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[實(shí)用]回憶中的童年作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的回憶中的童年作文,歡迎大家分享。
回憶中的童年作文1
回憶中的童年是紅色的,是粉色的,是白色的.....它像一只只彩蝶縈繞在我的腦海里。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽帶我去生活在農(nóng)村的姥姥家玩,那天的太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣掛在天空烘烤著大地。樹(shù)上的知了不停地叫著,小狗蹲在樹(shù)下時(shí)不時(shí)地吐著舌頭,就連樹(shù)葉也耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒精神頭也沒(méi)有。伴隨著這樣的'氣候,在我身上卻發(fā)生了一件讓人哭笑不得的事。到了姥姥家,哥哥和姐姐都出去了,只留我一個(gè)小孩兒在家。我蹲在門(mén)口靜靜地看著外面。這時(shí)有一只全身毛茸茸的金黃色的小雞來(lái)喝水,可是它喝飽了卻抬頭看著我不肯走。就在這時(shí)我腦海中突然萌發(fā)了一個(gè)想法!我和小雞面面相覷了好一會(huì)兒,我突然起身向小雞跑去,它好像被我突如其來(lái)的追趕嚇到了,急急忙忙地向遠(yuǎn)處跑去,我跟在它后面,邊追邊喊:“你給我站住,你要是再不站住我就拔光你的毛,然后給你燉了!笨墒撬静宦(tīng)我的話。
哈哈!機(jī)會(huì)來(lái)了,它被我追到院子的一個(gè)角落里,我笑瞇瞇地,輕輕地走過(guò)去說(shuō):“乖乖聽(tīng)話,不要跑!蔽矣秒p手狠狠地摁住它,把它帶到了水盆邊。我得意洋洋地說(shuō):“讓你跑,讓你跑,這下跑不掉了吧,那就來(lái)陪我一起玩吧!弊沸‰u跑了我一身汗,我想:小雞一定也熱了吧,我來(lái)幫它降降溫吧!我一下子就把它摁在了水盆里,它掙扎得很,總想把頭抬起來(lái),可它一抬頭我就將它摁下去。這樣反復(fù)了三四次它終于不反抗了。就在這時(shí),姥爺從屋里出來(lái)了,看見(jiàn)這一幕非常生氣地說(shuō):“快放手,它會(huì)死的!边沒(méi)等姥爺說(shuō)完話,小雞就被姥爺搶走了。“姥爺,天太熱了,我要給小雞洗個(gè)澡,讓它也涼快涼快!”姥爺聽(tīng)了我的話哭笑不得,半天沒(méi)說(shuō)出來(lái)話!昂⒆,像你這樣給小雞洗澡它會(huì)死的,小雞每天刨沙子就是在洗澡了!崩褷斶呎f(shuō)邊把小雞放在地上,只見(jiàn)小雞渾身直哆嗦,這時(shí)我真的后悔之前的舉動(dòng)了。童年是難忘的,童年時(shí)是有趣的,童年是值得回味的,童年是......
回憶中的童年作文2
一本書(shū)就像一杯熱茶,需要細(xì)細(xì)地品味,再品味;一個(gè)童年,像五味瓶。酸甜苦辣咸,每一味都是值得珍藏的記憶……小時(shí)候,我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)裝滿童話的萬(wàn)花筒,又覺(jué)得書(shū)是能吸引人的大磁鐵。當(dāng)伴隨著濃濃的書(shū)香成長(zhǎng)時(shí),書(shū)就是我的好朋友、好老師!冻悄吓f事》這本書(shū)勾起了我對(duì)童年的深深懷念。
在林海音小時(shí)候,“唱話匣子”,聽(tīng)鬼故事,要兩個(gè)“大枚”上廁所,卻偷偷跑去聽(tīng)?wèi)颉@些都是童年里真正的快樂(lè)。斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著驢回老家的宋媽,椿樹(shù)胡同里的“瘋女人”秀貞,藏在草堆里的小偷……這些人物都給我留下了深刻的印象。
一個(gè)雪花飄飄的傍晚,火車站人來(lái)人往,拎著沉重的`行李箱,我和媽媽坐火車來(lái)到了北京。突然發(fā)現(xiàn)一只手在人群中向我們有力地?fù)]動(dòng)著。啊,那正是爸爸那雙粗糙的大手!我高興地奔過(guò)去,又看到那雙熟悉的面孔!鞍职郑 币患矣挚鞓(lè)地相見(jiàn)了。這件事不知過(guò)去了多少年,但每當(dāng)看到《城南舊事》里被人們稱為“瘋女人”的秀貞阿姨和自己的親生女兒匆匆相見(jiàn)時(shí),我就想起那次在火車站的情景。
我的母親,善良能干,經(jīng)常通過(guò)小事教育我們,是一位好媽媽。正如“驢打滾”這篇里,宋媽為了生存,棄子來(lái)到城里給英子家當(dāng)奶媽。每年當(dāng)望見(jiàn)丈夫那頭倔強(qiáng)的驢子停在英子家門(mén)口,她的生活就有了一線希望。她著急尋找丟棄的孩子,那個(gè)場(chǎng)面勾起了我對(duì)女性命運(yùn)的同情。
當(dāng)一件件事在故事里一一呈現(xiàn)后,英子爸爸最喜歡的菊花不知不覺(jué)落了,而他竟然隨之俱去。英子意識(shí)到她長(zhǎng)大了,要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任了。小學(xué)畢業(yè)的英子告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,心里十分矛盾:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”
讀完這本書(shū),我隨著波瀾起伏的故事情節(jié)一會(huì)“悲”一會(huì)“喜”。書(shū)籍真是我的良師益友,希望我可以沉醉在書(shū)香中,暢游在書(shū)海里,在書(shū)香中回憶一道道獨(dú)特的風(fēng)景!
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