【精選】數(shù)學(xué)周記三篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)周記3篇,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)周記 篇1
數(shù)學(xué)老師組織我們?nèi)嗨氖瑢W(xué)去外校上課,我們一路上哼著小曲兒,還到外校,“教學(xué)樓”三個(gè)大字映入眼簾,進(jìn)入教學(xué)樓,來到五2班教室坐下之后,才發(fā)現(xiàn)有許多老師在聽課,黑壓壓的,最起 碼也得幾十個(gè)。
開始上課了,教師問了一個(gè)問題:三角形的內(nèi)角和是多少度?我們只知道平行四邊形的內(nèi)角和是360度,不知道三角形的內(nèi)角和是多少度,老師讓小組討論,我們想來想去也想不出有什么辦法,我把三角 形的三個(gè)角剪下來,胡亂地拼著,同桌驚奇地說:“楊人瑜,快看,你拼成了一個(gè)平角!”我看了一眼,漫不經(jīng)心地說:“平角怎么了?”“平角是180o呀!”我還不懂:“180o怎么了?”“這證明你剪 的`直角三角形的內(nèi)角和是180o呀!”我一看,哦,還真的是!于是,我們兩個(gè)又剪了其它形狀的三角形,拼完之后充分證明了三角形的內(nèi)角和是180o,老師把我們小組叫到講臺(tái)上給大家做演示,我講的 非常好,為我們組贏得了一顆星,我高興極了!
回到學(xué)校,老師夸我講得好,并給我們得了星!這真是一堂有趣的數(shù)學(xué)課呀!
數(shù)學(xué)周記 篇2
小數(shù)這方面的知識(shí)我們?cè)谌昙?jí)已經(jīng)學(xué)過,那這一學(xué)期學(xué)的是什么呢?來,我們復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí),小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、小數(shù)部分組成的,我們?nèi)昙?jí)還學(xué)了怎樣比較大小,比較大小時(shí)先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同再比小數(shù)部分,小數(shù)部分從十分位比起。大家會(huì)問,十分位是哪一位啊,這就是我們新學(xué)的知識(shí):小數(shù)數(shù)位順序表,小數(shù)點(diǎn)向右邊數(shù),第一位是十分位,計(jì)數(shù)單位是1/10,第二位是百分位,計(jì)數(shù)單位是1/100,第三位是千分位,計(jì)數(shù)單位是1/1000,也是0.1、0.01、0.001。
我們還學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。我們由這個(gè)定論可以做兩大類的題目,一個(gè)是化簡,一個(gè)是改寫;喚褪侨サ裟┪驳0,改寫是去掉末尾的0或添上0,看看題目要求寫幾位小數(shù)。
我們還學(xué)習(xí)了小數(shù)的`讀寫,小數(shù)的乘除法,小數(shù)的乘除法就是一個(gè)小數(shù)縮小到它的1/10、1/100、1/1000.......小數(shù)點(diǎn)分別分別向左移動(dòng)一位,兩位,三位.......擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍......小數(shù)點(diǎn)分別向右移動(dòng)一位、兩位、三位......
我們還學(xué)了毫克是質(zhì)量單位,1克=1000毫克。
這就是我一周的收獲,呵呵,挺有意思的。
數(shù)學(xué)周記 篇3
這一單元,我們學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)的加法和減法(二)。在這一單元里,我學(xué)到了很多知識(shí)。
我知道了萬以內(nèi)的加法和減法筆算時(shí)要注意什么?1、相同數(shù)位要對(duì)齊;2、從個(gè)位算起;3、加法要注意:哪一位上相加滿十要向前一位進(jìn)一;減法要注意:哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對(duì)不對(duì)時(shí),應(yīng)該驗(yàn)算。怎樣驗(yàn)算呢?讓我來告訴你吧。加法的.驗(yàn)算可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍,減法的驗(yàn)算可以用差加減數(shù),看是不是等于被減數(shù);也可以用被減數(shù)減差,看是不是等于減數(shù)。
大家看,我的確學(xué)到了不少知識(shí)吧。學(xué)了就要會(huì)用,在我們做練習(xí)時(shí),一定養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣哦!
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