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    初中記事周記

    時(shí)間:2022-07-15 15:24:48 周記 投訴 投稿

    初中記事周記15篇

      愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的初中記事周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    初中記事周記15篇

    初中記事周記1

      20xxx年xx月xx日xx天

      星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次年級(jí)會(huì)議,這次會(huì)議,是針對(duì)星期三下午的打架事件的,聽校長(zhǎng)說(shuō),這次的打架事件的過(guò)程是這樣的:

      星期二的時(shí)候,二班的'一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問(wèn)二班的范剛明,五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),說(shuō)莊廣超問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題,而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問(wèn)莊廣超,最后導(dǎo)致了這次不必要的打架事件。

      這次事件,我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,理由如下:

      1、從莊廣超這個(gè)人來(lái)看,他是一個(gè)極好事的人,就這么無(wú)聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問(wèn),會(huì)挨打嗎?也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生。

      2、從黃善進(jìn)這個(gè)人來(lái)看,這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧,換句話來(lái)說(shuō),就是太小氣了,大度一點(diǎn),這件事就不會(huì)發(fā)生的,別人問(wèn)你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺(jué)得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書的人,成績(jī)又不好,管好自己的成績(jī)就是不孝順了,你以為通過(guò)打架就可以使自己找回自尊嗎?

      3、從張秦強(qiáng)這個(gè)人來(lái)看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒(méi)事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,活該。

      4還有其他人,明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?

    初中記事周記2

      上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員姓名。

      雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手,但是開局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義比賽,盡然有了出乎意料結(jié)果。

      這打球與我們?nèi)耸且粯右粯樱酥巧逃泻脡,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧縫隙,而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死掙扎,考了一個(gè)還算混過(guò)去一個(gè)成績(jī)。但是如果你真有這么發(fā)達(dá)頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多!當(dāng)然在一般情況下,你是不可能從你從前給自己挖墳?zāi)怪袙暝鰜?lái),那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。

      我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生過(guò)程都是這樣,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己欲望,就有可能走上違法犯罪道路。

      總而言之人生就似是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿盤皆輸。

      當(dāng)你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己譴責(zé)……

    初中記事周記3

      說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

      切馬鈴薯了,我學(xué)著老媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對(duì),在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì)兒,它們好像聽話了一點(diǎn),我一片一片地切著,心里樂(lè)滋滋的。

      一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法!斑祝膩(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的.鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

      接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等老媽回來(lái)。

      1:00,老媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。老媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著老媽。突然老媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”老媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“。●R鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著老媽。老媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭犃死蠇尩脑,我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

    初中記事周記4

      在每一個(gè)學(xué)生的眼里,自己的學(xué)校是最美麗的。因?yàn)樗拖裎覀兊牧硪粋(gè)家。我心中的小學(xué)也是最美麗的,她就是——第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

      站在校門前,看著那并不算高大的校門矗立著,誰(shuí)也沒(méi)有想到它卻在這里坐落了幾十年了。

      剛踏入校園的大門,一股股的`書香撲面而來(lái),令你陶醉;一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入你的耳中,令你響起了音樂(lè);一幢幢高大的教學(xué)樓讓你盡收眼底。

      首先,映入你眼簾的是一座正對(duì)校門的教學(xué)樓,它并不算高——只有五層樓,但她就是我學(xué)習(xí)和生活的地方,我的腳步在那里走了六年樓梯口的兩旁有兩棵松柏,它們一年四季都屹立在教學(xué)樓樓梯的兩旁,像兩個(gè)站崗在士兵,保護(hù)著我們,保障著我們的安全。

      左邊也是一棟教學(xué)樓,它是一年級(jí)學(xué)生的樂(lè)園。在那里,樓梯口旁邊依然有一排“年輕”的士兵把守著。

      右邊的教學(xué)樓則是新建的,每次有人看見(jiàn)它,都會(huì)駐足望它幾眼,贊揚(yáng)它幾句。

      新的塑膠跑道更是我們的驕傲。我們每天在這么好的教學(xué)環(huán)境里上課,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),豈不是愧對(duì)于它們了嗎?

      母校,您給予我們太多太多了,而我們給予您的,卻是寥寥無(wú)幾。我原本想收獲一片白云,您卻給予了我一片藍(lán)天;我原本想收獲一棵小草,您卻給予了我一大片森林;我原本想收獲一條小河,您卻給予了我一片汪洋的大海。母校,您的恩惠會(huì)使我一輩子不能忘記你!

    初中記事周記5

      去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼了。沒(méi)幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子似被木塞塞住了似,透不過(guò)氣。母親與奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

      那天晚上,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“母親”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中母親,便立即從床上爬了起來(lái),著急推開我房門來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”母親十分著急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事!霸趺礇](méi)關(guān)系呢?”母親拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過(guò)了一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”母親幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

      在醫(yī)院里,母親給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒(méi)多大問(wèn)題,“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液,母親一直守護(hù)在我身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久,我體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看母親手表已是早上4:50。“你在這兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”母親對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著,沒(méi)過(guò)多久,母親回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭,我感到了無(wú)比美麗母愛(ài),那一瞬間,我流出了幸福淚水,我感受到了母愛(ài)偉大。

      那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……母親我愛(ài)你!

    初中記事周記6

      我是一只小鳥,生活在大森林中。我的朋友很多:茂盛的杏樹、梧桐、刺槐;還有那嬌艷的美人蕉、野菊花、紫羅蘭;更多的,還是那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

      森林里經(jīng)常會(huì)來(lái)一群群活潑可愛(ài)的經(jīng)領(lǐng)巾,造林護(hù)樹,為我們做盡了好事。

      有一天,當(dāng)我尋食歸來(lái)時(shí),天啊!我的家被扔在了地上,大樹也倒下了。我急切地飛來(lái)飛去,可看到的卻是苦苦呻吟的大樹們橫躺在地上……

      沒(méi)過(guò)幾天,來(lái)了更多的伐木者。白霧籠罩著一切。那些嬌艷的花也都受了傷,垂頭喪氣,奄奄一息。

      森林醫(yī)院,更是忙得不可開交。病房里,大口大口吐白沫的,鼻子出血的,被大樹壓傷的,高血壓上升的.,氣喘病發(fā)作的等等不計(jì)其數(shù)!扳忊忊忊彙薄吧轴t(yī)院?jiǎn)幔靠禳c(diǎn)來(lái)人。”“好,馬上到。”“我家孩子……”“盡快!”“我媽血壓上升……”鈴聲不斷,嘈雜聲不斷,進(jìn)出的人也不斷……

      我不敢再看下去,急忙來(lái)到國(guó)王家里。國(guó)王正在開會(huì),大象博士也在。我氣憤地說(shuō):“這樣下去不是辦法,我們應(yīng)該用法律來(lái)平息這場(chǎng)災(zāi)難!薄皩(duì)!跟他們說(shuō)理去!”“對(duì)!”

      大家一起來(lái)到了伐木場(chǎng),找到了他們的頭,并向他說(shuō)明了理由,提出要停止伐木?伤麉s不以為然,說(shuō)了一大通的廢話,還把我們趕出了門。大象博士氣憤地說(shuō):“他們不給面子,我們只好告到環(huán)保局去!

      馬上,環(huán)保局的人來(lái)了。經(jīng)過(guò)審查,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的廠。結(jié)果,他們被嚴(yán)重處罰!

      森林有救了。

      臨走時(shí),環(huán)保局的人說(shuō):“像這種違法之事,嚴(yán)懲不怠,你們做得對(duì),森林是屬于你們!

    初中記事周記7

      一年一度的寒假到了,我們結(jié)束了考試,拿到了寒假作業(yè),我在寒假里做了許多有趣的事情。

      這天,我與老爸老媽在家里沒(méi)事干,于是老爸便決定出去旅游。我們上網(wǎng)查了好久,有的太遠(yuǎn)了,有的沒(méi)什么玩的。最后,便決定到最近的無(wú)錫去玩。我非常高興,不知不覺(jué)第二天到了,我們到了周莊汽車站,準(zhǔn)備到無(wú)錫。一小時(shí)后,到了無(wú)錫。經(jīng)過(guò)我們的選擇,決定去無(wú)錫靈山大佛玩一玩。導(dǎo)游帶著我們上了車,快要到靈山了,導(dǎo)游為我們講解靈山。到了靈山,不一會(huì),廣場(chǎng)大廳開始表演,只見(jiàn)一個(gè)佛娃出現(xiàn)了,我老爸拿起相機(jī)趕快錄像,我急忙拿了一個(gè)杯子去接圣水。聽說(shuō)這種水喝了能讓你財(cái)運(yùn)滾滾,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。我也不知道是不是真的,就喝了半杯子。表演結(jié)束了,我們又去摸那一百零八個(gè)圓桶,這樣它會(huì)給你帶來(lái)福氣。我們又往前走了好久,看見(jiàn)了一個(gè)大手,旁邊還有一個(gè)老爺爺與一百個(gè)孩子,他們有坐有站,沒(méi)有一個(gè)是相同的,只要摸它就會(huì)給你帶來(lái)吉祥。我們又往前走,只見(jiàn)一個(gè)白色的樓梯出現(xiàn)在我們的`眼前,我們費(fèi)了好大的力氣才爬上去,只見(jiàn)一個(gè)像博物館的房子,里面有許多關(guān)于佛的事情,圖畫等等。

      最后,我們來(lái)到了佛的面前,在那里抱佛腳,那個(gè)佛非常大,使用青銅做的,那佛右手指著天,左手指著地,手上都刻圖案。我們下來(lái)又往旁邊走,只見(jiàn)一個(gè)白色的大房子,非常大,可能是個(gè)外國(guó)房子,我們進(jìn)去之后,把一層布套在腳上,進(jìn)去后,那人給了我們?nèi)齻(gè)福袋,里面裝了許多好吃得,我偷偷一打開,里面有花生,巧克力等等。在那兒我們看了許多美景,其中,有一間房子,屋頂上一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成綠色。五顏六色,美麗極了,到了三點(diǎn),我們坐著88路公交車回到了無(wú)錫。

      靈山真美!

    初中記事周記8

      這是開學(xué)的第二個(gè)周末了,回味一周的學(xué)習(xí)生活真是回味無(wú)窮!在學(xué)習(xí)上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因?yàn)槊鎸?duì)小學(xué)畢業(yè);在同學(xué)朋友的相處中我更加用情了,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)小學(xué)畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運(yùn)滬相約周六去洪家樓的新華書店看書。

      今天老爸也在家休息,我們和平時(shí)一樣起床吃早飯,可是我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),因?yàn)槲倚睦锵胫患隆驮\(yùn)滬的約定,去洪家樓新華書店袁運(yùn)滬按約定準(zhǔn)時(shí)按響了我家的門鈴。在家小坐一會(huì),就準(zhǔn)備出發(fā)。我們雖是六年級(jí)的大學(xué)生了,一直生活在這里,可是面對(duì)當(dāng)前的交通環(huán)境,老爸還是很不放心我們,特別叮囑我們?cè)隈R路上一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要打鬧,聽完老爸的千叮嚀萬(wàn)囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥,一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站,我們說(shuō)著笑著很快來(lái)到花園路中段,下車后我們嚴(yán)格按交通規(guī)則通過(guò)路口,來(lái)到知識(shí)的海洋新華書店,面對(duì)三層樓的新華書店感覺(jué)就像一塊特大的面包。這讓我倆不知從哪里下口,首先映入眼簾的是一樓的科普知識(shí)區(qū),大體瀏覽了一下,直奔二樓文學(xué)知識(shí)區(qū),這是我的最愛(ài),因?yàn)橛形蚁矚g的'各種各樣的書,看的我目不暇接,為了滿足我的好奇,我們又去了三樓的文化用品區(qū),用了近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我大體的瀏覽了一下,之后我又回到二樓我的最愛(ài)文學(xué)知識(shí)區(qū),找了幾本書津津有味的讀啊看啊

      新華書店真是個(gè)好地方,里面的知識(shí)使我特別充實(shí)特別開闊眼界,知道了課堂上不知道不了解的東西,以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)的。這個(gè)周末真有意義,真難忘。

    初中記事周記9

      夏天到了,天氣越來(lái)越熱,知了在樹上不耐煩地叫著,“熱死啦!熱死啦!”我也熱得一頭大汗,真想到游泳池里暢游一番。

      說(shuō)干就干,爸爸媽媽帶我來(lái)到游泳池。我來(lái)到了游泳池,看到了一幫小伙伴在玩水,經(jīng)過(guò)一番密謀,我們決定來(lái)一次水上大戰(zhàn)。

      我們分甲乙兩隊(duì),并開始了水戰(zhàn)。我憋了一口氣潛入水底,游到了對(duì)方的身后,來(lái)了一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的偷襲。對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我就一下子跳出水面,順手拿了一塊浮板在他們身后拍打,打得他們措手不及。水花就像一顆顆子彈“嗖嗖嗖”地飛過(guò)去,在他臉上,身上,頭上,紛紛開了花。對(duì)方落荒而逃,“哈哈……”在笑聲中,我贏得了一個(gè)“開門紅”!

      誰(shuí)知道驕兵必?cái),我洋洋得意起?lái),便放松了警惕,看見(jiàn)一個(gè)對(duì)手走過(guò)來(lái),我想也沒(méi)想便潛到了他們的后防。沒(méi)想到,他們來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì),另外幾個(gè)游到了我的地盤。繞道了我的身后,我沒(méi)來(lái)得及蹦出水面,便被一個(gè)白大浪撲到臉上,還嗆了幾口水,都是因?yàn)槲业粢暂p心,擦干臉上的.水,心里暗暗地提醒自己:一定要打起十二分精神,不能掉以輕心。

      我和伙伴們打了一下眼色,決定來(lái)個(gè):“引蛇出洞”一個(gè)伙伴潛到游泳池的另一邊,敵方全部的人馬果真游了過(guò)去。于是,我們也潛過(guò)去埋伏好,等他們又過(guò)來(lái),我們迅速越到水面,手腳并用地向他們拍起幾尺高的水花,“嘩——嘩——嘩——”水花四濺,打得對(duì)方抱頭鼠竄。

      “哈哈哈”快樂(lè)的笑聲傳到了遠(yuǎn)方,我們隊(duì)二比一的分?jǐn)?shù)贏得了勝利,打水仗真好玩!

    初中記事周記10

      翻開相冊(cè),童年的美好便淋漓盡致的展現(xiàn)在眼前?吹剿恼掌,心中不由地升起幾多思念。這輩子能做她的朋友,是我最大的幸福。

      多想在我認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,有一雙手從身后猛地伸過(guò)來(lái),蒙住我的眼睛,然后聽到咯咯的笑聲,還讓我猜猜她是誰(shuí)?可是,她再也不會(huì)從我的身后走出來(lái)了,朋友,今生今世,我失去了你!

      那是陽(yáng)光燦爛的一天,我和她約好要去圖書館,在中心大街上會(huì)面,然后乘公交一起去。

      我來(lái)到中心大街的時(shí)候,她已經(jīng)到了,鵝黃色的'裙子,在風(fēng)中舞動(dòng)成一張動(dòng)人的臉。我們?cè)诠穬蛇呄嘁曇恍,看到路上沒(méi)有車,我便放心小跑著向她奔去。正當(dāng)我跑到路中間的時(shí)候,意外發(fā)生了,一輛紅色的小轎車從拐彎處疾馳而來(lái)。我當(dāng)時(shí)一下子就楞住了,忽然感覺(jué)到身子被猛推了一把,向前趔趄了幾步,摔倒在地上。聽到“吱”的一聲,扭頭望去,她鵝黃色的裙子飄在血泊之中……張著嘴,我不知該說(shuō)什么,想喊卻喊不出來(lái),只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)、眼前發(fā)黑……

      后來(lái)怎么樣了,我不知道。只記得我被母親帶到了醫(yī)院,眼前是白色的墻,白色的床,白色的床單從頭到腳遮住了她,邊角處露出一雙蒼白的小手,是那雙曾今蒙住我眼睛的手!

      看到她的照片,我經(jīng);孟,如果那一天,我們不曾相約;如果那一天,我早到幾分;如果那個(gè)司機(jī)不曾喝酒,如果他遵守規(guī)則、在拐彎處慢行……可是,真的有如果嗎?

      她的模樣,我清晰在心,假如真有天堂,我想說(shuō):“朋友,你在他鄉(xiāng)還好嗎?”

      從那以后,我不曾橫穿馬路!從那以后,老爸不再開車喝酒!

    初中記事周記11

      語(yǔ)文,是我最早認(rèn)識(shí)的朋友,它陪伴我走過(guò)了10多個(gè)年頭,和我密不可分。

      語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過(guò),那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫,會(huì)寫的`也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過(guò)這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)和散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

      古詩(shī)詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺(jué)得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心!跋﹃(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

      說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

      語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。

    初中記事周記12

      奧運(yùn)期間,正值假期,我經(jīng)常同家人深夜觀看奧運(yùn)比賽,一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。

      第28屆奧運(yùn)會(huì)的圣火在雅典點(diǎn)燃,奧運(yùn)會(huì)要開始了!第一天看奧運(yùn)比賽,大家都安靜地看著。突然,一個(gè)喜訊報(bào)導(dǎo)了,我們?nèi)胰朔序v了,為健兒們的勝利而歡呼雀躍。這樣的情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每當(dāng)看到奧運(yùn)金牌榜,我看到中國(guó)的金牌一枚一枚地增多,總會(huì)有一股喜悅涌進(jìn)心頭,會(huì)情不自禁地跳起來(lái)……

      這天,家里沒(méi)人,老爸、老媽上班去了。要是平時(shí),我早就去找同學(xué)玩了?墒沁@天,我卻被精彩的奧運(yùn)給留住了:中國(guó)女排姑娘們和對(duì)手的比賽是那么激烈,我都看入迷了,開始,中國(guó)女排暫時(shí)領(lǐng)先,可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,情況又轉(zhuǎn)變了,對(duì)手們占據(jù)領(lǐng)先的'位置。一看她們領(lǐng)先,中國(guó)隊(duì)不服氣,便來(lái)了精神,和她們拼搏起來(lái)。最后,我們還是用一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金牌,證明給大家看:中國(guó)隊(duì)贏了!晚上,老爸、老媽疲勞地回到家,老爸、老媽照例給大家做飯,吃飯時(shí),我故意大聲說(shuō)了一句:“中國(guó)隊(duì)又贏了一枚金牌!”老爸、老媽一聽,臉上的疲勞頓時(shí)不見(jiàn)了,忙問(wèn)我那枚金牌是怎么得的,我津津有味地邊吃邊講,講那女排姑娘們相隔二十年浴血奮戰(zhàn),頑強(qiáng)斗志。老爸、老媽也聽得津津有味,不知怎么的,我這頓飯吃得特別香。晚上還做了一個(gè)夢(mèng)呢!夢(mèng)見(jiàn)我們又得了好多金牌……

      一個(gè)暑假很快就過(guò)去了,奧運(yùn)也進(jìn)行完畢了,但我們依然談著奧運(yùn),奧運(yùn)依然占據(jù)著我們談話的空間……

    初中記事周記13

      20xxx年xx月xx日xx天

      星期五一大早,五(一)班的學(xué)生就早早的來(lái)到了教室里,背著包,拿著柴,看那樣子,興高采烈的,精神抖擻,容光煥發(fā),個(gè)個(gè)眼睛炯炯有神。

      “龐大的隊(duì)伍”開始向目的地―南郊公園“進(jìn)軍”了,才走到丁家牌樓呢,你看看咱們這個(gè)班:金澤宇就像一只烏龜,拿著手里那捆柴,原本就小的瞇瞇眼現(xiàn)在顯得更小了,帶著不少脂肪的肉抖動(dòng)著;劉衡升那圓滾滾的大臉,已經(jīng)被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑,邊艱難地移動(dòng)著邊喘著粗氣;余宸瑤年齡雖然比我大,但體形卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我,瘦小的身軀,一步一步地挪動(dòng)著;而我呢,情況也不比他們好:氣喘吁吁的,肩膀上也有幾條明顯的勒痕,黑色的.襯衣早已被汗水浸透,白色的夾克也被柴弄得骯臟不堪……瞧瞧我們這個(gè)樣兒,簡(jiǎn)直跟剛才判若兩人。

      我們好不容易熬到了目的地,急不可待地放下手里的一切東西,來(lái)不及休息,大家就不約而同地忙活起來(lái):有的洗鍋?zhàn),有的淘米,有的燒火,有的忙著裝菜,還有的提水……真是一派“勃勃生機(jī)”呀,用我們的話說(shuō),就是“有野炊隊(duì)自學(xué)校來(lái),忙得不亦樂(lè)乎!”

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”,終于“功夫不負(fù)有心人”,品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,還有別組的同學(xué)到我們這兒來(lái)?yè)屩阅。我得意洋洋?duì)他們說(shuō):“你們這叫不勞而獲!”

      從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了糧食來(lái)之不易,應(yīng)加倍珍惜,同時(shí)也品嘗到了勞動(dòng)的成果與樂(lè)趣。唯一遺憾的是我那一大捆柴,我頂著火熱的太陽(yáng),辛辛苦苦的背來(lái),弄得我汗流浹背,結(jié)果卻“毫發(fā)未動(dòng)”,真是枉費(fèi)了我的一片苦心啊!但是,不管怎么說(shuō),這都是我第一次野炊呀,這次難忘的回憶將永遠(yuǎn)留存在我的記憶里,永遠(yuǎn),忘不了……

    初中記事周記14

      20xxx年xx月xx日xx天

      每一分每一秒,時(shí)間總是如此匆匆,而這個(gè)校園里時(shí)時(shí)都充滿了無(wú)限樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)續(xù)寫扉頁(yè)的童話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在這個(gè)校園里發(fā)生著。呵,這些人,那些事。隨著一聲悅耳的鈴聲,語(yǔ)文老師依然站在講臺(tái)上不停講著今天的所學(xué)的知識(shí)。因?yàn)槭巧衔缱詈笠惶谜n了,中午的音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)不禁責(zé)怪音樂(lè)的前奏太長(zhǎng)。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。同學(xué)們總是伴隨著老師那一聲:“請(qǐng)聽下回分解!”高歌一片然后沸沸揚(yáng)揚(yáng)的沖出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!

      生活是有趣的,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂(lè)趣卻都在一個(gè)叫做校園的地方。

      校園里無(wú)處不傳趣,連食堂里也常是樂(lè)趣呢!一天A同學(xué)一進(jìn)食堂便一眼看見(jiàn)了心儀已久的雞腿,一高興錯(cuò)將湯水當(dāng)成飯盛入碗中,旁邊的同學(xué)一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過(guò)也,獨(dú)留小A“空守獨(dú)樓”。

      校園里的長(zhǎng)椅之上,單單我獨(dú)自一人,我在尋找,夢(mèng)卻在校園里追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中,品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛(ài)的你――校園。再回首,透過(guò)誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的'藍(lán)天。

      三月春風(fēng)吹落了一片櫻花絮語(yǔ);ㄏ掠肋h(yuǎn)存留的是不滅的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谶@里盡情的玩耍著、快樂(lè)著并成長(zhǎng)著。這里是屬于我們的一片天,它永遠(yuǎn)明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

      夏雨又飄起來(lái)了,我用記憶撐起一把孤獨(dú)的雨傘,獨(dú)步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細(xì)細(xì)品味,在這里原來(lái)還有一種樂(lè)趣是:這些人,那些事。

    初中記事周記15

      冬天的寒冷悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們的校園里也變得鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,充滿了春的氣息。

      進(jìn)了學(xué)校的大門,就看到左邊是合歡路,路旁種滿了我們的校樹——合歡樹,夏天還會(huì)開合歡花,美麗極了;右邊是楊柳路,路旁種滿了美麗的柳樹和高大的楊樹,一棵棵楊樹像一位位挺拔的`士兵站在 路兩旁,每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽,碧綠的柳枝一條條垂了下來(lái),我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》:”碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!

      走到夏荷樓下面,一個(gè)大荷花池映入眼簾。荷花還沒(méi)有盛開,一條條顏色各異的小魚在水里游來(lái)游去。有的三五成群地在一起,像在討論什么話題;有的兩個(gè)一組地在一起,好像在說(shuō)悄悄話;還有的一 條魚孤獨(dú)地呆著,好像在睡覺(jué)似的。

      再往前走,就可以看見(jiàn)我們的班樹——枇杷樹。枇杷樹矮矮的,細(xì)細(xì)的,在眾多樹中顯得有點(diǎn)與眾不同。它的葉子就像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子,在給樹枝”扇風(fēng)“呢!它的葉子很大,有的是深綠色的,有 的是淺綠色的。遠(yuǎn)看,枇杷樹就像一個(gè)巨大的棉花糖,又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的巨大彈弓。近看,枇杷樹上的每一片葉子,都像一個(gè)綻開的花朵……

      這就是我們的校園,我愛(ài)春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

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