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    開學(xué)第二周周記

    時間:2022-07-15 13:40:33 周記 投訴 投稿

    開學(xué)第二周周記

      不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的 開學(xué)第二周周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

     開學(xué)第二周周記

    開學(xué)第二周周記1

      不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始兩周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

      回想當(dāng)年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學(xué)半混的'也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個教育形式,分就是真理。

      真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。

      所以有時候追求真理是要有點技巧的。

      老師們說了——不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。

      老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。

      于是我照做了。

      但是結(jié)果依然不如人意,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了。

      經(jīng)過兩個禮拜的適應(yīng)期,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!

    開學(xué)第二周周記2

      轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

      上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

      第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的'每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

      因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

    開學(xué)第二周周記3

      轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

      上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

      第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的'電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著我自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

      因為上了初一了,我感覺我自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了我自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

    開學(xué)第二周周記4

      開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。

      回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調(diào)了"日常生活語文化,語文學(xué)習(xí)日常化"的這個理念。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無論什么時候,他都想通過特別的教學(xué)方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那么一點,而這一點就會引出無窮的不同。"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢......

      突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的`人生路上碰到了一位好老師。

      離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。

      本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊龅貌缓玫木褪菃柪蠋焼栴}次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。

    開學(xué)第二周周記5

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

      也許你的`目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

      我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)、班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

      我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

    開學(xué)第二周周記6

      轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。 當(dāng)我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進初中大門的時候…… 來到學(xué)校,不再像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,上課聽老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的.大門。 上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

      開學(xué)的第二周,我感覺收獲頗豐,接下來的日子里,我一定會更加好好努力的!

    開學(xué)第二周周記7

      轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

      上了高一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的'競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

      第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好高一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

      因為上了高一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

      

    開學(xué)第二周周記8

      20xx年9月15日,是實驗中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)的典禮,這天上午從第三節(jié)課起,全校師生都坐在教學(xué)樓下等待典禮的開始。待各班都坐好方陣后,開學(xué)典禮正式開始。第一項,全體起立奏國歌,隨著音樂的響起,學(xué)校的整個上空似乎都彌漫著一種嚴(yán)肅的氣流。

      接著,第二項,校長致辭,他大概總結(jié)了我校一年來的成績與公布了受表彰同學(xué)的名單。

      第三項,頒獎,值得驕傲的是,我們班又是先進班級體,受表彰的'有5位同學(xué),其中尚秦玉有兩項獎,真羨慕他!

      第四項及第五項,是學(xué)生代表與老師代表上臺發(fā)言,激發(fā)了全體同學(xué)在新的一學(xué)期對學(xué)習(xí)的熱情,字正腔圓,諄諄入耳。第六項,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,細(xì)說我校中高考獲得的優(yōu)異成績,改進的設(shè)施,招生及招師情況,今后的打算,使我們?yōu)樽约荷頌閷嶒炄硕械阶院馈?/p>

      第七項,典禮完畢。

      這次的開學(xué)典禮又沒有我的獎,心里有些不是滋味,不過劉真說:放心,憑你的實力,遲早都拿上了。我就愛聽這樣的話,我也會朝著這個方向努力的!

    開學(xué)第二周周記9

      似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的.朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績。

      初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習(xí)??等等

    開學(xué)第二周周記10

      初三的生活已經(jīng)過去了兩個星期,瞬間感覺壓力好大,現(xiàn)在才過了一個星期多一點,就有人處處埋怨,想著換班,可是卻又不敢。

      星期一到星期五可以說是沒有多余時間讓你放松心情,早上五點半起床,整理床鋪,刷牙洗臉緊接著就是排隊打早餐,吃早餐。一系列事情最遲六點三十分搞定,然后整個早上都是課程,就連可御十分鐘都得背書,背書,背書。這完全附和了那個炫邁的廣告詞,根本停不下來!

      他說,第一次月考后排名后二十名的要到慢班,也不知道那是不是真的',我完全對自己不抱任何希望。如果真的排名靠后是不是就要被調(diào)走了,希望不是吧。我還不想要離開我們班。雖然一直渴望自己能到慢班,至少那樣不會那么辛苦,不用整天埋怨作業(yè)多,抱怨又要進入那魔鬼般的訓(xùn)練。可是真的是從快板換到慢班的話,肯定會不習(xí)慣的呀!學(xué)習(xí)氛圍截然相反,反而會更想念在快班的生活。

      我倒是經(jīng)常挺慢班的同學(xué)們說,她們也想訓(xùn)練,也想過快班的生活,很顯然的他們差班里肯定整天都很鬧,不會像快班那樣每節(jié)課,每個人都安安靜靜的聽老師講課……

      有時候在上課的時候,一直都是驚心膽顫的,生怕老師點名點到我來回答問題,然后我卻不會,再然后我就再也沒有興趣學(xué)那一們課程了。我就是這樣,一旦遇到小小的挫折,就會想著要放棄。

      現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,與往前不同了,所以加油吧,履行自己的約定……

    開學(xué)第二周周記11

      輕松愉快的開學(xué)第一周,我們迎來了歡快的第二周,第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。

      我經(jīng)過了上學(xué)期的`教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力,做的更好。

      我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。

      雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

      我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

      

    開學(xué)第二周周記12

      在這五天的時間里,我又學(xué)到里很多新知識,這使我感到非?鞓。

      記得剛開學(xué)的時候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

      數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識,剛學(xué)的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的'博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。

      第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個好成績!

    開學(xué)第二周周記13

      又過去了一周,這一周對我來說,我認(rèn)為是十分不平凡的一周吧!

      周二下午的第八節(jié)課,在朱老師的組織下,我們進行了"新一學(xué)期的課代表競選",結(jié)束之后,是滿滿的感動吧!

      那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話后,心里其實覺得挺愧疚的吧,必竟,我的數(shù)學(xué)還是沒有太大的'起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學(xué)都淚灑講臺。當(dāng)時我不記得是朱老師還是哪能位同學(xué)在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經(jīng)泣不成聲了,而當(dāng)他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀(jì)澤演講的時候,又一次涌了出來。王紀(jì)澤在我的印象中,是一個十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學(xué)們信任,也贏得了大家的掌聲。

      不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結(jié)了!我也希望,在新的一學(xué)期里,我的薄弱之處能趕上來;同時,也能把自己的工作做好,為班上做出一點奉獻!

    開學(xué)第二周周記14

    ,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

      這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的'評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

      另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(高中開學(xué)第二周周記:一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

      最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

    開學(xué)第二周周記15

      似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

      開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的.了解。面對初一生活也有許多感受。

      第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

      再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

      既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

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