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留下童年的回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的留下童年的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留下童年的回憶作文1
聽媽媽說，小時(shí)候我對花有一種獨(dú)特的喜愛，每次出去玩耍時(shí)總是到處尋找花的蹤跡，直到媽媽扯著嗓子叫我回家時(shí)，才想起已經(jīng)很久時(shí)間了。
愛花的我總想在自家門口找塊地將它布滿花草，等開花的時(shí)候花香撲鼻，那將是何等愜意�？嗫嗥谂蔚�.日子終于到來，我發(fā)現(xiàn)媽媽門前的一塊地刨除有段時(shí)間了，我鼓起勇氣問她有什么打算，媽媽居然同意讓給我了。
于是我高高興興去了許多同學(xué)家，和他們商量要移栽一些花草。班上有一個(gè)女生，很慷慨，給了我九月菊、蝴蝶蘭、仙人掌等好幾個(gè)品種及一些花籽。我的同桌家里有一大片讓人眼饞的美人蕉。我向他討要，他看了我一眼，提出以“土地”換花草的條件。我想著盡快讓那一小塊花圃豐富起來，答應(yīng)在課桌“三八線”上退讓五指寬，換得五支花草。這是一個(gè)很劃算的談判，因?yàn)闀r(shí)隔不久，新來的老師重新調(diào)整座位，我的那些失地也收復(fù)了。
為了少占用媽媽的菜地，我將一條用來給蔬菜澆水的專用通道填平了，用一個(gè)欄桿圍起來。沒有花盆？沒關(guān)系我拿來了幾只廢棄的瓦盆，缺少角但也是一種獨(dú)特的美。勞動(dòng)之余，我快樂的盼望著，當(dāng)下一個(gè)春天來臨時(shí)，我的小花園將是姹紫嫣紅。
為了靜心呵護(hù)它，我用一塊木板寫了：愛護(hù)花草，人人有責(zé)。希望春天，它能長出花朵來。
留下童年的回憶作文2
童年是快樂無比的，童年是多姿多彩的，童年是五味雜陳的，你不相信嗎嗎？那就來和我一起來品味童年的味道吧！
童年是咸的。小時(shí)候我很調(diào)皮，所以不是磕破手臂就是磕破腿，受傷的總是我。每次當(dāng)我因?yàn)槭軅奁鼤r(shí)，媽媽只是默默地看著我，沒有訓(xùn)斥、沒有安慰，我的眼淚留下來，我嘗到了它是咸的�，F(xiàn)在長大后我才明白媽媽是想讓我獨(dú)立，童年是咸的，不僅有我的淚水還有媽媽的疼愛。
童年是酸的。小時(shí)候我不愛吃飯，于是爸爸媽媽千方百計(jì)的讓我吃飯。一次，媽媽拿拿了幾顆干凈的`山楂，讓我在飯前吃掉，說是開胃，望著那幾顆山楂，我皺起了眉，拿起一顆放入口中，沒滋味，再一嚼，那酸味瞬間從牙齒轉(zhuǎn)移到牙根部，“酸死了”，我不禁大叫。父親卻說：“再多吃點(diǎn)兒，就沒事兒了，”于是我像吃藥似的把山楂吃下，這里全是酸味兒。童年是酸的，卻酸出了我健康的身體，酸出了童年特有的滋味。
童年是甜的。我雖不喜歡夏天的炎熱，卻喜歡夏天的冰激凌，喜歡那種甜甜的味道，仿佛悠閑的生活一般。小時(shí)候爸爸知道我喜歡吃冰淇淋，便在我回家前買一個(gè)冰激凌，等待喊熱連天的我。而我也心急如焚地等待那第一口清涼和父親那慈祥的眼神。童年是甜的，甜中有我對童年的依賴。
多味的童年，回想童年的臉眸，讓自己慢慢品味、回憶……
留下童年的回憶作文3
歲月如同細(xì)沙，剛捧在手心，還沒留神，轉(zhuǎn)眼便消失不見，轉(zhuǎn)身間卻見那細(xì)沙早已堆積成一個(gè)沙灘。
那是我五歲時(shí)的一天，母親帶著我回到老家看望生病的外婆，外婆患了重病，虛弱的需要?jiǎng)e人照料，瘦的只剩下皮包骨頭，外婆一向?qū)ξ液芎茫看稳ザ紩䦷屹I好吃的，母親陪外婆聊天，見外婆那天狀態(tài)不錯(cuò)，笑盈盈的，下午我與母親便回去了，可誰能料到，那是我見到外婆的最后一面，我們剛走不久，外婆就永遠(yuǎn)地閉上眼睛……
面對這樣的突如其來，一向很少哭的母親竟潸然淚下，當(dāng)時(shí)年幼的我便愣住了，母親如此傷心，可是我也不知道是什么原因。
直到為外婆送行的`那一天，我才真正地知道：外婆再也回不來了，再也不會笑盈盈地帶我去買吃的了……我直愣愣地望著，想沖過去抱住外婆，心底感到了一絲痛，說不出的難受，剛剛還在對我笑的外婆，怎么就突然不見了？明明才見過外婆，怎么就走了？很疑惑，又很傷心，面對這一事實(shí)，我們都束手無策，也沒有辦法讓外婆回來。
長大后的我一想起外婆，就會不時(shí)責(zé)備自己，為什么那天下午要出去買吃的，為什么不再好好看看外婆，但是也許當(dāng)時(shí)看著外婆死去，心里會更加痛苦。
也許，那渺小的一粒沙，一塊石，雖小得不起眼，卻也是一件無價(jià)的寶貝。而那些金銀珠寶，少而珍貴，許多人為了追尋那些所謂的“金銀珠寶”，而忽略了身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴。
留下童年的回憶作文4
童年是大海里的朵朵浪花，童年是風(fēng)中的蒲公英……在我的童年生活中，發(fā)生過很多有趣的事。在我五六歲的時(shí)候，那時(shí)的我才剛學(xué)畫畫，我對彩色的顏料有著神秘的幻想。
有一天，媽媽出去上班，讓我在家里畫畫，畫的時(shí)候不能畫到墻上。媽媽走后我就開始畫了，但媽媽只給我留了一張紙，剩下的她全帶走了，可是我很快就畫完了，這時(shí)我的`壞點(diǎn)子來了。
我削好鉛筆后，就開始在墻上畫這里畫一朵花，那里畫一棵樹，把墻上畫得亂七八糟。然后，我開始涂顏料了，弄得身上、床上、衣服上、鞋子上無一例外都是顏料。
可我還是不死心，想給媽媽一個(gè)驚喜。我開始行動(dòng)，把廚房里的鍋、碗、勺、盆，媽媽和爸爸的鉆戒等物品上都涂上了我最喜歡的粉色。
現(xiàn)在這里真是個(gè)五顏六色的世界��！
叮叮叮，門鈴響了，媽媽回來了，我趕快進(jìn)去換了一件漂亮的衣服來迎接我的媽媽。開門以后，媽媽完全驚呆了，好好的驚喜變成了驚嚇，我趕緊扶著媽媽坐下。我以為媽媽會表揚(yáng)我，可媽媽坐的凳子是我剛剛涂了顏料的凳子，顏料還沒有干呢！我心想：媽媽這回肯定會罵我一頓了。果然不出我所料，媽媽狠狠地把我罵了一頓。
直到現(xiàn)在，家里都保留了我的“杰作”呢！
每當(dāng)我想起這件事，總會忍不住笑出聲來。
留下童年的回憶作文5
童年是夢中的真，是真中的夢，是含淚時(shí)的微笑�；叵胪辏嫦牖氐娇鞓返男W(xué)時(shí)光。
記得在上小學(xué)三年級時(shí)，我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發(fā)，肥胖的臉上兩只大眼總會瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時(shí)的我。
每當(dāng)老師說要換座位時(shí)，大家都會坐在她很遠(yuǎn)的地方，避之不及。可是那一次我的.運(yùn)氣太差了，在老師說換座位的時(shí)候正好因?yàn)橛惺虏辉凇?/p>
等我回來時(shí)，班里的同學(xué)們早就選好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個(gè)，就在小花的旁邊，頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽課，無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料，她在上課時(shí)總會散發(fā)出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。
直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時(shí)她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細(xì)地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細(xì)致地為我講解，幫助我攻克了這道難關(guān)。
自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時(shí)，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時(shí)光。
留下童年的回憶作文6
童年的回憶像是裝在盒子里的彩色巧克力糖。五彩繽紛。其中有一顆糖讓我回味無窮。
假期里，我和媽媽來到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，興奮不已的我們玩了整整一個(gè)上午。大人們見我們玩來玩去就是這點(diǎn)花頭，外公就宣布：“下午全體出動(dòng)，去打栗子！”聽到這個(gè)消息，我們欣喜若狂，盼啊盼，終于等到下午。
我們各拿著一根竹竿，可誰知竹竿太重，我力氣不夠大，只好請大人幫忙。到了山坡上的栗子園，大人們開始開工。只見他們拿起竹竿對準(zhǔn)栗子樹上的'果實(shí)輕輕一捅，栗子就像一個(gè)淘氣的小孩不肯下來。見此，我便搖起樹來，不要說，這招還真靈，栗子馬上落下來。我想搖下更多的栗子，用盡吃奶的力氣，而弟弟在栗樹下輕松地拾栗子。
一下、兩下、三下……小山坡下起了一場“栗子雨”“哈哈，哈哈！”我們在“栗雨”中捧著頭大笑，笑的上氣不接下氣后便開始瘋狂地?fù)炖踝�。一小時(shí)、兩小時(shí)后……經(jīng)過我們的努力，終于撿完�？粗活w顆大大的栗子，雖然汗流浹背，氣喘吁吁，但心里確是甜甜的。
童年的回憶將伴隨著我的成長。時(shí)不時(shí)地拿出來回味一番。別有一番風(fēng)趣。
留下童年的回憶作文7
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子。
開始的開始，我們都是小孩子，無憂無慮，不懂人間是非，不曉世間情理，有人為我們營造了花房一樣舒適的環(huán)境，自由自在。人終究是要長大的。而作為中國應(yīng)試教育中的一員，我們不得不提早面對花房外冷酷的事實(shí)。
我們把小升初當(dāng)高考，吧中招當(dāng)高考，把高考看得比一切都重要。我們的童年是為未來而活的，青春也是。大人們常說要珍惜時(shí)間，現(xiàn)在努力是為了個(gè)鞥好的將來�？晌医�(jīng)常在心里一遍遍的問，沒了童年和青春的人生，你拿什么和我談將來。
我總是做白日夢，夢見自己還在花房的那時(shí)候。真的很開心但又很心酸。因?yàn)槲以诙熳鲱}的時(shí)候，會想到我真正所謂童年的時(shí)候做雪人的模樣，穿著奶奶做的花棉襖，戴著毛線手套和毛線帽小臉凍得通紅，但仍在臉上洋溢著笑容，那笑容我多久沒見過了。在春天做題的時(shí)候偶然望向窗外剛發(fā)芽的柳枝，嫩綠的`顏色讓我夢回童年，兒時(shí)折斷一支柳條，會發(fā)現(xiàn)流出液體，那是個(gè)不知道光合作用和化學(xué)分子的年歲。夏天伏在桌邊做題時(shí)，望向窗外人工湖的湖面，碧波蕩漾，兒時(shí)不知羞的光著身子下水嬉戲，水花模糊了雙眼，也模糊了時(shí)光。秋天挑燈時(shí)，燦爛的晚霞，我會看到霞光盡頭有個(gè)孩子的身影，他離我那樣近，熟悉的感覺，他又離我那樣遠(yuǎn)，看不清顏面�；剡^神來才發(fā)現(xiàn)，不過白夢一場，只是夢回童年。
留下童年的回憶作文8
童年已漸漸離我而去，我也漸漸長大，成為一個(gè)充滿理想的少年�；仡^看看自己所走的路，曲曲折折，有甜、有酸、有苦、有辣。一轉(zhuǎn)眼我就這么大了
記得兒時(shí)，天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的純真，藍(lán)的可愛。斜掛，周圍雀躍著星星。我常常對著天空發(fā)呆，也能住在天上多好啊，可是我知道不可能，但幻想總可以吧。于是幻想了一次又一次，終覺乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便與童年疏遠(yuǎn)了。
不忘那時(shí)的生活，那時(shí)我在鄉(xiāng)下住過，度過那段時(shí)光，或許是最快樂的吧！鄉(xiāng)下有山有水，可以去釣魚，可以爬山鍛煉身體，可以在一望無垠的田野上放風(fēng)箏……那樣的生活是多樣的、有趣的、新奇的。
記得那年盛夏，和鄰居家的小孩兒一起去烤土豆，幾個(gè)人忙活了半天才將土豆烤好，真是上天不負(fù)有心人啊。我依稀記得那滋味是很美味的，雖然有些烤焦了，但對于那時(shí)的我們來說已經(jīng)是非常難得了。
飄蕩著濃濃的香氣，期間還滲透了我們的友誼。
慢慢回憶起來，似乎一切都顯得近在眼前。從充滿稚氣的孩子到一天到晚忙著學(xué)習(xí)的初中生時(shí)光沒有給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的'時(shí)間。也許是青春在拉著我們走走向自己憧憬的未來，離童年越來越遠(yuǎn)。
童年就猶如一場美夢，一切的一切都深深地印在了我的腦海中，使我無法割舍。天下沒有不散的席，我終于還是走出了這場美好的夢，告別了童年。
留下童年的回憶作文9
偶然間發(fā)現(xiàn)，母親那曾經(jīng)烏黑亮麗、柔順的頭發(fā)不知何時(shí)已慢慢地綴上了點(diǎn)點(diǎn)銀白。猛然醒悟，我，已經(jīng)長大了呢。
猶記得我五歲時(shí)總是喜歡趴在母親的腿上，撒嬌的說：“媽媽媽媽，你的頭發(fā)為什么那么長、那么漂亮呢？”母親笑笑：“因?yàn)椋�沒有‘老’喲，等寶貝長大了，它就不長了呢！”“不嘛不嘛，我不要長大，我要媽媽的頭發(fā)長長的、美美的.�！�
上小學(xué)時(shí)，母親幫我梳頭，我還是會說：“媽媽，你的頭發(fā)真的好漂亮，想仙女的一樣。我不要長大，要不然媽媽的頭發(fā)就不好看了呢。”母親溫柔地說：“總有一天會不好看的，但寶貝你一定要乖乖長大哦，媽媽的頭發(fā)就是見證呢…”年僅七歲的我似懂非懂，順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽媽，你的頭發(fā)真的會‘老’嗎？會像爺爺那樣變成白色的嗎？”“媽媽，你看，我的頭發(fā)長了呢。將來一定會像媽媽的一樣漂亮”“媽媽，我的頭發(fā)如果比你長了，我是不是長大了？”
整個(gè)童年，都回蕩這我幼稚的問話。整個(gè)童年，我都在母親烏黑亮麗的發(fā)中度過。
“媽媽，我的頭發(fā)已經(jīng)及腰，比你的還長了。我是不是真的長大了？”母親仍是輕輕的笑答：“是呀，我的女兒已經(jīng)長大了呢，比媽媽還高了。”
是嗎？我真的長大了呢。母親呢？她是不是也老了？
歲月的手，終于，慢慢的、慢慢的把母親的發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)銀白。而我，也在慢慢的長大了
留下童年的回憶作文10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候，我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說干就干，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的菜長得又多又新鮮，心里美滋滋的.，因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞，再把那些糖果都放了進(jìn)去，接著，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺了，我一下就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那。看了看，笑瞇瞇地自言自語說：“糖果應(yīng)該會有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦�！蔽倚睦镉幸唤z絲緊張，于是我靈機(jī)一動(dòng)。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然后在紙上寫“請不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶，說：“奶奶，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說：“糖是沒有生命的，當(dāng)然種不出來呀！”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
留下童年的回憶作文11
童年就是一幅被塵封的水墨畫，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰塵。但仍有一些鮮艷的色點(diǎn)，攜帶著一件件難忘的事，閃耀在這幅畫上。
那是我五六歲的時(shí)候。有一天爸爸媽媽都出了家，只留下我和我奶奶，還有一鍋剛出爐，冒著熱氣的小龍蝦。
我聞著那油燜小龍蝦的.氣味，口水都直下三千尺�？擅慨�(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)廚房時(shí)，都被奶奶抓了個(gè)正著。
這樣過了好久，奶奶終于體力不支，耗不下去，便警告我?guī)拙洌吞稍谏嘲l(fā)上睡著了。我看見奶奶閉上了眼睛，心中高興萬分，剛想歡呼雀躍時(shí)又止住了，生怕奶奶又醒了過來。
我踮起腳尖，點(diǎn)著小碎步，悄無聲息的走進(jìn)了廚房。灶臺上放著一個(gè)黑鍋，鍋蓋掩在鍋上，露出一條縫隙�？p里冒著熱氣，混著一股油香。我再也忍耐不住了，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，推開鍋蓋。一只只紅彤彤，油亮亮，冒著熱氣的小龍蝦，在鍋中擺成了一個(gè)圓陣。我也顧不上燙不燙這個(gè)問題了，抓起一只小龍蝦，猴急似扯下蝦頭，剝開蝦殼，一塊雪白的蝦肉，閃著油光，呈現(xiàn)在我手上。我一口吞下蝦肉，啊，真是唇齒留香。
正當(dāng)我品味蝦肉時(shí)，突然間背后傳來一句話“給我一塊兒嘗嘗唄�！蔽蚁胍矝]想，從鍋中拿了一只小龍蝦，轉(zhuǎn)過身去。哎呀，是奶奶。這下可就要和我的小龍蝦說再見了。這可不行，我馬上從鍋中抓出一只小龍蝦，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站��！你這個(gè)小子。”
雖然很多事已經(jīng)向那水墨畫上的一些色彩模糊不清，但這件事仍在我心頭，無法忘卻。
留下童年的回憶作文12
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個(gè)愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
在一個(gè)陽光明媚的`下午，我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校打球，我們六個(gè)下了課急忙趕到這里，因?yàn)槲覀円蚯虮荣�。我們分完組后就開始了發(fā)球。
我們3打3，我的隊(duì)友開始是信心滿滿，后來就是有點(diǎn)失落，因?yàn)閯偛牛瑢γ嬉呀?jīng)進(jìn)了一個(gè)三分，我和隊(duì)友說戰(zhàn)術(shù)，就是對面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊(duì)長，隊(duì)長傳給“犯規(guī)王”，我把球拍向出界，對面中計(jì)了，我真是一肚子壞水，三個(gè)人都跑過去，我搶到球，一轉(zhuǎn)身，就投了個(gè)三分，但沒進(jìn)，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個(gè)跳投，進(jìn)了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球，他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個(gè)三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊(duì)友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2，我方發(fā)球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進(jìn)6比2，對方發(fā)球，被我搶到，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！
比賽結(jié)束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個(gè)自我安慰的道理——失敗是成功之母！
這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。
留下童年的回憶作文13
童年，多么動(dòng)聽的名字；童年，多么繽紛的色彩；童年，多么悅耳的旋律。童年，是一座快樂大橋；童年，是一條光明大道；童年，是一首動(dòng)聽歌曲；童年，是一張可愛面孔。我珍惜童年，喜歡童年，向往童年！
在我的記憶中，童年是最好的，最美麗的，我渴望童年。隨著人漸漸長大，步伐沉穩(wěn)了，思想復(fù)雜了，煩惱增多了，似乎再也沒有童年的天真了。每一次想起以前，我總會微笑。童年帶走了我的煩惱，消除了我的疲乏。童年是我的一個(gè)美好回憶。童年經(jīng)歷的每一件事情，無論喜怒哀樂，仿佛都洋溢著陽光。小時(shí)候的不懂事，今天想起來是一個(gè)個(gè)幼稚可笑的話題；小時(shí)候的調(diào)皮，現(xiàn)在想想，也是因?yàn)槲覀冞�沒長大而已。
童年是我們的快樂，我們應(yīng)該擁有快樂。童年像一張張活潑的笑臉，像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，像一層層蹦跳的浪花，像一幅幅美麗的.畫卷。童年是我的精神支柱，它鼓勵(lì)著我迎接光芒四射的明天，讓我用堅(jiān)定的信念去面對困難，更好地走好往后的道路。
童年，是我心中的一道光，它是繁星中最閃亮的一顆，為我打開心窗撐起一片蔚藍(lán)的天空。愿這道光在我回憶中永存！
留下童年的回憶作文14
陽光明媚的下午，我遇到了一群蝌蚪，我便想起了三年級的那件事。那天，我在西湖邊玩，忽然看見了一群小蝌蚪像水里的黑珍珠，在水里歡快地游來游去。我伸出手一碰水面，所有的小蝌蚪立即向四周散開，一個(gè)勁地往草叢里鉆，我連忙張開手掌，拿出老鷹捉小雞的本領(lǐng)，在水里撈來撈去�！翱茨阃娜�！”我著急地向一只肥大的蝌蚪抓去，以為一定能逮著，結(jié)果手拿上來一看，卻不料那只蝌蚪根本沒抓住，我有點(diǎn)失望。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來蝌蚪都躲在枯荷葉下。
我心生一計(jì)，對準(zhǔn)那來一個(gè)大包抄，它們肯定跑不了。我彎著腰，屏住氣，伸手?jǐn)[出猴子撈月的陣勢，猛地?fù)葡氯�，只聽“撲通”一聲，以為大功告成了，沒想到在我手伸下去的同時(shí)，它們已經(jīng)逃之夭夭。我想了一會，終于想出了一條妙計(jì)。
我找了一只塑料袋，悄無聲息地靠近蝌蚪群，離蝌蚪只有2、3厘米時(shí)，我迅速地把手向前一拉，一收，哈，一袋的蝌蚪上袋了。大大的頭，短小的尾巴，可愛極了。因?yàn)橛辛诉@袋可愛的`小蝌蚪，那個(gè)下午我格外高興，這個(gè)美好的記憶深深印在了我的腦海里。
留下童年的回憶作文15
童年，一個(gè)無憂的世界。我的童年充滿歡樂，可以說是五彩繽紛。我的童年趣事與一面鏡子有關(guān)。
記得那是一個(gè)酷熱的正午，我們一家正在午休，一向不愛睡覺的我在爸爸媽媽熟睡時(shí)，偷偷溜出房間。我躡手躡腳地走了出去，輕輕踮起腳，用短短的小手關(guān)上了門
我一看門關(guān)上了，便來到洗手間，拿出我心愛的泡泡水，快活地玩了起來。轉(zhuǎn)眼間，泡泡水就少了一大半，我悄悄地把泡泡水放了回去，生怕被大人們發(fā)現(xiàn)。
吹完了泡泡的`我受不了滑滑的泡泡水，便端了一張板凳，我小心翼翼的站上板凳，輕輕地打開水龍頭。
洗完了手，我抬起頭。啊！鏡子里有一個(gè)和我長得一模一樣的人！我害怕極了，向她伸出一只手，沒想到她也和我在同一瞬間伸出了同樣的手，我愣了一下，又從一旁的衣帽架上拿了一頂媽媽的帽子，她也重復(fù)著我的動(dòng)作，這次，我顯然是真的被嚇到了。我一邊哇哇地哭，一邊跑到房間，爸爸媽媽聽到哭聲一骨碌爬了起來，緊張的問我是不是摔到哪兒了，我一邊哽咽著，一邊把他們倆拉進(jìn)了洗手間。
我又爬上凳子，指著鏡子里的那個(gè)小人，爸爸媽媽一邊笑，一邊為我講述著鏡子里的自己。聽完了他們的解釋，我羞澀地笑了。
童年是我們最快樂的時(shí)光，也是我們最向往的時(shí)光。如果擁有著，且珍惜！
留下童年的回憶作文16
是一個(gè)幸福的大家庭，我們在這一個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂成長，在知識的海洋里年，你追我趕，一起共同進(jìn)步，一起為美好的將來做好準(zhǔn)備！清晨，鳥兒站在樹上歡快地歌唱，陽關(guān)撒滿了整個(gè)校園，太陽剛從西邊升起，高傲的母雞還沒有放聲大叫，同學(xué)們早已經(jīng)來到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服��！那朗朗的讀書聲以傳向了整個(gè)校園，學(xué)校早已經(jīng)變成了書的海洋了！走進(jìn)校園，你會感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過，也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著藍(lán)天，你回呼吸到新鮮的'空氣，一切疲勞都沒有了。讓我們一起來回報(bào)老師的一滴滴汗水，回報(bào)美麗的校園吧！“哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢？哦！你瞧，是同學(xué)們在操場上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢！輕輕地翻開記憶冊，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！童年多么美好啊！沒有煩惱，沒有憂愁；多么快樂，多么歡欣！童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當(dāng)你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！
童年不是這樣嗎？當(dāng)你過完了這個(gè)快樂的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語！我回憶，我回憶著，那美好的童年！
留下童年的回憶作文17
“哎呀，煩死了，我看你往哪跑�！蔽肄抢X袋，嘆了口氣說。嘿，這咋回事，這還得從我大概三年級的時(shí)候說起。
傍晚，我剛回來鄉(xiāng)下，就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)小溪那邊走，去別人家蹭點(diǎn)吃的。突然，路邊傳來“嘰嘰”的聲音，一個(gè)人家里的菜園里有好多小雞，有的小雞身上是米黃色，有的小雞身上是黑色，一個(gè)個(gè)都十分可愛。它們有的一個(gè)個(gè)圍在母雞的旁邊，有的跟著別的母雞在路邊悠閑的`散著步，一個(gè)個(gè)排的隊(duì)都十分整齊。
因?yàn)楹闷妫冶愣自谛‰u旁邊不走了。忽然間，我看到一只公雞想碰一下小雞，結(jié)果母雞使勁的啄公雞，小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞，圍著一只坐著的母雞，有的爬在母雞身上打盹兒，有的躲到了母雞的翅膀下，可真有趣。忽然間，我突發(fā)奇想想抓小雞。說干就干，我擼起袖子，一步一步慢慢地接近了，接著把手伸向了小雞，可是每次小雞都靈巧的避開了，再加上母雞護(hù)著小雞，連碰到都很難。哼，你們這群小家伙，我就不信我抓不著你們。我把目標(biāo)鎖定在了一只掉了隊(duì)的小雞身上。
我剛準(zhǔn)備抓小雞，結(jié)果小雞一下子又跑到車子底下，我又去趕小雞出來，但是小雞一下跑到水里去了，在“嘰嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停，母雞見狀，一下子撲過來，啄我。我痛得跑掉了。唉，小雞還是沒捉著，反而被母雞教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起那件事，覺得自己當(dāng)時(shí)真是又傻又好笑。
留下童年的回憶作文18
有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)很好，品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂的環(huán)境之中，他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活，只有傷心流淚，他不是父母離異，也不是父母雙亡，而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí)，不讓他和別的小朋友玩，所以，他的童年充滿了追求快樂的欲望，他想和別的小伙伴一樣的玩耍，一樣的生活，一樣的高興，一樣的`快樂……從那時(shí)起，他的童年就充滿了寂莫，死沉，無聊，還有泠清，灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎？不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時(shí)，他就和兒童時(shí)代告別了，因?yàn)樗チ送�，哎！�?dāng)他剛滿三歲那年，他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認(rèn)識漢字》，第二本《認(rèn)識數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字，一天學(xué)一篇數(shù)學(xué)，并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。試問那一個(gè)孩子能受得了？
在他五歲時(shí)終于看完了書，更重的任務(wù)又來了。他的媽媽又給他買了幾本書，一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》，還有《論語》，《史記》，兩本唐詩，一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩，一首宋詞，一行《三字經(jīng)》和《論語》等等，并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來又是小學(xué)，中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來越重了！
他的童年就這樣過去了。試問如果是你，你會如何？想必早就倒下了，可是那個(gè)男孩卻艱持了下來我們應(yīng)該為他高興，因?yàn)樗D持了下來。但我們也應(yīng)該感到傷心，因?yàn)樗チ俗约旱耐�，可憐天下父母心，他的父母也是為了他，但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀！
留下童年的回憶作文19
童年中有趣的事，就像海洋里擊起的朵朵浪花。在我記憶的心扉中，最有趣的事還是摘絲瓜筋了。
記得放寒假的時(shí)候，我與哥哥去外婆家菜地玩。我們倆最喜歡采摘從圍墻上“攀過來”的絲瓜筋。絲瓜筋就是絲瓜“老了”后的樣子。這些絲瓜筋是鄰居家遺棄的.，經(jīng)過他們同意后，我們兄妹倆決定摘取絲瓜筋玩玩。因?yàn)榻z瓜筋是掛在墻壁上，所以我們摘時(shí)要特別小心。
我一縱身，雙手抓住一個(gè)大絲瓜筋，猛地一拽，一個(gè)絲瓜筋就在我手中了。但發(fā)出的聲音超級響，一陣陣葉子的響動(dòng)聲在耳邊回響。哥哥嚇得趕快用手趴著圍墻，聽聽有什么動(dòng)靜。幸好，圍墻沒倒塌，絲瓜筋也還是“鎮(zhèn)定的”陪著圍墻。接著，我開始第二次進(jìn)攻。
我踮起腳尖，雙手輕輕捧住絲瓜筋，慢慢、慢慢地往下拉。當(dāng)拉到我面前時(shí)，我另一只手拿住剪刀，“咔”一聲，又一個(gè)絲瓜筋到手了！我與哥哥偷偷地一笑，把絲瓜筋放在地上。哥哥說：“你可以用腳踩絲瓜筋！”于是，我一下子跳到了絲瓜筋。只聽見一聲聲清脆的響聲。我們玩得不亦樂乎。
這就是有趣的摘絲瓜筋。
留下童年的回憶作文20
吹呀吹呀大風(fēng)哥哥正開始搗蛋了。我猜它想沖破教室的屋頂，可是教室的屋頂好像平穩(wěn)如一座泰山一樣。
被風(fēng)兒吹下來的金黃的樹葉，正在地上灑落一片。放眼一看，哇！一片金黃的樹葉正在樹林的地上灑落著，像是給大地鋪上了一層金黃的地毯一樣美麗。在陽光的照射下，金黃的樹葉變得閃閃發(fā)光的。同學(xué)們在樹林里，快樂的玩耍著、笑著、鬧著、說著、打著、撿著玩的不亦樂乎呢！你瞧！看我撿到了一個(gè)豹紋般的樹葉呢！緊接著又說哇，你看那個(gè)樹葉。是不是鮮紅鮮紅的，非常像魚的魚的魚鱗一樣！一位同學(xué)，說了一句快看，我撿到了一個(gè)桃心葉。齊刷刷的`眼睛都看，向了哪里。大家精心挑選的圖案都是那么的美麗，他們把挑選的圖案擺成了可愛的小鳥，自由自在的飛翔在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中；擺成了一艘龍船想要帶更多的人去美國游覽一番；有人擺成了會走路的屋子，他住在里面，屋子亂跑亂跳；還有人擺成了海底世界，好多的魚兒在里面自由自在的游著。我們隊(duì)，可是費(fèi)盡了千辛萬苦，才想出來的圖案。我們改成了兩個(gè)小娃娃，正在樹林中穿梭著。他們摘下那個(gè)樹葉，又摘下這個(gè)樹葉。好像要把這樹林中的樹葉摘光了。旁邊有一些蘆葦，他們想把蘆葦摘下來，做成頭上戴的。小鳥在蔚藍(lán)的天空上面，給他們助興、拍掌呢！劉老師也在旁邊為我們拍照，讓我們記住這個(gè)美好又快樂的冬天！
這個(gè)令人難忘的冬天，讓我們記住了我們童年的記憶！
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