等。隨著一艘神秘潛艇的出現(xiàn)，一場(chǎng)奪回海島的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。T小隊(duì)作為登陸先鋒，不畏強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)，卻遭到敵軍的瘋狂攻擊。
突破防線這篇中的劍齒虎令我十分敬佩，他在戰(zhàn)斗中被炸暈，醒來后強(qiáng)忍著疼痛，拿起掉落在一旁的步槍，匍匐著向前移動(dòng)。即便是用緩慢的爬行方式，他也要朝著敵人的陣地移動(dòng)，也要與貪婪無恥的敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗，因?yàn)樗且幻麘?zhàn)士，一名為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)的軍人�？吹絼X虎這樣頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗，T小隊(duì)更加勇猛的沖向Y軍陣地，他們跟蛟龍小隊(duì)對(duì)敵軍發(fā)起猛烈的攻擊。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物——地效飛行器，它發(fā)射導(dǎo)彈，向敵軍投放炸彈，最終敵人被打的.潰不成軍，紛紛四散逃離。Y軍的第一道防線徹底崩潰
讀了這本《少年陸戰(zhàn)兵》讓我看到了那些少年陸戰(zhàn)兵的英勇善戰(zhàn)，不畏犧牲的精神品質(zhì)。有句話說的好“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，他們讓我想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代有無數(shù)為保衛(wèi)祖國而犧牲的少年英雄，如：王二小、雨來、劉胡蘭……等他們是我心中的英雄。我要向他們學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
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