回憶童年作文匯編【3篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的回憶童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶童年作文 篇1

　　前幾天，在家收拾抽屜，發(fā)現(xiàn)里面有幾個板栗，放在里面都有四個月了。硬邦邦的，都不能吃了，只好扔掉。在扔掉的一剎那，讓我不自然地想起小時候的快樂往事。

　　那是在八十年代，我上小學(xué)的時候，村里的板栗樹不是很多，那時的板栗樹都是從集體分出來的，每戶就幾棵，都有上百年的歷史。板栗價錢便宜，卻是老百姓主要的經(jīng)濟來源，家家都很重視。有的幾家樹木都生長在一個土坡上，枝葉相連，因此栗子成熟的時候都要去人盯著，一是怕松鼠、老鼠等一些動物給撿走了；二是怕別人偷撿自家的栗子，影響自家的收入。

　　星期天各家都會讓小孩子去看守，中午也不回家，父母給送飯。這個時候是我們小孩子最高興的時候，常常結(jié)伴去山上看栗子，然后在自家樹下看守，看著栗子從樹上掉下來，然后一個一個的撿到兜子里，天黑了才高興地回家。

　　時間長了也有煩的時候就互相串串，但是你要去別人家的樹下，他家的孩子肯定是像防小偷一樣看著你，時刻關(guān)注你的動作，就怕你貓腰撿他家的栗子。但有時侯也會趁人家不注意偷偷的撿幾顆栗子，迅速的裝在自己的口袋里，然后借口回自己家樹下，若是被發(fā)現(xiàn)就會狡辯口袋里的栗子是自己家樹下?lián)斓摹，F(xiàn)在想想都覺得好玩。

　　從栗子成熟，到全部落地，需要半個多月的時間。每個星期天都要在栗子樹下度過，閑著沒事時我就在栗樹旁邊搭一個窩棚，用來休息。窩棚是用幾根棍子支撐著，上面放些青稞，里面用石頭做的炕。熱的時候就到窩棚里睡覺，或者看書，聽到有栗子落地響聲時才出去撿。

　　記得有一次，天氣有點冷，做的石頭炕有點涼，我就在石頭下面燒點柴火，在燒火的時候，一股風(fēng)吹來，火苗蹭的把窩棚都給燒著了，嚇得我直冒汗，還好我跑的快，差點就把我也給燒了。

　　小孩都是喜歡吃的，撿栗子的時候，我們有時也是一邊撿一邊生吃，但都是撿一些青的、小的或者有蟲眼的。大的可舍不得吃，都知道這東西賣錢。有一次，我們相鄰的幾家小孩聚到一塊，生起火來燒栗子吃，還沒有等到燒熟有人就搶著吃，心想下手慢了就沒有了。吃到的滿臉黑黑的，沒吃到的看著其他人的樣子，哈哈大笑，在這里告訴大家一個小常識，栗子燒的.時候要在旁邊咬一小口，不然栗子熟了就會在嘴里爆炸，我就被炸過，嘴巴很疼的。

　　各家的栗子撿玩的時候，我們就去別人家樹底下去撿人家落下的栗子，如果運氣好的話，還能撿好幾斤呢，在這方面母親比我強多了。母親都會把撿來的栗子留著，不舍得賣了，然后用沙子埋在缸里，平時都不舍得吃，就留著過年的時候吃。

　　過年的時候中午吃完年飯，母親就把栗子從缸里倒出來，板栗保存的很好，因為用沙子埋過，所以還很新鮮。接著把板栗上的沙土去掉，放在鍋里用溫火炒熟，我和妹妹就守在鍋旁，外面在熱鬧也不出去玩了。等聽到鍋里乒乓的爆炸聲，板栗過一會兒就全炒熟了。熟了從鍋里拿出來，香氣四溢。我跟妹妹就去搶，父母就會罵我們著什么急。等不太熱的時候，母親就會把栗子放在我們的口袋里，小口袋裝的滿滿的，我和小妹才歡快地跑出去找小伙伴們玩。

　　隨著我們漸漸的長大，家家戶戶種植的板栗越來越多，也不用等到完全成熟，栗子剛有點熟的時候就被直接打下樹了，不用派人專門去看守了。板栗成熟的時候母親都會吵一些吃，也不再吝嗇了。每年還都會留一大部分，用沙子埋在缸里，留著過年的時候吃。

　　板栗是過年除了壓歲錢之外最好的禮物，也是我童年最珍貴的禮物。隨著年關(guān)越來越近，腦海中的栗香吸引著我快速回家過年的腳步。

回憶童年作文 篇2

　　童年像一葉扁舟，載滿了糖果，載滿了玩具，載滿了歡樂。

　　童年是一條小河，留下了歡聲笑語，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶。

　　童年多么像泡泡，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗就悄悄的度過了。

　　記得一年前，還是一位小學(xué)畢業(yè)生，為了迎接緊張的畢業(yè)考試，把最后一年的童年給遺忘了。也許初一就是對我的“懲罰”吧。老師和父母期待我們一夜之間成熟懂事，大大小小的錯誤因為“你已經(jīng)長大了”而變得不可饒恕，無需辯解。悄悄來臨的五味俱全的青春取代了童年的無憂無慮，小時候一切的一切就像咖啡一樣，只能細(xì)細(xì)回味了。

　　正如普希金所說的一句話：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念�！�

　　小時候，經(jīng)常想：為什么我不能化妝？不能穿高跟鞋？為什么不能祥哥哥一樣，獨自出去？為什么父母老是跟著我……

　　長大了，經(jīng)常想：為什我不能再單純？為什我要學(xué)會獨立？為什么我一定要接受生活和學(xué)習(xí)中的一切挑戰(zhàn)……

　　童年的花兒落了，青少年的花兒開了，開得多么燦爛，那么的光彩耀人。或許每一位正處于青春期的同學(xué)都在想象自己的青春之花是什么顏色的，或許是熾熱的紅，燦爛的黃，蔚藍的藍，純潔的白……但是，在我們心中，這朵花是最美的，因為，它將陪伴我們前行。

　　盡管長大了，但我們也沒有必要丟掉兒時的回憶，有時“拿”出來品味一下，或許會因為長大了而自豪。俗話說：“舊的不去，新的不來”，當(dāng)你從小學(xué)升上中學(xué)，你就會深深體會到這種感覺。老朋友離開了但卻可以懷念，新老師和新同學(xué)又給了我們新的快樂，新的溫馨。

　　小時候像泡泡，圓圓的，飽滿的。但當(dāng)你想通了，成熟了，就會有一個泡泡爆了，只留下濃濃的泡泡味兒。童年的想象，童年的單純，童年的幼稚，童年一切的一切，就好比這些一個個大小不一的，五彩繽紛的泡泡。所有的小孩都渴望長大，成為一個頂天立地的男孩或者一個賢惠的淑女。所有的.大人都渴望成為小孩，再一次體會單純和幼稚。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。我們要盡情享受現(xiàn)在所擁有的一切。因為這樣，我們就不會覺得曾經(jīng)的生活空虛。

　　人生的跑道都是固定的。大自然只會給人一條路線，而這條路線只能跑一次。人生的各個階段，都各自分配了適當(dāng)特質(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴(yán)肅，老人的閱歷，都各自結(jié)出自然的果實，須在它當(dāng)今的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。

回憶童年作文 篇3

　　時光流逝，歲月匆匆，六年的小學(xué)生活，就在點點滴滴中，就在懵懵懂懂中，一溜而過。你可否還記得，40年校慶的那天早晨，陽光普及，萬里無云，校園上空道道粉紅的絲帶，將我們的歡樂串在一起。我們低年級同學(xué)的一首《萌芽》，用剛?cè)雽W(xué)的熱情舞出了積極向上的綠色。

　　朝朝暮暮，晝晝夜夜，我們這些萌芽，就在日復(fù)一日中，就在師誨滋潤中，漸漸成長。你可否還記得，州同小學(xué)的操場上，兩所小學(xué)的學(xué)生，互相表演節(jié)目，放飛希望的白鴿。我們給他們帶去幫助，同時也把溫暖珍藏在自己心中。那天的碧空下，艷陽里，同學(xué)們臉上的笑容，比耀眼的陽光還要燦爛。

　　白駒過隙，光陰荏苒，我們的腳步，就在朗朗書聲中，就在歡聲笑語中，踏入高年級的生活。你可否記得，波光粼粼的母親河邕江邊上，是我們一個個忙碌的.身影。汗水，換來了江邊的情節(jié)；勞動，收獲了令人興奮的成果。我們給母親河“洗了把臉”，用自己的行動呼吁南寧市民，用心保護環(huán)境，用愛呵護南寧。

　　六年，我們經(jīng)歷的事太多太多；六年，我們之間的情太深太深。六年，有太多太多的人、事、物，值得我們?nèi)チ裟�，值得我們�(nèi)セ匚�。這，一本小小的冊子，收錄的是同學(xué)們甜蜜美好的笑顏；這，一本小小的冊子，記錄的十六年相處中的笑與淚。來吧，打開它，打開自己記憶的調(diào)味匣子，好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。來吧，打開它，讓那些只屬于我們的記憶，永永遠遠珍藏在我們心底。

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