育兒心得體會(精品15篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的育兒心得體會,希望能夠幫助到大家。
育兒心得體會1
時間好快呀,一轉眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但必須要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也期望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:
培養(yǎng)他簡單的自理潛力
在孩子上學之前,我就讓他慢慢學會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更就應讓他嘗試,如果他不是很情愿,你能夠用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不就應笑話,反而就應說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學習,否則難以長大。
培養(yǎng)他的閱讀潛力
從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就明白他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的`敘述下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,明白該做個什么樣的孩子,所以此刻我堅持每一天晚上都給他講上一遍故事。
培養(yǎng)他的好奇心
此刻滿嘴的為什么。主要是他稍微一點的事情都想明白其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負職責,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不明白去問問別人或者老師。
平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他明白各個國家的風情,讓他了解海里的各種生物。
培養(yǎng)他的信心
很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們就應適當?shù)谋頁P,再指出哪里的不足,下次必須會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。
以上是我在平時生活中積累的一些留意得,當然也許不是很好,很到位,期望能和更多的爸爸媽媽交流,學到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。
育兒心得體會2
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫忙,這些瑣碎的事,教師絕對不能視而不見,這需要教師耐心的引導。小班孩子理解本事較差,好奇心又異常強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。而教師要熱心的幫忙他們,并妥善的解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。異常是對于剛入園哭鬧的孩子,教師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,教師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和教師一齊玩,讓自我在孩子心中有地位,并且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的?摁[幼兒情緒安定下來,再慢慢引導幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習慣。
多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的提高,教師要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從教師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,挑食情景;寶寶的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班教師不但要多和孩子溝通,還要與家長交流,孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情景等,都要及時反饋給家長,讓家長充分了解自我的孩子。經(jīng)過交流,讓家長明白自我的孩子是最棒的',教師是值得信任的。經(jīng)過交流,教師也能夠獲取更多的意見的提議,讓家長很好的理解、支持并配合教師進行家園共育工作。
總之,作為小班教師必須從自我的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。
育兒心得體會3
童年對每個人來說都是很美好的,每次聽到寶寶咯咯的笑聲時我總會想起我的童年,那時沒有上幼兒園,沒有什么英語/美術/音樂等培訓班,每天的事情就是和小伙伴一起玩,無憂無慮,沒有任何壓力。所以,現(xiàn)在我也希望寶寶能在快樂中成長,在她的童年中有任何的憂慮和壓力。
讓寶寶在快樂中成長是我的理念,但也并非任由寶寶成長,不對其進行任何的教育和管制。在幼兒階段,我不讓寶寶學習書本知識,我喜歡帶她出去認識新事物,在實踐中學習知識。為了讓寶寶能認識動物,我給她買了一本動物書,上面印了十幾種動物的圖案,寶寶不認識字,我就一個一個教寶寶每種動物的名字,教了十幾個名字,一些名字比較短的她都記住了,長的名字總是記不住。
為了讓她對動物有更深刻的認識,我?guī)チ酥貞c動物園,讓她親眼看到書上的動物。當她看到真的熊貓、長頸鹿、猴子、犀牛等動物時特別激動,一個勁地說:“媽媽,媽媽,我在書上看到過這些動物”,然后我就叫她說動物的名字,她不會的我又再教了她一遍,從那以后,她把這些動物的名字都牢記在心了。還有一些重慶動物園沒有的動物,我又帶她去了鱷魚館,看了鱷魚、袋鼠、鳥等動物,還去了科幻公園,看了恐龍模型以及關于恐龍的3D電影。幼兒階段是學習語言的黃金時間,為了讓寶寶能學好英語,我特別邀請我的外籍同事和他的女兒來家中做客,讓寶寶和美國的'小朋友一起玩耍,一起過生日,體會不同的文化和學習不同的語言。通過這些經(jīng)歷,寶寶學到了許多知識,而且也玩得很開心。
老人常說“孩子是夸大的”,確實是這樣,我一直認為,鼓勵比訓斥更能讓孩子成長。所以,我在孩子教育方面,基本上都是奉行這一原則。大事小事,只要她肯做,我都會給予表揚。完成得出色,就對她的成績進行肯定,并告訴她為什么表揚她。如果完成得不如人意,我也先對她的精神進行表揚,再指出需要改進的地方,一般情況,她都會愉快的改正?傊鳛楦改竵碚f,教育孩子是一生中的投資和工程,多責一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長,很多時候會謹小慎微,而很多時候又覺得惘然無助,不知該如何處理?吹胶⒆勇斆骰顫,有趣可愛的舉動,常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執(zhí)不聽話,做錯事不肯認錯,會覺得煩躁和氣惱。自從有了女兒,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是希望……我相信,只要不過分寵愛,不過分期望,不求全責備,讓女兒在快樂幸福中健康成長,她一定會成長為讓我們驕傲的人。
育兒心得體會4
大家好!我是陳依南的家長。首先感謝老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。其實我是最沒有資格發(fā)言的,因為平時由于工作的關系都沒能陪在在孩子身邊。平時教育呀學習呀這方面我現(xiàn)在都很放心,因為我們的孩子有兩面?zhèn)出色的老師。
自小南從入學以來,在老師幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在這將近二年的時間里,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一.養(yǎng)成良好的讀書習慣
對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。我通常要求孩子在晚上8點之前上床,然后要求孩子看半個小時的書。開始時,是我陪著她看,后來慢慢地她自己會看了,最后變成她自己想看書,每天晚上都會說媽媽讓我再看會兒吧。當然開始時家長必須要堅持。久而久之孩子也就養(yǎng)成了主動看書的好習慣。現(xiàn)在過一段時間都要給孩子買好多的書,而選書的時候是我們孩子覺得最快樂的時候,這里告訴大家一個秘決哦,在網(wǎng)上買書可以便宜將近一半的錢, 還有我前一段時間看著自己的書架,發(fā)現(xiàn)自己買的都是文學方面的書,而關于科幻等其它方面的書我都沒顧及到,所以今后我會擴大孩子的閱讀面
二.養(yǎng)成良好的寫字習慣
我們的孩子現(xiàn)在處在低年級,是剛剛學寫字的時候,我想這時候的孩子基礎打的好不好,以后能不能寫一手好字,就靠現(xiàn)在。對于我自己的孩子我是這樣做的,在書店給她買一本臨摹字貼,平時做完作業(yè),或是有空的時候,我都會讓她拿出來寫。寫多寫少無所謂,最主要的讓她懂得字的間架結構,以及一筆一畫如何寫才能寫得漂亮,久而久之,她寫的字多多少少都會和字貼中的字神似吧,而且實踐證明這種方法是有效的,這里要提醒我們的家長朋友,如果不堅持的話,那是沒有用的。
三.第三呢,就是每天給她一定量的口算練習
大家都知道數(shù)學中口算很重要。而我的孩子這一塊有點薄弱,每天練一定的口算,并規(guī)定時間,慢慢的孩子口算明顯的提高了。我想如果每天加一道低年級奧數(shù)可以對于孩子思維的鍛煉會更好一點,這一方面我做的還十分不夠,希望能向你們多多討教。所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。
四.期望值不過高,但仍要嚴格要求。
家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫他學他不喜歡的事情。例如跳舞他非常感興趣,,已經(jīng)好幾年了。他不但興趣未減,反而把它當成生活的一部分,不可分割。還有畫畫都是她自己要提出來要學,我才給她報名的。我想這是他純真,稚氣的思想最好宣揚的.圣地。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡的事就夠了。做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。
五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
育兒心得體會5
其實教育子女說復雜也不復雜,說簡單也不簡單。我的體會就是:多一點愛心,多一點耐心,多一點用心;旧暇褪掳牍Ρ读恕
在我們一鳴很小的時候,我每天都會抽時間講故事給他聽。雖然他那時并不見得能聽懂,也不認識那些字,但我的目的很簡單,那就是給他聽故事,給他創(chuàng)設學習的氛圍,讓他能感受到看書的興趣。
事實證明,這樣做非常有必要。因為就在這個過程中,他也認識了很多很多的字,這一切都是在潛移默化只能感完成了,F(xiàn)在他每天都是自己看書,基本上不用我操心。在這個過程中,耐心很重要的。因為在對待孩子的教育方法上,并不能好象成人之間的'做法,簡單直接。
一鳴愛看書,但他對數(shù)學興趣不大,而我也沒有強迫他去學,因為我知道那樣反而會事與愿違,所以我只是利用平時機會。比如:今天酒宴上分喜糖了,叫他數(shù)一下,一共有多少?分給了大家以后還剩多少?就如此類的事情。只要我有空都不會放過,漸漸的,興趣越來越濃,現(xiàn)在十以內(nèi)的加減法已經(jīng)很順手了。
我覺得教育孩子并不需要特意安排時間,正是通過一點一滴的小事,多用一點心思,找機會來指導孩子。說真的,我并不羨慕學會了多少知識,學會了多少技能的孩子,我只希望兒子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,為以后學習成長的道路鋪好路!
育兒心得體會6
大家好,我是海弛的媽媽,很高興能和大家有這天這種交流機會,首先講講我們家的具體狀況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在雙橋區(qū)上班,平時工作比較忙,海弛從小由保姆和我?guī)Т螅丝淌俏液屠瞎铀陀變簣@。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一齊呆的時間比較長,所以一向以來在吃飯方面比較被動,語言表達潛力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關資料,給他買了很多圖書和DVD還有點讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機會就帶他出去旅游,透過我的努力此刻寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達愛交朋友的小孩。我認為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習慣和樂觀向上的態(tài)度比學到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習慣,教孩子關心他人(朋友和家人)
我培養(yǎng)孩子生活習慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的.時候他能夠給大家發(fā)碗筷,平時自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原先的位置,當然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”
此刻的孩子多數(shù)都是獨生子女,獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,家長們都明白,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關心他人,家教對孩子影響是相當大的,例如:
1、每次我?guī)窍峦娑紩䦷Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒,把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。
2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。
3、家人生病了,讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,他會很認真負責的完成任務。
二、教孩子學會表達自己的意愿,處理自己的事
孩子一天天長大,自己有了獨立的思考潛力,家長要擺正心態(tài),不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要立刻打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認識對錯,并勇敢的應對。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售后員交流后,讓他付錢。
2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育好處的,比如之前的果丹皮中毒事件,還有小孩被拐騙事件,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看狀況看給他買不買,如果當時不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的好處會更開心。
三、給孩子自信,讓孩子愛上群眾生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力后,盡管未到達預期的目標,也要進行鼓勵。例如:
1、孩子在幼兒園能慢慢適應生活的同時,家長多讓孩子說說自己的同學,讓他多認識一些新的朋友。
2、讓孩子當自己的老師,把在學校學會的知識告訴你,這樣不但幫忙孩子復習自己學的知識,也是十分不錯的親子游戲。
3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時候能夠去郊游,比如爬山和釣魚,當孩子自己享受整個過程時,不管結果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學到的是你無法用語言能教會他的!叭淌яR,焉知非!备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是十分重要的。
期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。
育兒心得體會7
我一向覺得孩子就應在簡單的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認為的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠學到各種知識,透過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我不看重她此刻能學多少文化知識,我們平常關注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時期望她能多參加群眾活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的`應變潛力。能及時告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構成的關鍵時期,融入群眾對她完整性格的構成是很有幫忙的。
在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點點滴滴中進行,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時我們要嚴格地要求自己。
在家里我們會給她一點獨立的空間,讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會思考到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點,我們會鼓勵,對于不妥當?shù)南敕,我們會跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引導。
總之,我們就應放下家長的架子,多點朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和職責,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的機會。
胡紫政此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自己的觀點和思想。
她的每一點進步都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點,但每個孩子也有他獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!
育兒心得體會8
中國有句古話:“凡事預則立,不預則廢!边@句話強調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準備。學生學習課程知識,課前的預習,既是心理準備,也是具體內(nèi)容的準備。預習是促使孩子積極主動學習,提高課堂教學質量的關鍵,是激發(fā)孩子求知欲、學習興趣和培養(yǎng)學生自學能力的重要手段。和很多媽媽一起交流對孩子學習語文經(jīng)驗,總結出幾點要求是:
一畫,大聲地朗讀課文,勾畫出自己不認識的字和不理解的詞、句子。
二問,問家長自己不認識的.字或詞,自學字、詞,并寫下來。
三析,對課文進行分析,說一說課文里的主要內(nèi)容,最好能夠用圖畫把課文的意思表達出來。
四答,嘗試性回答課后作業(yè)題。
五提,提出通過預習后還不懂的問題!坝幸蓜t進”,有求知欲,則有興趣。孩子帶著問題去聽課,把主要精力放在預習時未能解決的問題上,在聽課時就能產(chǎn)生一種積極主動、輕松自如的心理狀態(tài),就能充滿自信,這正是成功的學習所需要的一種心理優(yōu)勢。
學習主動,走在前面,心情好,充滿自信,于是成績就好。成績好了,學習更主動,學習興趣更濃,成績會更好,良性循環(huán)鏈就形成。所以,培養(yǎng)課前預習的習慣尤為重要。同時,也是培養(yǎng)自學習慣,提高自學能力一種最有效途徑。
育兒心得體會9
一、以身作則,身體力行
身教勝于言傳,小孩子在模擬能力是非常強的,同時對事物好壞的分辨能力基本是沒有的。父母的一舉一動,一言一行都影響著孩子,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母必須按照自己交給孩子的方式方法去做。以前,寶寶回家后總是先找東西吃,讓他洗手很不樂意,為了讓他養(yǎng)成好習慣,我們回家后先去洗手,而且還特意叫上他一起洗。這樣幾次之后,現(xiàn)在他回到家就自己跑去洗手了。
二、充分理解、有效溝通
每天早晨送寶寶去幼兒園的時候他都是很高興的,但是有時到了幼兒園門口,寶寶就猶豫了不想進去。這個時候就要充分理解他們的想法,實際上她只是依賴父母,不愿意和父母分開,批評是沒有用的,只會越哭越厲害。這就需要有效的溝通。
父母在和孩子溝通時要注意和孩子交流的目的。目的不是強制性地讓孩子聽從父母的安排,而是理解孩子的行為,明晰孩子的想法,進行有效的溝通,告訴他:“幼兒園是必須上的,可以學到許多知識,而且幼兒園有許多小朋友和玩具!币话銓殞毝寄芎芸煺{(diào)整好乖乖去幼兒園的。從上面這件事情可以看出,只是我們耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思,才能達到與寶寶的有效溝通。
三、相信孩子能行
三歲的孩子已經(jīng)有了自己的主見,更多的時候他們愿意自己動手做事情,這時候作父母的要鼓勵孩子,放手讓孩子自己去做,而不能一味的代勞,覺得孩子做不好,或者有危險。其實學會做一件事情,都需要一個過程,你不讓孩子去做,去試,孩子永遠也學不會。
家長只需在旁邊看著,在孩子請求你的'時候再出手相助,或者事先指導或示范一下。
四、培養(yǎng)孩子興趣從她的好奇心開始
俞果今年3歲了,有個口頭禪是“為什么”。他這個年齡階段對新鮮事物感到好奇,有時對我們來說不存在“為什么”的問題她們也會問,比如:爸爸說:“今天我們出去玩”。寶寶就會來一句:“為什么?”。這個在我們看來沒有疑問的問題,寶寶也會問出來,因為他不能理解今天怎么不去上幼兒園了,今天怎么不在家里玩。那這個時候我們該怎么辦呢?告訴她:“不為什么”還是耐心的給她做出解釋:“爸爸今天休息,寶寶也放假了可以不用上幼兒園,所以爸爸要帶寶寶出去玩,曬太陽!”。顯然是后者。因為當孩子提出問題的時候,父母如果嫌孩子纏人,敷衍的回答會扼殺孩子學習的積極性,長此下去,孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問題,失去了對事物的好奇心,也就失去了培養(yǎng)各種興趣的基礎。
當我們不能正確解答孩子的問題時,不能不懂裝懂,要向孩子說清楚“這個問題我現(xiàn)在不會回答,等我看過書后就告訴你”。這樣做,孩子不會認為你是敷衍她,而且學到了解決問題的方法。
總之,為人父母者應該保護孩子愛提問的天性,并多加鼓勵,并以此為契機培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
五、營造和諧的家庭精神環(huán)境
孩子對我們的情緒十分敏感,她們甚至能感受到父母之間的冷戰(zhàn)。盡量不要在孩子面前表露憤怒、爭吵。既使在看電視的時候,也不能選擇場面激烈的畫面。讓孩子有一個快樂、祥和的生長環(huán)境。
最后,感謝幼兒園舉辦的這次育兒心得分享活動,我們希望能和老師、家長共同交流分享育兒經(jīng)驗,我們會認真學習其他父母及老師提出的育兒心得,努力幫助寶寶健康快樂的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!
育兒心得體會10
妞妞轉眼就五歲了,站在家里墻壁身高貼紙前,已到110cm了。孩子一每天在長高,心智也在一每天發(fā)育成長,天天和孩子在一起的時間,有歡樂有喜悅,有其樂融融的親情,也有很多時候跟她做著斗智斗勇的較量。觀察著孩子的行為表現(xiàn),有時會很著急,擔心她學習留意力難以集中,擔心她做事磨蹭,擔心她不會跟小朋友交往…...但孩子有自己的個性特點,孩子成長有本身的規(guī)律,過量干與會出現(xiàn)拔苗助長情況,反而對孩子成長不利。結合近幾年的育兒經(jīng)驗和學習到的育兒知識,我們確定了教育孩子的基本原則:仔細觀察,耐心等待,悉心指導。舉個數(shù)字描紅的例子:
剛上中班時,我們給妞妞買了一本數(shù)字描紅書,哄著教她試著描,剛開始她很有愛好,很認真的描,而且堅持了幾天。我天天花幾分鐘很認真地教她按筆劃順序規(guī)范的寫,數(shù)字1寫得沒題目,數(shù)字2寫得有點倒,其它幾個數(shù)字都還像模像樣,題目最大的是7反著寫,8畫兩個圈,9筆順不對。由于她愿意寫,而且每次能堅持寫十幾分鐘,我和媽媽都鼓勵她,但一說她寫的不對她就不愿意,讓她按規(guī)范的寫法她不干,說:“就是這樣寫的!”我在旁邊著急呀,這樣寫成習慣了到時怎樣糾正呀,還不如不寫,到時老師在課堂上教,一次性養(yǎng)成好的書寫習慣,著急回著急,但我沒有采取強迫措施,總不能為了寫對數(shù)字揍她一頓。
數(shù)字描紅熱了好幾天,孩子的愛好沒那末高了,以后偶然會自己翻出描紅書描一會,錯誤的筆順筆劃仍然錯誤。這樣過了幾個月,到了春節(jié)后,有一次她無意間在白紙上寫了個數(shù)字9,筆順還是不對。我趁她情緒不錯,跟她講她的寫法不對,給她示范正確的筆順,她接受了,我鼓勵她按正確的筆順寫了二三十個,寫出來還像模像樣。
回顧這數(shù)字描紅的進程,我琢磨孩子的認知規(guī)律。剛開始她對數(shù)字描紅很感愛好的時候,應當仔細研究了數(shù)字的`外形,用自己的大腦和很少的經(jīng)驗加工構成自己對數(shù)字的深入理解(用大人的觀念看是錯誤的理解),我在旁邊教她正確的寫法,但很難改變她已構成的理解,所以她堅持自己的寫法。過了幾個月,剛開始孩子用自己的經(jīng)驗加工構成的數(shù)字寫法已淡化,我教她的正確寫法才開始接受。
“孩子的成長需要耐心等待”,我同意這個說法,看到孩子成長進程中很多不如意的時候,我會想到這句話。等待的進程中需要家長仔細地觀察,需要研究孩子認知規(guī)律,研究孩子成長中的具體題目,學習教育方法技能,找到適合時機給予指導。
育兒心得體會11
初為人父母的我們,為迎接小天使的到來钅卯足勁兒做足充分的準備,可來臨之際仍感力不從心不知所措,之前所有的準備都覺得少之又少,根本不夠用,毫無經(jīng)驗的我們每天忙得焦頭爛額,卻不亦樂乎,累并快樂著!
我是全職媽媽,帶孩子的累自己最清楚,雖然辛苦可也很知足,能看著孩子慢慢長大是件奢侈的幸福!當她第一次喊媽媽,心中無比欣慰。
1.培養(yǎng)良好的生活習慣
我們家基本上是不買零食的,從小開始也一直灌輸女兒吃東西適可而止的觀念,有件事情至今使我記憶猶新。一次去超市買東西,剛好是快到新年了,超市里擺放著各式樣各樣不同顏色的糖果,模樣很是誘人,我以為女兒會開口要求買,可意外的場景發(fā)生了,她說“媽媽,這些糖果都好漂亮噢,我就摸一下好嗎?”不管看到任何吃的東西她都不會吵著要買,現(xiàn)在也一樣,她知道不可以吃太多的零食。
2.快樂生活中學習
睡前故事想必是麻麻們每天的.必修課,剛開始講的時候發(fā)現(xiàn)寶寶注意力不集中,貌似壓根就沒在聽。有時候我在忙,讓女兒自己玩,我經(jīng)常邊忙邊讀“三字經(jīng)、唐詩”。有天我剛讀了前一句她竟然能會讀下一句的句子,讓我驚訝的是她可以把整個故事一句不落地讀下來。
3.讓孩子感受到愛,并且做個友愛的人
先生每次出門女兒會囑咐:“爸爸,開車小心點,我在家等你回來!
一天帶女兒在小區(qū)樓下玩,剛巧碰到鄰居家孩子也在,兩人一起跑步,并排跑時鄰居家孩子腳不小心絆到女兒摔跤了,膝蓋破了痛得她大哭。這時鄰居家孩子像若無其事般地走開了,好像這件事完全和她沒關系似的。一個不懂得關心別人的人內(nèi)心是孤獨和沒有安全感的。如果父母讓孩子時刻感受到母愛,我堅信孩子回贈我們的定是加倍的愛。
平日里常和女兒念叨要助人為樂,愛自己愛他人。也會對孩子說“我愛你!”某天吃著中飯女兒突然句:“媽媽,我愛你!边@是她第一次和我說,激動萬分。如果我累了躺沙發(fā)上,她會拿小被子幫我蓋好,還不忘告訴爸爸說話小聲點,別把媽媽吵醒。
4.不要捉弄孩子
對這畫面大家肯定印象深刻:過年的時候親戚朋友一大伙人,拿孩子逗樂,故意問他問題,不管他答的對與錯都會成為大家伙的笑話,最后結果:大伙樂了,孩子哭了,無辜的臉上掛滿疑問,內(nèi)心充滿了不安。我極積反對這種做法,孩子是要我們尊重的,他們不是大人的玩偶,更不是人們拿來消遣時間的。
5.培養(yǎng)孩子的獨立性,做個有主見有思想的人
現(xiàn)在生活條件優(yōu)越了,孩子獨立性差了。許多家長都在抱怨孩子懶惰,整天玩游戲,不肯定學習,其實不能怨孩子,多半是家長造成的,如果工作后回到家,粑粑麻麻們能放下手上的手機、電腦、電視機,多和孩子交流互動,多陪陪他們,想必不是以上的結果。
我們家離菜場來回約1.5公里路程,女兒從一歲半開始走路跟我去買菜,除了偶爾累了會抱一下,基本都是自己走,練就了她步行的耐力。今年4月19號去廈門旅游,行程安排得非常緊,每天8:30從酒店出發(fā)到晚上8:30回到酒店,一天至少走8、9個小時,兩天她都堅持下來,而且還精力旺盛。
生活方面她挺也獨立的,主動幫忙折衣服,端菜端飯,有時喂弟弟喝水。
請給予孩子一定的空間,讓她學會獨立思考。孩子專心在做一件事情時家長千萬別去打擾他們,以免分散他們的專注力。
女兒慢慢開始懂事,我們會尊重她的選擇:買衣服、鞋子自己選喜歡的顏色;平時畫畫涂顏色她也不會按照原版的來涂,我覺得這是好事,她應該有自己的審美觀;興趣班我更不強迫,真感興趣讓她參加,尊重她的意思,不給她增加學習壓力,至少現(xiàn)在不是時候。我只希望她健康、平安,能一直做自己、做自己喜歡的事,這是一個母親對女兒一生的期望!
很榮興有機會與大家分享我們家朵朵的成長記,我相信在學校老師們專業(yè)、用心的引導下,孩子們會做得更好,更加優(yōu)秀!在此代表所有家長對老師們表示衷心的感謝!你們辛苦了!
育兒心得體會12
各種傳統(tǒng)觀念認為,似乎從生理學角度來講,媽媽能夠對孩子的需要做出更準確、更敏銳的判斷。但現(xiàn)代教育學卻認為,對于孩子的反應和需求,爸爸和媽媽的判斷能力其實并沒差異。現(xiàn)實生活中爸爸參與教育不太積極其實是傳統(tǒng)觀念影響的結果,只要爸爸們對寶寶的教育稍加重視,一定能夠發(fā)揮他們應有的作用。
那么,怎樣讓爸爸能夠更好的參與到孩子的教育中來呢?
做好分工,比如媽媽喂食、爸爸哄睡覺;媽媽換尿布、爸爸負責給孩子洗澡,合理分工可以讓孩子充分體會到父母雙方的愛,也能合理減輕家庭的負擔。
孩子一周至少一次只和爸爸睡覺,這樣既能讓爸爸體會到育兒的辛苦,也能加深爸爸和孩子之間的感情。
任何事情都預留爸爸的位置,比如帶孩子出去玩,只要爸爸在家,最好都能參與到各項與孩子互動的活動中去,因為在玩耍中最能增加爸爸和孩子的感情。
正能量1:教育互補
一般情況下,爸爸在育兒方面都不如媽媽般感性,爸爸更多的是理性思維。但感性和理性的.教育,在孩子最初的成長過程中都是必不可少的重要組成部分。爸爸和媽媽的差異,其實是男人和女人的差異,往往在媽媽看不到的部分,爸爸可以做出非常好的補充。
和媽媽相比,爸爸雖然不能更好地表達自己的情感,但可以讓孩子有一個在家庭中比較敬畏的人。
爸爸的說話方式雖然不能像媽媽那樣溫柔和漂亮措辭,但能夠讓孩子體會到說話中更嚴密的邏輯性。
爸爸可能不會想媽媽那樣有耐心地陪著寶寶一起玩,但更能讓寶寶學會獨立使用玩具的能力。
爸爸在寶寶教育過程中的“力量”補充,能夠使孩子的左右半腦更平衡地發(fā)展,既學會語言的柔和,也能學會語言的邏輯性。可以說這樣互補的教育,在一個家庭中是對寶寶最好、最全面的教育。
正能量2:培養(yǎng)獨立性
在成長的過程中,孩子會漸漸意識到自己是個區(qū)別于爸爸和媽媽的獨立個體,這個時候,孩子思想上會出現(xiàn)一個時段的混亂,對媽媽會有更強的依賴感。爸爸可以趁此機會,自然而然地成為孩子心目中的行為榜樣。
爸爸在這個時段對孩子的贊揚和鼓勵,會讓孩子產(chǎn)生自信。而爸爸在孩子做錯事情時候的批評也會對孩子正確的世界觀和價值觀的形成起到至關重要的作用。在孩子所有事情都依賴媽媽的時候,跟爸爸一起的時間會讓孩子脫離對媽媽的依賴,更獨立地進行各項游戲和活動,同時也能夠得到爸爸比較客觀的評價,該表揚的時候表揚,該批評的時候批評,久而久之,對孩子的獨立性是種很好的鍛煉。
正能量3:行為示范
孩子通過與爸爸媽媽接觸后獲得的完全不同的感受,也能讓他們意識到,自己的性別應該更適合跟父母雙方中的哪一個學習各種行為。此時,女孩可能偏愛粉色系,喜歡打扮;男孩則表現(xiàn)出不愿意接觸紅色的東西、不喜歡娃娃等等的行為。相比女孩而言,男孩更喜歡模仿爸爸的一舉一動,也更喜歡要爸爸跟自己玩或給自己買玩具。男孩喜歡的游戲,比如騰空跳躍、被舉過頭頂?shù)鹊纫仓挥邪职謴妷训碾p臂可以支撐。而爸爸也更傾向于給兒子購買汽車、刀、槍等等比較男性化的玩具。
同樣的,爸爸對女孩的行為示范作用也是相當重要的,女兒能夠更好地通過與爸爸的接觸,從而了解男性與女性的不同。女孩對爸爸也有一種天生的親近感,跟爸爸在一起比跟媽媽在一起會更有安全感。
在孩子的成長過程中,父母所給予他們大腦的刺激和教育,將直接影響并最終決定孩子今后大腦的構成和發(fā)育,F(xiàn)代社會中,爸爸在孩子的教育中的參與度已經(jīng)越來越高,有些甚至從胎教的時候就開始參與了。經(jīng)過專家長期的觀察,在成長過程中受到父親教育影響多的孩子,在長大后有著更好的獨立性和邏輯思維能力,具有比其他孩子更優(yōu)秀的心理素質。
由此可見,各位爸爸如能認清自己在孩子教育中的重要性,并且積極地參與到孩子的教育中去,對于孩子的健康成長將起到至關重要的作用。還等什么呢?和媽媽一起來快樂育兒吧!
育兒心得體會13
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為幼兒園是她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭里,她將學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F(xiàn)今社會基本上都是一個孩的家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學會如何自理,如何與人相處。 我的女兒在大(2)班,我們一家都很喜歡于老師、崔老師及宋老師。女兒的進步離不開三位老師的辛勤付出。三年的幼兒園生活,女兒從不能自理到現(xiàn)在的自己的事情自己能做好,這中間老師的辛苦不是三言兩語所能表達完的。作為一個母親,在日常生活中面對無知的幼兒,有時候也難免覺得厭煩,甚至會沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,生活著許多和我女兒一樣少不更事的小朋友。雖然說在幼兒園照顧小孩是當老師的工作職責,但面對一群不懂事的孩子,老師也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能罵,惹哭了還要自己哄。我想,很多家長都有種習慣,問孩子老師在幼兒園里如何待自己?我也有這個習慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時,還會哭著找老師。女兒對老師的肯定,是因為她
認為老師是安全、友好的,是可以依賴的。所以我想對老師們說,“謝謝,辛苦了”。 望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,都希望自己的小孩子能實現(xiàn)自己的夢想。我也希望我的女兒有個美好的將來。但是對今天的她來說,還言之過早,我只希望她能有個屬于自己的快樂童年。我沒去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道,女兒喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木,還喜歡吃幼兒園里營養(yǎng)豐富的飯菜。女兒在幼兒園學到的知識還是蠻多的。很多時候,女兒會把幼兒園學到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽,繪聲繪色,非常有趣。這也得益與老師的辛勤教導才有的結果。
由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,加上現(xiàn)在生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個獨立成長的'機會,直接導致幼兒在身體和人格上的不足。兒童的成長離不開學校、老師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關,F(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得:
家長教育幼兒心得1:注重孩子的思想品德教育,人的品質是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非、真善,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質,以及熱愛集體,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。而家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣,想要孩子有好的品質,首先要從我們自身做起。
家長教育幼兒心得2:注重培養(yǎng)孩子的行為習慣,良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,包括自己趕車上學,自己背書包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家務。其次,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的習慣,針對孩子好動、注意力不集中的毛病,我們有意識引導孩子自己做學習計劃,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),自己做檢查,家長最后作全面檢查。
家長教育幼兒心得3:注意培養(yǎng)孩子的自尊心,孩子也一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,這樣做的效果往往是相反的,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子就會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。別總盯著孩子的缺點,孩子是要經(jīng)?洫劦摹<议L教育幼兒心得4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩子特長和興趣。每個孩子都有特長,家長應揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進行有意識的培養(yǎng)。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭。
由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,加上現(xiàn)在生活條件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很難給幼兒一個獨立成長的機會,直接導致幼兒在身體和人格上的不足。兒童的成長離不開學校、老師的教育,更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關。
幼兒園家長培訓心得體會首先對幼兒園舉辦本次家長培訓表示感謝,想家長所想,急家長所急,是幼兒園為家長做的一件實事,使我們在家庭教育上能夠有所借鑒。作為一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教師有的時候教得好自己的學生卻教不好自己的子女是常有的事。平時我也很重視家庭教育,通過這次培訓,我從中得出以下心得體會。
一、創(chuàng)造良好的家庭氛圍
良好的家庭氛圍,可使兒童性格活潑、開朗、大方、好學、誠實、謙遜、合群、求知好奇、愛勞動、愛清潔、守時守信等;不良的家庭氛圍,可使孩子膽怯、多疑自私、嫉妒、孤獨、懶惰、放任、不懂禮貌、言語粗俗,因為兒童在適應家庭環(huán)境的過程中,常以家長為最親近、最直接的模仿對象,形成自己的心理定勢和性格特征,家庭氛圍的好壞是孩子心理,行為健康水平的重要相關因素。
二、努力提高自身素質,起到榜樣作用
家長作為孩子的第一任老師,要為人師表。家長的師表作用與自身緊密相連。在教育孩子過程中,父母應該身體力行,要求孩子做到的,自己必須首先做到。有句話說得好:一兩的身教等值一噸的說教。要與孩子做朋友,多表揚少批評。做父母的能夠率先示范做出榜樣,其感召力和威力所產(chǎn)生的效果是不言而喻的。做父母的要對孩子多贊揚,多鼓勵,少批評,少責罵。
三、教孩子學會獨立,讓他學會創(chuàng)新
當今中國現(xiàn)代化進程越來越快,對人才創(chuàng)新能力的要求也越來越
高,而讓孩子學會創(chuàng)新就必須先讓孩子學會獨立,這一點對于我們現(xiàn)在還相對封閉的傳統(tǒng)教育來說尤為重要。我看過一篇關于中國和德國家庭教育比較的文章,德國人的家庭教育觀念和方式與我們有很大的不同。比如我們帶孩子走路時,往往不自覺地牽著孩子的手或把孩子放在自行車車座上,而在德國卻很少看到這樣的現(xiàn)象。家長總是讓孩子自己走,或者騎著小自行車跟著,孩子摔倒了也從來不扶;孩子都有單獨的房間,自己整理、安排;在日常語言交流上,他們總是以征詢式、開放式的語言和孩子交流,鼓勵孩子自由表達,自主決定。正是在這樣潛移默化的影響下,孩子養(yǎng)成了獨立的意識和自主的習慣,這種獨立的意識和自主的習慣也使孩子更加樂意主動地去學習,去進一步創(chuàng)新。
四、培養(yǎng)孩子的自信心、合作精神、競爭能力、耐挫折能力。未來社會充滿競爭與挑戰(zhàn),要讓孩子在新世紀的競爭中立于不敗。
育兒心得體會14
孩子需要表揚
小班新生入園的時候,我班來了一個名叫徐一航的小朋友,他長的十分可愛,給人一種很干凈的感覺,可每一天入園時,他一到幼兒園門口就眼淚汪汪,與家長難舍難分。
于是,我們便努力思考著用適當?shù)姆椒▉砀淖兯。我們把他座位安排在靠近教師的`地方,每一天認真、仔細地照看他,有時牽著他的手,有時摸摸他的頭,也有時把他攬在懷里給他講趣味的故事,還有時帶他玩各種趣味的游戲,分散他的想家注意力。
有一次,一航哭鬧的厲害,怎樣哄也不聽,這可把我難住了,不經(jīng)意碰到了口袋里的電話,靈機一動對劉云川說:“哎,一航,你聽話,教師打電話,讓媽媽今日早下班來接你好不好?”他立刻止住了哭聲,瞪大眼睛帶著哭腔說:“我聽話!”我拿起電話裝著打電話的樣貌:“喂,一航媽媽嗎,今日一航表現(xiàn)可好了,沒哭也沒鬧,還和小朋友一塊做游戲,一航是我班歌唱的最棒的,你今日早下班來接他好嗎?好吧!再見!”我放下手中的電話對看著我的一航說:“一航,剛才都聽見了吧,只要你聽話,媽媽午時會早來接你的,媽媽來時你唱歌給她聽好嗎?”午時媽媽來接他時,他高興地迎上去說:“媽媽,我唱歌給你聽吧,教師說我唱歌可棒了!”
以后的這段日子里,一航臉上漸漸地有了笑容,也和小朋友合群了,此刻每一天都能高高興興入園,快歡樂樂地回家了。我們作為一名幼兒園教師,要讓孩子感受到家的溫暖、媽媽的愛,還要時刻把表揚帶入到日;顒又腥。
育兒心得體會15
做父母的都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長,都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為知書達理、有所作為的人,然而事實往往會差?咳嗽。蚁胱尯⒆映蔀楦改傅尿湴,父母?教育無疑是至關重要的。兒子淼淼今年4歲,在他的成長過程中我遇到過許多問題和困惑,在尋求解決辦法的過程中,我也得到了很多啟發(fā)。
人們常說,孩子是父母的一面鏡子。父母作為孩子的第一任老師,在孩子的成長過程中,無疑對孩子的影響是最大的。從他出生的那一天起,你的一言一行,一舉一動都在孩子幼小的心靈上打下了深深的烙印。久而久之,你的言行舉止、喜惡、好善就轉到了孩子身上。比如說:做父母的是“不敢高聲語,恐驚天上人”的類型,將來你的孩子也是那種“溫柔”型的。而父母是那種雷厲風行的人,無疑孩子大多是那種嗓音大、脾氣大的類型。因此,我認為做父母的必須嚴于律己,時時處處給孩子做表率,給孩子做一個好的“模版”。
第二,不要給孩子提過高的要求,要尊重孩子的喜好,給孩子留出足夠的自由發(fā)展的空間,否則會壓抑孩子的個性,不利于其健康成長。
現(xiàn)在的孩子條件好、機會多,家長都想盡自己所能給孩子培養(yǎng)一些特長。有的父母不管孩子喜歡與否及實際作用,一味的給孩子報名,無形中增加了孩子的壓力,起不到應有的`作用,甚至適得其反。我認為應該讓孩子在興趣中學習才是最重要的,這樣學習起來既輕松又有效果。記得兒子三歲左右的時候,我開始讓他識字。最初他對這些方塊字毫不感興趣,我就想辦法將枯燥的識字活動融到他的游戲中去。
比如:我每天晚上在卡片上寫上兩三個字,先告訴兒子每個字念什么,相對應的詞組,如“車”字,我就告訴他“汽車、火車”。當這些字在他的大腦中形成印象后,我就把這些卡片放到地上,當我說到這個字時,他就跑過去站在那個字上。如果站對了,就在小臉蛋上親一下,如果錯了,就在小鼻子上刮一下。通過這種方式,兒子在輕松愉快的氛圍中認識了許多字。 當然,同樣一種游戲他也會煩,所以家長就要經(jīng)常發(fā)揮自己的聰明才智,變換一下花樣,把學習的內(nèi)容隱藏在孩子喜歡的游戲中,這樣會使年齡偏小的孩子更容易接受我們家長想要灌輸?shù)闹R,使教育變得“潤物細無聲”。
因此,我覺得家長一定要尊重孩子的興趣與愛好,千萬別強加學習項目讓孩子認為是一種負擔,這樣才能最大限度的發(fā)揮孩子的主觀能動性和潛力。當然孩子畢竟是孩子,在他們正確的判斷能力沒有建立起來之前,家長不能由著他們的性子來,正確引導是非常必要的。
第三,對孩子一定要有耐心,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,進行賞識教育。
如今,多數(shù)家長都面臨著來自各方面的壓力,當我們面對自己的孩子的時候,尤其是孩子不聽話的時候,就會失去耐心。孩子是通過自己的一些嘗試性的活動來認識世界的,有時他們的這些活動會讓家長覺得無法接受,比如:自己嘗試著倒水,卻把被子打碎了,或因為沒端穩(wěn)杯子把水灑了一地。記得有一次下班后,我在廚房忙著做飯。突然聽見兒子在客廳大哭,我扔下手里的東西沖進客廳,發(fā)現(xiàn)兒子手里端著一杯水,飲水機的出水口在嘩嘩地往外流水。
我當時真得很生氣,覺得兒子給自己添亂。于是不分青紅皂白,把兒子訓了一通。當我把地上的一灘水收拾干凈后,兒子端著我的杯子走到我的面前,怯怯地說:媽媽,喝水。突然間,我明白了兒子是因為要給我倒水才到飲水機上接水,結果把水打開了卻無法關上。我當時非常后悔自己的武斷,一下子把兒子攬到懷里,向兒子道歉,并對他能夠學會照顧媽媽的行為大加贊賞。直到現(xiàn)在,兒子經(jīng)常在我下班回家時給我倒上一杯水。我經(jīng)常想,如果我們家長遇到事情能夠耐心一些,能夠站在孩子的角度上去考慮一下問題,我們會發(fā)現(xiàn)我們的孩子是那么得可愛。
第四,對于孩子的不良習慣,父母要有恒心,適當?shù)倪\用獎勵和懲罰。
我兒子不大到四歲的時候已經(jīng)可以自己穿衣服了,可是他每天早晨起來都哼哼唧唧的賴在床上,等著讓爸爸媽媽給他穿衣服,起來后又等著讓爸爸媽媽給他洗臉。為了幫他改掉這個壞毛病,我就和他約法三章:如果早晨自己穿衣服或洗臉,就獎勵一個小粘貼,每攢夠五個小粘貼,他就可以實現(xiàn)一個愿望,比如周末到海邊去玩,買他喜歡的小玩具或零食。這一招果然靈,為了實現(xiàn)自己的愿望,雖然有時他還會賴在床上,但想想自己的小粘貼還沒有攢夠,也只好趕快自己起來穿衣、洗臉。如今,我已經(jīng)不需要用獎勵小粘貼的辦法來讓兒子穿衣服了,因為經(jīng)過一段時間訓練后,兒子已經(jīng)養(yǎng)成自己穿衣洗臉的習慣了。當然,對于一些壞習慣,家長一定不要姑息遷就,必要的時候要讓孩子嘗嘗由此帶來的后果。淼淼有一段時間總是把幼兒園的一些玩具部件帶回家,每次都給他講道理,可是這種事情還是時有發(fā)生。為了讓他認識到這個問題的嚴重性,我明確告訴他,只要他再往家里帶玩具,他最喜歡的玩具就會消失。當他再一次把玩具帶回家后,我把他最心愛的小汽車給藏起來了,這讓他很難過。我趁熱打鐵,告訴他幼兒園的小朋友發(fā)現(xiàn)心愛的玩具沒了也會難過的,如果你以后不往家拿玩具了,你心愛的小汽車會回來的。經(jīng)過這次教訓后,兒子再也沒有把幼兒園的玩具帶回家。其實,每個孩子在他的成長過程中都會遇到類似的問題,關鍵看我們家長如何去引導。如果我們做家長的能夠冷靜地、理智的處理這些問題,我相信每一個孩子都會形成良好的性格和品質。
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