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回憶童年作文【錦集6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的回憶童年作文6篇,歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
每當(dāng)想起我和妹妹在老家干的那件淘氣事,我都會(huì)覺(jué)得好有趣喲!
那是我八歲時(shí),爸爸媽媽暑假帶我回老家的"小洋樓”度假。到老家沒(méi)幾天,我就把那本暑期作業(yè)寫(xiě)完了,心中暗暗地高興﹕太棒了,我可以快快樂(lè)樂(lè)地玩一個(gè)暑期了。
我正在客廳美滋滋地看著電視,小妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)﹕"小倩姐姐,幫幫我吧!"我轉(zhuǎn)過(guò)頭,疑惑地看著她,問(wèn)﹕"你要我?guī)湍愀墒裁矗?妹妹跳起來(lái),抱住我,對(duì)我說(shuō)﹕"小倩姐姐最好了,以前哥哥總是欺負(fù)我,你幫我修理修理他吧!"我對(duì)她眨眨眼睛,擺出個(gè)ok的姿勢(shì)。
走到院子里,我看到墻角邊的幾株蒲公英成熟了,白色的毛茸茸的蒲公英種子像一個(gè)個(gè)圓圓的絨球。我想:要是把蒲公英種子撒到哥哥身上,哥哥就像"新郎"了,哈哈!我小心地把蒲公英種子摘下來(lái),放到一個(gè)專門(mén)用來(lái)能噴出蒲公英種子的`瓶子里。準(zhǔn)備就緒了,就等著實(shí)施了。
第二天一大早,我就拉著妹妹跑到哥哥房間旁邊的小磚房里,隱蔽起來(lái)。我一看手表,九點(diǎn),對(duì)了,是哥哥該起床的時(shí)間了,這正是下手的好時(shí)機(jī)。果然,哥哥這時(shí)打開(kāi)了房門(mén),站在門(mén)口,伸了個(gè)懶腰。我立刻跑出小磚房,對(duì)著哥哥使勁一噴,只見(jiàn)蒲公英白色的種子在哥哥的頭上和身旁到處亂飄。我連忙跑到樓頂,往樓下一看,哥哥竟然站在原地一動(dòng)不動(dòng),仿佛在想什么。
我對(duì)著樓下愣在那里的哥哥大喊:"歡迎新郎,開(kāi)始拜天地,一拜天地,二拜高堂,夫妻對(duì)拜。"妹妹在一旁笑得捂著肚子。哥哥回過(guò)神來(lái),便氣急敗壞對(duì)著我倆大叫著:"這兩個(gè)死丫頭,給我站。 比缓缶烷_(kāi)始追打我們,剛跑到樓梯口,一腳踩到了妹妹剛?cè)拥南憬镀,摔了個(gè)連天大跤,逗得大家哈哈大笑,連趴在地上的哥哥也不禁笑了起來(lái),笑聲久久回蕩在小洋樓里。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再干那樣的調(diào)皮事了,就讓我把這件事留在童年的快樂(lè)的回憶中吧!
回憶童年作文 篇2
拼圖,是大家愛(ài)玩的游戲,一片片小小的紙片,一塊塊慢慢的組合。每一幅,都令人有著無(wú)比的成就感;每一小片,都讓人倍感驕傲。但是,要如何做,才能找出紙片的位置;要如何組合,才能成為一幅完整的圖畫(huà)?現(xiàn)在,就讓我們來(lái)尋找答案吧!
一片片小小的紙片,是不是令人感到頭痛呢?如果想要完美的拼好它,首先,當(dāng)然是先要把它歸類了!我們必須將拼圖依圖案的不同、顏色的變化加以分類,并從 簡(jiǎn)單到復(fù)雜,依序的慢慢拼出,這才能拼出美麗的圖案。而拼圖最需要的'是——耐心和細(xì)心,沒(méi)有耐心的人,是無(wú)法拼湊出一幅圖畫(huà),因?yàn)樗欢谩暗却保瑹o(wú)法 等待,就無(wú)法改進(jìn);而不夠細(xì)心的人,也無(wú)法完成拼圖,他的拼圖總會(huì)是一幅不完整的圖畫(huà)。因此,耐心的做完拼圖、細(xì)心的檢查,是我們能否完成拼圖的重要?dú)v程。
而我們的人生也就像拼圖一樣,依照時(shí)間,一點(diǎn)一滴的拼湊起來(lái),由新生到死亡,由強(qiáng)壯到衰老,一片一片的拼湊起來(lái)。童年時(shí),由父母和長(zhǎng)輩用 愛(ài)心一張張、一片片的慢慢拼湊,創(chuàng)造出一段快樂(lè)的童年的拼圖。上學(xué)后,由師長(zhǎng)們用耐心一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的將廣博知識(shí)灌進(jìn)我們的腦海中,拼出一幅廣闊知識(shí)的拼 圖。長(zhǎng)大時(shí),經(jīng)由孩子為我們拼出了父母與他們陪伴的快樂(lè)時(shí)光,成為人生中一段最美好的回憶拼圖。老年后,在長(zhǎng)大成人的孩子及幼小孫子的圍繞中,安寧的離開(kāi) 人世,拼成一幅祥和的圖畫(huà)。這一幅幅美好的拼圖,在你我的心中不斷的拼湊著,為我們的人生拼出了美好的時(shí)光,也為我們的未來(lái)拼出了幸福的圖案。
拼圖雖然只是一個(gè)小小的游戲,但卻是要用無(wú)比的耐心和細(xì)心,才能夠完成的一件事,這就像是我們?cè)谧雒恳患虑椋脖仨氂眠@樣的態(tài)度,才能完成大事。所以,讓我們用拼圖游戲增加生活樂(lè)趣,也從游戲中了解做事的原則,以及處事的方法。
回憶童年作文 篇3
金黃的沙難上,一竄大腳印,一竄小腳印,勾起了我對(duì)童年的美好回憶……
小時(shí)候,爸爸常拉著我稚嫩的小手,散步在夕陽(yáng)西下。大海,在落日的輝映下閃閃發(fā)光。不時(shí),幾聲清脆的鳥(niǎo)聲傳來(lái),“呼…呼…”海風(fēng)徐徐吹來(lái),爸爸坐在大礁石下,唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌兒。海浪陣陣涌向岸邊,爸爸渾厚的歌聲,隨著那清涼的海風(fēng),飄向遠(yuǎn)方…這時(shí)候,我就似爸爸的小歌迷,當(dāng)一首歌兒唱完,我就會(huì)把小手拍的通紅,給予爸爸熱烈的掌聲。爸爸總會(huì)慈愛(ài)的望著我,用溫暖的大手撫摸著我的頭……童年,似乎就是這樣度過(guò)的'!
當(dāng)月亮姑娘悄悄爬上夜空,當(dāng)小星星眨巴著眼睛。外婆就會(huì)把我抱出去,坐在一張小木椅上。我們坐在榕樹(shù)底下,外婆抱著我,輕輕唱著搖籃曲:睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……外婆長(zhǎng)長(zhǎng)的一縷頭發(fā),隨著風(fēng),傳來(lái)陣陣芬香。月光照耀著我們,伴著海浪聲,伴著外婆輕輕的歌聲,我悄然入睡。童年,似乎就是這樣度過(guò)的!
最使我難忘的,莫過(guò)于和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠。中午,勞累的大人們都舒服的在床上休息。而我們幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,則偷偷來(lái)到海邊。瞧,那個(gè)漂亮的城堡就是我們的杰作,還有那動(dòng)物園,教室……都在這片金黃的海灘上“屹立”著。有時(shí)候,我們會(huì)拿幾個(gè)花籃子,沿著海邊尋找貝殼,貝殼形狀各異,色彩斑斕,漂亮極了!有時(shí)候,我們會(huì)沿著海邊快樂(lè)的奔跑,海水打濕了我的褲腳,這又有什么關(guān)系呢?童年,似乎就是這樣度過(guò)的!
回憶起童年的點(diǎn)滴,仿佛一切發(fā)生在昨天。記憶深刻,永不磨滅。童年是快樂(lè)的,幸福的,美好的…
回憶童年作文 篇4
童年就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫一個(gè)不能少。童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。而童年的趣事卻是一條小溪,里面流淌的水是一個(gè)個(gè)有趣的故事,F(xiàn)在,我在小溪里取出一個(gè)最美的故事來(lái)給你們瞧瞧。
五歲的一天,爸爸媽媽都出去了。我一個(gè)人在家很無(wú)聊,忽然看見(jiàn)盆子里有一大堆衣服沒(méi)洗。我忽然來(lái)了興趣,想:爸爸媽媽這么辛苦,還要洗這么多的衣服,不如我來(lái)幫他們洗吧!他們回來(lái)了肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我。
說(shuō)干就干。我往盆子里倒了清水,我就想:媽媽洗衣服的時(shí)候總會(huì)放洗衣粉,而且用了洗衣粉就會(huì)有很多泡泡,洗得很干凈。我找來(lái)找去,就是沒(méi)看見(jiàn)洗衣粉。我想:洗衣粉是白花花的,比沙子小。我按照洗衣粉的顏色,肯定能找到洗衣粉。
我找啊找,但是洗衣粉好像跟我躲貓貓似的,怎么也不見(jiàn)它的蹤影。我轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)一個(gè)瓶子里有好多像洗衣粉的、白色的.東西。我興奮極了,斷定它們就是洗衣粉。我連忙把那個(gè)瓶子拿來(lái),倒了一些到盆里。我用小手?jǐn)嚢枰幌拢缓笫箘诺卮曛路。以為有許多泡泡會(huì)變出來(lái)跟我玩耍,可是,幾分鐘過(guò)去了,連一個(gè)小小的泡泡都沒(méi)有。
我灰心喪氣地坐在地上,想:不可能呀,媽媽洗衣服時(shí)會(huì)出來(lái)泡泡,我洗衣服就不能?真是奇怪呀!難道泡泡故意躲我?媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我坐在地上,就問(wèn):怎么了?快起來(lái)!我問(wèn):為什么我洗衣服不會(huì)有泡泡,您洗衣服卻有泡泡?媽媽也很奇怪,她問(wèn):你放了洗衣粉了嗎?放了!我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽更加疑惑了:怎么可能呢?你放的是什么呀?我拿來(lái)裝洗衣粉的瓶子,說(shuō):我放的是這些洗衣粉!媽媽哈哈大笑,捂著肚子說(shuō):這不是洗衣粉,這是鹽!我們平時(shí)吃飯要用的鹽。我聽(tīng)了,也捧腹大笑起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我想起來(lái)好像剛剛發(fā)生一樣,總讓我不停的笑。有什么不開(kāi)心的事,想起這件事,什么煩惱都沒(méi)有了。
回憶童年作文 篇5
童年,猶如一顆顆珍珠,串起那些精彩片斷;童年,猶如一塊塊拼圖,拼起那些快樂(lè)瞬間;童年,猶如一個(gè)個(gè)氣球,放飛那些美好夢(mèng)想;童年,猶如一扇扇貝殼,保存那些歡聲笑語(yǔ)。
——題記
童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)無(wú)知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好,一切的一切,就像在昨天才發(fā)生過(guò),又好似是許多年前的事情。在我的腦海中,隱隱約約、飄飄忽忽,時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖,變得支離破碎,但在這些拼圖中,卻有一塊圖畫(huà)最清晰。想知道是哪一塊嗎?跟我一起來(lái)回想童年的事情就知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我閑來(lái)無(wú)事,就從書(shū)架上拿起一本圖畫(huà)書(shū)讀了起來(lái)。讀著讀著,年幼的我遇到了一個(gè)字,“和”。雖然書(shū)上標(biāo)著拼音huo,但我知道的是它念he字,當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒(méi)想出來(lái)是怎么一回事。于是,我就去問(wèn)媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。
媽媽笑著說(shuō):“傻妞,這是多音字嘛!”
我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事,明明應(yīng)該這樣念,為什么要那樣念呢?只好打破砂鍋——問(wèn)(紋)到底。
“媽媽,多音字是什么意思?為什么它不念平常的音呢?”
媽媽說(shuō):“多音字是指一個(gè)字有很多的念法,有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音,變成另一種念法,表達(dá)的意思也有所不同!
這下子我恍然大悟,原來(lái)就像會(huì)魔法一樣!好厲害,要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來(lái),我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字,例如:樂(lè)、著、行、長(zhǎng)、朝......
媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí),還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來(lái)加強(qiáng)練習(xí),并且標(biāo)注上拼音。我一聽(tīng),心想:這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫(xiě)了出來(lái)。樂(lè):快樂(lè)(le)、音樂(lè)(yue), 著:看著(zhe)、著急(zhao), 行:銀行(hang)、行(xing)走, 長(zhǎng):長(zhǎng)(zhang)高、長(zhǎng)(chang)江, 朝:朝(zhao)霞、朝(chao)廷......媽媽看了后,贊賞的朝我笑了笑,并夸獎(jiǎng)我:“都對(duì)了,你很棒,已經(jīng)能熟練運(yùn)用了,媽媽為你又學(xué)到了一門(mén)新知識(shí)而感到高興,繼續(xù)加油!記得不要驕傲哦!”
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里樂(lè)開(kāi)了花。記得那時(shí)的我,聽(tīng)了這句話,高興的好多天都睡不著呢。 當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我,第一次認(rèn)識(shí)了多音字,其實(shí)心里還是不太明白,只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師,它能讓拼音寶寶都聽(tīng)它的指揮,一會(huì)兒變成這個(gè)音,一會(huì)兒又變成那個(gè)音,很有趣很有趣!不過(guò)也經(jīng)常容易搞混,例如:一模一樣中的.模不念mo,而是念mu、 果實(shí)累累中的累不念lei(第四聲),而念lei(第二聲)……一定要記牢哦。ú灰铄e(cuò),這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來(lái),肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。) 好了,我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫(huà)是什么了,那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí),感覺(jué)非常神奇,也許正因?yàn)檫@樣,我才記得如此清楚吧!畢竟童年的第一次還有很多:第一次自己睡覺(jué)、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。
可是都沒(méi)有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻;蛟S真的如別人所說(shuō)的一樣吧,知識(shí)就是力量! 童年是偉大的,畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的女生,腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無(wú)知、抱著洋娃娃的女孩兒,正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫(huà)面吧!事情早已過(guò)去了很久,回憶也已經(jīng)結(jié)束,可我還沉浸在幾年前的那一天中,連自己已經(jīng)呆呆的望著書(shū)上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。童年就是這樣美好,也是這樣的富有魅力。
瞧!那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手,更多更多的精彩片段、快樂(lè)瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語(yǔ)正在回憶的沙灘上,等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來(lái),挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無(wú)缺的圖畫(huà),而這幅圖畫(huà)的名字叫:《童年》……
回憶童年作文 篇6
回憶童年,帶給我往事的回憶;回憶與親朋好友共度的時(shí)光,帶給我新的展望;回憶歷史,豐富閱歷,回憶那不能忘卻的過(guò)去。
曾幾何時(shí),看到故鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏?還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線聲,似乎這些已經(jīng)同我的童年一起,在故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上消失了。
猶記得,在我四、五歲的時(shí)候,父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏,我盯著它望了許久,也猜不出這是什么。直到父親告訴我,風(fēng)箏。噢!風(fēng)箏。極對(duì)稱的兩邊,花色相互映襯,兩只眼睛炯炯有神,好像要去搏擊那長(zhǎng)空。再看風(fēng)輪,木制的表面打磨得光滑、空靈,一圈圈纏好的白線,白的耀眼。父親帶上我,我抱著風(fēng)箏,朝故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走去。
此時(shí)正值初秋,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏里有魚(yú)、燕子,還有老鷹等形狀。我呆在原地,父親熟練的操縱著風(fēng)輪,燕子飛上了天空,我拍掌歡呼。看那燕子時(shí)而翻翅,時(shí)而俯沖,時(shí)而平穩(wěn)飛翔,時(shí)而連續(xù)升高,我看得出了神,父親把風(fēng)輪遞給我,手把手地教我,我的心已不知飛到哪去了。
直到后來(lái),我上了學(xué),風(fēng)箏被無(wú)情的'放在陽(yáng)臺(tái)旁的角落里,我時(shí)不時(shí)的去撫摸它,它的眼睛逐漸變得暗淡,風(fēng)輪上也蒙上了一層灰,我失望的看著它,就像看著一位受傷的老朋友。
又過(guò)了幾個(gè)春秋,廣場(chǎng)被挖開(kāi),修成了湖,放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,期待著窗外能飛起一群燕子,一群鷹。但是,我知道這不可能。
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