告狀者與被告者美文

　　在絕大多數(shù)中小學(xué)，帶零食到校都屬于違規(guī)行為，多數(shù)的老師會(huì)懲罰帶零食的孩子。然而我在雙休日看見(jiàn)了一條新聞：寧波一小學(xué)卻發(fā)生了一件有趣又有教育意義的事件，一個(gè)小學(xué)生揭發(fā)帶零食反被罰，而網(wǎng)友又紛紛為老師的行為點(diǎn)贊。這是怎樣的一個(gè)“劇情”呢？我滿(mǎn)懷好奇地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)。

　　我疑惑地閱讀著，原來(lái)，是一個(gè)孩子帶巧克力吃，另一個(gè)孩子威脅帶巧克力的孩子叫他把巧克力送給他吃，他就不告狀。結(jié)果他沒(méi)給那個(gè)孩子吃巧克力，那個(gè)孩子就告狀了，還笑話他！這個(gè)班級(jí)的班主任姓王，王老師對(duì)于這件事情的處理方式讓人出乎意料：懲罰了告狀人！事后，她整理了“案發(fā)經(jīng)過(guò)”，分享在微博上，并得到了全國(guó)網(wǎng)友的支持。

　　看完新聞后，我認(rèn)為這位告狀者比較令人討厭，因?yàn)樗�不僅愛(ài)管別人的事，還敢威脅勒索同學(xué)，在告狀的時(shí)候不說(shuō)真話，扭曲事實(shí)，即使是被同學(xué)供出真相后，還想抵賴(lài)，被班主任一頓訓(xùn)斥，他才老實(shí)下來(lái)。

　　俗話說(shuō)得好“多行不義必自斃”，這位告狀者如果再繼續(xù)做出損人利己的行為，將會(huì)失去老師和同學(xué)的信任，并給大家的心中的自己添上污點(diǎn)。希望這位同學(xué)能夠反省自己，改邪歸正，爭(zhēng)取給他人樹(shù)立一個(gè)好形象。

　　我并不是對(duì)喜歡告狀且不誠(chéng)實(shí)的那些人有偏見(jiàn)。我認(rèn)為，既然自己的事還沒(méi)有做好，為何要插足管理別人的事，并傷害別人呢？

　　我并不認(rèn)為做壞事會(huì)遭天譴，也不覺(jué)得做好事能積德。我只是覺(jué)得既然和別人斤斤計(jì)較、耍詭計(jì)不會(huì)有好結(jié)果，那么就善意對(duì)待他人并問(wèn)心無(wú)愧，這樣做有利于所有人。其實(shí)，我認(rèn)為每個(gè)人頭頂上都有屬于自己的天空，干嘛非要把別人逼到走投無(wú)路的地步呢？

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