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回憶童年的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的回憶童年的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年的作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它保存……
記得小時候，母親常教育我說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！泵慨�(dāng)母親說到這里，我都會天真地問母親：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的的了�！蹦赣H慈祥的對我說。那我想，我一定要試試看。那我該種什么呢？我突然靈機(jī)一動。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長出來以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說干就干，我先挖了一個小坑，接著就把母親今天給我買的那一罐蜂蜜倒進(jìn)了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會長成什么樣子的呢？回到家后，我快速地吃完飯后，想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有，到了那里，我刨開土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點哭出來。為什么會這樣呢？我回到家后抽泣著質(zhì)問母親，說道：“母親，你騙我�！蹦赣H丈二和尚摸不著頭腦說：“我騙你什么了。”接著，我就把事情的`經(jīng)過全部告訴了母親，母親捧腹大笑，接著說：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來的，不是像你這樣種出來的�！蔽衣牶螅呕腥淮笪�。
現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不會像以前那樣種蜜得蟻了，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎里！
回憶童年的作文 篇2
童年，是每個人必經(jīng)的過程，而在這段漫長又枯燥乏味的路上，人難免會寂寞，但是總會有一雙無形的手鼓勵著我們前進(jìn)，至于那雙手，可能是陪伴著女孩扮家家酒的洋娃娃；也可能是帶給男孩樂趣的玩具賽車，也許這些東西在別人眼中如過眼云煙般無足輕重，但是在他們的記憶中就猶如刻骨銘心，一輩子都能細(xì)細(xì)品嘗。
而伴隨我成長的事物中，印象最深刻的非他莫屬──電子琴！有它陪我玩耍的時光中，我的生活可說是十分踏實，就像是心靈的空隙被填補那樣充實；也像是要到糖果的小孩那樣滿足，雖然相處的時間沒有很長，但是對我來說，就像是十年那樣悠久。
以前懵懂無知的我，非常喜愛玩耍，常常制造麻煩給我的家人：把物品打爛、使妹妹哭泣、惹父母生氣……，彷佛魔王一般，把快樂建筑在別人的不幸上，這段時間，雖然我隨心所欲，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但是我總是有一總空虛感，就像是少了一塊的拼圖，那樣的不滿足。
然而，有一天，父母帶我去逛街，正當(dāng)蠢蠢欲動的我手心脫離父母之際，樂器行的聲音打斷了我的思緒，原來是電子琴的音樂播放了起來，先是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲激勵了我的心靈；貝多芬的月光又沉淀了我的浮躁，心就猶如大海般平靜，我的眼中瞧見了貝多芬、莫扎特在向我招手，請我過去和他們喝茶聊天，陪伴他們共度美好的時光，正當(dāng)我和他們進(jìn)行心靈交流的時候，見到這一幕的父母，像是望見奇跡般的看著我，過了許久才回過神來，把六神無主的我?guī)Щ丶摇?/p>
那次之后，我有好一陣子非常安靜，就像資優(yōu)生默默的.玩我的玩具，好不容易忘記電子琴的我，正準(zhǔn)備再次大玩大鬧時，突然，眼前的東西吸引了我的目光──電子琴，我如獲至寶般的走上前，凝視著它，這一刻，時間好像停止了，世界好像只剩下我跟它，這種情境恐怕只有李白寫的獨坐敬亭山能解釋吧！直到父母的叫喊聲把我拉回現(xiàn)實，我才回過神來，后來，我才知道這是父母送給我的禮物，并且開始了我與它的生活。
剛開始，浮躁的我只會用手壓按鍵，彈出來的聲音雜亂無章、五音不全，連鄰居都過來抱怨，漸漸地，彈出來的音符慢慢展現(xiàn)出了它們原本的面貌，開開心心的唱著歌，隨著音符跳動的我，也十分高興，雖然我那時只會彈小星星、小蜜蜂那些簡單的小歌曲，我也不厭其煩的繼續(xù)練習(xí)，我們朝夕相處，天天玩耍，彷佛它就是我真正的朋友，心靈的最后一塊拼圖被找到了，我那令人不安的空虛感也被我拋到九霄云外去了，然而，有一天電子琴壞了，再也唱不出那天籟般的聲音，面對這位如家人般的朋友的死亡，我就像是失去鍾子期的伯牙，悲傷了好久。
雖然電子琴已離我遠(yuǎn)去，然而接觸過電子琴的我煥然一新，焦躁的我消失了，魔王轉(zhuǎn)變?yōu)榫印⒓澥�，是它改變了我；是它陪伴著我；是它教�?dǎo)著我，我才能成為彬彬君子，現(xiàn)在的我時常會回想起它，回想起我們相遇相處相知的這段美好時光，回想起它陪伴我度過童年寂寞孤單的歲月，陪我走過恐懼與不安，它是上天賜給我的寶物，是我彷徨時的依靠與安慰，我會永遠(yuǎn)記得這位改變我人生的知音。
回憶童年的作文 篇3
小時候，有過許多的趣事在腦海里組成了一片記憶的海洋。
“小時不識月，呼作白玉盤。又似瑤臺鏡，立在青云端�！痹谖液苄〉臅r候，就覺得每當(dāng)夜幕降臨時，天上掛著的那個有時像圓盤有時像魚鉤的東西特別好玩，總是幻想著，有一天能夠把它從天上摘下來，好好的研究研究。有一次，我吃完飯下樓去玩，發(fā)現(xiàn)魚池里躺著一輪明月，我又望了望天上，撓著頭，不禁自問：“咦，怎么今天月亮下來了？”我的.心里高興了一陣，心想，我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來的汗珠，很快就看準(zhǔn)了“月亮”，一撲，月亮沒撲著，我倒成了落湯雞。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！边�記得那天我也裝模作樣學(xué)著大人去釣魚，看見旁邊有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出剛毅，身上穿著短衣短褲。在半小時內(nèi)，甩桿、拉桿是他不停的動作，一看就知道是老手。我自已裝好魚桿，也學(xué)著老伯的樣子用力一甩，“喲”一聲，魚標(biāo)準(zhǔn)確的漂在水上，兩分鐘后，魚標(biāo)輕微一抖，我的心也跟著撲通直跳起來，不由自主地手就迅速提起了魚桿，魚一驚，跑了�！耙欢ㄒ磷狻�，我心里想著，在總結(jié)了失敗經(jīng)驗，裝好蚯蚓后接著又拋出了魚餌。這時，一只螞蟻爬到了我的腿上，在平時我早就一掌拍死了它，但現(xiàn)在我不趕動，就怕驚跑了魚，終于，功夫不負(fù)有心人，這一次我讓魚咬死魚鉤后，讓魚標(biāo)平在水面我才快迅起桿，“一條鳊魚”，我大聲叫著，老伯也跟著哈哈大笑起來。那一次我取得了五條喜頭、兩條鳊魚和一尾小草魚的光榮戰(zhàn)績！
童年的時光雖然讓我們充滿了美好的回憶，但我們要更加珍惜現(xiàn)在的好時光，不要讓它白白流去！
回憶童年的作文 篇4
打從上小學(xué)開始，就沒有輕松過，一直頂著巨大的壓力，到了現(xiàn)在，這些壓力，這些憂愁，還在連綿不斷的在生命中活躍著。
上小學(xué)時，每天都是寫不完的作業(yè)，中午要寫正式作業(yè)，寫錯一道題，還得挨老師打，而且不僅僅是揪耳朵，老師心情不好時，打人的架勢和電視劇里的古惑仔是一樣的，效果也是沒有太大的區(qū)別。
晚上回家，還有課外作業(yè)，晚上，邊做夢邊寫字，我是比較膽大些的學(xué)生，愿意承擔(dān)不寫作業(yè)的后果，因為不睡覺的痛苦和挨打的痛苦我是衡量過的，都差不多，干脆睡覺，豁出去了，可美夢做到一半的時候，可惡的鬧鐘會響，這是最痛苦的時候，學(xué)校仿佛就是地獄，甚至恐怖程度大過地獄，我算有勇氣的，頂著巨大的壓力，走進(jìn)那破舊的學(xué)校大門，打掃衛(wèi)生，跑操，校長一如既往的講話，早自習(xí)，檢查作業(yè)，很可悲的是，我的一半作業(yè)沒有蒙混過關(guān)。十來個人，站在講臺下，我們開始了早就想好的故事的陳述，感冒了的、家里吵架了的、去親戚家辦事的等，但老師并不相信，厚厚的板子，重重的打在了手掌上，女孩子在哭，男孩子使勁的挫著手，好疼好疼，就算是現(xiàn)在，我依然覺得受不了那痛苦，所以，離開校門至今，我沒有一絲的悔意。
曾經(jīng)我的校園，老師個個是打手（山里如此，文明城市里不同。）老師的身手絕對要高于學(xué)識，這點絕無疑問。那時候，每天都在巨大的壓力之下生活，不到十歲的年紀(jì)看，我感覺到走出校門的人都是幸福的。
讀初中的時候，我開始逃，我費盡心思想離開這牢籠，我并不討厭學(xué)習(xí)，而且很喜歡學(xué)習(xí)，但那束縛，那恐懼，我是忍受不了的。并不僅僅是老師帶來的恐懼，還有同學(xué)間，當(dāng)時在學(xué)生之間流行拉幫結(jié)派，我年紀(jì)小，個頭高，成了別人練拳腳和弘揚各自風(fēng)范的工具，在他們眼中，打人多么威風(fēng)，多么引女孩子注意。
第一次，有同學(xué)弄壞了教學(xué)樓的電，晚自習(xí)時一片漆黑，我們那個班級離電箱近，校長帶領(lǐng)一些主任會計，讓班里的同學(xué)開始無記名投票，可惡的是，我的得票率最高，還有其他幾個人緣不是很好的，都在其中。緊接著，我們幾個避免不了一頓暴打，我看見過，是初二的學(xué)生弄壞的.，我忍受不了，大吼：“憑什么打我們？”某主任又給了我?guī)讉�耳刮子，說：“那你說是誰弄壞的？”我同樣大吼：”我找到弄壞電表箱的人，你們給我們道歉！“校長點點頭。
我和幾個難友一個班級一個班級的尋找，終于尋見了，校長并沒有道歉，我們只是沒有罪責(zé)了。然而我找到的那幾個，我是得罪了，我想，明明是他們損壞的，我有什么內(nèi)疚的呢�？晌医K歸是闖了大禍，
被我舉報的人是在學(xué)校有分量的人，小弟很多，打架狠。第一次把我堵在路上，挨了一頓打，并揚言讓我拿來兩百塊，天哪，這是多大的數(shù)目呀，當(dāng)時我的母親都是很難拿出來的。我沒有告訴父母，多么丟人，挨打，多么沒有面子，怎么能在父母面前丟人呢。臉紅的很，也害臊的很，我是男子漢大丈夫，不怕，我找人、拉幫結(jié)派，和他們斗一斗，然而，我始終是爭不過他們，一次又一次挨打，父母還是知道了 ，父親在外上班，回來了，找了校長，校長親自提著酒上門道歉，還給我十塊零花錢。他們再也不在路上堵我了。
在班主任的課堂上，班主任說：”峰峰之類的，你們最好不要出現(xiàn)在我的課堂上，我看著討厭。“我并沒有犯錯誤，為什么要罵我，有多少次，我莫名其妙的挨這討厭的家伙打，今天又罵我，哼，我受夠了，我的學(xué)習(xí)，沒有老師，照樣能繼續(xù)，我的知識，沒有老師，也終究會比你們淵博，桌上的書，當(dāng)著班主任的面，被我撒向房頂，噼噼啪啪落一地，我揚長而去。從此，哪怕再多的苦，我受就是，我自由了，寧死也是不回校園的。
后來會上網(wǎng)了，接觸的人多了，我知道，原來不是所有的學(xué)校都這樣。原來校園生活是那么幸福，我卻不羨慕，學(xué)習(xí)兩個字我是喜歡聽的，唯獨不喜歡聽學(xué)校兩個字。
社會，魚龍混雜，亂七八糟，傻的、瘋的、癡的、無知的、精明的、狡猾的、老實的。與其說是復(fù)雜，不如說是樂園，學(xué)習(xí)和成長的樂園。我覺得，我會開心的生活。
離開學(xué)校，是當(dāng)初我最正確的選擇，也是人生中最早的一次正確的決定，如果是純教知識的學(xué)校，我也許多少會有些悔意吧。
回憶童年的作文 篇5
厚厚的相冊里，有一張我最喜歡的照片，畫面上那個坐在石頭上的是我的爸爸，他懷里抱著的是是那三歲的可愛老弟，不用說那個兩手交叉，抱在懷里的.就是我了。每當(dāng)看到照片，我都會想起我和爸爸與弟弟的情景。
那是20xx年十月的一天，爸爸帶著我和弟弟一起去趕十月會，那時我才六歲，不懂事，我與爸爸和弟弟在路上走著，我看見又一個打槍的，因為我的好奇，我跑了過去，爸爸喊我，我不聽，爸爸抱著弟弟去追我，因為剛下過雨路滑，而且爸爸還抱著弟弟，追不上來。而我沒有拿東西，所以我跑的很快，就在這時一輛電動車向我開來，因為路太滑沒有停住車，一下子撞到了我，當(dāng)時，我就大哭起來，爸爸聽見了，跑過去用焦急萬分的語氣對我說：“黃鵬你沒事吧？身體能不能動？”我看到爸爸頭上豆大的汗珠流了下來，心想：我為什么要跑呢？為什么不等爸爸？如果不跑，也不會被撞，害爸爸那么擔(dān)心！
我，爸爸和弟弟一起往里走，爸爸看到了一個照相棚，對我說：“黃鵬我們一起去合個影吧，做個留念，我疑惑不解的問：“為什么要做留念？”爸爸意味深長的對我說：“我想讓你記住這一件事�！�
看到這張照片，我明白了：做事一定要穩(wěn)定，要遵守交通規(guī)則，另外做事為他人著想。
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