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2020年教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的2020年教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2020年教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會1
今年,我?guī)状螀⒓恿诵W(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、討論,使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論。我的思想有了一次較大的更新,為以后的工作積蓄了力量、理清了思路,更加明確了目標(biāo)。作為教師,我們要實施素質(zhì)教育,教書育人,爭當(dāng)實施素質(zhì)教育的排頭兵。
首先,要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,更新教育觀念。
教育改革的實踐需要教育理論作指導(dǎo)。先進(jìn)的教育理論將有力地促進(jìn)教育改革的深化。另外,教師自身為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,也應(yīng)當(dāng)考慮如何為自己創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,促進(jìn)教學(xué)水平的`提高。
第二,要積極參與教學(xué)改革實踐活動。
科研興教,科研興校,已成為廣大教育工作者的共識。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的技能。如信息技術(shù)在教學(xué)中的合理應(yīng)用,將提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
第三,要堅持與日俱進(jìn),弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。
這幾年,教育理論層出不窮,教育信息日新月異,我們只有不斷地學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,提高教改水平,才能適應(yīng)教育改革的需要。對于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識,培訓(xùn)教師突破傳統(tǒng)框架,從新穎的角度重新認(rèn)識課堂教學(xué)活動,提出嶄新的理論,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,才能與日俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
此外,培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多好的教學(xué)技能,添補(bǔ)了教學(xué)方面的許多空白,同時也讓我走出了一些誤區(qū)。例如,通過培訓(xùn)我了解了新的課堂教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中如何創(chuàng)設(shè)有意義的情景幫助學(xué)生理解和記憶;如何在課堂中有效地使用游戲;如何利用聲音、眼神、面部表情、肢體動作、圖片、實物等引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,揭示語言意義,激勵學(xué)生參與;如何在課堂上有效地運(yùn)用“表演”技巧。
教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,又是一門藝術(shù),需要我們不斷探索,不斷提高。
2020年教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會2
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了教師要終身學(xué)習(xí)的教育理念,它是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。第五周期繼續(xù)教育馬上就要結(jié)束了,在這期間,我學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德與職業(yè)修養(yǎng)》《中小學(xué)教師需要掌握的10項信息化技能》《全國模范班主任教育思想和管理藝術(shù)》等五門學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中我把學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了多方面的進(jìn)步。以下就是我的培訓(xùn)總結(jié):
一、在學(xué)習(xí)過程中的具體收獲
1、通過師德學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到了師德在教師教書育人過程中起著重要作用,作為教師,我的責(zé)任不僅是要在課堂上傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更重要的是用我高尚的情操、淵博的學(xué)識和優(yōu)秀的人格魅力感染和教育學(xué)生。在教學(xué)中要做一個有愛心的教師,無論對優(yōu)秀生還是學(xué)困生,都應(yīng)平等對待,給予尊重和愛,接受他們的優(yōu)點和缺點,努力做到愛他們但不縱容他們。
2、通過模范班主任學(xué)習(xí),我更是受益匪淺,在自己對本班學(xué)生的教育管理工作中,堅持做到理解信任為基礎(chǔ),不偏袒優(yōu)秀生,也不戴著有色眼鏡對待學(xué)困生和違紀(jì)生,利用課間操和班會課時間與部分學(xué)生談心,了解他們的.思想動向和真是想法,并給予學(xué)生更多的關(guān)心。經(jīng)過一段時間的改變,我發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生對我的態(tài)度也發(fā)生了變化,他們愿意跟我聊天,對我更加熱情了,所以班級管理工作也變得容易多了,就連我們班的違紀(jì)常客這個學(xué)期也改變了很多,沒有給我的工作添一點麻煩,即使做個嚴(yán)師也應(yīng)講究策略,我現(xiàn)在對自己的班主任工作充滿了信心。
3、通過對信息技術(shù)的學(xué)習(xí),使我掌握了更多多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解到多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),制作課件既要講究精美又要講究實用。并且通過培訓(xùn)使我學(xué)會了從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取音頻和視頻文件等,并將它們整合到課件制作等技術(shù)操作中去,也通過實際操作提升了自己的課件制作質(zhì)量和能力,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更大限度地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加了課堂時效性。
二、今后的努力方向
在今后的工作中,我將會不斷虛心學(xué)習(xí)、完善自身的知識結(jié)構(gòu),提高自己的教學(xué)能力,以符合新課程改革的要求。在教學(xué)中,充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)的作用,將它與我的課堂教學(xué)完美的統(tǒng)一起來。面對新時代的學(xué)生,我將會做到與時具進(jìn),通過了解當(dāng)今學(xué)生的心理而增進(jìn)師生之間的感情,使學(xué)生在自己的教育過程中得到更大發(fā)展。
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