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對(duì)孝文化的心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的對(duì)孝文化的心得體會(huì),歡迎大家分享。
在我中華民族,孝道,歷來是最基本的價(jià)值觀,也是的傳統(tǒng)美德之一。古諺道“德為成事之本,而孝為入德之門!币粋(gè)想要成就大事業(yè)的人必須具備良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng),而一個(gè)人是否有優(yōu)良的品德,首先要從他是否以孝為先為重。那么良好的道德修養(yǎng)是如何而來?我認(rèn)為,良好的是以對(duì)人們的孝道的培養(yǎng)為根基。沒有教孝的根基,其他的品德便是空中閣樓。孝道對(duì)當(dāng)代大學(xué)生高尚道德人格的具有十分重要的作用。
當(dāng)代大學(xué)大學(xué)生是我國參與未來國際競爭的中堅(jiān)力量;中華民族的希望,是中國青年群體的杰出代表。在他們的身上,即擔(dān)負(fù)著國家發(fā)展與建設(shè)的重?fù)?dān),又是國家與民族的發(fā)展的希望,是祖國實(shí)現(xiàn)“四化”宏偉目標(biāo)的主力軍。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的孝道觀,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,把其打造成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)人才,減少社會(huì)的不穩(wěn)定因素,構(gòu)建和諧社會(huì)。
但是如今的大學(xué)生十分欠缺對(duì)于“孝”的時(shí)代價(jià)值的認(rèn)知。有兩方面原因:
一、現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)崇尚西方文化,學(xué)生的道德情感受到西方文化思潮的沖擊,傳統(tǒng)孝道與西方思潮發(fā)生了激烈的碰撞,使傳統(tǒng)孝道在某些時(shí)候,某些地方,偏離了正確的軌道。
二、現(xiàn)在的大學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們過分溺愛,出現(xiàn)了父母與子女的角色錯(cuò)位,造成孝道觀念的弱化。
首先我們要孝敬父母、尊老愛幼。在現(xiàn)代社會(huì)中,孝敬父母、尊老愛幼已作為做人的一項(xiàng)基本要求。如果一個(gè)孩子連他的媽媽也不愛,他就不會(huì)愛別人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。愛自己的媽媽易懂易做,也能為日后進(jìn)行愛祖國、愛人民的教育打下基礎(chǔ)。愛祖國從愛周圍的人做起。其次,我們還要感恩知報(bào)、養(yǎng)親敬老。感恩之心是人的基本道德準(zhǔn)則,對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩,子女不能不知,不能不感,不能不報(bào)。在新的時(shí)代條件下,孝就是要對(duì)父母感恩,并由此擴(kuò)大為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的感恩,以及對(duì)所有幫過我們的人的感恩。
大學(xué)生是社會(huì)的重要組成部分,是社會(huì)發(fā)展的重要力量。孝道有利于當(dāng)代大學(xué)生人格的完善。在大學(xué)生中進(jìn)行和加強(qiáng)孝道教育,對(duì)他們的健康成長和人格的自我完善無疑是十分必要的。進(jìn)行孝道教育有助于大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,大學(xué)生在這種親善、融洽的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)風(fēng)尚的熏陶下價(jià)值觀方面必然傾向于愛同學(xué)、愛老師、愛人民、愛國家、多盡責(zé)任、多做貢獻(xiàn)。
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