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回憶童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的回憶童年的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶童年的作文 篇1
童年似乎是大家最值得回憶的部分，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年的回憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂(lè)似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過(guò)的。雖然很無(wú)聊但我還是盡量給自己找樂(lè)子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“姥姥，姥姥，下樓，下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次，姥姥出門(mén)買(mǎi)菜，我在她不注意的時(shí)候從門(mén)里溜了出來(lái)。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時(shí)候，我撞在了三輪車(chē)上，姥姥下來(lái)了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來(lái)跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個(gè)原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個(gè)車(chē)滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時(shí)候，我“啊！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來(lái)，了解了原因把我送回了家，回家了我的`頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸母親帶我去玩蹦蹦床，和別的孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時(shí)候，只感覺(jué)后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時(shí)候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，沒(méi)有最快樂(lè)的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂(lè)的成長(zhǎng)著，童年只是一個(gè)落腳的地方。
回憶童年的作文 篇2
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的.旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。
記得有一回，幼兒開(kāi)學(xué)的第一天，母親帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，母親把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、母親，我要回家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭�？粗麄儾痪�，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來(lái)……
記得那是盛夏的一天，外面驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。我提議去游泳，母親爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車(chē)來(lái)到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過(guò)了一會(huì)兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓母親抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的，“游”來(lái)“游“去，別提有多舒服了。突然母親不見(jiàn)了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰(shuí)，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來(lái)。這時(shí)，母親把我扶了起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)母親：“為什么把我推進(jìn)水里？”說(shuō)著便使勁向母親臉上潑水，母親也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開(kāi)心地玩了起來(lái)……
看，這就是我豐富多彩的童年！
回憶童年的作文 篇3
每個(gè)人心里，都裝著對(duì)童年的回憶。我對(duì)童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時(shí)候，一走出校門(mén)，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見(jiàn)公園里那比樹(shù)尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過(guò)枝葉濃密的小路，來(lái)到一塊沙地。沙地上有獨(dú)木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會(huì)大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個(gè)游戲是很有吸引力的，因?yàn)橹辽僖畟�(gè)人才能玩的好，一般是湊不夠人的。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來(lái)，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。
有時(shí)候，我會(huì)去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時(shí)才能聽(tīng)到他們的合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時(shí)去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個(gè)深草叢將白糖一把撒下去，做個(gè)標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時(shí)候，還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就會(huì)傳來(lái)媽媽的尖叫：“誰(shuí)偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”
晚飯后，大人小孩都出來(lái)了，我便也提個(gè)小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開(kāi)手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個(gè)傻子似的呆呆地往里頭沖，對(duì)這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥(niǎo)的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥(niǎo)，可老是捉不到，可能是鳥(niǎo)進(jìn)化了吧！總之，沙地那個(gè)樂(lè)園讓我一直百玩不厭。
可惜后來(lái)，那片沙地改成了跑馬場(chǎng)，那個(gè)公園也成了著名的旅游景點(diǎn)。
可是我多么懷念我玩耍的那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒(méi)來(lái)得及抓蟋蟀的撒白糖的'深草叢……，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“這些懷念，我會(huì)一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時(shí)可以在記憶的樂(lè)園里暢游，重溫當(dāng)年快樂(lè)的，無(wú)拘無(wú)束的童年！”
我的樂(lè)園，我的童年。
回憶童年的作文 篇4
想起我的童年，無(wú)不引起對(duì)往日難以忘懷的事說(shuō)出來(lái)，記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
啊！大海很大很大，一眼望去真是無(wú)邊無(wú)際。藍(lán)藍(lán)的天空倒映在海面上，海水變成藍(lán)色了，清澈見(jiàn)底。我剛第一次見(jiàn)到大海心里很害怕。浪花看見(jiàn)了我們，邁開(kāi)輕輕的步子向我們走來(lái)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這美麗的地方�！彼ΠW了我的'小腳Y，我膽子變大了。我赤著腳，穿上游泳褲，再拿來(lái)一個(gè)環(huán)圈的救生圈，我鉆進(jìn)去，它一邊保護(hù)我的安全，一邊幫助我學(xué)游泳，我迫不及待地潛入水里。
我模仿身邊的爸爸的姿勢(shì)游，我雙手在水里劃，雙腳在后面亂蹬水，向前游去。“來(lái)不及往回跑了”。我說(shuō)。一陣陣的波浪騰起來(lái)拍擊我，還把我的頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！
我看見(jiàn)爸爸、媽媽他們用各種姿勢(shì)歡快的暢游著，真是既羨慕，有佩服�？墒窍氲阶约翰唤芫趩�，爸爸游過(guò)來(lái)教我：“首先要換氣，然后再吐氣，不要緊張。”我游泳沒(méi)有基礎(chǔ)，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿(mǎn)希望眼睛和不斷鼓勵(lì)我的語(yǔ)言，我能說(shuō)什么呢？只好繼續(xù)學(xué)下去……
經(jīng)過(guò)我反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)游泳，我能游出4米左右遠(yuǎn)。我高興得不知道怎么形容這時(shí)候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無(wú)難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！
回憶童年的作文 篇5
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已被談忘了，但有一件事情直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
記得在我兩歲的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽每次吃蘋(píng)果前都要洗一下，我問(wèn)媽媽為什么這樣做，媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果臟，得洗干凈�！蔽衣�(tīng)了后便想起爸爸整天拿在手里的“蘋(píng)果”手機(jī)，而且這個(gè)蘋(píng)果還與眾不同，它是長(zhǎng)方形的，聽(tīng)爸爸說(shuō)可貴了，他沒(méi)事的時(shí)候就拿著玩來(lái)玩去�！疤O(píng)果”還能發(fā)出很多很多的聲音，心里想：爸爸的這個(gè)蘋(píng)果一定可臟了，我要幫助爸爸把他的“蘋(píng)果”洗干凈。
一天中午，我趁爸爸睡午覺(jué)的時(shí)候，把他的“蘋(píng)果”拿走了，我拿出了我的玩具小桶，接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，然后我把爸爸的“蘋(píng)果”放了進(jìn)去，用手?jǐn)嚵艘粩�，玩了一�?huì)覺(jué)得沒(méi)意思，就去玩別的'了。
爸爸醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)不見(jiàn)了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧吹轿业奶O(píng)果手機(jī)了嗎？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我就急著說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍惆涯愕摹O(píng)果’洗了。”爸爸急得連鞋都沒(méi)有穿就跑向衛(wèi)生間，一把從水里撈出手機(jī)，說(shuō)：“你把爸爸的手機(jī)泡在水里干什么？”“那不是‘蘋(píng)果’嗎，蘋(píng)果要洗干凈了才能吃的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。爸爸又生氣又好笑地說(shuō)：“這可不是你吃的蘋(píng)果，這是我的手機(jī)，它不能洗的啊！”我恍然大悟。
童年就是這樣的有趣，就是這樣精彩，令人回味無(wú)窮。
回憶童年的作文 篇6
我心中的小河是清澈無(wú)比的，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。人們可以用它做很多事情，比如，大人們可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子們可以再小河里游泳、捉小魚(yú)小蝦、玩樂(lè)嬉戲……總之，河水給人們的生活帶去了很多幫助和歡樂(lè)。在我的心里，這條清澈的河水就在安地。
小時(shí)候，一到夏天，我就帶上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那條溪水就在姐姐家前面，所以來(lái)回都很方便。那里可有趣了呢！我們每天下午就會(huì)到溪里捉小魚(yú)小蝦小螃蟹、玩水嬉戲……
我清楚地記得，有一次，我們到小溪里玩。那里的水很淺，不過(guò)到了我的膝蓋而已；那里的水也很清，清得能看見(jiàn)水底的沙石和游動(dòng)的魚(yú)蝦。我光著腳邁進(jìn)了那清澈的溪水中，那種涼得刺骨而又舒服的感覺(jué)，我至今都還 記得清清楚楚。那水中青苔的綠色為溪水又增添了一份綠色生機(jī)。
我在水中“漫步”，踩著水中的石頭，就像在做腳底按摩，舒服極了！姐姐在岸邊洗衣服，肥皂泡泡緩緩地從岸邊流向水的盡頭�？墒�，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我在水中享受“按摩”帶來(lái)的愜意時(shí)，不小心踩到了青苔上（青苔是很滑的)，摔了個(gè)四腳朝天。我全身都濕透了。之后，我慢悠悠地爬起來(lái)，雙手捂著屁股，嘴里喊著：“姐姐！姐姐！快來(lái)救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了我的呼救聲后，馬上跑過(guò)來(lái)�？赡苁怯捎谔绷�，姐姐竟然也踩在了青苔上，之后的事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不遠(yuǎn)處看到這一幕，只能又慢悠悠地走過(guò)去，把姐姐扶起來(lái)，之后，我倆拿著未洗完的衣服，互相扶持著走回家去�；氐郊�，姨娘一見(jiàn)到我們渾身濕漉漉的樣子就下了一跳：“這是怎么回事？怎門(mén)去溪里玩了一會(huì)兒，回來(lái)就成這副模樣了？趕快去換身衣裳，免得感冒了。”
我換完衣服后，一直躺在床上思考著：為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)沒(méi)看見(jiàn)腳下有青苔呢？水那么清澈，為什么我會(huì)看不見(jiàn)呢？難道是我太享受于這山水之中了嗎？我想是的。
在我的.心里，這溪水就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，就像是我純真的童年的一幅水墨畫(huà)，是那樣的美！這條溪記載著我童年的幸福和快樂(lè)，是我童年美好回憶的很大一部分……
回憶童年的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)，其實(shí)就是一個(gè)再平常不過(guò)的小縣城了，但是，在這個(gè)再也平常不過(guò)的的縣城中，卻有著我無(wú)法釋?xiě)训母惺�，家鄉(xiāng)的任何人、任何物，包括那一草一木，都使流連忘返，使我沉醉其中。
記憶中的小巷
小巷。
時(shí)間已抹去了往事，甚至，我已經(jīng)忘了那記憶中的小巷是什么樣，它是否也已經(jīng)和我一樣被時(shí)間抹去了記憶。
其實(shí)，我并不知道那小巷對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么深刻的記憶，只是隱隱的記得，小時(shí)候，在那小巷中，很快樂(lè)，那小巷也很熱鬧，各種各樣的聲音，圍繞在我的耳邊，久久不能散去。我們玩耍時(shí)的'歡笑聲，奶奶們嘮家常的聲音，賣(mài)菜的和買(mǎi)家的爭(zhēng)吵聲……
雖，我記得的并不是那么清晰，但是在我的心中小巷中的那段時(shí)光，依然那么刻骨銘心。
記憶中的槐樹(shù)
槐樹(shù)。
在槐樹(shù)的綠蔭下，總是充滿(mǎn)我們的歡笑聲，我相信，那棵槐樹(shù)的綠蔭下，一定會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)歡笑聲的……
春天，槐樹(shù)開(kāi)花，雖然香味不濃，當(dāng)沁人心脾，而我們每次兩兩聚在槐樹(shù)下，去摘那清香的槐花，去享受摘槐花的樂(lè)趣。夏天，槐樹(shù)長(zhǎng)成了一個(gè)綠色的大傘，我們就在樹(shù)下玩耍，捉迷藏，跳皮筋那樣的快活、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著、笑著……秋天，那巴掌大的槐樹(shù)葉全部落下來(lái)，那場(chǎng)面真美，隨風(fēng)飄舞！冬天，下著鵝毛般的大雪，那棵槐樹(shù)屹立在雪中，那么直，那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。而我的童年也定格其中 。
雖，時(shí)光流逝飛快，似水流年，可那段日子，我一定會(huì)銘記心間。
大槐樹(shù)，摘槐花。童年結(jié)束了。
記憶中的家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)。
可能這就是記憶，內(nèi)心最刻骨銘心的記憶，也是內(nèi)心最軟弱的部分。
家鄉(xiāng)，童年的玩耍之地，可能這就是家鄉(xiāng)的意義所在。直到長(zhǎng)大以后，我依然很懷念家鄉(xiāng)的記憶。
小巷�；睒�(shù)。家鄉(xiāng)。構(gòu)成了我最刻骨銘心的記憶。
記憶中的家鄉(xiāng)，天那么藍(lán)，水那么清澈，人那么熱心。
回憶童年的作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就如夜空中閃爍著金光的星星，數(shù)都數(shù)不完，但是其中也有最亮最耀眼的那幾顆。
記得在五歲時(shí)，姐姐送了我一只可愛(ài)的小白貓，嘴的兩邊長(zhǎng)了幾根又長(zhǎng)又硬的小胡子。在我無(wú)聊時(shí)，我就愛(ài)將它抱在懷中，用手輕輕地捋捋它的胡子，我經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸用剃須刀刮胡子，我突發(fā)奇想：“小貓胡子太長(zhǎng)了，我也該替它剪剪胡子了吧！或許還會(huì)受到爸爸表?yè)P(yáng)哩。”我美滋滋地想著。
那天我趁著爸爸不在時(shí)，把正在睡覺(jué)的小貓迅速抓起捆到早已準(zhǔn)備好的椅子上，胡亂地捆在椅腿上，拿起一把剪刀，小貓奇怪地看著我，當(dāng)我的剪刀慢慢靠近小貓的.胡子時(shí)，它似乎明白了些什么，眼神突然變得惶恐了。我正準(zhǔn)備剪時(shí)，它“喵”的一聲，如條件反射般掙脫了原本就捆得不牢的繩子飛速地躲到了沙發(fā)下，無(wú)論我用平日它愛(ài)吃的魚(yú)片去引它出來(lái)，可小貓還是不出來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了，就問(wèn)：“你捉小貓干啥啊？”“哼！還不是小貓胡子太長(zhǎng)了，我好心好意地給它剪胡子，可它還不領(lǐng)情。”我埋怨道。爸爸一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)：“傻丫頭，小貓的胡子可不能剪，它需用胡子來(lái)測(cè)量老鼠洞的！如果你剪了它，小貓量不成洞了，會(huì)撞到墻上去的，也許它以后就再也不可以抓老鼠了！”我頓時(shí)開(kāi)朗了，也跟著老爸笑了起來(lái)
“哈哈！”這件事到現(xiàn)在也讓我含笑不止。傻事趣事一籮筐；趣事、傻事組成了一個(gè)七彩的童年，一個(gè)快樂(lè)的童年�，F(xiàn)在我可沒(méi)這么傻了，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美妙的回憶。
回憶童年的作文 篇9
翻開(kāi)歲月悠久的日記本，我都會(huì)情不自禁的輕輕地觸摸著它散發(fā)出來(lái)的幽幽清香。我的目光隨著那一縷又一縷芳香裊裊上升。兒時(shí)的記憶涌上心頭，淡淡形成一幅畫(huà)像。腦海里零七碎八地拼湊出她那張清秀的臉。一面，兩面，我翻著，一股暖流沖向我的心頭。
那是我還沒(méi)搬到襄陽(yáng)的時(shí)候，在幼兒園，我交到了一個(gè)好朋友——萌萌，最幸運(yùn)的`是，她還是我們家的鄰居。因此，導(dǎo)致我們倆的關(guān)系越來(lái)越好�？墒窃贊獾挠亚橐灿袗夯囊惶臁�
那天，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。上完數(shù)學(xué)課，我和萌萌手拉手，一起去滑滑梯。不到五分鐘的時(shí)間，萌萌皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“我去上一個(gè)廁所，等我哦！”
上課了，萌萌還沒(méi)有回來(lái)，算了，我踢著小石子走回了教室，剛坐好，翻開(kāi)文具盒，一看，啊！我新鉛筆呢？那可是很漂亮的呢！丟了媽媽會(huì)罵我的。我突然想起來(lái)剛才萌萌……一定是她，我咬定她了。等萌萌回來(lái)了，我大叫：“你干嘛去了？”
“我呀！上廁所去啦！怎么？”萌萌一臉歡笑。
我的小嘴撅著，嘆了一口氣，心想：不可能是蒙蒙拿的，可是，只有她知道我有這只漂亮的鉛筆呀！我的心分外糾結(jié)�？磥�(lái)，只有算了。為了好朋友不受批評(píng)，自己受酸溜溜的委屈，不公平！
這時(shí)，我看見(jiàn)萌萌從筆袋里掏出一只和我丟失的鉛筆一模一樣，簡(jiǎn)直就是一只�，F(xiàn)在，可以毫無(wú)疑問(wèn)的懷疑萌萌了：那支筆，一定是她偷的。
這幾天，我一直沒(méi)理她，一下課，萌萌反而追著我跑，我沒(méi)好心的想：這個(gè)“小偷”真難纏。而我，是沒(méi)有耐心的，一拍屁股跑到老師那兒去了。心中暗喜：你的下場(chǎng)……活該，自找沒(méi)趣，哼！最后還是被我揭穿了，紙是包不住火的，逃的了我，逃不了老師。
老師把萌萌叫到辦公室，而我坐在教室里看好戲。
結(jié)果，老師居然沒(méi)有訓(xùn)話(huà)，我有點(diǎn)不敢相信了。
一個(gè)星期過(guò)去了，我把這件事忘卻了……直到一個(gè)溫暖的下午，萌萌和我走到臺(tái)階底下曬太陽(yáng)，她給了我一個(gè)棒棒糖：“你先把這糖吃了，我好好給你講上次你鉛筆的事�！蔽彝蝗幌肫饋�(lái)了，哼！上次的帳還沒(méi)算清呢！我好心不領(lǐng)，把糖一扔，還踩了一腳，大叫：“你個(gè)臭萌萌，偷了我的東西，還不承認(rèn)，我再也不跟你玩了！”她坐在那兒愣住了，我頓時(shí)感到全身沸騰。嘴巴一撅，神氣十足有大搖大擺的走了。
之后，我再也沒(méi)和她說(shuō)話(huà)，她也再?zèng)]有和我說(shuō)話(huà)。一天，媽媽告訴我我們要去襄樊（以前媽媽這么念的，現(xiàn)在變了嘛），我高興地蹦了起來(lái)，因?yàn)榭梢噪x開(kāi)那個(gè)“小偷”萌萌了。
到了襄陽(yáng)的第二年，我收到了一封信，字很丑，一看，就是蒙蒙的。
TO：你好，我是萌萌，可愛(ài)的萌萌，愛(ài)和你玩的萌萌。請(qǐng)你相信我，還記得以前嗎？是幾個(gè)男同學(xué)打架蹭到你的桌子，那只筆就掉出來(lái)啦！是那天老師和我說(shuō)的，我要去廣州啦！記得我�。�
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