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回憶童年的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
童趣——這個(gè)詞語(yǔ)為何如此陌生,天天與朋友玩樂(lè)時(shí)的笑臉——為何如此別離。難道長(zhǎng)大是種悲哀么?長(zhǎng)大是種失去么?長(zhǎng)大就是要與憂(yōu)郁為伍,郁悶為伴么?
我想游戲老師說(shuō)現(xiàn)在要以學(xué)業(yè)為重,我想像童年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,父母說(shuō)你以長(zhǎng)大,童年不是一輩子的,要學(xué)會(huì)懂事。
童年中笑聲久久回蕩的校園變的如此冷清,學(xué)校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多種多樣的運(yùn)動(dòng)器材,碧綠的`綠蔭地……卻不見(jiàn)幾個(gè)人在此。似乎所有人的時(shí)間都是不夠的,忙忙碌碌,一天一天的重復(fù)同種事。我天生愛(ài)玩,約幾個(gè)好朋友,常常在學(xué)校到處游玩,去再也找不到逝去以久的感覺(jué)。
走進(jìn)教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)N間教室,嘎嘎的背書(shū)聲,呱呱的說(shuō)學(xué)習(xí),讓還有童趣的人也感一陣壓迫,不由的也漸漸失去童趣,從次惡性循環(huán),以升學(xué)為主的學(xué)校素質(zhì)教育就是一個(gè)夢(mèng)。
歷史,地理……在考試之前同學(xué)們背的嚇?biāo)捞,氣死地,可考試完后幾個(gè)周又回到原地,這些拿來(lái)干嗎?如果說(shuō)歷史是拿來(lái)借鑒古人經(jīng)驗(yàn)免走彎路,地理是拿來(lái)了解地況以后好出門(mén)。那歷史既然是借鑒,那就不一定要用,以后我們中有歷史學(xué)家的幾率也小得很,只做參考就行了;地理那就更是只要涉足就行了,如果哪個(gè)要去個(gè)陌生的地方,誰(shuí)不會(huì)買(mǎi)份地圖啊!!
可憐的人兒!從失去童年開(kāi)始就要論受如此之苦,號(hào)稱(chēng)如媽媽的老師和父母?jìng)兙谷徊幌奶?從失去童年開(kāi)始我們就要開(kāi)始憂(yōu)愁明天,似乎憂(yōu)愁成了這個(gè)花季的象征,成了我們青春所少不了的劫難。也許這是上天所給予我們的磨練,但他卻更多的讓我們變的杞人憂(yōu)天。我個(gè)人覺(jué)得明天是美好的,每一天不一樣應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則,可一切都在違背。
明天如何我們決不能以今天的眼光去猜測(cè),風(fēng)云變換莫測(cè),我們今天的失敗不會(huì)是明天失敗的前兆,要像童年一樣,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有憂(yōu)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮必須是一個(gè)人要快樂(lè)生活的基準(zhǔn)。相信明天的我們會(huì)活的更美好,更快樂(lè),更無(wú)悔!
回憶童年的作文 篇2
童年,是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿(mǎn)了快樂(lè),裝滿(mǎn)了笑聲。童年,是一個(gè)照相機(jī),它咔擦一下就把你的童年留在一張充滿(mǎn)快樂(lè)而陳舊的照片上。童年,是一條河,它通往大海,流過(guò)去的'是我童年最快樂(lè)最美好的時(shí)光,流過(guò)去的也是我童年傻傻的回憶。
夏日,早晨陽(yáng)光明媚,烈日炎炎。我的童年就在這里一筆一畫(huà)地刻下美好的記憶。我來(lái)到小河邊與小伙伴開(kāi)始了釣魚(yú)比賽。我們?cè)诎渡系攘嗽S久,拿上來(lái)的卻是空空如也,而魚(yú)餌卻一點(diǎn)點(diǎn)的消費(fèi)。這時(shí)我提出了:“這樣傻等釣魚(yú),一點(diǎn)趣味也沒(méi)有,不如我們下河撈吧!”伙伴們異口同聲地說(shuō)道:“好!边@時(shí)我們都拉起了手袖,褲角,輪流下河。我們尋了許久都沒(méi)有找到魚(yú),這時(shí)一條大魚(yú)從我身快速地游過(guò),我們合力圍住了它,“抓到了!”這聲音興奮得不得了。后來(lái)引來(lái)了許多魚(yú),到了傍晚,我們都玩累了,你潑我濺全身濕透了。我們的笑聲響遍了河頭到河岸。這片歡樂(lè)的笑聲至今在我的腦海中徘徊。我們提著自己的魚(yú),各自回家。
就這樣,童年雖一去不復(fù)返,但它卻像一本故事書(shū)一樣,講了許多趣事,它也是一盤(pán)有特色的菜,讓你吃起來(lái)津津有味,回味無(wú)窮,我不會(huì)忘記童年的美好。
回憶童年的作文 篇3
童年,是一個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生一些事,或是快樂(lè),或是悲傷。而我童年發(fā)生的事,像天上的星星一樣數(shù)不清。那么,就讓我摘顆最亮的星星來(lái)給你講一講吧。
那是發(fā)生在我上三年級(jí)時(shí)的一件事。有一次,媽媽接我回家。在媽媽領(lǐng)我到地下室的時(shí)候,走來(lái)一只黃白色的`小狗,它用鼻子在地上不停地嗅著,好像很餓。媽媽看它可憐,便給它一只很大的包子。可小狗是個(gè)大胃口,狼吞虎咽地把包子吃完后,還想要。媽媽又給它好幾個(gè)包子,它全吃完了。小狗還向媽媽討吃的,此時(shí),媽媽已經(jīng)兩手空空了。
它又朝我走來(lái),問(wèn)我要吃的。我從小就怕狗,于是我沒(méi)命地奔跑起來(lái),小狗在后面緊追不舍。我還背著一個(gè)沉甸甸的大書(shū)包呀!眼看就要被追上了,怎么辦呀?我突然想起媽媽曾告訴我:你只要站著不動(dòng),狗就不追你了。太好了,我突然停住,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。果然,小狗不追我了,在我身邊打轉(zhuǎn),嗅來(lái)嗅去的。我得意洋洋地想:“哼哼,你抓不到我了吧!”
可是,小狗走來(lái)走去,一旦它碰到我,就會(huì)咬我。天哪!這時(shí)幸虧媽媽把小狗引開(kāi)了,我才得以逃之夭夭?墒虑闆](méi)那么簡(jiǎn)單!小狗一直跟著媽媽走。媽媽用電動(dòng)鑰匙打開(kāi)門(mén)回家了,而我還害怕,躲在門(mén)口的草叢后不敢出來(lái)。小狗還在門(mén)口轉(zhuǎn)悠,我是回不去了!最后小狗看來(lái)是死心了,等不著我媽媽就走了。我急急忙忙地按門(mén)鈴,媽媽打開(kāi)門(mén)后我才得以脫險(xiǎn)。
從那以后,我見(jiàn)了小狗就不敢再跑了。我講的這件事,只是我童年趣事中的小小一個(gè)而已。以后,我還會(huì)講更多更有趣的,希望你們來(lái)聽(tīng)!
回憶童年的作文 篇4
每個(gè)人的童年都有著許多有趣的往事,而這些往事就是我們最好的回憶,它們作為童年的回憶讓我們開(kāi)心、快樂(lè),也讓我們想念童年,今天,我就和大家分享一下我的童年往事!
一天周末,我到小姨家和表弟玩。大哥拿起了釣竿,小姨也開(kāi)始收拾東西,我跑過(guò)去問(wèn)道:“小姨,你干什么?”小姨說(shuō):“我們要去釣龍蝦!”“什么!我也要去!”我興奮地說(shuō)。一開(kāi)始小姨不同意,但經(jīng)不住我的.軟磨硬泡,就同意了。
過(guò)了一會(huì)兒,小姨拿了些雞腸子和蚯蚓,便帶我們?nèi)チ艘粭l小河邊。這條小河在森林外圍,應(yīng)該會(huì)有些龍蝦的。我和表弟連忙跑過(guò)去,可是被小姨攔住說(shuō):“不能靠近河邊,即使比較淺,萬(wàn)一不小心掉下去,你們那么小也站不起來(lái),衣服還要濕。”我心想:那大人怎么可以在河邊上釣魚(yú),要怕掉下去還釣魚(yú)干什么?
我和表弟把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,和大哥一起跑到旁邊,使足了勁,把魚(yú)鉤拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們等啊等,等啊等,等了十幾分鐘,魚(yú)竿晃動(dòng)了幾下,我們使勁一拉,竟拉不上來(lái)!我們幾個(gè)又拼命一拉,可是我們的魚(yú)線(xiàn)斷了,我們幾個(gè)都跌到在地上,嘴里還說(shuō)著:“可真是倒霉!”只見(jiàn)大哥又拋出了魚(yú)鉤,過(guò)一會(huì)兒后,魚(yú)竿有動(dòng)靜了。大哥把平生最大的力氣使了出來(lái),可鉤上來(lái)的卻是一只龍蝦鉗子。我跑到河邊往下看,看見(jiàn)了一只斷臂的龍蝦在石頭后面,肯定是剛剛龍蝦卡在了石頭后面,不過(guò)這也給了我們希望,的確有龍蝦......
愉快的一天快結(jié)束了,我們可真是“滿(mǎn)載而歸”,釣了一天,雖然就釣了十一只龍蝦,都不夠我們一個(gè)人吃的。不過(guò),今天也很值得高興,讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)下小孩在河邊釣魚(yú)的樂(lè)趣。
童年里有五彩斑斕的趣事,怎能不讓人留戀?
回憶童年的作文 篇5
別人的童年可能是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè),而我,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷!因?yàn)槲矣袃蓚(gè)玩不來(lái)的朋友!
我是二年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的!我剛開(kāi)始對(duì)這里不是很熟悉,是樹(shù)杈(我的好朋友之一蘇日娜),陪著我,讓我熟悉這個(gè)學(xué)校!漸漸的我們成為了好朋友。我們一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。我們互相分享著快樂(lè),訴說(shuō)著難過(guò)。
可是,朋友之間出現(xiàn)了第三者:美肚沙(我的好朋友之二羅冬琦),美肚沙是班長(zhǎng),有什么她事會(huì)處處幫著我,我們的關(guān)系也不錯(cuò)。然而,她和樹(shù)杈關(guān)系卻不太好。這讓我很為難,她們兩個(gè)都是我的好朋友,可她們卻有著矛盾。這令我怎么辦呢?我不得不放棄一個(gè)?稍摲艞壵l(shuí)呢?可是帶著我熟悉學(xué)校的樹(shù)杈,另一個(gè)是,遇事幫助我的美肚沙。我那天不知是看錯(cuò)了藥還是吃多了藥,放棄了樹(shù)杈。
直到現(xiàn)在,我后悔了。我現(xiàn)在終于知道了,我那一刻的選擇是錯(cuò)誤的。我為了美杜莎,放棄了樹(shù)杈,然而,美肚沙卻對(duì)我很冷漠。我不知道他她是為了誰(shuí)!現(xiàn)在絕交與和好,成為我們經(jīng)常討論的話(huà)題。最終,我選擇了絕交!
我只想對(duì)你說(shuō)些句話(huà):我們的友誼就像一片桃花林,當(dāng)我走到了盡頭時(shí),我的'身后有一個(gè)模糊的身影,她就是你!你要把我拉回去,不!我的一聲喊叫,仿佛嚇到了你,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)走出了桃花林,而我卻再也再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你的身影,也許你曾經(jīng)在和我相反的方向等著我,可你不知道,我不會(huì)再回去了,因?yàn)槲液貌蝗菀鬃吡顺鰜?lái),我不想回去。對(duì)了,我還沒(méi)告訴你,那個(gè)桃花身影就是你――美肚沙。你讓我退一步,可以退兩步行,但是十步不行,我已經(jīng)不再為你讓步。最后我想告訴你,虛偽,是換不來(lái)真心的!
回憶童年的作文 篇6
記得有一次,在期中考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上。
我一看,又是榜上無(wú)名,放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家,一屁股坐在凳子上,心里別提是滋味了!怎么辦呢?我苦思冥想起來(lái),忽然瞄見(jiàn)桌子上玻璃板下放著一張姐姐的獎(jiǎng)狀。不由得眼睛一亮,計(jì)上心來(lái):何不把大姐的名字涂掉,寫(xiě)上我的名字呢?我立即輕輕關(guān)好門(mén)窗,小心翼翼地在姐姐的名字上涂上褪字靈,又工工整整地寫(xiě)上立刻自己的名字。仔仔細(xì)細(xì)地端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻了,就坐下來(lái)裝模做樣地看起書(shū)來(lái)。爸爸回到家頭一句問(wèn):“這次得獎(jiǎng)了嗎?”我做賊心虛但表面上卻裝得挺從容,把獎(jiǎng)狀拿到爸爸面前,還故意把胸脯挺得高高的',等著爸爸的夸獎(jiǎng)。忽然爸爸眉頭展開(kāi)了,顯出格外開(kāi)心的樣子,說(shuō):“不簡(jiǎn)單啊!孩子,上了不到三年,就獲得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀!”我一聽(tīng)不對(duì)味,心里猛地“咯噔”一下,這才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀下邊蓋著“崇壽中學(xué)”的蓋章。爸爸說(shuō)罷臉色大變!奥娥W了!”我心里暗自叫道,知道大事不妙,干脆三十六計(jì)走為上策,正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手拿起棍子。哎——呀,我大叫起來(lái)。我以后再也不敢了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了一定要面對(duì)事實(shí)這個(gè)道理。
回憶童年的作文 篇7
我的表妹是在幼兒園的可是先在已經(jīng)不見(jiàn)了,可是回憶真的很搞笑很好玩。
就在我剛來(lái)幼兒園的是后我和我的表妹,認(rèn)識(shí)了那是我就不好說(shuō)話(huà),我最討厭和女生坐一個(gè)同桌,可是老師就是把我們安排在一起,我們就不是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),有一回讓我們倆認(rèn)識(shí)了老師,有一回吧我自己坐在木馬上仰臥天空,看著天上的白云我逍遙自在?墒窃谀堑氖虑榘l(fā)生了,老吃師說(shuō)小鵬有過(guò)來(lái)和我們玩,我就連忙搖頭,可是老師就是說(shuō)玩呀。她也說(shuō)玩呀。我感覺(jué)讓女生叫我我很沒(méi)面子,可是我就是不想玩我就在哪里游手好閑,老師還是好生好氣的.說(shuō)你不比就是一個(gè)到膽小的老鼠,我就說(shuō)比就比誰(shuí)怕誰(shuí),我們?nèi)M比賽,正好我和我表妹一組,我們倆很不合作,我就想爭(zhēng)第一,爭(zhēng)第一我們沒(méi)有考慮他的感受,可是我看她已經(jīng)絆倒了我就想,不爭(zhēng)第一也行,先保證隊(duì)友的安全我就扶起她跟她一塊走。
我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)第一但我們倆算是交上朋友了。
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