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    回憶童年作文

    時(shí)間:2024-04-13 09:00:48 回憶童年 投訴 投稿

    回憶童年作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的回憶童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    回憶童年作文

    回憶童年作文 篇1

      我的童年多姿多彩,它會(huì)成為我一生中最美好的回憶!

      我的童年是無(wú)拘無(wú)束的,童年的傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩,下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!

      童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭,竟干些可笑的`傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不小心,我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上,木板倒了,中學(xué)生作文《童年的回憶作文400》。重重的倒在了我的身上,我當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)得及顧個(gè)人安危,大聲的喊:“‘墻’倒了,墻’倒了!”

      爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“哪呀?哪倒了?”可當(dāng)他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí),都開(kāi)始大笑起來(lái),媽媽說(shuō):“那只不過(guò)是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一場(chǎng)。我從木板下面爬出來(lái),拍拍身上的灰塵,臉突然覺(jué)得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開(kāi)了。

      隨著時(shí)間的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開(kāi)我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂(lè),珍惜我們的童年吧!

    回憶童年作文 篇2

      簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不留一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡,你悄悄的,輕輕的走了,正如你無(wú)聲無(wú)息的來(lái),到了最后,也不和我道別。童年,你好神秘,多給我一點(diǎn)回憶你的機(jī)會(huì)也不可以嗎?

      曾幾何時(shí),那輕緩而舒暢的流水聲,在時(shí)光中流逝,轉(zhuǎn)換成最溫暖的回憶;在歲月中刻骨銘心的暢想,到了現(xiàn)在,成為最不感去想的感念。這,是我的變化嗎?

      那些童話(huà)中的故事,到了現(xiàn)在早就忘卻。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失;不再相信阿莉埃蒂會(huì)在生活中出現(xiàn);綠色花園里,也不可能會(huì)有花仙子飛舞。因?yàn),童年早就過(guò)去,童話(huà)也不可能再相信。

      盛夏,衣柜中的白綾裙子是那樣飄逸,可是,再也不能像兒時(shí)那樣,在花園中一遍遍的吶喊,將漫山遍野的鮮花編制成一個(gè)個(gè)花環(huán),戴在頭上,任憑母親怎樣去喊,都不會(huì)去管。那時(shí),我是多么的自由!

      我喜歡日落,我喜歡盛夏的星空,我更喜歡秋的小路。紅楓在山間開(kāi)的泛濫,轉(zhuǎn)眼又是濃濃的蕭瑟:楓葉鋪滿(mǎn)小徑,繽紛而又絢爛,逶迤曲折,時(shí)而霧,時(shí)而雨,任憑秋風(fēng),秋雨,最美的風(fēng)景仍在路上。

      那里,沒(méi)有煩惱的`痕跡,只有快樂(lè)相隨。仰望那一片湛藍(lán)的天空,所有的不快都一去不返,閉上眼,在那美好的年華里,靜靜地傾聽(tīng)著,就是風(fēng)景。

      依著一瓣馨香,將如水情思,搖曳成書(shū)間曼妙。在童年的書(shū)籍中,一切都是那樣的奇妙;在書(shū)海的世界,一切是那樣不同。在樹(shù)下靜靜的翻閱,木質(zhì)的書(shū)本依舊,古老的氣息充斥著整個(gè)心靈。

      童年走過(guò),那些最美的回憶,是一生的記錄。這是一場(chǎng)華麗,夢(mèng)幻的,也是最脆弱的旅行。失去的東西最終都能回到我們身邊,但是,童年,如何回得來(lái)?

    回憶童年作文 篇3

      小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說(shuō)要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來(lái)告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。

      第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開(kāi)始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的.,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人!”我想到。就這一會(huì)兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開(kāi),可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我。 蔽蚁氲。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。

      童年的回憶真好啊。

    回憶童年作文 篇4

      童年的往事就像海邊的貝殼,串串的連起了無(wú)數(shù)美好的回憶.

      記得小時(shí)候,爸爸經(jīng)常會(huì)帶我放風(fēng)箏,因此家里也就有了各式各樣的風(fēng)箏,看著它們,仿佛自己又回到了小時(shí)候.

      那是我二年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸帶我去新廣場(chǎng)放風(fēng)箏.來(lái)到新廣場(chǎng),我高興極了.這里瞧瞧.那里望望,這里的東西可真多呀!又蹦床.秋千.還有充氣攀巖……我玩了一會(huì)攀巖,便開(kāi)始放風(fēng)箏了.

      這是一只蜻蜓風(fēng)箏,兩對(duì)大大的翅膀,兩只圓乎乎的眼睛,可愛(ài)極了.

      才開(kāi)始,我并不會(huì)放風(fēng)箏,往往都是風(fēng)箏剛起飛,就“啪嗒”一聲掉在地上.我不高興地嚷嚷起來(lái)“什么破風(fēng)箏?飛都飛不起來(lái)!我不放了!”爸爸搖搖頭,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“琪兒,做什么事都不能知難而退,不會(huì).就要學(xué),來(lái),爸爸教你!”

      于是爸爸給我做了示范.

      首先,先留出一條兩米多長(zhǎng)的風(fēng)箏線,然后在慢慢跑起來(lái),直到風(fēng)箏飛起來(lái)了,再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢放繩子才能讓風(fēng)箏飛的更高.

      看著爸爸嫻熟的動(dòng)作,以及正在高飛的風(fēng)箏,我來(lái)了興趣,便讓爸爸教我.

      才開(kāi)始,我得風(fēng)箏放的不太好,可是經(jīng)過(guò)爸爸的`指導(dǎo)和幾次實(shí)踐后,我終于會(huì)放風(fēng)箏了. 望著風(fēng)箏再天空中自由的“飛翔”,我的心里有一種說(shuō)不出的自豪感,它像是載著我的夢(mèng)想在越飛越高……

      通過(guò)這次放風(fēng)箏,讓我明白了什么事只有經(jīng)過(guò)自己的不斷努力下就一定能成功!

    回憶童年作文 篇5

      每個(gè)人都有童年。我的童年,是幸福的、快樂(lè)的、美好的,F(xiàn)在回憶起來(lái),仍充滿(mǎn)著溫馨,甜滋滋地使人不能忘懷。

      伴隨童年,兩個(gè)地方最為重要:一個(gè)是我的家,她為我提供衣食,保證我能健康地成長(zhǎng);另一個(gè)便是學(xué)!业哪感!獫G關(guān)中心小學(xué),她讓我開(kāi)啟智慧,汲取知識(shí),付予我聰明和能力,提升我立足社會(huì)的精神和力量。滸小的六年,奠定了我人生基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。教會(huì)我認(rèn)知的老師:陳佩雪、周麗娟、徐玉娥、張志強(qiáng)、殷遷遜、陳炳文、俞德榮、周壬賡、周振復(fù)、沈耕石……校長(zhǎng)朱敬六、范敬升;還有伴隨我一起求知的小伙伴:陸家昌、曹華聯(lián)、陸行杰、趙由康、蔡秋萍、李桂珍、馬繼瑾、陸惠芬……那一張張鮮活的面孔,仍不時(shí)會(huì)呈現(xiàn)在我的腦海,映入我的眼簾。

      我XXXX年入學(xué),XXXX年畢業(yè)。在滸關(guān)小學(xué)就讀整整六年。記得語(yǔ)文第一課,是:“開(kāi)學(xué)了”。而那繁寫(xiě)的'“學(xué)”字,非常難寫(xiě)。我歪歪扭扭地寫(xiě)了好多遍,總覺(jué)得自己不如陳老師寫(xiě)得端正,更沒(méi)有課本上印得那么好看。我一遍遍地重寫(xiě),終于找到了寫(xiě)好這個(gè)“學(xué)”字的方法。接下來(lái)的課文便是:“公園里的花開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的……”。我懂得了怎么來(lái)描寫(xiě)美好的事物,怎么用文字表達(dá)自己的情感。

      小學(xué)一年級(jí)的下半學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。我一口氣跑到媽媽工作的單位,把這激動(dòng)的消息告訴她。媽媽鼓勵(lì)我,要當(dāng)一名有出息的好學(xué)生。我沒(méi)有辜負(fù)她的希望,二年級(jí)當(dāng)上了大隊(duì)委,三年級(jí)當(dāng)上了“紅色少年兵團(tuán)司令”,期期都是“三好學(xué)生”,直到六年級(jí)畢業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。

      回憶小時(shí)候在母校,老師是那樣地努力、盡心,同學(xué)是那樣的和睦、勤奮。在我們身邊,發(fā)生過(guò)許多生動(dòng)的小故事,現(xiàn)在想來(lái)都特別有意思,F(xiàn)在寫(xiě)幾則出來(lái),與大家分享。

    回憶童年作文 篇6

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!保险n鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)了教室,老師來(lái)了。

      今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有的說(shuō)是卡片,有的說(shuō)是文具,有的說(shuō)是獎(jiǎng)品,意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí),一位同學(xué)舉起了手,對(duì)老師說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖,看起來(lái)好像有彈性!闭f(shuō)完,老師用懷疑的眼光望著他,“哦”了一聲?粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果,老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗,然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了!

      第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去,把東西放在口里咬呀咬,開(kāi)始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最后實(shí)在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看,第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭,讓大家看得直流口水,最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么,把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答,她說(shuō):“肯定是棉花糖,因?yàn)樘饋?lái)是有彈性的。”

      “沒(méi)錯(cuò),今天我?guī)У?就是棉花糖,給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧。”這時(shí),同學(xué)們都把身子坐直了,全神貫注地聽(tīng)老師講話(huà):“小時(shí)候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛(ài)!惫蠋燄堄腥の兜恼f(shuō):“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),就會(huì)使人感動(dòng),給人勇氣,也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢!”

      老師的話(huà)語(yǔ)在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問(wèn)感覺(jué)是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂(lè)的真諦所在!

    回憶童年作文 篇7

      畢業(yè)了,過(guò)去的、美好的、留戀的頃刻間都煙消云散了。

      我不知道自己在那茫茫人海中是否尋覓得到一絲足跡,但在茫茫人海中,曾經(jīng)的點(diǎn)滴確實(shí)已經(jīng)淡忘了……

      記得臨畢業(yè)那陣子,我們掀起了一陣陣風(fēng)波————

      足球風(fēng)波

      大家都知道,6月10日至7月10日是世界杯舉行的日子,記得6月中旬的一天,我中午進(jìn)班,發(fā)現(xiàn)班上的人少得可憐,我驚訝極了,要是平時(shí),起碼也有40、50個(gè)人在班上坐得工工整整的訂正老班布置的聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě)呀!仔細(xì)一看,班上剩下的.那少數(shù)人,幾乎都是女生,而且都是標(biāo)準(zhǔn)的“模范學(xué)生”,我更納悶了,正準(zhǔn)備拍著同桌的桌子問(wèn)人都到哪里去了的時(shí)候,我竟發(fā)現(xiàn)同桌也不在!我心想:“他到底去哪里了呢?平時(shí)他可是很少離開(kāi)座位的啊!而且,胡春輝(我同桌的名字)今天早上的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)不及格呀!老班會(huì)放過(guò)他嗎?”

      于是,我又跑去問(wèn)藍(lán)菲(我們班的一個(gè)女生)只見(jiàn)她很平靜地說(shuō):“都去踢足球了……”

      踢足球?我此時(shí)的驚訝程度不訝于太陽(yáng)打西邊出來(lái)。好端端的踢什么足球,如果藍(lán)菲說(shuō)他們是去打籃球,我到也不會(huì)太驚訝,只是踢足球,不太相信呀!誰(shuí)都知道我們學(xué)校的BOYS打籃球特酷、特帥,可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么踢足球呀!

      我連忙趴到窗臺(tái)上,果然,看見(jiàn)了我們班的那群壞小子,除了我們班的,還混雜著少量別人班的男生,看到足球場(chǎng)上那群壞小子的颯爽英姿,以及風(fēng)雨無(wú)操場(chǎng)上為他們喝彩的女生,我忽然有一種特別溫馨的感受……

      “……”我們學(xué)校音樂(lè)鈴聲響起,只見(jiàn)那群壞小子以風(fēng)速上樓,把女生們甩在了后面,我聽(tīng)得好清楚,李欣在樓道大喊:“喂,你們就不會(huì)等等,這群沒(méi)心沒(méi)肺的!”

      就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)一聲巨響“?紜鋇毓厴狹耍?頤鴕換贗罰?⑾擲習(xí)嗾?駒諉趴冢?蟻諾勉??氐攪俗?簧稀

      接著,我看見(jiàn)老班把那群踢球地、看球地男生女生們一個(gè)個(gè)拉到講臺(tái)上去說(shuō)教,并罰他們聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)各多訂正20遍,呵呵,我分明看見(jiàn)我那同桌冤家臉都發(fā)青了!

      說(shuō)教完,老班讓他們回座位訂正,自己便去了老師辦公室,我一看見(jiàn)同桌那張討好我的臉就知道,他要我?guī)退喺!無(wú)奈,我拿起一張紙,看了看他錯(cuò)的地方,然后,我們分工,開(kāi)始訂正。我越寫(xiě)越煩,無(wú)非是些經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),或課文,例如:《鄭人買(mǎi)履》那里面無(wú)非就是個(gè)背誦問(wèn)題,又沒(méi)有什么生字,他怎么會(huì)聽(tīng)個(gè)全錯(cuò)呢!

      ……

      我以為,那群壞小子訂正怕了,明天不會(huì)再去踢足球,可是到了第二天中午,我仍看見(jiàn)那群壞小子們?cè)谔咔颉?/p>

      ……

    回憶童年作文 篇8

      在上小學(xué)的時(shí)候,有一段時(shí)間流行上了小霸王游戲機(jī),插卡連電視機(jī)的。著實(shí)讓我也跟著著迷的瘋狂了一把。

      那時(shí)候只有極少幾個(gè)人家里有游戲機(jī),每天放學(xué)后就是跑到有游戲機(jī)的人的家里去排隊(duì)打游戲,有時(shí)就算一下午沒(méi)有玩上,看看都感覺(jué)過(guò)足了 隱。

      隨著玩的時(shí)間長(zhǎng)了,已經(jīng)不能滿(mǎn)足我每天下午排隊(duì)玩了,因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)卡要反復(fù)的去玩才能有機(jī)會(huì)玩過(guò),所以 我心里也醞釀著自己買(mǎi)一臺(tái)。但這事跟家里說(shuō)是肯定得不到同意的。

      一天放學(xué)我試探性的跟母親說(shuō)了一下,果不其然毫不給余地的給拒絕了,得了幾句:“好好讀書(shū)的時(shí)光,不讀書(shū),去想著打游戲,我想讀書(shū)都沒(méi)得讀的,你要想打游戲就給你買(mǎi)一個(gè)天天在家打游戲先不要讀書(shū)了”。

      噴了一鼻子灰的我其實(shí)一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思,以前我和弟弟如果每學(xué)期期末考試考的好都會(huì)滿(mǎn)足我們一些小要求的'。那學(xué)期我非常努力,那一個(gè)學(xué)期我記得我期末考試考了第一名,弟弟也考的很好,我倆聯(lián)合一起拿著獎(jiǎng)狀去和母親說(shuō)想買(mǎi)個(gè)游戲機(jī)的想法。

      結(jié)果還是沒(méi)有得到同意,母親讓我們換個(gè)別的東西,我們都說(shuō)什么都不要就要游戲機(jī),母親搖頭拒絕了。

      我當(dāng)時(shí)拿出了要不到誓不罷休的態(tài)度,從下午一直哭到晚上。下午母親買(mǎi)了很多我們喜歡吃的菜,晚上做了一桌子豐盛的菜。我卻還是在哭著,(難怪以前我聲音這么好,是這么能哭的愿因。)母親把飯放在我跟前,夾了我喜歡吃的菜,但我一直要游戲機(jī)不肯吃飯。

      等大家吃完了飯后,都走了,我一個(gè)人坐在桌邊,母親過(guò)來(lái)什么都沒(méi)說(shuō)把我的飯菜倒給了狗吃了,飯鍋里剩的飯也都倒給了狗吃。把燈關(guān)了讓我一個(gè)人坐在那里,最后我什么都沒(méi)吃,默默的一個(gè)人去睡覺(jué)了。

      第二天早上起來(lái),我肚子已經(jīng)是空蕩蕩的了,早飯已經(jīng)煮好了,但昨晚的好菜都沒(méi)有了,只炒了一個(gè)腌菜和青菜,我也吃了兩碗。

      后來(lái)的成長(zhǎng)路上,我都不會(huì)主動(dòng)跟家里要一些不需要的東西,懂得了適當(dāng)?shù)目刂谱约旱囊恍┯?/p>

    回憶童年作文 篇9

      當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候

      傍晚,聽(tīng)見(jiàn)外面孩子們的歡笑聲,我不禁來(lái)到了窗前?粗麄兡翘煺鏌o(wú)邪的笑容,我仿佛看到了當(dāng)初的我。

      當(dāng)初的我也是那樣沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁。每天纏著媽媽問(wèn)她很多很多的問(wèn)題,媽媽也耐心地為我講解。有時(shí)也會(huì)給媽媽問(wèn)煩了,媽媽便不停地說(shuō)我,而我卻笑嘻嘻地在媽媽臉上親了一口,還告訴她不要生氣。于是又換來(lái)了媽媽的`笑容。而現(xiàn)在的我完全完全的變了,變得十分穩(wěn)重,在心里每天都會(huì)裝著很多的事,小時(shí)候那樣天真單純無(wú)所顧忌完全不存在了,也不愿和爸爸媽媽多說(shuō)幾句話(huà),這是長(zhǎng)大嗎?

      我小的時(shí)候,可是什么也不怕的,拿著蟲(chóng)子在手里玩,和爸爸媽媽撒嬌等等,而現(xiàn)在完全不敢了,自己變得很膽小,有不會(huì)的數(shù)學(xué)題也不敢去問(wèn)了,失去了很多獲取新知識(shí)的機(jī)會(huì),不像小時(shí)候那樣無(wú)所畏懼了。這樣的要面子也是長(zhǎng)大嗎?

      原來(lái)的我很容易就滿(mǎn)足了。記得有一次,我去姥姥家玩,姥姥就拿出一塊糖對(duì)我說(shuō):“你給我唱首歌,我就把這塊糖給你!蔽以僖步蛔≌T惑,馬上獻(xiàn)出一首歌,就這樣我得到了一塊糖,高高興興的拿到一邊去吃。

      現(xiàn)在想想小的時(shí)候多傻氣但也多開(kāi)心。‘(dāng)我站在童年面前的時(shí)候,那種幸福,真的十分甜蜜!時(shí)光飛轉(zhuǎn),愿我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中依舊童心永在!

    回憶童年作文 篇10

      在我們醫(yī)院里有一塊空地,住在這里的人大多都有一塊地,可以自家開(kāi)墾,種菜。那時(shí)候,我總喜歡和伙伴們一起穿過(guò)菜地之間的小路,一路環(huán)視,尋找那可愛(ài)的小花,輕輕摘下,讓它們?cè)陔x開(kāi)土地后享受我們稚嫩的小手的溫暖,在如煙花般閃爍卻又稍縱即逝的童年中蕩漾,一圈一圈開(kāi)去,然后在視線中消逝。我們喜歡給那些無(wú)名的小花起名字,給他們起那些如今覺(jué)得那么幼稚,而那時(shí)卻如此鐘愛(ài)的詞語(yǔ)。記得我們?cè)o三種很漂亮的小花排名,然后叫它們?yōu)榇笸,二王,三王。以后,每天放學(xué)后穿梭在混合泥土與蔬菜芬芳的地里,尋找最美麗的那朵花,享受回歸原始的小小幸福。

      那時(shí)我們都是孩子,其實(shí)孩子只需要一點(diǎn)點(diǎn)小小幸福,就可以讓他們歡快一天。如今時(shí)代變了,我們長(zhǎng)大了,卻仿佛與從前的真脫離了關(guān)系。為了分?jǐn)?shù),為了榮譽(yù),在無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中掙扎,埋沒(méi)于題海中,我早已疲倦,卻不能脫離勾心斗角傳來(lái)的尖銳的眼神。周末,我放松了一下自己,慶幸有時(shí)間不與學(xué)校的生活接軌。我突然很懷念過(guò)去,開(kāi)始羨慕天真無(wú)邪的孩子。看著幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在風(fēng)中玩耍,歡笑;看著他們?nèi)缭贫浒惚惶?yáng)照亮,隨心所欲地讓風(fēng)擁抱;看著他們因一塊糖果,一件新裙子而歡笑,向大人們炫耀;看著他們被大人所寵溺,臉上滿(mǎn)是幸福的表情,又依依喚起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中殘留的記憶被擠壓了出來(lái),仿佛會(huì)聚了一股暖流,帶著當(dāng)年的無(wú)暇與純真,貫穿我的全身。我心中猶如藏匿著無(wú)數(shù)不安的精靈,隨著記憶不安地?cái)噭?dòng),迫不及待蹦現(xiàn)在我的腦海,蕩起熟悉的芬芳。它們強(qiáng)烈得讓我震撼,溫柔得讓我沉醉,清爽得讓我眷戀。那些風(fēng),帶著那年散播著幸福的`種子撲向我的心房。暖暖的,讓我想流淚?粗『⒆屿`動(dòng)的天真,我仿佛已看到昨日的風(fēng)景。

      我又翻開(kāi)同學(xué)錄,渴望找到從前的殘留的美,希望又觸及那一段回憶。我看到同學(xué)錄上他們的大頭貼,那么熟悉的面孔,童年的純真還未被褪盡。真好!照片里的我們真美好,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮。我還依稀記得那年夏天,我們一起去捉蝴蝶,炫耀自己的標(biāo)本;我還依稀記得那年夏天,我們一起挖水晶蘿卜,然后爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,但卻故意留下一些給對(duì)方的小小幸福;我還依稀記得那年夏天我們?cè)谟斡境負(fù)潋v,為“劫后余生”而歡笑;我還依稀記得我們默默無(wú)語(yǔ)地在同學(xué)錄上寫(xiě)下祝福,一張紙,一支擺動(dòng)的筆,傳遞著心照不宣的溫暖……

      你們的歡笑已令我動(dòng)容。思緒放飛的季節(jié)里,讓渴望隨風(fēng)飄蕩?上Ш扬h散,雙雙離去;可惜那時(shí)的自信,現(xiàn)在已經(jīng)被一些莫名的東西埋沒(méi);可惜已沒(méi)有靈澈的水波溫暖的蕩漾;可惜沒(méi)有離去的依依不舍,縈繞在我的心頭。

      如今,夢(mèng)隨著記憶中斷,水泥鋪蓋了原始的芬芳。那一片我們自己的花園,種下的種子,尋覓的芬芳,都被灰色的水泥割斷了回憶。那一點(diǎn)小小希望隱藏在泥土下,回歸了原始,我們的夢(mèng)似乎已不再輪回。

      但從前的照片又揭露了那埋沒(méi)多年的回憶,可那沖動(dòng)的美好又涌進(jìn)我的心中,那種淡淡的芬芳,安靜而熱烈地在心頭縈繞。我們依然可以抬起頭,仰望陽(yáng)光,讓思緒飛揚(yáng)。抬起頭,讓下巴被陽(yáng)光照滿(mǎn),讓心靈充盈芬芳。

      我的記憶被擠壓著蹦了出來(lái),那些天真的孩子望著我,我知道,他們正在享受歡樂(lè)的童年,和當(dāng)年的我們一樣。

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