關(guān)于新學(xué)期周記四篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的新學(xué)期周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期周記 篇1
時(shí)光匆匆，一個(gè)愉快而輕松的寒假一眨眼就過去，緊張而嶄新的新學(xué)期又開始，我也開始計(jì)劃新學(xué)期的新打算。
在新學(xué)期里，我打算努力改掉我的壞毛病———馬虎，仔仔細(xì)細(xì)地做每一件事。上課我會積極發(fā)言，爭取每次回答都完全正確，把老師所講的'知識點(diǎn)牢記心中。每天回家都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，遇上難題絕對不知難而退，而是仔細(xì)鉆研，直到想出解題的辦法才行。還要提前去預(yù)習(xí)新的課程。
我打算在這段時(shí)間里，我要練好我的體育，因?yàn)槲胰伺郑位盍恳膊淮�，跑個(gè)一兩圈就累得氣喘呼呼，但我相信，我一定能練好體育，更上一層樓。
我打算在這學(xué)期里，把每次值日做得干干凈凈，上學(xué)時(shí)不會忘記佩戴紅領(lǐng)巾，做早操時(shí)決不馬虎，一定不給班級體扣分。我還會盡力幫助班里有困難的同學(xué)，幫他們度過難關(guān)，更好地學(xué)習(xí)。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不會做語言的巨人，行動(dòng)的矮子，我會為自己的理想而努力，拼搏。
新學(xué)期周記 篇2
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會取得新的進(jìn)步。其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的`努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師們每一
天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進(jìn)步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步懷念童年
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活，
不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會迎來有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細(xì)雨。心情隨時(shí)間而變，年齡隨時(shí)間而變，現(xiàn)在我長大了，
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，
猶如彩色的夢境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來，
新學(xué)期周記 篇3
愉快的寒假過去了，五年級第二學(xué)期也隨著來了。
老師說過，這一學(xué)期的時(shí)間很緊，再加上書的內(nèi)容又多。我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣，我們何不定一個(gè)目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后，再和自己定的目標(biāo)相比較，看看自己努力了沒有，于是我也定下了一個(gè)目標(biāo)：考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標(biāo)看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。
一、上課時(shí)不準(zhǔn)亂講話，除了和同學(xué)共同討論問題。
二、及時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。
三、上課認(rèn)真聽講，要積極舉手發(fā)言。
四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時(shí)去做。
五、娛樂的時(shí)間不能超過兩個(gè)小時(shí)，不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的'分?jǐn)?shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。
五年級是畢業(yè)班了，成績的好壞是關(guān)系到我畢業(yè)后讀哪所學(xué)校：我決不會辜負(fù)老師，爸爸媽媽對我的期望！
新學(xué)期周記 篇4
新學(xué)期到了，我們升高中了，這是人生成長道路上的新起點(diǎn)，我們應(yīng)該以認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的心態(tài)來迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們要做到自信、自強(qiáng)、自立，讓我們的青春充滿活力。
開學(xué)的`第一天，我感到高中有非常多稀奇的事情，我是一個(gè)高中生了，我感到非常高興，但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書，學(xué)習(xí)；孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識的人非常少。在新的班級里，有非常多新的面孔，讓我認(rèn)識你，讓你認(rèn)識我。
我第一次在高中的操場上開會，那么隆重，那么多人，我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說道。找到位置坐好后，隆重的會議開始了，連綿不斷的炮仗燒起來了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個(gè)小時(shí)后，我們聽得津津有味，校長說話了，歡迎我們新高中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀(jì)律……不一會兒，我們依依不舍地解散了會議。
進(jìn)入高中后，有非常多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧！
用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w！
【新學(xué)期周記】相關(guān)文章：
新學(xué)期周記06-10
新學(xué)期的周記11-14
新學(xué)期的開始周記12-06
新學(xué)期的計(jì)劃周記11-26
新學(xué)期的打算周記12-16
新學(xué)期感受周記12-09
新學(xué)期打算周記08-06
新學(xué)期計(jì)劃周記07-13
新學(xué)期開學(xué)的周記07-15
關(guān)于新學(xué)期周記11-21