日常生活周記（通用55篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家整理的日常生活周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日常生活周記 篇1
爸爸給我說(shuō)明天要去摘桑椹，當(dāng)天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預(yù)料之外，居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我，我像被抽了筋似的身體柔軟不堪，但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面。我借著心里的欣喜慢慢爬起來(lái)，穿上衣服，洗臉?biāo)⒀�。之后我精神煥發(fā)像換了一個(gè)人一樣。
我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了，走到門口騎上自行車�！俺霭l(fā)了！”我高興的說(shuō)。和爸爸的朋友會(huì)和以后，騎上摩托車一路風(fēng)馳電掣。風(fēng)吹過(guò)柏油路邊阡陌縱橫的'田間掀起微微泛黃的麥浪，今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉(zhuǎn)眼間便到了村口。
村子里屋宇錯(cuò)落。“哞~”這是一大片牧場(chǎng)，里面散布著大大小小的牛群。小牛見(jiàn)了人，高興的跳躍著走上前來(lái)，隔著柵欄傻乎乎的看著人，顯得溫柔稚氣，十分可愛(ài)。
我們來(lái)到了那片空地，長(zhǎng)著兩棵參天的桑椹樹(shù)。樹(shù)上結(jié)著大大小小的桑椹，像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布，我和爸爸再爬到樹(shù)上使勁搖�！吧�，沙，沙�！鄙ｉ┫裣掠暌粯勇涞脚癫忌�。最后把篷布上的桑椹撿到袋子里。
日常生活周記 篇2
今天我放學(xué)回家，媽媽正好從菜節(jié)場(chǎng)趕回家來(lái)。她買了魚(yú)啊，肉啊，還有一個(gè)又大又白，胖娃娃似的大蘿卜。
媽媽洗好蘿卜，她就準(zhǔn)備開(kāi)始切了，突然，媽媽大聲尖叫起來(lái)：“我買的蘿卜竟然是空心的呀！今天真倒霉�！蔽疫B忙放下手中的筆跑過(guò)去看，真的，蘿卜中心有一點(diǎn)一點(diǎn)的小小的黑色的東西，我問(wèn)媽媽那還可以吃嗎？媽媽說(shuō)：“不能吃，只好扔掉了！”我心里暗暗暗覺(jué)得可惜，我連忙追上去問(wèn)：“媽媽，為什么有些蘿卜會(huì)是”黑心“的呢？”媽媽說(shuō)：“我不知道你去看看書(shū)吧�！庇谑俏遗艿綍�(shū)房，看了看關(guān)于農(nóng)作物的書(shū)，沒(méi)有答案。我又跑到電腦間問(wèn)爸爸，爸爸也搖搖頭說(shuō)：“不知道�！焙鋈话职终f(shuō)讓我查電腦。這一查，答案就出來(lái)了，原來(lái)蘿卜還在地里生長(zhǎng)的時(shí)候，它會(huì)得一種病，一種病菌叫黑腐菌，當(dāng)病菌侵入的時(shí)候，先是蘿卜的'葉子變成黑色一點(diǎn)一點(diǎn)的，然后會(huì)變成黑心蘿卜，慢慢地蘿卜還會(huì)變成空心，噢，原來(lái)如此。我興高采烈地跑去告訴媽媽。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)鉆研的好孩子，我心里甜甜的。
今天雖然扔掉了一個(gè)蘿卜，而我卻從中獲得了一個(gè)知識(shí)，這一得一失還是劃得來(lái)的。
日常生活周記 篇3
生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，桂花，就是其中的一個(gè)例子。一天晚上，我忽然看到我家的桂花長(zhǎng)出了許多小花苞，聞上去挺香的。爺爺告訴我：“開(kāi)花了更香呢！”我說(shuō)：“是嗎？哪一天才能開(kāi)花呢？”爺爺回答說(shuō)：“大概下個(gè)星期才開(kāi)花吧！”我本以為明天就能開(kāi)花，可沒(méi)想到下個(gè)星期才開(kāi)花！我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣。
第二天早上，我卻又驚又喜地發(fā)現(xiàn)，桂花全開(kāi)了，空氣中彌漫著迷人的花香！“�。俊蔽殷@訝地喊道。連忙問(wèn)爺爺為什么會(huì)這樣子，爺爺也不知道。
我突然想到，昨天晚上下了場(chǎng)大雨，便迅速翻開(kāi)書(shū)查了一下，原來(lái)，是因?yàn)橛晁虧?rùn)了桂花，再加上昨天陽(yáng)光強(qiáng)烈，桂花通過(guò)光合作用得到了許許多多養(yǎng)料，夜里桂花的根和樹(shù)葉制造的.養(yǎng)料輸送到了小花苞，桂花當(dāng)然就能在深夜開(kāi)花了！我茅塞頓開(kāi)。解決完這個(gè)難題后，我就開(kāi)始欣賞桂花：一朵朵米粒似的桂花驕傲地笑了起來(lái)，一縷縷燦爛的照耀著那美麗的桂花。
生活中的發(fā)現(xiàn)還有許許多多，我就不一一介紹了。
日常生活周記 篇4
一天，我自己坐車回家。
一上公交車，我就找到了一個(gè)空座位。哈哈，太好了。我一屁股就坐了上去。車上的人漸漸多了起來(lái)。這時(shí)，我看到了一位阿姨帶著她的兒子擠了上來(lái)，便起身讓座�？赡前⒁炭炊紱](méi)看就往后車廂走。他的兒子嚷著要坐，可是那阿姨大聲的對(duì)孩子說(shuō)：“傻瓜，我們走到后面去就不用讓位給老人了�！蹦呛⒆铀贫嵌�'點(diǎn)了點(diǎn)頭。而站在一旁的我卻十分尷尬，站也不是，坐也不是，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕快擠到了后車廂。心里想：現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么能這樣教育孩子？尊老愛(ài)幼是美德，可只有尊老，才會(huì)有愛(ài)幼，這么簡(jiǎn)單的道理，這位家長(zhǎng)怎么都不知道呢？
我想起了一句廣告詞：“父母是孩子最好的老師”父母做什么，孩子就學(xué)什么。像這位母親，連最基本的禮儀和道德都不明白，怎么做孩子的榜樣，怎么做孩子的老師？
不，這樣的“老師”，這樣的“榜樣”孩子們不需要。那位孩子還小，懂得的東西太少了，可那位家長(zhǎng)不應(yīng)該給他灌輸這樣的“道理”，因?yàn)槟俏缓⒆邮俏覀?1世紀(jì)的好少年。
家長(zhǎng)們，捫心自問(wèn)一下吧，你是否有過(guò)這樣的行為？如果有，請(qǐng)更正過(guò)來(lái)您還是一個(gè)好老師，還是孩子的好榜樣！
日常生活周記 篇5
星期五下午，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得口干舌燥，便以百米沖刺的速度奔向廚房，拿了一瓶飲料。剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑步時(shí)，不注意撞到了桌子，肚子很疼。
桌上更是一片凌亂，玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上，玻璃杯摔碎了。這時(shí)，我看到了一個(gè)奇怪的`現(xiàn)象：硬幣上的水非常明顯，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)硬幣本身的高度，但水始終卻沒(méi)有溢出來(lái)，這是為什么呢？按我們所想的來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候水應(yīng)該溢出來(lái)了，但這個(gè)在我們看來(lái)很正常的現(xiàn)象卻沒(méi)有發(fā)生，這又是為什么呢？
在我接下來(lái)的幾次試驗(yàn)中，情況都是這樣。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一直在旁邊看我做實(shí)驗(yàn)的小妹妹發(fā)話了：“姐姐，你要是不明白，不知道這是為什么的話，那你就去網(wǎng)上查查資料吧！你不是常說(shuō)電腦是萬(wàn)事通嗎！”聽(tīng)了妹妹的話，我猛的一拍手，恍然大悟。對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！我急忙跑到電腦前，在“百度”上搜索著。查了半天，總算被我查到了。原來(lái)，這是因?yàn)樗谋砻鎻埩�，這么多滴水，就像許多小朋友一樣手拉著手，不讓每一滴水掉到硬幣外面去，當(dāng)它們實(shí)在承受不住壓力了，沒(méi)有辦法了，把手一松，水也就溢出來(lái)了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：生活中處處都有科學(xué)知識(shí)！就像這小小的硬幣也包含著許許多多的科學(xué)。只是人們不去在意它，所以才被我們忽略。只要我們留心看、留心聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
日常生活周記 篇6
校園生活可謂是多姿多彩，最令我印象深刻的，就是我們的體育課。
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)課是大家最喜歡的體育課。全班都迫不及待地奔出教室，整好隊(duì)下樓上課去了。
到了操場(chǎng)，班長(zhǎng)領(lǐng)大家做了熱身，就聽(tīng)老師的安排。老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)比一次賽……”說(shuō)著，把一個(gè)籃球放在小三角桶的口上，“就像我這樣，保持籃球不要掉下來(lái)，然后就像進(jìn)行接力賽一樣把它傳到另一位隊(duì)友手中�！贝蠹乙宦�(tīng)，立刻對(duì)這新游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，都擦拳磨掌，躍躍欲試。
我們迅速分成男、女兩隊(duì)，站好隊(duì)形，隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一位選手像離弦的箭一般沖了出去，但是畢竟不夠男生快，盡管她在奮力追。就在女生泄氣的時(shí)候，性急的.男生一得意，手中的籃球就調(diào)皮地掉在地上。于是，第一輪我們贏。
很快輪到我了！我把手向前伸，緊緊接住了三角桶，向前飛奔起來(lái)。我兩耳生風(fēng)，顧不得左顧右盼，只管著球的平衡和速度。很快，我就把三角桶交給了下一位同學(xué)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
比賽結(jié)束了，女生們獲得第一，我們都開(kāi)心地大笑，校園里回蕩著我們爽朗的笑聲……
日常生活周記 篇7
在我的暑假生活中，有許多令人難忘的事，其中最難忘的事就是我和朋友一起玩這件事。
記得那是在周末的.一個(gè)下午，我和朋友去一個(gè)地方玩耍。他說(shuō)我們一起來(lái)玩?zhèn)�扔球游戲吧。說(shuō)著，他正準(zhǔn)備把隨身帶的乒乓球拿出來(lái)。我們?cè)谝黄鹜娴姆浅ｉ_(kāi)心。突然，我扔球的時(shí)候一不小心就把球扔到別處去了。他讓我去撿回來(lái)，我在別處怎么找也找不到，心想是不是扔到很遠(yuǎn)的地方去了，如果是這樣，那就糟糕了，這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)找到了沒(méi)有？我回答說(shuō)，還沒(méi)有找到。怎么還沒(méi)有找到，你不會(huì)是把它弄丟了吧，當(dāng)然沒(méi)有，只是還沒(méi)找到而已。如果你還沒(méi)找到，就說(shuō)明是你把它弄丟了。再給你一點(diǎn)時(shí)間，否則，你就要賠我十元錢，這可是很貴的呀。我知道了，我會(huì)把它找回來(lái)的。那我就放心了。
怎么辦呢，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我在離我不遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似球一樣的東西，我跑過(guò)去一看，竟然是我找了很長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球，我終于找到了，我高興地大叫起來(lái)。我趕緊拿著球給朋友，他一看見(jiàn)這景象，也高興了起來(lái)。我們終于和好了。
就是這件小事，使我至今難忘。
日常生活周記 篇8
要上初中了！在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張！很怕會(huì)有個(gè)不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時(shí)候，我一進(jìn)到操場(chǎng)集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤！第二天那時(shí)，我正逛著那完美無(wú)缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個(gè)小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長(zhǎng)來(lái)接我回家。
這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會(huì)不會(huì)很大？是不是能像小學(xué)成績(jī)一樣來(lái)的好？這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說(shuō)：“只要你把初中一年級(jí)的.基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來(lái)的日子就什么都不用怕了�！庇辛藡寢尩倪@句話，讓我安心許多！
在初中的分班里，我發(fā)現(xiàn)，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因?yàn)樵谛碌姆职嗬镉兄鱾�(gè)四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過(guò)新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個(gè)好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛(ài)。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來(lái)的初中生活里，我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋，要開(kāi)始認(rèn)真努力！拿下個(gè)好成績(jī)，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢，越爬越高，成績(jī)要向上提升！
日常生活周記 篇9
生活是豐富多彩的，是由一幕幕，一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。這天，我走在街上就有這樣一個(gè)小鏡頭吸引了我。
放學(xué)后，我坐在公共汽車上，看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的一個(gè)陡坡上一座小山正在緩緩?fù)弦苿?dòng)著，咦，不會(huì)吧“天下奇觀”竟然有山會(huì)走路！車向那個(gè)方向開(kāi)去，我這才看清楚，原來(lái)是位老大爺推著一個(gè)裝滿廢品的三輪車費(fèi)力往上推著，但可能因?yàn)槟挲g較大，體力不支怎么也推不上去。
我到站了，心里想起了那位滿頭是汗的老大爺，我馬上跑過(guò)去，想幫他。
我跑過(guò)去，只見(jiàn)他仍在努力往上推，還差一點(diǎn)滑下去，正當(dāng)我準(zhǔn)備去幫他時(shí)，一位大哥哥跑了過(guò)去，在老大爺?shù)能嚭竺嫱屏似饋?lái)�？赡芤�?yàn)橥蝗卉囎冚p了，老大爺下意識(shí)地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，正好與大哥哥的目光相對(duì)，驚了一下。而大哥哥什么也沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)老大爺微微一笑，繼續(xù)推車，老大爺好像明白了大哥哥的.意思，慈祥地對(duì)大哥哥笑了笑，也繼續(xù)推車。
這一老一少推著車從我眼前走過(guò)，我的心久久不能平靜下來(lái)，就像滔滔江水，波濤洶涌，我感慨萬(wàn)千：多么和諧美好的一個(gè)小鏡頭呀，雖然很普通，但卻蘊(yùn)含著人與人有好相處的深刻含義呀！這個(gè)鏡頭將永遠(yuǎn)烙印在我的心上……
日常生活周記 篇10
這周是我們上課的第一周，我興奮地回到了我的學(xué)校：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的.寫(xiě)得更漂亮了。
第一天我們都在談?wù)撌罴倮镒隽耸裁�？最常�?jiàn)的是：學(xué)生在討論給老師送什么禮物？為老師做什么？因?yàn)樾瞧谌墙處煿?jié)。我們希望老師們節(jié)日快樂(lè)。9月10日，該校學(xué)生自發(fā)排成兩行，等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了，送了一朵玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師，你辛苦了。祝你節(jié)日快樂(lè)！。那天，一些老師手里拿著禮物和賀卡！但我覺(jué)得考試中的好成績(jī)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得自己的好意沒(méi)有白白浪費(fèi)，讓他們覺(jué)得很幸福很幸福。
最近，校園里有一種新的體育器材。我會(huì)仔細(xì)看的。你看得越多，它就越像土星帶著光環(huán)，但這個(gè)東西實(shí)際上叫做彈跳球。它跳到土星環(huán)上。這種運(yùn)動(dòng)器材可以鍛煉腹肌，和小腦的柔韌性。一開(kāi)始，我總是從這個(gè)東西上掉下來(lái)。漸漸地，我可以在不支撐欄桿的情況下跳20多次�，F(xiàn)在我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。
這周是開(kāi)學(xué)的第一周，我還沉浸在暑假的喜悅中，上課也不太專心。下周我會(huì)越來(lái)越好的！
日常生活周記 篇11
在這個(gè)炎熱的暑假里，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，白天幾乎都很少人在外邊行走，尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著涼爽的秋天。因?yàn)樵谇锾斓倪@個(gè)季節(jié)天氣沒(méi)有那么的.悶熱。驚喜呀！今天是大暑，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)ビ斡窘凳睿议_(kāi)心蹦了起來(lái)。
下午三點(diǎn)多，爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來(lái)游泳。這里真是好漂亮��！山清水秀、水清澈見(jiàn)底，還能看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去的，河里的人也很多，個(gè)個(gè)穿著泳衣，有的還帶著游泳圈，都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣，一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀！難道他們不怕冷嗎？正想著呢，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水，按照叔叔教的方法，我們過(guò)了一會(huì)兒都泡在了這涼爽的河水里，好舒服��！
忽然聽(tīng)到撲通一聲，轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳，在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游，因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方，我們自由自在的在河里游來(lái)游去象小鴨子一樣，看上去很可愛(ài)吧！媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們?cè)谒镆蝗σ蝗Φ膿潋v著。好開(kāi)心啊！如果天氣象在水里這么柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天啊！讓我們趕快享受清涼的秋天吧！
日常生活周記 篇12
我的爸爸很愛(ài)花草。有一次，他帶回了一盆我不知道名字的草，我看爸爸每天都細(xì)心地照顧它，便知道爸爸很喜歡這盆草。
一次，我去陽(yáng)臺(tái)拿東西，腳底下不知被什么東西絆了一下，一下子摔倒在地上。手不小心碰到了那盆不知名的草，草竟一下子低下了頭，像個(gè)害羞的小姑娘。我心想：完蛋了，我把爸爸最喜歡的花給弄死了，爸爸肯定會(huì)罵我的。第二天，我懷著忐忑的心情，去看看那盆被我“弄死”的.草。咦？它竟然又活過(guò)來(lái)了，這是怎么回事？我只好去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這盆草叫含羞草，只要碰到它，它就會(huì)低下頭，跟害羞了似的，所以叫含羞草�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“為什么一碰到它，它就會(huì)低頭呢？”爸爸說(shuō)他也不知道。我只好到電腦上去查。原來(lái)，只要手一碰，葉枕里的水馬上就流到兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來(lái)了。它不僅被手碰到會(huì)垂下葉子，遇到狂風(fēng)暴雨，它的葉子也會(huì)垂下。我知道后，便去告訴爸爸，爸爸直夸我聰明。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要勤于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西。
日常生活周記 篇13
過(guò)去的日子，我總稱自己是個(gè)懂得生活的人，以為追求一種浪漫的感覺(jué)和不負(fù)責(zé)任的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中就能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都是表面的，膚淺的，只有在獨(dú)處，亦或是在憂傷的時(shí)候，才回發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
沒(méi)有發(fā)現(xiàn)便沒(méi)有珍視，對(duì)于那些美好的東西，人們視而不見(jiàn)，自然就覺(jué)不出其中的價(jià)值，對(duì)于親情、友情有何嘗不是呢？
一句被人們說(shuō)得爛的話是：“失去了才懂得珍惜”。為什么？因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，人們不去發(fā)現(xiàn)，父母親的愛(ài)從小就圍繞著我們就像上、下學(xué)，我們所走的路、所經(jīng)過(guò)的樹(shù)木、草地，明明就在眼前，卻不愿意駐足去“發(fā)現(xiàn)”，這不正是那些游子的悲哀嗎？
多朋友一味的欺騙利用，食言背信，或者“友”到用時(shí)方恨少，而刻意去巴結(jié)攀附，忽略那些默默支持你、關(guān)心你的人，只會(huì)使你失去更多。這恐怕也便就是那些勢(shì)力人的'寂寞之所在吧！
除了生活中的美，每個(gè)人都擁有屬于自己的美，自己的愛(ài)。問(wèn)題在于你可曾發(fā)現(xiàn)？
留下哪怕半點(diǎn)心，睜開(kāi)哪怕半只眼。試著去發(fā)現(xiàn)，不要與生活擦肩而過(guò)，或許你卻少很多遺憾，生活中缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。
日常生活周記 篇14
明天所有的高三學(xué)子都將徹底擺脫夢(mèng)魘，結(jié)束他們的高考之旅，踏上一個(gè)新的征程。一個(gè)絢麗的暑假在向他們走來(lái)，而他們會(huì)將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員，沒(méi)有正式的儀式，一切皆于無(wú)形中。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的歡呼雀躍，家長(zhǎng)老師們的百般叮嚀，還有輕快走過(guò)高二教室的腳步聲，晚自習(xí)時(shí)黑暗的高三教學(xué)樓……無(wú)不提醒著高二學(xué)子，我們已成為了“準(zhǔn)高三”。
雖說(shuō)每屆學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這樣的一種變化，也在書(shū)中讀過(guò)關(guān)于心理調(diào)整方面的文章，卻仍抵不住那絲絲的'恐懼。仿佛還在幾個(gè)月前，我們大談如何脫離高考制度束縛，幻想著一段校園進(jìn)行曲�？涩F(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！殘酷的競(jìng)爭(zhēng)容不得你浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，你必須抱起枯燥無(wú)味的教科書(shū)，惡補(bǔ)以前的功課，因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>
一切都來(lái)的太突然，我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫，未能領(lǐng)略到像電視劇中那樣高中生活的樂(lè)趣。甚至沒(méi)來(lái)得及熟知一下周圍的同學(xué)，高中的兩年時(shí)光就已從指縫中偷偷滑過(guò)。還記得小時(shí)候，覺(jué)得高考是多么遙不可及的事��！看著比自己高那么多的哥哥姐姐，扳著指頭數(shù)日子，認(rèn)為那一切都很不可思議。但是它現(xiàn)在確實(shí)真真切切地站在你面前，怎能不有些驚訝，顫抖！
高三的起點(diǎn)，給了我眾多的迷惑，恐懼和遐想。
日常生活周記 篇15
生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛(ài)學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，學(xué)校的大門敞開(kāi)了，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長(zhǎng)頭發(fā)的.，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運(yùn)動(dòng)鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音。
中午放學(xué)，校門外面一雙雙粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，一對(duì)對(duì)大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長(zhǎng)接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來(lái)。一些孩子還沒(méi)有睡醒，揉著自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來(lái)，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候，校門打開(kāi)，學(xué)生們又是爭(zhēng)相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。
下午放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。
簡(jiǎn)單的生活中充滿了快樂(lè)，不是嗎？
日常生活周記 篇16
每一個(gè)上學(xué)的小孩最盼望的就是暑假，更希望假期越長(zhǎng)越好。
我的暑假生活是充實(shí)的，也是快樂(lè)的。
感覺(jué)今年的夏天天氣十分炎熱，在地上都可以煎雞蛋了，而房間則像一個(gè)大蒸籠，而我們則像一個(gè)個(gè)大個(gè)的包子，在忍受著悶熱。上午我要寫(xiě)作業(yè)，而下午則不同了，游泳館也剛好在下午開(kāi)門，因此我第一個(gè)想到的就是游泳。這樣的天氣，讓人恨不得從早到晚一直泡在水里，連吃飯睡覺(jué)也在水中進(jìn)行。進(jìn)入游泳場(chǎng)，里面擁擠的人對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。我換上泳衣跳入水中，在清涼的水中暢快地游動(dòng)，不但豐富了我的假日生活，還讓我從中得到了快樂(lè)。
不過(guò)也不能只練身體，頭腦也得好好練練。有了這樣的想法，我經(jīng)常去找鄰居沈燁盈下象棋，。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們時(shí)而防守，時(shí)而強(qiáng)攻。不但提高了我們思考問(wèn)題的能力，還豐富了生活。
自?shī)W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，晚上沒(méi)事干的問(wèn)題一下子迎刃而解了。每天晚上我都看那激動(dòng)人心的'賽事。真為祖國(guó)成為世界體育強(qiáng)國(guó)感到驕傲和激動(dòng)。
我的暑假是快樂(lè)而充實(shí)的。的確，生活中無(wú)論你干什么都好，不要浪費(fèi)時(shí)間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會(huì)很充實(shí)，就會(huì)充滿快樂(lè)。
日常生活周記 篇17
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們的校園充滿了五彩繽紛的色彩!
春
春天的校園，春回大地，綠展現(xiàn)在我們的眼前。楊樹(shù)，柳樹(shù)展現(xiàn)出生機(jī)，穿上了一套綠衣。草也褪去灰衣，煥發(fā)生機(jī)。鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲。花兒也不再害羞，激情怒放，綻放出美麗的花朵。
春之意——綠
夏
夏天的校園，知了聲，蛙聲，還有同學(xué)們的嬉戲聲充滿了校園。天空中的鳥(niǎo)兒依稀可見(jiàn)，昆蟲(chóng)也“活”了過(guò)來(lái)。一只只蜜蜂時(shí)不時(shí)的來(lái)我們的教師做客，發(fā)出嗡嗡的叫聲，向我們表示友好。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，映照出夏天的紅。
夏之意——赤。
秋
秋天的校園，花兒，草，樹(shù)都脫去了外衣而換上金裝，顯得分外成熟。從樹(shù)上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過(guò)，一片成熟之意。知了停止了歌唱進(jìn)入了睡眠，只有那勤勞的`蜜蜂仍在辛勞。
秋之意——金
冬
冬天的校園，在一場(chǎng)大雪過(guò)后顯得分外妖嬈。大地一片銀裝素裹，花兒，草，樹(shù)都披上了一層白紗。寂靜的校園與堆雪人，打雪仗的同學(xué)們形成了鮮明的對(duì)比，透出一絲溫暖。
冬之意——白
美麗的校園五彩繽紛，每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的顏色。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，美景就在我們身邊!
日常生活周記 篇18
一年的時(shí)光可真快，這不，又要過(guò)年了。過(guò)年意味著，我(或者所有小朋友們)又要長(zhǎng)一歲了，可憐的爸爸媽媽(或者爸爸媽媽們)又要老一歲了。不過(guò)，過(guò)年嘛，是應(yīng)該開(kāi)心的事，所以不必那么傷感了。好了。接下來(lái)，就談?wù)�，我的這個(gè)大年是怎么過(guò)的呢。
過(guò)年的前幾天，家家都在準(zhǔn)備煙花爆竹，當(dāng)然我家怎么能被排除在外呢。一大早，我和爺爺來(lái)到了大街上，買煙花爆竹。我左挑挑，右選選，終于選好了我想要的小煙花爆竹，接著，爺爺又買了三個(gè)大的煙花。這樣便心滿意足的回家了�；氐郊液�，我們驚呆了。原來(lái)爸爸也買了三個(gè)煙花爆竹。看著這些煙花爆竹，我快無(wú)語(yǔ)了，說(shuō)(因?yàn)槭强鞜o(wú)語(yǔ)了，所以還有點(diǎn)語(yǔ))：“這，咱們今天放的完嗎?”“應(yīng)該可以的吧，還好我沒(méi)買多，本來(lái)還想買幾個(gè)的'�！卑职终f(shuō)。聽(tīng)了這活，我是真的無(wú)語(yǔ)了。
晚上，我們吃完團(tuán)圓飯便出來(lái)放了�？粗孱伭臒熁ㄔ谔炜站`放，心了可開(kāi)心了。不過(guò)還好，今天是把煙花放完了。不過(guò)，朋友家的貌似還要多，他們還打算明天繼續(xù)放呢。
最后一句——我又長(zhǎng)大一歲啦。
日常生活周記 篇19
“三會(huì)”指的是會(huì)自學(xué)、會(huì)健體和會(huì)休息。在寒假里，這三點(diǎn)我有的做到了，有的還需要加強(qiáng)。
這個(gè)寒假中，我參加了許多體育活動(dòng)：滑游龍板、打乒乓、打羽毛球、打籃球……我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，幾乎每天都與伙伴們出去玩。這樣不僅鍛煉了身體，還磨煉了意志。作為祖國(guó)明天的棟梁，明天的主人，首先就要會(huì)健體，有一個(gè)健康的體魄。
其次是學(xué)習(xí)。一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，才能在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足。而要想成為有學(xué)問(wèn)的人，不能只靠老師教，一定要會(huì)自學(xué)。有些人只會(huì)按照老師的`方法去做，自己根本不動(dòng)腦筋，他們所學(xué)到的東西很有限，他們就是不會(huì)自學(xué)的人。在寒假里，我每天都要復(fù)習(xí)一下上個(gè)學(xué)期所學(xué)的功課，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
到了寒假，我們可以好好地放松一下了，但是“放松”也要有個(gè)度。如果是天天玩電腦、看電視的學(xué)生，一定不是一個(gè)會(huì)休息的好學(xué)生。這一點(diǎn)我做得不夠好，雖然我懂得勞逸結(jié)合的道理，但每天早上我卻控制不住自己，總是睡懶覺(jué)，這真是一個(gè)大毛病，我一定要改正它。
我總結(jié)了一下，這個(gè)寒假我過(guò)得相當(dāng)充實(shí)，收獲很多，而且以身作則，爭(zhēng)做了“三會(huì)好少年”。同學(xué)們，你們呢?
日常生活周記 篇20
我最喜歡的一個(gè)菜是魚(yú)，它的燒法有許多種：清蒸、白煮、紅燒等。我最喜歡吃的是燒湯的`魚(yú)，味道十分鮮美。它是怎么燒的呢?我來(lái)介紹一下吧。
先倒一點(diǎn)油，然后放一點(diǎn)姜爆炒一下，等香味出來(lái)，就放水，要大半鍋水，燒熟后，放一點(diǎn)鹽，再把魚(yú)放進(jìn)去，注意不要把魚(yú)扔進(jìn)去，而是靠邊慢慢的往下放，因?yàn)橐?jiàn)起來(lái)的水珠會(huì)燙出水泡，所以這要非常小心。大約煮十到十五分鐘就可以出鍋了，上桌前，撒一些大蔥或大蒜，味道會(huì)更加鮮美，然后就可以上桌了。
我已經(jīng)做過(guò)好多次了，每次都很好，只有一次不好。那次我開(kāi)始燒，突然一個(gè)電話來(lái)了，我跑去接，忘了關(guān)火，結(jié)果一接就是二十分鐘，我急忙跑去，一看，呀!魚(yú)湯已經(jīng)干了，魚(yú)反面已經(jīng)發(fā)黃，差點(diǎn)焦了，頓時(shí)，一股股煙味嗆得我難受，我跑去加了點(diǎn)水，鍋發(fā)出“滋滋”聲，我給魚(yú)翻了個(gè)身，繼續(xù)燒湯。雖然這次燒糊，但也沒(méi)有辦法，這是做事不專心的后果。
燒魚(yú)時(shí)不能走開(kāi)，如果走開(kāi)必須關(guān)火或開(kāi)小火，不能像我一樣，當(dāng)一個(gè)小馬虎，一定要細(xì)心哦!
日常生活周記 篇21
音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)放出耀眼的光芒，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，真是好不美麗！在這樣晴朗的日子里，應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書(shū)籍。，我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái)，倒一杯奶茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，一邊讀著書(shū)籍一邊喝著牛奶，讀著讀著，便投入其中，時(shí)而為書(shū)中的'人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開(kāi)始品味起來(lái)，只覺(jué)得，書(shū)籍，是一杯奶茶，暖暖的，溫暖著我的心靈；書(shū)籍，是冬日里的一縷陽(yáng)光，照耀著我的心靈；書(shū)籍，是夏日里的一把扇子，幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣；書(shū)籍，是沙漠里的一泓泉水，滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨；書(shū)籍，是一首深情的詩(shī)歌，讓我百聽(tīng)不厭，終身難忘書(shū)，書(shū)讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí)，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)。。正如人們所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀一本好書(shū)可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開(kāi)那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧！書(shū)，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書(shū)吧！
日常生活周記 篇22
廣州非常美麗。2月10日今天，我和爸爸去廣州的體育公園、花城廣場(chǎng)和海心沙。讓我和大家說(shuō)說(shuō)吧！
我先來(lái)到了體育公園。體育公園有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，還有娛樂(lè)工具呢！還可以租任單車。大家都在自由自在的玩耍。
我最欣賞的就是花城廣場(chǎng)。花城廣場(chǎng)里面有精美的五羊雕像。也有用花板做成的小五層樓，那五層樓宛如真的一樣，只是小了一點(diǎn)。還有美麗的大木棉花，大家都爭(zhēng)先擁后地給木棉花照相。走著走著，我們看見(jiàn)了一座水果小山，我們看見(jiàn)了這座水果小山，仿佛看見(jiàn)春節(jié)來(lái)臨了，大家都在吃著甜甜的水果。
然后，我們順著小路來(lái)到了海心沙。海心沙原來(lái)是個(gè)荒涼的小島，現(xiàn)在已變成了亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的表演場(chǎng)地。當(dāng)我們走進(jìn)海心沙的表演場(chǎng)的主席臺(tái)時(shí)，還看到亞運(yùn)會(huì)時(shí)的紅地毯，還有在亞運(yùn)會(huì)上表演以水為主的其中一艘大船。我們又見(jiàn)到了高高的`廣州塔。我們坐上了觀眾主席觀看表演的座位上，讓我想起亞運(yùn)會(huì)的精彩表演。
在回家的路上，我不盡叫到：“廣州真美�。∥蚁矚g廣州。”那美麗的景色真令我難忘。
日常生活周記 篇23
這周大課間，我們進(jìn)行了“運(yùn)西瓜比賽”，就是兩個(gè)人用兩個(gè)木棒抬著兩個(gè)籃球，運(yùn)送到終點(diǎn)。
先是教師組比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，教師們做好了充分的準(zhǔn)備，平日里莊重、嚴(yán)肅的教師們都好像返老還童了一樣，動(dòng)作像猴子一樣的敏捷，同學(xué)們大聲為教師們加油，喝彩！最后生活組教師獲得了勝利。我覺(jué)得生活教師每天早晨教師把我們叫醒，陪我們一起晨練，身體素質(zhì)好，所以才能取得這樣好的'成績(jī)吧。
五年級(jí)比賽結(jié)束后是我們六年級(jí)，我們的心都提到了嗓子眼了，我們班派出了徐浩禎、韓翊群、楊碩、劉建瀾、喬帥這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，結(jié)果我們班還是輸了�？赡苁且�?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有這樣的游戲活動(dòng)了，也可能因?yàn)槲覀兣浜喜粔蚰酰�沒(méi)走幾步球就掉下來(lái)了。
活動(dòng)過(guò)后，我們一起討論起了這個(gè)游戲。怎么樣才能獲勝呢？我覺(jué)得：一要“穩(wěn)”。兩個(gè)人用木棒抬著球時(shí)，一定不要急著往前跑，跑快了球就會(huì)脫離軌道了。二要“快”。這個(gè)“快”得在穩(wěn)的基礎(chǔ)上才行，不能操之過(guò)急。
雖然這次我們輸了比賽，但是我們會(huì)繼續(xù)努力的。教師說(shuō)：游戲就是重在參與，在游戲中我們獲得了樂(lè)趣，我們放松了精神，這就是游戲的宗旨。
同學(xué)們，讓我們一起期待下一次快樂(lè)的大課間活動(dòng)吧。
日常生活周記 篇24
我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。
星期二下午，教師讓我們回家準(zhǔn)備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春游，我們大家高興的手舞足蹈
星期三早上，我們來(lái)到教室里，等著教師來(lái)帶我們?nèi)ゴ河�，想不到教師�?lái)了之后，沒(méi)有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書(shū)包，來(lái)到操場(chǎng)，教師給我們講了注意事項(xiàng)，分配好之后，我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦，感覺(jué)很快就到了目的地--黃河灘。
到了后，教師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng)，沒(méi)等教師說(shuō)完，同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了，高年級(jí)的'同學(xué)有做燒烤的，我們低年級(jí)的有帶掉床的，把掉床栓在書(shū)上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了，到了回去的時(shí)候，感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。
希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動(dòng)來(lái)豐富我們的校園生活。
日常生活周記 篇25
回憶起校園的點(diǎn)滴，心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)。
前后通透的門廳，寬敞明亮。徑直走向前，站在大鏡子的左邊看，看到宣傳欄上篇篇優(yōu)秀的作文，記錄著生活的點(diǎn)滴；站在鏡子右邊看，一幅幅色彩明麗，惟妙惟俏畫(huà)，畫(huà)著各自所忠愛(ài)的，所憧憬的；站在鏡子中間看，一位衣著整齊，干凈利落，神采奕奕的學(xué)子。已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，待那號(hào)角響起，期待下一次宣傳欄上有自己的杰作。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，看著墻壁上的歷史名人的圖片及簡(jiǎn)介，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
坐在教室里，想起：一個(gè)錯(cuò)的離譜的`答案，惹得哄堂大笑，就連一向嚴(yán)肅的教師也繃不住了。還有平時(shí)要好的哥們兒，為爭(zhēng)執(zhí)不下而大大出手。褪去頑皮，只有專注，當(dāng)數(shù)與卷子“搏斗”的時(shí)刻，“沙沙沙——”蓋末其他。結(jié)果有了可喜可賀的番號(hào)——全年級(jí)第一。不過(guò)，坐在這里，大家最期盼的是快樂(lè)的導(dǎo)火索——悠揚(yáng)的下課鈴……
站在操場(chǎng)的跑道上，耳邊仿佛來(lái)“加油，加油”，一個(gè)個(gè)似強(qiáng)壯的小猛虎，為了爭(zhēng)第一，撒丫子向前沖。
一陣風(fēng)吹過(guò)，花香不僅引來(lái)了蜜蜂游戲花間，還招來(lái)了一些同學(xué)圍在花圃邊嬉戲，打鬧。
走到升旗臺(tái)上，仰望五星紅旗，心中想著可愛(ài)的校園……
日常生活周記 篇26
要說(shuō)寒假里我最難忘的一件事，那就是堆雪人了。
寒假的一天早晨，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“下大雪了！”我一個(gè)箭步跑向窗口，向窗外看去。哇！白茫茫的一片，真漂亮。雪花落在大樹(shù)上，大樹(shù)像一個(gè)大雪糕。雪花落在草地上，草地像蓋了一層白白的棉被。我欣喜萬(wàn)分，拉著爸爸就出去堆雪人了。
首先，我和爸爸把雪堆成了一個(gè)大大的扁圓形的底座，作為雪人身子的下半部分。然后，我又奮力地把一堆雪團(tuán)成了一個(gè)大大的雪球，爸爸幫我把雪球放在了雪人的底座上面，這樣，雪人身子的上半部分也出現(xiàn)了。我又找了一堆雪，團(tuán)成了一個(gè)稍小點(diǎn)的.雪球，作為雪人的頭部。哇，雪人的形狀出現(xiàn)了。我趁熱打鐵，靈機(jī)一動(dòng)，去小區(qū)的松樹(shù)上摘了兩個(gè)松果，爸爸幫我安在雪人眼睛的位置上。接著，我把松樹(shù)枝折成雪人的嘴巴，把一片紅色的葉子當(dāng)成鼻子安了上去。聰明的爸爸把我的紅色小桶扣在了雪人的頭上，當(dāng)做帽子。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了。
和爸爸堆雪人真有意思，我好開(kāi)心��！
日常生活周記 篇27
我喜歡星期天，爸爸媽媽全在家，一塊聊天，看電視、上網(wǎng)或去看電影，到書(shū)店、去公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往常不同了……
由于生活條件好了，我們家要買車，為了去看車，爸爸媽媽七點(diǎn)鐘就出去了，把我一個(gè)人丟在家里，好無(wú)聊。我這兒看看，那兒逛逛，當(dāng)走到廚房時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，反正閑著也是閑著，這不到母親節(jié)了嗎，我為何不做一頓飯，提前向媽媽表示感謝呢？說(shuō)干就干，我系上圍裙，拿來(lái)雞蛋，打到碗里攪拌好，又切好西紅柿，向鍋里倒點(diǎn)油，打開(kāi)火。由于有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)的'我已不向從前那樣手忙腳亂。我端起碗把雞蛋倒入鍋里，用鏟子來(lái)回炒幾下后，盛出來(lái)，隨著又倒入了切好的西紅柿，等西紅柿炒好了，我又把雞蛋倒下去，翻動(dòng)了兩下，然后馬上盛出來(lái)。撒上味精等調(diào)料，一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調(diào)了個(gè)豆腐，一頓飯就OK了。
我把菜和湯都端上來(lái)，放在桌上，等爸媽回來(lái)時(shí)，我讓他們先把眼睛閉上，我扶他們走到桌前，再讓他們把眼睛睜開(kāi)。這時(shí)，我又向媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)”，媽媽用顫抖的手摸了摸的頭說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了”。這時(shí)，我們一家三口都笑了，笑的很幸福。
日常生活周記 篇28
時(shí)間好似白駒過(guò)隙，沒(méi)過(guò)幾天，又是雙休日了。
在大家的眼里，雙休日應(yīng)該是很美好的吧？可是在我眼里，雙休日卻是學(xué)習(xí)的代言詞。誰(shuí)都不想星期五的時(shí)候來(lái)不及放松，火急火燎吃完飯去上補(bǔ)習(xí)班，也不想星期六的下午，星期天一天都被煩人的補(bǔ)習(xí)班占據(jù)。加上作業(yè)多，壓力大，雙休日的美好被忙碌沖刷的一干二凈了。
如果有人問(wèn)我，期待一個(gè)什么樣的雙休日，我會(huì)說(shuō)，我希望我能擁有一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的雙休日。假如我有一個(gè)自由的雙休日，我會(huì)去圖書(shū)館，抱起我心愛(ài)的圖書(shū)，孜孜不倦地閱讀起來(lái)，讀上個(gè)半天，再約朋友們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)，玩我們最喜歡的過(guò)山車。再說(shuō)說(shuō)平常的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補(bǔ)習(xí)班，哪有時(shí)間和精力去圖書(shū)館啊。
我美好的雙休日只剩下一天了，我多么想要留住時(shí)間的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，把那些不開(kāi)心的煩心事兒全都丟在清澈的水里，什么也不想地躺在游泳圈上，望著碧藍(lán)的天空中，潔白的.云朵悠閑自在地飄啊飄�；貋�(lái)了，我會(huì)在電腦前工作一番，把美好的雙休日認(rèn)認(rèn)真真的記錄下來(lái)，小小的總結(jié)一下。
這兩天的美好假期，就像幫助我逃脫約束我的鳥(niǎo)籠一樣，讓我徜徉在藍(lán)天的海洋！
日常生活周記 篇29
星期五，爸爸說(shuō)明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準(zhǔn)備好了游泳服裝和吃的。
星期六，我早就起來(lái)了，把爸爸拉了起來(lái)，讓他帶我去游泳，
在去的`路上，我又興奮又激動(dòng)，盼著快點(diǎn)到那玩兒。
終于到了，那里人山人海，快擠不開(kāi)了。我們買了票進(jìn)去了，我到了小孩兒游泳池，就開(kāi)始游泳了。
因?yàn)槲覄倢W(xué)游泳，所以不大會(huì)游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來(lái)，我有點(diǎn)兒害怕了，說(shuō)：“爸……爸……我不敢�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)：“如果你干什么事，都像現(xiàn)在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來(lái)游，而且游得很好，加油，寶貝！”
我聽(tīng)了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來(lái)，然后練習(xí)起來(lái)，慢慢的我學(xué)會(huì)了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅(jiān)持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學(xué)會(huì)了在水里游，在里面不喘氣，手撥開(kāi)水，腳往后蹬。
到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來(lái)。
這次游泳不但很快樂(lè)，而且讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)成功，如果不堅(jiān)持，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
日常生活周記 篇30
轉(zhuǎn)眼間，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我的寒假生活就要結(jié)束了。在這個(gè)短暫的假期中，我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了幫大人們做力所能及的家務(wù)事，還去星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)了不同的職業(yè)，理解了大人們工作的辛苦。
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。假期里，我讀了幾本文學(xué)名著，有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《小王子》、《愛(ài)的教育》《穿越報(bào)》等等，我最喜歡的是《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話，寫(xiě)的是一個(gè)壞男孩從欺負(fù)小動(dòng)物，轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)護(hù)小動(dòng)物、幫助小動(dòng)物的.好孩子的故事。
我的假期生活豐富多彩。每天下午，我和爺爺去爬山，山上的迎春花今年開(kāi)的特別早，還沒(méi)立春呢，就已經(jīng)開(kāi)了。每周，我還和媽媽一起去看電影，已經(jīng)看了《奪寶熊兵》、《爸爸去哪兒》等。我還去了一次星期八小鎮(zhèn)，去體驗(yàn)做醫(yī)生、電力工人、糕點(diǎn)師、擦鞋工等不同職業(yè)的感覺(jué)。我還幫爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如拖地、掃地、洗碗等。
我的寒假生活豐富多彩，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我要把學(xué)會(huì)的東西用到學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取新的學(xué)期，更上一層樓。
日常生活周記 篇31
這個(gè)寒假我過(guò)得很快樂(lè)，可有一件事卻讓我后悔莫及。
姑姑在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)了一張KTV的券，決定“全家總動(dòng)員”去“卡拉OK”一下。爺爺?shù)郊依飦?lái)接我時(shí)，我卻想到外婆家跟表妹喜喜玩，不肯去唱歌。媽媽再三勸我去參加難得一次的“家庭活動(dòng)日”，我都不肯去。爺爺沒(méi)辦法，只好把我送到外婆那里。
我跟妹妹玩了沒(méi)多久，妹妹一下子不高興了，哇哇大哭起來(lái)，而且一發(fā)不可收拾。我覺(jué)得沒(méi)勁極了，就打電話給媽媽，電話里傳來(lái)全家合唱的聲音，我也不由自主地跟著唱了起來(lái)。聽(tīng)到大家的歡笑聲，我真想從電話里鉆過(guò)去。
晚上媽媽來(lái)接我時(shí)跟我講起了他們唱歌時(shí)的趣事：奶奶是今天的“麥霸達(dá)人”，從拿到話筒開(kāi)始就沒(méi)放下過(guò)，其他人唱只能跟奶奶合唱，只有姑姑唱的《狐貍精》奶奶沒(méi)能插上嘴，卻把躺在沙發(fā)上休息的爺爺嚇得一下子坐了起來(lái)，眼睛瞪得大大地看著姑姑，因?yàn)樗痪湓挾紱](méi)聽(tīng)懂。
我聽(tīng)了真的.后悔極了，這么熱鬧的活動(dòng)因?yàn)槲抑幌胫鏇](méi)有參加。下次這樣的“合家歡”我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)，其實(shí)只要跟家人在一起，不管做什么都是快樂(lè)的！
日常生活周記 篇32
在過(guò)寒假的時(shí)候，我們回老家過(guò)年，這次回家回家不僅僅是過(guò)年，還有很多事情需要做，在這寒假里，我就有一次發(fā)生在寒假，并且很難忘的事情。
在老家我爸爸買一個(gè)非常漂亮的房子，當(dāng)然，要花非常多的錢，自己家的錢完全不夠用，所以就借了別人的錢，雖然欠了非常非常多的錢，但還是給我們買漂亮的衣服，不過(guò)有多貴，還是給我們買好吃的'。
有一次我親戚家的朋友來(lái)到了我們家，我媽媽就帶他和我們一家去吃好吃的，那是最好吃的小吃店，在那里，我們想吃什么，就買什么，為的就是讓我們吃飽。一向節(jié)約用錢的媽媽，她這次并沒(méi)有像以前那樣，節(jié)約用錢，管的嚴(yán)厲，如今現(xiàn)在在缺錢的情況下，媽媽還這樣關(guān)愛(ài)我們，讓我們把這個(gè)年，過(guò)得這么好，讓我們吃一些好的，以前過(guò)年的時(shí)候，也不像這樣，只是在家里做一些我們一家都非常喜歡吃得飯菜。
還有一次，雖然家里欠著錢，但還是請(qǐng)客吃飯，把很多親戚朋友都叫了過(guò)來(lái)，這要花很多錢，盡管是這樣，媽媽還是非常的熱情，請(qǐng)客吃飯，為的就是讓這么多親戚朋友也都過(guò)得非常高興，同時(shí)也讓我們?cè)谶@個(gè)年里過(guò)的高興快樂(lè)。
我愛(ài)我的媽媽，為了我們付出了這么多，我一定要好好報(bào)答媽媽，不讓她再生氣。
日常生活周記 篇33
我的寒假生活像一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著有趣的事。當(dāng)然了，少不了大家聚在一起拍個(gè)全家福，這樣的事不足為奇。
今年春節(jié)，和往年一樣，全家一起吃了年夜飯，我也收到了四份壓歲錢，還有一塊玉，是奶奶送的，是條魚(yú)，年年有“魚(yú)”嘛，還挺吉祥！不過(guò)，樂(lè)極生悲，我來(lái)給你講講我的.痛苦經(jīng)歷吧！起因是，姑父叫哥哥和我去買炮，我手腳麻利，很快穿好了衣服，先跑下樓梯穿鞋，結(jié)果因?yàn)樘d奮，猛地抬起頭，一下碰到了扶手，血一下就流了出來(lái)，當(dāng)時(shí)那個(gè)鉆心痛呀！想忍也沒(méi)忍住，哇地哭了起來(lái)，媽媽趕緊拿了止血藥給我抹上，血才慢慢止住了。媽媽安慰我，說(shuō)：”紅色很吉祥，今年我一定很有運(yùn)氣�！蔽蚁耄旱溉绱税伞�
第二天早上，姑父和姑姑還特意做了寬心面給我吃，說(shuō)”吃的越多，心情越好，路越好走�！蔽易匀怀粤瞬簧伲�，特意為我做的，我怎能不多吃？
春節(jié)期間，我還去了博湖，在那里，我見(jiàn)到了不少親人，大舅舅還特意帶我玩了冰上爬犁，冰上摩托，躺式滑雪，我玩?zhèn)�不停，太爽了！玩累了，再去吃上個(gè)全魚(yú)宴，哈！好是享受！
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)的很快，我要開(kāi)學(xué)了，我覺(jué)得這個(gè)寒假過(guò)的非常有意思，相信我的下一個(gè)寒假會(huì)更有意思。
日常生活周記 篇34
早上起床，疊好被子洗漱完后看見(jiàn)爸爸媽媽都還沒(méi)起床，于是我決定自己做一個(gè)甜品給他們吃。
我上網(wǎng)找了資料，木糠杯是我的最愛(ài)，我想他們也喜歡吃。我把圍裙一系，走進(jìn)廚房，活像一位小廚師。接著找來(lái)了淡奶油、檸檬、巧克力曲奇餅、打蛋器、裱花袋、杯子等材料，總算可以開(kāi)工啦！
我先把巧克力餅干碾碎備用，再把淡奶油用打蛋器打發(fā)，加了一點(diǎn)酸酸的檸檬汁和鹽，混合均勻變成奶油。接著把裱花袋套在杯子上（這樣更方便裝奶油），倒入打好的奶油扎緊袋口，放著備用。
最好玩的在于下一步，把巧克力餅干碎鋪一層在杯底，壓實(shí)，再擠入一層奶油。然后層層鋪好，這樣具體的'樣子就出來(lái)了。最后擺上薄荷葉裝飾，木糠杯就完成了。
饞嘴的我忍不住一口氣就吃了個(gè)精光，只好又做了兩杯。這時(shí)爸爸媽媽都起床了，我急忙把木糠杯端端正正地?cái)[在餐桌上，并且準(zhǔn)備了兩個(gè)小勺子，而我則高興地站在一旁。
等爸爸媽媽走近后，他們的臉上露出了燦爛的笑容，他倆異口同聲地說(shuō)道：“謝謝你，女兒長(zhǎng)大了，懂得感恩了！”“不客氣，這是木糠杯，可好吃了！”我說(shuō)。于是，我又被稱為了家里的“甜品小廚師”。
這次學(xué)會(huì)了做木糠杯，還得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，真是收獲滿滿！
日常生活周記 篇35
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼兩天的緊張的考試就過(guò)去了�；貞浧鹂荚嚽暗囊粋�(gè)晚上，仿佛就像剛剛發(fā)生的一樣。
考試前，我感覺(jué)我整個(gè)人都要垮了，復(fù)習(xí)完這科，又接著復(fù)習(xí)那科，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒自由時(shí)間，可這一切的付出也值了，因?yàn)槎际菫榱丝荚嚳己脝�！考試已�?jīng)結(jié)束了，我心中的一塊大石頭也就落地了，心情真是開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于解放了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，每天晚睡早起，從小學(xué)的二門作業(yè)一下子變成了七門課程，新的生活環(huán)境也適應(yīng)了。
考試回到家后，我就拿起媽媽的手機(jī)開(kāi)始估分。數(shù)學(xué)考完后，我就知道我錯(cuò)了一道大題和一道選擇題，所以在對(duì)答案的過(guò)程中，我心里可緊張了，生怕會(huì)在錯(cuò)上一兩道，不出我所料，我數(shù)學(xué)果然又錯(cuò)了三道，最后只能得了103分。語(yǔ)文考了99分，我的基礎(chǔ)不牢，扣了有5分，以后還是要多記呀！英語(yǔ)的作文詞數(shù)沒(méi)有寫(xiě)夠80詞，要扣2分，再加上前面閱讀題、盲填的分，只考了106分。我又一一的把副科的.分估了出來(lái)，最后綜合一共493分。
通過(guò)這次考試，我知道了我的不足，這個(gè)寒假我要堅(jiān)持寫(xiě)隨筆，要學(xué)會(huì)觀察生活，要一天一張字帖，讀笛福的《魯賓遜漂流記》、《李白傳》等等。
期待我的寒假生活！
日常生活周記 篇36
我的學(xué)校在福清龍翔，在龍翔的每一天都是美好的，每一天都會(huì)有新的收獲。
早晨起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。上課時(shí)，我們坐在教室里津津有味的聽(tīng)講。
在龍翔，我認(rèn)識(shí)了許多好老師。三年級(jí)時(shí)的`蔣老師每天盡職盡責(zé)地給我們上課，課外還給我們補(bǔ)課。六年級(jí)時(shí)，楊老師也非常好，在我做作業(yè)時(shí)，總是仔細(xì)檢查，耐心地指導(dǎo)我。
我現(xiàn)在還參加了英語(yǔ)劍橋班，每個(gè)星期六和星期天我們都會(huì)去上課。每次上課，我們的英語(yǔ)老師會(huì)教我們仔細(xì)地讀單詞。她總會(huì)時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我，讓我一點(diǎn)都不敢走神。每上完一節(jié)課，我都會(huì)有許多新的收獲。
我每次練習(xí)英語(yǔ)時(shí)，那些老師都會(huì)教會(huì)我很多新的知識(shí)。一節(jié)課很快就過(guò)去了，還不過(guò)癮呢。在老師的指導(dǎo)下，我記單詞的能力越來(lái)越好。
我喜歡上英語(yǔ)課，也喜歡上語(yǔ)文課。每次寫(xiě)作文時(shí)，語(yǔ)文老師都會(huì)在我旁邊給我指點(diǎn)迷津，叫我寫(xiě)作的方法，叫我如何運(yùn)用詞語(yǔ)，耐心地教會(huì)我每個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)。慢慢地，我的寫(xiě)作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。
我喜歡在龍翔讀書(shū)，更喜歡龍翔的老師。
日常生活周記 篇37
前兩天上三年級(jí)的課，進(jìn)班的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在被班主任罵，老師走后，我就安慰了那個(gè)學(xué)生幾句，結(jié)果，大家群起而攻之，說(shuō)他各種壞話，我不知道他平時(shí)怎樣，但至少在我的課堂上他很乖，大家說(shuō)他，他也沒(méi)有回應(yīng)，我知道說(shuō)的那些缺點(diǎn)是真的了，但在我看來(lái)，他是個(gè)乖小孩，我安頓完課堂紀(jì)律，給大家說(shuō)，這個(gè)同學(xué)也許并不是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是他還沒(méi)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也許有一天當(dāng)他體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣時(shí)，他就可能是你們班最聰明學(xué)習(xí)最棒的一個(gè)，大家似乎被我說(shuō)的`話鎮(zhèn)住了，雖然有些人很不屑我的看法，但礙于我是新老師，沒(méi)表現(xiàn)出什么。我不知道我說(shuō)這些對(duì)他會(huì)有多大的影響，但我做到了讓他不討厭我這個(gè)老師，在我的課上，他依然是個(gè)小天使，像其他同學(xué)一樣，得到老師的關(guān)心。
下節(jié)上他們班的課，我想選那個(gè)公認(rèn)的“壞小孩”當(dāng)我的品德課代表，雖然課代表沒(méi)什么作用，但我想對(duì)他也許會(huì)有所影響，我想我的選擇應(yīng)該是對(duì)的，我想改變他，用我的一點(diǎn)點(diǎn)小力量來(lái)感染他，不是希望他以后有多優(yōu)秀，只想讓他心里多點(diǎn)來(lái)自老師的愛(ài)，正好這周他們班的課是“來(lái)自社會(huì)的愛(ài)”。
日常生活周記 篇38
這是是我來(lái)三個(gè)泉子牛圈子牧場(chǎng)寄宿制小學(xué)的第三周。最初我來(lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不開(kāi)心，我真的有點(diǎn)害怕在這里怎么當(dāng)老師，怎么跟別的老師相處，怎么跟別的新來(lái)的指教生相處等等，但這幾周以來(lái)我感覺(jué)到了我的舍友和學(xué)校的同事非常好。這星期學(xué)校教職員工聚會(huì)，我們學(xué)校星期三中午，全校教師都在學(xué)校餐廳，我們玩得好開(kāi)心，那一刻我再次體會(huì)到了我同事的好。我玩得很開(kāi)心，我真的好高興能碰到他們，如果沒(méi)有他們，我真的會(huì)覺(jué)得自己好孤單，好寂寞。
我一個(gè)呆了半個(gè)月的大辦公室，這周終于加入了另一個(gè)實(shí)習(xí)老師，他是河西學(xué)院的王幫全，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的辦公室太小，他和阿伊努爾老師兩個(gè)人實(shí)在太擠了，校長(zhǎng)照顧老教師，就讓王幫全搬到其他辦公室，剛好我的`辦公室是全校最大的一間辦公室，我們這得暖氣燒得不好。辦公室本來(lái)就冷，其他辦公室因?yàn)槿硕�，辦公室的溫度還高一些，我辦公室就我一個(gè)人，不光冷，還寂寞，一天下來(lái)我可以一句話不說(shuō)，實(shí)在難熬，見(jiàn)老王沒(méi)地方去了，我就速邀請(qǐng)他加入我了！
我覺(jué)得這是一個(gè)好開(kāi)始，從此在這里的實(shí)習(xí)生活會(huì)更開(kāi)心更成功。
日常生活周記 篇39
當(dāng)我正式擔(dān)任王家莊小學(xué)，并擔(dān)任學(xué)前班班主任，我意識(shí)到了自己的任重和道遠(yuǎn)。從走上王家莊小學(xué)講臺(tái)那一天起，我就已決定，奉獻(xiàn)給學(xué)生的，除了知識(shí)汗水，還有無(wú)私的愛(ài)。
王家莊小學(xué)雖然離縣城不是很遠(yuǎn)，但大部分生源主要來(lái)自本鎮(zhèn)下面的農(nóng)村，不少學(xué)生的父母由于忙于生計(jì)，對(duì)子女的教育基本是撒手不管、不聞不問(wèn)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊。不久我發(fā)現(xiàn)，態(tài)度與習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo)：幫助改變習(xí)慣！從習(xí)慣入手，改變他們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等習(xí)慣。告訴他們“習(xí)慣影響終身，態(tài)度決定一切�！蓖瑫r(shí)我以身示范，做好榜樣作用;開(kāi)展不定期的.“品哲理文、找差距”活動(dòng);班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的比拼活動(dòng)，激發(fā)孩子們的積極性;同時(shí)附以座談、談心、交流……孩子們不知不覺(jué)在潛移默化中改變了！
付出總能收獲，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我和孩子們實(shí)現(xiàn)了雙贏：不到一個(gè)月，所任教的班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了，成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。
日常生活周記 篇40
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱苦奮斗，終于迎來(lái)了寒假假期。回想開(kāi)學(xué)的那一天，仿佛還是昨天剛發(fā)生的一樣。我們一起經(jīng)歷的那些歲歲月月，就讓他們埋藏在我們的心底吧!現(xiàn)在我要做的就是充實(shí)我的寒假生活。
我做了一張寒假生活表，第一天要做的事情就是“玩”。剛考完試，當(dāng)然要放松一下了!沒(méi)錯(cuò)，為了玩，我特意約了我的三個(gè)好朋友一起舉行一場(chǎng)“溜冰鞋大賽”!我們仨人的共同的特點(diǎn)是——帥。這場(chǎng)比賽預(yù)定在后天下午4點(diǎn)半，如果有人缺席或遲到的話___必殺之。當(dāng)然這只是說(shuō)說(shuō)而已的了，其實(shí)有人缺席或遲到的話罰給每人一元錢就可以了。
我這幾天為了比賽可是一刻也沒(méi)有停止過(guò)練習(xí)，直到比賽當(dāng)天。經(jīng)過(guò)兩天的'練習(xí)，我的溜冰技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。盼星星，盼月亮，終于盼到了當(dāng)天下午，每一個(gè)人都沒(méi)有遲到，各自穿著各自的鞋蓄勢(shì)待發(fā)。隨著我的口令：Three,Two,One,Go。我們一個(gè)個(gè)像離了弦的箭，直往終點(diǎn)滑去。比賽一開(kāi)始就進(jìn)入了白熱化階段，我和劉藝涵遙遙領(lǐng)先，開(kāi)始了二人比賽。經(jīng)過(guò)一番激烈的拼搏，我和劉藝涵還是不分上下，離譜到一起到達(dá)終點(diǎn)。
夕陽(yáng)漸漸離去，我們披灑著余暉，各回各家，各找各媽。就這樣，充滿美好的一天印在了我的心里。
日常生活周記 篇41
我在課余時(shí)間有許多時(shí)間可以做，在這些事之內(nèi)，我最喜歡游泳了。
游泳要是學(xué)會(huì)了，可以乘涼。要是見(jiàn)到有人落水了，還可以下水救人。也可以參加游泳比賽拿獎(jiǎng)杯，是多么光榮的事情呀！游泳還能強(qiáng)身健體，游泳對(duì)人真是受益非淺。
游泳的類型有很多，比如蛙泳、仰泳、自由泳、還有疊泳等等。我最熟練的就是蛙泳了。學(xué)蛙泳的時(shí)候，就如這名字一樣像只青蛙。先蹬腳，再伸直，雙腳并攏向前收腳，然后張開(kāi)向后一蹬。在心里數(shù)三秒，再照原樣反復(fù)的做。在雙腳三秒的`時(shí)間內(nèi)，雙手向前伸直，然后再打開(kāi)撥水。這樣，雙手雙腳相互配合，身子將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，慢慢的就會(huì)熟練了，過(guò)一會(huì)再上來(lái)呼吸，最好是在淺水區(qū)練。
練習(xí)憋氣，先深吸一口氣，憋住，然后再把頭埋進(jìn)水里，不能呼吸，實(shí)在憋不住了，再上來(lái)呼吸。
游泳的過(guò)程中，雖然會(huì)遇到喝水、嗆水，恐懼等困難，但我們只要克服了這些困難，就會(huì)感到很快樂(lè)。
游泳只是我課余生活的一部分，其他時(shí)間我還會(huì)看書(shū)、做游戲……總之我的課余生活很豐富。
日常生活周記 篇42
小學(xué)時(shí)就這么自在，不用擔(dān)心考試成績(jī)，也不用擔(dān)心人際關(guān)系，考試對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)屬于小菜一碟，只要是上課聽(tīng)講，之后的考試保準(zhǔn)是95分以上。語(yǔ)文這科更是隨心應(yīng)手，數(shù)學(xué)只要微微努力一下就可以做到認(rèn)真了，至于英語(yǔ)，現(xiàn)在我倒是不抱怨不漠然，小學(xué)三年的英語(yǔ)我就只當(dāng)是副科，隨那美術(shù)音樂(lè)一樣，想讀的時(shí)候看看，不想讀的時(shí)候便不去讀。但是我很慶幸，小學(xué)時(shí)的英語(yǔ)老師還是對(duì)我有點(diǎn)優(yōu)待的，雖然我上課時(shí)常不聽(tīng)講，下課時(shí)常不復(fù)習(xí)，單詞時(shí)常不去背，但好幾次的英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽她都會(huì)把我拉上，我也就去參加了。
不過(guò)漸漸的有了那么幾次經(jīng)驗(yàn)，在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校從四五六年級(jí)里分別選出那么幾十名學(xué)生組成一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)班。我當(dāng)然也在其中，對(duì)于這個(gè)，心里自然是少不了的得意，便是自以為是地以為自己就是天生聰慧，對(duì)于英語(yǔ)就是學(xué)得通。
是啊，這么得意洋洋地結(jié)束了我的小學(xué)，就迎來(lái)了初中。我真想把初中比作是一個(gè)外表是天堂，其實(shí)是地獄的.地方。扼殺了我的天性，開(kāi)始讓我變得自卑，不自信，悲觀。即使是目前來(lái)講，我也還是如此。是被初中三年給磨練成這樣的吧!
社會(huì)的所有開(kāi)始被我盡收眼底。我以為我看到的是美好昳麗的一切，但卻恰好相反。
日常生活周記 篇43
我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書(shū)、玩電腦、出去騎車，不過(guò)，象棋才是我的最愛(ài)。我喜歡象棋，更愛(ài)下象棋，我認(rèn)為，坐在一個(gè)地方下象棋是一種美好的享受。
記得有一次放學(xué)后，我去琪琪家玩，玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我們便下起象棋來(lái)。
下著下著，我不知不覺(jué)地羸了五盤啦！我心里開(kāi)始得意起來(lái)，心想：像我這種高手跟一個(gè)不會(huì)下象棋的人比賽那不是自討沒(méi)趣嗎？干脆讓他走兩步我走一步，按照這種辦法，我這個(gè)“象棋高手”也不會(huì)敗下陣來(lái)的。于是，我便把我的.想法告訴琪琪，不用說(shuō)，琪琪欣然同意了。
我充滿信心，上了無(wú)情的“戰(zhàn)場(chǎng)”。結(jié)果，我剛走幾步就輸了，我頓時(shí)不知怎么回事，琪琪笑著說(shuō)：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個(gè)高手下可能會(huì)輸，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)輸給一個(gè)根本就不太會(huì)下象棋的人。我決定取消約定，再下一盤，琪琪也欣然同意。最后我終于取勝了，心里像比吃了蜜還要甜呢！這盤棋使我懂得了“虛心使我進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。后來(lái)，我再也不驕傲了。
這就是我愉快的課余生活，很有趣，對(duì)吧！
日常生活周記 篇44
有人問(wèn):生活是什么,我絕對(duì)毫不猶豫地說(shuō)是快樂(lè)，只有真正的了解生活，才會(huì)知道生活的可貴。在世界的某一個(gè)角落絕對(duì)會(huì)有面對(duì)困難，仍微笑著生活的人。而我就是從她們身上學(xué)到了這種精神。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)患有白血病的女孩，認(rèn)識(shí)她，是在醫(yī)院。那時(shí)的我因?yàn)橹馗忻岸≡�，她就睡在我旁邊的那張床上，我們自然而然我們認(rèn)識(shí)了，她人很好，像一個(gè)大姐姐一樣照顧我，別人送東西給她，她總是和我一起分享，當(dāng)時(shí)的.我并不知道白血病是什么樣的概念，只知道是一種很嚴(yán)重的病。
每一次我看著她做化療，我看得出來(lái)她很難受但她總是忍著，每一次做完化療我都會(huì)問(wèn)她沒(méi)事吧，她總是扯出一絲微笑，對(duì)我說(shuō)沒(méi)事休息一下就好了，不要擔(dān)心。我被她深深的感染了。我在她身上學(xué)到了堅(jiān)持，學(xué)到了微笑，在我出院的那一天，我抱著她大哭了一場(chǎng)，她告訴我，不管遇到什么樣的困難，都要微笑，我們要學(xué)會(huì)享受生活。
微笑著，去唱生活的歌，榮譽(yù)的紅地毯上不只是鮮花，還有你的努力，我們要去發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)造屬于自己的生活，微笑著，去唱生活的每一天。
日常生活周記 篇45
二十年后的我再次來(lái)到校園，回憶一下童年的生活。
學(xué)校的一切是那么熟悉，盡管變了許多，但那種親切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這依然如舊的老樹(shù)是我最好的朋友，你還刻嗎？每天放學(xué)我都會(huì)在你的腳下等我的朋友一起走。你就如一位在學(xué)校站崗的保安，一直守在我們的校園，歲月悠悠，時(shí)間慢慢慢過(guò)去，你也老了。
走進(jìn)這個(gè)校園，知了為我唱歌，樹(shù)葉也都拍起手來(lái)。每一片土地都是我的朋友。我走進(jìn)了一年級(jí)的教室，那種熟悉的感覺(jué)仿佛我又回到了一年級(jí)，小小的個(gè)子，單純的心里。每天念著乘法口決。
在校園里哪個(gè)不是我的朋友，我又和它們聊起天來(lái)。嗨！我六〈4〉班的教室，你們又換上了新內(nèi)衣，真漂亮；嗨！我們?cè)鵀⑾逻^(guò)汗水的操場(chǎng)，你又長(zhǎng)大了，更氣派了；嗨！梧桐樹(shù)上的'毛球，你還記得你飛舞的樣子嗎？你還弄得我們經(jīng)常揉眼睛呢！
這一切已經(jīng)成為過(guò)去，我真想回到過(guò)去，繼續(xù)過(guò)著我小學(xué)純真、美好的生活，但歲月年輪卻催我成長(zhǎng)，令我逐漸起向成熟，卻面對(duì)現(xiàn)在的生活，展望未來(lái)的宏圖。
日常生活周記 篇46
嘿嘿！在等候和盼望中，終于迎來(lái)了星期四，明天就可以“解放”了（軍訓(xùn)明天結(jié)束）。我要堅(jiān)持一下，最后的勝利在向我招手。雖然說(shuō)軍訓(xùn)是一種“痛苦”，但我竟然很喜歡這里的生活，竟然有些留念這種“痛苦”，而且最嚴(yán)的`教官都有些懷念！
昨天晚上我們少年軍校開(kāi)展了夜間的緊急集合。那天我一聽(tīng)到緊急鈴聲打響，第一個(gè)意思就是穿衣服，但緊張包圍著我的頭腦，是我手忙腳亂眼看一個(gè)個(gè)小軍人陸陸續(xù)續(xù)的跑到了操場(chǎng)上，我的心砰砰直跳，剛要下去，突然想到自己的襪子還在三號(hào)寢室面前掛著，于是急忙跑過(guò)去，使勁拉下襪子隨便套到了自己的腳里，沖了下去！
就當(dāng)教官下令回到寢室時(shí)，我如釋重負(fù)的往回跑，第一個(gè)鉆進(jìn)寢室，躲進(jìn)了被子里。不一忽兒就睡早了。
今天晚上，全校舉行了軍營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)，兩個(gè)主持人的語(yǔ)言還有場(chǎng)下同學(xué)們的各種表演，給聯(lián)歡晚會(huì)添加了許多色彩。
馬上就要向教官告別了，心理中有一種念念不舍的感覺(jué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記方教官還有“三角跳”“拳臥撐”“半腳站”和“夾心餅干”的！
日常生活周記 篇47
校園生活似一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學(xué)們滿懷激情的在教室里，讀著古人的四書(shū)五經(jīng)。聽(tīng)，潺潺的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園，校園里到處洋溢著文化的氣息。
課上，老師一來(lái)到教室里，同學(xué)們便安靜的等待著，老師在黑板上講著知識(shí)，就像那辛勤的園丁，揮灑著熱血和汗水。而同學(xué)們則是靜靜地聽(tīng)著，汲取著新鮮的知識(shí)，就像努力生長(zhǎng)的花草，拼命的吸收肥料。
課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，盡情的嬉鬧著。有的'在打籃球，有的在跳繩，好有的在玩丟沙包......反正，自己的課余生活過(guò)的是五花八門�。�
當(dāng)然同學(xué)們啊最喜歡的還是體育課，在體育課上，同學(xué)們，可以盡情的玩耍，是多么的快活啊！
一天的校園生活，就這樣過(guò)去了，同學(xué)們有秩序的出了校門回了各自的家。
校園生活總是，那么的天真無(wú)邪，開(kāi)心的快樂(lè)的，高興的，總之在我們的校園里，總會(huì)有快樂(lè)的事情發(fā)生。
校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷……
日常生活周記 篇48
“太好了，今天要上技校了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了，嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級(jí)。
“哎，要我說(shuō)，我想啊，我們老師應(yīng)該是一個(gè)很美的女老師，就想小學(xué)老師一樣……帥氣的男老師也行啊!
“那當(dāng)然啦!小學(xué)老師是最好的!對(duì)了，技校老師漂不漂亮啊?可惜，報(bào)名時(shí)我沒(méi)去……”說(shuō)完，又一臉星星眼的望著文雯。
文雯給了林雨婷一個(gè)白眼，鄙夷道:“一寒假不見(jiàn)，你越來(lái)越見(jiàn)色忘友了。哈，萬(wàn)一你老師是一個(gè)丑八怪怎么辦?”
“我哪有見(jiàn)色忘友……”林雨婷正說(shuō)著，聽(tīng)到后半句后，連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次，她正玩著游戲，結(jié)果她來(lái)一句:“我覺(jué)得你這局會(huì)輸”然后，她幾天的游戲幣就輸光了，連塊抹布都買不起。。。
文雯失笑的看著她:“哎，這可說(shuō)不定，萬(wàn)一呢?”看著林雨婷越來(lái)越沉的臉色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的.呢，嘿嘿嘿……”
又東扯西扯了些別的，她們便分開(kāi)了，畢竟不是在同一個(gè)班。文雯走后，林雨婷同學(xué)看著近在咫尺的教室，帶著忐忑而又期待:“新的老師啊，新的同學(xué)啊，一切都怎么樣呢?”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，她緩緩地走了進(jìn)去。
日常生活周記 篇49
經(jīng)歷了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活和最后的“黑色考試日”，屬于我的假期生活即將來(lái)臨。至少在我走出最后一科的考場(chǎng)時(shí)，沉重了兩個(gè)月的心忽然放松下來(lái)。在那一剎那，我找回了輕松快樂(lè)的自己。
假期中，不會(huì)有人因?yàn)槟氵t些起床而喋喋不休，不會(huì)有人因?yàn)槟汶S意的穿著而皺眉，不會(huì)有人因?yàn)槟惴葱≌f(shuō)而厲聲呵斥，不會(huì)有人因?yàn)槟阋贿吢?tīng)歌一邊寫(xiě)作業(yè)而氣憤的扯下你的耳機(jī)。
假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠(yuǎn)離喧囂的'自然與純凈。與父母游走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的東西。與同學(xué)在公園中追逐，讓笑聲蕩漾進(jìn)心田。
假期中，可以與朋友在一起寫(xiě)作業(yè)，而絕不會(huì)受到老師的懷疑，可以與姐姐們?cè)谟鹈驁?chǎng)上揮汗如雨，而絕沒(méi)有時(shí)間的顧慮，可以與寵物長(zhǎng)時(shí)間呆在一起，而絕沒(méi)有人說(shuō)你不務(wù)正業(yè)。
這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南斗斜”的清新靜謐，也可以體會(huì)到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致
這，就是假期。
日常生活周記 篇50
墻上的“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉�？粗利惖奈嗤�(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了!”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的'大門。
現(xiàn)在我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
日常生活周記 篇51
在生活中，有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的無(wú)聊，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得生活過(guò)的很有趣，早生活過(guò)的無(wú)聊時(shí)，我覺(jué)得自己很窩囊，生活很有趣時(shí)，我會(huì)覺(jué)得很幸福，快樂(lè)。
又是在星期六的下午我會(huì)去打籃球，往往與伙伴打一個(gè)下午，在這一個(gè)下午的歡樂(lè)中，我感到很快樂(lè)，十分高興。便常常在這天下午來(lái)學(xué)校打籃球，在這些樂(lè)趣中，我也漸漸的感覺(jué)自己很窩囊，我對(duì)籃球入了迷，家庭作業(yè)常常完不成，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降，我越覺(jué)得自己無(wú)聊，浪費(fèi)時(shí)間。
在學(xué)校里，有許許多多的同學(xué)可以玩，有時(shí)我經(jīng)常和同學(xué)一起下棋。我為了我的'興趣，經(jīng)常沉迷其中，我常和同學(xué)在課外活動(dòng)下棋，但由于我的作業(yè)沒(méi)有做完，在課外活動(dòng)時(shí)又下棋。于是下棋我忘記了做作業(yè)，也不會(huì)想到自己平時(shí)立下的志向，下棋時(shí)深陷其中，過(guò)得很快樂(lè)，但是當(dāng)下完棋后我就陷入下了緊張的狀態(tài)中，我突然想起作業(yè)還沒(méi)有做，就趕緊亂做一通，甚至不做。這樣我覺(jué)得很軟弱。
在生活中我們要立長(zhǎng)志，不要為小樂(lè)趣而深陷其中，這樣才能使生活過(guò)的快活。
日常生活周記 篇52
寒假中的一天，我在姐姐家的防盜門邊玩磁鐵小球，玩著玩著，一不小心，小球被吸在了門鏡的觀察孔里。
說(shuō)來(lái)也巧，磁鐵小球的大小正好跟觀察孔的大小一致，簡(jiǎn)直像是量身訂做的。我應(yīng)該怎么拿出來(lái)呢？用手摳，不行，不但拿不出來(lái)，還把我的手指給弄疼了。用夾子夾？不行，磁力太大，還把架子給弄壞了……我用了好多好多的辦法，可小球還是牢牢地被吸在門鏡里，怎么也拿不出來(lái)。我實(shí)在是拿他沒(méi)轍了，就趕緊跑去問(wèn)姐姐。姐姐笑著看著我說(shuō)：“你自己的問(wèn)題自己解決吧，好好想想為什么小球會(huì)被吸在門鏡里�！蔽铱粗∏蜃屑�(xì)想了想�！皩�(duì)了，小球是有磁性的，我就利用這個(gè)特點(diǎn)，用其他鐵做的物體把他吸出來(lái)不就得了嗎！”我拍著腦門說(shuō)。
說(shuō)完，我就找來(lái)了一根鐵絲，我把鐵絲放在了小球旁邊。“啪！”的一聲，小球自動(dòng)被鐵絲吸上來(lái)了，我用力一拉，小球就出來(lái)了。就在這時(shí)，我想起了科學(xué)老師好像教過(guò)關(guān)于磁性的問(wèn)題，還做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)�！磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)的物體，而且它還具有同極相斥異極相吸的性質(zhì)，人們還利用了磁鐵的.原理發(fā)明了指南針、電動(dòng)機(jī)、磁懸浮列車……
其實(shí)生活中處處都存在這科學(xué)，認(rèn)真觀察生活中的事物，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和科學(xué)原理，將來(lái)就能發(fā)明更多的東西。
日常生活周記 篇53
在現(xiàn)實(shí)生活中，不知不覺(jué)的發(fā)現(xiàn)，不論是我們的親朋好友，還是陌生人，我們的耳邊時(shí)常會(huì)聽(tīng)到別人的抱怨（這里面也包括我們），要么對(duì)生活的不滿、要么對(duì)某人的不滿、要么對(duì)某事的`不滿——等等，有太多太多——搞得大家的心情也不愉快，這是為什么呢——
我不由得想起一句話：”沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情“。確實(shí)是這樣，很多事情我們之所以過(guò)不去，是因?yàn)槲覀冃睦锓挪幌拢热绫黄垓_了報(bào)復(fù)放不下，被諷刺了怨恨放不下，被批評(píng)了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情帶來(lái)的不愉快的心情。其實(shí)只要把心情變一下，世界就完全不同了。
這話可能說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就太難太難——我記的有一位演說(shuō)大師說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事：在一場(chǎng)足球比賽結(jié)束以后，一位記者去采訪一名球員，記者說(shuō)：”你在球場(chǎng)上進(jìn)球的時(shí)候，有那么多人踢你、擋你、甚至還有近距離的身體碰撞，你心里會(huì)怪他們、恨他們嗎“。
球員興奮的回答到：”不會(huì)，正因?yàn)橛兴麄兊奶呶摇跷摇野亚蜻M(jìn)了，才說(shuō)明了我精湛的球技，如果沒(méi)人踢我、擋我，我一下就把球進(jìn)了，那多沒(méi)意思“。
雖然這只是一個(gè)小小的故事，但我們?nèi)绻屑?xì)去想——想，一定會(huì)有不小的收獲——
日常生活周記 篇54
都說(shuō)藝術(shù)取之于生活而高于生活，創(chuàng)造也一樣。
從古至今，靈感來(lái)源于生活的創(chuàng)造也數(shù)不勝數(shù)，像金圣談從獅子玩繡球中，領(lǐng)悟出寫(xiě)文章的“拉碾法”；倪大毅從深山回聲中，總結(jié)出“呼應(yīng)法”；楊載從玩龍燈中，總結(jié)出“首尾照應(yīng)法”，都是古代偉人從生活中提煉的寫(xiě)作中的“精華”。其他領(lǐng)域也是更數(shù)不勝數(shù)。我想提的，是我們的'“雜交水稻之父”袁隆平。1973年，糧食困難期，糧食生產(chǎn)蕭條，袁隆平和他的助手通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)和研究，成功用雜交的方式，讓水稻產(chǎn)量提高了20%，解決了糧食問(wèn)題，這難道不是創(chuàng)造來(lái)源于生活的一個(gè)很好的例子嗎？
諸如此類的，還有美國(guó)人史密斯發(fā)明的洗衣機(jī)，便利了我們洗滌衣物；海爾麥克的冰箱，讓我們?cè)谙奶煲部梢韵硎鼙?zhèn)的食物。這也正是由于當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境所引起的發(fā)明創(chuàng)造。不得不說(shuō)，因?yàn)橛辛诉@些貼近于生活的發(fā)明，我們才有今天這么便利的生活。
創(chuàng)造來(lái)源于生活，而便利了生活。這就是它們密不可分的聯(lián)系，我希望大家也可以多多在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，每個(gè)人都是創(chuàng)造家。
日常生活周記 篇55
毛主席曾這樣說(shuō)過(guò)一句話：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。這句讀書(shū)的名言，我牢牢記在心間！
希萊恩特也說(shuō)過(guò)：書(shū)里的知識(shí)是天才的原料，天才利用書(shū)里的知識(shí)才可以編成他那燦爛的作品。
看書(shū)使我在寫(xiě)作時(shí)妙筆生花，行云流水，人也越來(lái)越聰明了。
學(xué)書(shū)法時(shí)要有耐心、專注、認(rèn)真，因?yàn)闀?shū)法稍微一分心，就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，而且還不能改，所以必須認(rèn)真、細(xì)心，練書(shū)法讓我改掉了粗心大意的壞毛病。
我的課余生活讓我提高了閱讀能力和寫(xiě)作水平，增長(zhǎng)了我的.知識(shí)練書(shū)法使我在考試時(shí)認(rèn)真，讓我在考試時(shí)認(rèn)真做題，使我穩(wěn)坐年級(jí)第一的寶座！！
我喜歡我的課余生活�。�
在這次過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)都是避而不答的，也許他們怕我問(wèn)到他們的家庭情況或心理上的情況，所以不好意思說(shuō)，只有少部分人樂(lè)意而熱情的接受了我的訪問(wèn)？而不是用甜紅薯來(lái)煮的。我的課余生活300字作文那是一個(gè)姑娘在跳舞，別看是一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單圖畫(huà)，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)，過(guò)藝純穿了什么衣服，有的同學(xué)說(shuō)過(guò)藝純穿著連衣裙，有的同學(xué)說(shuō)過(guò)藝純穿了黑白相間的衣服，有的同學(xué)還說(shuō)過(guò)藝純穿了藍(lán)白相間的衣服和黑白相間的鞋！
【日常生活周記】相關(guān)文章：
日常生活周記12-23
日常生活周記09-07
日常生活周記15篇12-27
日常生活周記15篇12-25
日常生活周記(15篇)12-28
日常生活周記400字（精選18篇）07-20
初中日常生活周記（通用33篇）02-21
日常生活周記400字（通用40篇）09-06
日常生活周記400字（通用51篇）07-18