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大一勞動教育課程的心得體會(精選24篇)
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的大一勞動教育課程的心得體會,歡迎閱讀與收藏。
大一勞動教育課程的心得體會 1
這周我們開始進行為期五天的勞動,雖然任務量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結束了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害,經(jīng)歷中國最艱難的那段時光;我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。
我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。
我們作為當代大學生,作為中國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也就應走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的`鍛煉機會,我學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處,聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)大家共同目標,并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說過:勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學校每年安排在大三學生進行勞動,除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)之外,還思考到了這個吧。經(jīng)過這次實踐,我學到的。不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!等勞動結束之后好好反思整個活動,我覺得自己累并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
勞動活動已經(jīng)結束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
大一勞動教育課程的心得體會 2
同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的'校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的標準。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。
大一勞動教育課程的心得體會 3
勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當?shù)膭趧硬粌H僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當?shù)膭趧訒屛覀冎拦ぷ魇切量嗟,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。
在這一次的校園環(huán)境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節(jié)正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的.清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環(huán)境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結束后的我們,才發(fā)現(xiàn),原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。
我們校區(qū)的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現(xiàn)在的大學生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現(xiàn)在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。
這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現(xiàn)在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動小)累的不成樣子,可見我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰(zhàn)的時候,有更加強大的姿態(tài)去面對!
大一勞動教育課程的心得體會 4
這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的.明天將會更加美好!
勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
大一勞動教育課程的心得體會 5
在煙雨朦朧的日子里,迎來了大學以來的第一個勞動周。
勞動是辛苦的,但更是光榮的,在勞動中,我們雖然沒有得到多少的報酬,但它使我們認識到了勞動的重要性,提高了我們對待勞動的態(tài)度,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個新的進步。在勞動周的日子里,每幢教學樓,每條道路,甚至校園的每個角落,都會見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識趣,依舊散發(fā)著那熾熱的光芒,我們?nèi)酝业膭趧。俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”做任何事情有了付出才會有收獲。通過我們的辛勤勞動,慢慢地一個整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的'眼前,看到同學們能在這樣一個潔凈、舒適的環(huán)境中學習、生活,我們也感到由衷的高興和自豪,因為這是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時,我們感到了勞動的光榮,也感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
勞動使我們的認識到“團結就是力量”,我們互幫互助,統(tǒng)籌兼顧,各負其責,配合默契,逐漸的縮短了勞動時間,提高了勞動效率,以后無論做什么事,都應該像這次勞動一樣持之以恒,不達目的決不罷休,勞動的如此,學習也是如此,只有認為目標,腳踏實地,
才能“水滴石穿”,在以后的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,勇往直前,不屈不撓,正視一切挫折。
勞動周過后,我在思考,是否每個人都有相同感觸呢?如今有很多大學生過著錦衣玉食的生活,而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語有云:天將降大任于斯人也,必須苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??。其實這就是為了鍛煉人的堅強意志,培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神。現(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活,都是父母給予的,都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么,在我們大手大腳花錢的時候,我們是否有想過這錢來之不易,我們是否有掂量過錢的背后蘊含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學生,不僅要跟上時代的步伐,更要發(fā)揚中華民的優(yōu)良美德。
我相信生活因勞動而美好,文明因勞動而延續(xù)。
大一勞動教育課程的心得體會 6
我校以校園環(huán)境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強了同學們的群眾感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。
在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一起為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感?粗旰蠓e落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在一起勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一起相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一起配合時的默契,喜歡和大家在一起勞動時的團結,更喜歡喝大家在一起時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是通過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
本周我班進行了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸! 校園是我們學習和生活的場所,校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
通過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的'生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情,都務必持之以恒,從自己做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院XX級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!
大一勞動教育課程的心得體會 7
現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動;這種粗活不是我們這些大學生干的。為了讓同學們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學校的評估,在xx院的組織帶領下,我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的'每一個角落進行了清理。
雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神!疤鞂⒔荡笕危叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下良好基礎。
學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕,學生畢業(yè)后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學里,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可
以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。
在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計勃勃!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達的志愿者,而且永遠是明達的志愿者。
有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!
大一勞動教育課程的心得體會 8
“從小事做起,從現(xiàn)在做起”學校為了培養(yǎng)學生的做事積極性,舉行了一次公益勞動課,平時,在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學校舉辦了“公益勞動”這個項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”?上攵獣窃鯓樱瑢W校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。
通過幾天勞動下來,我深有體會,在我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的`,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個良好的習慣,將來怎么做個家庭主婦呢?不過,大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求,做家務,掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎,但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大,時間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
大一勞動教育課程的心得體會 9
上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,但是一切都得堅持。
當一周的勞動結束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自己的行為。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的'社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
大一勞動教育課程的心得體會 10
銘記勞動光芒,書寫人生華章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯(lián)系著的!
從中華民族的發(fā)展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經(jīng)諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因為中華民族是熱愛勞動,從古典詩詞到近代文學著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數(shù)凝聚智慧的結晶通過勞動得以呈現(xiàn)在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊和廣闊的前景。
我始終覺得,勞動是一種美學,它具有形而上的美感。勞動是有價值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神,也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。
歷史由勞動者創(chuàng)造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績,而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農(nóng)神廟時,會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流浹背的勞動者們,那些身背木料爬上懸崖的勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值,勞動創(chuàng)造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動,正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。
由此可見,勞動對于一個民族文明的產(chǎn)生,前進和發(fā)展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺敶髮W生的.手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動對我們來說,不可逃避而又意義重大。
對于當代大學生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導向知識的道路!蓖ㄟ^勞動理論課和相關的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團結合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。
作為大學生,我們應當明確的一點是,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪,用樸實的行動來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實踐勞動。以我們學院的青年志愿者為例,在養(yǎng)老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節(jié)目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學,為小朋友們解疑答惑;在活動現(xiàn)場,他們?yōu)槿酥嘎,布置現(xiàn)場。他們無處不在,綻放勞動之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學生實踐勞動的體現(xiàn),是值得我們向往和追求的人生。
大一勞動教育課程的心得體會 11
李大釗曾說過:“我覺得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動,一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫!蔽沂值恼J同這句話,因為勞動是快樂的,它曾給了我美好的愿景以及繼續(xù)向前的勇氣。
今天是九月三十號,我與我的`舍友們一起打掃了宿舍的衛(wèi)生,我負責拖地,打水,扭干,刷刷刷,一遍又一遍,時間仿佛回到了四五個月之前,那時的我們正在準備高考,卻也是在每天某一個固定的時間點,分工明確的打掃著宿舍,還有每周一次的大掃除,一切的一切都是那么的熟悉,對于那時的我們來說,勞動是一種奉獻,更是一種分享,分享勞動,也就是分享快樂,分享幸福,分享累累果實,它使得我們在百忙的學習中停下來,一起勞動,不僅是對于高三的生活的一種放松,更是讓我們在學習之外有了一種新的交流,這種交流使得我們不再窘困于高三的枯燥的學習中,這種交流使得我們的高三生活多了一些快樂和幸福。
如今,我已經(jīng)高中畢業(yè)了,來到大學,遇見了新的舍友,有了新的宿舍,但我相信,勞動的本質(zhì)依然還在那里,隨著時間的積累,隨著與室友們的朝夕相處,它只會越來越豐厚,最終促使我們破繭成蝶。
大一勞動教育課程的心得體會 12
勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動,都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動。人們在勞動中逐步探索,認識事物,為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學種植養(yǎng)殖等,無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結晶。于是這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,使我們受到教育,有所感悟,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃了教室,在我們同學們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們在休息之余,看著桌面,地面,黑板如此明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,我們都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果讓我們忘記了勞累。
蘇霍姆林斯基說:“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊,能為自己的成果而自豪!泵總人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機取巧,甚至坑害別人來獲得,其實,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的'。
義務勞動是忘我的勞動,是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。所以通過這次的義務勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應該在以后多參加這種活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃苦耐勞,對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度飛快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負祖國對我們的期待。
大一勞動教育課程的心得體會 13
一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異,各項事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。
新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發(fā)實干動力,我們實現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r代,各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的`奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光!叭松谇,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。
中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代,立足崗位、腳踏實地、真抓實干,以辛勤勞動成就偉大夢想、創(chuàng)造幸福明天。
大一勞動教育課程的心得體會 14
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
今天,在班長,團支書,生活委員以及各班委的組織下,我們計類十班召開了第二次主題班會“做最美勞動者”。會議很成功,大家感受頗深,深刻認識到了勞動的重要性。
我們立即組織了勞動計劃,大家分工明確,合作完成。立即回到宿舍,公共區(qū)打掃衛(wèi)生,參與勞動。通過本次勞動,我還是有一點感觸的,平時大家都或多或少產(chǎn)生一點垃圾,比如果皮紙屑,這些都是比較正常的',但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡單,手指一松,就“遠離”了,但是,負責勞動的人卻要一次次彎下腰去打掃,拾取,每個人的垃圾并不多,但是匯聚起來就是一個比較大的數(shù)量了,給勞動者增加了負擔,大家完全可以在離開的時候,順手帶走垃圾,并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。
我們要積極爭做最美勞動者,把良好的習慣堅持下去,并且去感染每一個人去行動起來,還我們生活的環(huán)境,學習的環(huán)境一片凈土。
大一勞動教育課程的心得體會 15
各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。
勞動奉獻光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,才能推動社會進步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。
社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的'脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
全面建成小康社會,進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
大一勞動教育課程的心得體會 16
這周我們開端進行為期五天的勞作,雖然任務量不重,但仍是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后,具有許多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要閱歷自然災害,閱歷我國最艱難的那段時光;我們不必像父輩那樣要閱歷,閱歷那段沒有書本的日子。我們很幸福,在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來的常識和思想文化;我們有自己獨立特行的主意,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有短缺,就是對勞作的了解。
我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上爸爸媽媽對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有時機去真實的勞作一次,家長總是以“學習榜首,你搞好學習就行了,其他的不必操心”為托言讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經(jīng)曾參加過一些栽樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。可是,實踐通知我們,一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學家;只要勞作才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是日子。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真實的毅力與耐力只要在杰出的`勞作中才干構成。
我們作為今世大學生,作為我國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也就應走出書本,去感受一下真實的日子。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們早晚有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無法全面提高本身本質(zhì),而且我們的日子也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的時機,認真體驗,深刻總結,將來能更好的干事、做人,做好事、做好人。
這是一次成功的勞作實踐活動。我衷心感謝校園為我們帶給了這樣一個可貴的訓練時機,我學到了許多。更重要的是,在這次勞作活動中我學會了怎么與人和睦相處,聽從指揮和調(diào)度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現(xiàn)我們共同方針,并且了解到怎么在實踐中運用所學到的常識來更好地完成任務,真實做到理論與實踐相結合,將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的訓練。
貌似某人說過:勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學生進行勞作,除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提高本身潛力與本質(zhì)之外,還考慮到了這個吧。通過這次實踐,我學到的不只僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,團結就是力量!等勞作完畢之后好好反思整個活動,我覺得自己累并快樂著,閱歷過越多,了解的就越多,就長大一點。
勞作活動已經(jīng)完畢了,但短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞作當成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不只僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟梁,真實做一個無愧于爸爸媽媽、無愧于祖國、無愧于年代的人!
大一勞動教育課程的心得體會 17
社會是勞動教育的大課堂,要發(fā)揮好社會在勞動教育中的支持作用,充分利用和挖掘社會資源優(yōu)勢,開放實踐場所,增加勞動體驗,加強宣傳引導,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
一要建立多種多樣的勞動教育基地。
勞動教育基地是開展勞動教育的重要實踐場所。要充分開發(fā)、利用社會資源,為學生構筑良好的勞動教育基地,如農(nóng)村地區(qū)可以適當安排相應土地、山林、草場等作為學農(nóng)實踐基地,城鎮(zhèn)地區(qū)可以聯(lián)合一批企事業(yè)單位和社會機構,設立“第二課堂”和實訓基地,作為學生參加生產(chǎn)勞動、服務性勞動的實踐場所。
二要開展豐富多彩的勞動教育實踐活動。
各類社會組織要結合勞動節(jié)、植樹節(jié)、學雷鋒紀念日、志愿者日等時間節(jié)點,聯(lián)合學校組織開展學生生活技能展示活動、社區(qū)義務勞動、植樹節(jié)活動、學雷鋒志愿服務活動等,使學生在豐富多彩的實踐活動中理解勞動創(chuàng)造價值,培養(yǎng)學生的志愿精神、服務意識和奉獻品格。
三要注重多渠道地加強宣傳引導。
隨著時間的推移,假期已經(jīng)過去了幾天,在這短暫的時間內(nèi),我做了一些非常有意義的事情,那就是做家庭靠勞動。在上大學之前,我還沒有成年,在中學和高中并沒有太看重家庭勞動,又因為那時的學業(yè)繁重,因此很少做家庭勞動,在上大學之后,關于這方面我做的更多了。
其中,我就做了一個家庭打掃,就是把家里的每一個地方都打掃干凈。我本想著,這有什么可難的,結果我錯了。打掃持續(xù)了一個多小時,不僅非常費力氣,還需要很細心,因為每一個地方都有可能有灰塵。結束之后,我氣喘吁吁,汗流浹背,才知道父母是多么的不容易,才知道他們在烈日炎炎和寒風刺骨的`田地里干活是多么的艱辛。于是我下定決心,之后在家里面多幫父母分擔一些家務,讓父母輕松一點。
其實家庭勞動教育并不是意義很少,他教會了我們很多東西。其中也印證了那一句話,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。如果父母不讓自己的孩子在家里打掃衛(wèi)生,那么孩子將永遠無法學會自立和自強,同時要以正確的方式教導孩子,給孩子樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。只有這樣,孩子才能懂得父母的不易,懂得父母的辛苦。
與此同時,為什么要勞動呢?勞動是中華傳統(tǒng)美德,教育勞動就是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這不僅能讓孩子愛自己的家庭,還能讓自己的孩子愛自己的祖國,可謂是一舉兩得。在我經(jīng)歷了這些天的勞動,這些都是我的收獲,我相信每一個人都有不同的收獲,每一個人都有很大的收獲。其實,我自己感覺我無時無刻不在勞動,學習,做運動,打掃衛(wèi)生,等等。只不過每一種勞動的意義不同,在本質(zhì)方面還是相同的。所以,我以后會盡自己最大的努力去了解勞動,進行勞動。
在這幾天的勞動實踐中,我做了清掃路面垃圾、拔除甬路的小草、清掃地下停車場、擦拭教學樓里的灰塵等工作,真正體會到了勞動的辛苦與不易,也更加懂得尊重每一位叔叔和阿姨的付出。
在室外清掃路面時,我曾暗暗抱怨陽光那么毒、地面如此臟,對于幾個月都沒有運動過的我來說簡直是件巨大的工程,但是帶著我的叔叔沒有一聲怨言,反而很開心的忙碌著,在他的臉上我看到了認真、負責。是啊,這是我的學校,我有義務和責任去保護、愛惜這里的一切,我不是被動的來進行勞動,而是主動的承擔責任。
所以不論是在勞動中還是學習上,我們都應該擁有“主動”的心態(tài)。主動學習,主動思考,主動解決問題,我們才能在人生道路上主動出擊,成為更好的自己!
大一勞動教育課程的心得體會 18
這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個,也是一個很好的假期,在假期當中,我也去參加了學校所安排的社會實踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處,進行了兩天的義務勞動,和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量,在這兩天的勞動工作當中,我也體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,更是對于我們這個城市也有了一個新的認識,我也會在以后的日子里,做好自己作為一名大學生所應該要做的,我也會去用心的完成自己的學業(yè),爭取在以后的日子里,去為我們的社會做出自己力所能及的貢獻。
這幾天的勞動也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時候,我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時的清理干凈,當人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時候,我們早上的工作也已經(jīng)結束了,隨后就需要開展自己日常的維護工作,在這之前,我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風雨,不論嚴寒,每天都總會出現(xiàn)在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當中,盡心盡力的去做好自己的.工作,去為我們的城市貢獻出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會所瞧不起的,環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學習當中都是一個非常重要的存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活
而努力,我們也要對他們充滿敬佩之情,也要愛護環(huán)境,愛護他們的勞動的成果。
如若不是因為自己的這次勞動和社會實踐,我可能很難體會到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應該堅持下去,在學習的過程當中,也要去努力的完成自己的學習,保證自己在進入社會當中可以用自己的能力去為社會做出貢獻,去為我們美好的生活而努力,我也會更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活,我們現(xiàn)在的美好都離不開社會上所有的人的努力和付出。
大一勞動教育課程的心得體會 19
懵懂的時間悄悄過去了。轉(zhuǎn)眼間,大學生活來了。
作為預科班,我們總是衣來伸手,飯來張口,卻缺乏獨立的能力。他們像溫室里的花朵,從暑假開始一路顛簸,準備接受陽光的洗禮。
學校專門為我們準備了軍訓,目的是強身健體,開心快樂,提高自身素質(zhì)。軍訓之初,我們對軍訓這個陌生而又熟悉的'詞充滿了興趣和向往。在我看來,我們要提高的不僅僅是那些軍訓動作,還有自身素質(zhì)的提高。
這四天,我們一直盯著大熱天,我們一直在做休息,立正,跨坐,一次又一次在操場上起跑。在九月的陽光下,教官們用盡全力喊著響亮的口號,盡管他們的聲音都沙啞了。汗水滲透了我們的迷彩服,豆大的汗珠順著臉頰流下來。雖然天氣很熱,但是大家都沒有抱怨,一個個站在操場上。班級是一個集體,團結很重要。
四天的軍訓迎來了成果。這時,星期五將有一次演示和鑒定。
我們比平時更緊張。輪到我們玩的時候,我的神經(jīng)繃緊了。1,2,1,1,2,1教官喊口號,還是那么響亮清脆。沒有人在傻笑。認真對待這次會議。還是那些動作,但是我們異常的整潔和認真,而且比以前更好了。結束了,一切都結束了。在這次游行的最后,它深深地烙印在我們的記憶中。
多少次想過放棄,但我絕不會輕易向目標倒下!有時候,要嚴格要求自己,再苦再累也要堅持下去。這時,你可以自豪地說:我做到了!
我們都知道很多道理,但在這短暫的軍訓中,我突然覺得那些曾經(jīng)以為很熟悉的道理有了意義和詮釋,但在軍訓中,我突然意識到,一個人可以沒有強弱,但絕對不能丟掉精神氣質(zhì)!在集體中,即使你很小,也不能因為你屬于集體而不做出貢獻。你應該服從集體,學會團結。一個力量可能微不足道,但是兩個力量三個力量加在一起就是強大的,要有團隊意識!你的一言一行,一舉一動,都代表著全班的形象!
大一勞動教育課程的心得體會 20
踩著5月的陽光去勞動,一路興致昂揚,哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。
到了目的地,老師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區(qū)后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
開始大家干勁十足?蛇^不久,才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是沒人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動,不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動實踐課讓我們從中學到很多,也得到了許多道理。
學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分,讓我們參與勞動與實踐。通過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學校組織的勞動實踐課,讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的'今天,對于我們這些大學生,動手和吃苦精神是多么的重要。
我們,大多都是獨生子女,沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧樱屛覀冇H身體會到了勞動的艱辛,讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免形成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮,并且正確認識自己。
勞動實踐課不僅讓我鍛煉了身體,還認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實地,勞動如此,學習如此,工作亦也如此。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
同學們,讓我們積極地參加勞動,熱愛勞動。做一個不怕臟,不怕累的勞動者吧。
大一勞動教育課程的心得體會 21
勤奮是我們中華民族的優(yōu)良美德之一。作為當代青年大學生,我們應該繼承和發(fā)揚這種美德。因此,作為大學生,我們應該積極參加勞動。只有多工作,才能創(chuàng)造美好的未來。很多同學都覺得我們現(xiàn)在還是學生,最重要的是學習。我們不用擔心勞動這種事情,所以出來工作的人,以后再想,完全來不及了。我不同意這個觀點。平時和這些同學接觸的時候我也是這么跟他們說的。勤勞的人不一定創(chuàng)造了多少經(jīng)濟財富,但是同等條件下,勤勞的人一定會過得更好,一定會創(chuàng)造更大的精神財富。
就拿我室友來說吧,他每天接觸的人,他所有換下來的衣服都堆在一個桶里,拿到樓下的洗衣機里洗。不管冬天多少件衣服,夏天一兩件薄衣服,都是洗衣機洗的。如果你能使用機器,你將永遠不會用手洗它們。當然我不是說用機洗不好,只是我覺得有時候適當?shù)膭趧咏^對可以給我們一些鍛煉。比如以后住在沒有洗衣機的地方怎么樣?你不洗嗎?在這次體育館清潔活動中,我發(fā)現(xiàn)很多同學都有這樣的問題,因為過一段時間我們體育館就要承包一個大賽,所以學校安排我們打掃體育館,把所有的座位都打掃干凈。雖然覺得有點抵觸,但還是能接受。畢竟我發(fā)現(xiàn)很多同學對這個工作很懶,并不是因為不會做。但是感覺特別累,不愿意做。其實學校沒有強迫我們做,都是自愿報名的。我覺得報了名就要做好,這也是負責人的表現(xiàn),而且我們有些同學平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞的精神比較低落。在打掃衛(wèi)生的過程中,負責任的態(tài)度相對欠缺,存在隨意應付和偷懶的情況。最后回宿舍的`時候,也聽到有同學說手腳酸疼,我們報名的人也不少,所以每個人只需要十分鐘左右,還是比較輕松的工作,但是沒想到有的同學很無力,就是沒錢出勞力的情況。
事實上,參加勞動對我們有很多好處。首先,勞動可以鍛煉我們的體質(zhì),使我們更加強壯。然后,它可以增加我們的吃苦精神,使我們在上班時表現(xiàn)得更好。再說,努力其實是一種很好的品德。所以,如果我們熱愛勞動,就能增加自己在別人心目中的形象,得到別人更多的認可。因此,我們當代大學生應該參加更多的勞動,如做一些兼職,參加實踐活動,這不僅可以增加他們的知識,還可以培養(yǎng)他們的能力。
大一勞動教育課程的心得體會 22
上大學的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的`就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經(jīng)過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛干凈。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我我我~~~無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。
大一勞動教育課程的心得體會 23
勞動節(jié)馬上就要到來,又到了我們學校一年一度傳統(tǒng)的勞動節(jié)活動,每次在勞動節(jié)前后,在我們放勞動節(jié)的假的時候,我們學校就會舉行全校性的大掃除,每個人都會有自己的任務,每個班級都有自己的區(qū)域和任務,我們每個學生也都會積極的參與到其中。
每年只有這個時候,我們學校才會顯得特別的生機勃勃,特別的團結和有愛,當然,我也才進入到大學的校園里面,這些也都是聽說,自己也還是第一次經(jīng)歷,當我參加這次的活動之后,我也感受到了很多,對我們學校又有了一個重新的認識,這次的經(jīng)歷也將會成為我在大學校園里面最為寶貴的回憶。
盡管過程是非常的辛苦的,但是看著我們一個個的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻出自己的一份力量,但是對于我們大學生來說,平時日常的清掃還是簡單,但是對于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對于我個人而言,這次的活動也是非常的新穎的,我也充滿了好奇和期待,
在激動的心情當中我們也開始了自己的區(qū)域的任務,但是慢慢的,隨著任務的增多,以及自己對于勞動的辛苦和疲倦,自己的激動和好奇都已經(jīng)被漸漸的消磨了,但是幸運的是,我們學校的所有學生都是非常的積極的,要是覺得累了,也會團結友愛的互相幫助,對于累了的同學我們也會選擇輪流的換崗,積極的跟對方打氣,
等自己休息好了之后又迅速的進入到任務的完成當中,就這樣,我們在互相的鼓勵當中也顯得沒有那么的辛苦了,在我們打掃完學校之后,將自己的任務和整個學校所有的區(qū)域都打掃的干干凈凈,看著自己煥然一新的學校,呼吸一口干凈校園里的空氣,我們也感到非常的滿足,每個人臉上都是喜悅的,我們都堅持的.完成了自己的事情,在我們的努力之下,也將自己的校園環(huán)境和校園的衛(wèi)生煥然一新。
通過這次,我也徹底的感受到了我們大學生的拼搏以及堅持不懈,在打掃衛(wèi)生的過程的當中,我們也都會互相幫助,都在為了共同的目標,為了我們學校的美好的環(huán)境而共同的努力,我很喜歡這樣的氛圍,也喜歡這樣的學校,喜歡我們學校的所有的同學,希望以后還能繼續(xù)參加這樣的活動,能夠更加的充實自己的校園生活。
最后,我也想說一句:勞動最光榮!
大一勞動教育課程的心得體會 24
本周,我們開始了為期五天的勞動。雖然任務不重,但還是折騰了我們這群“溫室娃娃”。勞動周結束了,我也有很多感觸。80后有很多得天獨厚的條件:不用像父輩一樣經(jīng)歷天災,經(jīng)歷中國最困難的時期;我們不用像父輩那樣經(jīng)歷文革和沒有書的日子。我們非常高興,為千千成千上萬的中國革命者的努力和犧牲感到高興。我們有電視、電話和電腦,可以接觸到很多外國的知識、思想和文化。我們有自己獨立的想法,并能把其中一些付諸實踐。但我們這一代也有短板,就是對勞動的理解。
一般我們都是獨生子女。父母怕拿在手里飛,吃在嘴里化。再加上父母很看重我們的學習成績,所以我們從小很少有機會真正工作一段時間。父母總是以“先學習,你能把學習搞好,剩下的就不用你操心了”為借口,把我們塑造成張口就來、衣來伸手的“公主”、“王子”,盡管我們之前也參加過一些植樹活動。但是,實踐告訴我們,一個只努力學習不參加實踐的人,永遠是一個不切實際的理論家;只有勞動才能讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,讓你明白什么是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力和耐力只有通過優(yōu)秀的.勞動才能形成。
作為當代大學生和中國不久的將來的建設者,我們應該在埋頭學習的同時,走出書本,感受真實的生活。雖然我們被稱為“象牙塔里的天之驕子”,但我們遲早要踏出人大的大門,去工作,去獨立地與社會打交道;而“一心讀圣賢,不理窗外事”的人生,不僅沒有全面提高自身素質(zhì),人生也是不完整的。我們不能成為語言的巨人和行動的矮子。所以,我們利用這個機會,認真體驗,深刻總結,以后才能做事,才能做人,才能做好事,才能做好人。
這是一次成功的勞動實踐。真心感謝學校給了我們這么難得的鍛煉機會,我學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中,我學會了如何與他人和諧相處,服從指揮調(diào)度,如何通過小組合作完成一項共同的任務,達到大家共同的目標。也學會了如何在實踐中運用所學更好的完成任務,真正做到理論與實踐相結合,進一步升華理論。這對我來說是一次極好的鍛煉。
好像有人說過:勞動是世界上一切歡樂和完美的源泉。大概每年學校都會安排大三的學生去打工,既讓我們更好的理論與實踐結合,提高自身的潛力和素質(zhì),也是想到了這一點。經(jīng)過這次實習,我不僅學會了勞動方法,還學會了為人處事的方式。團結就是力量!勞動結束后,我覺得我很累,也很開心。經(jīng)歷的越多,理解的越多,成長的越多。
活動已經(jīng)結束了,但短短幾天的勞動遠非以后可比,我們不能就此止步。我們應該把勞動看作是一項長期的、必要的、自發(fā)的任務和要求。作為一名大學生,我們不僅要好好學習,更要在生活中嚴格要求自己,爭做全國的楷模,爭做社會的棟梁,真正對得起父母,對得起祖國,對得起時代。
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