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《教育從愛開始》讀書心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《教育從愛開始》讀書心得體會,歡迎閱讀與收藏。
前幾日,閑來無聊去了趟書店,隨手拿了本《教育從愛開始》。在我的印象中,這種教育專著應(yīng)該是枯燥的,可隨便翻看了幾頁后就發(fā)覺這是一本很好的書。認真讀下來,發(fā)現(xiàn)這本書的作者用了不少心力來編寫此書,該書通俗易懂,書中要闡明一個道理,不是用簡單的說教,如果是那樣的陳詞濫調(diào),恐怕沒有人能看完它,而我是認認真真的饒有興趣地從頭讀下來,書中沒有深奧的道理,全是一個個來自真實教育生活的小故事,娓娓道來,情真意切,令人怦然心動,又不得不深思。
《教育從愛開始》一書是由張玉芬老師編寫的,此書共分為三輯十三章,每章都用真實的故事告訴讀者一個道理,每個故事都讓人深思,每個道理都使人警醒。在這些故事和道理中,最讓我印象深刻的是“育而有道”中的一章。成績不好的于冬在一次測驗中得了滿分而被其他同學(xué)冤枉成作弊,但是,即使作者心里沒底卻依然選擇信任于冬,而結(jié)果也是可喜的,因為作者的信任,于東學(xué)習(xí)的積極性有了很大的提高,測驗每次都是滿分。
看完這個小故事,我不禁在想,如果是發(fā)生在我自己的班級,我所教的學(xué)生身上,我又會怎么說,怎么做,會不會也像作者一樣選擇相信自己的學(xué)生?如果在以前,我可能不知道如何回答,但是讀了這本書之后,我想我也會選擇相信自己的學(xué)生。記得曾經(jīng)在一本書上看到這樣一句話:“愛,是教育的源泉,有了愛,教育便充滿無限生機;沒有愛,教育就是蒼白的,必將枯萎直至消亡!泵總孩子都是天使,他們的世界是純潔的、簡單的,而我們需要做的,就是用愛來維護孩子心中的純潔與簡單。有人說,嚴(yán)師出高徒。但我卻覺得,嚴(yán)師不一定出高徒,特別是在容易出現(xiàn)叛逆期的中學(xué)生身上,過于嚴(yán)厲可能會造成反效果,這就要求教師重新尋找新的突破點,這種情況下,“愛的教育”就出現(xiàn)在我們的視野中。
1、每個孩子都有自己的閃光點,也許他學(xué)習(xí)不好,但他卻會在其他地方表現(xiàn)出自己的閃光點,作為教師,不能將成績作為衡量優(yōu)生和差生的唯一標(biāo)準(zhǔn),而是要在學(xué)生迷茫無助,找不到自我時,作為一盞明燈,指引他前進的方向,做孩子人生的航標(biāo),指示他駛向光明的彼岸,使他找到發(fā)展的目標(biāo),自信地走在人生的道路上。
2、不要吝嗇自己的語言。雖然忠言逆耳利于行,但是,我們不得不承認,對于孩子,有時候鼓勵的語言,贊揚的語言可能會事半功倍。自己不經(jīng)意間說出的話,可能會對孩子的一輩子產(chǎn)生影響。你對孩子付出了愛,孩子也會用愛來回報你
蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子。用自己的愛去與學(xué)生交往,相信教育將不會那么困難!
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