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    優(yōu)秀家長育兒心得體會

    時間:2022-07-12 11:24:59 育兒心得 投訴 投稿

    優(yōu)秀家長育兒心得體會(精選26篇)

      當(dāng)我們備受啟迪時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀家長育兒心得體會,希望能夠幫助到大家。

    優(yōu)秀家長育兒心得體會(精選26篇)

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇1

      我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關(guān)鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關(guān)心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達(dá)到相當(dāng)于17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發(fā)展另外30%,最后20%在8歲至17歲間完成。這個關(guān)鍵時期建好了就可以通向未來學(xué)習(xí)的成功之路。”那么怎樣才能教育好孩子,我認(rèn)為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:

      1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

      2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待,F(xiàn)在我的'孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)!

      3、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。

      4、多鼓勵,少訓(xùn)斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細(xì)心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。

      5、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認(rèn)真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學(xué)習(xí)還是工作,成功的可能性都會很大。

      6、父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應(yīng)該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。

      7、要讓孩子知道什么叫“交換”。目前的孩子都是獨生子女,孩子要什么大人都會依著他,這樣不利于孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應(yīng)他。但是,我會限制他看幾集,看完以后做什么事情。

      8、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什么本領(lǐng)呀?可否為我們表演一下呀?”

      9、多讓孩子參與家庭勞動,關(guān)鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應(yīng)該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。

      10、把每一次外出都變成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。如公園里的蹺蹺板,燈的開與關(guān),門的啟與合,黑夜變成白天。

      父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應(yīng)該操之過急,而應(yīng)該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇2

      學(xué)校希望我寫一篇如何教育孩子的文章,細(xì)想來自己的教育并沒有什么特別之處,有不知如何下筆的感覺。從孩子出生后,我們的目標(biāo)不是強求孩子能大富大貴,能成就輝煌,只希望孩子一生能平安快樂的學(xué)習(xí)、生活、成長,人生能充滿陽光。得老師厚望,我就談?wù)勛约菏侨绾闻c孩子及學(xué)校老師配合,使孩子健康快樂成長的一些粗淺感想吧。

      一、注重孩子品性的教育培養(yǎng)

      孩子的思想開始都是一張純凈的白紙,她的人生觀是一天天從身邊接觸的人和社會中逐漸形成的。就我而言,主要比較注重以下幾方面的培養(yǎng),覺得主線抓住了,也就出不了大的偏差:

      培養(yǎng)孩子的良好性格,教育孩子為人要大氣,不要太計較,學(xué)會包容、寬容、放大別人的優(yōu)點,用時髦的說法就是提升自己的幸?鞓分笖(shù);

      培養(yǎng)孩子積極、上進的樂觀心態(tài);

      培養(yǎng)孩子的獨立性,避免獨生子女的那種嬌(驕)奢習(xí)氣;

      培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,盡量讓孩子自由選擇,家長適當(dāng)引導(dǎo);

      培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感,養(yǎng)成自覺、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;

      培養(yǎng)孩子正確的人生觀,學(xué)會少報怨,多做事,尊師重教,睦鄰友愛。

      二、重視與孩子的溝通,關(guān)注孩子身邊的人和事

      日常生活中與孩子相處時,許多家長在頭痛如何與孩子溝通,如何讓孩子能積極主動與家長交流,并且愿意說出真話、心里話。這相當(dāng)重要,如果你不了解孩子的心思就無從引導(dǎo)孩子了。我們的具體做法有以下幾方面:

      1、和孩子交心,把孩子放在平等的位置上,平等的和孩子交往,令她愿意主動與你分享她的心事,放下傳統(tǒng)的家長尊嚴(yán)成為孩子的朋友。不要只是訓(xùn)斥、要求,更多的是鼓勵和贊賞。如興趣班,從小我們沒有硬性的要求孩子要上多少培訓(xùn)班,要學(xué)習(xí)多少課外知識,從幼兒園開始,孩子對什么都感興趣,我們就讓她自己選擇,一次選擇一到二個項目學(xué)習(xí),她先后自主選擇了嘗試畫畫、架子鼓、書法、鋼琴、舞蹈等培訓(xùn)班,在參加了一個周期后,最終還是只選擇了鋼琴。我們就沒有再要求她同時學(xué)習(xí)別的興趣班,只要求選擇了就必須堅持,并且在每次她彈琴時都認(rèn)真聽,有親人來家中玩,大家也鼓勵她彈一首來聽聽,在更小的時候她一首曲子彈完就會很期待的問我們有沒進步,我們就鼓掌,她的興趣就更足了,雖然手指彈多了會痛甚至破皮,但近8年時間她一直堅持了下來,到現(xiàn)在不管上學(xué)寫作業(yè)多疲勞,一有空就會想著去彈一會兒,成了放松自己、減壓的一個健康方式。這種超出了學(xué)習(xí)課外技能所預(yù)期的效果,讓我倍感欣慰。

      2、學(xué)會傾聽,找合適的時機和孩子如朋友聊天似的輕松交流。上學(xué)后,孩子的主要問題是圍繞著在學(xué)校與老師、同學(xué)的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)關(guān)系展開的。于是,我們和孩子的交流很多時間是放在吃晚餐過程中,問問今天在學(xué)校有什么新鮮事,有什么感受,孩子在輕松愉快的氛圍里津津樂道,有開心,有煩惱,我們對孩子的所有話題表示饒有興趣,從孩子的述說中去發(fā)現(xiàn)有沒有需要幫助解決的問題,引導(dǎo)孩子想出正確解決問題的方案,提醒孩子應(yīng)注意的事項。常常請教孩子,如問她今天歷史或者地理課上什么內(nèi)容,在她講給我們聽時我們有時會說一些錯誤的認(rèn)識和想法,她會按上課的內(nèi)容來糾正,這樣,她復(fù)述了也就記住了內(nèi)容,而且讓她很有認(rèn)真學(xué)習(xí)的成就感。大家開心的聊聊,無形中親近了與孩子的關(guān)系。

      3、密切配合學(xué)校和老師。對于糾正孩子的一些不足,及時和老師溝通常非常非常重要。有個有趣的現(xiàn)象,好象孩子都是怕老師的,即使有時我們說的她不聽,但老師一布置了,就會無條件的做到。于是,對學(xué)校老師要求的,小到指甲、頭發(fā)長度,大到活動、作業(yè)或者假日期間的要求等等,孩子肯定是非常認(rèn)真的去完成,所以老師的“師威”是家長無法替代的。

      這里說幾個例子。小學(xué)低年級時不知為什么我的孩子雖然成績不錯性格也開朗,但一到課堂上就膽小,不敢舉手發(fā)言,怕回答錯誤。老師在期終中“她象一只受傷的小鳥,靜靜的`棲息在樹上,默默無語”。我們溝通了班主任,請老師在上課時有意多提問她給她機會,同時鼓勵孩子,讓她勇敢的堅持每堂課上至少舉一次手,向老師傳達(dá)自己愿意發(fā)言的信息,并告訴她這是一種尊重老師的方式,慢慢鼓起她的自信心,在課堂上能相對踴躍發(fā)言。在上初中后,班主任讓她擔(dān)任一些班級職務(wù),協(xié)助老師管理班級事務(wù),雖然占用了一些學(xué)習(xí)時間,但我們感覺到孩子從中得到了很好的鍛煉,不僅獲得了老師和同學(xué)的信任,也顯得更自信了。這里我們由衷的慶幸孩子遇見了好學(xué)校、好老師、好班主任。如果不是老師的責(zé)任心,雙方互相理解,密切配合,我們想要讓孩子改變一些不足,會困難得多。借此也向?qū)W校和老師表達(dá)我們誠摯的謝意。

      4、對孩子一些不良習(xí)慣的糾正,重引導(dǎo)而不是強迫,再加上適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

      現(xiàn)代社會信息的傳播是開放式的,網(wǎng)絡(luò)的誘惑無比強大,孩子接受的信息量與我們小時候比大太多了,孩子的思維活躍,見識面廣,或者說早熟得很,她總能找到理由辯解自己想做什么事,不做什么事。如果想強制孩子做什么事,多數(shù)情形下是失敗的,我們的原則是盡量引導(dǎo)不強制,不要引起孩子的反叛心理。如孩子很喜歡看小說或上網(wǎng),以前有時一回家不是先復(fù)習(xí)功課寫作業(yè)而是先開電腦或先看小說,我們就會和她分析一個人成長階段的主要任務(wù)是什么,上學(xué)期間什么事情應(yīng)該是先完成的,學(xué)會分清主次。以自身舉例,如果媽媽回家也先玩電腦再做飯,那樣結(jié)果會如何?當(dāng)然是影響一家人的吃飯時間,從而影響家人一整個晚上的安排了。延伸到她那,引導(dǎo)她分析:大道理――如果她在學(xué)習(xí)階段沒有分清主次,影響的是她的人生;小道理――如果先完成功課有余暇再放松心情玩,與先玩再提心吊膽怕功課完不成或者應(yīng)付了事導(dǎo)致她第二天上學(xué)可能被批評或留校的后果,讓她認(rèn)識到分清主次的重要性,比直接強迫她去寫作業(yè)效果會好的多。

      孩子有了好成績或是做得好了,適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)與精神獎勵還是必要的,那樣更能鼓舞她上進的動力。我們的獎勵多是以精神鼓勵為主,有進步就夸,再適當(dāng)結(jié)合她喜歡的我們也承擔(dān)得起的物質(zhì)獎勵如MP4、手機、電腦等等,特別值得一提的是購書卡是很好的獎勵方式,讓她和同學(xué)自己挑選喜歡的書,會覺得非常的快樂和自主。在條件允許的情況下也是個好的獎勵方式,出發(fā)之前和孩子一起做旅行功課,學(xué)習(xí)了解不同地方的風(fēng)土人文,參與安排旅途計劃,不僅學(xué)知識、長見識,還增強了孩子學(xué)習(xí)的動力和自立能力。

      5、鼓勵課余同學(xué)間的往來。我們家雖小且很樸素,但小朋友們很喜歡來我家,我們也鼓勵多邀請小朋友來家玩,讓她自己去考慮要怎么接待,怎么相處,既可培養(yǎng)孩子接人待物的能力,也可增進同學(xué)間的情誼。同時也鼓勵她走出去,找合適的時間與同學(xué)去玩,假期多去參加一些實踐活動,如經(jīng)常帶她去我的工作單位協(xié)助完成一些力所能及的事情,盡可能地創(chuàng)造接觸社會的機會,逐漸認(rèn)識社會,為日后能順利地溶入社會做鋪墊。

      6、該約束的要約束。畢竟是孩子,自制能力差,心智未成熟,惰性、耐心、自制力都有欠缺,有的事不能讓她自由發(fā)展,還需要家長去約束、引導(dǎo)。比如休息時玩游戲一玩就停不下來,沒辦法在預(yù)定的時間到了就自覺的停下;又比如周末了心情一放就不可收,過了休息時間也不睡覺等等,這時候就要動用家長的威嚴(yán)去強制監(jiān)督,但我一般不采取粗暴的方式,盡量和緩的告訴她,請她配合我行使家長的職責(zé)或者給我面子,青春期的孩子用該方式還是有比較好的效果,孩子是喜歡得到尊重的。

      有些事情連家長也沒辦法,比如寫作業(yè)慢,做事太追求完美等等,也只能是去適應(yīng)她了,這也許是孩子的個性所在。

      其實,一千人有一千種辦法,每個家庭的教育方式都有各自的特點和優(yōu)勢,我們的方法不一定就是合理的,但我想,只要能有效溝通、能讓孩子樂觀向上、健康快樂地成長的方法都是好方法。作為家長的我,在孩子的成長路上盡力為其播撒陽光,希望能讓孩子在人生的道路上時常收獲陽光。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇3

      要說我的育兒心得真的沒什么,大家都為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。因此,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和想法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育佳妮的一些體會吧!

      1、以身作則,成為孩子行動的.榜樣。

      在我教育孩子過程中,我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長,必須在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起帶頭作用,作一個好的榜樣。

      2、思想品德教育是基礎(chǔ)

      我個人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會尊重父母,懂得感恩。每天我擁抱,會和她說:我愛你!晚上會說:晚安!做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說:對不起!別人給了東西或者幫助了你,都需要說:謝謝!從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能,時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等,這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵,做父母的要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂都會給女兒一個。

      3、家長要認(rèn)可孩子,鼓勵應(yīng)該多于批評,讓孩子有一個自由的空間。

      作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,我會把孩子當(dāng)朋友,經(jīng)常與他溝通,發(fā)現(xiàn)她的閃光點,并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當(dāng)時的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅信自己的孩子是最棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子?隙ㄋ、鼓勵她、引導(dǎo)她、支持她、給予她自信,這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。

      育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,它不僅僅需要財力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不以,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當(dāng)然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇4

      時間好快呀,一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

      培養(yǎng)他簡單的自理能力

      在孩子上學(xué)之前,我就讓他慢慢學(xué)會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應(yīng)該笑話,反而應(yīng)該說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學(xué)習(xí),否則難以長大。

      培養(yǎng)他的閱讀能力

      從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節(jié),在激發(fā)他的`想象力的同時又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,知道該做個什么樣的孩子,所以現(xiàn)在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。

      培養(yǎng)他的好奇心

      現(xiàn)在滿嘴的為什么。主要是他稍微一點的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負(fù)責(zé)任,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。

      平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他知道各個國家的風(fēng)情,讓他了解海里的各種生物。

      培養(yǎng)他的信心

      很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋頁P,再指出哪里的不足,下次一定會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。

      以上是我在平時生活中積累的一些小心得,當(dāng)然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學(xué)到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇5

      有人說:“沒有教育不了的孩子,只有不會教育的父母。”我很贊同這個觀點。那么怎樣才能教育好孩子,我認(rèn)為家長不僅僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會:

      1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等于縱容,做父母的必須不要事事順著孩子,要學(xué)會怎樣拒絕孩子,要讓他明白,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不必須都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎樣做。

      2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,家長就應(yīng)明白“先學(xué)做人,后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo),由始至終貫穿在孩子的'教育中。

      3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之為閑聊。例如:你這天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優(yōu)點多么微小,我們都應(yīng)給予肯定與表揚,這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度,讓孩子健康愉快的成長。

      4、注意開拓思維,要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。

      5、多鼓勵,少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強,這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候,你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。

      6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機會,而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責(zé)備他,然后再讓他去買一次回來。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實踐、體驗的方法,總能取得很好的效果。

      父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不就應(yīng)操之過急,而就應(yīng)思考孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇6

      隨著年齡的增長,獨立意識的增強,也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

      做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍(lán)圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。

      我們認(rèn)為婷婷只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計任何的遠(yuǎn)大理想,我們只是希望她開開心心上學(xué),開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責(zé)罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇,但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,由于家庭結(jié)構(gòu)問題,老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當(dāng)著孩子的'面前爭執(zhí)不休。

      父母要學(xué)會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時,一定要認(rèn)真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通,比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責(zé)任心,更主動地去做功課。

      在填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.

      我們提出四個建議:

      1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

      2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。

      3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。

      4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇7

      父母是孩子的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。

      要說我的育兒心得真的沒什么,大家都初為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。

      點點是一個脾氣很倔的孩子,但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子,你越對她兇,她就越哭鬧得厲害,你要是蹲下來好好和她說,反而會乖乖聽話,懂事的讓我們吃驚,跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換角色,讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽,她會一一告訴我這個要這么做,那個不可以這樣做,之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣,而我達(dá)到了預(yù)先的目的,感覺何樂而不為呢?

      孩子的性格也不是先天的,后天的培養(yǎng)很重要,點點雖然有脾氣,但很爽直,我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間,在她沒完沒了的時候,我們就采用轉(zhuǎn)移的方式,比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍,或者買什么什么玩具的時候,我會突然說“哎呀,昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了?”她就馬上不鬧而是去把那個玩具找不出,還說“你看呀,不是在這嗎?”早上孩子往往會賴床,特別是冬天,閉著眼睛縮在被窩里不肯起來,我就拿了一樣?xùn)|西,在她耳邊說“看看這是什么呀?”“你知道嗎,今天親公給你買了什么好吃的嗎?”她馬上就清醒過來,呵呵,還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧,這個時候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一邊,全家人步調(diào)一致,她會哭到東哭到西,然后有個“好人”就站出來,跟她講道理,這個時候她馬上止住哭鬧,還一個勁的說“妹妹乖,妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。孩子還小,我們的教育都是正面的,從來不恐嚇?biāo),說什么大灰狼來啦,妖魔鬼怪來吃寶寶啦,也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚她的小手很巧,我們大人當(dāng)然很受用,可這也是她每每把家里搞的一團糟后才出的結(jié)果,讓她收拾干凈,必是不愿意的,只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦!她才會跟上了發(fā)條的`機器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動,最會模仿大人的樣子,看到我們搞衛(wèi)生,她就搶著抹桌子掃地,看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦,盡管有的時候反而弄臟了,可是看到她認(rèn)真快樂的樣子,我們就都開心了!我們?nèi)疫常常跟她一起互動,比如她帶上圍兜,拿了鍋碗瓢盆做飯,還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”,那個“你想吃什么菜”,我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”,“我要吃清蒸魚”,于是她就說好的,馬上做。一會就端上來給大家吃,我們就裝作吃的津津有味的樣子,還不住的夸獎?wù)f“真好吃,真香”,她馬上咯咯地笑個不停。

      孩子是一張白紙,什么好什么不好,什么該做什么不該做,對他們來說沒有一點概念。剛到學(xué)校什么都不懂,老師發(fā)紅花,她扔掉,因為她不喜歡,有的小朋友做了不對的事,老師為了教育大家,讓他們站到上面給大家講什么是不對的,可她會跟他們一起站到上面,這個時候就配合老師對孩子進行耐心的教育,結(jié)合在家的表現(xiàn),她也喜歡玩水,比如把好多器皿在水龍頭上沖洗,一來把身上的衣服都弄濕了,二來還浪費了水,我們就跟她說衣服濕了要咳嗽,浪費水是錯的,結(jié)合南方干旱的事,給她講南方的小朋友因為沒有水而不能洗澡啦等等,讓她懂得要節(jié)約用水。現(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢,邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她,我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>

      孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮,一定要我們等她讓她,有時候干脆哭鬧,這時我就教育她:第一是要自己努力爭取的,而不是要大家讓給你,在學(xué)校里也是一樣的,其他小朋友得第一,那是人家的本領(lǐng)大,你要得第一就要跟人家競爭,得到第一是很光榮的,別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了,再也不會因為沒有得到第一而哭鬧了。

      因為身體的原因,我們還是會慣著她一點,看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼,可是醫(yī)生不讓吃甜的,我們就和她說等身體好了吃,結(jié)果到超市看看這個甜的,那個又是甜的,說怎么都是甜的呀,討厭死了!我聽了又好笑又憐惜,希望她早早地把身體養(yǎng)好,做一個健康的寶寶!

      點點超喜歡跳舞,說的具體一點就是扭屁股,每次都讓我打開手機里的音樂,然后讓我們坐好,她就開始舞起來了。其實從她六個月的時候就開始對音樂有感覺了,總能抓住節(jié)拍,扭的很歡,而且是自編自演,而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了,結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時還要唱上一段,雖然有的歌詞唱不全,但我們都笑著給她鼓掌,所以她就更喜歡舞蹈了吧,而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞,絕對不埋沒她的這個小天分。

      其實,我并沒有要她有多聰明、多能干,順其自然,告訴她生活的常識、做人的道理,我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,讓他們有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人,做一個善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心都健康這就足夠了。

      和寶寶在一起,自己常常也會變成小小孩,甚至一家人都會變成小小孩,親婆常笑稱全家都要變智力低下了。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界,親愛的寶寶,希望你健康成長,這是我們每個家庭的希望,也是全社會的希望!

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇8

      一、先傾聽再出主意

      孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,更有自主性。

      二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱

      我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的`時候,有時候是去接她放學(xué)的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

      三、善用表揚和鼓勵

      由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下?墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇9

      光陰如箭,時光不再倒流。在不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,獨立意思的增強,也不再是你眼中的那個寶寶了。她有時會抓住大人的一些缺點提意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

      面對這樣的“小大人”我們要知道在教育孩子的時侯往往會在不經(jīng)意的發(fā)脾氣罵自己的孩子“你真笨”,“沒出息”之類的話。這時候作為父母的我們話一出往往會傷害了孩子小小的心靈,孩子的自尊心也會隨著感到自悲。隨著年齡的曾長,三年級的學(xué)生已經(jīng)擁有一顆叛逆的心態(tài)了,所以為人父母的我們不要讓錯誤再重演了,因為少年的時光是金色的,快樂的,自由的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。

      面對自己的孩子每個父母都有自己育兒心經(jīng),每每家長在聊到自己的心肝寶貝時,交流當(dāng)中往往遇到的問題就是怎樣批評孩子才算是對才算是有效的,特別是小學(xué)三年級開始,從這我得出五條結(jié)論:

      第一,不要當(dāng)眾批評:因為正處于叛逆期的孩子自尊心強,在人多的時侯適當(dāng)?shù)?表揚一下,夸夸孩子,我們的孩子會表現(xiàn)出很開心的樣子,而且還會繼續(xù)發(fā)揚光大。

      第二,睡前不要批評:因為睡前批評會影響睡眠,還起不到作用,因那時正是孩子睡意正濃的時侯,說得太多也聽不進去。

      第三,進餐的時侯不批評:因為會影響食物消化效果,也會令孩子失去對吃飯的享受,因而會左耳進右耳出。所以,進餐時應(yīng)該多跟孩子聊聊孩子在校的情況,這樣他(她)會越聊越有勁。

      第四,不要哪孩子跟別的孩子作比較:因為這樣會曾加孩子的自悲感,父母要會對自己的孩子多說我的孩子永遠(yuǎn)是最棒的,這樣會讓孩子的信心越來越強大。

      第五,情緒不發(fā)泄:在批評孩子的時侯,語氣要中啃,要溫和,千萬不要讓自己在孩子心里留下兇媽媽,壞媽媽的映象。這是我在別的家長身上學(xué)來的。

      反正,作為父母的一生都是為孩子而忙,在教育方面上更是忙中加忙,所為可憐天下父母心。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇10

      要說我的育兒心得真的沒什么,大家都為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,讓孩子健康的成長。因此,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和想法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育佳妮的一些體會吧!

      1、以身作則,成為孩子行動的榜樣。

      在我教育孩子過程中,我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長,必須在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,為孩子起帶頭作用,作一個好的榜樣.

      2、思想品德育是基礎(chǔ)

      我個人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會尊重父母,懂得感恩。每天我擁抱,會和她說:我愛你!晚上會說:晚安!做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說:對不起!別人給了東西或者幫助了你,都需要說:謝謝!從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能,時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等,這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵,做父母的要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂都會給女兒一個。

      3、家長要認(rèn)可孩子,鼓勵應(yīng)該多于批評,讓孩子有一個自由的空間。

      作為孩子最關(guān)心、最了解他的.莫過與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,我會把孩子當(dāng)朋友,經(jīng)常與他溝通,發(fā)現(xiàn)她的閃光點,并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當(dāng)時的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅信自己的孩子是最棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓勵她、引導(dǎo)她、支持她、給予她自信,這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。

      育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,它不僅僅需要財力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不以,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當(dāng)然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇11

      女兒上一年級了,越來越有挫敗感。有時,有一種茫然無措的感覺。直到遇見了他,戴奇林,也就是寫作《好父母是學(xué)出來的》作者。一口氣看完了他的書,也化解了很多的困惑。

      對女兒要求過嚴(yán),是我教育出現(xiàn)挫折的原因?偸悄煤⒆优c別人比較,希望她每個方面都出色。其實,每個孩子都會有自己的擅長與不擅長的地方,揚長避短才是最好的教育方法。

      對女兒耐心不夠,也是原因。小孩子會出現(xiàn)經(jīng)常的反復(fù),所以,不要期望有一勞永逸的作法。你的.兒女,就像一顆小樹,你得每天澆水、施肥,循序漸進,看著她或他一點點成長才行。

      對女兒輔導(dǎo)不夠,更是不對。我每天只注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),以為只要回家把作業(yè)作完了,上課認(rèn)真就可以了。原來,我們還要教會小孩子正確的學(xué)習(xí)方法,比如及時復(fù)習(xí)、學(xué)會總結(jié)、歸納、列表和提升。這些學(xué)習(xí)方法,需要引導(dǎo)孩子不斷地去做,到初中階段,才會成為他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到那時,你才能不用太過操心了,在小學(xué)階段,正確引導(dǎo),非常重要。每天都要檢查小孩子的作業(yè),知道她哪些知識點沒掌握。上課沒掌握得了的地方,回家要鞏固,同時,要分析沒能掌握好的原因,這樣,孩子的基礎(chǔ)知識才會牢固。

      對孩子的特長,一定不要求全,選擇那些她感興趣的,努力去培養(yǎng),那些不感興趣的,要學(xué)會替她放棄。因為小孩子學(xué)不好的,老是強迫她去學(xué),那么,她便會學(xué)不好,學(xué)不好,便會打擊她的自信心。自信心的泯滅,對一生都會有重要的影響。

      要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,要給孩子的閱讀以時間。要掌握孩子閱讀的內(nèi)容,內(nèi)容要廣泛,這樣才能增加和擴大知識面。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇12

      不知不覺XX已經(jīng)四周歲了。已經(jīng)是個中班的小朋友了,心得真的談不上,每天給孩子的也就是陪伴了。那么就來簡單的說說我和XX的生活方式吧。

      每天早晨醒來,親吻一下我的寶貝,說句寶貝早安,他也會很開心的回給我一個親吻,并跟我說媽媽早安。每天會無意識的和寶寶互說我愛你。不管開心還是生氣,寶寶的一句我愛你瞬間融化所有的情緒。爸爸媽媽們不要吝嗇你的那句我愛你。

      XX吃飯很慢,每天都要催促他,快點吃快點吃,可是越催越慢,然后我會和說寶寶咱們比賽吧,看誰先吃完,可能骨子里的好勝心被點燃,很快就吃完了,還很開心的說媽媽你看我吃的很快吧。很多事,在于處理的方法。

      XX的性格很任性,偏內(nèi)向,很多時候不能主動的和別人交流,玩耍。但是熟了以后就像變了一個人,很活潑開朗,就是大人說的慢熱吧!

      孩子犯錯是再正常不過了,遇到犯錯的事,我們家長先別著急批評和指責(zé),弄清楚事情的原委,再跟孩子好好交流,他能聽進去,并改正。過多的批評和指責(zé)會對孩子的心理成長造成負(fù)擔(dān),特別是已經(jīng)有人對他提出批評的`時候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是極其錯誤的,這樣很傷孩子的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理。

      平時在家,我會讓XX幫我做事,培養(yǎng)他的動手能力,雖然我會再做一次,但是看見他認(rèn)真的去做了,就已經(jīng)是我的收獲了。他也很自豪的跟我說,媽媽我?guī)湍阕鍪,你就不用那么辛苦了,孩子真的是爸爸媽媽的天使?/p>

      相信很多爸爸媽媽比我做的好太多,我會繼續(xù)努力,和XX一起努力,一起學(xué)習(xí),做更好的自己

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇13

      作為一名小班教師,要調(diào)整好心態(tài),有足夠的耐心。小班的孩子們很小,吃喝拉撒睡覺都需要老師的幫助。這些瑣事教師絕對不能無視。這需要教師耐心的指導(dǎo)。小班的孩子們理解力差,好奇心強,什么都想看。有時為了搶玩具,做手勢,制造矛盾。教師應(yīng)該熱情地幫助他們,解決問題,不要忽視任何孩子,給所有孩子溫暖。奇怪的是,對剛進院子哭的孩子們來說,教師不能沒有耐心。新生要適應(yīng)陌生的環(huán)境教師要耐心安慰,與他們溝通,熟悉環(huán)境和周圍的孩子。另外,要想盡快了解孩子的性格和愛好,首先要和他們交朋友,讓孩子們喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心里占有一席之地,開心地玩。他們很快就會適應(yīng)的`哭的幼兒情緒穩(wěn)定,再慢慢引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成規(guī)則、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

      以鼓勵和稱贊鼓勵所有孩子,不管孩子有什么改善,老師都要及時稱贊,及時擁抱,親吻孩子,或者給孩子小禮物。要讓孩子從老師身上感受到媽媽的溫暖和溫柔。同時,要注意觀察所有幼兒的表現(xiàn),如嬰兒的食量、偏食。孩子的大小是習(xí)慣如何睡覺等。小班教師不僅要多和孩子們溝通,還要和家長溝通,孩子們一天在幼兒園學(xué)習(xí),生活表達(dá)情景等,要及時給家長反饋。要讓父母充分理解自己的孩子。通過交流讓父母了解自己的孩子最好,老師可靠。通過交流,教師們也可以獲得更多意見的提議,使家長們能夠很好地理解和支持,與教師一起做家庭共同育兒工作。

      總之,作為一名小班教師,必須從自己的一小部分開始。要謙虛謹(jǐn)慎,耐心細(xì)心,努力學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),做好每一件事,更周到地照顧每一個孩子。讓所有的孩子更聰明,更可愛,更健康。莎士比亞,哈姆雷特。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇14

      在美國,很少見三世同堂的大家庭,祖父母沒有撫養(yǎng)孫輩的義務(wù)。同時因為人工費用高昂,只有極為富裕的家庭才請得起保姆,因此育兒的擔(dān)子只能落到父母身上。養(yǎng)兒育女在美國,曾完全被當(dāng)成母親的職責(zé)。后來,女權(quán)主義者從男女平等,提高婦女地位的角度出發(fā),呼吁父親多分擔(dān)育兒義務(wù)。在這種觀念的引領(lǐng)下,一種新的時尚潮流應(yīng)運而生——父親育兒。購物中心、各種游樂場所,隨處可見抱著、用小籃提著、背著、或是推著可愛寶寶的大男人。父親分擔(dān)育兒職責(zé)成為一種時尚,在美國的中等收入家庭中尤為盛行。

      據(jù)報道,美國有兩百萬父親選擇留在家里帶孩子,而讓妻子去工作養(yǎng)家。這么做的家庭有的是因為妻子收入比丈夫高,有的是因為丈夫更有耐心,更喜歡陪在孩子身邊。這些“全職爸爸”樂此不疲,還利用互聯(lián)網(wǎng)結(jié)成各種組織聯(lián)盟,互相交流育兒心得,上演活生生的“奶爸團”!

      我們可以學(xué)到什么

      近二十年來,心理學(xué)家與兒童發(fā)展專家逐漸發(fā)現(xiàn),父親分擔(dān)育兒職責(zé),對兒童的健康成長發(fā)育起著重要作用,某些作用甚至是母親無法替代的.。研究發(fā)現(xiàn),由于大多數(shù)男性與女性行為方式的不同,父母對待孩子的方式也有所不同。比如,母親抱起孩子時,動作往往非常溫柔,可很多父親卻和孩子玩得更“瘋”,從生理和心理上給孩子帶來更高程度的興奮。有研究表明,嬰兒早在兩個月大時,就能分清過來抱他的是男性還是女性。如果是父親來了,他會全身緊張,心跳和呼吸加快,準(zhǔn)備好和父親“瘋一場”。這種外在刺激對嬰兒的大腦發(fā)育很有好處。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇15

      在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗。

      1. 足夠的.睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

      2. 每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

      3. 學(xué)會跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。

      4. 經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

      5. 對于孩子提出的無理要求,家長一定要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

      6. 要尊重孩子,不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。

      7. 父母在家庭教育上要保持意見一致。

      通過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時間觀念很強?磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇16

      關(guān)于我的孩子軒軒,他是個性格內(nèi)向且比較害羞的孩子,再生人面前略顯膽怯。在他的成長過程中,我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一c行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子即是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:

      首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準(zhǔn)時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣對孩子的一生都有好處,這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。

      第二,鼓勵孩子自己的事情自己做。培養(yǎng)孩子的.獨立性和堅韌的意志。有簡單到復(fù)雜,循序漸進地提出要求,適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說:“我自己來”時,都要給予表揚和鼓勵,調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進餐由被動變主動。

      第三,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習(xí)慣在臨睡前跟他講一個小故事,講完后我就叫他獨自看書,當(dāng)然我也以身作則,專心看書。

      第四,樹立正確的理念,加強和老師、阿姨的溝通,這點我覺得最關(guān)鍵。在幼兒園這段時間,家長應(yīng)意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關(guān)鍵期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇17

      1. 娃娃學(xué)語言要從小抓起

      晚上洗澡時,外婆告訴媽媽說溪溪會唱ABC英文歌了。媽媽納悶?zāi)兀,沒教她呀,她怎么會呀。好像媽媽只唱過幾次呢,這娃就聽會啦?后來,溪溪給媽媽唱了一遍,真的會唱呢,唱的相當(dāng)完整呢。

      晚上媽媽測試了下溪溪:“溪溪,睡覺前應(yīng)該說什么呀?” “Good night”,哇塞,很久前教的,居然還記得呢。

      從此,媽媽相信,1-2歲是小孩學(xué)語言的好時機,這話真是一點不假呀?磥,媽媽要把英語好好撿起來了,媽媽也終于找到學(xué)英語的動力啦。

      2. 推薦一本給2歲左右寶寶講故事的好書《嬰兒畫報精品故事書》,該套書有三本,還配DVD動畫。

      特點:

      1. 圖片精美,圖大字少,2歲的'小孩看圖片,結(jié)合爸爸媽媽講故事,基本可以看懂聽懂。

      2. 每個故事有主題,比如認(rèn)識自然,教育寶寶要有愛心,要勇敢,樹立自信之類的。對于培養(yǎng)小孩好的品質(zhì)有

      一定的幫助,寶寶聽懂后會潛移默化應(yīng)用在日常生活中。每個故事附親子游戲。

      3. 巧虎正版套裝非常不錯,玩具的選擇,書本的設(shè)計非常符合幼兒的成長規(guī)律。相比DVD來講,巧虎的書和玩具我覺

      得更有價值。很適合父母和寶寶一起玩,一起閱讀,真的是物超所值。

      4. 不要輕易在小孩面前亂說話。

      有一次,媽媽給溪溪夾魚吃,刺很多,媽媽說了句“我怕”,讓爸爸給溪溪夾魚吃。第二天,溪溪玩滑板車時,媽媽要示范玩,結(jié)果溪溪說“媽媽怕”?梢姡2歲小孩的觀察力和推理能力已經(jīng)不可小覷了。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇18

      大家好我是xxx媽媽,周一收到老師的短信要我為他們班級寫一篇育兒心得,說實在的當(dāng)時我都懵了,育兒經(jīng)驗不知道自己有還是沒有,這些年對孩子的教育方法是否正確我一無所知。

      我個人覺得孩子應(yīng)該在一個輕松快樂的環(huán)境中成長,享受他們無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,這是我認(rèn)為最佳的教育方法,在玩的過程中不緊可以讓他們獲得無盡的樂趣還可以學(xué)到各種知識,,通過游戲還可以讓他們感受到成功的喜悅和失敗的苦惱!

      教育孩子首先要尊重孩子,孩子漸漸長大了千萬不要在他的同學(xué)朋友面前批評或打罵他,那樣會傷害到他的自尊心,也會破壞你和他之間的感情。平時給他買一些他喜歡的故事書,每天晚上陪他一起讀故事,這樣可以養(yǎng)成一個閱讀的'好習(xí)慣還可以從中教他認(rèn)識一些簡單的生字。

      重視孩子的道德培養(yǎng),在公共場合要求做到不打架,不罵人,不說臟話。我們做家長的是孩子的第一啟蒙老師,在孩子面前要做到不說臟話不做過激的行為,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯事的時候我們要主動認(rèn)錯并道歉,給孩子樹立一個好榜樣。

      平時在家可以讓孩子做一些力所能及的事情,比如自己的玩具自己整理,早上起床后自己整理床被,雖然他們整理的不是那么的理想,但是可以鍛煉他們的自理能力!

      以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇19

      對于孩子的教育,我一直是結(jié)合自己孩子的特點,汲取前輩們的經(jīng)驗,在一步一個腳印的摸索中開展教育的。眾所周知,家庭是孩子的第一生存環(huán)境,而父母對孩子的影響,是多么的巨大深遠(yuǎn)。以下便是我平時教育孩子的一些心得體會。

      一、欣賞教育

      欣賞孩子是培養(yǎng)孩子樹立自信心的最佳方法。自信有助她現(xiàn)在或?qū)碛赂颐鎸Ω鞣矫娴奶魬?zhàn)。培養(yǎng)自信心是一個長期的、漸進的過程。當(dāng)女兒在學(xué)校的體育節(jié)中獲得金牌時,當(dāng)女兒在語文、數(shù)學(xué)、英語科中取得蘋果星星貼紙時,當(dāng)女兒主動幫我們做家務(wù)時。我們都會豎起大拇指表揚她:“你真棒!”并投去一個欣賞的眼神,讓她也感覺我們?yōu)樗械津湴痢?/p>

      二、興趣教育

      我會不斷地在孩子身上挖掘她的興趣點,“投其所好”。金玉平時喜歡提問題,很喜歡問為什么,于是我們給她買了套《十萬個為什么》的書,那段時間她可興奮了。剛開始,我們都是陪她看的,遇到不認(rèn)識的生字再教她,這樣的話,不僅培養(yǎng)了她良好的閱讀習(xí)慣,而且她的識字量也自然提升了,還是在不知不覺中認(rèn)識的,完全沒有壓力。

      三、道德教育

      不管在什么場合,要求做到不打人不罵人,不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤的'時候也要勇于承認(rèn),并改正。

      以上三點是我育兒的粗淺心得,我們深知道:在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷一個從無知到漸知的過程。在教育方面,家庭、學(xué)校的區(qū)別,造就不一樣的教育方式。女兒的每一步成長都浸透著老師們的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,快樂成長的老師們!

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇20

      我家熹熹今年三歲了,回顧過去他成長的過程,深深感覺到教育孩子比生育孩子更加困難。相信為人父母都希望自己的孩子日后長大可以成為一位有用的人才。我個人認(rèn)為增強孩子的社交能力很值得重視。所以自小我就培養(yǎng)他與人和平相處的社交能力。

      我家隔壁住著兩位小弟弟,年齡都比熹熹小。每當(dāng)晚上聽到我們開門回家的聲音,他們都會“咚咚”的跑過來,叫著“熹熹哥哥回來啰,熹熹哥哥回來啰”。兒子總會熱情地打開大門,拉著他們的肥嘟嘟小手說“快進來玩吧”!通常我會示意兒子,兒子就會主動地捧出牛奶、水果讓大家一起吃。這可比自己一個人吃痛快多了。三個伙伴們都美美得吃了起來。有時兒子也會貼心地遞上紙巾給他們擦嘴?粗鴥鹤舆@么照顧別人,似乎他真的長大了。

      吃完,兒子會拿出新買回來的玩具車在大家面前炫耀一下。不知道為什么,男孩子就是鐘情汽車,什么消防車、水泥車、吊機車、警車、吉普車、雙層巴士…種類可多了。兩個小家伙一看到新款式玩具車別提多興奮地?fù)屩韧。遇到這種自己又想玩,但又不想兩個小弟弟爭玩而打架的'情況,兒子連忙跑到玩具柜里拿著另外兩部也很漂亮的小車,學(xué)著大哥哥的語氣說:“拿著!一人一輛,我們一起玩賽車!不能搶哦, 一分鐘之后就要互相交換的哦”。兩位小弟弟很是認(rèn)同熹熹哥哥公平的決定,于是開開心心的玩得起來。這時我也不忙地表揚兒子的調(diào)解能力。從他的驕傲的眼神里,看得出他享受這份的表揚。享受這份難得的自信。

      所以當(dāng)兒子與他人相處時,我都給予建議及創(chuàng)造機會,讓他過中體驗社交與相處的經(jīng)歷,慢慢地培養(yǎng)出開朗樂天,樂于助人的性格魅力。這將有助于他成功地進入我們的社會。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇21

      冬日里的一天,下午加點結(jié)束后,姜豪神神秘秘地走到我面前打開手掌心,我一看是幾粒蘋果種子,他悄悄地跟我說:“老師,我想把它種起來,這樣就可以結(jié)出很多很多的蘋果了”。姜豪的眼睛里充滿了憧憬。

      孩子們對小種子的愛很美好的種植愿望感動了我,可是天氣那么冷,種子一般是不會發(fā)芽的。我想孩子的美好種植愿望需要我們的珍視和呵護。于是,我決定支持他把蘋果種子種起來,其他孩子們一聽我同意種植都特別的高興,可是外面很冷,我們便決定把種子種在花盆里,種好后,孩子們還給它澆了水,凱婧還給小種子唱了歌,她說《梨子小提琴》中的種子就是因為聽了音樂才快快發(fā)芽的`,她希望蘋果種子聽到音樂也能快快發(fā)芽、長大。孩子們的心中充滿了希望。

      第二天一大早,有幾個早來的小朋友圍著小種子說話

      ,藝霖卻說:“我媽媽告訴我冬天種子不會發(fā)芽”。我聽到后便順勢引導(dǎo)孩子們討論:“藝霖媽媽說的話有一定的道理,你們是怎么想的?”凱婧說:“反正我們已經(jīng)種好了,再等等吧,說不定小種子會發(fā)芽呢!宾稳鹫f:“對呀,萬一發(fā)芽了呢,我們再等等吧”。大家決定再繼續(xù)觀察小種子。

      孩子們每天細(xì)心地照料小種子,給它澆水,陪它聊天,還給它唱歌。兩個周過去了,種子還沒有發(fā)芽,孩子們悄悄的議論著:“因為冬天很冷,小種子可能冬眠了,等它醒了一定會發(fā)芽的!笨粗⒆觽冋J(rèn)真的照料種子,我非常的高興,我們一起查閱了種子發(fā)芽的過程,在慢慢的了解中知道種子發(fā)芽還需要適宜的溫度,水,陽光和空氣,我們還知道了冬天過于寒冷并不適合播種,雖然知道了蘋果種子在這個冬天不會發(fā)芽,但孩子們堅信明年春天蘋果種子一定會跟我們見面,讓我們一起期待吧!

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇22

      姜文的兩個兒子一個六歲一個四歲,對兩個孩子,姜文非常不滿意。

      因為父親是軍人,姜文在部隊大院長大,他覺得這種成長經(jīng)歷對于他剛毅的性格形成非常有好處。可看看自己的兒子,在家被長輩寵溺,還有專職保姆伺候,衣來伸手飯來張口,個子見長壞脾氣也見長,在家摔跟頭后的第一反應(yīng)不是自個兒爬起來拍拍灰,而是扯開嗓門號啕,非得等人把他們扶起來用手拼命打地報仇后才破涕為笑。

      兩個小子在家如龍似虎,一旦出了門馬上變成怯生生的小白兔,大氣不敢喘。這樣下去怎么得了?姜文決定給自己放個長假,好好地對兩個兒子展開軍事化的吃苦主義教育。

      在北京是不行的,爺爺奶奶隔三差五就要過來看孫子,要是看見孫子吃苦受罪,自己耳根一定不得清凈。必須得去外地,越遠(yuǎn)越好。而且最好撇下老婆周韻,因為她雖然彪悍,但護兒子也護得厲害。姜文計劃的.人數(shù)只有三個——他和兩個兒子。

      目的地最終確定下來。姜文看中了新疆阿克蘇。

      姜文聯(lián)系了幾個新疆好友,讓他們幫忙找房子,要求很明確:市中心的精裝豪宅一律不考慮,要城郊的普通民居,不漏風(fēng)不漏水,能做飯能洗澡能睡覺即可。

      去的時候一行四人,姜文開一輛越野車,裝滿了他覺得會派上用場的東西和生活用品,跟周韻輪流駕駛,耗時三天。

      到了阿克蘇的新家,周韻急了,這房子太簡陋了——無論是庭院還是屋內(nèi),都是土坯地面,墻壁光禿禿地裸露著,老舊的木頭家具,僅有的電器是一個太陽能熱水器和一臺電視機。

      姜文沒有給周韻去市區(qū)買新家具的機會,第二天就把她送上了從阿克蘇飛往烏魯木齊的飛機,讓她自己轉(zhuǎn)機回北京。有慈母在場,嚴(yán)父就不容易登臺。而今只剩下一父兩子,任何事情都是姜文說了算!

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇23

      在家庭里,孩子應(yīng)處于受教育的地位,衣食住行玩都應(yīng)該由家長根據(jù)他們的生理和心理特點,進行合理的按排,切不可遷就他們的不合理心理要求。

      現(xiàn)代的獨生子女,統(tǒng)統(tǒng)處于4:2:1氛圍,父母、祖父母及外祖父母的呵護使他們的自我意識觀念增強,吃要吃好的,穿要穿好的,玩要玩高檔的玩具,家中一切必須以他的情緒變化和要求為中心,如果達(dá)不到要求,動則耍脾氣,家長一見家中的“小皇帝”抖脾氣了,不管要求合理不合理,一切從孩子,這就是滋長兒童自私觀念的溫床。

      要糾正孩子的自私觀念,家長就不能不合理要求給予滿足,甚至是合理的要求亦不可百分之百給予滿足。臺灣皇龍投資公司董事長黃任中,可稱億萬富翁,他對孩子的物質(zhì)要求一般只滿足四分之一,可謂用心良苦。

      欲望是滋生自私的根由,欲望的`無止境,自私便隨之而生。對兒童,家長切莫把他置于只享受,滿足欲望,而不履行義務(wù)的特殊地位,要讓他們懂得欲望的滿足和履行義務(wù)是同等重要,如有好吃的,不是獨自一個享用,而是主動與他人分享,在家務(wù)上,則常常想到自己應(yīng)該幫父母干點什么。這樣,孩子才會養(yǎng)成尊重長者,關(guān)心別人的習(xí)慣,而不會事事只想到自己。

      此外,父母自身也應(yīng)以身作則。有一則笑話,一對夫婦對兒子千般呵護,而對父母萬般挑剔,某一天,這對夫婦對父母的惡劣態(tài)度被兒子看到了,其子大聲叫喊,“我記住了!,其父母問他記住了什么,其子說“我記住了你們怎樣對待祖父母,看我長大后怎樣收拾你們!,父母啞然?梢娚碚安恍笔呛蔚戎匾。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇24

      母親大部分都是用左手把孩子抱在左側(cè)胸懷。對此,行為科學(xué)家、醫(yī)學(xué)生物專家及心理學(xué)家提出了一個大家基本上能接受的解釋,即嬰兒從受精卵孕育而成新個體時,他們就習(xí)慣了傾聽來自母親胸部左側(cè)有規(guī)律的心律跳聲,因而,嬰兒出生后也喜歡躺在母親左側(cè)胸懷聆聽母親的心聲,這會使他們感到安全和舒適,而不吵不鬧。

      其實,據(jù)生物學(xué)家、行為科學(xué)家的最新結(jié)論;大部分母親習(xí)慣于左側(cè)懷抱嬰兒,并非因她們知道嬰兒喜歡聽自己的心音,而是與哺乳動物(包括人)的神經(jīng)支配有密切的關(guān)系。

      而且,人的心臟雖然大部分(2/3)位于胸腔左側(cè),但心跳聲來自主動脈瓣、肺動脈瓣、三尖瓣、二尖瓣,而這些瓣膜大部位于胸腔正中,因此心跳聲也主要來自胸腔正中。那么,母親左側(cè)懷抱嬰兒原因何在?

      人類大腦左右半球中,右半球?qū)iT接收破譯具有感情色彩和意義的信息而來自左側(cè)視覺和聽覺的大多數(shù)感覺輸入是靠大腦右半球處理的,右側(cè)視覺和聽覺所感受的大部分信息又是靠大腦左半球處理的,這就是說人的大腦是交叉處理來自身體左右兩側(cè)感覺信息的。因此,母親把嬰兒抱在左側(cè)懷中既有利于母親,又有利于寶寶,母親能用她的`左眼左耳細(xì)心觀察嬰兒,使得她的大腦右半球能充分有效地捕捉、理解嬰兒的感情和情緒變化,以便隨時很好地照料他。另一方面,大腦的交叉控制也反映在面部表情上(左腦支配大部分右側(cè)面部,右腦支配大部分左側(cè)面部),母親的面部表情也以左面最細(xì)膩生動。

      而嬰兒位于左側(cè)恰好能仔細(xì)清楚地看到母親左側(cè)面容,母親的一顰一笑都可讓孩子充分地感受,從而使寶寶充分體會到母親的關(guān)懷,沐浴在母愛的氛圍中。因此,是大腦的分工使人們自覺不自覺地按一定姿勢和方式行動并達(dá)到最佳效果。

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇25

      善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態(tài)上不苛刻的孩子,長大后他的處事態(tài)度會更自如,人際關(guān)系會更和諧,會獲得更多的幫助和機會。

      記得孩子剛出生時,朋友帶著她剛兩歲的兒子來看望我們。當(dāng)他們進屋的瞬間,兒子可能不小心被門檻給拌倒了,我剛想給小朋友幾句安慰,結(jié)果只聽得朋友很嚴(yán)厲地對她兒子說:“跟地板道歉!”剎那間我整個人都呆在那里了。明明是兒子摔了個大跟頭,不僅不給兒子安慰,還反過來讓兒子跟地板道歉,哪有這樣的道理?只見她兒子很委曲地站起來,還來不及拍拍雙手,就嘟嚷著:“地板,對不起!”趕緊蹲下來給地板揉揉!你知不知道,就因為你剛才的不小心,弄疼了地板!眿寢尳又f。于是剛站起來的小朋友立馬又蹲下身子,伸出他那剛跌的雙手來輕輕地?fù)崦匕澹骸暗匕澹瑢Σ黄,因為我剛才不小心,弄疼你了,對不起。我給你搓搓。”“這就對了。以后走路要小心,在不傷害別人的'同時,要學(xué)會保護自己,明白嗎?”媽媽的教育使我大開眼界。猛然醒悟,這真是一個好媽媽。

      在我兒子剛來到人世時,朋友就給我上了好好的一課。在接下來的日子里,我一直以朋友的教育方式為榜樣,不斷地向兒子灌輸著這種思維方式,讓他在生活中處處給出的就是理解、善意和尊重,從而使他從生活中能獲得更多的理解。

      在孩子幼小時,每一個生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊含重大教育意義的事件,兒童教育中無小事,每一件小事都是“大事”,都可以擴展為孩子的一個好習(xí)慣或壞毛病。我們所能教給孩子最重要的做人技巧,那就是做個好人

      優(yōu)秀家長育兒心得體會 篇26

      一、多給寶寶喝水。

      一般寶寶在純母乳喂養(yǎng)的情況下,是不需要喝水的。但是在母乳不足的情況下,就要用奶粉混合喂養(yǎng)了,這個時候最好在寶寶喝完奶粉1到2小時的.時候給寶寶喝水,平時最好也要多喝水。因為奶粉非常容易上火,而寶寶也是容易上火的體質(zhì),喝水有一定降火的作用。

      二、選擇奶粉很重要。

      奶粉是寶寶的主要食糧,所以選奶粉是件很重要的事情。盲目選擇外國牌子的進口奶粉,其實是完全沒有必要的。奶粉最重要的是適合寶寶,容易消化吸收,適合不同階段的寶寶就可以了。另外,羊奶奶粉其實比牛奶奶粉好,羊奶奶粉相對溫和,不上火,容易消化吸收。

      三、尿不濕和尿布混用。

      其實可以混合使用尿不濕和尿布。尿布可以白天在家使用,隨尿隨換,保持清潔舒適。尿不濕可以再外出或晚上睡覺時使用,主要是為了方便。這樣寶寶也不容易得尿布性皮疹或引發(fā)紅屁屁。

      四、解決寶寶偏食問題。

      6個月大的寶寶就可以添加輔食了,但寶寶偏食是一個普遍的現(xiàn)象。對于寶寶偏食問題,不能遷就不能放任,要從小培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,不然偏食智慧越來越嚴(yán)重,越來越難糾正,甚至?xí)斐蔂I養(yǎng)不良。

      另外,寶寶一定要多吃新鮮果蔬,肉類雖然蛋白質(zhì)豐富有營養(yǎng),但營養(yǎng)不全面,且容易造成肥胖。所以,營養(yǎng)均衡很重要,主食、蔬果和肉的比例最好為5:3:2。而多吃魚蝦也是有很大好處的,尤其是對智力。在寶寶在成長過程中,需要耐心培養(yǎng),細(xì)心糾正,這都是育兒方面要重視的。每個寶寶都是需要呵護的,所以多了解一些育兒心得是好的。

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