回憶童年的作文(集合4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的回憶童年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年的作文 篇1

　　童年似乎是大家最值得回憶的部分，可對于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別特別的多。對于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。

　　為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會知道了。

　　很小的時候，我大多數(shù)時間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“姥姥，姥姥，下樓，下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次，姥姥出門買菜，我在她不注意的時候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時候，我撞在了三輪車上，姥姥下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。

　　上小學(xué)三年級的時候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個原本晴朗的'日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時候，我“�。　钡囊宦暣蠼兄�，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個大包。碰不得又摸不得。

　　暑假了，爸爸母親帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。

　　童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！

　　可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂的成長著，童年只是一個落腳的地方。

回憶童年的作文 篇2

　　童年就像一幅五彩繽紛的畫卷，上面畫有我的童年回憶，在這有快樂的回憶，有傷心的回憶，也有至今令我想想都有些頭皮發(fā)麻的回憶。

　　有一年，我的老家發(fā)生了一件讓我至今都一有些后怕的事，但也是我寶貴的回憶之一。

　　一個風(fēng)和日麗的上午，爸媽正在呼呼地打盹。唯有我和弟弟精力充沛，和表哥表弟在四周閑逛。當(dāng)走到鄰居家門口時，一堆用黑色塑料布映入我們的眼簾。這時表弟摸了摸口袋，掏出來一把打火機(jī)想點燃那塊塑料布，我立馬阻止了表弟的`行為，可是表哥說：“沒事，只要風(fēng)一吹，火就滅了。”表弟再次向前點燃了那塊塑料布，這次我沒有阻止他，而是默認(rèn)了他的行為，心想：應(yīng)該和表哥說的一樣，過會就滅了。我們一回到家，老媽就讓我們每人拿幾件衣服去晾。我來到樓頂，只見一股濃煙在空中翻滾。木頭上的火苗躥得老高，就像一只到處亂跳的猛虎。我無比后悔，心想：如果我能阻止他們的行為就不會弄出這個麻煩。一旁的表弟臉色蒼白，雙手死死地抓著衣架，恨不得找一個洞鉆進(jìn)去�？墒菦]有洞啊！不然可以免費看一場鉆洞表演。我把衣服塞給表哥撒腿就跑，跑到樓下給大人報告情況。果真，在大人的努力下大火漸漸撲滅了。

　　爸爸走進(jìn)客廳，用他那閃著熊熊火焰的眼睛盯著我們，二話不說不分青紅皂白地把我們罵了個狗血噴頭，“尸骨無存”才肯罷休，可是表哥和表弟此時已經(jīng)是皮開肉綻、鼻青臉腫。和他們比起來我們是幸運的了。

　　通過這件事我明白了火的危險，也悟出了一個道理，童年就像一棵樹，樹葉就是包含了我們所有的喜怒哀樂，也正是有這些記憶，這棵樹才能如此茂盛、美觀。

回憶童年的作文 篇3

　　我時�；貞浶�時候去過的地方，處處都令人回味無窮，而我印象最深刻的還是童年的那條小溪。

　　這小溪周圍都種了非常多竹子，婀娜多姿的身段迎風(fēng)搖曳著，還有些有特別長的葉子伸手撥弄溪水，邀請溪水和她一起玩耍呢！溪水清澈見底，有許多小魚在里邊自由自在地游玩。溪水從山的那邊流來，又從平階這邊流去，溪水很清涼。

　　春天，竹子挺直了腰，鴨子們也來湊熱鬧，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盡管有活潑的小鴨嬉戲，但溪水仍然是那么清，那么涼，那么靜。偶爾成群的小孩子在溪里摸魚，追逐打鬧著的他們與溪水相伴，共同度過了一個快樂的'春天。

　　夏天，孩子更多了，但鴨子卻少了。為什么呢？因為有小孩子要下水游泳呢，哪里還輪得到鴨子上場？竹葉密密麻麻地交叉著，只剩下一線線的陽光透過葉隙斜射在溪面上，織成一幅美麗的圖畫。

　　夏天的溪水更是清涼了，風(fēng)也來看小孩子們比賽游泳。因為水很淺，大人都很放心，孩子在比賽，魚兒們也在溪里比賽呢！在與溪水的玩鬧中，他們共同度過了一個炎熱的夏天。

　　秋天，農(nóng)民們都去豐收了，小孩也都幫忙去了。但小溪并不孤獨，它有竹林作伴，有清風(fēng)作伴，有陽光作伴，有小魚作伴……它無憂無慮的，舒舒服服地享受著快活的秋天。

　　冬天，竹林蕭瑟了，溪水變冷了，這里也變寂靜了，但溪水仍在等待著，等待著竹葉的繁盛，春風(fēng)的溫暖，小魚的快樂，兒童的歡笑……

　　踏著歲月的流逝的痕跡，周而復(fù)始地走過四季，童年的小溪永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶中。

回憶童年的作文 篇4

　　美好的童年，是一縷春風(fēng)，拂過靜靜的水池；是一抹斜陽，染紅踏著腳步的大地；是一次溫馨，重溫幸福的童年。

　　時間，好似不會逆流的河，不會暫停，也不會回旋，六年的小學(xué)時光不會給我們留下那光陰似箭的時間。我們都希望時間倒流，就像我們倒退一樣，但是，它會一直向前走，不會給我們理想的.時間。

　　我記得，在幼兒園的時候，那是陽光普照大地，我和我的同學(xué)們在老師的監(jiān)護(hù)下玩拔河比賽，我們玩的正開心的時候一個意外發(fā)生了：對方一下子突然松手，死神在召喚我，我的頭碰在石頭角上去了，幸虧救得及時，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布，那些小朋友挨個向我道歉，我當(dāng)時一臉憤怒，不再和松手的那些同學(xué)玩了。可現(xiàn)在回想起來，似乎有些內(nèi)疚：為什么要不理他們？他們也道過歉了，我為什么不能開放一些？我真想時針朝逆時針旋轉(zhuǎn)，回到那天。雖然我疼了，但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛，收獲了每個人對我純潔的友誼。

　　光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　現(xiàn)在，老師是湛藍(lán)的天空，我們是藍(lán)天下飛翔的鳥兒！老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓(xùn)斥；有肯定就有懷疑；有誠實就有謊言。

　　童年的幼稚與童真的心，就這么一步一步地溜走了，只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時代的嚴(yán)肅，以后我們不再會爽朗的歡笑；不再會天真的幻想；也不再會追逐的打鬧。雖然以后會與如今的童年伙伴難以相見，但是我們的心一直串在一起。

　　美好的童年回憶。有真實，有虛偽，有真心，有故意，有開心，也有痛楚。童年就像一杯咖啡，初喝苦，過后讓人回味無窮……

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