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放下經(jīng)典美文
人的一生之所以 時�；钤谕纯嘀� 就是因為,不知道適時的放下。下面是小編帶來的放下經(jīng)典美文，希望你們會喜歡。
放下經(jīng)典美文 篇1
那年畢業(yè)，你給我的卡片上寫著：放下過去，活在當下。
那時還不太懂你的微言大義，只覺得自己已經(jīng)活在當下了，直到現(xiàn)在才慢慢領悟，自己其實有堆積如山的過去還沒放下，而那些過去有二分之一，是你。
從初識，到后來的無話不談，再到漸行漸遠，最后再也不見�？雌饋頊\顯易懂的四個階段，中間卻有無數(shù)回憶的片段，是想忘記卻始終忘不掉的；是口口聲聲說放下了，心裡卻還是深沉沉的惦記著的.。每當想起，眼眶依舊濕熱的無法控制。
放下過去，活在當下。
友人說，不要去想念一小時，就算放下了吧！于是我半信半疑的做了，使出渾身解數(shù)的去做了，一小時、兩小時。還以為真的有效，真的放下了，孰不知，卻只是在看到你之前放下了，僅此而已。
到現(xiàn)在，看不見你的日子，或許確實正隨著時間在慢慢淡忘中吧！但偶爾還是會不經(jīng)意的想起你我曾一起步步走過的青春，就像現(xiàn)在正寫著這篇文章的我，腦海依舊會飄過一些回憶，有點愉悅卻也帶著悲傷。
放下過去，活在當下。
你也是希望我不要因為你而耽誤了自己的人生吧！你所說的“放下”，加起來也不過十一劃的詞，為何卻這么深奧難懂，是我不夠聰明，亦或是本來就難以捉摸？
或許吧，從來就沒有什么我們，只是單純的我和你。
“放下吧，放下吧，一切都會好的，會更快樂的”、“別想了，放過自己吧”，不論是誰，都這么對我說著。
你們嘴上說著放下，說著多少名言，說了多少安慰人的話，但又有誰懂放下的坎坷？唉，境由心造，也不過一句客套話罷。
放下經(jīng)典美文 篇2
過生活其實就是一個“心態(tài)”，其中還要學會放得下，這些話說起來容易，做起來卻很難。我們一般都會用這些話去勸解別人，但當自己面對名、利、地位、得失、輸贏，甚至一些雞毛蒜皮的小事時，卻就放不下了、想不開了、為什么呢？其原因很簡單，你、我、他都是性情中人。真的要想得開、放得下，不僅是需要一個良好的“心態(tài)”，還需要自身性格的磨練。
現(xiàn)在社會有很多人，在生活中通常會遇見很多事情，由不得自己的計劃和安排，又或者說，現(xiàn)實與理想往往有著巨大的差距。比如，要天晴偏遇下雨，想考個好名校卻偏偏考個次校；又如，乞丐想念著富翁的幸福生活，目不識丁向往著學富五車的才華……
凡此種種的生活現(xiàn)象，仿佛每一個人的思維，都被有形和無形的欲望支配著，操縱著。于是，“心態(tài)”就顯得無與倫比的珍貴。
一個人的“心態(tài)”，是這個物欲橫流的社會，為人處世的一種技巧，是人生的一種境界。其實，對于生活態(tài)度健康的人來說，做每一件事情，都要用自己的.“心態(tài)”去面對，而且還要有一種善于舍得“放下”的心境。
在當今這個高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，生活中有很多東西都是充滿了誘惑，欲望像惡魔一樣侵蝕著我們的靈魂，讓我們的思想變得越來越腐朽。
人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展，必然少不了對物質(zhì)和精神的追求，但并不是所有追求都能如愿以償。所以，當追求不能實現(xiàn)或者無法實現(xiàn)時，就應當調(diào)整一下自己的“心態(tài)”，學會“放下”，保持一個平靜的“心態(tài)”。至少不會在心靈上，壓上沉重的頑石，生活就會變得輕松自如，生命也會隨著自然的生態(tài)而怒放。
生活中，我們要具備一個隨時應變事物變化的“心態(tài)”，學會放得下。因為，有時候，我們只有放下心中的欲望，才能感受到輕松自如，知足常樂；當我們?yōu)榱松畹钠焚|(zhì)，到達一個新的地區(qū)和新的工作環(huán)境時，我們能夠做到隨遇而安，放下身價和心態(tài)。那么，我們就能達到“淡泊以明志，寧靜而致遠”。
當然，“放下”并不是意味著人生不必追求、無所追求。放下，就是以平常的心態(tài)對待人生，坦然面對有無得失，抖擻精神輕裝上陣，在條件具備的前提下充分利用條件，在沒有條件的前提下努力創(chuàng)造條件，以達到夢想的彼岸。
不管生活之路有多么艱辛，我們只有帶著良好的心態(tài)，來體會人世間的喜怒哀樂，品味人生冷暖長寒，讓生活中所有的負累在自己的靈魂深處，逐一的慢慢釋放出來，就會忽然發(fā)現(xiàn)風風雨雨的生活竟如此的美好！
放下經(jīng)典美文 篇3
逸蘭讀書時，學習成績很一般。
一日，她翻雜志，雜志用兩個整版介紹一位詩人。
詩人剃寸頭，戴眼鏡，T恤衫下的兩條胳臂，肱二頭肌鼓鼓的。再看他的詩作，才華橫溢。逸蘭瞬間被他吸引了。
這時，逸蘭17歲，高三。對未來，她突然有了清晰的目標——去西北，詩人執(zhí)教的高校。
整整一年，那本雜志都被她壓在枕下，她曾指著詩人的照片對閨蜜說：“我一定要和他談戀愛�！�
竭盡全力，心想事成。
這年9月，讀會計的逸蘭在中文系旁聽時遇見詩人。
她還加入學校的詩社，著意研究、模仿詩人的作品。一次，詩社成員郊游，詩人作為嘉賓也參加了，詩社主席介紹到逸蘭時，用“小李杜”代稱，“李杜”是詩人的筆名。
兩年后，逸蘭終于和詩人出雙入對。
當然是她發(fā)起的攻擊。她旁聽了詩人的所有課，總坐在第一排；她每周都拿著新詩去求教，詩人贊她“有靈氣”、“用心”。久而久之，詩人愛上了她。
許多年后，逸蘭笑稱，詩人影響了她一生。
說這話時，逸蘭正端坐在茶室的一角，寬袍大袖，皓腕凝雪，澄黃的茶湯被她拋成一條好看的弧線。
其實，逸蘭很多地方像詩人的復制品。
和詩人在一起后，逸蘭陸續(xù)發(fā)表詩作，在當?shù)氐脑姼枞Τ闪嗣恕Ｋ厴I(yè)之后，先當會計，彼時，詩人下海，辦雜志做主編，她幫著、看著，干脆從業(yè)——為避嫌，詩人推薦她去一個朋友那兒當了編輯。
逸蘭在新崗位兢兢業(yè)業(yè)，她的兩任領導都對她青睞有加，第一任有一半是為了詩人，另一任則純?yōu)樗墓ぷ髂芰Α?/p>
逸蘭唯一一次挨批，還是和詩人分手時。詩人坦言有了別人，但他沒和“別人”分手，也沒說要離開逸蘭。僵持了半年，逸蘭快瘋了。一日，在單位，她抓起電話，一邊哭一邊罵，最后她把話筒摜掉，電話線拽著話機“咣當”落在地上。
“再這樣下去，只能走人了。”領導把她叫進辦公室。
“走人就走人！”逸蘭心情糟到極點，再一想，本來這份工作就是詩人給的，“都還給他！”一個聲音對她喊道。
逸蘭離職前，將潮濕的手心按在辦公桌的左右兩角良久，一如多年前，她在詩人的宿舍里嬉笑著模仿他在講臺的模樣。
電腦前的仙人掌，用來練字的字帖、毛筆，都是詩人送的。座位隔板上貼著作者、同行的聯(lián)系方式——他們中的大多數(shù)是詩人介紹的。左側(cè)柜子第三個抽屜里的傘，是詩人上次下雨接她時帶來的，他說：“特地多拿一把，放在辦公室，留著備用�！蹦菚r，他們多么要好，她曾驚嘆于他的細心、體貼，全然沒想過，這些他也會用在別人身上。
最后，逸蘭只用文件袋裝走從業(yè)以來獲得的所有獲獎證書。
剪碎詩人所有的領帶，逸蘭拖著行李去了另一個城市。
從租房到買房，從幾人一間的辦公室到專享一間，逸蘭的這幾年，用一句話概括：“事業(yè)成功，生活孤單”。
她和詩人徹底失去了聯(lián)系。
這并不意味著，他們之間已無交集。比如，今天，她收到最新的詩歌年選，第24頁是她的作品，扉頁的評委名單中，赫然印著“李杜”。
時間治愈一切傷痛，此時的逸蘭已不介意提起當年事。
但轉(zhuǎn)角遇到舊愛，哪怕在紙上，她還是有些恍惚，她將自己的名字和“李杜”二字看了又看。不知道他在案頭看到她的詩作、她的名字時，有無一樣的感慨。
逸蘭撥通了他們之間共同朋友的電話。
她問起李杜。
“李杜一直說，在不同場合都說過，你是他見過最有靈氣、最用心的'�！�
評價一如當年。
“他后來總說對不起你……”朋友稍后的話逸蘭都自動忽略了，被她忽略的還有朋友對她的恭喜，她的一本新書在圖書排行榜上創(chuàng)造了佳績。
“最有靈氣，最用心的。”逸蘭想起，詩人第一次這么說時，還是在大學詩社，那一刻，她站在其他女生面前，帶著征服的竊喜。
是的，最初，她只為吸引他的注意，才不斷寫，把自己掏空了寫；后來戀愛結(jié)束，她發(fā)現(xiàn)和詩人在一起時迎合、復制的種種，包括詩、職業(yè)、事業(yè)、愛好、習慣，早變成她自己的。換個角度想，他是那個促成你離開故鄉(xiāng)、到大城市闖蕩的原因，你取得今天的成就，可能是他不經(jīng)意促成的，他即使不是陪你終老的人，也是命運派來渡你的人……
分手后長達一年，她夜夜慟哭到天明，她如碎片，如她親手剪掉的那些領帶。但不可否認，這些年在她努力成為更好的自己的途中，他曾推過她一把，她因之多看了風景、多體驗了精彩。
手起壺傾，姿勢嫻熟。
面前的人問她：“嘿，你什么時候開始精于茶道？”
“前男友、一個詩人，他愛喝茶�！�
“那，寫詩也和他有關？”
“是。”逸蘭笑著說，“他算是影響了我一生�！�
那些怨恨，也該放下了。
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