- 育兒心得體會 推薦度：
- 育兒心得體會 推薦度：
- 育兒心得體會 推薦度：
- 育兒心得體會 推薦度：
- 育兒心得體會 推薦度：
- 相關(guān)推薦
育兒心得體會15篇【薦】
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的育兒心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
育兒心得體會1
在養(yǎng)育孩子的過程中，我深刻地感受到了教育的力量。教育不僅僅是知識的傳授，更是品格塑造和情感培養(yǎng)。在孩子的成長過程中，我嘗試了各種方法，也遇到了許多挑戰(zhàn)。但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅定了教育的.信念。我相信，每個孩子都有潛力成為優(yōu)秀的人，只要我們給予他們正確的引導(dǎo)和支持。育兒教育是一個不斷學(xué)習和成長的過程，我期待著和孩子一起繼續(xù)探索未知，共同成長。
育兒心得體會2
我為自己有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。xxx的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱，但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式，堅持看書學(xué)習最新的育兒理念，向有經(jīng)驗的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選取適宜的幼兒園，讓他喜愛上學(xué)。
我認為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學(xué)，害怕學(xué)習的。xxx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察，最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。xxx自從上了聚隆雙語幼兒園后，每一天他上學(xué)時，看到的都是他開心的.笑臉。國慶放假快結(jié)束時，他對母親說悄悄話：母親我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自己對xxx的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體老師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。
若孩子有自己的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，尊重孩子。xxx小時候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達學(xué)跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他最后主動纏著我，說“母親，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)跆拳道好嗎？”。經(jīng)過學(xué)習以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，xxx的興趣愛好很廣泛，他喜愛學(xué)習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學(xué)會認字，讓他熱愛學(xué)習。
我在xxx一歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自己隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻xxx認識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給母親講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。xxx認識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學(xué)習。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學(xué)習。
四、給孩子自己動手做事，讓他獨立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xxx：自己的事情自己做。早晨起床，xxx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后，還要適當幫忙分擔家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xxx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自己動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xxx的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜愛，讓他自己選取決定。
五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。xxx才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。xxx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著xxx的面互相表達家人之間的關(guān)心。此刻xxx已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了，每次父親母親要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟父親母親說再見，叮囑父親母親路上留意！有好東西就想要和家人分享。
育兒心得體會3
尊敬的園長、老師們、家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家下午好！我是傲梅班xx同學(xué)的媽媽，我叫xxx。非常榮幸來到咱們廣播站跟大家談?wù)劷逃⒆舆^程中的一些心得體會，我只是一名普通的家長，但是我非常愿意與大家分享一下我的一些體會，希望對大家有所幫助，也歡迎大家批評指正：
今天這個機會我與大家分享兩點，一是親子閱讀，一是經(jīng)典誦讀。
一、親子閱讀：
本以為關(guān)于親子閱讀我會滔滔不絕，因為自認為我是堅持的比較好的媽媽，但當我冷靜下來時又不知從何說起了。因為大家都知道親子閱讀的好處，如使孩子愛上看書、使孩子會認識很多漢字、增加他的識字量，如孩子會講很多故事等等，可是這些在我的孩子身上都沒有發(fā)生。得知人家的孩子如何如何時，我的心里有點酸酸的。
我是從孩子三周歲才開始進行親子閱讀的，可能比班里其他孩子們開展得較晚，好在只要孩子在我身邊時我基本每天都講，堅持的還算可以。
從中我還是收獲了其他一些東西，在這里跟大家分享：我的孩子不知哪一天會突然對我提起某個故事中的情景：例如一天我和孩子走著走著他突然笑了，笑得我莫名奇妙，我問他，他說“媽媽，艾特和賽娜把一群老鼠請他們家一起過圣誕節(jié)太有趣了，我一想起這個就想笑�！币蝗杖V場見到花他說“媽媽，這是不完全花”我一愣，因為我想不起這詞來至哪本書了。一次問“媽媽，是關(guān)羽斬的華雄還是曹操斬的華雄？”又把我給問住了。一次他說“小豆芽太逗了”“哪個小豆芽��？”“就是你那天給我講的那個中國童話故事里的”，一次給他念過一本關(guān)于端午節(jié)紀念屈原的故事，那段時間他沒事就會叨咕“長嘆息以掩涕息，唉民生之多艱！”其實這是故事里屈原說的一句話，我只是給他念過幾遍而已。
每當孩子出現(xiàn)以上這些情景時我就會感到很欣慰，雖然我不知道講得那些故事他記住了多少，但是我知道某些故事或是某個情景在我孩的心中留下了快樂、美好的印象，豐富了他的生活，作為小蝸牛的媽媽來說，我已經(jīng)很滿足了。
我的孩子雖然他很少主動翻書、還不能自主閱讀，基本沒給我講過一個故事，但是，親愛的孩子，只要你愿意聽，媽媽會一直堅持給你講下去，讓故事陪伴你的童年。我也希望你早日啟動自己的小宇宙，在書的海洋中暢游。媽媽告訴過你，“書”是你人生的好朋友，我也相信這個“好朋友”會陪伴你的一生。
在此我把我孩這兩三年來一直喜歡的故事書推薦給各位家長及小朋友們，也可以聯(lián)系我借閱，書名如下:《神奇校車》、《法布爾昆蟲記》、《西游記》、《不一樣的卡梅拉》、《三國演義小人書》、《繽紛大自然》、《丁丁歷險記》。
二、我談?wù)劷?jīng)典誦讀。
當初給孩子選擇四園，其實對四園一點都不了解，只是覺得從外觀看上去這個幼兒園給人感覺很舒服。什么國學(xué)啊、二十四孝啊、傳統(tǒng)文化從來沒接觸過。我的孩子是幸運的，來到四園，第一年里學(xué)習了《弟子規(guī)》、第二年里學(xué)習了《三字經(jīng)》、第三年里學(xué)習了《千字文》，還背誦了很多古詩。
記得有一次：我孩在衛(wèi)生間小便時我就聽見他嘴里好像在叨咕些什么，湊近一聽，原來是在背誦《三字經(jīng)》呢！
感動于孩子唱《跪羊圖》，尤其是歌曲間奏中《百孝篇》的歌詞，當我孩邊做手勢邊大聲的說“孝親家風代代傳！”看到孩子那種堅毅的神情，我感動了。還有就是每天在園里用餐時背誦的《感恩詞》；還有生情并茂的吟誦《水調(diào)歌頭》、《春夜喜雨》；還有演節(jié)目時唱的歌“唐詩里有歌、唐詩里有畫、唐詩像清泉滋潤我心窩�！边�有孝親奉茶中的臺詞等等。
每當孩子在家邊玩邊背誦這些話時，都會引起我內(nèi)心的感動�！彼�(jīng)常背誦的同時還會時不時的問我：一日吃飯時問我“媽媽，勿輕恣”的'前一句話是什么來著？“這是哪里的？”“《弟子規(guī)》里的�。 薄皨寢�，四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。是什么意思�。俊薄皨寢�，念天地之悠悠是什么意思��？”每當孩子問我這些問題時我都很是感慨，我從心里由衷的感謝咱們四園對于孩子們進行的這些經(jīng)典文化的教育和熏陶，也慚愧自己在這方面的文化匱乏，于是在孩子的帶動下，我拿起了咱們四園的《園本教材》。
大概是今年年初吧，我才頭一次認真翻開孩子的《園本教材》，仔細讀看，當我打開《園本》第一頁讀“前言”時，我感動了，我感覺親愛的孫園長和所有老師們對孩子學(xué)習國學(xué)經(jīng)典的寄托都在這里面了，讀到這些時很是自責為什么孩子快要畢業(yè)離開這里了，我才讀到，我當時有個沖動要把這份沉掂掂的、滿是殷殷愛意的寄語帶孩子背下來，熟記于心，后來我沒有這樣做，不過我把孩子定的所有園本教材全找了出來，讓孩子背誦，我發(fā)現(xiàn)孩子以前會背的很多內(nèi)容有一些已經(jīng)忘了，于是我?guī)е⒆娱_始重新溫習，把它們揀回來。我們家長應(yīng)該重視起來，趁孩子還記住得較多時，把遺忘的部分重新記憶，讓這些經(jīng)典的話語陪伴孩子長久。
今天分享的最后：我在這里讀一下前言里的一段話作為我的結(jié)束語，也將此話送給所有的家長朋友們，讓每一個家庭都重新啟動經(jīng)典誦讀，用經(jīng)典的文化滋養(yǎng)孩子們的身心！
“在中國傳統(tǒng)文化的百花園中，曾綻放過絢麗多姿的奇葩，如唐詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、二十四孝等。這些經(jīng)典之作行文流暢、語言優(yōu)美、意義深刻、堪稱“中華文化之魂”。
在兒童記憶力強時記住經(jīng)典，長大后就能逐漸理解經(jīng)典的含義。
“腹有詩書氣自華”。誦讀古詩文，關(guān)乎兒童的全面發(fā)展，關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興。讓我們家園聯(lián)合、共同攜手、開展好古詩文誦讀活動，加厚和刷新人生底色，提升文化品位，為人生夯實深厚的文化底蘊。讓我們與經(jīng)典同行，和圣賢為友，為孩子的人生發(fā)展奠基！
謝謝大家！
育兒心得體會4
今天，非常榮幸有機會跟大家分享我們家的學(xué)習生活模式，在這里我就淺談一下：
首先是學(xué)習方面的。關(guān)于語文學(xué)習，我會天都看一下他的課本，了解他的進度，背下文章，空閑時就跟他上下句的接著背誦課文，課堂上他不能完全理解老師的講課內(nèi)容，我覺得也是正常的，先讓他溫習一下課堂上的內(nèi)容，遇到不懂的要提出來，然后不能看書做一些習題，做完以后讓他自己檢查一次。讓他自己能解決的問題就盡量不要問了。培養(yǎng)他獨立完成作業(yè)，認真檢查的習慣。我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在學(xué)習不算緊張的時候多讓他去認識字，家里備一本新華字典，學(xué)拼音的時候教他怎么用拼音去查字，還可以了解一下更多的同音字。學(xué)部首的時候，就換個方法，而且字典還有簡單的組詞和解釋，平時也讓他多用字典，盡快不要用拼音去代替字。關(guān)于閱讀書籍，在識字期間不要限定他看書種類，投其所好，從他喜歡的開始，即使是小說漫畫都有讓他去學(xué)習的地方，帶他去圖書館逛逛，各種各類的書，總有他喜歡的。慢慢的培養(yǎng)他的讀書習慣，愛讀書，才能好好讀。
關(guān)于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該盡量把數(shù)學(xué)的思想融入到生活當中，多利用生活中處處碰到的數(shù)學(xué)算式去教導(dǎo)孩子，開發(fā)他們的思維能力。譬如，逢年過節(jié)我們的大人都會玩撲克，大人們那么興致高昂想必小孩也有好奇心，他爸爸就用撲克玩釣魚游戲順帶教他一些簡單的數(shù)學(xué)計算方法，久而久之，他10以內(nèi)的相加分解，都能一下就算出來。有時候，去超市，小孩子肯定有他想要買的東西，我們也是出一些算式，當遇到有小數(shù)點的計算，腦袋轉(zhuǎn)不過來，回家我們也會在草紙上寫算式，讓他試著去理解。并且盡量讓他用心算。不要依賴手指算。多動動他腦袋想東西。
每天作業(yè)后，我們都會去附近的球場做一些簡單的運動，舒緩一下做作業(yè)時候的精神情緒，而且生命在于運動，每天有適量的運動不僅可以提高睡眠質(zhì)量，對于小孩的骨骼發(fā)育也是有很大的益處。
關(guān)于個人品德方面，學(xué)會尊重，課堂上認真聽講，端正學(xué)習態(tài)度，不搞小動作是對授課老師最好的尊重。無論是學(xué)校的，還是課外班的'。尊重同學(xué)，同學(xué)之間互相愛護，禮貌稱呼，不因為小事而取笑，不因小事而告狀，不粗言穢語。尊重父母，在父母面前杜絕謊言，坦言相對。學(xué)會分享，學(xué)會包容，對象無論是誰。在生活方面，培養(yǎng)孩子的獨立性，回家自覺做作業(yè)。作業(yè)后，自覺收拾書桌。飯后，主動收拾碗筷。積極參加家庭勞動。讓他按照自己生活喜好制定一個作息表，并由他嚴格執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息習慣是很重要的，可以的話，每天保證他有午睡的時間，既可以緩解一下上午上課的壓力也能讓他有充足的精力去應(yīng)對下午的課。作為家長我們還要給他提供一個良好的學(xué)習環(huán)境，當兒子放學(xué)回家，家里的電視是一直處于關(guān)閉狀態(tài)，我也不會拿著手機出現(xiàn)在他面前走動，畢竟這兩樣?xùn)|西對小孩有太大的吸引力了。讓他安靜的做練習，讀書。工作更忙，我們也不要忽略孩子，盡量多抽時間陪伴他，多參與孩子的生活，讓他認識到自己在家的義務(wù)和權(quán)利。做事，做決定前，多征求孩子的意見，站在他們的角度去思考，畢竟我們都是從那個年紀過來的，我們在跟孩子做朋友的同時，更應(yīng)該要督促自己做好家長的本分，以榜樣的身份來教導(dǎo)孩子，養(yǎng)成良好的個人品德和良好的生活習慣。
到今天為止，我們的小孩已經(jīng)度過了3個月的小學(xué)生活，無論孩子還是我們家長都還處于適應(yīng)階段，作為家長，我們應(yīng)該緊跟老師的進度，多方面關(guān)注孩子。并且激勵孩子在學(xué)校要積極參加學(xué)校開展的活動，好好表現(xiàn)，只有在各種活動中，才能體現(xiàn)和磨練一個人為人處事的態(tài)度和行為方式。作為家長，如果時間允許的話，我們也應(yīng)該積極參與學(xué)校開展的活動，讓我們有更多更好的機會作出家庭教育交流，配合學(xué)校老師的教學(xué)教育工作。
育兒心得體會5
每當假期，親朋好友聚在一起，免不了要講述各自的育兒心得、相互交流經(jīng)驗，這本來是一件很好的事情，但是說來說去，話題總是離不開這么幾個：“孩子期末考試考了全班第幾名”，“我家孩子最近得了某某獎項”，“假期要去某某國家游學(xué)”
爸比媽咪們，好好想想，是不是自己也都有這樣的經(jīng)歷呢？
一番交流之后，馬上就會有家長不自覺地拿自己孩子的缺點、失誤去和其他孩子的優(yōu)點、閃光點來比較：“我家孩子沒有你家的乖”，“你看你們家孩子多爭氣啊”等等。如果處于下風的家長們，有那么點急性子的話，肯定當場就要好好教育一下自己的孩子�？蓱z身邊的小朋友們，只能垂頭喪氣地耷拉著小腦袋。
不知道你們小時候有沒有這樣的經(jīng)歷呢？唉，小編小時候的悲慘經(jīng)歷不提也罷！
不過，爸比媽咪們都知道比爾？蓋茨吧，他小時候可是個問題小孩，成績很糟糕的，更不用說背什么唐詩宋詞了�。▽α�，他好像是美國人！）可是他的媽媽會從他做的所有事情中找他值得肯定的地方，并對他進行表揚。比爾？蓋茨曾說過，自己是在媽媽的表揚肯定中長大的，媽媽的表揚讓他覺得自己比別人強，讓自己有很大的成就感。因此比爾？蓋茨認為，自己的成功很大功勞是媽媽的。
所以，家長們要注意了，千萬不要讓世界首富從自己手中溜走哦！在這里，小編要非常嚴肅地冒充一下“磚家”：家長們的相互攀比，很容易造成孩子缺乏自信、沒有安全感，如果遇上反叛意識強烈的孩子，可能就是“破罐子破摔”，起的就只能是反作用了。建議家長們在交流時，要謹記孩子們的特長秉性是千差萬別的，如果真的要比較，應(yīng)當將孩子的現(xiàn)在和過去相比，多關(guān)注孩子好的一面，并適當給予表揚，這樣孩子就會有自信，會知道有努力就會成功，而家長也不應(yīng)當對孩子太過苛求，只要每天進步一點點就是可喜的'事情，今天進步了，明天肯定還會進步，日積月累，孩子的進步會更大。
此外，中國人認為謙虛是一種美德，對孩子的教育也是如此，即使孩子已經(jīng)做得很好了，他們也會在別人面前“貶低”自己的孩子，并贊揚別的小孩，其實這樣對于孩子的成長也是不利的，因為孩子可能會認為“我都努力了，但是爸爸媽媽卻還批評我，那我干脆不努力好了�！遍L此以往，孩子更容易失去自信心。因此，家長們在互相比較各自孩子的時候，最好先想一想，謹言慎行才是。
育兒心得體會6
一、父母以身作則，給孩子樹立正確的榜樣，給孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
父母是孩子得第一任啟蒙老師，要教育好孩子，父母要以身作則，樹立正確的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學(xué)習。平時我們會教育孩子尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，積極為父母做一些力所能及的`家務(wù)勞動。平時，盡力自己的事情自己做。在學(xué)習和生活中遇到困難時，我們會積極鼓勵孩子自己想辦法解決，讓孩子變得更加堅強。
二、加強與孩子的心靈溝通，給孩子多一份鼓勵和表揚。
平時用心陪伴孩子，用心聆聽孩子得心聲，孩子得想法，積極引導(dǎo)孩子向正確的方向發(fā)展。
三、與老師及時溝通與交流，這樣家長可以了解孩子在學(xué)校的情況，老師也可以了解孩子在家的表現(xiàn)。積極配合老師的工作�？粗⒆右惶焯斓淖兓x不開老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)校和老師對孩子的辛勤培養(yǎng)。
育兒心得體會7
轉(zhuǎn)眼間，璐璐五歲九個月了，已經(jīng)有了三年的學(xué)齡，再過一年就應(yīng)該進入小學(xué)學(xué)習。如何更好地讓璐璐盡快適應(yīng)以后的小學(xué)學(xué)習生活呢？是繼續(xù)留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書，著實讓我們家長費了一番心思。通過對孩子在天臺崗幼兒園一個月的學(xué)習生活情況的觀察，我們非常慶幸選擇了天臺崗幼兒園，璐璐的學(xué)習成長效果立竿見影。
一、重塑孩子性格：
每一位父母，都希望自己的孩子積極向上，陽光快樂。璐璐一直是一個乖乖女，在私立幼兒園時，算術(shù)、拼音、英文等方面取得了很大的進步，可是璐璐在幼兒園里表現(xiàn)得非常拘謹，不自信，不能正確表達自己的喜好。雖然我們與校方進行了多方面、多層次的溝通和交流，可是璐璐膽怯的個性一直未得到有效的改觀。進入天臺崗幼兒園后，鄒園長細聲的詢問和鼓勵，給璐璐緩減了新學(xué)校、新環(huán)境的壓力。張老師引導(dǎo)孩子：在與別人交流時，要看著對方的眼睛等等細節(jié)的培養(yǎng)，使孩子逐漸敢于與別人面對面的交流。同時張老師、唐老師在日常的學(xué)習生活中給了孩子更多鍛煉的機會，如分配孩子當小組長、小班長等，不僅提升了孩子的'榮譽感，同時鍛煉了孩子的膽量，培養(yǎng)了孩子的組織能力、管理能力。九月底，璐璐心中的偶像——小鹿姐姐來校和大家親密接觸，使孩子覺得自己走出了天臺崗，走出了重慶，和全國的小朋友們在一起。通過短短一個月的學(xué)習生活，璐璐變得比以前更活潑、開朗，更大膽了。
二、規(guī)范孩子行為：
如何把璐璐培養(yǎng)成一名健康、聰明、合格的“準小學(xué)生”呢？進入天臺崗幼兒園后，老師對璐璐從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環(huán)節(jié)一個一個地引導(dǎo)，僅量以小學(xué)生的標準來要求孩子，同時采取樹立學(xué)習榜樣等方式培養(yǎng)璐璐上課專心聽講，不做小動作，不亂插嘴，積極開動腦筋等良好的學(xué)習習慣；通過參加學(xué)校升旗儀式，對璐璐進行愛國主義教育；通過幫助教師做衛(wèi)生、教育璐璐和小朋友們友好相處，讓璐璐從小養(yǎng)成尊敬老師，尊重長輩，愛集體、愛勞動的好品德；為提高璐璐自力更生能力，老師要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我們也積極配合學(xué)校，改變了全家圍著璐璐轉(zhuǎn)的生活習慣，璐璐生活自理能力有了很大的提高，目前璐璐已學(xué)會自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能。通過一個月的學(xué)習，璐璐變得比以前更懂事，行為更規(guī)范。
三、培養(yǎng)孩子學(xué)習興趣：
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習興趣，是老師、家長最關(guān)注的問題。天臺崗小學(xué)針對孩子特點選擇了一套適合孩子興趣的教材，內(nèi)容涉及語言、數(shù)學(xué)、拼音、社會、寫字、音樂、美術(shù)等內(nèi)容，把學(xué)習知識融入到孩子接觸的日常生活中，大大啟發(fā)了孩子探索自然的強烈欲望。在學(xué)習中，老師們充分發(fā)揮自己的能力和特長，對璐璐多方引導(dǎo)和啟發(fā)，璐璐普通話較以前更標準，繪畫更富有想象力，國際象棋改變了璐璐思維方式，尤其老師在孩子中實行“小紅花”制度，激發(fā)了孩子爭當先進的學(xué)習熱情……豐富多彩的學(xué)習生活，使璐璐漸漸愛上了校。
十月初璐璐感冒生病，以前璐璐會以“我生病了”、“我不舒服”為由不愿上學(xué)，可這次生病后，璐璐堅持上課，甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校對璐璐有了一種特別的吸引力、凝聚力。每天下課后，璐璐能按老師要求及時完成了家庭作業(yè)。璐君學(xué)習積極性、主動性較以前增強了。
我們非常感謝學(xué)校和老師對璐璐的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校和老師給孩子創(chuàng)造了一個開放、自由的學(xué)習環(huán)境，使孩子能活潑、健康、快樂地成長。在今后的學(xué)習中，我們將積極配合學(xué)校教育，在提高璐君德、智、體、美的同時，順利完成幼兒期與小學(xué)期的正常過渡。
我是大班董欣萌的媽媽，現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通，因為孩子一整天都在學(xué)校，老師付出的最多，也最了解孩子，與老師經(jīng)常溝通家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況，可以更快的讓孩子改掉不良的行為習慣，小孩子是最沒有耐性的和堅持力的，需要老師和家長經(jīng)常的督促。
其次家長要和孩子交朋友，有時間時陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時候你可以問她喜歡什么，不喜歡什么，這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商量，與她交心，教她把事情換位思考一下，自己是什么心情，什么感受，交孩子有一顆善良和理解的心，如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了，也不愿意說是什么原因，可以先放一下，把話題轉(zhuǎn)移，過一會在問，她就會說，這時你要幫她分析讓孩子變的大度些，在一起玩是件開心的事不要計較小小的過失，誰都不是有意的，是自己孩子的錯時要讓她主動去道歉。當孩子提出無理要求時，要說明原因，講道理，分析這要求對她來說好的影響有多大，壞的影響有多大，讓她自己比較一下。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。
如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上，就要提醒她這件事情不應(yīng)該出錯的。媽媽以前與你說過，并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴厲起來，不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣，是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好，那么就要表揚她，寶寶今天真棒，真是個好寶寶。并適當?shù)慕o些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的，她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾，如果許諾了就一定要對限，當時不能及時對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的，她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了，我不記得了，當時我沒有說話，也沒有對她說“對不起”，她就攆著我讓我與她說“對不起”。當時我就笑了，心想我怎么還不如孩子呢，然后我說我不是故意的“對不起”了。
育兒心得體會8
Jeremy活潑好動，聰明伶俐卻也經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，說到分享幼兒心得，還真是讓我慚愧得很。我的孩子不是一個完美的孩子，甚至他比大部分的孩子還要頑皮呢，常常惹出很多的事端來。比如把沙子扔進幼兒園嬉水池，把小朋友堆好的積木故意扔到地上等等。雖然一開始他的個性是那么的溫和善良，但是他現(xiàn)在卻是個性很強，任性固執(zhí)的小家伙。嗨，就讓我先來說說這孩子個性上轉(zhuǎn)變的緣故吧。
Jeremy兩歲的時候，考慮到我家住在商品樓，每天孩子接觸外界的機會少之又少，將他送到了機關(guān)幼兒園小托班。托班嘛，幾乎所有的小朋友都是兩歲左右，最初入園，不適應(yīng)，整天粘著要爸爸媽媽，哭個沒完。
家長們也大多放心不下，大多都在教室門外候著，在寶寶需要的時候，隨時給孩子安慰和需要。而我總是把孩子交給老師，立馬調(diào)頭就走，從來不逗留。我覺得，家長越是放心不下，孩子也會敏感地察覺而越是焦慮。把孩子交給老師，就相信老師一定會照顧好他。而且在幼兒園有那么多小朋友陪著他，他才不會孤單呢。每每看著他眼眶紅紅地跟我揮手告別，我心里也很不舍得，可是這是孩子成長過程中必須要自己面對的，入學(xué)的第一步，要讓他懂得，必須獨自面對生活中的一切新事物。第一天，他的小手臂就被小朋友咬了一個他所說的“月亮粑粑”回來了，我心疼得暗自掉眼淚，但只是淡淡地問他：為什么他咬你?
Jeremy委屈地說，他要搶我的椅子。我說，那你有沒有告訴老師?Jeremy小聲說：沒有。我告訴他，以后，遇到問題，就要先告訴老師，請老師幫忙解決，如果不是特別心愛和重要的東西，可以和小朋友一起分享。后來，慢慢地，這種情況就很少出現(xiàn)。我想，讓孩子慢慢自己學(xué)會用好的方法保護自己，是受過傷之后，他才會明白的。
Jeremy兩歲半的時候，我從一個全職媽媽又重新開始步入工作崗位。因為我工作了的緣故，把Jeremy轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)村的一所幼兒園。在那里，他從一個純善的，乖巧的，文靜的孩子開始了個性的轉(zhuǎn)變。在鄉(xiāng)村空氣特別好，陽光很充足，他長高了一些，變得愛運動，也更黑更結(jié)實些了。但是鄉(xiāng)村孩子特有的野性難馴，調(diào)皮搗蛋也影響了他。他變得強勢，霸道，雖然還是不說臟話，但是學(xué)會了在地上打滾，還學(xué)會了怎么與別的孩子對搶心愛的玩具，甚至學(xué)會了故意把細碎的磚頭扔到鐵門里面去然后哈哈大笑。每次跟他講道理，通過講故事的方法來引導(dǎo)也好，移情換位思考的方法也好，總是管不了一兩天，他就跟著小伙伴們?nèi)匀蝗绱�，我看著心焦，心想，不管怎樣，也不能這樣下去了。
我一直想著，還是要讓Jeremy到一個適合他的個性發(fā)展的一個環(huán)境中去，漸漸的明白了孟母三遷的良苦用
心。我自知慚愧，無論如何是比不得先故圣賢，但卻是體會了每一個為人父母對于孩子那種望子成龍的心情。我從不強求孩子學(xué)習多少詩詞數(shù)理，明白孩子養(yǎng)成良好的行為習慣才是當下最最迫在眉睫的'。話說，三歲看老。幼兒時期能否養(yǎng)成好的習慣，擁有好的品質(zhì)，確實會形成孩子獨特的個性從而改變一生的命運。
當我來到新喬幼兒園，接觸到這里全新的教育理念，放手讓孩子去玩，在玩中學(xué)習，在生活中去教孩子學(xué)會感恩，學(xué)會禮貌，還能在不經(jīng)意問學(xué)習英語。我義無反顧的將孩子轉(zhuǎn)學(xué)過來。
雖然最初，Jeremy還是很調(diào)皮，常常搗蛋還欺負別人，但是，在老師不斷的提醒和教育下，現(xiàn)在慢慢地，他學(xué)會分享了。他會告訴我，他把帶去的餅干和糖果給哪位小朋友吃了，他的好朋友是誰和誰。他有需要，會對我說：“媽媽，請幫忙!”當我?guī)椭怂�，他會對我說：“媽媽，你真是太厲害了!Thank you!”
他會很愿意表達自己的需要和感受。
聽到他唱出：“Thank you,mum,thank you,dad.I love you!”時，我的心里充滿了感動。我相信我的孩子會越來越好。因為，他已經(jīng)每天都在進步了!
育兒心得體會9
周五收到劉老師的短信，請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗。呵呵，說實在的，收到這個短信，我還是很頭疼的，育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有，也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時，自己是信心滿滿的，覺得自己肯定可以教育好孩子，讓孩子向自己想象的`那樣去發(fā)展，也買了很多育兒的書籍。但是，有時候會發(fā)覺，實際要按照書中所教那樣去教育孩子，還是有一定的難度的，畢竟每個孩子是不同的；而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動，相信這個理念，家中如果有人不配合，那一定是難上加難。
茜茜在家里是很活潑，好動的孩子，喜歡唱歌，跳舞，但是比較膽小，是個慢熱型的孩子，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然。
在她兩歲前時，根本就是害怕見到陌生人，見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的，正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝，這個早教中心周二到周日每天早上10：00都有一個小時的親子游戲，由于當時住得近，也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲，剛開始一個月到二個月，茜茜都是不會和任何人互動的，看到老師也會不好意思，會躲起來，但是她還是很喜歡那里的氛圍，可以玩游戲，還有滑滑梯和波波池可以玩，到了二個多月，茜茜開始有了變化，老師可以帶她單獨去玩，而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞，雖然還是比較敏感，但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn)，媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。
育兒心得體會10
九月份來臨，讓我們共同迎接13個孩子的到來，在我們班，孩子的平均年齡都在兩歲半左右，而且基本上都是獨生子女，剛出生的前兩周，孩子們都在和父母揮淚道別，而于心不忍的家長們更是留戀著來回站在門口、窗前，久久的凝視。
父母的不舍，寵愛，忍無可忍…，便形成了如今越來越多的幼兒以自我為中心，獨占意識，孩子在家里交往范圍小，關(guān)系也少，所以全家都會為了一個寶寶而轉(zhuǎn)。豆類班還發(fā)生過一些“咬人，打人”的小事，原因是什么？正如玩玩具和看書一樣，自己先拿到玩具就是不肯給別人玩，對方當然也不甘示弱地動手去搶，這樣意外就會發(fā)生。在家里的孩子們所有的玩具，食物，只要是他們自己喜歡的，都不會有人跟你爭搶，可是到了幼兒園又怎么樣呢？玩具量有限，書本很少，不可能每一個小朋友都有自己喜歡的玩具，這就需要大家輪流操作，輪流玩。我們在此談到的是——共享。
共享，不僅僅是把自己的`食物分給大家吃那么簡單，懂得共享的小朋友，也能將自己喜歡的事情、經(jīng)歷、快樂的心情，一起分享給小朋友。帶上自己喜歡的零食，我們一起品嘗；帶上好玩的玩具，我們一起玩耍，體驗樂趣；帶上自己所聽過的故事，兒歌，大聲朗誦，讓所有的小朋友都能感受到。使孩子從小懂得與人分享，不要搶先一步傷害他人。還可以避免意外的發(fā)生。
十月份，我們班開展了分享月餅活動，在第二次親子活動中，同樣讓家長和孩子一起完成了分享過程，幫助孩子們養(yǎng)成了樂于分享的良好習慣。
育兒心得體會11
也許每個班都有那么一棵大樹，只不過，他還沒有沐浴陽光，還沒有成長，我們班王映起是一個活潑的小男孩，有些任性，有些調(diào)皮，不太受約束，喜歡隨便到別人的位置上和別的小朋友玩，平時還比較愛講話，如果給他一天的時間讓他說，他一天也不會停，這樣的情況幾乎天天都出現(xiàn)，可是一件事情的發(fā)生卻改變了我對這個小男孩的印象。
這天，我正在跟孩子們講故事，孩子們正在認真的聽著故事，這時我看到我們班的王映起不知怎么了，坐的特別好，腰板特別直，于是，我便抓住機會趕緊表揚他，我對孩子們說：“你看王映起小朋友坐的特別好，我要獎勵他一朵小紅花”只見王映起的臉上有些驚訝，有些興奮，當他回到座位上時依然坐的'那么好。對于他的表現(xiàn)我是沒有想到的，原來王映起可以表現(xiàn)的這么好，只是我沒有找到方法。
這一天中，王映起都很聽話，表現(xiàn)的很好，坐的也很好，小眼睛一直都看著我，似乎想要得到我的表揚，到了離園的時候，他依然很聽話，還主動幫我拿東西，我很高興，看到王映起的變化我從心里為他高興。
當我們遇到一些調(diào)皮的孩子時，不要急于否定一個孩子，我們要給他機會，給他一個可以開花的機會，靜待花開。
育兒心得體會12
童年對每個人來說都是很完美的，每次聽到寶寶咯咯的笑聲時我總會想起我的童年，那時沒有上幼兒園，沒有什么英語美術(shù)音樂等培訓(xùn)班，每一天的事情就是和小伙伴一齊玩，無憂無慮，沒有任何壓力。所以，此刻我也期望寶寶能在歡樂中成長，在她的童年中有任何的憂慮和壓力。
讓寶寶在歡樂中成長是我的理念，但也并非任由寶寶成長，不對其進行任何的教育和管制。在幼兒階段，我不_寶寶學(xué)習書本知識，我喜歡帶她出去認識新事物，在實踐中學(xué)習知識。為了讓寶寶能認識動物，我給她買了一本動物書，上頭印了十幾種動物的圖案，寶寶不認識字，我就一個一個教寶寶每種動物的名字，教了十幾個名字，一些名字比較短的她都記住了，長的名字總是記不住。為了讓她對動物有更深刻的認識，我?guī)チ酥貞c動物園，讓她親眼看到書上的動物。當她看到真的熊貓、長頸鹿、猴子、犀牛等動物時異常激動，一個勁地說：“媽媽，媽媽，我在書上看到過這些動物”，然后我就叫她說動物的名字，她不會的我又再教了她一遍，從那以后，她把這些動物的名字都牢記在心了。還有一些重慶動物園沒有的動物，我又帶她去了鱷魚館，看了鱷魚、袋鼠、鳥等動物，還去了科幻公園，看了恐龍模型以及關(guān)于恐龍的3D電影。幼兒階段是學(xué)習語言的黃金時間，為了讓寶寶能學(xué)好英語，我異常邀請我的外籍同事和他的女兒來家中做客，讓寶寶和美國的小朋友一齊玩耍，一齊過生日，體會不一樣的文化和學(xué)習不一樣的語言。經(jīng)過這些經(jīng)歷，寶寶學(xué)到了許多知識，并且也玩得很開心。
老人常說“孩子是夸大的'”，確實是這樣，我一向認為，鼓勵比訓(xùn)斥更能讓孩子成長。所以，我在孩子教育方面，基本上都是奉行這一原則。大事小事，只要她肯做，我都會給予表揚。完成得出色，就對她的成績進行肯定，并告訴她為什么表揚她。如果完成得不如人意，我也先對她的精神進行表揚，再指出需要改善的地方，一般情景，她都會愉快的改正。總之，作為父母來說，教育孩子是一生中的投資和工程，多責一分，多溺一分都怕影響孩子的健康成長，很多時候會謹小慎微，而很多時候又覺得惘然無助，不知該如何處理�？吹胶⒆勇斆骰顫姡の犊蓯鄣呐e動，常感到作為父母的驕傲和欣慰，而看到孩子固執(zhí)不聽話，做錯事不肯認錯，會覺得煩躁和氣惱。自從有了女兒，生活總是在這兩者間徘徊，有歡笑，有生氣，但更多的是期望……我相信，只要可是分寵愛，可是分期望，不求全責備，讓女兒在歡樂幸福中健康成長，她必須會成長為讓我們驕傲的人。
育兒心得體會13
有幸和大家溝通一下平常指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很興奮。小學(xué)是孩子一生學(xué)習的起始階段，很明顯這個時段顯得尤為重要。這是一個學(xué)問從無到有，從有到慢慢加大面的過程。很多人都明白小孩子的新穎心很強，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培育孩子去弄清問題過程的愛好。孩子的提問.懷疑，明白的能夠用搞笑的比方或故事來回答，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思索一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不明白，別煩，因為這樣會打斷孩子的愛好，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的愛好培育起來了，你會覺得做家長應(yīng)對孩子的學(xué)習很簡潔，因為隨之而來的是孩子學(xué)習的主動性。
良好的學(xué)習習慣也是自主學(xué)習的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習會使你很被動。因此平常我也很留意孩子的學(xué)習習慣，慢慢引導(dǎo)孩子在時間上的`支配，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很協(xié)作使我引導(dǎo)很得力。此刻的他作業(yè)沒有完成，間或他媽媽叫他先吃好晚飯后再接著做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思索到一半突然停止，確定不利于今后的學(xué)習。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提示，對于間或濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)覺絕不縱容，他的懇求是毫無協(xié)商的余地。
引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思索是我教化兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親自完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告知他正確的思索方式。假如對孩子有些問題的提問總是干脆回答，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了學(xué)問，孩子也簡潔了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性，不愿動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培育孩子愛動腦筋很不利。
孩子的學(xué)習是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習簡潔自如，這還要求我平常要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀閱歷的家長，讓我們?yōu)榕嘤乱淮细竦娜瞬哦餐Π?
育兒心得體會14
育兒之路既富有挑戰(zhàn)性，又充滿了樂趣。作為一名家長，我深知教育的核心在于育兒。以下是我積累的育兒教育心得，它們來自我與孩子的互動、觀察和學(xué)習。
1.陪伴是最好的愛
陪伴孩子的過程中，我能觀察到他們的情緒變化，理解他們的喜怒哀樂。這種情感的連接讓我更深入地了解我的孩子，也讓我有機會解釋、教導(dǎo)他們關(guān)于生活的各種知識。我發(fā)現(xiàn)，相比那些只關(guān)心孩子學(xué)習成績的父母，真正給予孩子陪伴與關(guān)注，更能幫助他們成長。
2.傾聽，是最美的語言
給孩子足夠的空間，讓他們表達自己的感受和想法。有時候，盡管他們的.想法可能不成熟或者不符合成人邏輯，我都會嘗試傾聽，尊重他們的意見，并且通過合理的解釋，引導(dǎo)他們形成正確的認識。這種方式，讓孩子有更多的自尊和自信，也會對他們的學(xué)習和生活產(chǎn)生積極影響。
3.引導(dǎo)孩子走向成功
在日常生活中，我嘗試設(shè)定一些合理的目標，幫助我的孩子建立自信心和自我驅(qū)動力。當他們?nèi)〉眠M步，我會及時贊揚，鼓勵他們繼續(xù)努力。同時，我也會提醒他們失敗是成長的一部分，幫助他們從錯誤中學(xué)習，提升自己。
總結(jié)，育兒的過程，其實也是自我成長的過程。作為家長，我們需要以開放的心態(tài)，接納并欣賞孩子的每一個成長階段。在這個過程中，我們不僅可以學(xué)習到很多，也能更深入地理解生活，理解教育。我堅信，只要我們用心去陪伴、傾聽和引導(dǎo)，我們的孩子一定能成長為他們想要成為的人。
育兒心得體會15
1. 蹲下來與孩子溝通
家長們常常對孩子高聲訓(xùn)斥，“你怎么連這個都不知道？”、“快來，聽見沒？”......但實際上，我們可以試試另一種方式：蹲下來和孩子對話。
不論在家中還是外面，當我們想要傳達給孩子信息時，不妨蹲下來，讓自己的視線與孩子齊平，握緊他們的小手，溫柔地看著他們，并以和藹可親的態(tài)度表達出你的需求。你會發(fā)現(xiàn)，這樣做不僅也能讓孩子聽話，而且他們會更加愉快地接受并更好地執(zhí)行你的指示，同時效果也不打折。這只是改變了一下說話的方式，但孩子卻更快樂，對你的“指令”也更愿意服從。
2. 保護孩子的尊嚴
公開場合教育孩子可能會傷害到他們的自尊。事實上，小孩的理解力很強，當你希望他們不做某事時，只需輕輕搖頭或?qū)λ麄兊梢谎劬妥銐蛄�，無需大聲吼叫。如果你還擔心不夠明確，可以在出門前與孩子達成默契，就像你們之間的秘密：“如果你看到我搖頭，那就意味著你不能那樣做；如果我點頭，那就是允許了�！�
3. 尊重孩子的`獨立性
隨著孩子的長大，他們的獨立意識也隨之增強。當你試圖喂他們吃飯時，他們會說“我自己來”，當你幫他們穿衣服時，他們會說“我自己穿”。盡管他們可能會把飯菜灑得到處都是，或者把衣服穿得亂七八糟，但請不要挫傷他們的積極性，而是要相信并鼓勵他們，給他們學(xué)習的機會，否則他們永遠都不會“長大”。
4. 適時調(diào)整關(guān)愛方式
隨著孩子年齡的增長，我們需要適當?shù)卣{(diào)整我們的關(guān)愛方式，不要凡事都替孩子包辦。我們可以抓住一些好的時機，對孩子提出新的要求，幫助他們成長。例如，在孩子過兩歲生日時，你可以告訴他：“寶貝，你又長大了一歲，從明天起就要自己刷牙洗臉了。” 或者，在打算送孩子上幼兒園之前，你可以說：“寶貝，下個月你就該上幼兒園了，從現(xiàn)在起要學(xué)會自己睡覺，蓋好被子�！�
5. 加強親子間的交流
不僅要了解孩子的各種想法，也要把自己的想法告訴孩子，例如，“爸爸的工作是什么？”、“媽媽最喜歡吃什么？”、“爸爸媽媽最喜歡你的哪個表現(xiàn)？”......向孩子敞開心扉，孩子也會對你坦誠相待，這樣就能解決溝通問題，加深父母和孩子之間的默契，有利于孩子的成長。
【育兒心得體會】相關(guān)文章：
育兒的心得體會02-01
育兒心得體會12-20
育兒心得體會(經(jīng)典)07-20
育兒心得體會【精選】07-10
[經(jīng)典]育兒心得體會08-25
育兒心得體會【經(jīng)典】08-29
育兒的心得體會05-28
育兒心得體會06-13
(精選)育兒心得體會07-13
育兒心得體會06-16