有關(guān)周記高中集合五篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的周記高中6篇，歡迎大家分享。
周記高中 篇1
很快就要開(kāi)學(xué)了，回想起在兩個(gè)月的暑假里，我做了許多事情。比如，玩電腦、游泳、睡懶覺(jué)……我每天都在快樂(lè)中度過(guò)，感覺(jué)暑假過(guò)得特別快。
不知不覺(jué)，到了新學(xué)期報(bào)到的日子。這天，我看到了好久沒(méi)在一起玩的同學(xué)，好久不見(jiàn)的`老師，和舒適美麗的校園，感到無(wú)比親切，很快從暑假的余韻適應(yīng)到了開(kāi)學(xué)的氛圍中。
這學(xué)期我已經(jīng)升到了高二，我立志，在這一學(xué)年里一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)好榜樣！
周記高中 篇2
隨著課業(yè)的增加，永不停止的試卷和考試，這一次，我再一次忍不住自己的眼淚，面對(duì)家長(zhǎng)和老師的施壓，自己給自己施壓，對(duì)未來(lái)的日子的迷茫，這一切都讓我?guī)缀跚榫w崩潰。
面對(duì)各種困難，面對(duì)各種挫折，數(shù)不清的試題和考試，這些都捆得讓我無(wú)法呼吸，我要怎么辦?
我一次又一次的警告自己：要不時(shí)的微笑。但是一次又一次的失敗和打擊，我的淚水總是止不住流出來(lái)，直到今天我才真正的明白，其實(shí)有時(shí)候哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)候哭出來(lái)比笑要更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂(lè)的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們內(nèi)心的真正情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的`淚，讓別人說(shuō)去吧!
流淚是一種幸福，因?yàn)榱鳒I宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽(yáng)光!學(xué)會(huì)流淚，對(duì)自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣會(huì)讓我們更加的成熟，快樂(lè)。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè)把握在自己的手中!
雨過(guò)天晴，天會(huì)更藍(lán);淚水過(guò)后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!
有淚在的日子，我感到很精彩!
周記高中 篇3
當(dāng)一名好的明星是我從小的夢(mèng)想，但似乎從來(lái)不知道努力，現(xiàn)在才明白，空有夢(mèng)是不實(shí)際的，沒(méi)有付出，哪來(lái)回報(bào)？我愛(ài)的，不僅是偶像的光環(huán)，是一種叫作成就感的東西。我要努力，為我的未來(lái)蓄力，即使夢(mèng)想成空，但畢竟我嘗試過(guò)，也許在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)是一顆冉冉升起的'新星！
想當(dāng)明星并不是我開(kāi)玩笑，主要還是在我很小的時(shí)候，外婆就常說(shuō)，希望我長(zhǎng)大以后，有朝一日能在電視上看見(jiàn)我，看我多么出色、出眾，她會(huì)為我自豪。當(dāng)藝人是我的夢(mèng)，我清楚知道這條路的艱辛坎坷，但是這世上沒(méi)有捷徑可走，所有藝人璀璨的光環(huán)背后，隱藏的多少艱辛，他們付出了多少？想要比別人出色，就要付出比起別人成倍的努力！
夢(mèng)想是根，天賦是干，勤奮是枝，努力是葉，成功是果。付出過(guò)的艱辛，將如一股股甘泉，滋養(yǎng)著那夢(mèng)的種子，終有一天，種子會(huì)生根發(fā)芽，破土而出，露出它的嫩芽，茁壯成長(zhǎng)，最終從含苞欲放的花骨朵，綻放成傾國(guó)傾城、國(guó)色天香的夢(mèng)想之花，花朵結(jié)出的美麗果實(shí)，就是說(shuō)明，你實(shí)現(xiàn)了自己的預(yù)言。
周記高中 篇4
青春？青春是什么？青春是陽(yáng)光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。
是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是帆船，就要乘風(fēng)破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏人生不精彩。沒(méi)有說(shuō)出來(lái)美麗，只有拼出來(lái)輝煌。
青春，猶如初升太陽(yáng)，照亮著我們前程，引領(lǐng)著我們方向，指引著我們走向夢(mèng)想國(guó)度。
我們正值青春年華，這是上天饋贈(zèng)，這是時(shí)代賦予我們最美好禮物，我們不可抗拒。命運(yùn)恩澤，我們又豈能隨意丟棄？青春長(zhǎng)著風(fēng)摸樣，長(zhǎng)著鵬鳥(niǎo)翅膀，長(zhǎng)著飛翔心，長(zhǎng)著拼搏激情。我們?cè)撊^斗了，我們?cè)撊テ床�。此時(shí)不拼，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
我們都是青春孩子，我們都是陽(yáng)光禮物，我們都是希望火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。
或許不是每個(gè)人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過(guò)樹(shù)梢就是我們夢(mèng)想。也許會(huì)有人笑我們太傻太低俗，但那又如何？因?yàn)槲覀冎溃皇敲總�(gè)人都可以到達(dá)最高地方，而最高地方也不是每個(gè)人夢(mèng)想。因此，我們?cè)撨x擇適合自己高度，然后朝著這個(gè)高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠(yuǎn)。
比我差人還沒(méi)放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)：“我無(wú)能為力�！鼻啻�，夢(mèng)翅膀，就帶我飛吧！讓我去翱翔！
周記高中 篇5
古人說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一朝一夕。雖然如此，可天下人又有多少人能做到事事淡定呢？我不明白，但我不能。
每一天看見(jiàn)桌的書搭的越來(lái)越高，而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí)，我的心是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”，個(gè)性是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢⒄Z(yǔ)老師這幾天上課，我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多，然而我還是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書。我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這天的我就不會(huì)如此的清松。
以前，我養(yǎng)過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō)：“水仙是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，然而過(guò)了幾個(gè)月，水仙始終沒(méi)有開(kāi)花，只是葉子逐漸長(zhǎng)過(guò)花盆，我有時(shí)認(rèn)為我的水仙是不是不能看花，日子天天過(guò)去，我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花，令人驚喜的是：水仙花開(kāi)了，我聞著它發(fā)出的淡淡的.香氣……”
我想：盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊，然而我堅(jiān)信那束花綻放，我也一樣能成功！
周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目，然而，我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了，所以，有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力，還有，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師講課速度太快，有時(shí)候，這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了，最重要的是，數(shù)學(xué)課速度太快，參考書總沒(méi)時(shí)間看完，只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué)，例如：這天老師出的三道題就有一道，咱們班還沒(méi)有多少人能寫出。
還有英語(yǔ)課，每當(dāng)上英語(yǔ)課，我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法，畢竟咱們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子，初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法，此刻講那么多，咱們根本就理解不了很多，語(yǔ)法本就是只可意會(huì)，不可言傳的一門知識(shí)。
然而，值的欣慰的是，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
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