【精華】回憶童年的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的回憶童年的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
童年就像是一場五彩斑斕的夢，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿�，下面請大家聽聽我童年�?趣事吧！
大約在我三歲的時候，我那時特別喜歡看泡泡，那一個個五彩的泡泡，常常能給我許多遐想！那是一件多么美好的事情��！每次吃完飯過后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡，就覺得好好玩。
那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個碗讓我洗，太好了！于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠，擠啊擠……
結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了，于是到廚房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認(rèn)真”，搞得媽媽哭笑不得！
不過現(xiàn)在，童年已經(jīng)過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會永遠(yuǎn)刻在我的心中，每次回憶時，將會哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天``````
回憶童年的作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來��！”隨著那尖聲尖氣童聲傳來，我們疾步向聲音傳來地方5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里窗外有個類似小陽臺地方，有窗那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”一聲，我低頭一看，一枝菊花被我腳壓斷了。
我心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花鄔公公道歉，做個誠實好孩子�？僧�(dāng)時我太緊張，又缺乏承認(rèn)勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時間像風(fēng)一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他家人別看到壓斷花，但事情終究還是發(fā)生了。他家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花？”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他家人又說了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來，來美化環(huán)境，你這也白白浪費了我們幾個月心血呀！”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺得自己做錯了，以后改正過來，做個好孩子。
回憶童年的作文 篇3
童年，就像一汪潭水，每一滴水都融入進來，久而久之，便形成一個美麗的湖，每當(dāng)看到這個湖，就會激起我對童年無數(shù)美好的回憶。
那時我才6歲，因為爺爺要練書法，所以爺爺家的書房里的書桌上擺放了許多書法用具。每當(dāng)我去爺爺奶奶家時都會和妹妹用爺爺?shù)拿P在紙上寫寫畫畫，這無疑不是對我們那個年齡來說最有趣的事了。那時，我恰好很喜歡看偵探小說。就在我們正練習(xí)用毛筆寫字時，一個新奇的念頭突然在我腦海里出現(xiàn)，那就是寫一封“恐嚇信”給父母，自己再藏在某一個角落，這不是很驚險和刺激么？我馬上把這個想法告訴了妹妹，她也雙手贊同。
接下來就要實施我們的計劃了。首先，我們擬定了一份恐嚇信，內(nèi)容大致如下：“你們的孩子已被我們所綁架，如果半小時內(nèi)不把100元現(xiàn)金放在樓下，你們的孩子將會被殺害！”寫好后，我們把恐嚇信放在門邊，又敲了敲門就到樓下躲起來了�？蛇^了半個小時也沒人下來放錢，我和妹妹都等得不耐煩了。突然等得不耐煩的妹妹拿出一個小玩意兒，是一個外表是“hello kitty”圖案的小玩意，上面又三種不同按鈕，只要按一個按鈕就會蹦出一個愛心。這對6歲的我來說真是極具吸引力，我急忙追問她是在哪里買的，她說就在不遠(yuǎn)處，我連忙拉著妹妹在那條街上逛來逛去，完全忘記恐嚇信這件事了。逛了一會兒，我看了看表，已經(jīng)4點半了，我和妹妹急忙跑回家，沒想到那封信還原封不動的躺在那里，我和妹妹氣極了，就用力敲了敲門，然后跑到樓下。突然，我意識到一個嚴(yán)重的問題，萬一家長根本就不在乎怎么辦？萬一他們以為這只是一個玩笑怎么辦？于是我把手表也押在那封信上，心想，哼，看你們還敢不相信，就又敲了敲門和妹妹一起躲到樓下去了�？傻攘税胩煲矝]人來，慢慢的，我閉上了雙眼。
就在我快進入夢鄉(xiāng)時，妹妹突然尖叫一聲，使勁搖晃我的肩膀，我緩緩睜開雙眼，定眼一看，天哪！哪來的大野狗，見我醒了，妹妹急忙躲到我身后，其實我也很害怕，但是我得保護妹妹，于是，我下意識的`拿了旁邊的笤帚對著那狗大聲說：“你來�。 币娢疫@樣大喊那狗也不示弱，更加放肆，我急忙拉著妹妹朝人工湖那邊跑，那狗也追了上來。突然，我看見那狗嘴里似乎含著什么東西，仔細(xì)一看，原來是我的手表，那狗什么時候把我的手表給叼走了？可那狗忽然把嘴一張，我的手表掉進湖里了，可現(xiàn)在管不了那么多了，我拉著妹妹朝家里跑，一進家門，我就“砰”的一聲關(guān)緊了門，門外是也夠的刨吠，家人聽了我們的事后都哄堂大笑，事后，爸爸媽媽也教育了我不許再做這么危險的事了。
現(xiàn)在，再看看那湖水，平靜而舒緩，時而會又一陣風(fēng)吹過，湖面便蕩起水的漣漪。我的童年就是這樣豐富多彩。
回憶童年的作文 篇4
不經(jīng)意間，打開手機，帶上耳麥，聽著熟悉的旋律——《童年》，驀然回首，卻什么也沒有了。也許童年就是這樣，在你與同學(xué)玩耍、歌唱時，悄然流逝，沒有聲音，也沒有影子�；剡^頭來，想要抓住，可歲月沒有留下一絲痕跡。
回憶小學(xué)六年，說長不長，可說短也不短。人生有幾個六年呢，而且還是最為珍貴的童年時代，無憂無慮。畢業(yè)典禮那天，我們就唱著這首歌，可快樂掩不去畢業(yè)分離的不舍，告別母校，告別母校中留下的，我們童年的足跡。這讓我懷疑，我的.童年是不是就像告別母校一樣告別我，我不知道，也不敢知道。
如今，暑假已過去大半，七月，忙碌的一月，學(xué)習(xí)讓我麻痹。八月，靜下來回憶，童年的點點滴滴�！锻辍愤@首歌我每天都會聽一遍，歌詞早已熟記于心，每聽一遍都有不同的感受。第一次讓我想起畢業(yè)典禮，老師的講話，每個字都深深地打動我們的心。領(lǐng)畢業(yè)證書，讓我意識到，自己已經(jīng)畢業(yè)了，不再是小學(xué)生，不再是兒童了，我已經(jīng)懂事了。
之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我太過沉迷于小學(xué)時代，那已經(jīng)回不去了。我是13歲的大姑娘，不是愛撒嬌，哭哭啼啼的我了�！锻辍匪粫儯沙璧娜俗兞�，童年藏在了歌中，但是我不敢去尋找它。我想生活在過去，要是童年像這歌一樣，永無止境地循環(huán)，那該多好。想想小時候，長大多好，不用學(xué)習(xí)，自己想做什么就做什么。而現(xiàn)在，童年成了一種奢侈品，令人渴望。人總會長大，時間就是最好的見證，不會停下腳步等你。過去的童年只能變成一種回憶，看照片回憶，聽歌聲回憶，我迷茫，我彷徨，我不要回憶，我要真實。
有時候回憶太過美好，讓你無法自拔，童年就在回憶里。我錯了，錯得太離譜，真是幼稚的想法。童年確實藏在了回憶中，若活在過去，時間會前進，你在原地踏步，到后來只會更加后悔，珍惜當(dāng)下的時間，保留童年的那份純真，追上時間的步伐，錯過了童年，那為什么還要錯過我們的少年時代呢
把藏在回憶里的童年封印，童年是我們?nèi)松囊徊糠�，回憶的一部份。再次聆聽《童年》，不一樣的心境，有了新的體會�；貞浀耐�，再見！
回憶童年的作文 篇5
我小時候就會“使風(fēng)”，你聽了這句話一定很驚訝。不瞞你說，每想起這件事，我都會哈哈大笑起來。
記得小時候，我回老家玩。我家門前有幾棵大小不同的板栗樹，我就常常守侯在樹下，等待美味兒可口的栗子從樹上落下來。
有一天中午，我獨自一人來到大栗樹下，坐在椅子上，頭仰著天，嘴里不住地念著：“風(fēng)快來，風(fēng)快來，快把栗子吹下來。” 也許老天真被我感動了呢，真的來了一陣大風(fēng)，把樹上板栗吹了下來。大顆的板栗如下冰雹一樣，劈里啪啦往下砸，我興奮極了，快樂地像只小鳥到處忙碌。
這時，正在旁邊玩的小朋友（也就6-7歲）看我在撿板栗也一個個跑過來撿。我一看，不對，這是我讓老天吹下來的板栗，他們怎么能跑過來撿呢！再說這可是我家的栗子樹掉下來的。想到這里我馬上伸展雙臂，厲聲道：“這可是我要老天吹下來的，這是我的栗子！你們都不能撿，撿起來的都得歸于我！”（現(xiàn)在想想也覺得當(dāng)時好霸道，呵呵！）誰讓他們幼小呢，他們還真的.把栗子全給我。我掀起自己的衣服當(dāng)兜兜，沉甸甸的，有好一大袋呢！
小朋友十分好奇，就問：“你是怎么招來風(fēng)的？”我撓撓頭，裝起一副鎮(zhèn)定的樣子，說：“這陣風(fēng)可是我讓老天爺吹下來的！” 小朋友瞪大了雙雙好奇的眼睛：“�。磕悄阍侔褬渖系睦踝哟迪聛睃c兒，行嗎？”我連連推辭說：“不行！不行！” 小朋友皺了皺眉頭，用懷疑的目光看著我。我可是男子漢，可不能被別人懷疑。沒辦法，只好勉強答應(yīng)了。
來到樹下，我假裝念咒語。我左眼睛跳，右眼睛瞪，心快跳出來了�！翱煸賮硪魂囷L(fēng)吧，不然我可死定了！”老天爺好象非得識破我的話似的，一陣風(fēng)都不來。我使盡力氣可樹絲毫未動。我心想：“完了！這回可真露餡兒了！”果然，過了一會兒，小朋友奇怪地說：“風(fēng)怎么還沒來呢？你騙人吧？”我因為羞愧而臉脹得通紅。
突然，我靈機一動，說：“現(xiàn)在不是中午了嗎？”“那又怎樣？”“因為我用千里眼看了看老天爺，他正吃飯，所以沒打擾他！”“��？還真有老天爺哪！可為什么媽媽說沒有呢？” 我連說帶比劃，可越解釋越不清楚。正在“危急”時刻，媽媽叫我：“兒子！吃飯了！”“我媽媽叫我回家吃飯了，下次你們再看吧！”我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回了家。
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，快樂自由，無拘無束。像星星般明亮，也像糖果般純真甜美。它在我記憶的大門里留下了一道最美好的回憶！
回憶童年的作文 篇6
來到街上，茫茫然不知所措的不知去哪里，在茫然中不知不覺的來到了那里，走了進去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫�？晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。
但是，我們在一起的畫面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個人喊累，大課間在草坪上玩耍的時候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落，上音樂課唱歌的時候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時候大家一起談心，交換秘密，說的津津有味……
想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的書香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺上講課，同學(xué)們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來，同學(xué)們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的'說著，同桌一直對我使眼色，我說你眼睛老眨什么呢？突然感覺到氣氛有點奇怪，接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇�，“天氣不錯啊，就是教室太悶了點，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍的聲音，同學(xué)們爭先恐后的往教室外面跑去，幾個好心的女生跑來安慰我，問我怎么樣？我露出一抹很牽強的微笑，說道：我沒事的，別擔(dān)心我。走進教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當(dāng)做了透明人，對老師愈加冷漠起來，在一次放學(xué)回家時，路過老師辦公室，發(fā)現(xiàn)老師在抽泣，頓時我心中涌起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時要教我們這幫調(diào)皮的孩子，下課敬愛要批改作業(yè)，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過來得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動，想要對她說聲對不起，可是我強忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn)，如果去了這么多天的努力不是白費了嗎？最終那聲對不起還是沒有說出口，轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當(dāng)初堅強些，會不會把那聲抱歉說出口，如果當(dāng)初堅強些，是不是老師就不會傷心、如果當(dāng)初堅強些，是不是就不會做那樣的傻事。
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