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回憶童年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年作文 篇1
夏日的黃昏即將降臨，我和媽媽一起去池塘那邊抓魚。
池面上長著一個個大圓盤似的荷葉，荷葉之間有一群可愛的活潑的.小魚，下雨的時候，小魚會在荷葉下逃避雨的襲來。
我們在雨中走到池塘，發(fā)現(xiàn)有一群魚兒在荷葉下看起來像一群鯽魚，我們準(zhǔn)備想下次再來，這時候雨竟然停了下來，我們把傘收攏了，準(zhǔn)備好抓魚的必須用品，然后我們就開始抓魚了，我們先用網(wǎng)來撈魚，撈來撈去，最后還是撈到了海苔，我們就進(jìn)一步試著用手來抓魚，這招果然有用，但全部都是媽媽抓的，而不是我抓的，媽媽把魚放在了一個裝滿水的袋里，那只魚個頭比較大，在袋子里游來游去，每隔十分鐘就突然跳一下，差點讓它逃走，我用了九牛二虎之力，終于把魚給拖住了。
天色漸漸的暗下來了，我拿著袋子滿載而歸的回家了。
回憶童年作文 篇2
1990年到現(xiàn)在近30年了。我記得當(dāng)時我在五年級的時候，也是要縮寫《草船借箭》。
我在一本書上閱讀了《草船借箭》的故事，文章中有一句話對我的印象特別深——如此這般說了一番。
呦呵！這種埋伏筆的手法不錯，我要用上一用！
當(dāng)然了，這也就是現(xiàn)在知道怎么回事，當(dāng)時讀書少，哪里懂得那么多的語文技巧呢？
我特別興奮，就把這個故事原封不動地謄寫到了幾張白紙上。我把這幾張白紙藏在書包的最下頭。就等著我的語文老師，最美麗的閆蓉莉老師布置寫作文了！
我的心里非常想超過馮琦，我們班的那個北京人，他的作文就經(jīng)常在班里被當(dāng)成范文來讀，還有一個王成。
他們寫和面，水多加面，面多倒水，我沒活過面；他們寫跟爸爸下象棋，險象環(huán)生，我不會下象棋，我只跟爸爸跳過跳棋；他們寫割韭菜把麥苗割了，我沒有那樣的`體驗。
那是一個以概括中心思想、分段、分層、概括段落大意和概括層意為中心內(nèi)容的語文學(xué)習(xí)時代，他們的作文就已經(jīng)在全班被朗讀了，他們真的很是榮耀。他們在我的眼里就是大觀園里的姑娘們，而我最恰當(dāng)?shù)慕巧褪莿⒗牙选?/p>
在整個小學(xué)階段，一直到五年級我的記憶都很稀少，但是都很清晰：背誦課文“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛”；早起在院子里朗讀《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》；公開課《南轅北轍》、《拔苗助長》、《掩耳盜鈴》；跟謝濤比賽抄寫《神筆馬良》；一到冬天就想起《賣火柴的小女孩》；五年級的《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。
你說，在那樣的文化氛圍里，我能善罷甘休嗎？當(dāng)然不能！
我也要有屬于自己的榮光！
屬于我自己的語文記憶里，一共也就三四件事情，當(dāng)著全班的面講述《后羿射日》的故事；老師夸我語文筆記寫得好。這算是比較光榮的了。
作文記憶有兩次，但都是糗事：一次是續(xù)寫，我寫道男主人公多年后發(fā)型保持不變，閆蓉莉老師委婉地批評了我；另外一次就是縮寫《草船借箭》。
我藏好了提前謄寫的內(nèi)容。閆老師一布置，我就開始寫。
我是第一個寫完的，閆老師就開心地拿過去閱讀。閆老師的笑容是那么的美麗，以至于我此刻都能想起來。她的眼鏡是那個時代知識分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡，她的發(fā)型像金魚。
看著看著，閆老師的笑容凝固了，她和善地對我說：“你把縮寫寫成了擴(kuò)寫，雖然你的那一句話用得好！”
閆老師說的“那一句話”就是我喜歡的那句——如此這般說了一番。
回憶童年作文 篇3
記得小的時候，有一場好玩又讓人擔(dān)心的捉迷藏，請您聽我細(xì)細(xì)道來。
事情是這樣字的：有一天，我們這些還沒被家長接到的孩子們，閑無聊，就玩起了捉迷藏。我躲到了臥室的一個小床底下，沒有人看到我躲進(jìn)來，我覺得很熱，小心翼翼的再往里面躲，心想：這下好啦，沒人能找到我咯，哈哈哈哈……剛剛想到這，就有個小朋友進(jìn)來了，但她并沒有看到我，因為我在床底下，她從我躲的這個小床走過，嚇了我一大跳，還以為她看到我了，我屏住呼吸慢慢等她過去，沒料到自己往后退了點就嚇到了她，她尖叫著跑了出去，邊跑邊叫：“鬼啊，鬼�。 蔽铱此@副模樣，差點笑出了聲，不過還好，我沒有笑出來，否則會被抓到的。她剛走，我就不免出一身冷汗，如果真的有鬼我怎么辦？
我慢慢等著有誰會抓到我，可是，沒過多久，我就睡著了，醒的時候，不知道過了多長時間，我繼續(xù)等，可是臥室里靜悄悄的`，一點聲音也沒有，小朋友一個也不見了，他們?nèi)ツ牧�，怎么都不來找我了呢？我正想出去看看怎么回事呢，就聽到有人在喊著：“酈酈，你在那里啊？”
��！是院長媽媽和爸爸媽媽焦急的聲音，但我起來一看，天都黑了，爸媽也應(yīng)該來了吧？我慢悠悠地爬出來，這時院長媽媽走了進(jìn)來，正好看見我，說：“酈酈，我說你跑那去了，可把我和你父母急壞了。下次不要亂跑了�！蔽矣悬c搞不懂，就問：“院長媽媽，你說什么？我爸爸媽媽來了？”“嗯，你快點和我一起去吧，去叫你爸爸媽媽來啊�！薄岸鳎『�！～”“乖了，回到家也要聽話啊。”“嗯�！蔽液驮洪L媽媽邊走邊聊天，直到走到爸爸媽媽跟前，院長媽媽才說：“找到酈酈了，酈酈的家長�！痹洪L媽媽響亮的聲音響起，媽媽首先跑過來說：“對不起啊，院長，害你沒能按時下班啊。”“沒事的，快帶酈酈回去吧，天色已晚，快回家吧�！薄霸洪L媽媽再見�！薄班�，酈酈再見。”
我所記得的就只有這些了，很多同學(xué)都想不起童年的往事了吧？我也是偶然又想起了院長媽媽，才會好好的想起這些事，雖說不多，但卻是我童年的一部分，不知道我以后還記得嗎？希望我還記得，每當(dāng)經(jīng)過那個已經(jīng)被拆了起公辦大樓的幼兒園，就回想起這件事和許多老師還有院長媽媽的臉，想她們現(xiàn)在怎么樣了？做什么工作之類的，可惜啊，沒有時間說啊……真想見見這些陪我過童年的人，當(dāng)然，還有我的爸爸媽媽……
回憶童年作文 篇4
童年，像一幅七彩的圖畫，畫著我美麗豐富的童年生活；童年，是一首動聽的歌，唱出了我們天真的心聲；童年，是陣風(fēng)，吹起我們美好的回憶。然而，這幅畫的顏色卻漸漸黯淡，歌聲漸漸嘶啞，這陣風(fēng)也漸漸遠(yuǎn)去了，我們的童年也一去不復(fù)返了。我的童年是美好的，是快樂的。我在5歲左右時，第一次去武漢的中山公園，我一進(jìn)去，歡快地到處亂跑，東竄竄，西竄竄，用好奇的眼光東張西望，發(fā)現(xiàn)許多在黃石的公園里從沒有見過的游戲設(shè)施，其中有一個最引起我的注意力。那是一個叫“天旋地轉(zhuǎn)”的游樂設(shè)施，人坐在里面，一會旋在半空中，一會兒又轉(zhuǎn)下來，好有刺激性，真是勇敢者的游戲。我當(dāng)時認(rèn)識的字并不多，竟把“天旋地轉(zhuǎn)”讀成了“天方地車”，爸爸媽媽一聽，差點沒笑死，笑了一會兒，才告訴我，第二個字讀“xuan”,不讀“fang”，第四個讀“zhuan”讀“che”，這才令我明白他們?yōu)槭裁葱�。我指著“天旋地轉(zhuǎn)”，壯著膽子對爸媽說：“我也想玩那個。”為了不再出丑，我故意把“天旋地轉(zhuǎn)”四個字省去了。爸爸問我：“你敢嗎？”我一拍胸膛，理直氣壯地說：“男子漢大丈夫，有什么不敢的！”話一出口，我就有些后悔了，心想：萬一真的很恐怖怎么辦，哎！爸爸見我有些猶豫，故意激了我一句：“怎么樣，去不去呀？”我心中有些膽怯了，可又不想在爸爸媽媽面前示弱，一咬牙，大聲地說：“去就去，誰怕誰呀！”說著一馬當(dāng)先地走在了前面。爸爸一笑，說：“小英雄，你往哪走啊？”我一愣，看了看，發(fā)現(xiàn)自己走反了方向，原來自己心中害怕，竟不自由主地朝公園大門走去，我一下臉漲得通紅，轉(zhuǎn)過身來，硬著頭皮朝“天旋地轉(zhuǎn)”走去。爸爸替我付了錢，我坐在“天旋地轉(zhuǎn)”的.椅子上，老板過來幫我把安全帶系好，啟動了機(jī)器。一開始，我還覺得挺有好玩，坐在上面像個空軍飛行員一樣，挺神氣的，害怕之心一下子去掉了一大半�？墒呛镁安婚L，我的座椅在地上悠了幾悠后，一下子來了個180°的大轉(zhuǎn)彎，我們頭上腳下的被升到十幾米高空，我開始有些發(fā)怵，只好閉上眼睛，強(qiáng)定心神，去想其它事，可一上一下的速度太快了，身子幾乎懸空，讓我根本無法控制住自己，轉(zhuǎn)了幾圈后，我實在忍不住了，“哇”地一聲大哭起來。老板被迫停下了機(jī)器，把我放了下來。現(xiàn)在想起這件事來，我還真為我那時的那種莫名其妙的執(zhí)著感動得可笑……（20xx年3月16日）
回憶童年作文 篇5
我的童年豐富而又精彩，其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的事，成為了我童年必不可少的`一部分。
說是池塘，其實就是一塊小泥塘了，可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦，這使整個泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。
這幾天，我來到了外婆家，于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦，于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘，外婆先教我把蝦餌放到鉤子上，然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方，又來我聽著聽著就煩了說：“我不聽了！我已經(jīng)會釣了！”說著我就自己拿著放好餌的鉤子，一扔，可是我看著線，過了好長時間也沒釣上來一只龍蝦，于是我又去問外婆怎么回事，外婆說：“不光要看線，而且要看那個圓圓的浮飄。”于是我就按外婆的方法一釣，就釣上來了許多又大又肥的龍蝦。
到了晚上，我們就拿著一大桶高高興興的回家了。
回憶童年作文 篇6
新年的腳步近了，街上張燈結(jié)彩，人們的臉上洋溢著幸福與歡笑，空氣中彌漫著一股喜氣洋洋年的味道。路上的行人，有的拉著行李箱，有的提著大包小包，步履匆忙地奔向歸途——那魂牽夢繞的故鄉(xiāng)�；秀敝校魂囮嚒皢鑶琛獑鑶琛钡钠崖�，伴隨著“哐當(dāng)——哐當(dāng)——”的列車聲，我想起了承載著美好時光的綠皮火車，它在歲月中雖漸漸遠(yuǎn)去卻愈久彌香。
那年，爸爸因工作需要調(diào)到外地，無法回家過年。于是，媽媽帶著我高高興興地去找爸爸。帶著滿滿的期盼，我們終于踏上旅途。來到站臺上，首先映入眼簾的是一列長長的軍綠色火車，兩條黃色的色帶點綴其上，莊重又不乏活潑。我和媽媽坐了一回最古老的火車——綠皮火車。找到座位后，我想到馬上就要見到爸爸了，頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢。
綠皮車上人流涌動，各種不同的方言交匯其中，每個人臉上都充滿歡笑。我第一次感覺到年味如此貼近，如此美好。我喜歡坐在綠皮車窗邊的位置，打開窗戶，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沿途的各種美麗的風(fēng)景不停變換，讓我一刻也舍不得挪開眼睛，盡情欣賞這大自然的美景。我嘗了一口奶奶為我們準(zhǔn)備的年糕，啊，真甜!原汁原味的家鄉(xiāng)味!爸爸一定也會喜歡這家鄉(xiāng)的`美味小吃!火車一路往前開，離爸爸越來越近……
如今，我已經(jīng)聽不見綠皮火車的小故事，摸不到它車頂?shù)臏囟�。它慢慢地退出了歷史舞臺，但是那緩慢悠閑的時光，已凝成我美好的回憶，成為絕版的珍藏!
回憶童年作文 篇7
童年，一個純真的年代，它們是用歡聲笑語、無憂無慮、無奈和辛酸壘積而成的，讓人回味無窮�；蛟S這些記憶會隨著時間的流逝，一點一點的模糊，直至遺忘。 櫻花三月，我和玩伴們想蝴蝶一樣，飛在花叢中，嬉戲打鬧。哪里有花，哪里就有我們的身影和笑聲；炎熱的六月，我和玩伴們似魚兒一樣離開了水就不能生存，只有在水里游來游去，自由自在才覺得幸福快樂；秋高氣爽的九月，我和玩伴們總會在林蔭小路上，踩著重重疊疊的葉子，然后把它弄得漫天飛舞，仿佛在下著雪；豐收的十二月，我們猶如猴子一般，爬在那結(jié)滿橙子的樹上，摘的`熱火朝天，再把它放在地上，看著摘的那么多橙子，我們叫喊著，歡呼著。 時間總是在人們不知不覺中，悄然而逝。 時間總是存在著許多的無奈，當(dāng)我好沉浸在幸福美好時，我的玩伴們都因搬遷而離開了故鄉(xiāng)，只留下孤獨(dú)的我，獨(dú)自守望故鄉(xiāng)的藍(lán)天、草坪和所有的歡樂。他們離開了我，也離開了故鄉(xiāng)，更離開了這個歡樂的大家庭。送他們離去時，我們的眼里都飽含著淚水，向?qū)Ψ礁鎰e，生怕不經(jīng)意間淚水會直流而下，只是互道了一聲珍重。 因為他們的離去，我邊的沉默寡言，童年也黯淡無光了�；蛟S，有些事我們會遺忘，但也有刻骨銘心的記憶，令我們終生難忘。故鄉(xiāng)注定是歡樂與哀愁并存。他們走后，我還是一如既往，只是一切都不如從前了，好像身邊都少了些什么，少的并不是他們的人和歡樂，而是
回憶童年作文 篇8
在童年回憶中，記憶最深刻的就是送花的情景了。那是九月十日的教師節(jié)了。早上五六點鐘我就趕緊漱口穿衣。然后來到山上采野花準(zhǔn)備作為禮物送給老師。剛開始我還怕老師不會收，可到了老師家里才發(fā)現(xiàn)老師這么喜歡花，墻上貼著許多不知名的野花。我準(zhǔn)備放野花的時候發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，桌上的墨水盒沒有蓋好，還有一枝筆也沒套好，語文書和備課本打開放在桌上，一副老花眼鏡放在書上，這可以證明老師昨晚工作得很晚。我把菊花放在筆筒里就跑到學(xué)校去。心情很緊張，生怕老師會問起這件事。我?guī)еo張又愉快的心情來到了學(xué)校。后來見老師手捧著兩束菊花，到了教室里說：“是誰送這么丑陋的花給我�！闭f完把花丟進(jìn)了垃圾桶，我心頭不禁涼了一大截，兩行的眼淚都快流出來了，心想：老師不是喜歡花嗎?怎么會討厭菊花呢?老師仿佛看出了我的心思對我說：“季鑫輝同學(xué)原來是你送的花，老師并不是把你送的菊花丟進(jìn)了垃圾桶，那花是我自己買的，我只是想試一下是誰送的花，看你送的`花在這�！闭f到這里老師把野花拿了出來，并說：“記住，老師最喜歡的是你們的成績，而不是禮物�！甭牭竭@里我不禁臉紅了起來。對老師說：“老師我知道了，我會考上好學(xué)校給您看的�！�
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