高中生周記15篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的高中生周記,希望能夠幫助到大家。
高中生周記1
X月X日 X天
勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的.發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢(qián)財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
高中生周記2
秋天第一縷風(fēng)拂過(guò),開(kāi)啟了我新一階段的學(xué)習(xí)生活。
結(jié)束了懶散的假期生活,也結(jié)束了漫長(zhǎng)的等待與期盼,與最?lèi)?ài)的夏天告別,與金色的落葉碰面。盡管我無(wú)比留戀可以盡情地做想做的事情的假期,新學(xué)期、高一,還是來(lái)了。
凡是有青春的足跡掠過(guò)的地方,就不會(huì)是荒蕪的。當(dāng)我打開(kāi)闊別已久的方格日記本記下這些文字的時(shí)候,我是滿(mǎn)足的。喜歡讀書(shū),喜歡聞到書(shū)頁(yè)間散發(fā)出來(lái)的淡雅墨香,喜歡用手撫摸書(shū)頁(yè)的踏實(shí)感。能夠與書(shū)、與文字結(jié)緣,實(shí)是人生一大幸事。
最喜歡的一位魔術(shù)師曾在一次比賽中,對(duì)因失誤而與冠軍只差一步的一位選手說(shuō):“這可能只是你人生中的第一個(gè)關(guān)卡,以后還會(huì)碰到更多,那你要告訴自己我要堅(jiān)強(qiáng),能夠撐過(guò)去,以后才會(huì)有更好的發(fā)展!彼說(shuō)人生很多事情都是精神上的考驗(yàn),都是看你能不能撐過(guò)去,要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈。我在聽(tīng)到這段話(huà)時(shí),恰逢一個(gè)需要堅(jiān)持的階段——中考沖刺。因?yàn)橐恍┰,我很艱難地在苦熬。一種心靈被擊中的感覺(jué)。這席以過(guò)來(lái)人身份講的話(huà)不僅安慰、鼓舞了那名年輕的.選手,也給我的心靈一次澆灌。“撐下去”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻是通向成功的前提。精神上的考驗(yàn)可能會(huì)比身體上的還要難熬。這需要莫大的心靈上的力量。所以,我一定要努力讓自己的心靈更堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷。
“且聽(tīng)風(fēng)吟,為你,為你,當(dāng)離別時(shí)歌時(shí)狂流轉(zhuǎn)四季,問(wèn)你,問(wèn)你,南去何故北望,總是浮云游子的意,落日故人的情,最難忘……”我已經(jīng)站在新的起跑線(xiàn)上,帶著夢(mèng)想,開(kāi)始出發(fā)。我卻始終不能忘記,這且聽(tīng)風(fēng)吟的自由,值得我去追尋。
“看見(jiàn)風(fēng)自由地穿行,這自由,值得追尋!蔽覝\唱著這首《且聽(tīng)風(fēng)吟》,在路上,且行且珍惜。
高中生周記3
有人說(shuō):“人生最大的勁敵是自己!比缛舨皇牵蠛朴衷鯐(huì)淡然?殷浩與桓溫本就不同,一個(gè)能文一個(gè)能武,毫無(wú)可比之處。他們本就像兩條人生的射線(xiàn),以同樣為國(guó)效力的起點(diǎn),卻走出兩條不同的軌跡。所以,桓溫的競(jìng)心放錯(cuò)了地方,而殷浩則給自己一個(gè)真正的對(duì)手,那便是自己,要與自己競(jìng)爭(zhēng)。
在不免乏味的生活中,也許你認(rèn)為處處是“針眼”,偌多的對(duì)手早虎視眈眈望著你。過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),跟假想敵的角逐會(huì)讓你筋疲力盡。
科比剛來(lái)NBA湖人隊(duì)時(shí),毫無(wú)價(jià)值可言,頂多享受著“nba新球員”的名號(hào),而他卻一直想超越當(dāng)時(shí)的湖人明星奧尼爾,他以為奧尼爾會(huì)多么在意。但是當(dāng)科比打響籃球奇跡的.號(hào)角時(shí),他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時(shí)才會(huì)激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了,戰(zhàn)勝的是自己,絕非奧尼爾。
也許這也行得通,鎖定一個(gè)目標(biāo),不斷戰(zhàn)勝自己,讓自己成為最大的對(duì)手,同時(shí)也獲得最多的利益。
人生難免會(huì)存在諸多比較,就好像脫繭的蝴蝶比誰(shuí)都能更華麗地展翅,浩瀚無(wú)際的大海誰(shuí)能更波瀾壯闊,我和你誰(shuí)更成功等等,到后來(lái)根本沒(méi)有盡頭。
只有跟自己比,你才能更強(qiáng)大,一味跟別人比,只會(huì)兩敗俱傷。與自己競(jìng)爭(zhēng),你才能用獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更準(zhǔn)確地定位,更完滿(mǎn)的填補(bǔ)。
我們高中生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)早已習(xí)以為常,我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng),愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),卻都只跟自己比。兵法上的慣用語(yǔ)是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,而最了解人類(lèi)的仍是我們自己,將自己當(dāng)成目標(biāo),洞悉自己,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的。
我們是在與自己的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的,即使有過(guò)虛擬的對(duì)手,現(xiàn)在也早已不復(fù)存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣,便可沖破泥淖流向水源。
殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的,便是無(wú)論是誰(shuí),永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者都是自己,你所想象中的對(duì)象并沒(méi)有,也絕不是你前進(jìn)中的要逾越的障礙。
只有努力與自己競(jìng)爭(zhēng),不斷地充實(shí)自己,才能使自己更加完善。
高中生周記4
那一刻,心與腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠(yuǎn),仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽(yáng)光也陡然靜了下來(lái),直直地投在那張才發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試卷上,泛起刺眼的慘白……
雨,不知是什么時(shí)候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂(yōu)傷的細(xì)浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無(wú)的悵然。街的'拐角,風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)!澳闶窃趯ふ沂裁磫?”“奔放的自由!薄霸诮值墓战牵吭趺纯赡?”“怎么不能,這個(gè)拐角阻擋了我奔放的前進(jìn)之路!”風(fēng)咆哮著,向我掀來(lái)他的悲傷與憤怒!熬蛻{這小小的墻?”“……”“你是那樣強(qiáng)大的風(fēng),怎么不能越過(guò)拐角的一面小墻?”“……”“是因?yàn)槟阍?jīng)差點(diǎn)被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機(jī)會(huì),有能力!”“或許——,你是對(duì)的!憋L(fēng)柔與了,在我面前緩緩地盤(pán)旋了一陣,接著他爆發(fā)出一股強(qiáng)大的氣流,從墻上優(yōu)美地越過(guò)。在他越過(guò)的同時(shí)向我灑來(lái)一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉重的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時(shí)那團(tuán)風(fēng)又一次成功地在我背后越過(guò)一面高墻!芭逗!”他的歡呼在我身邊響起!澳阌袡C(jī)會(huì),有能力,努力去做,用心去做!”我又說(shuō)。是啊,我能這么勸說(shuō)他,為什么不說(shuō)服自己呢?對(duì),努力去做,用心去做!
轉(zhuǎn)過(guò)又一個(gè)街的拐角,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飛奔。
高中生周記5
當(dāng)老師說(shuō)要寫(xiě)周記的時(shí)候,我心里竟然有一些小興奮,小激動(dòng),興奮這難熬的第一周終于熬過(guò),激動(dòng)這漫長(zhǎng)的一周終于要結(jié)束。
上個(gè)周六是我們正式上課,到今天,是整整的一周了,從第一天的不認(rèn)識(shí)路,到今天的熟門(mén)熟路;從第一天對(duì)高中生活的陌生,到今天的跟上節(jié)奏;從第一天的普通朋友,到今天淋著不愿意淋的綿綿細(xì)雨去接的小伙伴。
第一天剛來(lái)到這陌生的環(huán)境的時(shí)候,去自己班的教室會(huì)怕走錯(cuò)路,心都是恐慌的,后來(lái)就有了室友,和室友一起去教室,一起吃飯,一起睡覺(jué),一起談天說(shuō)地,慢慢的就開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái),環(huán)境也不會(huì)那么陌生了。
每一天最難熬的時(shí)間段不是上課,不是下課,而是早餐前的晨跑,開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候只要繞外圈慢跑一圈,后來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束了,竟是飛速的兩圈,不是腿沒(méi)有力氣了,就是氣喘不過(guò)來(lái),就開(kāi)始慢慢掉隊(duì),慢慢……
高中有九門(mén)學(xué)科,當(dāng)然僅僅是高一,至于高二,高三我就不太清楚了,每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同,例如數(shù)學(xué)老師,他會(huì)讓我們先提前預(yù)習(xí),然后上課就讓我們抄一下筆記,也沒(méi)有做太多詳細(xì)的解釋?zhuān)缶褪亲鲱}。這樣的風(fēng)格與初中的`完全就是不同了,初中的數(shù)學(xué)老師不會(huì)讓我們?nèi)コ裁垂P記,而是運(yùn)用一些例題,來(lái)引入課題,把一些概念做詳細(xì)的解釋?zhuān)缓笈c我們一起做幾題,再讓我們獨(dú)立完成。這么大的差別,一時(shí)間還真是難以適應(yīng),也就只能是自己多看看教科書(shū),資料書(shū)之類(lèi)的,自己去領(lǐng)悟。
今天是周六,下午是小休,這件事令我激動(dòng)了一個(gè)上午,因?yàn)槲冶咀孕诺囊詾槲野职謺?huì)來(lái)看我,況且他還答應(yīng)我他會(huì)來(lái),可是下午打電話(huà)一詢(xún)問(wèn),他就各種理由說(shuō)不能來(lái),聽(tīng)了不知道是有多失望,我就直接把電話(huà)給掛了,不想跟他再說(shuō)下去。
傍晚時(shí)分,沿著圍墻邊的小道,徑直向宿舍走去,看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋,西落的太陽(yáng)正向我招手作別。
高中生活的第一周,已經(jīng)過(guò)去,讓我充滿(mǎn)信心的看向第二周吧!
高中生周記6
20xx年 xx月 xx日 晴
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!
你媽媽的.衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活,你呢?
高中生周記7
好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活,我們老師說(shuō)了一句個(gè)性深沉的話(huà):如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去,那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。聽(tīng)完,我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。然后恩,太深?yuàn)W拉,反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿(mǎn)。
想起軍訓(xùn)拉,說(shuō)實(shí)話(huà),從那回來(lái),我只有唯一的一個(gè)感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。我也覺(jué)得自我思想挺個(gè)性的,凡正常人有這樣的嗎汗…。
然后就是稀里糊涂的.跟你成了朋友,我一向納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活,然后上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友,呵呵,沒(méi)錯(cuò),就是本人,長(zhǎng)的挺欺騙大眾的,看者絕對(duì)的好孩子,但是,偶爾,我也會(huì)很溫柔,可你居然覺(jué)得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)…
最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí),上課不想聽(tīng)課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當(dāng)然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,然后共同的理想是浙江,哦,以我的成績(jī)那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng),可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點(diǎn)不懂自我了,但是那是我們共同的理想,加油,努力。
記得最好玩的事就是,你個(gè)性喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光,我就會(huì)特?zé)o辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會(huì)暴力的解決,但是你連改都不帶改的,最后我只能無(wú)奈的看著你,然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn),呵呵,我不認(rèn)識(shí)你哦,可你個(gè)性可愛(ài)的沖我大聲叫:親愛(ài)的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都明白我們認(rèn)識(shí)拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊…。。
高中生周記8
你離開(kāi)之后的天空,我向風(fēng)箏許下了一個(gè)夢(mèng)……是不是離開(kāi)以后就不能再見(jiàn)面?是不是離開(kāi)以后就習(xí)慣性忘記?是不是離開(kāi)以后就各自去尋找?席慕容的《青春》里有這樣一句話(huà):“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程”。的確,人生是一本太倉(cāng)促的書(shū)。正如史鐵生所說(shuō)的:“咱們都害怕回到虛無(wú)里去,卻忘記咱們?cè)緩奶摕o(wú)里來(lái)!鄙嗪螝g,死亦何懼!人的一生,都是從自己的眼淚中開(kāi)始,而在別人的哭聲中結(jié)束。而這中間的時(shí)光就叫做幸福。人活著,當(dāng)苦則哭,為國(guó)為民涕出一條血路。人死了,讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚,數(shù)一數(shù)那時(shí)人生價(jià)值的珍珠。
平行線(xiàn)上的你我,還有幸?裳詥?
幸福,一個(gè)太過(guò)虛幻的名詞。知足的人會(huì)說(shuō),珍惜自己擁有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…
貪心的人會(huì)說(shuō),幸福,就是得到無(wú)法得到的一切。
“當(dāng)你閉上眼睛,當(dāng)你被埋進(jìn)永不停止的寂靜,完全忘記過(guò)去的人,才會(huì)一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)!蹦敲矗妥屧蹅兂蔀槟莾蓷l沒(méi)有交點(diǎn)的.平行線(xiàn),抓不住起點(diǎn),追不到終點(diǎn)……忘掉我自己,學(xué)海子一樣:面朝大海,春暖花開(kāi),告別過(guò)去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著流淚,也不愿意哭著說(shuō)再見(jiàn)。熏衣草的花語(yǔ)是:等待愛(ài)情,琉璃苣的花語(yǔ)是:勇氣。我想:我需要的是等待愛(ài)情的勇氣!果真如此么?
幸福路過(guò)彼岸。
你在對(duì)面遙遙相望,卻望不穿那一方的天涯。
佇足,停留…
然后,含笑散場(chǎng)…
咱們各朝自己的方向,繼續(xù)著無(wú)厘頭的延續(xù)!
高中生周記9
夜里……
我想我永遠(yuǎn)也不可能將幸福寄托在別人身上,哪怕至親至愛(ài)的人。所以便不敢再去奢望,去期待。一次次希望過(guò)后,總會(huì)有一次次失望。所以我累了,怕了,厭了,倦了,便冷漠了,孤獨(dú)了,錯(cuò)過(guò)了。星星總會(huì)亮著,只因?yàn)樗鼈冨e(cuò)過(guò)軌跡而無(wú)法相遇。
嘗慣了孤獨(dú),也就忍得被拋棄。人是一撇一捺相互依存的,也是一撇一捺相互背負(fù)的.誰(shuí)也沒(méi)什么好說(shuō),沒(méi)什么好做。只能等待寂寞,憂(yōu)傷,統(tǒng)統(tǒng)襲來(lái)。
畏懼如此,也就習(xí)慣如此。
因?yàn)闊o(wú)論哪個(gè)誰(shuí),都不是我,所以都永遠(yuǎn)無(wú)法理解我微笑的落寞。沒(méi)有人知道當(dāng)我一個(gè)人在熙熙攘攘的街頭徘徊的時(shí)候,想找到方向時(shí),卻發(fā)現(xiàn)腦海中,朋友的笑是那么模糊……一直到燈光從我身上蕩過(guò);誰(shuí)也不知道,當(dāng)別人不懂得這個(gè)夜空的時(shí)候,我正在哪個(gè)冷清的地方獨(dú)自呆著,閃爍而靜謐的星星多么令我著迷;誰(shuí)也不知道當(dāng)夜半時(shí)分我走過(guò)昏暗的小巷時(shí),聽(tīng)到老鼠從暗處傳來(lái)悉悉索索的聲音。這些誰(shuí)都不知道,又如何能理解我的.落寞,我的孤獨(dú)?而,總有人,一個(gè)又一個(gè)人,給了我一次次希望,卻終究還我一次次失望。
從來(lái)不想與陌生人他人講話(huà),害怕他們陌生的目光;從來(lái)不愿與人爭(zhēng)執(zhí),害怕對(duì)方在生氣的一剎,讓煩躁的心情迷惑了雙眼。雖然知道,有些事,有些人,一旦過(guò)去,就永遠(yuǎn)成為曾經(jīng),但心中依然會(huì)痛楚好久,好久。
他們說(shuō),有些事是用一輩子來(lái)慢慢遺忘的。我說(shuō),那是因?yàn)檎娴脑诤,不愿失去,又終歸無(wú)緣。所遺留的,只有埋藏自己。是誰(shuí)說(shuō),時(shí)間能淡化一切?為何每每的無(wú)意間,總讓人難過(guò)得不知所措。
夜空嘲笑著,懦弱的我。
高中生周記10
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來(lái)的高三,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!
憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的自己,我一再自問(wèn):“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺(jué)到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的.日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說(shuō),高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻想說(shuō),高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)了高三,你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)了高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩;走進(jìn)了高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒(méi)有失!讓生命激舞飛揚(yáng)!
高中生周記11
X月X日 X天
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,藍(lán)藍(lán)的天空,地上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上,空氣很清新,道路兩邊的樹(shù);綠樹(shù)成蔭,遠(yuǎn)處花園的花的花香直撲鼻子,香極了。我一邊騎著自行車(chē),一邊欣賞著周?chē)木吧,這時(shí)你是不時(shí)想問(wèn)我為什么是騎自行車(chē)的呢?等一下就告訴你。不經(jīng)不覺(jué)我已經(jīng)走到一條小溪了,溪里的水很清澈,各種各樣的魚(yú)都在小溪里玩耍著。
現(xiàn)在人們不開(kāi)汽車(chē)也不做公共汽車(chē)了,人們?yōu)榱谁h(huán)保,早就騎自行車(chē)或步行了。現(xiàn)在在路上已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)在行駛了,所以以前汽車(chē)排出廢物的問(wèn)題解決了。
我繼續(xù)騎著自行車(chē)到處先逛,我來(lái)到了一個(gè)森林,我頓時(shí)比這里的景色給迷住了,我下了自行車(chē),一路沿著小路走進(jìn)去,這里有好聽(tīng)的歌聲,鳥(niǎo)兒在一棵棵高大的樹(shù)上歌唱著,成千上萬(wàn)的蝴蝶在花叢里跳舞,啊!這里簡(jiǎn)直是世外桃源,我站在這里舍不得走出這個(gè)迷人的森林了。
我在回家的路上,走過(guò)一個(gè)公園,公園了的老老少少都在歡歌笑語(yǔ),從他們的臉上,我可以看出他們對(duì)現(xiàn)在生活的滿(mǎn)足,對(duì)未來(lái)的'憧憬。
鈴——鈴——鈴,鬧鐘響起來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛一看,怎么地球還是老樣子,沒(méi)變過(guò)呢?我想了一想,原來(lái)這一切都只是一個(gè)夢(mèng)罷了。
其實(shí)認(rèn)真想想,現(xiàn)在的地球污染的這么厲害,十年后有什么可能會(huì)變的這么美好呢?
現(xiàn)在的人們總是污染著地球,破會(huì)地球,迫的地球一天一天走向死亡的道路,妍識(shí)我們?cè)诓徽湎У厍,我哦么你不要說(shuō)生活在那么美好的地球上了,就連個(gè)地方生存都沒(méi)有啊。
朋友們,請(qǐng)愛(ài)惜我們的地球,保護(hù)好我們的地球吧!否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
高中生周記12
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了,每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣,心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)咱們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的`拘束,可不可以讓咱們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍咱們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學(xué)們,加油吧!讓咱們感受高中的樂(lè)趣。
高中生周記13
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了... 雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕... 早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的`詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思..... 人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)..... 但是自己堅(jiān)持這句話(huà):"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切. 自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名." 絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
高中生周記14
周日,多云,今天,我用行李喂飽了我的背包,背包里面撐滿(mǎn)了我的行李,就這樣,背著沉重的它,坐著一輛有輪轂的車(chē),趕著去學(xué)校了,這是來(lái)新校區(qū)的第四周,我已經(jīng)熟悉了這里,對(duì)宿舍、教室、食堂,這里的一切都熟悉了,熟悉地像是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生一樣,但是,這里很無(wú)聊,每天都是早早的起床,吃飯,到教室上課下課,然后放學(xué),吃飯,睡覺(jué),到教室上課下課,又放學(xué),吃飯,上晚自習(xí),下晚自習(xí),吃飯,睡覺(jué)……。這,就是在學(xué)校的一整天,把它重復(fù)五遍,就是在學(xué)校的一周。就這樣,我又復(fù)制粘貼式的過(guò)完了這第四周。
在這不斷重復(fù)的五天時(shí)間里,也發(fā)生了大大小小的事,比如籃球比賽,還有……,其它我都忘了,哦,學(xué)習(xí),其它的都是學(xué)習(xí),我整整學(xué)習(xí)了一周,然后呢,我到底獲得了什么,我獲得了飽滿(mǎn)知識(shí)的大腦,更加成熟的'思想?好像是的,但更多的,我失去了良好的視力、充實(shí)的精力,以及微信里不斷減少的余額。還有,我失去了回家的機(jī)會(huì),就因?yàn)檫@次疫情。這樣說(shuō),我已經(jīng)失去了太多,與獲得的不成正比,但人生就是在取舍中做選擇,沒(méi)有誰(shuí)一生都只得到不付出,也沒(méi)有誰(shuí)一直付出沒(méi)有得到過(guò)回報(bào),人的一生,就像一片池塘,權(quán)力、金錢(qián)、愛(ài)情,就像岸邊沒(méi)有被侵染的石頭,我們想要幸福,想要更好的生活,就要不斷把知識(shí)、時(shí)間、精力都填補(bǔ)進(jìn)池塘,以便得到我們所要得到的,以及我們所缺失的東西,一但我們無(wú)暇學(xué)習(xí),自甘墮落,那些被池水沒(méi)過(guò)的石頭,也會(huì)隨著停止填補(bǔ),暴露在烈日灼燒之下,終得不償失了。
高中生周記15
高中,是每個(gè)初中學(xué)士心中的伊緬甸園,拿著錄取通知書(shū)這張“入場(chǎng)券”,悄然進(jìn)入了理想的圣地……
身置人潮洶涌的通知欄下,盯著那三個(gè)不起眼的字入了神,此時(shí),方才有點(diǎn)真實(shí)感。仿佛昨天的我還掂起腳尖在初三的宿舍回蕩,夜晚唏噓作響的蟲(chóng)兒還陪我在教室?jiàn)^書(shū)疾筆,同學(xué)們還暢談著自己的理想……
許是時(shí)光太瘦,肆意穿行于我身邊時(shí),竟難于察覺(jué),時(shí)間,是個(gè)多么偉大的雕刻者。
搭著六點(diǎn)半的“鬧車(chē)”,為了戰(zhàn)勝“可愛(ài)”的瞌睡蟲(chóng),我大聲對(duì)自己說(shuō):走進(jìn)高中的我應(yīng)該是守時(shí)的`。瞇著惺忪的眼睛,穿梭于洗漱的長(zhǎng)廊,背上夢(mèng)的行囊,向著目的地出發(fā)。
拖著沉重的箱子登上“摩天大廈”的六樓,汗雨席卷著早已濕漉漉的衣衫,那一滴,一滴落下汗水,是咸的……我偷偷告訴自己,走進(jìn)高中的我應(yīng)該是自立的。
轉(zhuǎn)身,露齒,微笑……與舍友相談甚歡,我悄悄告訴自己,走進(jìn)高中的我應(yīng)該是熱情的。
走進(jìn)陌生的教室,看見(jiàn)陌生的同學(xué),感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的同學(xué),還有幾人能同坐一室?看見(jiàn)陌生的課本,緊張的心情油然而生,一中“固眾芳之所在”,自己又有什么傲人之處呢?我便悄悄對(duì)自己說(shuō),高中的我應(yīng)該要不厭其煩的學(xué)。
一中,飄逸著神采,回想如果中考時(shí)的我以得過(guò)且過(guò)為目標(biāo),以影視為伴,那“學(xué)豆”便是我的歸宿。在同學(xué)們羨慕的眼中,我走進(jìn)了他們怯而止步的大門(mén),能在這學(xué)習(xí),我該多么自豪。
“”讓未來(lái)的你為現(xiàn)在的你而驕傲”,踏上高中這片凈土的那一天,我只能不停不停的告訴自己“tryyourbest”
俯首是秋,仰首是春,時(shí)光是紅了的櫻桃,綠了的芭蕉,問(wèn)世間浮沉,我們總要馬不停蹄的奔向遠(yuǎn)方……
【高中生周記】相關(guān)文章:
高中生的周記09-23
高中生周記11-04
周記高中生12-07
寒假周記高中生06-27
高中生寒假周記11-22
關(guān)于高中生周記11-30
高中生暑假周記11-29
有關(guān)高中生的周記12-14
高中生周記【熱】12-07
【推薦】高中生周記12-08